學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

把信送給加西亞讀后感心得體會(huì)字篇一

《把信交給加西亞》這本書這是第一次讀完全書，記得在我上初二的時(shí)候在《讀者》雜志上看到過一篇文章，文章名稱就叫把信叫給加西亞，看完之后給我留下了很深的印象，在那個(gè)年齡段，價(jià)值觀和世界觀人生觀正在慢慢培養(yǎng)形成的時(shí)候，讀到那么好的文章我非常的感恩，以致于在以后的工作生活學(xué)習(xí)中深深的影響著我，記得當(dāng)時(shí)看完那篇文章，我只明白了一點(diǎn)也深深的在我的腦海中打上烙印，把信交給加西亞，就是老板交給下屬一項(xiàng)任務(wù)，不要去問為什么，怎么去做，而是只要去把這件任務(wù)完成就好了，而在我大學(xué)創(chuàng)業(yè)的過程中，我一直和我的團(tuán)隊(duì)去分享這樣的經(jīng)典的故事，然后我自己結(jié)合之前讀的書籍還總結(jié)到當(dāng)老板交給你任務(wù)讓你把信交給加西亞的時(shí)候，不問為什么，就去做好，把信交給加西亞了那只是普通的員工，那什么是優(yōu)秀的員工呢，是不僅把事情辦完了，而且做完之后及時(shí)向老板匯報(bào)做完事情了有什么時(shí)候再讓老板吩咐好了這才是優(yōu)秀的員工，這樣的價(jià)值觀也一直影響著我，然后也讓我想起了我第一次來百亮應(yīng)聘的時(shí)候，那是在今年20xx年的1月4號(hào)那天，剛剛過完元旦，百亮上班，然后于總面試的我，然后于總走到辦公桌上拿了份文件，然后叮囑我把這文件回傳給文件上附件上的地址，然后我就答應(yīng)了，我拿到綜合辦公室坐在沙發(fā)上仔細(xì)看文件，記得文件上是關(guān)于企業(yè)的品牌logo做商標(biāo)注冊，而該文件由一家民營企業(yè)傳媒制作的，不是非得回傳的，全是自愿的，因?yàn)槭且杂詾槟康牡?，然后我就填完，然后文件后邊寫著回傳文件之后，再往該雜志社匯款800元，然后我就等待著于總下午上班之后給于總匯報(bào)，下午于總到了公司讓我到他辦公室，我還清晰的記得我當(dāng)時(shí)的回答:“于總，我已經(jīng)認(rèn)真的填完該文件，但是我經(jīng)過多方了解以及和銷售總監(jiān)的溝通，這封文件沒有必要回傳，因?yàn)槲覀冋?guī)的企業(yè)品牌logo已經(jīng)在中國工商局注冊，而此文件的雜志社是以盈利為目的的，站在公司角度考慮，不需要回傳，請(qǐng)于總批示!”我記得當(dāng)時(shí)于總給我的回答是:好，我要的就是這個(gè)答案。當(dāng)我冷靜下來之后我在分析其中有兩點(diǎn)做的比較好，第一于總交給我事情之后我沒有問于總怎么填，然后怎么回傳，而是我拿到之后，雖然很多東西也不清楚但是我可以尋求公司內(nèi)部其他人的幫助，然后達(dá)到我想要的結(jié)果，第二一點(diǎn)就是我站在公司角度去考慮問題，為公司開源節(jié)流。而當(dāng)時(shí)我在面試的時(shí)候，影響著我指導(dǎo)著我的就是在初二的讀者雜志上看到的那篇文章《把信交給加西亞》而當(dāng)我把這本書全部讀完后，我又更加的了解了故事的情節(jié)和故事指導(dǎo)著我們的信念和價(jià)值觀，我知道故事中的羅文是多么了不起的人，而其中“優(yōu)秀的員工”他不僅把信交給了加西亞，他還給當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)帶回來對(duì)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)局非常專業(yè)非常急需的專家和人才，而這點(diǎn)，羅文出發(fā)的時(shí)候，他的上司并沒有交代給他。

在認(rèn)真閱讀本書的過程中，遇到與我的內(nèi)心深處契合的一些信念和價(jià)值觀我都用筆劃了下來，在這我再溫習(xí)一遍:

一:公司要想獲得成功，其員工的主動(dòng)性、責(zé)任感和忠誠都是至關(guān)重要的，那“送信的人”是他們夢寐以求的公司的棟梁之才!

——感悟:主動(dòng)性，責(zé)任感，忠誠感!

二:“布什說:“我將這本書送給了辦公室里的每一個(gè)人，我正在尋找那些能夠“把信交給加西亞”的人并邀請(qǐng)他成為我們團(tuán)隊(duì)中的一員。正是這些無需他人監(jiān)督就能主動(dòng)完成任務(wù)的人改變了整個(gè)世界。

——感悟:在這里我想說的就是主動(dòng)的完成任務(wù)，這是一種責(zé)任感的體現(xiàn)，很多人覺得在公司是在打工，而我不這么想，在我的心目中我自己就是老板，我自己就是一個(gè)企業(yè)，我自己就是我公司的品牌，而誰發(fā)給我薪水誰就是我的客戶，所以必須一切以客戶為中心，以客戶需求為導(dǎo)向，所以我必須全力以赴的主動(dòng)負(fù)責(zé)任的完成公司交給我的任務(wù)!

三:企業(yè)生存和發(fā)展的命脈:通常是員工的職業(yè)道德，而不是管理層的水平?jīng)Q定工作效率!

——感悟:想起了蒙牛企業(yè)的用人觀:有德有才優(yōu)先入用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制入用，無德無才堅(jiān)決不用!和我的團(tuán)隊(duì)共勉:做一個(gè)具有責(zé)任感，正義感，高素質(zhì)的職場人吧!我們一起努力!

四:我敬佩的是那些不論老板在還是不在都會(huì)堅(jiān)持工作的人。當(dāng)你交給他一封致加西亞的信時(shí)，他會(huì)迅速的接受任務(wù)，不會(huì)問任何愚蠢的問題，更不會(huì)隨手把信扔到水坑里，而是全力以赴地把信送到。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)被解雇，也永遠(yuǎn)不會(huì)為加薪而罷工!

——感悟:這句話是最激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)語，也是講的非常的實(shí)在，我經(jīng)常在早晨開晨會(huì)的時(shí)候給我的團(tuán)隊(duì)成員講這句話，在企業(yè)中，在團(tuán)隊(duì)中，只有實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的干事的人，才能成為企業(yè)的不倒翁，才能做到基業(yè)長青，那些偷奸?；得蟠?，擺弄是非，挑撥離間的人，下場會(huì)死的很慘，當(dāng)時(shí)可能得逞一時(shí)，但是他們違背了企業(yè)生存和發(fā)展的規(guī)律，所以最后只能是他們自己把自己的奶酪偷走了!

最后:在這篇暢銷的文章中，哈伯德寫道:年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)，也不只是聆聽他人的種種教導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——-“把信送給加西亞”,沒有任何借口，無條件服從!

把信送給加西亞讀后感心得體會(huì)字篇二

《把信送給加西亞》真是一本好書!它講述了一則傳奇故事，道出了一番人生箴言，共鳴了我的憂慮之情，打開了一扇透亮天窗!

1898年，美國軍隊(duì)必須與古巴起義軍協(xié)同作戰(zhàn)，一個(gè)年輕中尉羅文被委以重任將一封至關(guān)重要的信送給加西亞將軍。羅文在送信的行程中歷盡艱險(xiǎn)，一路勇敢無畏，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，敬忠職守，最終完成了任務(wù)，在這次使命中體現(xiàn)出了價(jià)值，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。

羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭中的英雄。這本書的故事情節(jié)簡潔明了、振奮人心，從中折射出象征忠于職守，服從命令，積極主動(dòng)，無私奉獻(xiàn)的人生真理。以小見大，在我們的日常生活中，更加需要這種精神的激勵(lì)。

首先在工作中我們需要服從。服從并不是讓你卑躬屈膝順從這個(gè)人或者那個(gè)人，而是讓你知道怎樣接收命令，怎樣執(zhí)行命令，用整顆心來完成你的工作，不是認(rèn)為工作乏味，陰奉陽違，用松懈馬虎的態(tài)度完成工作，以低效劣質(zhì)的結(jié)果來交出答卷。我們只有通過練習(xí)而成長，一次次的服從是成功路上的點(diǎn)金石，為你積累經(jīng)驗(yàn)，磨礪性情。

我們需要熱情。當(dāng)一些年輕人走出校園，踏入社會(huì)，一開始總是躊躇滿志，對(duì)自己的未來充滿希望與熱情，可是在日復(fù)一日的機(jī)械工作中消磨棱角，失去熱情。不要去埋怨你的工作如何乏味枯燥，你缺乏的是一種自我的提升和創(chuàng)新，如果一個(gè)人只會(huì)固步自封，看到的只有一個(gè)角落，那么不論什么工作，你只能止步于此。如果我們時(shí)刻保持熱情，善于從不同的角度挖掘機(jī)遇，那么你的熱情將會(huì)成為最厲害的武器，你看到的不僅是一個(gè)角落，還有一片更廣闊的天空。

我們需要勤奮?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”從古至今，勤奮刻苦是人人欣賞的一種精神?！澳椅炗逞薄ⅰ拌彵谕倒狻边@些傳承下來的優(yōu)秀品質(zhì)與羅文上尉所體現(xiàn)的品質(zhì)是一樣的，好的品質(zhì)超越國家和時(shí)代而存在。在現(xiàn)代社會(huì)，我們更需要這種精神，不被舒適安逸的生活麻痹，不思進(jìn)取，得過且過，用懶散的態(tài)度學(xué)習(xí)生活。

我們需要信念。羅文正是因?yàn)橛辛艘欢〞?huì)將信送達(dá)的信念，才能一路英勇無畏，用智慧和汗水守護(hù)信念，最終完成了任務(wù)?！跋Ｍ邞矣谖覀儾粩喑砷L的道路上”，只要有堅(jiān)定的信念，不論前方的路多么崎嶇遙遠(yuǎn)，只要抬頭你就能看到希望，保持信念，一路向前，你會(huì)有意向不到的收獲，任何困難都不能將你打倒。

《把信送給加西亞》，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，我讀出了熱情、勤奮、信念、忠于職守等等美好的品質(zhì)，其他人也一定讀出了自己心目中的那封“信”，羅文上尉的故事帶給我的不僅僅是一個(gè)傳奇，更是一種精神的洗禮，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的鞭策，提升自我，達(dá)成目標(biāo)!

三、在工作上要勤奮。

國外有位名叫杰克?韋爾奇的ceo這樣說過：“沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。

我們要以病人為中心,抓好核心制度地落實(shí)，把好護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從言語上、態(tài)度上、服務(wù)上、技術(shù)上精心做好每個(gè)細(xì)節(jié)，把護(hù)理工作做精做透，真正做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”。

四、要有迎難而上的氣魄。

對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度，正如書中所說的“要做就要做到最好，不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開拓”。這本書告訴我們：困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，面對(duì)困難，取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。責(zé)任可以促進(jìn)能力的提升，林肯曾說“人所能負(fù)的責(zé)任我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任我亦能負(fù)，這樣才能磨練自己?！薄皠倮菍儆谧顖?jiān)韌的人”。通往勝利的道路上布滿荊棘，只有付出很多努力，經(jīng)歷意想不到的磨練，堅(jiān)韌不拔才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。因此，我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動(dòng)，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé)，解決困難，面對(duì)困難。

五、堅(jiān)定不移的執(zhí)行。

執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來學(xué)習(xí)，在做事中鍛煉出來，最終將成為真正有價(jià)值的人。

作為一名護(hù)士必須樹立正確的職業(yè)觀，以積極的姿態(tài)開展工作，要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任，做好自己的本職工作為追求,全身心地投入，把各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。不論面對(duì)任何工作和任何困難，都做到“沒有任何借口”，堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù)，圓滿完成各項(xiàng)護(hù)理工作。

六、要保持自信和良好的心態(tài)。

正如這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信”。要有“世上無難事，只要肯登攀”的意志，人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免，須知成功是無數(shù)失敗的積累，失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信，哪怕失敗再重新做過，直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn)，不求索取，踏踏實(shí)實(shí)干事，坦坦蕩蕩做人，任何時(shí)候不亂心志，不改初衷，淡泊名利，主動(dòng)地、開拓性地去工作，學(xué)習(xí)他人之長，彌補(bǔ)自己之短，用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己，選擇卓越，要比別人更執(zhí)著，更敢于冒險(xiǎn)，更敢于夢想，有更高的期望，我相信只有想了的人才會(huì)去做，做了才有成功的希望。

《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬萬的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào)，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作，把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人!

讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一天。每一天，為明天!堅(jiān)定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命，讓羅文之精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，茁壯成長!

改變，從內(nèi)心開始!

把信送給加西亞讀后感心得體會(huì)字篇三

十三年前，當(dāng)我剛剛跨出師范的校門，懷著滿腔的工作熱情投入到自己喜歡的教育事業(yè)的時(shí)候，我的奮斗目標(biāo)就是“國家級(jí)模范教師”。我甚至想象著自己老的時(shí)候，捧著這至高無上的榮譽(yù)，看著學(xué)生的照片，體會(huì)著桃李滿天下的成就感，是我人生最大的幸福。為此，我努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，既不張揚(yáng)又保持個(gè)性地生活著，堅(jiān)持“走自己的路，讓別人說去吧?！?/p>

當(dāng)我逐漸脫離教學(xué)一線，以一名中層領(lǐng)導(dǎo)的身份進(jìn)入到教學(xué)管理中來的時(shí)候，在很長的一段時(shí)間里，我不能適應(yīng)自己的角色變換。我不明白生活為什么要改變我自以為是的生活，我喜歡在孩子們這個(gè)世界中單純而快樂的生活。我感到自己失去了奮斗的目標(biāo)，我固執(zhí)地認(rèn)為我的內(nèi)心深處有個(gè)極端的世界，是單純的幼兒世界與復(fù)雜的成人世界，使我時(shí)刻幻想著自己是一個(gè)天使與魔鬼，天才與白癡的化身。我不知道我在哪個(gè)世界里是快樂的，我到底需要什么樣的發(fā)展，我到底想要做什么，我的快樂、我的憂傷、我的所有，我痛苦并快樂地生活著。我為自己的執(zhí)迷不悟感到煩躁不安、無可奈何。有一天，我看到了《把信送給加西亞》這本書，我才對(duì)自己的人生思索恍然大悟，生活就是這樣的富有戲劇性。

《把信送給加西亞》全集一共有六章，《我是如何把信送給加西亞的》是第一章中的第四節(jié)。主要內(nèi)容是：1898年4月至12月，美國與西班牙之間爆發(fā)戰(zhàn)爭，美國第二十五任總統(tǒng)麥金萊急需以閃電般的速度，把一封絕密信件以最安全的方式送到加西亞將軍手上。經(jīng)過推薦，一名叫安德魯、羅文的年輕中尉擔(dān)當(dāng)了這一次關(guān)系國事的重任。這位叫羅文的英雄在接到麥金萊總統(tǒng)要他給加西亞將軍送去那封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信時(shí)，沒有任何推諉，而是以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。把書合起來，靜靜地思考，我的感受如下：

1、想象與現(xiàn)實(shí)的差距。在我的想象中，排名世界第六的最暢銷圖書，人人都在稱贊的傳奇故事應(yīng)該是一部長篇小說，主人公羅文應(yīng)該充滿了傳奇色彩，具有跌宕起伏的故事情節(jié)，對(duì)比鮮明的人物形象，豐富細(xì)膩的心理刻畫。事實(shí)上，僅僅是一篇類似與短篇小說的文章。作者阿爾伯特、哈伯特用平實(shí)的語言、質(zhì)樸的文筆，描述了羅文中尉的英雄故事。蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的深刻的真理——勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。

當(dāng)我脫離孩子們單純的世界，用成人的目光審視自己的時(shí)候，特別是在互聯(lián)網(wǎng)上觀察世界的發(fā)展變化的時(shí)候，我感覺自己就像一個(gè)半文盲，我渴求知識(shí)、渴望飛翔。我雄心壯志地想考研究生，報(bào)名參加了英語培訓(xùn)班，參加了暑假里上海華東師范大學(xué)的學(xué)前教育研究生進(jìn)修班。經(jīng)過一場革命性地學(xué)習(xí)，我開始真正地認(rèn)識(shí)到，理想與現(xiàn)實(shí)有的時(shí)候就是兩個(gè)世界，即使你想付出你的所有，但是你不一定能得到你想擁有的。雖然我的理想在現(xiàn)實(shí)面前一個(gè)一個(gè)地破滅了，但是我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)是有意義的，只要你用心去聽，你會(huì)聽到不同的聲音，接觸不同的理念，看到不同的現(xiàn)實(shí)，你就會(huì)在不斷地反思自己、分析自己的過程中，發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地長大、慢慢地成熟。

2、平凡造就偉大。羅文中尉在沒有完成“送信”任務(wù)以前，也許只是一個(gè)默默無聞的士兵，當(dāng)他懷著對(duì)上司無限地忠誠勝利完成了“送信”任務(wù)的時(shí)候，他平凡的個(gè)人閃動(dòng)著人性中許多偉大的品質(zhì)?！八托拧痹缫殉蔀橐环N象征，成為人們忠于職守、履行諾言、敬業(yè)、忠誠的榮譽(yù)象征。回顧自己的成長之路，是勤奮與敬業(yè)創(chuàng)造了自己的能力，給自己帶來了今天的成績。我最初勤奮工作的動(dòng)力來源于對(duì)父親重男輕女思想的一種抗衡。因?yàn)榈艿茉缒甑牟∈?，在痛苦與寂寞中磨煉了自己頑強(qiáng)的性格品質(zhì)。因?yàn)樽员坝谧约旱娜菝?，而把?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值作為奮斗的目標(biāo)，成就了不達(dá)目的誓不罷休的決心。

多少年來，身兼多職的我本著領(lǐng)導(dǎo)眼中無小事的工作態(tài)度，無條件地接受任務(wù)，不計(jì)報(bào)酬、想方設(shè)法地完成任務(wù)，已經(jīng)記不清多少次忙的暈頭轉(zhuǎn)向，堅(jiān)持不懈地迎接一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)，在最困難的時(shí)刻，我總是大聲背誦“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”來激勵(lì)自己的斗志。每次勝利完成任務(wù)的時(shí)候，我會(huì)找個(gè)地方默默地體會(huì)著置于死地而后生的成就感。今天，當(dāng)我認(rèn)真讀完《把信送給加西亞》這本書，我為自己的平凡而感動(dòng)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作經(jīng)歷，塑造了自己的敬業(yè)精神。我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣于全身心地投入到工作中去，保持一種良好的心理狀態(tài)面對(duì)自己的得與失。我最大的收獲就是得到了能力，能力可以使我躍上事業(yè)的頂峰。

3、成功需要機(jī)會(huì)。我始終堅(jiān)信：任何真正地成功都是厚積薄發(fā)的過程，要想達(dá)到事業(yè)的頂峰，就要具備積極主動(dòng)、勇爭第一的品質(zhì)，不管你做的是什么樣的工作。自從98年進(jìn)入中層以后，經(jīng)歷了痛苦與委屈，我學(xué)會(huì)了微笑和放棄。年少無知的我最討厭虛偽的笑容，總是喜歡真實(shí)地展現(xiàn)自我，當(dāng)然就是哈哈大笑，歡樂與憂傷就掛在我的臉上。但是，辦公室的工作性質(zhì)決定了我必須具備良好的心理素質(zhì)與高效的辦事能力，要成為一個(gè)充滿智慧的職業(yè)女性。羅文中尉的傳奇故事，讓我清楚地認(rèn)識(shí)到：容貌已經(jīng)不再是我自卑的理由，因?yàn)槲沂且粋€(gè)有思想、有個(gè)性、充滿了工作激情的職業(yè)女性。我的自信就是我的微笑，這種微笑發(fā)自于我的內(nèi)心世界，是善待自己、贊賞別人的一種外在表現(xiàn)，是我走向成熟的一種標(biāo)志。學(xué)會(huì)放棄使我在面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題的時(shí)候，能夠保持冷靜的頭腦，分析利弊，選擇自己認(rèn)定的目標(biāo)，并且堅(jiān)持下去，這是一種自信的體現(xiàn)。唯一不同的是，我要學(xué)習(xí)羅文中尉主動(dòng)進(jìn)取的人生態(tài)度，克服自己的心理障礙，超越自我，獲取成功。

工作十幾年，我最深的感受就是;選擇了幼教，就是放棄了世界的另一半。生活在孩子和女人的世界里，多了許多的嘮嘮叨叨，溫柔呵護(hù);少了與異性交談時(shí)的海闊天空，豪情萬丈。盡管有許多失意的地方，但是我還是為自己的職業(yè)感到驕傲，因?yàn)樗吘箤?shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢想，畢竟付出了我的青春與熱血。不管我是一名普通的教師，在默默無聞地工作著;是一名團(tuán)支部書記。領(lǐng)著年輕的團(tuán)員們在舞臺(tái)上翩翩起舞;還是一名保教處副主任，帶領(lǐng)著一線教師為榮譽(yù)而戰(zhàn);特別是一名辦公室主任，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難、為事業(yè)而忠誠，都是真實(shí)的我，成長的我。現(xiàn)在的我，已經(jīng)找到了理想的翅膀，以干好自己的本職工作為出發(fā)點(diǎn)，勤奮工作，保持著無限忠誠的敬業(yè)精神，用積極主動(dòng)起跳人生。放飛自己的思想，我的心已經(jīng)展翅翱翔。

把信送給加西亞讀后感心得體會(huì)字篇五

《把信送給加西亞》的故事發(fā)生在一百多年前，至今人們還在傳誦它。19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方，此時(shí)，挺身而出的一名軍人羅文中尉，不講任何條件，一個(gè)人面對(duì)叢林密布、高山險(xiǎn)峻、蛇叢水臭、蚊蟲兇猛、敵軍穿梭的重重障礙，徒步三周后，羅文以一雙腳穿越常人無法想象的險(xiǎn)境，把那封信交給了加西亞。

讀了這本書使我受益非淺，故事的內(nèi)容雖然簡單，但卻是一個(gè)永不過時(shí)的故事，它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)敬業(yè)、忠誠、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為一名教師，我要努力向羅文中尉學(xué)習(xí)，在工作中做到以下幾點(diǎn)：

敬業(yè)，首先要愛業(yè)，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師，這些贊美的語句，道出了教師的偉大，更是對(duì)教師提出的要求。一個(gè)沒有事業(yè)心和責(zé)任感的人，是難以承擔(dān)這份責(zé)任的。因此，事業(yè)心比知識(shí)更重要。正如《把信送給加西亞》中所講：年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)把信送給加西亞。

作為一名小學(xué)英語教師，我非常熱愛我的職業(yè)。每天都會(huì)高高興興地上班，充滿熱情和激情地進(jìn)入教室，讓學(xué)生和我一起感受英語課堂的美好，一起學(xué)習(xí)知識(shí)。在我的帶動(dòng)下，我所教的學(xué)生都非常喜愛英語課堂。

國外有位名叫杰克韋爾奇的ceo這樣說過：沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。

我上班時(shí)是一名數(shù)學(xué)教師，由于工作需要，也因?yàn)樽约簩?duì)英語教學(xué)在濃厚的興趣，我改行教了英語。在別人看來，英語課很簡單，只要帶著學(xué)生唱唱跳跳，說幾句英語就可以?？蓪?shí)際上沒有這么簡單，英語課是一門語言課，不是我們的母語，所以學(xué)起來需要更多的努力和功夫。為了教好英語課，我不放過每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在網(wǎng)上學(xué)、能過書本學(xué)，與同行交流學(xué)習(xí)探討，在不斷地學(xué)習(xí)中，自己的教學(xué)水平也不斷提高。我認(rèn)為只要向羅文中尉那樣，勤奮和努力地去做事，就沒有做不成的，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步是我的座右銘。

對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度，正如書中所說的 要做就要做到最好，不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開拓。這本書告訴我們：困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，面對(duì)困難，取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。責(zé)任可以促進(jìn)能力的提升，林肯曾說人所能負(fù)的責(zé)任我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任我亦能負(fù)，這樣才能磨練自己。勝利是屬于最堅(jiān)韌的人。通往勝利的道路上布滿荊棘，只有付出很多努力，經(jīng)歷意想不到的磨練，堅(jiān)韌不拔才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。因此，我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動(dòng)，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé)，解決困難，面對(duì)困難。

正如我改行教英語，就是有積極主動(dòng)的態(tài)度，有迎難而上的氣魄，如今也才在英語教學(xué)中取得了一些成績，在以后的教學(xué)中，我要堅(jiān)持這種態(tài)度，更加努力勤奮，相信我在教學(xué)中會(huì)取得更大的成績。

執(zhí)行力，也就是抓落實(shí)的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來學(xué)習(xí)，在做事中鍛煉出來，最終將成為真正有價(jià)值的人。羅文中尉之所以能夠成功，就源于他這種強(qiáng)大的執(zhí)行力。我們在工作中也要培養(yǎng)自己的執(zhí)行力，讓自己成為一個(gè)有強(qiáng)大的執(zhí)行力的老師。

正如這本書上說的：我相信世界上最美好的詞就是自信。要有世上無難事，只要肯登攀的意志，人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免，須知成功是無數(shù)失敗的積累，失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信，哪怕失敗再重新做過，直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn)，不求索取，踏踏實(shí)實(shí)干事，坦坦蕩蕩做人，任何時(shí)候不亂心志，不改初衷，淡泊名利，主動(dòng)地、開拓性地去工作，學(xué)習(xí)他人之長，彌補(bǔ)自己之短，用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己，選擇卓越，要比別人更執(zhí)著，更敢于冒險(xiǎn)，更敢于夢想，有更高的期望，我相信只有想了的人才會(huì)去做，做了才有成功的希望。

《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬萬的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào)，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的不可能變成可能，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作，把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人!

讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一天。每一天，為明天!堅(jiān)定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命，讓羅文之精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，茁壯成長!

把信送給加西亞讀后感心得體會(huì)字篇六

我認(rèn)真閱讀了美國作家哈伯德寫的《把信送給加西亞》一書，被書中羅文身上折射出的對(duì)工作敬業(yè)、忠誠、勤奮所折服。

作者在書中描述了一個(gè)令人難忘的英雄故事。故事中的英雄羅文，當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信，羅文承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，他沒有任何推諉，而是以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。

毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠和主動(dòng)性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。

我反復(fù)地看了《把信送給加西亞》這本書后，不止一次地捫心自問：你是個(gè)合格的信使嗎?你愿成為一個(gè)合格的信使嗎?孩子是祖國的未來，作為一名教師，肩負(fù)著重任。如何在教育教學(xué)工作中使孩子們得到最好的發(fā)展?怎樣才能使自己成為優(yōu)秀的送信人?我想應(yīng)該做到：對(duì)教育事業(yè)的忠心，對(duì)待學(xué)生的愛心，對(duì)待自己的信心和對(duì)家長和社會(huì)的熱心。

敬業(yè)是取得成功的源泉。熱愛自己的事業(yè)，不僅能激發(fā)我們的工作熱情，而且能產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們都有這樣的體驗(yàn)，當(dāng)自己鐘情于某一件事或干某一項(xiàng)工作的時(shí)候，就會(huì)矢志不渝，執(zhí)著追求，以至于廢寢忘食，如癡如醉，不達(dá)目的誓不罷休，這就是敬業(yè)精神。作為一名教師，我們要正確認(rèn)識(shí)教育事業(yè)對(duì)祖國、對(duì)人類和社會(huì)未來的巨大作用，并在從事這一偉大事業(yè)中不斷提高完善自己。

教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)著為社會(huì)傳遞知識(shí)、培養(yǎng)人才、提高民族素質(zhì)的使命。因此，教師應(yīng)忠于職守，不辱使命，努力的完成教育教學(xué)工作。工作中要積極主動(dòng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把事情交給我們的時(shí)候，他就指明了方向，如何處理好這件事情，如何把這千絲萬縷的聯(lián)系和關(guān)系聯(lián)接起來。這些具體工作都需要我們自己獨(dú)立的思考。只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動(dòng)性，我們才是一個(gè)成熟的人，才是一個(gè)可信賴的人，才是一個(gè)可以把信送給加西亞的人。

我們教師勞動(dòng)的特點(diǎn)，決定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以，我們在工作中應(yīng)該擺脫功利影響，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，多位學(xué)生著想，多為社會(huì)著想，不求索取，踏踏實(shí)實(shí)干事，坦坦蕩蕩做人，任何時(shí)候不亂心志，不改初衷，淡泊名利，主動(dòng)地、開拓性地去工作，學(xué)習(xí)他人之長，彌補(bǔ)自己之短，用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。

當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個(gè)特使時(shí)，軍事情報(bào)局推薦了羅文。相信當(dāng)時(shí)的軍事情報(bào)局不會(huì)僅僅有羅文，

但羅文卻是最具備“送信”條件的人。也可以這樣說：機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人而提供的。因此，我們教師要具備能夠讓人放心把“信”交給你的資格，不斷用新知識(shí)新技能充實(shí)自己，完善教育技巧和教學(xué)方法。

良好的教育，不僅僅是好的教學(xué)方法，還應(yīng)該包括對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的塑造和培養(yǎng)。全心全意地愛學(xué)生是所有優(yōu)秀教師對(duì)成功的總結(jié)。

關(guān)心熱愛學(xué)生是教師做好教育教學(xué)工作的重要前提。這種關(guān)系愛護(hù)源于教師的責(zé)任心和對(duì)教育事業(yè)的忠誠，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育教學(xué)過程中來。

學(xué)生是活生生的人，他們有思想。我們應(yīng)使學(xué)生得到人的尊嚴(yán)與自由。對(duì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作用，給學(xué)生充分的機(jī)會(huì)發(fā)表意見。及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)取得好成績的學(xué)生，對(duì)每個(gè)學(xué)生的任何微小進(jìn)步都要給與適度表揚(yáng)。

教師對(duì)待學(xué)生是否公正平等，不僅影響學(xué)生身心的健康成長，而且嚴(yán)重影響教師的威信和教育效果。“有教無類”是我國古圣孔子的教導(dǎo)，我們做教師的人都應(yīng)躬行不背。

保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關(guān)鍵?！爸灰獙?duì)成功充滿信心，那么我相信，你能行!”樹立自信必須要有“世上無難事，只要肯登攀”的意志，要經(jīng)常為自己打打氣，鼓鼓勁，一旦這種積極的信念在腦海中呈現(xiàn)，就會(huì)勇氣倍增，所向披靡，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)成功的奇跡。自信者無畏，自信當(dāng)自強(qiáng)。人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免，須知成功是無數(shù)失敗的積累，失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信，哪怕失敗再重新做過，直至成功。

“影響學(xué)生成長的有學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面的因素。要想把這三方面合成一股有利于學(xué)生成長的力量，教師就必須處理好和家庭、社會(huì)的關(guān)系。”因此，我們要主動(dòng)和家長、社會(huì)其他有關(guān)人員取得聯(lián)系，交流學(xué)生的表現(xiàn)，商討促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的方法;把學(xué)生的思想及時(shí)回報(bào)給家長，千萬不要暗示家長體罰孩子，不要向社會(huì)傳播有損于學(xué)生人格和聲譽(yù)的信息。

總之，《把信送給加西亞》給了我們很多的啟示，但只有啟示是不夠的，我們只有把這些啟示，應(yīng)用到我們的工作當(dāng)中去，應(yīng)用到我們的實(shí)踐當(dāng)中去，我們才可以成為一個(gè)真正的可以投入才有回報(bào);忠誠才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新”。

書中還提到了一種觀點(diǎn)：“每天多做一點(diǎn)”?，F(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話，只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面，換句話說，這樣無法為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。書中給出了這樣一個(gè)例子，艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽，多做了點(diǎn)事情，結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入，而且為自己帶來了一個(gè)比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員，他也沒有義務(wù)留下來幫那個(gè)律師做速記，可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì)，正是這種良好的品質(zhì)，使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn)，并不會(huì)占用自己太多的時(shí)間，卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會(huì)，何樂而不為?

我們要學(xué)習(xí)羅文的崇高品德，對(duì)待工作要積極主動(dòng)、開拓進(jìn)取、勇敢智慧、堅(jiān)定忠誠;我們要堅(jiān)信只有投入才有回報(bào)，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能創(chuàng)新;我們只有在平時(shí)的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)主觀能動(dòng)性，這樣才會(huì)有良好的素質(zhì)和能力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻獨(dú)當(dāng)一面，才能敢于接受任務(wù)并且圓滿地去完成它。

一位名人說過，讀一本好書，等于和一個(gè)高尚的人在談話。我讀后，自己的精神得到了一次升華，愿我們將書中所體現(xiàn)的敬業(yè)、忠誠、勤奮精神落實(shí)到我們的工作中，原則做事，本色做人，做一個(gè)像羅文那樣的人，把信送給加西亞。

把信送給加西亞讀后感心得體會(huì)字篇八

《把信送給加西亞》的故事發(fā)生在一百多年前，至今人們還在傳誦它，平實(shí)的語言，質(zhì)樸的文筆，沒有漂亮的修飾，沒有離奇的故事情節(jié)。美國作家阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時(shí)光，便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)樵谶@些質(zhì)樸無華的敘述中倡導(dǎo)了一種精神――忠誠、職責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力。雖然不一樣民族和國家在對(duì)該種精神的闡述和表達(dá)方式上各有不一樣，但在讀到《把信送給加西亞》這個(gè)故事時(shí)卻都會(huì)產(chǎn)生共鳴。這種共鳴，源于人類對(duì)完美未來的期盼和追求，源于人類自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。

讀了這本書使我受益非淺，故事的資料雖然簡單，但卻是一個(gè)永但是時(shí)的故事，它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者務(wù)必具備的素質(zhì)――敬業(yè)、忠誠、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為護(hù)士要努力做到：

一、愛崗敬業(yè)。

敬業(yè)，首先要愛業(yè)，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。干一項(xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為潛力和成績。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，百折不撓的進(jìn)取意志，堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)――把信送給加西亞”。

對(duì)于我們護(hù)士來說，要熱愛我們的護(hù)理專業(yè)，樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問題，要做到勤勉敬業(yè)，主動(dòng)豐富知識(shí)，掌握各項(xiàng)護(hù)理操作，努力做好每一件事，多一些行動(dòng)，少一些抱怨，站在單位、群眾和患者的立場思考問題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，精益求精，用心主動(dòng)地做好每一件事情，努力提高自我的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。

二、提倡忠誠。

正像書中所說，如果說智慧向金子一樣珍貴的話，那么還有一種東西更為珍貴，那就是忠誠。忠誠者不談條件，不講回報(bào)，

他們把“忠誠”看做一種職責(zé)、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對(duì)自我祖國的熱愛、對(duì)自我祖國的忠誠，完成了一個(gè)軍人就應(yīng)完成的任務(wù)，而且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻?！耙环N職業(yè)的職責(zé)感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，能夠被委以重任的人?！彼?，我們必須要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠的品質(zhì)，一旦擁有這種品質(zhì)，我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，忠于國家、忠于人民，忠于群眾、忠于事業(yè)，時(shí)刻牢記群眾的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。樹立“院興我榮、院衰我恥”的信念，珍惜醫(yī)院榮譽(yù)，維護(hù)醫(yī)院榮譽(yù)，創(chuàng)造醫(yī)院榮譽(yù)。

三、在工作上要勤奮。

國外有位名叫杰克?韋爾奇的ceo這樣說過：“沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都就應(yīng)盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自我，全方位的提高自我，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。

我們要以病人為中心，抓好核心制度地落實(shí)，把好護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從言語上、態(tài)度上、服務(wù)上、技術(shù)上精心做好每個(gè)細(xì)節(jié)，把護(hù)理工作做精做透，真正做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”。

四、要有迎難而上的氣魄。

對(duì)待事情要有用心主動(dòng)的態(tài)度，正如書中所說的“要做就要做到最好，不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開拓”。這本書告訴我們：困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，應(yīng)對(duì)困難，取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。職責(zé)能夠促進(jìn)潛力的提升，林肯曾說“人所能負(fù)的職責(zé)我能負(fù)，人所不能負(fù)的職責(zé)我亦能負(fù)，這樣才能磨練自我?！薄皠倮菍儆谧顖?jiān)韌的人”。通往勝利的道路上布滿荊棘，只有付出很多努力，經(jīng)歷意想不到的磨練，堅(jiān)韌不拔才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。因此，我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動(dòng)，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔(dān)自我的這份職責(zé)，解決困難，應(yīng)對(duì)困難。

五、堅(jiān)定不移的執(zhí)行。

執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的潛力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表此刻能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自我創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來學(xué)習(xí)，在做事中鍛煉出來，最終將成為真正有價(jià)值的人。

作為一名護(hù)士務(wù)必樹立正確的職業(yè)觀，以用心的姿態(tài)開展工作，要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任，做好自我的本職工作為追求，全身心地投入，把各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。不論應(yīng)對(duì)任何工作和任何困難，都做到“沒有任何借口”，堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù)，圓滿完成各項(xiàng)護(hù)理工作。

六、要持續(xù)自信和良好的心態(tài)。

正如這本書上說的：“我相信世界上最完美的詞就是自信”。要有“世上無難事，只要肯登攀”的意志，人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免，須知成功是無數(shù)失敗的積累，失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信，哪怕失敗再重新做過，直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn)，不求索取，踏踏實(shí)實(shí)干事，坦坦蕩蕩做人，任何時(shí)候不亂心志，不改初衷，淡泊名利，主動(dòng)地、開拓性地去工作，學(xué)習(xí)他人之長，彌補(bǔ)自我之短，用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自我，選取卓越，要比別人更執(zhí)著，更敢于冒險(xiǎn)，更敢于夢想，有更高的期望，我相信只有想了的人才會(huì)去做，做了才有成功的期望。

《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬萬的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更完美的美麗新世界。只有付出才有回報(bào)，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自我的誠心深愛自我的工作，把自我磨練成一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)能夠被委以重任的人!

讓我們從此刻做起，珍惜每一天。每一天，為明天!堅(jiān)定地將信送給加西亞!創(chuàng)造性的完成使命，讓羅文之精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，茁壯成長!

改變，從內(nèi)心開始!

把信送給加西亞讀后感心得體會(huì)字篇九

《把信送給加西亞》的故事發(fā)生在一百多年前，至今人們還在傳誦它，平實(shí)的語言，質(zhì)樸的文筆，沒有漂亮的修飾，沒有離奇的故事情節(jié)。美國作家阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時(shí)間，便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會(huì)這樣呢？是因?yàn)樵谶@些質(zhì)樸無華的敘述中倡導(dǎo)了一種精神——忠誠、責(zé)任、創(chuàng)造性的執(zhí)行力。雖然不同民族和國家在對(duì)該種精神的闡述和表達(dá)方式上各有不同，但在讀到《把信送給加西亞》這個(gè)故事時(shí)卻都會(huì)產(chǎn)生共鳴。這種共鳴，源于人類對(duì)美好未來的期盼和追求，源于人類自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。

讀了這本書使我受益非淺，故事的內(nèi)容雖然簡單，但卻是一個(gè)永不過時(shí)的故事，它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為護(hù)士要努力做到：

敬業(yè)，首先要愛業(yè)，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，百折不撓的進(jìn)取意志，堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的`知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。

對(duì)于我們護(hù)士來說，要熱愛我們的護(hù)理專業(yè)，樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問題，要做到勤勉敬業(yè)，主動(dòng)豐富知識(shí)，掌握各項(xiàng)護(hù)理操作，努力做好每一件事，多一些行動(dòng)，少一些抱怨，站在單位、集體和患者的立場考慮問題，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，精益求精，積極主動(dòng)地做好每一件事情，努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。

正像書中所說，如果說智慧向金子一樣珍貴的話，那么還有一種東西更為珍貴，那就是忠誠。忠誠者不談條件，不講回報(bào)，

他們把“忠誠”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國的熱愛、對(duì)自己祖國的忠誠，完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù)，而且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻。“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，可以被委以重任的人?！彼?，我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠的品質(zhì)，一旦擁有這種品質(zhì)，我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，忠于國家、忠于人民，忠于集體、忠于事業(yè)，時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。樹立“院興我榮、院衰我恥”的信念，珍惜醫(yī)院榮譽(yù)，維護(hù)醫(yī)院榮譽(yù)，創(chuàng)造醫(yī)院榮譽(yù)。

國外有位名叫杰克韋爾奇的ceo這樣說過：“沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。

我們要以病人為中心，抓好核心制度地落實(shí)，把好護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從言語上、態(tài)度上、服務(wù)上、技術(shù)上精心做好每個(gè)細(xì)節(jié)，把護(hù)理工作做精做透，真正做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”。

對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度，正如書中所說的 “要做就要做到最好，不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開拓”。這本書告訴我們：困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，面對(duì)困難，取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。責(zé)任可以促進(jìn)能力的提升，林肯曾說“人所能負(fù)的責(zé)任我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任我亦能負(fù)，這樣才能磨練自己?！薄皠倮菍儆谧顖?jiān)韌的人”。通往勝利的道路上布滿荊棘，只有付出很多努力，經(jīng)歷意想不到的磨練，堅(jiān)韌不拔才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。因此，我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動(dòng)，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé)，解決困難，面對(duì)困難。

執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來學(xué)習(xí)，在做事中鍛煉出來，最終將成為真正有價(jià)值的人。

作為一名護(hù)士必須樹立正確的職業(yè)觀，以積極的姿態(tài)開展工作，要以服從領(lǐng)導(dǎo)的決策和各項(xiàng)制度規(guī)定為己任，做好自己的本職工作為追求，全身心地投入，把各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。不論面對(duì)任何工作和任何困難，都做到“沒有任何借口”，堅(jiān)決執(zhí)行任務(wù)，圓滿完成各項(xiàng)護(hù)理工作。

正如這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信”。要有“世上無難事，只要肯登攀”的意志，人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免，須知成功是無數(shù)失敗的積累，失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信，哪怕失敗再重新做過，直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn)，不求索取，踏踏實(shí)實(shí)干事，坦坦蕩蕩做人，任何時(shí)候不亂心志，不改初衷，淡泊名利，主動(dòng)地、開拓性地去工作，學(xué)習(xí)他人之長，彌補(bǔ)自己之短，用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己，選擇卓越，要比別人更執(zhí)著，更敢于冒險(xiǎn)，更敢于夢想，有更高的期望，我相信只有想了的人才會(huì)去做，做了才有成功的希望。

《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬萬的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào)，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作，把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人！

讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一天。每一天，為明天！堅(jiān)定地將信送給加西亞！創(chuàng)造性的完成使命，讓羅文之精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，茁壯成長！

改變，從內(nèi)心開始！