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幼兒園安全篇一

面對孩子們天真無邪的笑臉，聽到他們稚嫩的話語，以及家長們信任的目光，我深深感到“安全”在教育活動中所占有的份量。因此，制定出以下安全計劃，在是常教育活動中參照進行：

１學期初，在上、下午上課前點名，清點人數，盡快熟悉幼兒。

２在教室里活動時，幼兒不能隨便走出教室，有事出教室必須給老師請假。

３室內活動只能在老師規定的組內進行，不能亂串組、奔跑打鬧，以防發生安全事故。

４室外活動前，教育幼兒不要到高處，以及危險的地方玩耍，追跑速度不能太快，注意安全。

５午餐前讓幼兒穩定情緒，坐好，安靜后再用餐，再次盛湯要放下筷子，再下座位，飯后不能追跑嬉鬧。

６午睡前讓幼兒解便，再清點人數。

７有幼兒生病，須按家長的交待給幼兒吃藥。幼兒身體不適，應及時與校醫聯系，也應及時告知家長。

８家長有事晚接孩子的，要等到家長來接或電話聯系后，根據情況再定處理辦法。

以上計劃只是初定，在實際教育

活動中，遇到不同的問題再有針對性進行教育、處理，有不妥之處，再作改進。

幼兒園安全篇二

本學期我園以安全發展觀為指導，圍繞教育局工作的全面部署，堅持以人為本，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，層層落實安全工作責任制。加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作，確保師生安全，保證幼兒園教育教學工作正常開展。現結合本園實際，制定本學期安全工作計劃。

一、健立健全制度，加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進行監督，以及時發現不安全隱患，防患于未然。

3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將安全工作作為教師師德考核及及職工月績效考核的標準之一。

5、教師、保育員要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發現幼兒身體有異，及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發現不安全事故，應及時做好處理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識

1、加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在期初期末開展“安全教育周”活動，各班開展安全主題教育活動及安全主題展板，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在安全教育周開展地震演練，在幼兒中開展交通安全知識、防溺水等主題宣傳教育活動。

2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

三、創立創安全發展學園，促進幼兒健康成長

1、定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每二周為幼兒曬被褥等。保健醫生督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環境創設的安全性。

5、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。食堂管理員做到日有檢查，月按時匯報。

6、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健醫生認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

四、具體工作安排

三月份：

1、進行期初安全隱患大排查及安全工作會議；

2、為維護校園治安，學園成立家長護衛隊；

3、制定2016年春學期安全穩定工作計劃；

4、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度；

5、開展地震應急疏散演練；

6、對全園各項設施進行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時排除；

7、建立健全“三級值班”（門衛、行政、教師）制度，要求有關人員必須認真填寫、記錄；（外來人員記錄）

8、做好春季常見病的預防工作；

9、部署并開展安全教育周及3、25全國安全日教育活動；

10、接受安海鎮片區季度安全交叉檢查。

四月份：

1、進行第二季度安全排查及安全工作會議；

2、做好清明假期安全教育及安排假期值班；

3、開展校（園）周邊及社區池塘水庫等危險區域全面排查整治；

4、部署并開展游泳安全和防溺水專題教育活動；

5、部署“五一”節前學校安全工作；

6、做好五一假期安全教育及安排假期值班。

五月份：

1、園舍安全檢查，及時消除隱患；

2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育；

3、部署第三個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動工作；

4、組織學園防震減災應急疏散演練；

5、開展“5、31“世界無煙日活動。

六月份：

1、做好戶外安全教育；

2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查；

3、幼兒健康知識宣傳；

4、開展全國“安全生產月”活動；

5、開展安海鎮片區季度安全交叉檢查；

6、部署期末及暑期學校安全保衛工作；

7、繼續開展游泳安全專題教育活動；

8、開展“6、26“國際禁毒日和防治艾滋病專題教育活動；

9、期末校園及周邊綜治安全工作整治。

七八月份：

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作；

2、對幼兒進行假期前安全防護教育；

3、安全教育工作總結；

4、暑期學園安全工作檢查；

5、開展預防幼兒溺水宣傳教育進社區、進家庭活動和危險水域排查整治。

幼兒園安全篇三

為鞏固交通安全進學校工作成果，繼續廣泛深入做好道路交通安全法的宣傳工作，讓全體學生全面了解、正確運用《道路交通安全法》，自覺做到依法參與道路交通活動，切實提高全體學生的交通法規意識、交通安全知識和預防道路交通事故的能力，突出遵法出行，平安回家和保護未成年人安全健康成長這一主題。學校交通安全工作領導小組根據縣教委要求，并結合我校實際情況，制定交通安全工作實施計劃。具體內容和步驟安排如下：

（一）在我校大張旗鼓地開展交通安全宣傳教育活動，學生的活動參與率達100%、學習教育率達100%、《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規的知曉率達到100%。

（二）在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規的高潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高，交通違法行為明顯減少，有效預防和減少學生道路交通事故的發生。我校力爭學生的交通事故數為零。

（一）加強交通安全學習教育。我校要充分發揮教育職能優勢，通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識和防護能力。

1、每學期開學利用第一次升旗上好交通安全第一課；

2、每天放學前，老師要提醒學生注意道路交通安全；

3、每個學期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會；

4、每班建立長效交通安全知識宣傳角，定期宣傳交通安全常識；

（二）充分發揮好交通安全手冊作用，確實傳授交通安全知識，使學生牢記知識內容。

（三）加強路隊制管理，護送教師要認真負責，目送學生安全離開指定地點并維護好護送點的交通秩序。

本學期，狠抓以上條款的落實，并在此基礎上，形成長效工作機制。本學期，主要結合《道路交通安全法》等道路交通法律法規的施行，集中開展五個一交通安全宣傳教育活動：

1、按年級上好交通安全課。確實使學生掌握一定的交通安全知識。

2、舉行一次主題班會。以班為單位，舉行一次交通安全你我他的主題班會，讓學生在交流中提高道路交通安全的意識。

3、在學校的宣傳櫥窗，開辟交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。

4、開展以做一份試卷、獲一份知識為主題的小手牽大手活動。中心出一份道路交通安全常識試卷，由學生和家長同做同簽名，做好后各校進行批閱，公布成績。

（一）提高認識，加強領導。學生的交通安全牽動千家萬戶，事關學生切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩定大局的高度，充分認識做好中小學生道路交通安全教育工作的重要意義要將學生的道路交通安全教育工作列入學校的重要議事日程，加強領導，建立交通安全工作領導小組。

（二）建章立制，落實責任。各校要不斷完善交通安全工作制度，建立和落實交通安全責任制。班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。

（三）加強督導，獎懲掛鉤。學校要將學生遵守道路交通安全法律法規情況納入學生素質教育重要內容，與評優評先掛鉤。

（四）每學期做好交通安全材料的整理和存檔工作，及時上報中心交通安全信息。

幼兒園安全篇四

幼兒園的安全工作和常規工作是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。因此，我們班級教師對幼兒安全工作和常規培養十分重視。我們把安全和常規的培養列入促進幼兒發展的重要部分，做到持之以恒。新學期里，我班制定了以下的'安全和常規工作計劃。

一、晨間活動，戶外活動:

1、早上有來園時，注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。

2、幼兒來園時，教師要注意小朋友是否帶有危險物品，如:小刀、鐵絲、、、等，如果有，教師要及時將其收藏，以免刺傷幼兒等。

3、戶外活動中，要先穩定幼兒的情緒，不讓幼兒太激動，以免奔跑時互相碰撞，發生意外。

4、戶外活動時，要詳細介紹活動的注意事項，讓幼兒了解如何注意安全。

5、滑滑梯時，請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。

6、活動前，檢查活動材料和設施的安全性。

二、入廁、盥洗:

1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑，以免發生碰撞。

2、幼兒入廁時，師要隨時提醒幼兒注意安全，并靠右行走，按腳印標記行走，以免幼兒在入廁時推擠。

3、幼兒洗手時，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。

4、結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓，不推擠、不碰撞。

三、午休、上下樓梯:

1、教師跟著幼兒上下樓梯，隨時注意幼兒的狀況。

2、要求幼兒在上下樓梯時，不做危險動作。

3、教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。

四、其他方面:

離園接送時，必須要把孩子親手交幼兒家長，如有陌生人來接，要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。

五、安全教育:

每周定一個安全知識小主題.利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行安全教育如:1.教育幼兒不玩危險的東西。(如，水、火、電等)

2.不跟陌生人走和說話。

3.讓幼兒明白一些初淺的安全保護意識。等等.

六、家園配合:

結合“家長開放日活動”“家園聯系”等多種方式，請家長配合:在日常生活中，教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法，時刻提醒幼兒注意安全，保護好自己。(如:和親人走散時，怎樣辦?受傷了怎樣辦?著火了怎樣辦?等等)

一.生活常規:

1.幼兒能用正確的方法洗手，擦手，不玩水。

2.幼兒能正確漱口，擦嘴，將餐具放整齊。

3.愉快專心進餐，持續桌面地面的整潔，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內。

4.安靜入睡房，較迅速的脫穿衣服，安靜入睡，起床后能比較迅速的整理床鋪。

5.適量飲水，根據天氣及運動量的大小增減衣服

二.行為習慣:

1.訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿，不互相推擠，不打鬧。

2.教育幼兒與同伴友好相處，不爭搶玩具，活動后會迅速將其分類，收拾整理好玩具。

3.早操時，教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節奏做操，要求動作有力。

4.能堅持按時入園，不遲到。

三.禮貌方面:

1.要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。

2.離園時，能自覺整理好自己的儀表，帶好自己的物品，主動與老師小朋友道別。

四.學習常規:

1.要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講，不隨便插嘴講話，并用心舉手發言。

2.讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發言。

3.愿意協助老師準備學習用具材料，操作后能整理活動材料。

4.能聽音樂信號做相應的事情。

5.在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿

五.其他方面:

1.教師采取“以舊帶新”的方式，讓新生盡快適應群眾生活。

2.教師要堅持正面教育，以表揚和鼓勵為主，為幼兒樹立榜樣發現問題及時處理，幫忙幼兒構成是非觀念。

3.發現和把握教育的機會，將常規教育貫穿于幼兒的一日活動當中。

幼兒園安全篇五

為兒童提供健康豐富的學習生活活動，滿足兒童各方面發展的需要，需要兒童了解必要的安全保健知識，學會自我保護。為了培養孩子的安全意識，學習簡單的安全自救方法，本學期的安全教育工作計劃是根據中班孩子的年齡特點和班級孩子的具體情況制定的。

1.了解生活環境中的不安全因素，懂得在日常生活中注意安全，警惕陌生人和危險物品。提高孩子的安全意識和自我保護能力。

2.學習簡單的風險防范和自我保護知識，讓孩子養成良好的生活和衛生習慣。保持冷靜，盡量解決或預防危險。

第三，具體措施

1、在幼兒園實施安全工作制度：

1)當班時間不要和人聊天，不要擅自離開孩子；孩子們不允許離開老師的視線。

2)藥品和洗面奶(粉)的保管：兒童藥品要寫藥品名稱，洗衣粉、洗面奶香精要寫名稱，放在兒童拿不到的地方。

3)兒童離開公園后，老師應再次檢查活動室、臥室、洗手間是否有兒童留下，拔掉電器插頭，關閉電源，關閉并鎖好門窗后再離開。

4)嚴格執行接送卡制度。

2.班內設施和設備：

1)老師：不要讓孩子碰電源開關、刀子、開水、火；注意孩子是否攜帶危險物品，如別針、紐扣、刀子、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等；引導孩子用正確的方式移動椅子；及時消除課堂上的不安全隱患：檢查教室的每個角落，把危險品放在孩子夠不到的地方。

2)生活老師：帶飯帶水打招呼，避開孩子。煮好的湯和水應該蓋上，放在孩子們夠不到的地方。吃飯時，食物和湯不要太熱，不能讓孩子端上來，食物、蔬菜和湯也不要從孩子的頭上端上來。不要隨便倒開水；兒童開水溫度控制合適；孩子在生活時，一定要有幼師跟隨，避免孩子上廁所滑倒、摔倒；洗手時，注意孩子不要把水龍頭開得太大，以免弄濕衣服和喝水，注意冷熱水，以免燙傷；及時檢查班內設施，發現問題及時聯系處理解決。

3.組織一天的活動：

1)上午接待時，班主任要注意孩子的健康狀況，穩定情緒。

2)教學活動時，活動前做好“三檢”(即檢查場地、器材、孩子情緒、衣服)；“一招告白”(給孩子講解管教和玩耍)；活動中注意兒童活動的內容和方法；活動結束后，統計孩子數量，并做評論。

3)孩子吃飯午睡時，老師要注意帶刺帶骨的食品安全；教孩子吃飯時不要說話，不要笑，以免食物嗆到氣管。午睡時，應檢查孩子是否蒙著頭睡覺，是否在玩衣服(如紐扣、珠子、發夾、拉鏈等)。)，還有注意有興趣愛好的孩子吮手指，被子邊角或者飾品。

5)當你離開公園去p

1)向家長宣傳安全教育的重要性和幼兒園的安全教育活動，要求家長積極配合幼兒園進行安全教育。

2)讓家長配合班級安全教育活動，告訴孩子一些安全知識和一些預防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導孩子辨別方向，告誡孩子不要相信陌生人，一個人在家不要隨意開門。

幼兒園安全篇六

入園：

1，會配合保健老師接受晨檢，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2，入園時，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園，老師并且做好及時檢查的工作。

3，教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教師做好督促工作。

午餐：

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果。教師督促。

2、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒，教師做好督促工作。

3、幼兒一手扶碗，一手拿筷子，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去，以免摔倒。教師做到督促工作。

午睡：

1、保持愉快情緒入眠，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。

2、教育幼兒午睡時，保持良好的睡姿。

3，睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危險物品，幼兒做到不咬被褥。

離園：

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。

2、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。

3、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

室外活動：

1、組織幼兒在室外做游戲時，讓幼兒學會不亂跑，不隨便攀爬大型玩具，遵守游戲規則。

2、在玩滑滑梯等大型玩具時，讓幼兒排隊有序地玩，學會謙讓，不推擠同伴。

1、做好新生情緒穩定工作。

措施：要運用各種條件，例如講故事，看影視活動等等，讓幼兒知道幼兒園的美好，幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領，而且還有很多小朋友在一起游戲，培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生，為幼兒收拾床位，為幼兒的茶杯位置安置好，做好新學期教學材料的發放工作。

2、園舍安全檢查，及時消除隱患。

措施：及時檢查教室的硬件設施，發現有安全隱患，及時調整。

3、對幼兒進行日常生活安全教育，重點做好來園離園的安全。

措施：利用教室示范講解，讓幼兒知道離園的基本常規，并且做好家長的引導工作，讓家長配合老師，做好幼兒的來園離園的安全教育。

幼兒園安全篇七

經“三個代表”重要思想和幼兒園的安全工作方案為指導，以幼兒的安全和安定為目標，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點，以提高幼兒和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實有關安全法律法規、制度，進一步加強班級的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。

經過安全教育活動，在幼兒、家長中樹立起安全觀念，明確職責，力爭學期內不發生安全事故，為確保學校安定作出貢獻。

（一）加強宣傳教育

1、針對性對幼兒進行安全教育。資料包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒和各種傳染病的傳染。

2、利用家園天地、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助班級、幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間班級更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、經過開展有關安全活動對幼兒進行自救、自護方面知識的教育。

（二）加強檢查

1、用電、防火檢查。加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。

2、教師要養成隨手關掉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

（三）衛生工作

1、繼續執行每一天的晨檢制度。

2、做好防控傳染病工作，發現有孩子出現問題，及時匯報。

3、做好幼兒的飲食管理和檢查，餐具、杯子等要定期消毒，用餐地點必須每一天打掃衛生。

（四）交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生必須要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不做有礙交通安全的活動。

2、班級向家長發放安全通知書，共同教育學習，防止事故發生。

（五）班級秩序

1、嚴禁陌生人進行班級，發現可疑人或有擾秩序的要及時制止或與上級聯系。

2、加強班級的綜合治理工作，嚴禁有干擾正常保教工作的活動。

（六）加強教學活動中安全教育

1、加強學習，嚴禁出現體罰或變相體罰現象。

2、負責幼兒在班級進餐、午睡的教師要盡職盡責。

3、幼兒園組織幼兒團體外出春游活動，班級教師要注意幼兒人生安全。

4、每一天放學之前做好一分鐘離園安全教育。