即興可以激發我們內心深處的靈感和潛能，讓我們變得更加敏銳和敏感。即興表演中如何克服緊張和壓力，保持良好的狀態？以下是一些即興決策的要點，希望對大家有所幫助。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇一

為充分發揮甲方的資源優勢，切實提高農村衛生工作和農民健康水平，根據廊坊市衛生局關于醫院對口支援工作安排，按照分級對口、供需結合、講究實效、實行目標管理的原則，甲方自愿與乙方對口合作，進行醫療協作與技術支持。為明確雙方責任與義務，達成如下支援協議：

1、甲方主要承擔乙方常見病、多發病的診療服務，加強對常見病、多發病、疑難病等重點疾病的防治指導工作，擬采取的支援方式包括衛生下鄉、專家會診、業務進修，雙向轉診等。

2、甲方定期派具有高年資主治醫師以上人員到乙方協助開展醫療工作，根據乙方實際需要，由乙方負責安排其參與門診、查房、手術示教、疑難死亡病例討論，開展專題講座和適宜技術等。

3、結合乙方專業人員進修培養的需要，甲方提供各專業技術科室和帶教師資，免收進修培養費，如乙方進修人員資質許可。甲方應盡量多地為其提供實踐機會，協作開展科研項目，定期開展專題講座。

4、根據疾病診療規范的需要，對乙方病員應施行而乙方又不常規開展的檢查項目，由甲方負責提供相應的檢驗檢查，相關費用由乙方根據物價規定按項目負責向病員收取。

5、甲方醫療人員應服從乙方管理，把保障城鄉居民健康放在首位，弘揚白求恩精神，愛崗敬業，廉潔行醫，努力為廣大農村人民群眾提供價廉、便捷、質優的醫療衛生服務。不得接受乙方的任何獎金和補貼。

1、乙方應發揮主觀能動性，通過自身努力和對口支援，加強建設，促進發展，為甲方合理安排工作條件，加強對甲方醫生在服務期間的考核和管理，確保甲方醫生能真正發揮作用。

2、乙方派出專業人員至甲方進修培養時，可以指定進修科室和指定專家帶教，亦可根據本機構專業人員的工作需要靈活安排進修時間和期限。

3、乙方在臨床工作中，應急所需的`藥品及醫用材料等如暫無庫存，且難以及時購置時，可以臨時向甲方借用，事后應及時將其如數歸還。

4、乙方致力于通過相互信賴、定向有序的雙向轉診與甲方構建能夠滿足群眾需求的服務網絡。雙方可自愿進行雙向轉診。就以上約定，在協議期內雙方應本著真誠無私、密切配合、誠信無欺的宗旨開展技術協作，合作過程中的有關信息雙方應公開透明地進行交流，以切實增強乙方醫療技術水平和農村衛生技術人員的業務素質，為提高農民健康水平共同做出更大的貢獻。本協議書一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字或蓋章后生效。任何一方如需變更協議內容，應提前一月向對方提出書面意見再行協商。本協議書未載事宜另行約定。

甲方簽名（蓋章）：_________。

乙方簽名（蓋章）：_________。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇二

為深入貫徹落實祿豐縣教育工作會議精神，促進教育事業的均衡發展，加強學校間的交流和合作，腰站小學高度重視學校對口支援活動，按照“真誠幫扶，攜手共進”的總體目標，確定本學年腰站中心小學繼續對口支援小鋪子小學。一學年來，我校以多種形式接受腰站中心小學的對口支援，取得了一定的成績，總結如下：

一、活動開展情況。

1、20xx年10月26日，腰站中心小學由完小校長劉春宏帶隊到小鋪子小學，選派縣級骨干教師普學艷、普國艷，校級骨干教師劉春宏、鮑長翠、普學艷分別上了一節語文、數學示范課，并進行了學科教學模式運用經驗交流，幫助小鋪子小學教師提高對學科教學模式的內化與理解并指導運用方法。

2、20xx年11月17日，腰站中心小學校長劉春宏、校級骨干教師張秀梅到小鋪子小學參與小鋪子小學首屆教學開放日活動。兩位就創新教學開放日形式，不斷改進教研、少先隊及工會小組的工作方法和活動形式進行了交流探討。

3、4月11日下午，腰站中心小學組織學校5名教學能手在教導主任、完小校長的帶領下，奔赴小鋪子小學開展為期半天的“送教到校”教學交流活動。腰站小學教導主任潘定學老師，中心完小普學艷老師、顧宏老師以觀摩課的形式送來了“主動教育”先進的教學理念、新穎的教學方式，受到小鋪子小學全體老師的一致好評。尤其潘老師執教的科學課《擺》，以巧妙的實驗設計、精準的課堂導語、嫻熟的實驗操作和民主包容的教學風格、良好的科學素養給參加活動的教師留下了深刻的印象。五名教師還深入班級了解學生學習情況，走進課堂聽課，尋找幫教突破口。觀摩課結束后，中心完小校長、教研組長針對小鋪子小學課堂教學和學生學習狀態等方面存在的不足，從調動學生積極性、有效備課、有效預習、有效探究、有效練習、慎用小組合作六方面提出了中肯的改進意見，并真誠邀請小鋪子小學教師到中心完小觀摩學習。

交流了完小復習活動的復習、管理等方法，為我校教師后期的復習明確了目標，指引了方向。

二、取得的成績。

1、加強了對口支援工作的重視和管理，不斷創新工作思路，形成了“學校搭臺，教師唱戲，職責明確，互利雙贏”的良性互動新機制，使對口支援工作更具有針對性、時效性和科學性，有力推動了學校各項工作的開展。。

2、以活動為突破口兩校間、兩校教師間建立了更加高效的聯系溝通機制。兩校在活動參與，工作協商等方面建立了良好互動機制。同時，兩校教師間的教學互動交流、少先隊、班級管理等工作也在此活動的推動下進一步升華。

3、通過定期組織對口支援活動，召開研討會、組織校際教研活動等方式，為兩校教師提供了許多學習交流的平臺，為促進教師專業發展，提高教師教學研究能力，提升各教師自身教育教學能力等方面取到了巨大的促進作用。

4、學生的學習方式有所轉變、學習技能有所提高。

三、存在的不足。

1、活動內容的組織與安排有待進一步完善。本年度的對口支援活動雖然在時間與內容的安排上盡力做到合理，既有學期初的新課教學示范又有學期末的復習研討交流，同時在課程、人員安排上盡量滿足受援方的需要，但在具體的實施過程中還存在一些不足。對口支援活動的內容不夠豐富，多次活動都僅僅只進行課堂展示、議課等內容，而其它方面如教學研討、學生管理、班級管理、少先隊工作，德育特色創建，教師間的工會交流活動等未能組織安排。

2、學習主動性不強，總是寄希望于支援方幫助解決具體的教育教學或班級管理的問題，對支援方提出的指導性意見沒有靈活運用到具體工作之中，雖然在開學初就提出了主動派教師到腰站中心小學全天跟班學習，但始終未能有效實施。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇三

通過醫院對口支援工作，幫助受援醫院在醫院管理、技術質量、診療水平等方面改進，不斷提高基層醫療衛生服務能力和水平，積極為鄉鎮廣大百姓提供安全、有效、方便、價廉的`基本醫療服務。

二、支援醫院職責與義務。

1、根據受援醫院需求，不定期派出專家到受援醫院進行專題講座、教學查房、危重病例搶救等。開展臨床教學和技術培訓，提高基層醫院的技術水平。包括：病歷書寫基本規范培訓，病歷歸檔管理培訓，內外科常見病及多發病診治技術培訓，護理人員培訓，臨床醫學檢驗技術培訓，醫療糾紛防范培訓等，提高基層醫院為廣大患者服務水平。

2、選派以高年資主治醫師（護師、技師）和副主任醫師（護師、技師）為主的經驗豐富的醫務人員，參加對口支援臨床診療工作、義診、突發公共衛生事件的醫療救治，指導基層常見病、多發病、疑難病癥的診療服務。

3、巡回醫療與義診。開展巡回醫療、流動醫療、義診工作，積極參加支援鄉鎮衛生院工作，擴大對口支援工作的受益面。

4、實物捐贈。支援醫院根據自身實際，支援期內以實物或經費支持的方式，幫助受援單位改善硬件設施、設備配置，以提高受援醫院醫療服務條件和診療能力，方便當地群眾看病就醫。

5、每年免費接收進修培訓。支援醫院根據受援醫院的實際需求和適宜技術推廣情況，每年幫助受援醫院選拔醫務人員到本院接受培訓，強化理論基礎，掌握適宜技術，提高管理水平。

6、幫助受援醫院建立和完善各項管理制度，提高管理水平。

三、受援醫院職責與義務。

1、為支援人員提供良好的工作、生活條件，并負責支援人員在支援工作期間的管理與安全。

2、為開展支援業務工作提供必要的人力、物力及財力支持，確保項目按期完成。

3、及時向支援醫院反饋支援人員的生活和工作情況，對工作成績突出的個人建議支援醫院給予表彰和獎勵等。

4、選派到支援醫院進修學習人員必須是品德兼優、業務素質較高的年輕醫務人員，學習結束后能成為本院的業務骨干或學科帶頭人。

5、合理研究確定受援項目，定期總結對口支援工作情況，及時與支援醫院協商提出支援內容的變更要求。

四、本協議書自簽訂之日起生效。未盡事宜，由支、受援醫院雙方按相關規定共同協商解決。本協議書一式二份，支、受援醫院各執一份。

支援方（蓋章）受援方（蓋章）。

代表人簽字：代表人簽字：

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇四

乙方：中心衛生院。

為充分發揮甲方的資源優勢，切實提高農村衛生工作和農民健康水平，根據廊坊市衛生局關于醫院對口支援工作安排，按照分級對口、供需結合、講究實效、實行目標管理的原則，甲方自愿與乙方對口合作，進行醫療協作與技術支持。為明確雙方責任與義務，達成如下支援協議：一、甲方責任與義務1、甲方主要承擔乙方常見病、多發病的診療服務，加強對常見病、多發病、疑難病等重點疾病的防治指導工作，擬采取的支援方式包括衛生下鄉、專家會診、業務進修，雙向轉診等。2、甲方定期派具有高年資主治醫師以上人員到乙方協助開展醫療工作，根據乙方實際需要，由乙方負責安排其參與門診、查房、手術示教、疑難死亡病例討論，開展專題講座和適宜技術等。3、結合乙方專業人員進修培養的需要，甲方提供各專業技術科室和帶教師資，免收進修培養費，如乙方進修人員資質許可.甲方應盡量多地為其提供實踐機會，協作開展科研項目，定期開展專題講座。4、根據疾病診療規范的需要，對乙方病員應施行而乙方又不常規開展的檢查項目，由甲方負責提供相應的檢驗檢查，相關費用由乙方根據物價規定按項目負責向病員收取。5、甲方醫療人員應服從乙方管理，把保障城鄉居民健康放在首位，弘揚白求恩精神，愛崗敬業，廉潔行醫，努力為廣大農村人民群眾提供價廉、便捷、質優的醫療衛生服務。不得接受乙方的任何獎金和補貼。二、乙方的責任與義務l、乙方應發揮主觀能動性，通過自身努力和對口支援，加強建設，促進發展，為甲方合理安排工作條件，加強對甲方醫生在服務期間的考核和管理，確保甲方醫生能真正發揮作用。2、乙方派出專業人員至甲方進修培養時，可以指定進修科室和指定專家帶教，亦可根據本機構專業人員的工作需要靈活安排進修時間和期限。3、乙方在臨床工作中，應急所需的藥品及醫用材料等如暫無庫存，且難以及時購臵時，可以臨時向甲方借用，事后應及時將其如數歸還。4、乙方致力于通過相互信賴、定向有序的雙向轉診與甲方構建能夠滿足群眾需求的服務網絡。雙方可自愿進行雙向轉診。就以上約定，在協議期內雙方應本著真誠無私、密切配合、誠信無欺的宗旨開展技術協作，合作過程中的有關信息雙方應公開透明地進行交流，以切實增強乙方醫療技術水平和農村衛生技術人員的業務素質，為提高農民健康水平共同做出更大的貢獻。本協議書一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字或蓋章后生效。任何一方如需變更協議內容，應提前一月向對方提出書面意見再行協商。本協議書未載事宜另行約定。

甲方簽名(蓋章)：乙方簽名(蓋章)：

年月日年月日。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇五

根據武漢市xx區衛生局的安排，結合中醫院管理活動要求，我院從20xx年一月開始至20xx年十二月與硚口區長豐街社區衛生服務中心進行為期五年的對口援助活動，具體內容如下：

一、目的：通過對口支援工作的實施，著力改善受援單位長豐街社區衛生服務中心的中醫中藥服務能力，提高醫療服務水平，有效緩解當地群眾看病難、看病貴問題。

1、醫療技術援助：每月派有關專家1至2名到中心坐診、教學查房、指導工作。

2、專業技術人才培訓：醫院每年免費為長豐街社區衛生服務中心培訓中醫、臨床、護理、檢驗、b超等專業人員2-4名。

3、臨床特色科室建立：中醫院采取傳、幫、帶等方式，指導中心建立完善臨床特色科室，積極開展中醫特色診療服務，在援助周期內初步建立起中醫理療、康復、護理一體化的特色科室，讓群眾能夠就近接受較好中醫醫療救治服務。

4、強化三基訓練工作：中醫院要經常派專家進行醫療、康復、護理、院感等相關知識講座，幫助中心搞好醫務人員的三基培訓工作，不斷提升其臨床實踐水平和醫療救治能力醫院對口支援協議書5篇醫院對口支援協議書5篇。

5、基礎設施改善：為了改善受援單位看病就醫條件，中醫院根據受援單位的實際需求免費提供診療床、中醫針灸儀等一系列價值2萬元的診療設備。

四、本協議一式三份，雙方各持一份，報孝義市衛生局一份。

支援單位：武漢x醫院(簽章)。

受援單位：硚口區xx街社區衛生服務中心(簽章)。

20xx年1月25日。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇六

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇七

根據閬中市衛生局對口支援基層醫療機構的有關要求，建立醫院與鎮衛生院之間長期穩定的對口支援和協作關系，幫助受援醫院改善和強化管理，提高服務能力和水平。在支、受援醫院實地調查研究的基礎上，經雙方協商，簽訂本協議書。

支援方：閬中市人民醫院。

受援方：閬中市第二人民醫院。

一、項目目標。

通過醫院對口支援工作，幫助受援醫院在醫院管理、技術質量、診療水平等方面改進，不斷提高基層醫療衛生服務能力和水平，積極為鄉鎮廣大百姓提供安全、有效、方便、價廉的基本醫療服務。

二、支援醫院職責與義務。

1、根據受援醫院需求，不定期派出專家到受援醫院進行專題講座、教學查房、危重病例搶救等。開展臨床教學和技術培訓，提高基層醫院的技術水平。包括：病歷書寫基本規范培訓，病歷歸檔管理培訓，內外科常見病及多發病診治技術培訓，護理人員培訓，臨床醫學檢驗技術培訓，醫療糾紛防范培訓等，提高基層醫院為廣大患者服務水平。

2、選派以高年資主治醫師（護師、技師）和副主任醫師（護師、技師）為主的經驗豐富的醫務人員，參加對口支援臨床診療工作、義診、突發公共衛生事件的醫療救治，指導基層常見病、多發病、疑難病癥的診療服務。

3、巡回醫療與義診。開展巡回醫療、流動醫療、義診工作，積極參加支援鄉鎮衛生院工作，擴大對口支援工作的受益面。

4、實物捐贈。支援醫院根據自身實際，支援期內以實物或經費支持的方式，幫助受援單位改善硬件設施、設備配置，以提高受援醫院醫療服務條件和診療能力，方便當地群眾看病就醫。

5、每年免費接收進修培訓。支援醫院根據受援醫院的實際需求和適宜技術推廣情況，每年幫助受援醫院選拔醫務人員到本院接受培訓，強化理論基礎，掌握適宜技術，提高管理水平。

6、幫助受援醫院建立和完善各項管理制度，提高管理水平。

三、受援醫院職責與義務。

1、為支援人員提供良好的工作、生活條件，并負責支援人員在支援工作期間的管理與安全。

2、為開展支援業務工作提供必要的`人力、物力及財力支持，確保項目按期完成。

3、及時向支援醫院反饋支援人員的生活和工作情況，對工作成績突出的個人建議支援醫院給予表彰和獎勵等。

4、選派到支援醫院進修學習人員必須是品德兼優、業務素質較高的年輕醫務人員，學習結束后能成為本院的業務骨干或學科帶頭人。

5、合理研究確定受援項目，定期總結對口支援工作情況，及時與支援醫院協商提出支援內容的變更要求。

四、本協議書自簽訂之日起生效。未盡事宜，由支、受援醫院雙方按相關規定共同協商解決。本協議書一式二份，支、受援醫院各執一份。

支援方（蓋章）受援方（蓋章）。

代表人簽字：代表人簽字：

年月日年月日。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇八

為了認真貫徹黨的十八大及十八屆四中全會精神，踐行黨的群眾路線教育實踐活動，確保人民群眾的身體健康和生命安全，加強鄉鎮衛生院的管理，提高鄉鎮衛生院醫療條件，使其在業務、管理、行政職能上得到進一步提高。根據縣衛生局《城鄉醫療衛生對口支援工作實施方案》文件精神和《中醫院對口支援工作實施方案》，結合實際，制定xxx年對口支援工作計劃。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，以改善基層醫療機構就醫環境和提升基層醫療機構基本公共衛生服務能力為目標，將城鄉對口支援與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來，通過對口支援下夾河鄉衛生院，開展義診、培訓、業務指導、捐贈藥品、健康巡講等活動，不斷提高衛生院的醫療衛生水平，發揮衛生院作用，為人民群眾提供方便、質優、價廉、安全的醫療衛生服務，確保群眾“病有所醫、病有良醫”。

二、重點工作。

(一)服務百姓義診健康快車行動。

定期到下夾河鄉各村進行義診活動，基本解決基層群眾找專家難、找專家看病更難的問題，尤其解決一些常見病、多發病和一些疑難雜癥及合理用藥、科學康復的問題。通過組織專家到基層開展義診服務，減少群眾診療費用，確保實現“活動機制健全、義診不走形式、百姓得到實惠”的目標。

通過“城鄉醫療衛生對口支援工程”的實施，突出下夾河鄉衛生院中醫藥特色診療服務，支援下夾河鄉衛生院中醫科建設。通過專科建設，引導我院中醫藥資源下沉基層，提升下夾河鄉衛生院綜合服務能力。爭取用一年的時間完成中醫科建設，實現門診量同期相比提高5%的目標。

通過實施“百名醫師對口支援基層醫療衛生工程”，以傳、幫、帶形式培養基層臨床實用性人才，加強基層醫療機構人才隊伍建設，培養一批能為老百姓解決實際問題的醫務人員。具體做法為：挑選15名有臨床經驗的執業醫（護）師為指導老師，固定駐點一年進行幫扶帶教，主要形式以帶教、講座等形式為主。

三、工作目標。

（一）主動與受援單位聯系，了解人員需求情況，制定培訓計劃，通過業務培訓強化衛生院醫療質量和醫療安全意識，規范診療行為。

（二）通過義診和業務指導提高受援單位對農村常見病、多發病的診療服務能力，提高管理水平，增強鄉鎮衛生院綜合服務能力，切實解決看病難、看病貴問題，逐步實現“大病在醫院、康復在基層、小病不出村”的目標。

（三）繼續做好對口幫扶中醫科建設工作。

（四）xxx年在前兩年的基礎上，達到鄉衛生院相關人員掌握15項中醫適宜技術和常見病中醫診療規范的目的，在中醫診療農村常見病、多發病方面有進一步的提高，爭取在xxx年門診人次增加5%。

四、幫扶內容。

（一）每月舉辦醫療培訓講座。今年計劃培訓中醫診療規范、中醫適宜技術等內容，提高受援單位的管理能力和業務能力。

（二）每月定期到受援單位進行中醫診療指導和義診活動。在開展中醫適宜技術推廣和常見病診治方面進行指導，不斷提高受援單位的中醫藥服務能力。

（三）免費安排受援單位2-4名醫務人員來我院進修學習，不斷提高人員隊伍素質。

（四）開展免費捐贈藥品活動，并力所能及的支援衛生院的醫療衛生設備，幫助衛生院加快建設和發展。

（五）在中醫科住院業務開展上提供力所能及的幫助。五、工作要求。

(一)“萬名醫師對口支援農村衛生工作”的固定駐點人員，采取現場從事診療活動和師帶徒的形式，傳授診療技術，師徒簽訂帶教協議書。下派固定駐點人員在鄉鎮衛生院工作期間，必須按時到位，遵守受援單位的各項規章制度，工作一律實行業績考核、目標管理。

(二)每月參加義診醫療隊人員名單由對口支援工作領導小組與科室共同確定，以醫療組團隊開展工作，以鄉鎮衛生院為幫扶點，輻射周邊各村開展健康義診活動。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇九

首先我代表醫院熱烈歡迎醫院巡回醫療、教學活動專家到我院指導、講學。這次專家到我院開展一系列的教學活動，將極大推動我院醫療技術水平邁上更高臺階。在此，對專家的指導和幫助表示衷心地感謝。

自從2010年醫院開始對口支援我院，到現在已有3年多時間，在這期間，醫院對口支援我院工作，對在提升我院醫療技術水平、服務水平和人才培養等方面起到了積極的作用。

醫院在對口支援我院期間，歸納起來有以下五個方面的重要舉措：1.領導重視，精心組織，明確任務，最終實現了帶好一所醫院，服務一方群眾，培育一批人才的目標。

2.每批選派5至6名思想作風好、業務水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐的醫師實際工作能力強，有豐富的基層工作經驗，有全心全意為群眾服務的意識。

3.在派出醫院和派駐人員的大力支持下，我院診療科目增多了，醫療設備充分利用了，進一步緩解了當地百姓看病難、看病貴的問題。

4.派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座等各種臨床帶教形式，為我院培養出了一批優秀的專業技術人才，使他們成為我院的技術骨干，為我院的進一步發展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。

5、在人員培訓方面，我院衛生技術人員輪流到醫院進修學習。醫院每年接受我院衛生技術人員免費進修各種專業學科。

總之，醫院對口支援我院，使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來的明顯變化，受援的科室在規范管理、規范行為、規范操作、規范診療方面都有了明顯的進步和改善，醫護人員的醫療技術水平、服務質量不斷提高，門診量、住院人次同比增長，患者及社會滿意度不斷上升。我們決心，一定緊緊抓住對口支援難得的機遇，在各級領導關心支持下，在各位專家的精心指導下，在全體干部職工的共同努力下，進一步規范醫院管理，提升醫院綜合實力，促進對口支援工作健康持續發展，使我院的各項醫療工作再上一個新臺階。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇十

今年以來，我局緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務，進一步強化了組織領導，結合對口地區和我市實際，堅持以智力援助為重點，增添措施，狠抓落實，切實做好了對口支援甘孜州鄉城縣教育工作，圓滿完成了各項支教任務，有力促進了當地教育事業的發展。

我局高度重視支教工作，成立了以局長為組長的支教工作領導小組，領導小組辦公室設立在教育局行政辦公室，負責處理日常事務加強對支教工作的領導和組織協調工作。為做好對支教工作的領導和組織協調，領導小組多次召開會議，研究支教工作計劃和實施方案，切實抓好工作落實，及時解決支教工作中存在的問題，切實保證了各項支教措施落實到位。

同時，積極推進雙方的溝通交流。20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日，鄉城縣縣委常委、紀委書記黎昌盛率隊到我市銜接20xx年教育對口支援工作，考察我市義務教育均衡發展工作，實地參觀了我市西郊小學、磁峰中遠九年制學校，并與我市市委常委、組織部長劉蓉等進行座談交流。雙方表示教育對口支援工作將堅持以智力援助為重點，著力幫助受援方提高教育教學質量，同時雙方要加強溝通協調，深化合作交流，不斷拓展支教領域，增強工作實效。

(一)精心組織，嚴格標準，確保將骨干教師(干部)選派到鄉城。為把我市第一流的教師(干部)選派到鄉城縣，我市規定到甘孜州鄉城縣支教的教師，必須具有良好的政治思想素質，較高的.教育教學水平，身體健康，吃苦耐勞，教齡3年以上，并本著自愿報名、擇優選派、組織確定的原則，每學年選派5位思想良好、業務過硬、作風扎實、身體健康的教師(干部)到鄉城支教(12—13學年選派的教師是：白馬中學代文敏、利安小學董逢其、利安中學岳興飾、清平初中夏安潤、清平小學廖繼陶)。

在鄉城支教期間，支教教師(干部)按照“牢記使命、扎實工作、樹立形象”的要求，努力克服各種困難，認真做好各項工作，讓先進教育理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的果實，受到當地學校教師的好評和家長、學生的歡迎。

(二)落實到甘孜州鄉城縣支教人員的待遇。我局規定，到鄉城支教人員，在支教期內人事關系、工資關系和福利待遇不變，凡在受援學校年度考核稱職及以上的，教育局發給一次性被褥置辦費1000元，全年一次性差旅補助2000元，每人每月生活補助3000元(共享受10個月)。同時，實施崗位聘用時，在晉升同職級不同等次崗位時，同等條件下優先考慮完成支教任務的教師;各類評優評先時，優先考慮支教教師;將符合干部選拔任用條件的教師，作為教育系統后備干部進行考察培養，條件成熟時進行選拔任用。

(三)關心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前，我局事先與鄉城縣教育局、受援學校聯系，詳細了解受援學校的情況，并將有關情況及時反饋給支教教師，同時懇請鄉城縣教育局和受援學校妥善解決支教教師生活問題，免除后顧之憂。

(四)強化支教教師的管理，充分發揮支教人員的作用。與鄉城縣教育局和受援學校協調，根據受援學校實際對支教教師工作內容、工作量等方面提出了明確要求，并要求受援學校認真做好支教人員年度工作考核，及時將考核情況反饋到我局，作為今后支教教師職稱評定、評優評先和職務晉升的重要依據。

我市共接收、安排鄉城縣15名學生在我市“國家級示范性普通高中”彭州中學和“省級示范性普通高中”彭州一中學習，并免除了部分就讀學生學雜費、書副本費。

認真做好“9+3”免費職業教育工作，我市彭州職中共接收來自阿壩州各縣的“9+3”學生198名(10級63名，11級74名，12級61名)，分別在汽修、電子、計算機、建筑、機械、財會、旅游等骨干專業班級學習。針對“9+3”學生的實際，我們主動作為，增添措施，扎實做好學生的教育教學管理、思想政治、崗前培訓、實習就業等各個方面工作，促進了學生各方面素質顯著提高。

加強對教育對口支援工作的宣傳報道和信息交流力度，按要求及時向成都市教育局報送相關資料和信息，通過彭州電視臺、《今日彭州》和彭州市公眾信息網、彭州教育網及時宣傳我市支教工作的動態，重點報道了我市支教教師事跡情況，營造了共同關心支持民族地區教育事業的良好氛圍。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇十一

根據國家中醫藥管理局、省衛生廳、省中醫藥管理局的安排，結合中醫院管理活動要求，我院從二o一o年一月開始至二o一二年十二月與大孝堡衛生院進行為期三年的對口援助活動，具體內容如下：

一、目的：通過對口支援工作的實施，著力改善受援單位大孝堡衛生院的中醫中藥服務能力，提高醫療服務水平，有效緩解當地群眾看病難、看病貴問題。

1、醫療技術援助：每月派有關專家2至3名來院坐診、教學查房、指導工作;組織巡回醫療隊定期下鄉。

2、專業技術人才培訓：中醫院每年免費為大孝堡衛生院和大孝堡、西盤糧、東盤糧三個衛生所培訓中醫、臨床、護理、檢驗、b超等專業人員10名。

3、臨床特色科室建立：中醫院采取傳、幫、帶等方式，指導大孝堡衛生院及各衛生所建立完善臨床特色科室，積極開展中醫特色診療服務，在援助周期內初步建立起中醫理療、康復、護理一體化的.特色科室，讓群眾能夠就近接受較好中醫醫療救治服務。

4、強化三基訓練工作：中醫院要經常派專家進行醫療、康復、護理、院感等相關知識講座，幫助衛生院、衛生所搞好醫務人員的三基培訓工作，不斷提升其臨床實踐水平和醫療救治能力。

5、基礎設施改善：為了改善受援單位看病就醫條件，中醫院根據受援單位的實際需求免費提供診療床、中醫針灸儀等一系列價值5萬元的診療設備。

6、受援單位按照衛生下鄉規定負責解決好下派醫務人員的住宿等問題。

三、對口援助專家隊伍：

組長：梁向光副院長(副主任醫師)。

副組長：田雨河副院長(主任醫師)趙光智副書記(主任醫師)。

成員：宋政昌科長(副主任醫師)張劍富科長(主治醫師)李德智主任(主治醫師)馬生蓮主任(副主任醫師)靳俊琴主任(主治醫師)王斌主任(主治醫師)郭文青主任(主治醫師)李寶蓮主任(主治醫師)武玉翠主任(副主任醫師)任瑞平主任(主治醫師)厡小于主任(主治醫師)任玉華主任(副主任醫師)郝寶蓮主任(副主任醫師)郭麗萍科長(主治醫師)張立綱主任(主治醫師)徐國衛主任(主治醫師)。

四、對口支援時間：自20xx年1月——20xx年12月，共三年。

五、本協議一式三份，雙方各持一份，報孝義市衛生局一份。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇十二

為貫徹落實“萬名醫師支援農村衛生工程”，進一步提高基層醫院服務能力和水平，方便群眾看病就醫，根據有關文件精神，制定本工作方案。

一、工作目標。

提高結對幫扶醫院醫療服務能力和水平，加強農村牧民常見病多發病和重大疾病醫療救治，使農村牧民就近得到較高水平的基本醫療服務，緩解看病難問題;加強市醫院人才培訓，提高市級醫療機構管理水平。努力做到帶好一所醫院、培育一批學科、服務一方群眾、培訓一批人才。

二、組織領導。

負責組織協調市級醫院結對幫扶全面工作，制定對口支援工作計劃和年度工作總結，定期檢查計劃落實，定期向相關部門報告對口受援工作，負責組建專家醫療隊開展相應的工作，安排派出受援單位醫務人員到支援單位進修學習等工作。

三、工作任務。

1.領導小組辦公室負責對對口支援單位開展調研工作，為簽訂對口支援協議書作相應準備。

2.根據受援醫院的實際和當地群眾的需求，支援醫院幫助受援醫院開展特色技術服務，培養一批骨干和科室帶頭人，提高管理水平。指定高年資主治醫師和副主任醫師為主的經驗豐富的醫務人員與對口支援醫院的初中級醫務人員建立師帶徒指導關系;免費接收受援衛生院醫務人員的進修，每年至少安排3名進修人員。建立醫療信息共建、共用、共享平臺，建立雙向轉診制度。

3.支援醫院定期派高年資主治醫師和副主任醫師為主的經驗豐富的醫務人員到受援醫院開展醫療組團服務，開展臨床教學和技術培訓，通過組織查房、手術示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓，提高業務素質;對支援衛生院的管理工作提出建議;促進衛生院的健康發展。

四、具體工作要求。

1、經“萬名醫師支援農村衛生工程”領導小組商議，本年度將向支援單位申請：中醫科、病理科、影像科、骨科的相關專家來我院進行工作指導。

2、工作重點：（1）請中醫科專家來協助我院中醫科完善醫療規范，提高專科業務水平，幫助我院醫師開展多發病、常見病及部分疑難病例的診治。

（2）請病理科專家來協助我院病理科醫師確診常見病及部分疑難病例。

（3）請影像科專家來協助我院影像科醫師確診常見病及部分疑難病例。

（4）請骨科專家來協助我院骨科完善醫療規范，提高專科業務水平，幫助我院醫師提升常見骨科病的診療技術及部分疑難病例的診治。

（5）改進醫院管理，幫助科主任、護士長等中層干部完善科室各項工作進度和技術操作規程。

五、實施時間。

本項目實施時間為2010年。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇十三

甲方:×××醫院(支援醫院)乙方:×××社區衛生服務中心(站)為促進社區衛生服務工作的發展,進一步完善社區衛生服務功能,提升服務水平,提高社區衛生人才和隊伍素質,×××醫院和×××社區衛生服務中心(站)就開展對口支援社區衛生服務工作簽訂如下協議:。

一、對口支援目標:甲方通過開展對口支援工作,提高乙方醫務人員的服務能力,進一步完善乙方的服務功能,提升服務水平,滿足乙方管轄社區居民的基本醫療需求,形成有序的醫療服務格局.

二,雙方權利與義務:(一)甲方1.甲方臨床科室的中級職稱以上醫務人員每年必須到乙方提供累計不少于15天的服務.并根據乙方的實際需求,安排足量其他專業的中級職稱以上衛生技術人員提供服務，服務方式包括門診、會診、帶教、健康咨詢、健康教育等多種形式。甲方要保證乙方每天都有甲方相關專業的醫務人員在崗。2.甲方與乙方建立共同開展常見病,多發病,慢性病管理的協作機制，重點建立由甲方醫生與乙方全科醫師,社區護士,預防保健人員組成的針對高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病4種慢性病的管理團隊,形成與乙方全科醫師的幫扶帶教關系。3.甲方與乙方建立雙向轉診綠色通道(明確雙向轉診的范圍,程序和保障措施,并擬定實施方案)。甲方設立專職機構或指定部門,由專人負責接待乙方上轉和聯系下轉病人工作,并在相應科室按一定比例動態預留用于接收乙方上述4種慢性病上轉住院病人的專用病床;甲方通過會診,預約等形式為乙方的門診和住院轉診病人開通綠色通道,并對上轉的住院病人免收掛號費;乙方管轄的社區居民持乙方開具的社區專用直通檢驗申請單,可到甲方免掛號直接進行檢查和化驗。4.甲方根據乙方的實際需求,有計劃,分期分批地免費接收并安排乙方的醫務人員進修培訓及參加甲方的繼續教育活動。5.甲方積極開展對乙方醫務人員的中醫藥基本知識與技能培訓，積極應用中醫藥和中西醫結合的適宜技術,滿足乙方管轄社區居民的中醫藥服務需求。(二)乙方1.乙方根據協議內容做好管理,協調,組織和后勤保障工作。2.乙方根據當年對口支援工作情況,提出下一年度對口支援工作需求,與甲方協商下一年度對口支援工作計劃,并簽訂對口支援協議。3.乙方根據甲方的排班計劃,提前一周向社區居民公示甲方醫務人員出診等安排情況,并做好管理和服務工作。4.負責對甲方支援人員的工作情況進行鑒定,并提供規定的證明材料。

三、完成時限:到××××年××月,完成協議中簽訂的各項任務。

四、本協議由雙方本著友好協商,互相理解,彼此支持的原則制定,協議中未盡事宜,由雙方協商解決。

甲方代表簽章:乙方代表簽章:。

×××醫院××社區衛生服務中心(站)院長:主任:。

年月日年月日。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇十四

為貫徹落實“萬名醫師支援農村衛生工程”，進一步提高基層醫院服務能力和水平，方便群眾看病就醫，根據有關文件精神，制定本工作方案，醫院對口支援工作計劃。

一、工作目標。

提高結對幫扶醫院醫療服務能力和水平，加強農村常見并多發病和重大疾病醫療救治，使農民就近得到較高水平的基本醫療服務，緩解看病難問題;加強縣醫院人才培訓，提高縣級醫療機構管理水平。努力做到帶好一所醫院、培育一批學科、服務一方群眾、培訓一批人才。

二、組織領導。

成立“萬名醫師支援農村衛生工程”領導小組。

1.組長：李志芬院長。

副組長：張祥琪、張化堂、呂謙。

成員：陳紅軍、袁艷峰、劉峰、劉金昌、王俊英。

袁艷峰同志兼任辦公室主任。

2.領導小組職責。

總結。

定期檢查計劃落實定期向相關部門報告對口支援工作負責組建專家醫療隊開展相應的工作安排接收受援單位醫務人員來院進修學習等工作。

三、

工作任務和要求。

1.領導小組辦公室負責對對口支援單位開展調研工作，為簽訂對口支援協議書作相應準備。

2.根據受援醫院的實際和當地群眾的需求，幫助受援衛生院開展特色技術服務，培養一批骨干和科室帶頭人，提高管理水平。指定高年資主治醫師和副主任醫師為主的經驗豐富的醫務人員與對口支援醫院的初中級醫務人員建立師帶徒指導關系;免費接收受援衛生院醫務人員的進修，每年至少安排5名進修人員。建立醫療信息共建、共用、共享平臺，建立雙向轉診制度。

定期到受援醫院開展醫療組團服務，開展臨床。

教學。

和技術培訓，通過組織查房、手術示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓，提高業務素質;對支援衛生院的管理工作提出建議;促進衛生院的健康發展。

3.工作要求。我院醫務人員要服從安排，對口支援下鄉工作與醫務人員晉級、晉升和年度績效考核掛鉤，在受援單位工作期間享受原工資、獎金待遇，要嚴格遵守受援醫院的規章制度并接受衛生院的統一管理。

4.我院對口支援柏鶴鄉衛生院、孫陶鎮衛生院，每所醫院安排3名同志吃住在衛生院，累計工作時間不少于6個月。

四、實施時間。

本項目實施時間為2011年。

【擴展閱讀篇】。

工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。

(2)前言。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容：主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

1)成績和經驗這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗，“寓經驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“。

心得體會。

”的方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現為物質成果，一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。

寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

(4)結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。

簡而言之：

總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。那么，工作總結怎么寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

(一)基本情況。

1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結范文。

(二)寫好總結需要注意的問題。

1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。另外，在結尾處也可以附上下一步個人工作計劃。

2023年醫院對口支援協議書（通用15篇）篇十五

臨漳縣醫院。

為貫徹落實“萬名醫師支援農村衛生工程”，進一步提高基層醫院服務能力和水平，方便群眾看病就醫，根據有關文件精神，制定本工作方案，范文之工作計劃:醫院對口支援工作計劃。

一、工作目標。

提高結對幫扶醫院醫療服務能力和水平，加強農村常見并多發病和重大疾病醫療救治，使農民就近得到較高水平的基本醫療服務，緩解看病難問題;加強縣醫院人才培訓，提高縣級醫療機構管理水平。努力做到帶好一所醫院、培育一批學科、服務一方群眾、培訓一批人才。

二、組織領導。

成立“萬名醫師支援農村衛生工程”領導小組。

1.組長：李志芬院長。

副組長：張祥琪、張化堂、呂謙。

成員：陳紅軍、袁艷峰、劉峰、劉金昌、王俊英。

袁艷峰同志兼任辦公室主任。2.領導小組職責。

負責組織協調縣級醫院結對幫扶全面工作，制定對口支援工作計劃和年度工作總結，定期檢查計劃落實，定期向相關部門報告對口支援工作，負責組建專家醫療隊開展相應的工作，安排接收受援單位醫務人員來院進修學習等工作。

三、工作任務和要求。

1.領導小組辦公室負責對對口支援單位開展調研工作，為簽訂對口支援協議書作相應準備。

2.根據受援醫院的實際和當地群眾的需求，幫助受援衛生院開展特色技術服務，培養一批骨干和科室帶頭人，提高管理水平。指定高年資主治醫師和副主任醫師為主的經驗豐富的醫務人員與對口支援醫院的初中級醫務人員建立師帶徒指導關系;免費接收受援衛生院醫務人員的進修，每年至少安排5名進修人員。建立醫療信息共建、共用、共享平臺，建立雙向轉診制度。

定期到受援醫院開展醫療組團服務，開展臨床教學和技術培訓，通過組織查房、手術示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓，提高業務素質;對支援衛生院的管理工作提出建議;促進衛生院的健康發展。

3.工作要求。我院醫務人員要服從安排，對口支援下鄉工作與醫務人員晉級、晉升和年度績效考核掛鉤，在受援單位工作期間享受原工資、獎金待遇，要嚴格遵守受援醫院的規章制度并接受衛生院的統一管理。

4.我院對口支援柏鶴鄉衛生院、孫陶鎮衛生院，每所醫院安排3名同志吃住在衛生院，累計工作時間不少于6個月。

四、實施時間。

本項目實施時間為2011年。