從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
喜迎國慶心得體會篇一
國慶，一個國家解放或者是建國的日子，是一個值得全國人民紀念的日子，是一個舉國上下歡騰的日子。我感到今年的國慶節過的很沒有意思。若讓我來用兩個詞總結今年國慶的感受，那就是“郁悶，外加一點點的高興”。
是嗎?
也許郁悶就是這個意思。
走在熱鬧的市府廣場，看著快樂的人群，我突然感到自己是個局外人，與歡樂的人群是那么格格不入。沒有什么，因為他們都帶著甜美的笑容，愉快地說笑著，而我卻是一臉的焦急，想著大堆的作業;他們都提著小巧的包，而我卻馱著沉重的大書包;他們都悠閑地在廣場上漫步，而我卻低著頭，想盡一切辦法沖出熱鬧的人群，想著怎么趕快到家。看到他們快樂，我有點難過。哦，這大概就是學生的命運吧。也是啊，都初二了，不小了。
“哼，討厭的大書包，那么重，討厭!”
“媽媽!看啊!噴泉!多漂亮的噴泉!”一個小孩大聲喊到。他旁邊的小孩也想學他的話，可是說不好，只是呀呀地叫著。“noodle!叫什么叫!噪音污染!”心情不佳的我厭惡地說到。“寶寶，看!多漂亮的噴泉啊，看看吧!”一陣嗲聲嗲氣的話語傳過來，我惡心的直想吐。若不是我親眼所見，鬼才相信是一個三十幾歲的婦女發出來的。
好不容易挨到了車站，卻發現晚來一步。我不顧形象地大喊大叫，換來的卻是汽車一聲瀟灑地長鳴：拜拜!正當我捶胸頓足之際，另一輛車悄悄到來，并且有很多座位!呵呵，看來生活就是有這么多的不可思議啊!我的心情好轉，看見什么都順心多了，特別是這個大書包，讓我顯得更加與眾不同。
沒有張燈結彩，有點郁悶、有點快樂的國慶，就這樣的，被度過了。
喜迎國慶心得體會篇二
在如此沉靜的夜晚細細回想過去三個月的點滴，不得不感嘆自己走過了一條多么不平凡的道路。國慶的種種定格在內心，縈繞在腦海。這是我自己為青春留下了一筆寶貴的體驗。
還記得剛開始時的不情愿，現在想起來都會有些忍俊不禁。我們曾笑稱自己是受剝削的勞苦大眾，白白的貢獻出一個暑假。可是世界上有些事情總是很奇妙的，在一天一天重復的'訓練中，我卻漸漸體會到其中的價值。抱怨一點點淡去，取而代之的是來自內心深處的珍惜。我是國旗禮儀人員，并沒有翻花的任務，讓我自己都頗為震驚的是，我會因為無法親身參與翻花，無法親手操作變換那些道具而感到遺憾。可是站在自己的崗位上，內心又會涌出難以名狀的滿足。看著我們的訓練漸漸有了成果，我會忘掉自己每天五點就要起床比上學還要辛苦，我會忽略我們背景組字人員不過是祖國華誕這場盛大典禮的一個陪襯，心里想著的只有把自己的任務完成。當時覺得這不過是一種年輕的沖動，現在看來，這便是一種使命感。
是什么時候感到肩上的責任的呢？我想應該是在每一次排練過程中慢慢產生積累的。當我第一次站在天安門廣場排練時，看著夜幕中的天安門城樓，心中油然而生一種使命感。我是誰？站在這里，我最鮮明的身份是一個中國人，一個社會主義的接班人。我在做什么？我在盡自己的努力為祖國獻上一份賀禮。祖國的利益高于一切，我能做的，就是忘掉小我，忘掉個人得失，全身心地做好每一個動作。就是在那一天，我突然感到自己所進行的訓練是多么的神圣。從小到大，我都有著一種“中華兒女多奇志，不愛紅妝該武妝”的志氣，也感嘆過自己無法馳騁沙場，報效祖國。可是這次，我擁有了這樣一個特別的機會，一次報答祖國的機會。我是幸運的，我的責任又是重大的。共和國風風雨雨六十年，而作為九零后的我要接受祖國的檢驗，用自己的切身行動祝福祖國繁榮昌盛。我們不是軍人，可我們應該有著中華兒女的精神，刻苦訓練，報效祖國。我感到自己的變化，這是一種成長的飛躍。我以最快的速度完成自己的蛻變，思想上的，行為上的。我從來沒有如此體會到責任的重大，從來沒有如此感到人生中有著這樣一段美妙的經歷是多么的美好。我只是努力的訓練著，昂首挺胸，展現我們新一代的風采。我只是默默經歷著并幻想著，幻想自己國慶當天真正站在天安門廣場上的那一刻。
日子就在我們平凡卻熠熠生輝的體驗中度過，轉眼真的就是國慶了。前一天晚上我激動的久久不能入睡，因為我知道，明天，將是載入史冊的一天。明天將是世界見證中國的時刻，是祖國見證我們的時刻，也是我自己見證我生命成長的時刻。而當我真正踏入天安門的那一刻起，浮躁的心情卻立刻平靜下來。我清楚的知道這是我要接受檢驗時刻，這是我回報祖國的時刻，今天是10月1日，我將要為我的祖國貢獻力量。就是因為這種信念的驅動，漫長的等待時間在我眼中也變得不那么無聊。在等待00到01這一段相當長的時間里，我突然有了一種沖動。我問自己：你愛你的祖國嗎？我在心里回答說：我愛。愛什么？我愛這遼闊的土地，我愛這華夏兒女的團結，更愛她在經歷苦難后依然的傲骨，愛她五千年來的深厚積淀。那怎樣愛呢？想到這里，我不由得深吸一口氣，站直身體。我要用我完美的表演去詮釋，用整個生命去愛我的祖國。
當看著威武整齊的國旗班戰士在我面前走過時，就在那么一瞬間，我的腦海中突然浮現了很多個畫面。我想起從小到大長輩們給我講的新中國建立時的艱難歲月，想起老師們給我講的三代領導人的的偉大領導，想起作為新時代接班人的我們正成長在陽光下。我們親愛的祖國走過了一個甲子，這是多少人用鮮血換來的成就，這又是經歷了多少滄桑。這一切的一切都融在這一面五星紅旗中，而我，恰恰站在離這見證距離最近的地方。我聽到自己的心跳聲，感到自己的心仿佛和祖國的脈動系在了一起。就在那一瞬間，我也想到了過去三個月中的訓練，很多個片斷在腦海中迅速閃過，我的心猛烈的跳動。我感動，我懷念，我滿足，我幸福。
游行開始后，耳邊響起的是一首首耳熟能詳的革命歌曲，在我們面前走過的就是為祖國獻上賀禮的各族兒女。我的心就那樣毫無征兆的激動起來，我從來沒有這么激動過。在音樂聲中，我突然就產生了一種對祖國的無限美好祝愿。我是那樣強烈的感到了民族的團結，感到了祖國的富強，我是那樣強烈的希望自己可以在今后的人生中為祖國建設做出貢獻，就像現在一樣。我希望我的祖國永遠繁榮昌盛。我看著蔚藍的天空，就好象感受到祖國的遼闊，中華民族的偉大。身為一個青少年，我又體會到自己肩上的責任，為了中華民族的偉大復興而努力奮斗。很難想象，如若不是親身經歷，是絕對不會有如此激動的內心感受。可是在那一瞬間，我的確心潮澎湃，我的確為自己是一個中國人而無比榮耀。在喊“祖國萬歲”的時候有一種難以抑制的流淚的沖動。祖國萬歲，多么美好的祝愿，這需要我，還有很多很多的年輕人為之而努力奮斗，為了我的祖國，我親愛的祖國。在最后唱《歌唱祖國》的時候，仿佛一切都不存在了。我只能感到血液的奔涌，一種作為中國人無可替代的民族自豪感充斥心頭。這時我再一次問自己，我是誰？我已經不是原來的我了。是因為這個契機，我意識到自己是新時代的接班人，是國家利益的捍衛者，是參與者，是勞動者。我們身上的重擔是一定要挑起來的，為了中華民族的偉大復興，為了我們親愛的祖國。
現在想想，這次的歷練竟然給我帶來這么多變化，這是我始料未及的。可以說，我的民族意識愛國意識是在這一次的任務中被完全激發的。我以前所說的愛國不過是空口號，可是這回讓我懂得要擔得起責任，這才是愛國的表現。責任，使命，這也是我在這次的經歷中所強烈感受到的。一個人要學會承擔，不管是國家的任務還是自己的，都要有勇氣面對各種的挫折。作為新時代的接班人，我們要學會承擔，要努力做一個對國家有用的人才。我是中國人，是中國人就一定要在自己的崗位上不斷努力，是中國人就要不斷回報自己的國家，是中國人就要忘掉小我舍掉小家，就像這次在訓練中的我們一樣，盡自己的一份力量。回想起過去三個月的那些苦痛歡笑，竟有了懷念的味道。是啊，這種體驗人的一生怕是只有一次吧。很難再找到這樣的契機讓我可以成長的這樣迅速，讓我可以在這樣短的一段時間中體驗到世界的種種，包括情感，包括責任，包括那些寫下的和不曾寫下的，記住的或已經忘記的，平凡瑣碎卻意義非凡，可以我們一生銘記的感動，振奮，失落，委屈，那些成長的美好畫面。
喜迎國慶心得體會篇三
今天是國慶節，爸爸給我買了十個煙花慶祝祖國的生日。我興高采烈地說：“我又可以看煙花了。”開始放煙花了，爸爸說：“兒子你退后。”我就立刻退到后門口。爸爸點然了煙花，然后飛快地跑回我的身邊。只聽“轟隆”一聲，我抬頭望去，只見煙花在天上變了樣子，有紅花、菊花、迎春花…….五彩繽紛，美麗極了!我說：“老爸，這聲音真是震耳欲聾呀!”我家的小狗可可也“汪汪汪”地大叫，好像在說：“我喜歡這個東西。”我們又放了許多煙花，每個煙花都表示著我對祖國深深的祝福。
國慶節是我們祖國母親的生日。從1949年毛澤東同志宣布新中國成立起，每年的10月1日被定為“國慶節”。爸爸告訴我今天是祖國60周年紀念日，電視上會直播盛大的閱兵式，我趕緊吃完早餐就守在電視機前，期盼閱兵式早點開始。
五星紅旗你是我的驕傲，你的名字比我的生命還重要是的，祖國，這就是您，這就是養育了中華五千年的您。在這片土地上，您哺育了我們，在這天空下，我們成長了。
流血拋頭十二載，三山推到喜心田。三中全會話改革，群眾路線促飛躍。清正廉潔歌賦文，xx大國洋慶聞。重建家園六六年，xx大喜游中華。改革至今潮極盛，國運輝煌更勝前。云淡秋高萬里晴，桂香飄灑滿精神。
喜迎國慶心得體會篇四
何謂知識分子?書中說“知識分子”一詞最早出現于16世紀的歐洲。如今由于許多“精英”或“被精英”丑聞頻出，“知識分子”的概念忽然變得模糊甚或莫衷一是，在此分享國慶讀書心得體會了。下面是本站小編為大家收集整理的國慶讀書心得體會了，歡迎大家閱讀。
學，可以知不足;教，然后知困。一個人越是知識淵博，越覺得自己微小、淺陋。之前的我，總以為自己可以勝任初中教學這份工作。在學習和工作之后，才發現自己是多么的無知與淺陋，真是書到用時方很少，于是在教學之余充分利用學校的圖書館資源。
《歷史竟可以這樣讀》一書是一名歷史愛好者所作，非常有趣，作者用形象幽默的語言，描繪了一幅伸手可及、活力四射的歷史畫卷，讓我在輕松愉悅中了解到歷史知識，而這一點正是我在歷史教學中可以借鑒的地方。讀完該書之后，我反思自己之前的教學行為，我覺得自己的教學活動明顯缺乏趣味性，春秋之前的內容，由于史料缺乏其中有很多歷史神話。該書很好的抓住了趣味性這一特點。對比自己所制作的課件，考古資料和圖片挺多的，但自己卻忽視了神話，如果能在課堂教學當中能偶爾穿插些歷史故事、神話等，學生上課的積極性肯定能提高很多。因此我計劃在講《西周的興亡》一課時，牧野之戰時借鑒其中涉及到的小插曲，讓學生在趣味學習中認識到武王伐紂是正義的、不可阻擋的。如果早閱讀了此書，之前在講原始社會和遠古的傳說這些內容時肯定會更有趣、更形象生動，學生在快樂學習的同時也能更好地理解。
讀完該書之后，我覺得自己今后一是要自己加強專業的學習，二是要提高自己的教學能力，一定要多看書，使自己在教學中能左右逢源，講知識點時能信手拈來，如能借鑒該書的表述方法用來上課的話，那課堂一定有趣，充滿歡聲笑語，但同時也不能忘記歷史知識也有它的嚴謹性，趣味在教學中就像做菜的調味品，不可或缺但也不能過分強調，要恰如其分。同時我覺得對于學生學習成長有益的書，可以推薦給有時間有精力的學生課后借閱，一是可以幫助學生增長知識，二是可以更好幫助他們掌握上課所學內容，很多東西都是課堂學不來的，漸漸地讓學生去發現歷史的有趣，這比上課老師單一的講述更有效果，因為這是學生自發的學習與興趣。
在八中這個學習氣氛濃厚的的校園里，讓我們走進書本與大師為友，走進書本與經典對話，可以讓人少一點浮躁和功利，多一點理解和寬容，更多一點熱情和關愛，讓書籍成為我一生的摯友!
國慶假期有一個粗讀精讀10本書計劃，假期過半讀書過半，而且超額，3天讀完6本書。盡管從10月4日期開始加班，但完成既定計劃還是有保證的，因為假期還有三天半，只是邊讀書便抄下來的幾處文字和些許感悟急于與博友分享，便如此這般寫下來了。
001.理想體現于精神狀態和氣質
伏爾泰說：“追求理想是人類最偉大的本能。”然而，現今社會多強調“食色性也”，亦即飲食、男女，人之本能也。孔老夫子講過“飲食男女，人之大欲存焉。” 所謂飲食，等于民生問題，男女屬于康樂問題，人生就離不開這兩件事。收獲之一是知道了“食色性也”不是孔子所言，而是與孟子同時代的告子說的。
李江樹在《有狼的風景》書中寫道：“沒有一個人心中不存在消極心態，但智者與普通人的區別在于，智者不會讓自己沉溺之中。容易走的都是下坡路，人的一生都是一個不斷使自己變強的過程。如果不持續地修身養性，就是強者也會逐漸弱下來。事實上，理想在不斷使自己變強的過程中，已經逐漸變成了一種精神狀態和氣質”。
002.知識分子應該具有獨立品格和社會良知
何謂知識分子?書中說“知識分子”一詞最早出現于16世紀的歐洲。如今由于許多“精英”或“被精英”丑聞頻出，“知識分子”的概念忽然變得模糊甚或莫衷一是。
抄李江樹《有狼的風景》一書中的一段：“長期以來，我們對知識分子一直沿用一個錯誤的感念，似乎受過高等教育、有專業知識技能，并用以換取生活資料的人便可以稱之為知識分子。而真正的知識分子是那些掌握人類創造的文化，具有使命感，具有懷疑精神和批判精神，有獨立品格和社會良知，思考終極關懷的人。他們具有叛逆的氣質和批判的精神。他們保存文化創新文化。他們匡貧濟世，傷時憂國，守護正義，抨擊時弊和社會的種種痼疾”。
許多真正的知識分子，思想敏感又精神痛苦，既有自卑感，又有無端的清高和帶有傲慢的苦悶。需要現實社會卻又無法融入，不斷地逃避又不斷地追尋。
然而，在精神塌方的季節，在世風日下、亂象叢生的時代，還有幾多知識分子推燥居濕，固坷勞瘁并守護心中的圣燈?現時所指稱的知識分子，相當大的一部分只能說是一些從事知識產業的腦力勞動者。
003.自省與反思應該是每個人的自修課
生活在浮躁的社會不能沒有煩惱，有人拜廟焚香，尋求精神寄托;有人親近自然，享受天人合一;有人釋卷捧讀，字里行間解疑答惑。這些都是自我選擇的自由。我的選擇是自省與反思。
人之患在好為人師，人之患在自以為是，人之患在自命清高，這些毛病我都有。因此，我選擇自省與反思，絕無矯情和做作。許多天里，我在悔恨、懊喪、自責中度過，想起那些無知和自負，那些懵懂和虛妄，真真無地自容。過去的我太想追求一種轟轟烈烈的生活，實際上，“大多數人都過著一種平靜而絕望的生活。”美國作家索洛如是說，因為“陽光并不是公平地向每個生靈分配”。
蘇格拉底說：“未被反省的生活是無意義的。”谷文雨說，自省與反思可以使人重新獲得生活的方向和前行的力量。
當我得知國慶節有十本書要讀時，心里是十分懊惱的，本還想著好好玩玩，放松放松呢，但轉念一想，我確實已經很久很久未曾讀過書了。這樣的一個假期能安心的讀讀書，也是十分愜意的事。
當我翻開這本厚厚的研修與成長，發現我們學校某些現狀與實小剛起步處于相同時，我開始越讀越有興趣。我校的某些做法是創造性的學習實小，這使我對學校的發展充滿了信心。
(一)完善教師研修制度，變“專門”為“日常”。
實小的研修形式很多，如“自我研究性學習研修”“論壇式學習研修”“沙龍式研修”研修組織有校級的，有以學科為單位的，也有教研組的組織形式。注重以課題和專題研究為抓手，促進教研融合。在日常教學中，每一單元的整體設計，每一節課的創新亮點，都營造了濃厚的教研氛圍，形成了教研文化。
(二)建立教學反思與重建制度，讓教師學會思考
教師的反思與重建促使實小教師們持續主動的發展，反思形式也十分多樣，如研討后的教學隨筆，課題式反思，學校通過“上交，上選，上榜，上網”等方式評價，促使教師將自己的日常教學實踐不斷地放大，修改完善，達到提升。
(三)探索新型研修方式，提升有效性
各學科帶頭人立足學科，深入了解教材，開展課型研究，創出“案例對比”“前移后續”等校本研修方式，形成“全科教師一個不少”的校本研修格局。在這一過程中，教師的專業能力明顯提升，教學研究方向更明晰，方法也更具針對性。
(四)強化骨干隊伍建設，突破自我，發展自我
實小為教師們搭建了豐富的成長空間和平臺，有傳統的師徒結對，還成立了“磨課俱樂部”，“名師工作站”等，并建立了專項的經費，鼓勵骨干教師發揮出他們的引領作用。
這些教研活動讓我想到我們康園大家庭，雖然我們缺少骨干教師，但教研也日漸深入。我們每個年輕教師的心中，拜師活動在校長的努力下正式啟動，我們每個徒弟都有了自己的師傅。外出聽課，抓住一切學習的機會，讓我們每個人變得更主動。在辦公室里，各教研組就班上出現的問題，各抒己見，想對策。真的希望，在這種教研氛圍中，我們每位新教師都能在康園這個大家庭中快速成長。
喜迎國慶心得體會篇五
2019年10月1日，是我們祖國母親的七十華誕。在這個普天同慶的日子里，天安門廣場上舉行了一場盛大喜慶的閱兵儀式。
閱兵式還沒開始，廣場上早已人山人海，旗幟飄揚，花團錦簇，人們情緒高漲，壯闊晴朗藍天下的天安門廣場洋溢著歡樂喜慶的氣氛。
10點整，閱兵開始了，頃刻間，70門禮炮轟鳴，如春雷般震天動地。鮮艷的五星紅旗在振奮人心的《義勇軍進行曲》中徐徐上升，像一團閃亮耀眼的火焰在湛藍的天幕下熊熊燃燒。主席乘著閱兵車緩緩駛過金水橋，海陸空三軍接受主席的檢閱。同志們好!同志們辛苦了!主席的問候和熙親切，溫暖軍心。首長好!為人民服務!士兵們的回答震天動地，響徹云霄!
踏，踏，踏!徒步方隊邁著整齊有力的步伐出場了，士兵們個個數神抖擻，氣勢昂揚。踏，踏，踏!他們用蒼勁堅定的步伐向世人展現了中國日益強盛的氣勢與實力。踏，踏，踏!這是中國不斷前進的腳步!
在陣形浩大的裝備方隊過后，空中梯隊成了開闊的藍天上的一道壯麗風景。一架架先進的戰機整齊有序地滑翔經過天安門上空，以雄壯的姿態讓世人看到了一個展翅騰飛的中國!
最后出場的群眾游行隊伍再次載歌載舞，展示了建國七十年來我國所取得的巨大成就。每個人都縮放著燦爛的笑臉，天安門廣場再次騰起來了，成了歡樂喜慶的海洋。隊員們放飛的五彩氣球和潔白的和平鴿給世界帶去了友好和諧的美好祝愿，也祝福著祖國的明天更加繁榮富強。
我的心潮激動澎湃，心中油然升起一種驕傲和自豪，為祖國的偉大強盛感到無比高興。七十年來，在中國共產黨的領導下，中國人民艱苦奮斗，發奮圖強，祖國蒸蒸日上，日新月異。我們是祖國的花朵，建設祖國的重任將落在我們肩上。我們只有好好學習，掌握本領，將來才能夠報效祖國，才能讓世界看見一個更加繁榮富強的中國!
祖國，您是一條正在崛起的巨龍，快騰飛起來吧!
喜迎國慶心得體會篇六
秋高氣爽之際，我們迎來了祖國母親誕生66年紀念日，天紅艷艷的，人人的臉上都露出了笑容。
國慶放假期間，我走出家門，啊!林蔭道上，超市里，到處都熱鬧一片，每個人臉上都洋溢著喜悅。
我隨著一陣熱鬧聲，來到了公園。公園里，到處都掛滿了燈籠。我被一陣鑼鼓聲吸引了，走前一看，一群穿紅衣服的老奶奶正在歡歌勁舞呢。遠處，一群大人們正圍成一團打牌，如果輸了，則要唱歌，誦詩。小孩子們玩著游戲，也不忘把垃圾扔進垃圾箱里。國慶期間，大人、小孩和老人們耶一同為祖國慶祝呢!
傍晚時分，更是熱鬧。黃金廣場上空，煙花沖天而起，像梅花那樣綻放，一朵又一朵;像星星那樣飄灑，一顆又一顆;像高粱葉那樣舒展，一片又一片。有的煙花直沖云霄，馬上綻放;有的煙花久久停留，遲遲不肯離開。一朵又一朵的煙花綻放，人們在地上喝彩，真是天上煙花萬萬千，地上喝彩沖云天啊!
夜晚，真是燈的海洋。燈光時時變換著顏色，飛龍塔金黃一片，真想沙漠里的金字塔啊!橋上掛著燈籠，被燈光一照，真像一條彩色的長龍啊!使我們應接不暇，分不清是房在變，還是色在變。
國慶節喜氣洋洋，象征祖國盛世太平，國泰明安!愿我們的祖國繁榮昌盛，科技越來越發達!
喜迎國慶心得體會篇七
作為游客，我們參觀游歷了韶山的毛澤東故居、銅像廣嘗韶峰、滴水洞、毛澤東紀念館、毛澤東紀念園、毛澤東遺物館。可以把這些地方主要分為自然景觀和人文景觀，毛澤東故居、銅像廣嘗毛澤東紀念館、毛澤東紀念園、毛澤東遺物館 屬于以毛澤東為核心內容的人文景觀，韶峰主要是自然景觀，滴水洞有人文景觀和自然景觀，從我們去過的地方可以發現，那些人文景觀的景點除滴水洞、紀念園外都不收門票，而韶峰的門票則是130 元一個人，而參觀游客最多的也是那些不要門票的，韶峰去的人比較少。
對于公費出游的游客來說，那幾百的門票不算什么，但對于以家庭為單位出游的游客，游那些景點會花掉一兩千，這還不包括吃飯住宿。我在做一游客的問卷時，他抱怨說韶峰的門票太貴了，張家界都只要兩百多。單獨來說，韶峰其實作為自然景觀來說還不錯，山比較高，而且有關于紹峰的八個傳說——“圣帝選址”、“鳳舞韶山”、“三女成仙”、“二女尋夫”、“鱖魚伏法”、“夢公頓石”、“塔鎮蜈蚣”、“石壁泉流”。
這八個傳說構成了韶峰八景，可是我們去時，只有三四個景被開發，其他景路難找，基本上沒人去，導游也不會帶游客去，如果韶山能好好把韶峰八景開發，讓游客覺得去韶峰是值得的，錢沒白花，這也是韶山走上多元化發展道路的最佳途徑，要讓游客來韶山記住的不只是毛主席，還有秀美神秘的韶峰。
至于毛澤東紀念園，最大的特點是將紀念意義寓于復制實物，讓人們于游園之中感受歷史進程。由南門入景園，穿過一座巍峨雄壯的門樓，正面凸現一線長城古壘，然后是韶山毛澤東紀念堂，紀念堂為全園主體建筑，與故居遙相呼應，入口前前院為瞻仰活動，集散休息處。
主體建筑為前后廳與側廳，走廊圍成的內院式建筑，室內展覽了毛澤東各時期生平簡介，后廳內有毛澤東及六位親人的漢白玉雕塑。沿右側小門行進，可按毛澤東人生路的順序欣賞到各個時期的代表性景點。首先，是立于花木叢中的湖南第一師范井亭，隨后是中共一大會址：南湖。湖邊泊著一艘游船。
然后是清水塘舊址、武昌都府堤41 號、井岡山茅坪八角樓、黃洋界紀念碑、瑞金甜水井，園內第二大建筑——遵義會議舊址。景園最高處是延安窯洞與延安寶塔。景園除復制了與毛澤東一生最相關聯的紀念物，還配置了一些游樂設施。
其余的幾個景點，投資也比較大，但去的游客多，倒也開發得不錯。其實韶山有這么多景點，我們也花了四五天的時間才全部游完，但是來韶山旅游的大部分是一日游，想他們最多就去去故居、銅像廣嘗遺物館、滴水洞，很多景點都沒有去的，要是韶山能更好的宣傳發展其他景點，讓游客停留在韶山的時間增長，變成兩天、三天，那么既能帶動那些景點的發展，也能帶動當地的餐飲服務業，增加當地人民的收入。畢竟韶山這塊牌子，還是很響的，要好好利用。
從我們這幾天的調查所得，韶山的再次發展潛力還是很大的，怎樣將韶山旅游有一日游變成多日游，是韶山旅游發展的一個重大突破口。但是，韶山在大力發展當地旅游的時候，也要好好協調旅游與當地居民的關系，旅游能給當地人帶來很大受益，政府要考慮的是，怎樣使這種益處更為廣泛，更為長遠。希望韶山旅游能夠能夠走上快速并可持續的發展道路，畢竟這里是毛主席的故鄉，要向游客展示的不僅僅是美好的景區景光，更是當地人民幸福富足的生活。