為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
迎新年比賽活動方案策劃篇一
一、班會背景:
今天的少年兒童是跨世紀的一代,是21世紀的主人,是人類的未來。但隨著我國社會逐漸以獨生子女家庭為主要結構的發展,學生在家庭、學校都表現出以自我為中心的許多行為,對自己做過的或做錯的事缺乏自我反省,不能主動承擔責任。
二、班會目的:
1、讓學生懂得做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。
2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任,不推諉。
3、通過活動讓學生做事不負責任,會對他人、集體、國家帶來不好的影響。
三、班會準備:
1、學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例;
2、班干部搜集同學發現的事例選兩個有代表性的事例排練成小品;
3、教室布置:
(1)學生圍成u字型;
(2)教室前的黑板中間畫成心型,寫上主題并適當點綴。
四、班會過程:
(一)程序
1、學生導語;
2、講故事《成長與責任》;
3、表演小品:
(1)《小明的值日工作》,學生發表看法;
(2)《小組長》,學生談感受;
4、學生列舉班級“責任心”強的事例;
5、游戲《勇于承擔責任》;
6、讀名人名言;
7、寫努力完成的一件事,貼“心”,明確目的;
8、輔導員講話。
(二)活動紀實
1、隊會儀式
2、宣布活動開始
主持人(女)責任心是金。俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。
主持人(男)責任心是美。【小學做一個有責任心的人主題班會】小學做一個有責任心的人主題班會。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
主持人(女)一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。
主持人(男)一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。
主持人(合)一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!
二(2)班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始!
3、講故事
主持人(女)同學們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的`事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應盡的責任。主持人(男)是呀!下面請張致瑋同學為我們講《成長與責任》的故事,請大家鼓掌歡迎!
故事大意:同學們,有這樣一個故事:在1922年美國國慶日前夕,一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚,可就在這時,警察來了,把男孩帶走,去了警察局。
3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來,繼續開始下一局
(響音樂,學生玩游戲)
主持人(女)當同伴失敗的時候,有沒有抱怨?你心里是怎樣想的?
主持人(男)兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力?
主持人(女)同學們,玩了這個游戲后,你有什么感受?
7、看屏幕,讀名言
主持人(男)關于責任心,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!
(屏幕出示下列名人名言,全班同學齊讀)
1、實力永遠意味著責任和危險。——美國總統羅斯福
2、說話隨便的人,便是沒有責任心。
迎新年比賽活動方案策劃篇二
為了豐富教師校園文化生活,促進學校精神文明建設,結合“慶元旦 迎新春”文體活動要求,特舉辦“迎新春教師詩歌朗誦比賽”,具體活動方案如下:
一、參賽內容:
積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。
二、參賽時間:
20xx年12月30日(周三下午)
三、朗誦要求:
1、朗誦時間3-5分鐘,自備配樂帶,朗誦時要求脫稿。
2、朗誦形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、報名方式:以年級組為單位進行推薦,每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。
四、大賽籌備:
1、20xx年12月8日各年級報名。(周龍俊)
2、20xx年12月30日(周三下午)音響設備、配樂播放;(謝進)
五、評分標準:
1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。
2、衣著得體,與詩歌內容相協調;精神飽滿,姿態得體大方 。
3、普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮,音色優美,語言流暢 。
4、朗誦表演時感情充沛,能展現詩歌的意境,有較好的舞臺氣質,表演時輕松自然 。
5、朗誦形式富有創意,配樂選擇符合作品風格,音樂節奏與朗誦節奏協調。
六、評委及評獎方式
1、各年級組推選出一名教師擔當評委。
2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。
備注:未盡事宜,另行通知。
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迎新年比賽活動方案策劃篇三
為迎接新春,豐富校園文化,增強國慶氣息,活躍師生課余文化生活,陶冶師生情操,倡導積極向上的價值觀,展現當代師生的風采,于9月x日下午舉辦“迎國慶 唱紅歌”師生歌詠比賽。
在這次活動中,師生展現了蓬勃向上,團結奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結束,是領導關心指導的結果,是全校師生齊心協力的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、學習的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對我校的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用,極大地促進學校中心工作的開展,為學校的發展注入了強大的精神動力。
盡管活動圓滿結束,但在整個活動的具體操作中,不免會存在一些問題,以下是此次活動存在的優缺點及經驗總結:
一、活動優點
1、比賽經過師生的積極配合,比賽負責人的`精心編排,比賽進展順利,各單位合唱質量水平較高。
2、比賽的進行過程中,沒有出現差錯,各單位上場銜接基本順利,音樂的配合良好,道具準備齊全。
3、在老師的支持與指導下,在學校的組織統籌下,一場高質量的歌詠比賽圓滿落幕。
二、活動存在的問題
1、人員分工方面:
a.工作人員任務分配不清,出現一人兼多職或有人沒事做的現象。人員安排好后,執行力度很差。
b.個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動,可以說根本沒訓練。
2、道具準備方面,沒能到位,導致現場道具短缺。
這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰,同時增進了我校師生的聯系,相信在我們大家的共同努力下,實驗中學會取的更加輝煌的成績。
迎新年比賽活動方案策劃篇四
活動引言:歡慶社團文化節,為了讓同學能夠過一個愉快的節日,豐富建院校園生活,展示文藝愛好者協會與建院同學們之間的距離,讓同學們對文藝愛好者協會進行全新的認識并接受,認可,通過本次晚會提高同學對文藝的熱愛,展現建院學生積極向上的風采,現策劃在社團節開展一次才藝比拼大賽。
一、活動主題:熱愛建院,展現建院,展示我們的青春風采
二、活動名稱:“建院風采之星”才藝比拼大賽
三、主辦單位:江西建設職業技術學院學工處、團委
四、承辦單位:文藝愛好者協會
五、參加對象:本次活動將面向建院的全體同學
六、活動時間、地點:4月21日、大禮堂
七、報名方式、時間、地點:
1、去各班宣傳,現場報名
2、4月6日
3、共105文藝愛好者協會辦公室19:00——21:00
八、比賽規則:1、內容積極向上健康
2比賽可以是跳舞,唱歌,小品,詩歌朗誦,只要是有興趣的同學都可以參加
九、比賽流程:1、4月20日進行彩排
2、4月21日下午布置場地,21日晚上7點開始
3、整理各個節目比賽分數,評選出一二三等獎
4、比賽后一兩天公布名次及獎項
十、活動安排:
1、計劃籌劃階段:
(1)、由協會成員對全院學生進行宣傳并出海報
(2)、落實節目演出表
(3)、由后勤組和內務組負責比賽現場的布置
(4)、由秘書組負責簽到
2、活動實施階段:
(1)、由禮儀人員安排領導就座,由后勤人員安排觀眾入場
(2)、由主持人和演出人員調動現場氣氛
(3)、節目完畢后由后勤人員整理會場
十一、比賽獎項:一等獎1名,獎品榮譽證書+50元
二等獎1名,獎品榮譽證書+30元
三等獎1名,獎品榮譽證書+20元
十二、評分標準:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后得分
十三、經費預算:
活動所需的;宣傳海報,節目單,宣傳單、(大概25元)禮炮4個(5元一個,共計20元)、氣球3袋(共計30元)熒光棒2盒(內有200根,共計30元)礦泉水1箱(評委喝的,共計20元)
共計:125元
獎金:一等獎1名,獎品榮譽證書+50元
二等獎1名,獎品榮譽證書+30元
三等獎1名,獎品榮譽證書+20元
共計100元
總計225元
文藝愛好者協會
演講與口才協會
__年3月24日
迎新年比賽活動方案策劃篇五
1、為我校所有研究生創建一個既能展示自我才藝又能讓所有具有才藝特長的學生進行交流
2、聚無限才藝,展自信青春—研究生才藝大賽
二、活動目的
的平臺。
2、為了豐富我校研究生的課余生活,建造一個積極向上和融洽的校園氛圍。
力。
三、活動對象我校注冊在籍的全體研究生
作品,作品內容須積極向上,對各種作品進行分類評獎。
2、組織所有獲獎同學進行才藝現場展示。
五、活動時間1、通知時間:20__年11月3日
2、作品提交截止時間:20__年11月24日
3、現場才藝展示時間:__年12月1日
六、活動地點四教__教室
七、組織單位1、策劃主辦單位:北京信息科技大學研究生部
2、承辦單位:北京信息科技大學研究生會
八、活動流程1、宣傳工作
(1)宣傳方式
第一、懸掛宣傳條幅。
第二、張貼大、小活動海報。
第三、召集各班班長開會或發短信通知各班班長。
第四、讓各班的研會成員在自己班進行宣傳。
(2)宣傳工作人員安排:由3人整體負責宣傳工作并且記錄相關情況。
2、收集作品
(1)各班先將所有作品集中到班長那里再由研究生會學術部申請一個電子郵箱專門收集電子作品,各班班長將電子作品發到這個郵箱。
(2)專門安排兩個人員直接去各班班長處收集實物作品,每人負責一個年級。
3、評獎工作
(2)對所收集的作品進行分類,再按照分類聘請評委。
(3)購買獎品和制作獲獎證書。
4、才藝展示
(1)組織獲獎同學進行現場才藝展示。
(2)舉行頒獎儀式。
5、活動總結
書寫活動報告,總結活動優缺點。
九、具體方案第二屆研究生才藝大賽活動總負責人:鄭晗、蔡俊
1、宣傳工作
a、制作一個長10m內容為“第三屆研究生聚無限才藝,展自信青春才藝大賽”的條幅;
c、飛信通知各班班長活動內容
d、給各班研會成員發送飛信,旨在加強部門內合作和加深宣傳力度。
條幅海報負責人:胡慶輝
聯絡通知負責人:謝松汕研1101班——研1107班
王展研1108班——研1113班
何海蛟研1001班——研1012班
2、收集工作
作品收集分為實物提交和郵箱提交兩種方式。實物作品由各班班長收齊后由學術部派專門人員前往收集,每份作品統一按照“班級+學號+姓名”格式貼上標簽;電子作品由班長收齊后統一壓縮打包發至學術部郵箱:,作品統一按照“班級+學號+姓名”格式命名。
收集作品負責人:謝松汕研1101班——研1107班
王展研1108班——研1113班
何海蛟研1001班——研1012班
3、評獎工作
c、研會派人把作品送到評委手中,并協助評委完成評分工作后,帶作品和結果匯報至許瑞麟處。
d、利用網絡和實際考察相結合比較物品價格,向研究生部申請,購買獎品;
e、制作獲獎證書及獎狀
獎品、水等物資采購負責人:何海蛟、吳迪
邀請評委負責人:馬宏志、鄭晗
證書制作、獲獎作品包裝展覽負責人:吳艷麗、楊濟平
4、才藝展示
a、分派研會成員布置展示現場,包括桌椅、音響設備等;
b、攝影人員錄像,主持人主持介紹與會人員
c、主持人主持會場,介紹才藝展示規則和流程等
d、展示完后宣布獲獎結果和老師點評
e、舉行頒獎儀式,禮儀隊風姿卓越,舞蹈隊飄逸灑脫
f、給評委贈送紀念品,同時對他們的辛勤工作致以謝意
g、宣布北京信息科技大學第二屆研究生聚無限才藝,展自信青春才藝大賽閉幕
h、注意事項:工作人員要提前聯系好獲獎作者和評委老師等關鍵任務,以防他們因突發情況不能參加才藝展示現場,以致影響活動進程。
迎新年比賽活動方案策劃篇六
活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年,了解中國新年習俗.
活動前準備:小品——《對春聯》;查找關于新年習俗的問題;主持稿撰寫
活動主要內容與過程:
(一)開場
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年.
乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.
乙:新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;
共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.
共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
(二)相聲《對春聯》
對于春節,有一個很重要的習俗,那就是對春聯,今天,我們就來觀看一個有關春聯的相聲.
(三)新年習俗知識問答
新年即將到來,那么大家對新年的了解有多少呢首先,就讓我們進行一個小小的知識競賽,以小組為單位進行答題.
活動后記:
在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習俗,也更知曉中國的傳統文化習俗.在新的一年到來之際,同學們為自己美好的一年許下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,xx年的奧運更成功,自己的學業更有進步,身體更健康,同學們,老師們更快樂!
迎新年比賽活動方案策劃篇七
為迎接20xx年元旦的到來,營造良好的'節日氛圍,豐富校園文化生活,凝聚全院教職工力量,展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌,學院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯歡會”,現將有關事宜安排如下:
20xx年12月底(具體時間另行通知)在體育館舉行。
為做好聯歡會各項籌備工作,確保聯歡會的順利進行,成立聯歡會組委會:
主任:
副主任:
成員:
1、每個分工會可報送1—3個參選節目,演員可以本分工會成員為主,也可各分工會之間合作。
2、學生節目由團委負責組織、遴選、推薦。
3、老干節目由老干處負責組織、遴選、推薦。
4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內,語言類控制在8分鐘以內。
(一)節目報送(截止到11月30日)
各單位按照通知要求積極組織籌備節目,并按規定時間將“節目報名表”交到院工會辦公室,電子檔發送至郵箱xxx。
聯系人:
聯系電話:
(二)節目選拔(12月1日—5日)
通過組織人員審核篩選,確定聯歡會表演節目(具體時間、地點另行通知)。
(三)節目排練(12月7日—19日)
各分工會對表演節目進一步排練、完善。
(四)集中排練(12月21—24日)
(五)節目演出彩排演出(12月28—29日)
1、參加元旦聯歡會節目演出的分工會,在年度考核加分項中給予適當加分。
2、組織觀眾評出“我最喜歡的節目”,頒發獎品。