計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

重點工作計劃表篇一

在xx年培訓工作的基礎上，加強培訓的針對性、適應性和有效性，提高培訓向工作能力轉化的效率，分層次、抓重點，圍繞我行經營管理、專業技術和技能操作三方面組織培訓工作。

（一）對中層管理人員的培訓

根據我行階段性的工作安排和戰略發展步伐，采取多種形式對全行高管人員、中層干部和員工進行升級培訓。聘請中介機構制定培訓方案，提高高管人員的決策能力和管理水平，提高中層干部的專業水平和業務拓展能力，提高員工職業化素養及服務營銷水平。

（二）配合各部門做好專業培訓工作

通過配合各業務部門舉辦的各種相關業務知識和技能的培訓，使職工能全面的對所涉及的業務領域有更深刻的了解和掌握，全面提升全行的服務水平和優質高效的服務技能。

職業化的問題已經成為制約企業發展的重要問題之一，也是迫切需要解決的問題之一。在xx年探討摸索學習的基礎之上，加強我行員工的職業化建設的提升，沉積商行發展的內在動力起著關鍵性的作用。

（一）培養員工的職業精神。

培養員工的職業意識，使員工養成良好的學習的心態、積極的心態、感恩的心態，遵循職業道德，提高員工的職業素養。擬在上半年聘請專家進行一次職業道德和職業意識的培訓，內容包括：愛崗敬業、對企業忠誠、誠實守信、辦事公道、尊重他人、追求卓越、承擔責任及客戶服務意識、團隊意識、溝通意識、計劃意識、角色意識、效率意識、創新意識、危機意識等。

（二）提高員工的職業能力。

完善我行各種職業規范，鼓勵員工職業資質化，提高員工應具備的職業能力和職業技能。繼續推行銀行從業人員資格考試，加大從業資格認證的覆蓋面。

（三）做好員工職業生涯的規劃。

使每一個員工都能認識和感受到，只要有真才實學，有良好的品德和業務水平，有超群的領導和管理能力，通過基層臨柜及各種實際業務的操作和鍛煉，都能夠充分施展自己的工作才能，創造自身的價值，并有廣闊的升職的空間。

薪酬體系和管理制度，應以能激勵員工、留住人才為支點，充分體現按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。根據目前我行的現狀和未來發展趨勢，通過對我行各階層人員現有薪資狀況的了解，現有的薪酬管理制度將有可能制約公司的長遠發展及人才隊伍建設。現有薪酬體制下員工的薪資，許多職位之間的薪酬，沒有很好地區分各個崗位的職責與權限；因為薪酬分配的不合理性，激勵措施不到位，員工思想存在一些干多干少、干好干差一個樣，過得去就行的思想誤區，不利于調動員工的積極性和提高工作效率。本著“對內體現公平性，對外具有競爭力”的原則，盡快完成我行的薪酬設計和薪酬管理的規范工作。薪酬體系的設計和薪酬管理制度的制訂是一個系統工程，因此，必須聘請專業設計公司來完成。

（一）薪酬體系設計。結合我行組織架構設置和各職位工作對現有薪酬狀況分析。對各職位、個人資歷進行評估，確定職位工資；對個人工作表現及完成業績情況進行評估，確定績效工資；對本地區同行業的薪資水平和公司盈利情況、支付能力進行評估，確定公司整體工資水平。根據前期分析，提交《薪酬草案》，即公司員工薪資等級、薪資結構（崗位工資、績效工資、工齡津貼、職務津貼、特殊崗位津貼及年終獎金等）、工資調整標準等方案。

（二）薪酬制動形成。根據已初步完成的職位分析資料，結合所掌握的本地區同行業薪資狀況、公司現有各職位人員薪資狀況，完成《公司薪酬管理制度》。

（一）做好投訴管理，樹立服務形象。

一是明確接受投訴的心態；

三是組織有關客戶投訴處理技巧的培訓。

（二）完善服務規范，加強監督考核。

一是完善服務相關的規范制度，用制度約束規范員工的服務行為；

三是建立服務水平與收入掛鉤的激勵考核制度，加大考核工作力度。

（一）按照《**商業銀行人事勞動管理辦法》的要求，組織全行員工進行xx年度工作考核。

（二）深化規范化服務的檢查與監督，通過神秘客戶檢查、調閱實時監控錄像、現場檢查等多種方式對我行服務工作開展情況進行檢查。

（三）做好我行xx年度養老保險繳費基數的申報工作。

（四）根據我行的發展規劃，做好網點的申報工作。

（五）行領導臨時交辦的其他工作。

重點工作計劃表篇二

為切實做好春節、元宵兩節期間的市場監管工作，確保節日市場繁榮穩定，切實維護節日期間的市場秩序和消費安全，保護消費者的合法權益，營造歡樂祥和的節日氛圍，××市工商局做出以下工作部署。

良好的市場秩序是關系

人民群眾切身利益和社會安定的大事，我局本著對市委、市政府負責，對人民群眾負責，對市場秩序負責的態度，不斷增強政治責任感，高度重視“兩節” 期間市場監管工作。采取主要領導親自抓，分管領導抓具體落實的機制，統籌安排“兩節”市場監管工作。嚴格責任制度，逐級落實職責，保證節日市場消費安全。

針對兩節期間市民消費特點，市工商局以食品市場、旅游市場、文化市場和安全生產為重點，加大對集貿市場、食品超市、城鄉結合部等領域的巡查力度。一是對與百姓節日生活密切相關的重點商品集中開展專項執法檢查。依法查處銷售不符合食品安全標準、超過保質期、假冒偽劣、“三無”食品的行為，以及對食品進行虛假宣傳和不正當競爭的違法行為，對檢查中發現涉及安全隱患的食品和不合格食品，將及時依法采取有效措施，該下架的'下架，該沒收的沒收，嚴格依法處理，確保食品市場消費安全；二是依法規范各類市場主體經營資格，嚴厲查處違法經營和無照經營行為；三是強化監督食品經營者進銷貨臺帳等制度的落實，并對經營者的自律制度建設情況進行檢查、督促。四是利用快速檢測設備，開展食品快速檢測專項檢查活動；五是堅持引導教育與行政處罰相結合，做好案件查處工作，做到不走過場、不留死角。

充分發揮12315 行政執法體系和“一會兩站”的作用，保證維權網絡暢通，及時處理兩節期間消費者的咨詢、申訴和舉報。從2 月4 日起至2 月28日，我們安排專職人員受理節日期間消費者投訴，堅持領導帶班制度，認真做好應對各種突發事件和安全事故的準備工作，確保做到發現問題迅速反應、快速處理，堅持重大事項逐級報告制度，切實保護消費者合法權益。

重點工作計劃表篇三

作為中樞機構，辦公室工作人員的工作能力和水平高低，直接影響服務的質量和效率。2012年，我們將把加強學習作為提高工作水平的重要途徑切實抓好。做到勤學、深學、多學，提高在實際工作中分析問題、解決問題的能力；提高政策水平，努力研究各項政策和單位業務工作，增加工作的主動性和創造性；提高綜**平，增強綜合協調能力，承辦專項具體工作和實施管理能力等。

辦公室工作最重要的職責是參與政務、管理事務、協調服務。第一，增強服務意識，確保"兩個到位"。一是為全處工作服務到位，為全體工作人員的工作、學習、后勤保障等方面做好服務，為大家營造良好的工作環境。二是宣傳工作到位，提高工作效率，加大宣傳力度，為全處工作的順利開展提供良好的軟環境。第二，理清思路，形成"三個關系"。發揮上通下達的橋梁作用，協調好領導與職工的交流溝通；發揮團結協調的紐帶作用，協調好科室與科室之間的配合協作；發揮聯絡溝通的窗口作用，協調好單位與局相關科室之間的關系。第三，提高參謀水平，當好領導助手。在為領導決策上，當好信息員，在把握信息的深度、廣度、準確度方面提高能力和水平；對領導交辦的各項工作任務做好督辦，確保按時保質完成。

辦公室作為一個綜合科室，工作千頭萬緒，必須按制度辦事、按程序辦事。明年，我們將進一步完善落實學習制度、值班制度、請（銷）假制度、印章使用管理制度等各項規章制度。通過這些機制和制度的建立完善，使辦公室工作走上制度化、規范化、科學化的軌道。

重點工作計劃表篇四

20__年，我校堅持以某大精神為指導，以科學發展觀為統領，以縣局工作重點為導向，全面貫徹黨的教育方針。強化師德建設，規范辦學行為，堅持以德育人，抓好學校安全；加強崗位練兵，提升教師水平；全面提高教育教學質量，不斷推進我校義務教育均衡發展，特制定本年初計劃。

一、強化師德建設，樹教師良好形象

1、貫徹黨的群眾路線，加強學校作風建設。嚴格執行中央八項規定，嚴控“三公”經費，重點解決“有令不行，有禁不止，無視紀律，無視制度”的問題。開展班子成員聯系學校制度，多下基層，多進課堂，切實改變工作作風。真正做到情況在教學中了解，問題在教學中發現，經驗在教學中總結，難點在教學中突破，政績在教學中創造。

2、繼續在教師中開展“四不五亂兩有一過”問題的整治。從源頭上杜絕教師有償家教，亂購教輔資料等現象，引導教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我。繼續抓好校內“名師”建設，樹“園丁形象”。

3、認真落實校務公開。定期召開例會，鼓勵教師參政議政，開展民主評議領導班子工作。狠抓黨風廉政建設和政風行風建設，引導教師敬業愛教，文明執教，優質施教，廉潔從教。5月中旬，在優秀教師和優秀黨員中開展一次革命傳統教育。

二、加強教學管理，努力提升教學質量

1、加強崗位大練兵工作。結合縣局開展“一師一優課，一課一名師，課課有精品”活動，組織教師開展網上“曬課”、縣局“優課”評選工作。鼓勵教師爭當名師。建立健全學校崗位練兵長效機制。中心校將成立督查組赴中小學督查崗位練兵活動情況。每個教師要認真填寫好手冊，確保活動取得實效。在此期間，中心校將組織一批優秀教師到外校考察學習。

2、發揮骨干教師示范引領作用。在20__年春學期，組織學校“骨干教師”，開展送教下鄉活動。實施骨干教師結對幫扶青年教師活動，切實提高青年教師專業水平。

3、加強畢業班工作。畢業班工作是學校教學工作的重點之一，要定期召開畢業班教師專題會議。學校要根據畢業班的實際情況進行跟蹤分析，尋找差距，采取措施，提高成績，確保各學科齊頭并進。要精心上好每節課，抓兩頭，促中間，全面提升中考質量。

4、落實考評獎勵制度。x月底x月初，中心校將根據《某中心校有關管理制度工作評估標準》，對轄區內中小學開展全面評估和考評，成績優秀的予以獎勵，差的限期整改。以促進全鄉中小學教育教學再上一個新臺階。

三、改善育人環境，安全工作常抓不懈

1、深入開展社會主義核心價值觀教育。各校要通過“國旗下講話，校會、班會、隊會、櫥窗、講座”等形式，進一步宣傳社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀延伸到教育教學中，讓師生成為社會主義核心價值觀的宣傳員、實踐員。

2、認真貫徹《國家學生體質健康標準》，積極開展經常性的“陽光體育”活動，切實保證學生每天一小時的鍛煉時間。11月初，中心校將舉辦第五屆田徑運動會。

3、組織青少年學生參加縣市級各項活動，培養青少年學生積極參與意識。增強青少年學生有冠必奪，逢先必爭的意識，為青少年學生提供展示才能的平臺。

4、安全責任重于泰山。堅持安全工作重中之重的位置不動搖，一是堅持預防為主的方針，不斷健全學校安全防范機制和重大事件應急處理機制，定期排查學校隱患，發現問題，及時整改。確保做到防患于未然。二是推進學校安全目標管理辦法，層層簽訂責任書，確保師生安全。三是進行各種安全知識的宣傳與教育，繼續做好疏散演練工作，進一步提高廣大師生安全防范意識和自我救護能力，積極打造法制校園，平安校園。

5、繼續開展教師大家防活動。進一步做好新生入學、學生安全等工作，逐步形成學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。

四、抓住“改薄”契機，推動義務教育均衡發展

1、建好義務教育薄弱學校辦學條件改造臺帳。各校要逐步改善辦學條件，爭取項目資金，統籌安排，分步實施。有計劃地配備圖書、體衛藝器材，電教設備等，有計劃地完成運動場地和教學用房的建設任務。

2、發揮“班班通”的作用。要利用先進的教學設施，信息化的手段，為課堂教學增添色彩。20__年暑期，聘請專家來校開展信息技術操作培訓。

3、加強學校網絡建設。20__年完成各校光纖接入工作，充分運用網絡資源。鼓勵教師參加省基礎教育資源平臺的應用和實際操作能力。縮小校際差距，實現學校均衡發展。

4、改善教師居住條件。20__年啟動教師周轉房工程，改變教師在校外租房的歷史，讓教師有個溫馨的生活環境。

五、辦好中心學校，發揮示范和輔導的作用

1、加強對中心學校的管理和指導，通過舉辦村校教師培訓形式，向村小學校教師傳授教學方法和經驗，幫助他們提升教育理念，提高教學水平。同時，進一步做好中心幼兒園升級評估工作。

2、開展少年宮活動。聘請一些有才藝的教師和社會人員來少年宮任教，組織青少年開展書畫、舞蹈、美工等各種活動，激發學生學習的興趣，讓孩子們學有所得，學有所用，學有所依。

重點工作計劃表篇五

股東權益最大化（私有公司為利潤最大化）

2．內審：包括審核記賬憑證，審核購銷合同，審核費用報銷及資金支出，審核報表等。

1．賬務管理：審核記賬憑證，審核各種會計報表，做好報表分析，及時發現各種異動數據并上報企業決策層，為高層做出決策提供可靠的數據基礎。

2．資產管理：把現金管理作為資產管理的重點，嚴格控制現金的收付，以現金流為主線，保證現金流為合理的正值，盡量減少非現金資產對資金的占用，包括及時取得可靠信息，減少安全庫存，與客戶和供應商良性溝通，加大應收賬款催收力度，降低應付賬款支付比例，加速資金周轉，降低籌資成本（可以用存貨周轉率和應收賬款周轉率來比較）；對于固定資產和其他投資，要做好投資可行性分析；在融資方面，要充分利用企業的商業信用和銀行信用，在無限降低利息的條件下盡量融資。

3．成本費用管理：銷售部門制定好銷售計劃，根據銷售計劃審核各種銷售費用的報銷，另外，生產部門根據訂單及銷售計劃制定生產計劃，以銷定產，生產環節要求成本會計對倉庫收發料及各種生產統計報表進行監管，定期和不定期進行存貨盤點；行政部門制定好耗材使用計劃，采購部根據生產計劃和耗材使用計劃制定采購計劃，根據采購計劃審核購料合同，主要審核采購數量和單價與計劃的差異，付款方式，發票開具情況等項目；審核日常費用的報銷，如招待費、旅費等，嚴格控制大筆資金的支出；做好績效評估，如銷售人員以銷售額回款額評估，生產人員以產值費用比率評估等。

1）建立會計報表和賬薄的日常查證制度，檢查《現金日記賬》和《現金日報表》所反映的金額和事項是否確實存在，企業在特定期間內所發生的現金業務是否均已記錄完畢，有無遺漏；會計報表日“賬賬”（現金日記賬與總賬）、“賬表”（現金日記賬與現金日報表）、“賬實”（賬面金額與實際庫存）是否相符。

2）確定現金的開支范圍，檢查現金支出在會計報表上的披露是否恰當。

3）確定庫存現金余額，將日常庫存現金嚴格控制在備用金規定的范圍內。

4）嚴格控制現金支票和收據，使每一份支票和收據的使用都有嚴格的審批手續和完整的記錄檔案；將空白現金支票與秘碼條、現金的收付業務與賬薄的登記、在銀行備案的財務公章和私章分散定人掌管，使每一筆現金的收付業務都由兩人以上相互牽制。

重點工作計劃表篇六

1.申請籌備的各種資料(申辦報告舉辦者資格證明材料及資信證明材料園來源及使用證明辦園可行性報告)

2.申請正式社園的各類材料。(抽射批準書辦園注冊金辦園可行性報告幼兒園章程師資隊伍情況園長資格證明幼兒園規章制度和崗位責任制)

3.幼兒園機構成員名單及相關證件。

教師：教師資格證普通話證(二級乙等)健康證。

具有觀察分析幼兒的能力，設計教育活動的能力，指導游戲活動的能力。

保健員：具有一定保健業務的知識與能力。

保育員：提高管理幼兒生活的能力和參與一定教育工作能力。

財務人員：掌握計算機基礎基本操作技能。

二.幼兒園設備

1.大型玩具一套

根據價格材質不同，價格在一萬五到二萬之間

2.小型玩具一套

以益智類玩具為主，如積木和拼插類。

3.家具類

桌椅床玩具柜鞋柜毛巾水杯等

小班三十人中班三十五人大班四十人

4.地鋪地毯幼兒園活動場地

5.幼兒用書教師用書電子琴鋼琴錄像機等

6.特色課程教師及設備(如蒙氏教育舞蹈教室等)

三.招生事宜

1.可編寫一本幼兒園的家長完全手冊其中包括幼兒園情況概要舉辦者的背景，辦園理念，辦園特色。收費標準，入園須知等一詳細介紹。

重點工作計劃表篇七

一、班級的情況分析

我們班共有學生__人，男生__人，女生__人。從數量和情況上看，想要短時間內完成家訪是很難的，只能由近到遠的慢慢完成這份工作。

為此在工作前，我要先分析學生們的居住地址，對家訪的先后順序做做好規劃。接著，再通過順序，進行準備和工作。考慮到部分同學的家住偏遠，必要的情況下，我也可能要做好準備或讓家長和自己約定好時間互相見面。

二、學生的準備

進行家訪，對學生們是不能隱瞞的，不僅不能隱瞞，我還必須要帶動他們的積極性，要讓他們認識到家訪的目的并不是為了批評他們，而是為了鼓勵他們。根據過去的經驗，學生們對家訪的印象確實不好。但我要努力的改變這個印象，讓同學們認識到，學校和家庭，其實是一樣的。

三、家長方面的通知

去家訪之前，和家長做好聯系也是必要的。為了能不給家長添麻煩，我必須簡單明了的說明家訪的目的。也注意不要讓家長給學生壓力，防止學生產生抗拒。為此，和家長們的交流就變的非常重要。我應該定好時間后就將信息發到群里，進行家訪之前，單獨和家長聯系。

四、自我的準備

最后，也是最重要的，面對這次家訪的準備。為了維持好學生的自尊和自信，也為了讓家長配合我們的教學。我如何去完成自己的工作就顯得非常重要了。而且還要面對__名孩子的家長，這個準備量也非常的大了，為此，我必須盡早準備，及時的準備!

五、結束語

家訪這個詞，確實小時候的自己也非常的不喜歡，但是成為老師，我也喜歡這些同學們，我必須去改變他們對這個詞的理解!相信這次的家訪過后，大家都會有不一樣的改變!

重點工作計劃表篇八

1.熟悉幼兒園的環境，逐漸認識常用物品及標記，嘗試著做自己喜歡做的事。

2.在輕松的生活環境里，培養幼兒愉快的情緒，逐漸擺脫焦慮情緒。

3.開展主題活動：《開心寶寶》。

4.結合教師節和國慶節，激發幼兒愛老師的情感，并讓幼兒感受節日的愉快氣氛。

5.能夠在老師的指導下進入盥洗室，學習解小便、洗手，學習獨立進餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地點，安靜地就寢。

二、九月教育目標

1.知道自己上幼兒園了，對幼兒園產生親切感和安全感，喜歡老師和小朋友，逐漸習慣和適應集體生活，會高高興興上幼兒園。

2.喜歡幼兒園，喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。

3.能聽懂并學說普通話。

4.喜歡聽故事、看表演，翻閱圖書，簡單理解其表達的意思。

5.樂意參與集體游戲活動，感受集體活動的快樂，減輕入園焦慮，樂意上幼兒。

6.學習相應的行為規則，逐漸適應集體生活，增進與老師、同伴的情感。

三、九月工作準備與建議

區域活動：

開放區域：生活區、娃娃家、語言區、美工區。

娃娃家：提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份，模仿照顧娃娃、收拾屋子等。

生活區：

1.喂小動物：將紙板箱裝飾成小動物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食，鍛煉手眼協調能力。

2.扣紐扣：準備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開、扣上。

美工區：

1.海綿畫：把海綿切成各種形狀，蘸上顏料，在紙上輕拍、擠壓或摩擦。

2.撕報紙：隨意撕、粘。

3.橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼兒壓印或捏塑。

語言區：

1.一頁一頁翻書看，看護圖書，不撕書不卷書。和同伴友好地看書，不爭不搶。

2.提供各種與主題相關的圖書和幼兒從家中帶來的圖書，供幼兒閱讀。提供玩具電話機兩部，供幼兒自由交談。

環境創設：

1.創設安全、溫馨、寬松的心理環境，使幼兒盡快與教師建立依戀關系。

2.活動室的整體布置體現家的溫馨、舒適，墻面用彩色紙進行裝飾。

3.墻飾主題為“開心寶寶”，拍下小朋友開心的笑臉并張貼。

4.在墻面上設置“我與好朋友手拉手”展板，每個幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙，讓幼兒根據意愿與自己的好朋友連“線”粘貼。

家長工作：

1.召開家長會，向家長介紹小班幼兒入園的適應性方法。

2.了解幼兒家庭情況及生活習慣，建議家長有意識地向孩子介紹幼兒園的愉快生活，激發幼兒想上幼兒園的欲 望。

3.及時向家長反映孩子在園情況，特別是適應幼兒園生活方面的情況建議家長根據幼兒適應情況，逐步延長幼兒在園時間。

重點工作計劃表篇九

1、蒙氏：通過寫便條、自我介紹、主持節目，來鍛煉幼兒用完整的語言圍繞主題表達出來，培養幼兒的變現力、自信心和幼兒的應變能力。

2、創意閱讀：必須是紅紅的，必須是圓圓的。

講述了母愛的偉大，和人類的殘酷，告訴我們要保護動物。

3、活動整合課程：趣味運動會。/母愛無疆。

開闊孩子的視野，給寶寶更廣闊的空間。/感受母愛的偉大。

生活：

1、小便、洗手時保持干凈、安靜。

2、吃飯時做到不挑食。

3、午睡后能自己整理床鋪。

運動：

1、舞蹈：最炫民族風。

2、律動：小手小腳動起來。

游戲：

1、打保齡球。

2、兩人三足。

3、闖關認字。

4、跳跳球接力賽。

環境創設和個別幼兒：

1、在活動室創設花的主題環境，讓幼兒感知到節日的氣氛。

2、對幼兒進行節氣(立夏、小滿)、節日(勞動節、青年節、母親節)常識的教育。

3、對個別幼兒加以特別的觀察和照顧。

家長工作：

1、及時與家長溝通，詢問幼兒在家的表現。

2、在網上告知家長如何與我園進行配合教育。