在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我享受到讀書的樂趣作文字篇一

那一次，媽媽帶我去買《新華字典》。可買了后媽媽又帶我去一些名著書前，讓我選一本。

我看了一下，那些書名把我搞糊涂了，什么《童年》、《昆蟲記》、《西游記》、《紅樓夢》……都有。我胡亂一指，媽媽順著我手指往那一看：《鋼鐵是怎樣煉成的》，不由地眉開眼笑地說：“這是本好書!好，就買它了。”走在回家的路上，看著手里厚厚的一本書，不由得苦笑一下，想：怎么會選到這本書呢?算了，大不了不看它就行了。

我回到家里，就把它扔在桌上，看電視去了。一星期后，由于外面下雨，媽媽不給看電視，悶得慌的我不由得一眼瞄到了塵封一星期的書。無聊之中，我拿起來，在翻開第一頁時，我心里想：這不會真是將鋼鐵是怎樣煉成的吧!

誰知不看不知道，一看嚇一跳，這本書竟漸漸吸引我往下看。這本書講述的是主人公保爾小時候，遇到一個女孩，并與她相愛，但因為身份地位懸殊，兩人的交往遭到了種種阻力，在那昏暗的時代為命運作斗爭的事。我驚奇地發現我的情緒隨書中的情節而變化，讀到悲傷時竟流下眼淚。當我合上書的最后一頁時，才發現已經是下午了，我竟然看了五個小時!

后來，當我讀的書越多，我便更愛看書了，到現在，我儼然從不看書升級到書迷再升級到書呆子。讀書，帶給我的樂趣真是無窮的!

我享受到讀書的樂趣作文字篇二

何嘉寧

書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，書是打開知識大門的鑰匙，現在就讓我們一起開始讀書樂趣的旅程。

在茫茫的書海中，唯獨《上下五千年》讓我百讀不厭。中國是一個擁有者五千年悠久歷史的國家，是世界四大文明古國之一，在這片土地上，華夏兒女、炎黃子孫一直在譜寫一篇篇傳祺的故事。

著名作家歌德說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話”，因此我便對中外古今的著作產生了一種神奇的向往。比如《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《童年》……這些書能讓我知道，什么是美，什么是丑；什么是善，什么是惡；什么是真，什么是假。它們可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索歷史、自然、文化的奧妙！這樣才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！

一個人讀的書越多，自己的視野就越開闊，也就能增強自己的才干，學到課本上學不到的知識。社會在不斷的發展，科學技術在不斷飛躍式的進步，我們只有大量的閱讀，不斷的吸取各種各樣的知識、信息，才能緊跟時代的步伐，不會被遠遠落下，這些都是讀書帶來的意義和樂趣所在。

讀書給人們帶來的樂趣是無限的。書，擴大了人們的知識面，拓展了人們的思想，開拓了人們的眼界，讓我們一起享受讀書的樂趣！

陸瑩婕

書籍是人類進步的階梯，像一泓清泉，一縷晨曦，一絲月光，舒心、溫暖而柔和。在我的心里，書是我心里的家園；是我精神的寄托，所以我把讀書當作一種快樂

讀書也是一種美的享受。讀書，會讓你像走進仙境一般，讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了我的情操，減輕了我的疲勞，忘掉了我的煩惱。這閱讀就如同品茶，味道大抵相同，不同的也就是品“茶＂之人的心情不同罷了。心里是甜的，“茶水”便如同蜂蜜一樣濃滑香甜：心里是苦的，那“茶水＂便生澀難咽。當然，我們也要把讀書融入生活：在課堂之中，把閱讀當成學習；在課外，把閱讀當成休閑。如果我們能做到這些，那么就可以在閱讀中增長知識，從而升華人格。

在我不懂事時，見書如虎。就算父母怎么說讀書好，我也不愿拿起書讀，就算拿起來也就隨意地翻閱一下。可隨著時間的流逝，久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，都會認真地讀。就這樣，我從書中知道了許多知識，也積累了不少好詞、好句和好段，我的作文水平也提高了不少。從這些有趣的故事中，我明白了母愛的偉大，父愛的深沉，友誼的重要……現在的我只要一有空，就會鉆進書的海洋，盡情遨游。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活與世界，讓我們一起享受書的魅力，讀書的樂趣吧！

我享受到讀書的樂趣作文字篇三

一提到書，有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句，冗長的故事情節，一啃就得花上好幾天，還不如看電視來得直截了當，還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午，沏上一杯茶，坐在沙發上獨自沉浸于書的海洋，這可真是一種高雅的享受啊！

我愛讀書，這得歸功于我媽媽。

小時候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉。”什么“野火燒不盡，春風吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從那時起，我就感受到了讀書的樂趣，并發誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

小時候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。

我遨游書海中，天南地北，四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺；雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩……真是“秀才不出門，盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往游玩的時候，我就深深感到讀書的樂趣。

書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包，坐在沙發上，拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？

書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。

我不信書中會有黃金屋，更不信書中會有顏如玉，但我相信書中有一個大世界，只要與書為伴，一定可以找到答案。這是讀書所能創造的樂趣，一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的，廣博的知識以及深邃的思考，確實能夠創造一個完美的你！愛讀書，是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?

我享受到讀書的樂趣作文字篇四

我是一個喜歡讀書的人，常常一個人趴在書桌上看書。現在的書很多，我一定要珍惜這些書和一分一秒可以看書的時間。

我有許多書，每次完成作業都要享受一點“大餐”，有時，還不忍丟下這份“大餐”。吃到“開心點心”時，禁不住哈哈大笑起來；吃到“感人面包”時，鼻子里酸溜溜的；吃到“痛恨苦瓜”時，便咬牙切齒。每一份“大餐”我都會好好享受，也決不讓享受“大餐”的美好時刻從我身邊悄悄溜走。

記得有一次，我在看小說，媽媽叫我去吃飯，我嘴里說：“馬上來！”可還在看書。過了一會兒，書看完了，我出去吃飯。一看，他們已經吃過了。媽媽說：“再不吃，菜就沒了。”我心想：“這‘美好時光’怎么過得那么快呀。他們飯都吃完了，連吃飯最慢的弟弟也吃完了。”

還有一次，我在房間里看《淘氣包馬小跳》。當我看到一個好笑的片段時，便哈哈大笑起來，媽媽走了過來，聽了我的大笑聲，嚇了一跳。我看到媽媽驚訝的樣子時，再次大笑起來。人家是“連環計”，我差不多可以叫一個“連環笑”。

我喜歡讀書，在我校開展“悅讀節”和“淘書樂”活動中，我更深地了解到書是人類的老師，我也明白了有問題可以在書中找到答案。

“書籍是人類進步的階梯。”這句話果然沒錯，沒有書，就有很多問題找不到答案，人類就無法進步，我們要感謝書讓我們進步，讓我們跟著時代的腳步。

我愛書，愛這位老師，這位好朋友。是他讓我們走出疑惑，讓我們快樂。勤讀書是一個好習慣，我要養成這個好習慣，請大家都來這么做吧！

我享受到讀書的樂趣作文字篇五

“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。”明代王心齋將學與樂視為一物，的確是很好的見解。讀書與學習一樣，也是人生的一大樂趣。

古人將讀書者分為三類：苦讀、癡讀和閑讀。我也許是閑讀者中的一員吧?茶余飯后，書攤之前，隨手展卷，目走如行。“知于天地外，意在有無中。”不求甚解，只求一得。

我愛讀書，尤其愛夜讀。每當夜幕降臨，我總愛坐在房中，打開臺燈，泡上一杯濃濃的香茶，展開書卷，心便寧靜下來，仿佛白天所經歷的一切都已經忘卻。夜深人靜，沒有了白日城市的喧囂，獨自神游在字里行間，心如靜水，這簡直是一種享受。讀到動情處，便跟著書中的情節，有時撫掌大笑，有時又潸然淚下。

書是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。的確，讀書可以讓我們懂得很多。讀《論語》，孔子教會了我“溫故而知新”的學習方法;范仲淹告訴我“不以物喜，不以己悲”;岳飛讓我領略“精忠報國”的四字真諦。“書猶藥也，善讀可以醫愚”，讀一本好書，就是在同一位高尚的人談話。

也許只有獨處書房，感受那滿屋的書香，才可以物我兩忘，只需盡情享受著讀書的樂趣就好。”“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯。”是啊，“古今多少事，都付笑談中。”開卷有益，讓書豐富我們的生活，享受讀書的樂趣，讓生活更加豐富。

書山莽莽，情結于書，無怨無悔。

我享受到讀書的樂趣作文字篇六

讀書可以讓我們的知識知道得更多，懂得更豐富一些，不僅如此，還能提高我們寫作文的.水平，給我們帶來快樂。

我非常喜歡讀書，每當我寫完作業有空時，或者在家沒事時，我總會拿起一本本書，津津有味地讀起來。

我的書很多，最少也有四、五十本吧！每當我們學校要求訂閱書籍時，我總會訂一份兒。有時我還會央求媽媽給我買幾本我最喜愛看的書籍，比如，像《吹牛大王歷險記》、《單翼天使不孤單》、《我是一本書》等。

最近我的同學買了一套我夢寐以求的故事書，名字叫做《女孩子必讀的一百個公主故事》。我實在太喜歡看這套書了，所以，下課了，只要我有空，我就會坐在位子上如饑似渴德讀著那本書。

書中講了：白雪公主、仙蒂公主、愛洛公主、愛麗兒公主、花木蘭公主、貝兒公主和茉莉公主的身份、身世以及圍繞著她們展開的一系列的故事。

其實，仙蒂公主就是那讓人感覺很可憐的灰姑娘，愛洛公主是美麗動人的睡美人。她們都有各自的夢想與追求。現在，她們已是一位位高貴、美麗但又不失智慧、善良的公主了。

在其它書的故事中，也一定會給我們不一樣的啟示，所以我說，書總能給我帶來樂趣。為此有人把書比做一位不說話的老師，我覺得，這個比喻既恰當又合理。

所以我們要多讀書，要讓更多的“老師”來“教”我們更多的知識，這就是我讀書的樂趣。你們想得到更多的知識和樂趣嗎？還在猶豫什么，快來讀書吧！

我享受到讀書的樂趣作文字篇七

書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊涵這人類豐富的感悟，在書的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情的沉醉。書，給我帶來無限的歡樂。

我喜歡讀書，一部分是受爸爸的影響，一部分是因為長大后對知識的渴求越來越強烈。每當拿到一本好書，我就愛不釋手，恨不得一口氣讀完，讀書是生活中我最喜歡的一件樂事。

小時候，爸爸媽媽講故事給我聽，我喜歡聽那些有趣的童話故事了，我五歲那年，抱起了一本拼音版的丑小鴨讀起來。從此，我再也不是聽故事，而是自己讀故事，有時還自己講故事給爸爸媽媽聽，得到爸爸媽媽的夸獎。終于，上小學了，爸爸送我了一本沒有圖畫的《安徒生童話》，識字不多的我，有時看一篇童話要翻幾次到十幾次字典，但年幼的我并沒有因為麻煩而放棄讀書。從書中我認識了可憐的賣火柴的小女孩，被趕出家門的丑小鴨，聰明的七個小矮人，他們都是我的“朋友”。課余時，我把他們介紹給我的朋友，把他們的故事講給小伙伴們聽。我便成了最受歡迎的人，我感受到了讀書的甜頭。

到了高年級，老師告訴我們讀書不能一知半解，也不能光讀一種書。我便提高了自己對讀書的要求，也從只讀一種書增加到：科學自然方面的書籍，作文書，散文．．．．．．

翻動一頁頁紙張，進入奇妙的書中世界，分擔主人公的喜怒哀樂。從書中，我知道了不少做人的事理，我學會了忍耐，學會了寬容，學會了堅強，明白了一些科學知識，認識了許多中外名人，我在書的海洋了盡情的徜徉。我的作文水平也逐漸提高，知識面一越來越廣。

我從來沒有停止過讀書，書給了我無窮的樂趣，也給了我無窮的知識，愿書繼續與我同行，伴隨著我的成長，使我走好人生的每一步！

我享受到讀書的樂趣作文字篇八

我的樂趣有很多：走跳棋、彈鋼琴、踢足球、玩游戲……依我看來，讀書的樂趣最大。為什么呢?

讀書，是在做一件有品位的事。因為只有讀書，能給我們帶來無窮的知識和無窮的樂趣。我喜歡讀書，讀到那些有趣有用的部分，這就是書的魅力。我有一次，準確來說，是半天，我都泡在了書店，泡得入了迷。結果，由于我沒有養成放書的好習慣，等回家時，一旁的書已有我四分之一的身長了。

那天，我寫好了作業，央求老媽帶我去看書。老媽同意后，我便懷著激動的心情，泡在了書店里。

我一進去，書架上那些琳瑯滿目的書就像磁石一般吸引著我，使我久久不能挪步。我挑了一本《荒野求生》，然后躺在椅子上看。我看得津津有味，以至于我認為自己在野外冒險呢!書中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚;當看到他們脫險時，我禁不住喜悅、開心;如果他們碰上了難題，我會暗自著急。就這樣，一本書就讀完了。此刻，我就去挑另一件本。我如果看到恐怖的部分，晚上就會做夢。

當我的耳畔響起老媽的聲音時，我就意識到自己該回家了。我合上書，把書放回了原處。此刻，我就會感到心里很沉。“不會是你們在作怪吧!”我暗自想著。一看外面，大地一片金黃，5點了……

書是精神食糧，可以哺育我們的靈魂，只有書，才能使我們進步。讀書的樂趣，就是能取得更多的知識呀!我認為，我應該要多讀書，因為“書籍是人類進步的階梯”嘛!

我享受到讀書的樂趣作文字篇九

我從小就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。 寫出了讀書的方法和感受。

我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多…… 由紙質的書想到生活中的書。當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。“遨游” 一詞表現了對書喜愛。生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。

我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為_橫渡長江打垮_而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。

讀書的樂趣03-08

讀書的樂趣07-21

讀書的樂趣03-03

讀書的樂趣09-11

讀書的樂趣12-27

我享受到讀書的樂趣作文字篇十

書是人類進步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長的搖籃，書成就了輝煌。書萌發了智慧，我對此有切身體會。

“焚書坑儒”是一個歷史見證。秦始皇為了加強思想統治做出了不可饒恕的錯誤。書是多么重要啊！書是人類精神文明的進步結晶。

幼時，書的奧妙深化使我憧憬著，若是有個人是我那該多好；童年時，書的哲理使我期待著，若我是哲學家那該多好；少年時，書的詩詞使我渴望著，若我是那漂亮不凡的詩仙那該多好……讀書自順便成為了我生活中良好的習慣，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

讀書嘛，當然是讀好書了。讀一本書，就似品一杯茶，如《誰動了我的奶酪》，細細體會，你就發現一個深刻的道理。讀一本書，有似喝一杯酒，如《魯迅文集》，才思良久，你的熱血便會沸騰。讀書有好象吃五味豆，如《大林和小林》，慢慢咀嚼，五味豆具全。如茶，如酒，如五味豆的書才是好書。正如冰心奶奶的《憶讀書》說的：“那些堆砌了華麗辭藻的文章，一下從腦中抹去。”我讀文章，就是要讀帶有真情實感的文章，那寫風花雪月的文章讓人看得撲朔迷離。

讀多了好書，當然切身體會到讀書的好處。“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書多了，肚子的“墨水”也多了，再也不會“空空是也”。遨游在知識海洋里面，確實是人生一大享受。在學習上，書教會了我如何精明，如何學習兩國溝通的橋梁——英語；在生活中，書啟發了我如何獨立自主，如何處理人際關系；在社會上，書促動我要用知識和力量來回報社會。難道讀書不是人生的樂趣嗎？

讀多了書，也要活學活用，若不如此便會成為“書呆子”。

讀書是擺脫貧窮的拐杖，是擺脫愚昧的良藥，是向往光明的指路燈！

我享受到讀書的樂趣作文字篇十一

讀書的樂趣

曹振海

在悠長的成長過程中，有著諸多樂趣一直陪伴著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有設么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活，體味人生。

劉向先生說得好：書猶藥也，善讀之可以醫愚。不錯，讀書可以讓人忘記一切的煩惱，充滿快樂；能讓人吮吸只是甘霖；能讓人在書中體會快樂；能讓人在知識的天空中任意翱翔......

在讀書的生涯中，我感到了不同的樂趣，比如增長了知識和開闊了我的視野，令我樂趣無窮。

先說增長了知識：在小時候，我看到了一篇關于變色龍的課文，我開始很是疑惑。但自從看了一本叫《動物大百科》的書后，我才明白了其中奧秘。從這時起，我便堅持每天讀書兩小時，每_飲知識的泉水，讓我感受到了史無前例的快樂從那時候起，我只要一天不讀書，就像被千萬只螞蟻一起撕咬般疼痛，令我坐立不安，夜難安寢。

再說開闊了視野：我在一次偶然中看見了一本書那本書介紹了世界上所有的名勝古跡。這些古跡雄偉壯觀、巧奪天工，讓我看了垂涎三尺。這本書燃起了我的“小宇宙”，我一直從早晨看到夜晚，才看完了整本書，在讀書的過程中，我忘記了母親來叫過我多少次，不過，我想應該有很多次。這本書深刻的讓我記住了讀書的樂趣以及讀書的可貴等，讓我受益無窮。

書，是人類進步的階梯，書能把落后的人引到先進，能把傷心的人引到快樂，能把低處的人引到高處；能讓人們體會生活，能讓人擁有所有擁有的東西，能讓沒有知識人擁有知識。