每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

《我心中的那片海》作文篇一

這片海域是如此的純潔光明，清澈高遠。常年深居高樓，只見凄冷寂靜幽暗。面對車水馬龍，只有塵世的喧囂污染著光明。

心中的那片海，又如此的不切實際，在這個無神論的時代，心中的那片海在何方？

世道不會比寒冬冷漠，每在無事可做的周日晚上，我常會下樓走一走，我家樓下有一家舊書攤，店主人心很好，把舊書擺在桌上，任來往的人群翻閱，每本價格都便宜，一元兩元的書常見，閱后不買也無妨，小店下次仍歡迎，讀者中，有學生也有過路人，但有一個讀者引起了我的注意。

他看上去三四十歲，穿得破破舊舊，常帶著一個破爛的布袋，大概是遭遇了什么苦事——無家可歸。他大概是小店最忠實的讀者了，盡管他認字很困難，仍每天艱難地讀著書。

小店老板人心雖善，但也沒有達到圣母一般。見這可憐漢子成天來，就是不買書，日久天長也對他產生一種厭惡之情。加上他久久不清洗自己，難免有一種怪味，人們更不喜歡他了。

他自然也看得出來，于是讀書地點遷到了一個沒人的角落，可這樣店主就得看著他，免得他把書拿走。日復一日，一種憎恨的心情在店主心中油然而生，終于有一天，他不被允許看書了：“你要么買走它，要么走！”店主沖他喊到。他用一種苦悲的請求語氣道：“我沒有錢買它，我只想看書，不影響別人的，你讓我看吧。”“不買它，你就走！”老板最后警告他，沒人愿意幫他。

他走了，從此之后再也沒回來過。

也許正如《悲慘世界》所描述，世道如此。

我會尋找那片心中的海，也許只有少年的心中那片海未凍結。

《我心中的那片海》作文篇二

這世間唯有書海最博大。

——題記

余秋雨先生曾說：“我覺得，很多時候是一個人偶然看到的那幾本書，從這里面的某些地方獲得了力量，從而把他拉出了平庸。只要跨過山坡，人生就不一樣了。”

初春，天還陰冷，窗縫偶有冷風鉆過，對室內的溫暖更像是一次快速地洗劫。心中不免傷春悲秋，胸口的情感繁瑣地交織，如同七彩的毛線團兒纏繞在一起，心中暗暗發力卻也只是越纏越亂，壓得胸口生悶。額頭上也滲出冷汗，心急如焚。

逃避似的眼神飄忽，輕輕一瞥，就瞧見了床頭柜上的那本《詩集》，拿起書本便翻看了起來。“安靜的氣氛像鶴的家鄉，云的出處，停頓在斜陽眼里的孤獨。”冷清的氛圍輕輕包裹住燥熱的心，坐在椅子上，時不時摸上幾顆瓜子靜坐在窗前，看著蒙蒙的天，期待初生的太陽。咂摸著一個人的西安況味，光陰此刻也在身邊凝滯。任山水窈窕，任日月同輝。平了煩悶的心，也堅了向上的志。

是書帶我越過千山萬水，帶我品味人間百態，給了我不斷向上的力量，去追尋最純真的夢想。那書海，寧靜祥和的海，清晰見底，倒映著藍天白云，也可瞧見水陸相接的地平線，微風拂動，帶起了層層漣漪。

我心中的那片書海，它有大明湖畔的楊柳依依，碧波蕩漾；有愛琴海純凈似的人間天堂；有粉色大海希利爾湖的夢幻與童話。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，我心中的那片海是通過閱讀可以翻動內里，溢出了能裹住搏動心臟的神奇。

《我心中的那片海》作文篇三

從小，只從媽媽口中聽說過海。奔騰不息。無邊無際。長大了，爸爸帶我來到海邊，看見的海雖無垠，但恬靜。

小時侯，媽媽不只一次地問過我，你的理想是什么。而我，也不厭其煩地一遍又一遍地回答。長大了，媽媽不只一次地教訓過我，還記得你的理想嗎。而我，始終沒忘，但卻突然變得迷茫。我該怎么努力？目標有多遠？

小時侯在心里，有了涓涓細流，日復一日，夜復一夜地積累。

河塘。湖泊。大海。

長大了，出發了，我要去尋找屬于我自己的那片海，在那里開始我的遠航，看看屬于我的海到底有多大，是恬靜，是洶涌。

尋找，當然是漫長的，尋找，也是艱苦的。我也曾一次又一次地攀上過頂峰，但是當我環顧四周，發現的卻還是那一座座等待著我去征服的山峰。海在哪兒，我甚 至不知道它的方向，難道我就這樣迷失在不應該跌倒的地方？夜里，依舊聽見海的聲音，我似乎看到了它在我面前咆哮，翻騰。

近了，近了，我聞到了大海的味道。大概翻過這座山就到了吧！

我似乎覺得它近在咫尺，那一陣陣海嘯，那一朵朵浪花，還有等待著我起航的船帆。山頂，我攀上了最高的山峰，我看到了！我終于看見了那片海，湛藍，浩瀚。 那就是我的目標，我找到了我的目標，它是那樣的龐大。然而，通向大海的道路還很長，但我知道，只要我向著這個目標去努力，去拼搏，等待我的自然就是我所向 往的大海，我所追求的目標。

《我心中的那片海》作文篇四

睜開眼睛，一片迷霧，我不知道前方，也不知道如何前進，就像一只沒有槳的船，漂浮著。

我伸出手，試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪著眼，想看清霧后面的路，可惜，面對迷茫，一切都沒用了。手指能感覺到死水的寂靜，仿佛它在等待下一個黎明的明。靜靜地躺在船上，感到絕望。

一會兒大地震動，一會兒睜開眼睛看著熟悉的天花板，才知道那是一場噩夢，但現實的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著，傻乎乎的，想著媽媽的話：好好學習！

是的，這句話真的很熟悉，但我一直沒聽懂。每次的回答都只是一句簡單的話：哦。就十幅畫那么簡單。但是當我今年得知我媽媽因為我的成績而流著淚寫了時，我意識到了這句話的分量，我也明白了學習對我的命運有多重要。

和很多人一樣，我既向往撒哈拉，又向往北上廣，但當我有這樣的想法時，我不禁瑟瑟發抖，問自己：怎么辦？或許，連我也無法在短時間內給出答案。當我問那片海在我心中是什么時，我無法回答。

總覺得離我很近很遠，就像夢一樣，遙不可及。不會有人問我小時候的夢想是什么樣的長大，我會一下子給出多個答案：當醫生，當老師，當警察，當糕點師傅

如果你現在再問我，也許答案只是一個無聲的微笑。

雖然那片海很遠，但是很遠。

但是去爭取吧！加油！不說別的，就為了未知的大海。

《我心中的那片海》作文篇五

我是一只小魚兒，我在大海中成長，大海就是我的母親。大海心中裝著我，我心中裝著大海。

白天，我剛醒來，歡快地跳出海面;中午，它給予我美味的食物;傍晚，它陪著我一起跳躍;晚上，它陪著我入睡。大海在每個人心中都是獨一無二的。因為她有廣闊胸襟。

我和伙伴們很向往海面上的生活。清晨，云霧繚繞，太陽從東方緩緩升起;傍晚時分，遠方有海鑼聲傳來，夕陽西下，這是一天中最美好的時刻。但是，我很疑惑，為什么遠遠眺望，大海能與天相接呢?

我曾經詢問過大海母親，但是她只是笑了笑，不說話。于是，我找到了活了幾百年的老海龜奶奶，她告訴我，因為大海里有無窮無盡的生物。我不甘心只得到了這樣簡單的答案，我又去詢問章魚姐姐。她告訴我，因為大海母親擁有一個寬廣的胸懷，這種胸懷能抵達天空的高度。章魚姐姐告訴我一個例子：海就像山，但是山卻不如海那樣寬闊、有偉大的胸懷。為什么呢?因為“海納百川”，它聚集了上千條江、河、湖，它有著不為人知的胸襟。我終于得到了滿意的答案。

我心中的那片海，四季更有別樣的美。海上，雖然沒有大地上的花兒，但是，春天時依然能夠聞到“面朝大海，春暖花開”的美好氣息。夏天，雖然沒有草原上的草那么深沉，但是，在陽光下，湛藍的海面卻是波光粼粼，生機勃勃。秋天，那海雖然不如山上那般顏色多姿多彩，但是，它的心中有一番番快樂的場景：魚兒在嬉戲，海鷗在翻飛，夕陽染紅海面。冬天，大地上雪花飄零，海上卻熱鬧了，海面千里冰封，萬里雪飄，正是滑冰的好時節。

我心中的那片海，雖然大海不如山那樣高大，但是它有著寬廣的胸懷。那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無際;而有時，海水就在你的腳邊，輕輕絮語，這像極了母親的愛。

《我心中的那片海》作文篇六

我心中的那片海是抽象的，我心中的那片海是平靜的，我心中的那片海隨著我慢慢的長大而變化。

小時候，我總覺得能夠當一名警察是件偉大的事情。可以抓小偷，伸張正義，可威風！了，每次看到警察叔叔那筆直的身影，我總是暗暗下定決心：長大后一定要做個警察，為人民服務！

隨著年齡的增長，我慢慢發現，警察叔叔雖然威風，但他的肩上卻扛著一份責任，既沉重又辛苦。

童年時的那片海，是一份責任。

現在，我早已不再想成為一名警察，而是想成為一名設計師，既輕松又好玩，可以去世界各地尋找靈感，可以自由自在的生活，不用受早起的困擾，不用受太大的壓力，可以過得很輕松，讓我十分向往。

但在某一天，我忽然發現，當設計師不是我的目標，它缺少的是一種緊張的節奏，它會讓我感到沒有方向，會讓我變得懶惰。

現在的那片海，是一次向往

我直到現在也不曾確定自己長大后會做什么，也許是做一名教師，也許是保護地球，也許是一名公務員，無論我們長大以后做什么，現在只需要腳踏實地，好好學習，用知識來充實自己，讓自己不留遺憾，我相信，明天的自己一定會感謝現在努力的自己。

不為什么，只為我心中的那片海。

為了我心中的那片帶有責任，讓我向往的海。

《我心中的那片海》作文篇七

那是一片很美的海。

湛藍色的海水由淺綠慢慢過渡為深藍，陽光在水面上輕快地打著旋。入目一片金色，碧波蕩漾。可是我為什么還是看不到自己心中的那片海呢？哦！我恍然大悟海是理想，是我的目標，看不到自己心中的海，只是因為我距離我的那片海好遠好遠，那我該怎樣做才能看到我心中的那片海呢？我要開始尋覓了。

“面朝大海，春暖花開”，每個人都有心中的那片海。歷史長河中，袁隆平夢想發展雜交水稻，造福全世界；李連杰夢想把武術傳播至全世界；茅以升夢想建好自己的橋梁；包括我們的百年世博夢，現在都實現了！

終于，我也找到了屬于自己心中的那片海我想成為一名翻譯官。盡自己最大的努力學好外語，當然最基本的，首先學好自己的母語，我想讓全世界的人都知道漢語、懂漢語、說漢語。這個夢想對現在的我來說固然很難，但我始終相信，總有一天，我會成功！

理想很豐滿，現實卻很骨感。的確，豐滿是給有準備的人，骨感是留給不思進取的人，這個夢想要從現在一點一滴的努力開始，早習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂堅持專注認真。

在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念從沒有改變！當我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，“用行動去療傷”，只要堅持，總會成功的。

你聽，那遠方的海又發出了深切的呼喚，那聲音給予我磅礴的力量，使我更加努力，為著自己的目標和理想努力前進，克服重重困難奔向自己心中的那片海！

《我心中的那片海》作文篇八

銀銀月色，粼粼波光，只為心中那片寬闊，那片海。

月夜，清風，倚窗凝望，深沉，煩躁。“老師布置的手工做好了嗎？”屋外傳來一聲關切的細語。“沒有，還沒想好做什么呢？”我不情愿的應和著。心中思緒又亂了，我托著腮，仰望天空，尋找一份靜謐。

夜愈加的深了，在茫茫夜的海洋中，只有我這葉孤舟在彷徨，無奈的嘆息聲，生措踱步聲，在漫無目的的飄著，飄著……

“咚”門開了，我驚得一回神。“還沒睡呢？”奶奶心疼的說，“哎，作業沒頭緒。”我皺了皺眉。正當我苦惱的時候，“來，奶奶叫你做帆燈。”咦，那是什么。從未聽過的我，頓時來了勁。“好呀！”

微風襲襲，奶奶迅速拿來材料，她一邊講解一邊叫我怎么做，她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣，我也就依葫蘆畫瓢，亂做一通，接著她將帆中間留一點空隙，放上半根蠟燭，大功告成。終于把作業做完了，正當我開心的時候，奶奶又埋頭苦干，做起了第二個。我疑惑地問：“奶奶你怎么還做一個？”等會告訴你，奶奶也像個老頑童，調皮地說。

幾縷銀絲在微風中飄飛，似與微風纏綿絮語。“好了！”奶奶拿起自己的藝術品放在窗前，在月光的照耀下，格外的美。“走，奶奶帶你去個地方。”說完，她牽著我的手，神秘地拉著我走。

月踱銀墻，夜色依舊，奶奶將我帶到河畔，她將蠟燭點燃放入說中，看著它悄悄地游走。“小丫頭，你看那帆燈，它會帶著你的希望與夢想前行，最終流入大海，也許路途艱辛，但它會努力流向目的地。”聽了這番話，我駐著沉思，心中暢然，好似那帆流入心中，流向心中的那片海。

夜涼如水，繁星滿天，心卻一片開闊，因為我的帆船已經起航，只為我心中的那片海。駐足河畔，凝視……

《我心中的那片海》作文篇九

海闊憑魚躍，天高任鳥飛是一片希望之海，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海是一片理想之海，而我心中的那片海，是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。

讓我萌生學古琴的念頭，是在一次偶然的古琴雅集上，張何炎那行云流水的琴技，悠悠的琴聲，讓我一下子愛上了古琴，便求著媽媽讓我去學，幾番央求下，媽媽終于敗下陣來，同意了我的請求。

起初，因為我有九年的鋼琴基礎，學起來很快，一節課一首新曲子，也經常得到老師的表揚，使我有些沾沾自喜，但很快，便遇到了難題。

按音，向來是古琴的一大特色，也是基本功，整首曲子好不好聽它是關鍵，每天都要練。那次會課，曾老師看著我，信心滿滿地說我一定能練好，我受寵若驚，點頭如搗蒜地應了下來，可有句話說得好看起來容易做起來難，從十徽走到四徽，再走下來，因為要把琴弦按實，很快中指指尖便起了水泡，一陣一陣，鉆心的疼。我盯著自己的手，心里像有兩個小人在打架：學？還是不學？我怎能還沒達到目標，只遇到一點小傷小痛就輕言放棄，爸爸給我起名恒就是想讓我持之以恒。我咬了咬牙，翻出針挑破了水泡，繼續練。才過了三周，手上便起了薄繭。再會課，聽到老師的表揚時，我開心地笑了

海再廣闊，也是由無數水滴匯聚而成，成功亦是如此，我相信，只要我專心做好每一件事，就一定能到達我心中的那片海，與之深情相擁。

為了心中那片海，我，不懼風狂雨驟，執著前行。

《我心中的那片海》作文篇十

指尖一揮，轉眼間初中生活馬上進入了尾聲。心里莫名有絲緊迫，又有點迷茫和困惑感，也許這是每個即將進入初三同學的普遍心里，因為我們即將告別初中走向高中，但這年我們必須努力了，在我的心里一直想去追尋心中的那片海，所以我不能怠慢與松懈。

有的時侯你仔細想想這兩年中你學到了多少而又掌握了多少知識？沒錯，大部分時間都在玩耍中度過，時間就這樣大把大把的被自己的無知揮霍了時間不多了明年就輪到自己中考。

你要用這些有限的時間去換取無限的知識，去迎接中考。

每天晚上臨睡前，想想自己這一天是否充分利用起來呢？自控能力差的我或許找個人來監督自己，這樣才能充分的利用時間，而不能讓時間來利用自己。

有時候，你很努力的去學習而成績并無多大改觀，這并不能說明你沒用，你總得為過去的懶惰做些什么。因此，我們不能臨陣磨墻，我們應去把我每一天。抓住每分每秒，不能丟失絲毫時間的去學習。

少年，你該去努力了，其實，你并不平凡，每個人都是一顆耀眼的繁星，你應該去努力為使其更加散發出屬于你的光芒。

為我心中的那片海——中考，而去付出，當你取得優異的成績時，你會感到無比榮耀。

《我心中的那片海》作文篇十二

心海，海即是心，心即是海。

——題記

心寬廣了，心中的那片海也就清澈了；心狹隘了，心中的那片海也就污濁了。

蒼山洱海

第一次對海的概念，便是在這如仙境一般的地方。

“爸，你快來看，我們到洱海了。”六歲的我生長在內陸城市，對海的概念一無所知，此時見到這清澈寬廣的水面，便下意識的認為，這就是海。

翠綠的山色，碧波蕩漾的湖面，水中如同一顆顆綠寶石一般的島嶼，鑲嵌在洱海海面上，讓洱海顯得純潔干凈。

洱海的純潔干凈，也留在我心中，成為心中那一片最初的海，如同人最初的心靈一般純潔無瑕。

過零丁洋

“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。……人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”南宋是一個人才輩出的時代，也是一個悲劇的時代。立志挽狂瀾于既倒的文天祥也不能阻止南宋的毀滅。讀著文天祥的詩，我心中的那片海，悄然發生了變化。

原本碧綠純凈的顏色，變成了火熱的國旗色——鮮紅。它褪去了寧靜，換上了火熱的外套，這外套里跳動著一顆火熱的愛國心。

蔚藍南海

心中的那片海第三次改變，是在南海的海南島上。

第一次見到真正的大海，我無比的激動。蔚藍的海面，清澈的海水，水中不知名的五彩斑斕的動植物，讓我明白了海的真正含義。

海便是可以包容一切的一種心胸。無論是一條微不足道的小魚，還是兇惡的鯊魚，都能給他們生存的空間，都值得我們的尊重。

心便是海，海便是心。心中的那片海，無比清澈；海中的那顆心，無比廣闊。

《我心中的那片海》作文篇十三

睜眼，一團迷霧，我不知前方，更不知道如何前進，如同一只無槳之舟，飄蕩。

我伸手，努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼，努力想看清迷霧后的路，可惜，在迷茫面前，一切都無用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜，仿佛它也在等待下一個黎明。靜靜地躺在船里，感受絕望。

一瞬間，地動山搖，一瞬間，我睜開了眼，看著眼前熟悉的天花板，才知是噩夢一場，不過那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐著，想著媽媽的話：“好好學啊！”

是的，這一句話真的很耳熟，但我卻從未理解，每次的回答只不過是簡單的一個字：“哦。”簡單到只有十畫。可當我在今年得知媽媽因為我的成績流淚時，才明白這句話的重量，我也明白，學習對我的命運有多重要。

我也和許多人一樣，既向往“撒哈拉”又向往“北上廣”，可當我有這樣的想法時，又會禁不住地打寒顫，質問自己：我要干什么？也許，連我自己都不能在短時間里給出答案，具體問我心中的那片海是什么樣時，我又無法回答。

總覺得它離我很近又很遠，就像那夢一樣，可觸不可及。我也不會像兒時那樣被問長大的夢想是什么時，一瞬間給出多個答案：當醫生、當老師、當警察、當糕點師……

如果現在你再問我，也許回答只是無聲的一笑。

雖然那片海很遠，雖然遙不可及。

但是“拼命”吧！沖吧！不為別的，就為那未知的一片海。

《我心中的那片海》作文篇十四

面朝大海，春暖花開。行走在人生的旅途，跋涉于心中的萬水千山，為尋找心中的那片海。

越過時光緩慢而滄桑的路口，看到的這一切，走過的那一個瞬間，看到了母親早已花白的頭發，走過去，發現母親彎的像小溪的似的眉頭，變了模樣。她朝我笑著，還在講述著那些老掉牙的故事。不禁地，我感慨時光的匆匆，讓一切似乎都變了模樣，我感嘆人生的消逝，卻又晚矣！

我嘆著氣走過那放花雪月的青春，也許沒有經歷就不會改變吧！我眺望人生，發現我經歷的或許是一個片刻，或許是時光的足跡，亦或是回憶。走在曾經走過泥濘的小道上，經歷著青春，亦可能是已經過去了，僅剩下懷念。但人生好像給我開玩笑似的，日復一日的流逝，只能去懷念。

或許在將來的某一天，我也會老去，看著自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂。或許，會珍惜青春早已逝去的時光，想要回首，去看潮起潮落，去看那海天一色。靈魂的亙古如一并不能去改變你的人生，而只能去改變一些表面現象。而我總想去回憶，站在人生盡頭，去面朝大海，愛上春暖花開。

去尋找那片海吧！也許我會不枉一生，也許我會流浪一世，但都不曾放棄努力，放棄自我。當我找到了它，也許會感慨，也許會流淚，但還要感謝我自己，感謝我的一生沒有止步于此。

為我心中的那片海，去努力拼搏，在人生的路上不停地奔跑著，才發現人生的美好。

《我心中的那片海》作文篇十五

去尋找心中的海吧，加油！

——題記

我是一滴露珠。我出生的地方，在一條涓涓細流的小溪，我常常聽露珠朋友們講大海媽媽的故事，心馳神往已久。這次我終于鼓起勇氣，告別朋友們，去尋找大海媽媽。

我從小溪出發，我將穿過沙漠。我鼓足力氣向下穿，想從沙漠中過去，可烈日炎炎。碩大無比的太陽想烤干我，一旁的沙子嘲笑我：“連人都很難穿過這里，更何況是你！弱不禁風！”在我彷徨無助的時候，一旁的仙人掌卻說：“加油，孩子！你看我都可以生存下來，更何況是你呢？我想，你一定可以離開這兒的！”在仙人掌的幫助和鼓勵下，歷盡千辛萬苦，我穿過了沙漠。

從綠林成蔭的地方出發，經過炎熱干燥的沙漠，我來到了白雪皚皚的冰雪地。千里冰封，萬里雪飄的冬天，一熱一冷的，我頓時溫度下降，一旁的小雪花說：“小姐姐，加油，不然你會變成冰塊的！”我失聲地叫著：“冰塊！”我想：我要加油，我要到媽媽的懷抱里！在雪花們的鼓勵下，我終于來到了大海媽媽的懷抱里。

大海媽媽的懷抱好溫暖，我的露珠朋友們每次聽我講來時的事，媽媽和朋友們總說：“小露，你真堅強、勇敢！”

我心中的那片海，你是我的遠方，你雖然很遠，對我來說，只要堅持邁步，就不會遙不可及，但不堅持邁步，就永遠也到不了我們的遠方！

《我心中的那片海》作文篇十六

從第一次到象山的新奇，到現在的無比熟悉，海灣或陽光燦爛或煙雨蒙蒙的風景，我基本上都一一領略。但霧中的海灣，我卻第一次感受，也很難說，這是否便是最后一次。

上午，坐上叔叔家的車抵達海灣的堤岸上。遠處的霧并未散盡，相較于來時象山港大橋下那“濃霧遮海，只剩下路面，仿佛置身與云端旅行”的景色。現在的霧到別有一番韻致。淡色的霧隨著風在山間游走，在海上流動。山，冷峻的棱角在霧中若隱若現。海，柔和的波紋也隨著霧起起伏伏。眺望山頭，山頭矗立著幾座純白色的風力發電機，一圈一圈緩慢地轉動著。這時霧便穿梭在三片“大扇葉”之間，隨著它們的節奏游走。

與堂弟打鬧著奔跑至岸邊上的木質板上，放眼望去一片朦朧，海上的霧比山間的更為厚重，在強光的照射下根本睜不開眼睛，但還是能依稀看到船的桅桿。因為恰逢漲潮的時候，下不到沙灘上，我們只能沿著岸邊繼續走。有些漁民把船綁在岸上，波浪使船起起落落。深藍的波濤拍擊著海岸，與淡藍的天空極不相稱，頗有一種詭異的感覺，這時的風景很美，很美。

迎著強光勉強拍了幾張，我們便坐回了車里。此時霧已有些淡了，我不得不感嘆這山山水水的純凈。這“霧”沒有了“霾”的侵擾，便更清新了。海也是如此，這里的人們將海保護的很好，不用為垃圾煩憂，海也十分純凈。

不過，在這片海灣，不久就將被開發了，煙塵與人流將侵蝕了它，遙想未來或許純凈的海灣將要離我們遠去，我們只能在相片中懷念了。

以后，或許只能懷念，或許只能用相片紀念……

《我心中的那片海》作文篇十七

我喜歡看海，因為海澄澈、無暇、透亮。我喜歡聽海，因為海會唱歌，永遠聽不見它哭泣的聲音。我喜歡摩挲海，因為海會跳舞，海浪拍起一朵朵潔白的浪花。

初識舞蹈，是在一個陽光明媚的春天，一切都是機緣的美好，仿佛在預示著什么。那天我換好衣服，母親拉起我的手，領著我來到一個漂亮的房間外。我緩緩抬起雙手，顫顫巍巍的推開了門。頓時，一陣悠揚的旋律飄到我的耳邊，我看見一位身材曼妙的女老師，正在伴著美妙的旋律跳一支優雅的舞蹈，動作柔美的肢體好似一塊橡皮糖，柔軟而富有韌性，美妙的音樂伴隨著婀娜多姿的身影，讓我產生了想學舞蹈的沖動。

從那以后，那位女老師便帶領我踏入舞蹈的殿堂。每一次去上課，每一次進步，都會化作我堅持的力量。

夏天到了，因為教室里沒有空調，好多學生都走了，只剩兩三人在堅持著。我心中的那片海好像一層層防護罩，抵擋住我心中的浮躁。不久，班里轉來了一個學生，看到她我仿佛看到了最初的我。那種陌生，驚慌的感受我都感受過。下課后，我看到她獨自一人坐在舞蹈室的地板上，便走了過去，想跟她交個朋友。走到她旁邊，眼神正好對上，相視一笑：“你好，你是新轉來的同學，我們交個朋友吧！”她愣了一下，點了點頭……從那時起，我們就成了形影不離的好朋友，一起撕腿、一起跳舞，痛并快樂著。

周日我約她一起去看海。脫下鞋子，走在松軟的金色沙灘上，不約而同我們跳起了歡快的舞蹈。柔美的夕陽下，音樂伴隨著海浪聲，演繹著兩個女孩的舞蹈夢。

我心中的那片海，波紋疊著波紋，浪花追著浪花，海浪鑲嵌著波浪之城的金邊，一會兒被前面的浪花卷入浪谷，一會兒被后面的波浪推上浪尖。我們遨游在那片夢幻的汪洋大海。

《我心中的那片海》作文篇十八

今天，我要說說我的同桌。

唉，這次數學測試又考砸了，我真搞不明白自己為什么會這么笨。我太羨慕我們班的郝梓淇，在我們班上，就數他數學學得最好了，不管多么難的題，他都會“三下五除二”地得出答案。在他面前，我就是被冰凍了的一潭死水，毫無靈性可言，而他卻像是一片波瀾壯闊，氣勢恢宏的大海，具有無窮的神力！我多么想擁有那片海！

今天，是我們老師測試我們功底的日子。

在1200米跑中，我們班的郝梓淇同學，在起步較晚的情況下，奮起直追，硬是憑著頑強的毅力和是不放棄的拼搏精神，逐漸拉近了與其他同學的距離，最終保持第一，成為冠軍。我真佩服他。是啊，如果是我，我可能在一開始的時候就泄氣了！他真是太厲害了！在他面前，我好像是被冰凍的一潭死水，毫無靈性可言，而他卻像是一片波瀾壯闊，氣勢恢宏的大海，具有無窮無盡的神力！我多么想擁有那片海！

語文老師在班里開展了一項活動，是“夸夸某一位同學”的1分鐘演講。他在演講的時候神情專注，玉器抑揚頓挫……“今天獲得一等獎的有兩位同學，一等獎：郝梓淇，一等獎：吳孟雅。下面就請這些同學上臺領獎”我簡直不敢相信這是真的，但當我走上臺看到“貨真價實”的榮譽證書時，我才知道我真的獲獎了。

我突然明白了：每個人都有自己的長處，所以在羨慕他人的時候，千萬不要妄自菲薄。只要你努力發揮自己的長處，你自己也會成為你心中的那片波瀾壯闊，氣勢恢弘和具有無窮無盡勝利的海！

為了讓我心中的那片海更壯闊，更有氣勢，更具省力，我要更加努力！

《我心中的那片海》作文篇二十

閉上眼，和煦的陽光暖暖地照在皮膚上，海鷗自由地在天空中翱翔，叫聲充斥在耳邊。海風帶著些許的咸味迎面拂來，浪濤永不停息地拍打著岸邊的礁石。海水“嘩”地涌上海灘，又急急退去，來不及逃走的浪花被沙層吞噬。一雙腳丫踩在海邊濕潤柔軟的沙上，慢慢地走著，這是片一望無際的大海。這也是一份獨特的喜悅與享受，一份內心少見的平靜與放松。

這是一次重要的考試，像往常一樣，車窗外的天依舊晴朗，剛升起的太陽溫暖地照著大地，人們也各自井然有序地為生活奔波。我的心情卻稍微有些緊張。

今天的身體有些僵硬，人行道經過十幾年的侵蝕，變得老舊，有些松動的地磚踩上去會發出“咣當咣當”的聲響，聽到這種聲音心里多了幾分煩悶。

停下腳步，一遍遍地回想起媽媽說的話“考不好沒關系，主要在于查漏補缺”，閉上眼，聽到海水嘩嘩地涌著;看到幾只海鷗在天空中嬉戲;聞到海風帶著些許的咸味。每當急躁與不安想占據我的內心時，大海的波濤便洶涌地沖走他們，卷進浩瀚的大洋，無處可尋。

深吸兩口氣，睜開眼，看到考生們邁著平靜與自然的步伐，帶著一身自信從我身旁走過。所有的急躁與緊張都隨大海而去，換來的是那份平靜和勇氣。

迎著陽光，面朝大海，滿懷自信，勇敢地向前邁去。

也許每個人心中都有一片海，有的海洶涌澎湃，有的海風平浪靜。但我心中的那片海，它帶著媽媽對我的信任與寬慰，總會為我卷去急躁和緊張，帶來平靜和穩重，它不曾停息，我也不曾緊張到不能自已。

《我心中的那片海》作文篇二十一

喂！朋友，你是否知道，在我的心中有一片海，哪兒的每一滴海水，都是由一個個小小的音符組成的，在哪兒，我遨游其中，感受他們帶給我的享受。

五年級暑假的某天，我正坐在書桌前奮筆疾書著，試圖用最短的時間將暑假作業拿下。午后，知了在樹上沒完沒了的叫著，讓我心煩意亂，抬起頭，望向窗外，陽光依然那么明媚，卻是我更加煩悶。不由的停筆，拿起手賬本，記錄著今天的心情。

走進那間不大的教室，抱起期待已久的吉他，開始學習。

起先，是最簡單的左右手基本功，我懷著好奇的心態在老師的知道下找到位置，按照老師說的用力按下，“嘶—好痛。”細小的弦深深地嵌入手指，產生了一種我從未體驗過的痛感。但奇怪的是，我竟沒有產生半點厭惡，手依然狠狠的按在上面，任痛感產生。

學了一段時間后，最難的部分來了：一個個音階，一條條知識點讓我應接不暇，頭痛不已，卻又享受其中。

那一個個音階，像神奇的小精靈一樣在書本上跳躍著，我的手指伴隨著他們的節奏在弦上飛舞，竟彈出一段動聽的音樂，這讓我欣喜不已，這種喜悅這種音符，讓我心中那涓涓流淌著的河，終于匯聚成一片汪洋大海。

再次拿起吉他，我已經是坐在課桌前的初一學生了，那片海，已在我心中澎湃了兩年之久了。

彈響一首曲子疼痛感早已消失，琴弦不再像新的那樣五彩繽紛手法也熟練，能夠獨立完成一首首曲子。露出了原有的棕色，卻經過我手指的壓力變得有彈性。遨游在那音符組成的海洋，是那么美好。

我從未想過，那看似簡單的小音符竟可以在我的心中匯聚成如此之大的一片海，讓我真誠的說一句：吉他，遇見你真好

《我心中的那片海》作文篇二十二

放眼望去，海的那頭波濤洶涌，相連于風平浪靜的這一頭。我喜歡看海，因為它純潔無暇。我更喜歡聽海，因為永遠聽不見它哭泣的聲音。

“清晨”的海

海水波光粼粼，太陽一照，大海就像灑下無數碎金，無比美麗！海灘上，有許多奇形怪狀的貝殼和石頭，沙灘上，還有著柔軟的沙子。

屹立在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見白茫茫的一片海水，和天空合為一體，分不清是水還是天。

“夕陽”的海

只見大海的盡頭，一輪紅得透明的偌大的金橘般的落日，在傍晚的海平面上卓然而立。薄薄的輕霧，托起了那片渾圓的落日，仿佛天地間的交界處，就只剩下了這輪碩大的紅日。

轉眼間，夕陽被大海吞沒了，整個天空和海洋頓時暗了下來。低頭望去，大海在腳下起伏著，翻滾著，海水像又黑又濃的墨汁，在無聲地翻滾著。沒有拍岸的驚濤，沒有排天的巨浪，只有像開了鍋的沸水一樣翻騰的海浪。

“希望”的海

大海愿意收留我的情緒，哀愁、沉默。一個人的大海是寂寞的、孤獨的，但我喜歡面朝大海，把自己所有的不開心和憂傷，融入海水中一并帶走。

望著遠處的海平面，憧憬著美好的未來，靜靜地傾聽大海的聲音，海會為你高聲歌唱。彼岸的風漸漸遠去，那些逝去的流年，如細水般繞指而過，流向茫茫的時光海洋。

美好的時光總是稍縱即逝，期末考試即將開始，寒假的美好時光將等待你一起去享受，只有耳畔那片濤聲久久蕩漾著，清晰依舊。