教學(xué)反思是教師對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行思考、分析和總結(jié)的過(guò)程。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考。

養(yǎng)花的心得體會(huì)篇一

花是什么?花是一種氛圍、一種心情，更是一種情趣。雪白的茉莉如珠似雪，花香令人忘憂(yōu);梔子花如同碎金，暗香浮動(dòng)的時(shí)候，甜蜜又溫馨;“傲骨梅無(wú)仰面花”，此言真的不虛，臘梅花一朵朵如同金色的玉雕成的，玲瓏、剔透，又有玉的質(zhì)感，其香透徹肺腑，直沁入骨;水仙花開(kāi)的時(shí)候，正是寒殘的新春。花同人一樣在季節(jié)里輪回，季節(jié)也在花上留痕。

喜歡養(yǎng)花，并非為了追逐時(shí)尚，而是與生俱來(lái)的。最早喜歡的是文竹，栽在一個(gè)別致的花盆里，擺到桌子一角，讀書(shū)之余兩眼享受著它的飄逸感，別有一番滋味。曾經(jīng)讀過(guò)“庭栽棲鳳竹，池養(yǎng)化龍魚(yú)”的句子，可借以喻為真實(shí)寫(xiě)照。現(xiàn)時(shí)下，東南西北花木薈萃，姹紫嫣紅姿色萬(wàn)千。花木作為一種觀賞性、裝點(diǎn)性極強(qiáng)的物種，倍受世人推崇，也已走入千家萬(wàn)戶(hù)。

喜歡養(yǎng)花的人也大多情趣相近，他們大都溫和、恬靜、淡泊、愉悅，他們給花以盡心的照拂，花也同樣滋潤(rùn)著他們的身心，在每一個(gè)平淡的季節(jié)里，帶給他們的都是不平淡的溫馨與喜悅，以別人無(wú)法聽(tīng)懂的語(yǔ)言，讓他們獨(dú)自去傾聽(tīng)心靈的聲音。孤獨(dú)到極點(diǎn)，卻又喧鬧到了極致，最終成了一種平靜的愉悅，獨(dú)自在心靈里無(wú)言可以訴說(shuō)，如同云卷云舒，恰似花開(kāi)花落。清代的曾國(guó)藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這的一句話：花草和主人的氣數(shù)一致，花草繁茂旺盛，必主興旺之家。這句話聽(tīng)起來(lái)固然似乎有些唯心，但是細(xì)想起來(lái)卻有不盡謬然。設(shè)想一下：一個(gè)人，每天見(jiàn)到自己養(yǎng)的花草葳蕤生長(zhǎng)的那種心情，又怎么能夠和一睜開(kāi)眼就看到花草零落萎?dāng)〉男那橥斩Z(yǔ)呢?!花草樹(shù)木同主人的氣數(shù)即使沒(méi)有多大的關(guān)聯(lián)，但對(duì)人影響，也應(yīng)該是有的，該是對(duì)人的情緒起著一種潛移默化的作用吧?所以，把花養(yǎng)好，是每一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的人的最大的心愿，在這種心愿之下，他會(huì)向別人虛心請(qǐng)教，自己再細(xì)心摸索，辛辛勤勤、盡心盡力、耐心細(xì)致，先花之寒而寒，后花之暖而暖，付出的是體力上的辛苦，收獲的卻是心靈上的愉悅與滿(mǎn)足。

養(yǎng)花重在愛(ài)花，愛(ài)花貴在用心。有的人養(yǎng)花用于裝點(diǎn)，卻全然不識(shí)花之習(xí)性、不諳養(yǎng)花之道，或過(guò)度澆水，或疏于呵護(hù)，或不懂欣賞，殊不知這花乃靈性之物，與“美人嫵媚但乏欣賞者”同。有的人養(yǎng)花為了涵養(yǎng)心境，一擺一弄，都是在與花私語(yǔ)，兩心溝通。如是，這花也就愈加成了養(yǎng)花人的心境了。

話說(shuō)到此，不免牽強(qiáng)之嫌。但總認(rèn)為，養(yǎng)花是個(gè)過(guò)程，重在養(yǎng)、貴在賞，而花的枯榮如同人的心緒變幻，總是需要呵護(hù)、調(diào)理的。個(gè)中道理，宛若書(shū)籍不是用來(lái)擺顯的，而是用來(lái)讀的。

[]

養(yǎng)花的心得體會(huì)篇二

家庭養(yǎng)花是一種優(yōu)美的生活方式，可以讓我們呼吸到新鮮的空氣，讓空間變得更加自然和美麗。在家庭養(yǎng)花的過(guò)程中，不僅可以鍛煉我們的耐心和細(xì)心，而且還可以深刻地體會(huì)到生命的壯觀和美麗。所以，讓我們分享自己家庭養(yǎng)花的心得體會(huì)，一起探討關(guān)于家庭養(yǎng)花的技巧和樂(lè)趣。

第二段：策略和技巧

在家庭養(yǎng)花的過(guò)程中，我們需要一些策略和技巧來(lái)保證花卉的生長(zhǎng)和發(fā)展。首先，我們需要選擇適合家庭的花卉，例如綠蘿、仙人掌、吊蘭等簡(jiǎn)單易養(yǎng)的植物。此外，我們還需要掌握正確的澆水頻率和施肥的方法。給植物太多或太少水，都會(huì)導(dǎo)致植物缺乏水分或受到過(guò)度澆水導(dǎo)致根部腐爛的問(wèn)題。

第三段：養(yǎng)花的樂(lè)趣

家庭養(yǎng)花不僅僅是一種簡(jiǎn)單的工作，還能帶來(lái)愉快的心情和美好的體驗(yàn)。觀察花卉的生長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)它們的新芽和花蕾以及每天的變化，感受到它們的生命力和狀態(tài)。與此同時(shí)，家庭養(yǎng)花還可以調(diào)節(jié)心情和緩解壓力，是一種非常愉悅和放松的生活方式。

第四段：分享體驗(yàn)

在家庭養(yǎng)花的過(guò)程中，我們遇到很多不同的情況和問(wèn)題，需要用不同的方式來(lái)解決。例如，當(dāng)我們的植物出現(xiàn)病蟲(chóng)害時(shí)，我們需要選用正確的藥物和方法來(lái)解決問(wèn)題。此外，我們還需要注意植物的美觀和協(xié)調(diào)的視覺(jué)效果。

第五段：結(jié)論

在家庭養(yǎng)花的過(guò)程中，我們需要耐心和細(xì)心地對(duì)待植物，了解它們的生存要求和個(gè)別特征。家庭養(yǎng)花不僅可以美化家庭環(huán)境，而且還可以帶來(lái)充滿(mǎn)意義和樂(lè)趣的生活體驗(yàn)。因此，讓我們鼓勵(lì)更多人加入到家庭養(yǎng)花的行列中來(lái)，一起享受植物生命給我們帶來(lái)的美好吧！

養(yǎng)花的心得體會(huì)篇三

自從新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，全球各地的人們都不得不面臨居家的生活。一時(shí)間，人們常常感到無(wú)聊和焦慮。然而，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花成為了我居家生活的一大亮點(diǎn)。在家里養(yǎng)花不僅可以消磨時(shí)間，還能夠陶冶情操、增添生活的樂(lè)趣。

第二段：選擇適合的花卉品種

在開(kāi)展居家養(yǎng)花之前，我們需要根據(jù)自己的家居環(huán)境、時(shí)間和養(yǎng)護(hù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)選擇適合的花卉品種。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，選擇一些易于管理、耐旱耐寒、生長(zhǎng)迅速的植物是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，比如常見(jiàn)的綠蘿、仙人掌以及向日葵等。這些植物不僅容易存活，而且對(duì)于提高室內(nèi)空氣質(zhì)量也有極大的幫助。

第三段：每天的細(xì)心呵護(hù)

養(yǎng)花并非是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的事情，它需要我們細(xì)心的呵護(hù)才能讓花朵茁壯成長(zhǎng)。我們要定期澆水、修剪枝葉、施肥以及除蟲(chóng)等。特別是在炎熱夏天，花卉對(duì)于水分的需求會(huì)更加旺盛，所以要注意保持適度的濕度和肥力。但是同時(shí)也要注意不要過(guò)量，以免過(guò)度澆水導(dǎo)致根部爛根。

第四段：從養(yǎng)花中獲得的樂(lè)趣

養(yǎng)花不僅是一種綠化環(huán)境的方式，更是一種享受生活的樂(lè)趣。當(dāng)你看到花苞逐漸綻放，或是花朵爭(zhēng)奇斗艷，心情也會(huì)隨之變得愉悅起來(lái)。在一天的疲憊之后，和花朵一起度過(guò)安靜的夜晚，是一種極其放松的感覺(jué)。與此同時(shí)，通過(guò)養(yǎng)花，我們也能夠更加敏銳地感受到時(shí)間的流逝和生命的存在。

第五段：養(yǎng)花對(duì)于心理健康的幫助

科學(xué)研究表明，與大自然保持接觸有助于減輕壓力、焦慮和抑郁。養(yǎng)花正是與自然界相連的一種方式。在花朵的身上，我們可以感受到宇宙的奧秘和能量的流動(dòng)。將種子埋進(jìn)泥土，見(jiàn)證它們生根發(fā)芽，是一種讓我們重新體驗(yàn)生命的方式。因此，養(yǎng)花對(duì)于我們的心理健康具有積極的影響。

總結(jié)：養(yǎng)花讓我在疫情期間找到了一種安撫內(nèi)心、呵護(hù)生活的方式。通過(guò)選擇適合的花卉品種，每天的細(xì)心呵護(hù)，我們能夠從中獲得樂(lè)趣，同時(shí)對(duì)心理健康也有幫助。無(wú)論是在健康危機(jī)還是日常生活中，養(yǎng)花都是一種值得推崇的活動(dòng)，讓我們更加熱愛(ài)生活。

養(yǎng)花的心得體會(huì)篇四

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我知道了老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，又能活動(dòng)筋骨，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，樂(lè)趣無(wú)窮。我想：我們從小就得勞動(dòng)，增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，否則以后什么事都不會(huì)做。

讀到“有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干，就別澆太多的誰(shuí)”，我想很有道理，喜陰就別放在太陽(yáng)地里暴曬著;有的喜干，別澆太多水了。不僅養(yǎng)花，我們做事也是一樣，要按事情的規(guī)律來(lái)辦事，就像做數(shù)學(xué)題，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題就用分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的思路來(lái)解，歸一應(yīng)用題就用歸一思路來(lái)解，不然就像寓言《揠苗助長(zhǎng)》里的農(nóng)夫里一樣，因?yàn)樾募本桶押堂绨瘟艘淮蠼兀@樣就違反了植物生長(zhǎng)規(guī)律，反而枯死了。

“看著友人把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿走，心里自然舒服了……”當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，我想了一下，然后笑嘻嘻自言自語(yǔ)：老舍先生真是大方呀!我想我們應(yīng)該也得想老舍先生這樣，有什么好吃的好玩的可以和自己的朋友伙伴分享，有什么好看的也可以和自己的`朋友伙伴分享，難道這不也和老舍先生一樣。

俗話說(shuō)得好呀：再高的金山也被吃光。不勞動(dòng)，什么事也做不成;只要?jiǎng)趧?dòng)，就能創(chuàng)造財(cái)富

養(yǎng)花的心得體會(huì)篇五

今天，我讀了老舍的一篇散文《養(yǎng)花》。讀完這篇散文后，使我受益匪淺，心里久久不能平靜。

這篇散文主要寫(xiě)了老舍通過(guò)自身養(yǎng)花的實(shí)踐。說(shuō)明養(yǎng)花既能勞動(dòng)鍛煉身體，又能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

文中的這樣一句話使我回味無(wú)窮：“把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。”是啊，知識(shí)對(duì)于人類(lèi)之必不可少，正如陽(yáng)光、空氣、水分對(duì)于植物之必不可少一樣。在這里，知識(shí)是人類(lèi)的最重要的能源。可是，我覺(jué)得勞動(dòng)比知識(shí)重要，甚至比知識(shí)更重要。如果我們不勞動(dòng)，那我們吃什么?穿什么?也許，我們未來(lái)的生活會(huì)變得非常高科技，這些吃的穿的都不成問(wèn)題，伸手就可得到。但是，如果人們不長(zhǎng)期不勞動(dòng)，某些功能就會(huì)退化，那后果將會(huì)不堪設(shè)想。知識(shí)和勞動(dòng)這兩樣一樣都不能少。

同樣讓我感慨頗深的，是這樣的一句話：“花兒分根了，一棵分為數(shù)根，就贈(zèng)給朋友們一些，看著有人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里歡喜。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快。”你給予別人一樣?xùn)|西，你就會(huì)因?yàn)閯e人得到一樣?xùn)|西感到快樂(lè)而快樂(lè);你索取別人一樣?xùn)|西，你就會(huì)因?yàn)閯e人失去了一樣?xùn)|西感到不快樂(lè)而感到不快樂(lè)。

讀了這篇散文，我真是受益匪淺!

養(yǎng)花的心得體會(huì)篇六

老舍先生的《養(yǎng)花》寫(xiě)的真情實(shí)切，富有哲理。讀后，使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，進(jìn)一步體會(huì)到：愛(ài)是做好一切事情的動(dòng)力!

從散文的一開(kāi)頭，老舍先生就明確的告訴讀者：我愛(ài)花，所以也養(yǎng)花。讀完全文，就會(huì)有這樣一種感受：在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍先生的喜是愛(ài)，憂(yōu)是愛(ài)，笑是愛(ài)，淚還是愛(ài)，是愛(ài)的力量使他堅(jiān)持不懈，并享受到“有花有果，有香有色”的樂(lè)趣。一個(gè)貫穿全文的“愛(ài)”字，很有啟發(fā)性。我認(rèn)為，如果一個(gè)人對(duì)某種事物充滿(mǎn)了感情，那么這種愛(ài)便是追求的動(dòng)力，無(wú)論遇到多大困難，面臨多大阻力，都會(huì)鍥而不舍，追求到底!

事實(shí)上也的確如此，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，以前我不愛(ài)讀書(shū)，只愛(ài)貪玩，拿起書(shū)來(lái)便昏昏欲睡，玩起來(lái)就忘了一切，因此學(xué)習(xí)成績(jī)總是稀松平常，提高不上去，尤其作文寫(xiě)的枯燥乏味，沒(méi)有一點(diǎn)精湛的語(yǔ)句。后來(lái)，在老師和父母的教導(dǎo)下，我逐漸懂得了知識(shí)的重要性，對(duì)書(shū)產(chǎn)生了愛(ài)的感情，而且越愛(ài)越深，常常讀起書(shū)來(lái)會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，一心投入書(shū)的世界，因此學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步，尤其是作文水平在不斷提高，有人問(wèn)我其中的奧秘是什么，我就會(huì)告訴他：“是愛(ài)的力量，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思考。你看，老舍先生愛(ài)花，用辛勤的汗水換來(lái)了鮮花的飄香;我愛(ài)書(shū)，用勤奮的努力換來(lái)了學(xué)習(xí)成績(jī)的步步高升，你要愛(ài)什么，就要付出!”

是啊，老舍先生不就是靠這個(gè)取得成功的嗎!有付出才有收獲，成功的人生不正是這樣的嗎!

養(yǎng)花的心得體會(huì)篇七

最近，我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍爺爺慕名以久，所以讀得非常仔細(xì)、認(rèn)真。《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。”勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦，看到自己滿(mǎn)意的作文，心里是多么甜呀!

“多得些知識(shí)并不是壞事。”說(shuō)得多好啊!不過(guò)，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行?又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理。現(xiàn)在，我放棄了過(guò)多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸咸苦辣之后，才會(huì)有不盡的甘甜。

我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)!

養(yǎng)花的心得體會(huì)篇八

第一段：背景和介紹（200字）

疫情期間，為了避免人員聚集和減少外出，很多人選擇在家護(hù)理花卉。養(yǎng)花不僅可以增加家居的綠色氛圍，還可以減輕壓力，給人帶來(lái)愉悅的心情。在這段時(shí)間里，我也成為了一個(gè)養(yǎng)花愛(ài)好者，通過(guò)護(hù)理花卉，我深刻體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣和陪伴的意義。

第二段：養(yǎng)花的技巧（300字）

在疫情期間，養(yǎng)花給了我許多快樂(lè)，但是養(yǎng)花并非一件容易的事情。首先，了解花卉的生長(zhǎng)習(xí)性是至關(guān)重要的。不同的花卉對(duì)光照、濕度和溫度要求不同，我們需要根據(jù)花卉的特點(diǎn)來(lái)合理擺放和護(hù)理。其次，要掌握適當(dāng)?shù)臐菜褪┓始记伞＿^(guò)多的水和肥料會(huì)導(dǎo)致根部腐爛，而過(guò)少會(huì)導(dǎo)致花卉生長(zhǎng)緩慢。最后，要定期修剪和清理花卉。適當(dāng)修剪能夠促進(jìn)花卉的茂盛和形態(tài)美觀，及時(shí)清理枯葉和雜草可以保持花盆的整潔和花卉的健康。

第三段：養(yǎng)花的樂(lè)趣（300字）

在養(yǎng)花的過(guò)程中，我從中領(lǐng)略到了養(yǎng)花的樂(lè)趣。首先，光是觀察花卉的生長(zhǎng)過(guò)程就是一種享受。從種子發(fā)芽、生長(zhǎng)到開(kāi)花，每一個(gè)階段都是令人驚嘆的。通過(guò)觀察，我逐漸了解到花卉的生長(zhǎng)習(xí)性和特點(diǎn)。其次，養(yǎng)花可以提升自身的專(zhuān)注力和耐心。尤其在疫情期間，大家大多時(shí)候在家，無(wú)法外出，養(yǎng)花成為了一種消遣和調(diào)節(jié)情緒的方法。在忙碌的生活中，花卉帶來(lái)的寧?kù)o和平和讓人沉浸其中。最后，成功養(yǎng)好一盆花卉帶來(lái)的成就感也是無(wú)可比擬的。看著自己照料的花卉生機(jī)勃勃，開(kāi)出美麗花朵，不禁讓人感到自豪和喜悅。

第四段：養(yǎng)花的心得體會(huì)（300字）

通過(guò)養(yǎng)花，我對(duì)生命的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)。花卉的生命也需要我們的悉心照料和關(guān)愛(ài)，只有給予足夠的溫暖和呵護(hù)，它們才能茁壯成長(zhǎng)。與花卉一起度過(guò)的時(shí)光，讓我更加珍惜自己的生命和周?chē)娜恕４送猓B(yǎng)花也教會(huì)了我堅(jiān)持和耐心。花卉的生長(zhǎng)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要我們耐心等待和照料。和花卉相比，我們的生活可能會(huì)更多困境和挫折，但是只要保持耐心和堅(jiān)持，我們也能迎來(lái)美好的結(jié)果。最后，養(yǎng)花讓我感受到了生命的脆弱和美好。有時(shí)候，即使我們盡心照料，花卉也可能不幸枯萎。這讓我意識(shí)到，生命的美好和永恒是我們無(wú)法完全掌控的，既要珍惜生命，也要遇事淡然，順其自然。

第五段：結(jié)論和展望（200字）