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小學(xué)生文明禮儀手抄報篇一

活動時間：20xx年11月

活動地點(diǎn)：教室

活動目的：

1.通過文明禮儀班會課，學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的.認(rèn)識，體會到文明的重要性。

2.通過本次德育活動，使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。

活動過程：

（一）學(xué)習(xí)中小學(xué)生＂八大習(xí)慣＂養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)

（二）小學(xué)生文明禮儀兒歌

進(jìn)校

背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。

見了老師有禮貌，清晨問早午問好。

同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。

升旗

立正肅立升國旗，仰望國旗徐徐起。

少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國歌情無比。

熱愛祖國記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。

上課

上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。

站立問聲老師好，精神飽滿學(xué)知識。

坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要堅(jiān)持。

課間

下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。

上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。

環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。

做操

做操站隊(duì)快靜齊，動作到位要用力。

做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。

兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。

集合

集合活動要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”

不說話來不亂擠，不亂走動有秩序。

鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。

放學(xué)

環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。

清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。

課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。

回家

放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。

見到長輩先問好，學(xué)習(xí)情況要匯報。

幫助父母干家務(wù)，熱愛勞動最重要。

睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。

（二）師：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

1.師講歷史故事《孔融讓梨》。

2.聽了這個故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢？

3.學(xué)生自由發(fā)言。

5.日常用語介紹：請、謝謝、對不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說一說）。

6.班級里的同學(xué)有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢？

a.遇見老師不打招呼

b.講臟話、罵人、打架

c.給同學(xué)起綽號

d.上課說話

e.亂扔果皮、紙屑

f.課間活動追逐、打鬧

7.作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言，全班交流。）

8.師總結(jié)：我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。現(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求，分別是：

一、文明用語，微笑待人。

二、文明休息，文明坐行。

三、不懂就問，勤于思考。

四、勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。

五、自己的事情自己做。

六、說了就要努力去做。

七、及時感謝別人的幫助。

八、用過的東西放回原處。

九、集體的事情一起干。

十、干干凈凈迎接每一天。

希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，爭做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。

小學(xué)生文明禮儀手抄報篇二

孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表；可對祖國來說，禮儀卻是一個國家文明的象征，人民品德的反映。文明禮儀是中國人傳統(tǒng)的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的時候，孔融的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個最大的梨子給孔融，，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨子應(yīng)該給哥哥吃。”父親聽到后感到十分驚訝，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人，等于尊重自己。我們學(xué)生要學(xué)會在學(xué)校尊重老師、在家里尊重長輩，這些都是文明禮儀的基本禮儀。

覺得是個值得交的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎？

文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習(xí)慣，生活中的一部分。讓祖國變成文明的國家，讓世人更瞧得起我們，何樂而不為呢？讓文明禮儀一直留在我們心里,變成如同上學(xué)一樣的平常。讓文明禮儀像好朋友一樣，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時刻提醒自己：我是中國人，也是一個文明的典范。讓國人以我是中國人而驕傲、自豪吧！

小學(xué)生文明禮儀手抄報篇三

學(xué)校：特殊教育學(xué)校

班級：語訓(xùn)一年級

時間：4月5日

活動主題：我有一個好習(xí)慣

主持人：李鵬（班主任）

活動目的：

通過此次班會活動，使學(xué)生認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性和必要性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

活動過程：

講文明，講禮貌，是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。有一個好的行為習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露，是一個人成熟的標(biāo)志。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們在文明習(xí)慣上都有了不少的進(jìn)步，今天我們開展這個“我有一個好習(xí)慣”的主題班會，希望同學(xué)們有更多的收獲和體會。

指名學(xué)生上臺說一說在生活中你有哪些好的行為習(xí)慣。

學(xué)生依次上臺簡單地說一說。

語言是交際的工具，文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中我們要學(xué)會使用文明用語。

同學(xué)們，我們要學(xué)會那些文明禮貌用語呢？在上次的班會中我們已經(jīng)學(xué)過了的，誰還記得？

“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“歡迎”、“再見”、“勞駕”、“沒關(guān)系”、“請?jiān)彙薄ⅰ霸缟虾谩薄ⅰ罢埳缘取薄ⅰ罢堊薄ⅰ敖o您添麻煩了”……當(dāng)然啦，講文明，講禮貌不僅掛在口頭上，同學(xué)們還要把它落實(shí)到實(shí)際行動中去，不但要做到語言美，還要做到行為美。

活動總結(jié)：

同學(xué)們，今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，真正做一名有良好行為習(xí)慣的好學(xué)生。同學(xué)們，“我有一個好習(xí)慣”主題班會到此結(jié)束！

小學(xué)生文明禮儀手抄報篇四

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定：11月份在全校開展“文明規(guī)范月”系列活動。為了將本學(xué)期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風(fēng)采”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)。

3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!

三、主題范圍：1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)：

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識和環(huán)境意識。

2、團(tuán)隊(duì)精神：

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

3、社會責(zé)任感：

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念：

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價值理念。

5、好學(xué)精神：

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能有效性地學(xué)習(xí)。

四、活動內(nèi)容： 1、開展“五文明”教育

1)、文明課間操：

站隊(duì)-快靜齊，人員整齊，不說話，聽從指揮，跑步步調(diào)一致。

2)、文明教室：

按時上課，不遲到，不早退，起立問好，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3)、文明走廊：

遵守紀(jì)律，自覺排隊(duì)-單排右行、不說話，走廊文明格調(diào)高雅;及時清掃，節(jié)約用水。

4)、文明操場： 不說臟話，不吃零食，及時清掃; 愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

5)、文明升國旗 ：

隊(duì)伍整齊，演講主題鮮明，體現(xiàn)班級特點(diǎn)。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級，珍惜集體榮譽(yù)

1)、采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2)、以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的.競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。

3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈

1)、推行“十字”禮貌用語，即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

2)、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十講”“十不準(zhǔn)”規(guī)定，

1.語言上講文明 1.不說臟話粗話

2.行為上講規(guī)范 2.不亂丟亂扔

3.學(xué)習(xí)上講刻苦 3.不破壞公物

4.生活中講衛(wèi)生 4.不亂寫亂畫

5.活動中講參與 5.不吸煙喝酒

6.集體中講團(tuán)結(jié) 6.不打架斗毆

7.待人上講禮貌 7.不校內(nèi)騎車

8.處事上講謙讓 8.不大聲喧嘩打鬧

9.校內(nèi)外講形象 9.不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳

10.時時處處講安全 10.無不文明不正常交往

3)、倡導(dǎo)“六心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、恭心獻(xiàn)給自然、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。

五、活動安排：第一階段: 宣傳發(fā)動10月30日

廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳動員，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員。并召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為大主題的班會(11月2日-5日)，要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查)，并做好班會記錄。

3、11月15日前以班級為單位舉行文明規(guī)范演講比賽。(班主任組織)

11月下旬學(xué)校組織各班優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行校級演講比賽。

4、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間2016年11月30日。

1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?

2)如何尊重老師的勞動?

3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?

4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

5)你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

6)你崇拜的偶像及崇拜的原因?

7)現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

8)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?

9)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

10)我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應(yīng)怎樣改善?

11)你是否有“走出校園，我代表著碧霞學(xué)校”的明確意識?

12)你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議?

第二階段：自律、檢查與實(shí)踐階段(11月1日—學(xué)期結(jié)束)

1、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中小學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。

2、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

3、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”活動，由班干部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交政教處(截至11月30日)。

4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明規(guī)范月活動的高潮。

第三階段：總結(jié)表彰階段(11月底) 評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

六、具體要求：1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，各班級一定要以本月活動為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識更上一個臺階。

2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交政教處，進(jìn)行審閱。

3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。

4、政教處、團(tuán)委每天、每周對各班進(jìn)行檢查,考核辦法見附

小學(xué)生文明禮儀手抄報篇五

1、讓學(xué)生認(rèn)識講文明、懂禮貌的重要性。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。

1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩歌、兒歌、小品等。

2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

（一）學(xué)生共同演唱《我們從小講禮貌》

師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容？

生：告訴我們從小講禮貌，不打架……（生自由暢談）

（二）師：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？

生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。（學(xué)生暢所欲言）

師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

（三）小品表演：

（學(xué)生表演小品，生自由暢談自己的想法）

（四）圖片展示，大家一起來評一評這些行為是不是文明的。

（五）學(xué)生觀看視頻：《孔融讓梨》

師：古人為我們做了榜樣,讓我們知道了文明不但是我們常說的講衛(wèi)生、懂禮貌，文明還是一種謙讓。

（六）詩歌朗誦《文明是一朵花》

（七）學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》，全班人邊讀邊拍手。

（八）評價發(fā)獎

師：規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來推薦我們班的“文明之星”，大家一起說說我們班誰可以獲得本周的“文明之星”。

我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像廣告中說的那樣，有時候離我們只有一步之遙，有時候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《我們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會。