演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
孝敬父母演講稿導(dǎo)入語(yǔ)篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是《孝敬父母》。
我們每一個(gè)人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖;困難時(shí)，父母給我們支持;生病時(shí)，父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛(ài)比天高，比海深，比地闊。
我們中華民族自古以來(lái)就很講究孝道，講究對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng)。在中國(guó)歷史上，在民間傳統(tǒng)中，有許多關(guān)于孝敬父母的動(dòng)人故事，如"岳母刻字"，岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報(bào)國(guó)"四個(gè)字，并用自己的行動(dòng)，實(shí)踐了母親的訓(xùn)導(dǎo)。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰(zhàn)沙場(chǎng)。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時(shí)期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養(yǎng)成儉樸的生活習(xí)慣，不穿豪華講究的衣服，專(zhuān)心致志地從事兵書(shū)的學(xué)習(xí)。他17歲時(shí)父親去世后就發(fā)奮讀書(shū)，最終出名!
古人尚能如此孝順父母，而現(xiàn)在生在新時(shí)代的我們做到了嗎?常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭：吃過(guò)飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問(wèn)候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。
親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，也是各種品德形成的前提，試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還能相信他的人品?因此，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一中華民族的.傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)孝順父母的好孩子。
我們對(duì)父母的孝順不在豪言壯語(yǔ)上，不在給父母買(mǎi)多少貴重的禮品上，而在平時(shí)的一言一行之中。常常給親愛(ài)的爸爸媽媽一句關(guān)心的問(wèn)候，在家里為他們做一點(diǎn)力所能及的事情，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，在生活中聽(tīng)從父母的教導(dǎo),不和他們頂嘴發(fā)脾氣等等，這都是孝順父母的表現(xiàn)。
同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇，只有愛(ài)父母，才能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)生活，讓我們用平時(shí)的一言一行來(lái)筑就閃光的金字塔，用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母，孝敬父母吧!
孝敬父母演講稿導(dǎo)入語(yǔ)篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
少年的時(shí)光伴隨著求學(xué)的喜怒哀樂(lè)，而其中有包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的歡樂(lè)而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。我明白，父母是在盼望著我有一個(gè)好成績(jī)。
可是，我又能為他們做什么呢？我不明白。
可就在昨日，我突然明白了。昨日，媽媽很累，我想：人們總是說(shuō)捶腿能夠緩解疲勞，我說(shuō)：“您累了一天了，我給您捶捶腿吧。”“好呀！”我猜，媽媽正想著呢。于是，我就捶了起來(lái)。
“媽媽?zhuān)蹎幔俊薄安惶鄄惶郏瑑鹤哟返谜婧谩！薄澳鞘娣幔俊薄爱?dāng)然，可舒服啦！”“我用力了。”我聽(tīng)說(shuō)用力效果更好，就用了力。這捶捶、那拍拍。媽媽更是不亦樂(lè)乎。這腿捶完，又捶那腿。“啪啪啪”地聲音一陣又一陣。“媽媽?zhuān)愕哪臈l腿最疼？”“右腿。”媽媽回答。
這是，我想小錘子似的向媽媽的`右腿發(fā)起“進(jìn)攻”。
我先找到適宜的力度，就開(kāi)始“錘”。“媽媽?zhuān)隳睦锾郏叶啻穾紫隆！蔽业摹皣u寒問(wèn)暖”讓媽媽心境大好。
捶完腿后，我又給媽媽洗了腳。
我倒好水，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@水燙嗎？”“不燙不燙，正好。”媽媽喜笑顏開(kāi)。這時(shí)，我的心境也很好，只是累了些。我突然想起了媽媽平常干的家務(wù)活比這要多出很多倍，我不禁說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您！”說(shuō)著，我洗起了腳。
這次，是我第一次給被人洗腳，也是洗的最盡心盡力的一次。
“兒子，你真是長(zhǎng)大了。你的懂事，認(rèn)真，提高，我都看在眼里。加油，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！”
那一刻，我明白了，有時(shí)孝敬不需要豪言壯語(yǔ)，不需要物質(zhì)，只需要一顆真心，一顆能夠?yàn)殚L(zhǎng)輩付出而不求回報(bào)的心！
孝敬父母演講稿導(dǎo)入語(yǔ)篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
那時(shí)一個(gè)午時(shí)，火紅的太陽(yáng)收斂起她的衣服，迎來(lái)了溫柔的黃昏。“同學(xué)們，放學(xué)了，今日學(xué)的知識(shí)都記住了嗎？如果沒(méi)有，那就快快回家練習(xí)吧！”下課鈴響了，王教師臨走時(shí)說(shuō)：“今日的作業(yè)很異常，要給父母洗腳，并讓父母寫(xiě)一張憑條。”
回家后，我左想右想，琢磨著怎樣才能給媽媽一個(gè)驚喜。突然，我眼前一亮，心想：我能夠在媽媽回來(lái)前把水燒好呀！燒完水，我便裝作若無(wú)其事一樣地坐在沙發(fā)上看書(shū)，從外表看似平淡，但我心里卻十分激動(dòng)。
呀，最終聽(tīng)到媽媽上樓的聲音了，我的心不禁怦怦地亂跳起來(lái)，仿佛有一只小兔子在我懷里跳來(lái)跳去，門(mén)開(kāi)了，“咦？你怎樣還沒(méi)做作業(yè)？”媽媽問(wèn)我。“我們教師布置了一項(xiàng)異常的作業(yè)，不是手寫(xiě)的。”“那你寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)有，不是在等你回來(lái)幫忙嗎？”我故作玄虛地說(shuō)。
媽媽去廚房做飯了，我再也忍不住，跑到房間里偷笑。
吃完晚飯，我再拿起書(shū)本作掩護(hù)，眼睛卻盯著媽媽的一舉一動(dòng)。等我洗漱完，媽媽就開(kāi)始洗。“你怎樣還不去睡？站在這兒干嘛？”“媽媽我作業(yè)還沒(méi)做完呢，怎樣能安心睡覺(jué)呀！”“你怎樣作業(yè)還沒(méi)做完哪？”“作業(yè)是給媽媽洗腳！”我大聲地說(shuō)。
媽媽恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：“我不明白啊，你趕快去睡，我給你寫(xiě)一個(gè)條子就行了，你快去睡吧！”“嗯——不行，我如果去睡了，那作業(yè)還沒(méi)做呢。那是虛假的作業(yè)，你不是常教我要認(rèn)真完成作業(yè)嗎？怎樣自我就變了呢？”媽媽被我弄得無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好順從。
盤(pán)子、毛巾，一切都準(zhǔn)備好了，我讓媽媽把腳放進(jìn)水里，然后學(xué)著媽媽洗腳時(shí)用的動(dòng)作，媽媽把手放在我的頭上，說(shuō)：“我的寶貝真懂事啊！”“嗯——媽媽?zhuān)@是我應(yīng)當(dāng)做的啦！”媽媽開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
我心里一向美滋滋的：雖然這是我第一次給媽媽洗腳，可是我明白了要孝敬父母的'道理。
這一次的作業(yè)我收獲很大，還使我明白了一個(gè)擺在人們面前的一個(gè)嚴(yán)峻的道理：孝敬父母是人類(lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗。我必須會(huì)更加孝敬父母，讓父母更加幸福。
孝敬父母演講稿導(dǎo)入語(yǔ)篇四
一個(gè)只有懂得孝敬父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福。下面是本站小編為大家整理了中學(xué)生關(guān)于孝敬父母的演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
孝心是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他能對(duì)別人好呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此，我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)、健康的成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母。
尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。《詩(shī)經(jīng)》上“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩;唐詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了孝敬父母的渴望。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显?huà)多，嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
我很孝敬父母，在家時(shí)，我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù)，向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà).當(dāng)節(jié)假日時(shí)，我就和父母談?wù)勑模瑸楦改复反繁场⑾聪茨_。因?yàn)槲覌寢尮ぷ鞯脑颍也](méi)有多少時(shí)間和她在一起。但是在父母過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物，讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí)，我就自己煮飯，做些家務(wù)活，以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，父母生病時(shí)，像他們關(guān)心我一樣，我會(huì)關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我便會(huì)做出一些必要的讓步，當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話(huà)，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況，讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”讓我們永記父母恩情，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們，我們發(fā)出倡議：
常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心;少空談，多幫忙，讓父母省心;
求上進(jìn)，走正道，讓父母放心;勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開(kāi)心;
逢難事，勤商量，讓父母稱(chēng)心;遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
今天很榮幸能站在這里，我演講的題 目是《孝敬父母，從小事做起》。
相信大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后， 還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)， 自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矠槟阆茨_!” 這一場(chǎng)景令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看 似很微不足道的事，卻表現(xiàn)了我們是否對(duì)父母有一份孝心。
星期天， 和媽媽去書(shū)店，突然發(fā)現(xiàn)馬路兩邊出現(xiàn)了很多的宣傳廣告畫(huà)，和以前看到的各類(lèi)廣告不一樣的是，這些廣告畫(huà)上的人物都是我們身邊從事各行各業(yè)的普普通通，平平凡凡的百姓，為什么這些叔叔阿姨，伯伯爺爺?shù)恼掌毁N出來(lái)了呢?媽媽告訴我，他們都是紹興市的首屆道德模范，他們都是在平凡的崗 位上，兢兢業(yè)業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對(duì)身邊不熟悉 的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對(duì)自己的父母能做些什么呢? 有人可能會(huì)說(shuō)，我們還是小學(xué)生，怎么能夠成為孝老愛(ài)親的模范?其實(shí)，我 們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪 他們逛逛街，散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí)，為他們洗洗腳， 捶捶背;在父母生日時(shí)，為他們送上自己親手做的賀卡;當(dāng)父母生病時(shí)，哪怕一 句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟?心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡 聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光 讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父 母，感恩父母吧! 感恩父母，希望天下父母一切都好!
孝敬父母演講稿導(dǎo)入語(yǔ)篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
那時(shí)一個(gè)午時(shí)，火紅的太陽(yáng)收斂起她的衣服，迎來(lái)了溫柔的黃昏。“同學(xué)們，放學(xué)了，今日學(xué)的知識(shí)都記住了嗎？如果沒(méi)有，那就快快回家練習(xí)吧！”下課鈴響了，王教師臨走時(shí)說(shuō)：“今日的作業(yè)很異常，要給父母洗腳，并讓父母寫(xiě)一張憑條。”
回家后，我左想右想，琢磨著怎樣才能給媽媽一個(gè)驚喜。突然，我眼前一亮，心想：我能夠在媽媽回來(lái)前把水燒好呀！燒完水，我便裝作若無(wú)其事一樣地坐在沙發(fā)上看書(shū)，從外表看似平淡，但我心里卻十分激動(dòng)。
呀，最終聽(tīng)到媽媽上樓的聲音了，我的心不禁怦怦地亂跳起來(lái)，仿佛有一只小兔子在我懷里跳來(lái)跳去，門(mén)開(kāi)了，“咦？你怎樣還沒(méi)做作業(yè)？”媽媽問(wèn)我。“我們教師布置了一項(xiàng)異常的作業(yè)，不是手寫(xiě)的。”“那你寫(xiě)完了嗎？”“沒(méi)有，不是在等你回來(lái)幫忙嗎？”我故作玄虛地說(shuō)。
媽媽去廚房做飯了，我再也忍不住，跑到房間里偷笑。
吃完晚飯，我再拿起書(shū)本作掩護(hù)，眼睛卻盯著媽媽的一舉一動(dòng)。等我洗漱完，媽媽就開(kāi)始洗。“你怎樣還不去睡？站在這兒干嘛？”“媽媽我作業(yè)還沒(méi)做完呢，怎樣能安心睡覺(jué)呀！”“你怎樣作業(yè)還沒(méi)做完哪？”“作業(yè)是給媽媽洗腳！”我大聲地說(shuō)。
媽媽恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：“我不明白啊，你趕快去睡，我給你寫(xiě)一個(gè)條子就行了，你快去睡吧！”“嗯——不行，我如果去睡了，那作業(yè)還沒(méi)做呢。那是虛假的作業(yè)，你不是常教我要認(rèn)真完成作業(yè)嗎？怎樣自我就變了呢？”媽媽被我弄得無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好順從。
盤(pán)子、毛巾，一切都準(zhǔn)備好了，我讓媽媽把腳放進(jìn)水里，然后學(xué)著媽媽洗腳時(shí)用的動(dòng)作，媽媽把手放在我的頭上，說(shuō)：“我的寶貝真懂事啊！”“嗯——媽媽?zhuān)@是我應(yīng)當(dāng)做的啦！”媽媽開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
我心里一向美滋滋的：雖然這是我第一次給媽媽洗腳，可是我明白了要孝敬父母的道理。
這一次的作業(yè)我收獲很大，還使我明白了一個(gè)擺在人們面前的一個(gè)嚴(yán)峻的道理：孝敬父母是人類(lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗。我必須會(huì)更加孝敬父母，讓父母更加幸福。