每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
初一暑假周記字篇一
這周我去學習游泳了，這讓我的心情很是高興！
學游泳的地點在xx路的xx游泳館。游泳池里的水清澈見底，池子大約有一百多平方米，有1米的淺水池和1.5米的深水池，這兒的教練很專業，對我們也很好。我主要是在淺水池里學游泳。
剛開始我覺得游泳很好玩，以為可以在水里打水仗了。但并不是我想象的那樣，而且后來有很多令我害怕的動作。例如；悶水，打腿，換氣，甚至每次都被教練批評。我心里很難過，所以下決心一定要好好學游泳！
我覺得最有趣的是漂浮，雙手伸直，腿腳并攏，彎腰，腳離開地面，向前一躍，就漂起來了。最難得是打腿，我的腿打了幾下就不聽話了，腿歪了。這期間教練叫我們回家練習打腿，讓我們更好的學會游泳。
我在游泳時看見隔壁深水池的哥哥姐姐們在水里像魚兒一樣游來游去，還做出十分優美的動作。真是讓我羨慕啊，我要有他們一半好就好了！
功夫不負有心人，在這周的游泳考試中我終于拿到了夢寐以求的結業證書。我雖然游的不怎么好，但我還會繼續努力的！
初一暑假周記字篇二
每次回家路過那處書攤，我都會停下來看看，帶上一份《晶報》，或者拿上一本《青年文摘》，付錢，然后對攤主投以溫和的一笑，再匆匆離去。
書攤很小，放的書也不多，難得有人經過會停下看看。以前，我也不喜歡這樣的小書攤，因為很多時尚的雜志都沒有，只有幾本很大眾的書，看得出攤主并不怎么在行，也不年輕了。的確，賣書的是個老頭，瘦瘦小小的，那彎下的腰使他遠看就像和大寫的“c”。每當有人來到攤子前面時，老頭總會點點頭，堆出一臉的笑來，這時的他，就更像只蝦米了，那笑，大概也是謀生的方法吧，我想。
正往家趕著，忽然想起今天《青年文摘》該出來了，可是剛才走出大門時忘了買。唉！真有點不爽，不然今晚可以好好享受一下我的精神食糧了！忽然眼前瞥過一張廣告，哦，是《青年文摘》的廣告畫，掛在那個小書攤前面。呵，沒想到他這也有《青年文摘》賣！停下車，我走到攤前，果然有本新的《青年文摘》放著，不過一共只有三本，也難怪，生意不怎么樣，進得太多賣不掉。這么想著，就隨手拿起一本翻起來——這是我的習慣，買書前把書大致翻翻，了解一下大概內容，再回去慢慢看，這是一種心情。
“老頭，《漫友》有沒有啊？”旁邊來了位打扮入時的美眉，嗲聲嗲氣的問道。
“啊？什么？《飯友》？”攤主沒聽清楚，以為是買一種食物雜志的。
“什么啊，誰要買這么土的書！真是的！什么破攤子，連本《漫友》都沒有！切！”美眉扭著柳腰，不屑一顧地走了。
“哦，那是我聽錯了啊，那這《漫友》好不好看啊？看的人多不多？”攤主終于明白過來了。
呵，看來他想開始賣這書了。我還沒開口，后面有人叫他了：“老頭子，吃飯啦！”攤主的老婆——一位同樣年老的老婦人拎著一只飯盒來了。
“哦，哦，好！嘿嘿……”攤主臉上露出孩子般的微笑，搓著手，接過了飯盒。飯盒很舊了，已經辯不出當初的本色來，不過倒還干凈。老頭吃得挺香的，老婦人看著攤子。
“閨女好吧？”老頭邊吃邊問。
“哦，還行，今天沒吵鬧，乖著呢！這青菜還是她和我一起洗的。”老婦人答道。
我不禁奇怪起來，難道他們倆那么大年紀，還有個尚未成年的女兒？
“姑娘，這《青年文摘》好看吧？”那位老婦人問我。
“哦，不錯，滿適合年輕人看的。”我還在翻看著。
“唉，下回，也帶本回去讓咱閨女看看。”老婦說道。
“怎么，您女兒也和我差不多大嗎？”我見她說，就順勢問了一句。
“我閨女，唉，可比你大啊，今年都36啦！”老婦嘆了口氣，抬頭看了看滿眼疑惑的我，“這孩子命苦啊，生出來就發高燒，結果送去醫院太晚了，沒及時治療，落下了終身的病根，這么大了，還和個孩子似的，吵吵鬧鬧的……”原來他們家有個智障的女兒，“不過這孩子不吵時也很聽話的，可惜人家不讓到學校去，我就只好在她乖的時候教她識幾個字……”一提到孩子，老婦人話挺多，“……就指望這書攤能掙幾個錢，幫她多攢幾個，等我們老了，她還能活下去……”不知不覺，手中早已停止翻書，而開始認真傾聽老婦人的話語，“老太婆，還嘮叨呢，吃完了，快回去照看閨女吧。”攤主已經吃完了，把飯盒整理好遞給了老婦。
“哦，好，我走了啊！你自己小心，天氣熱……”老婦又匆匆地趕路回去了。
我把書錢遞給了攤主，他接過了，“嗨，這老婆子，就愛嘮叨。”攤主一個人嘀咕著，像跟自己說，又像在和我說，不過臉上卻寫著滿足，他在滿足什么呢？是老伴的關心，還是一本書的利潤，或是一上午女兒的乖巧……不過，我知道，他是滿足的，一種現在很少見到的滿足，平靜而快樂。
拿起書，坐上了車，心情變得好奇怪，似乎輕松，也似乎沉重，手里的《青年文摘》似乎和平常買的有點不同，也許，今天，我得到了更多，比這本書更多的東西，我想。
以后，我就有了這個習慣，回家的時候，買本書，留下一個微笑。
初一暑假周記字篇三
暑假到了，我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，我的母親每天給我布置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，我的母親非常生氣，并和我談了一個晚上。
我的母親，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。
我的母親，我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。我的母親，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
我的母親：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。
在接下來放假的'日子里，我一定聽我的母親的話，在休息的同時也不能忘記學習。
初一暑假周記字篇四
期末考試后，轉眼間又到了漫長卻又短暫的暑假，我也不知該怎么度過一個有意義的假期。
這是一個星期一，今天可不能睡懶覺，早上8點鐘就要去上奧賽班，9點40分回家。到家后，我就打開電視，休息一小時左右，便去做作業了，把規定的作業做完，吃好午飯，我再坐上沙發，津津有味地看電視。2點50分我就要去學英語了，5點10分下課，我的母親就來樓下接我。吃一點點點心充充饑，又要準備去上6點30分開始的跆拳道，上到8點才結束。真是辛苦的一天啊！
星期二到了，今天我什么興趣也沒有，是個輕松的`日子，玩的時間也多了不少，做完作業后，除了不可以玩電腦（電腦被我的母親用密碼上鎖）和不能出去玩，在家幾乎想干嘛就干嘛。
星期三和星期一一樣，是很累人的一天，要說星期三和星期一有什么不一樣，也只有電視節目和天氣不同了。
星期四同樣是個自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，盡管我的母親回來發現我把家里搞得亂亂的，把我批評一頓，我也不在乎。
星期五也比較空閑，除了下午的英語，其它時間我都用來做作業和看電視。
星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺，睡到上午11點。中午，就把早飯當著午飯吃。
星期天，我的母親不上班，我們檢查好一周的作業，出去散散步，呼吸新鮮空氣。
這就是我的暑假計劃，雖然還欠缺完美，不過我喜歡！
初一暑假周記字篇五
俗話說：“民以食為天”人的一天不可能不吃不喝，而且中國人又很重視吃。所以只有廚師才可以燒出美味的美食。
我當廚師還有一個事情就是工資與紅包，偶爾收一點點小費。聽說北京飯店的廚師每年的工資是幾十萬。如果你是一名出色的廚師，會有一些客人要求見廚師。這時侯如果你運氣好也許還能親眼見到我們的國家領**。
我的目標是既然你選擇了廚師的職業你就得把它干得很好。我的主課不是很好所以只可從身上找長處來干。而且廚師的職業也很重要，它既關系到人們健康又影響著社會與諧，既能讓自己高興又能讓別人快樂。當廚師是一種享受。
這就是我的理想，我會為理想努力與奮斗，但要奮斗難免會有挫折，我不怕吃苦，吃了苦其實可以為你在成功的路上畫上一個圓滿的句號。只有努力才會有成功。加油，為了自己的未來加油。
“三百六十行，行行出狀元。”這是古語，現在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個行業，我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個行業中的狀元。
初一暑假周記字篇六
期末考試后，轉眼間又到了漫長卻又短暫的暑假，我也不知該怎么度過一個有意義的假期。
這是一個星期一，今天可不能睡懶覺，早上8點鐘就要去上奧賽班，9點40分回家。到家后，我就打開電視，休息一小時左右，便去做作業了，把規定的作業做完，吃好午飯，我再坐上沙發，津津有味地看電視。2點50分我就要去學英語了，5點10分下課，媽媽就來樓下接我。吃一點點點心充充饑，又要準備去上6點30分開始的跆拳道，上到8點才結束。真是辛苦的一天啊！
星期二到了，今天我什么興趣也沒有，是個輕松的日子，玩的時間也多了不少，做完作業后，除了不可以玩電腦（電腦被媽媽用密碼上鎖）與不能出去玩，在家幾乎想干嘛就干嘛。
星期三與星期一一樣，是很累人的一天，要說星期三與星期一有什么不一樣，也只有電視節目與天氣不同了。
星期四同樣是個自由日，在這天，我喜歡做一些小東西，盡管媽媽回來發現我把家里搞得亂亂的，把我批評一頓，我也不在乎。
星期五也比較空閑，除了下午的英語，其它時間我都用來做作業與看電視。
星期六也不要上課，這天我喜歡睡懶覺，睡到上午11點。中午，就把早飯當著午飯吃。
星期天，媽媽不上班，我們檢查好一周的作業，出去散散步，呼吸新鮮空氣。
這就是我的暑假計劃，雖然還欠缺完美，不過我喜歡！