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最新法制專題講座心得體會范文(14篇)

時間:2025-06-09 作者:雁落霞

在工作心得中,我們可以記錄下自己在工作中遇到的問題和解決方案,為將來遇到類似問題時提供幫助。希望下面這些實習心得范文可以為大家提供一些建議,讓您在撰寫實習心得時有所啟發。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇一

近日,我有幸參加了一場關于法制的專題講座,對此我深感受益匪淺。此次講座內容豐富、生動有趣,讓我對法制有了更深刻的理解。下面,我將就此次參加法制專題講座的心得體會進行闡述。

首先,在此次講座中,我深刻領悟到法制是維護社會穩定和促進公平正義的關鍵。講座中,講師生動地講述了我國法制的歷史沿革以及現行法律體系的構建。我了解到,一個健全的法制體系是國家治理的基石,也是社會穩定的重要保障。法制不僅是一種制度安排,更是對社會成員的行為準則。只有建立公平、公正、透明的法律環境,才能保障每個人的權益得到保障,維護社會秩序,促進社會良性發展。

其次,此次講座讓我深感法治國家的優勢與重要性。法治是以法律為依據,以法律為準繩進行社會管理和國家治理的方式和理念。通過講座,我了解到法治國家的核心是依法治國,依法辦事,依法行政。法治國家充分發揮法律的約束力和權威,保障公民權利,維護社會秩序,促進經濟發展。而相對于法治國家,法治不足的國家則會面臨司法不公、權力濫用等問題。作為一個公民,我應該積極參與到法治建設中,守法遵紀,樹立正確的法治觀念。

再次,此次講座讓我對人權意識有了更加深入的認識。法治的基本宗旨就是保障公民的人權。人權是每個人應享有的基本權利,包括生命權、財產權、人身自由等。法律的出現和完善,正是為了保障公民的人權,讓每個人都能夠在一定范圍內自由發展。在講座中,講師為我們詳細解讀了我國憲法關于人權的規定,讓我對人權有了更加全面的了解。作為一個公民,我們應當知曉自己的權利,同時也要明白權利與義務是相輔相成的。只有平衡權利和義務,保持社會公平正義,才能促進社會的和諧穩定。

此外,此次講座還讓我對法制教育有了更深入的認識。法制教育是指通過學校、社會等各方面的教育,培養公民的法律意識和法律素養,提高公民的法律知識和法律水平。通過講座,我明白了開展法制教育的重要性。只有通過法制教育,讓每個公民都能夠了解法律,守法遵紀,才能確保法律的權威和效力。因此,我會積極參與到法制教育中,加強自身的法律知識,提高法律素養,做一個遵紀守法、知法懂法的合格公民。

綜上所述,參加法制專題講座讓我對法制有了更深入的認識。法制是社會穩定和公平正義的關鍵,法治國家是推動社會發展的重要基礎,人權意識是法治的核心,法制教育是培養合格公民的重要途徑。無論是在思想上還是行動上,我都會更加注重法制建設,做一個守法遵紀的公民,為構建法治社會做出自己的貢獻。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇二

本次機關法制專題講座讓我受益匪淺,深入了解了機關的各項法律法規,以及機關工作應注意事項。在此,我愿意分享一下我的心得體會。

第二段:學習機關法制的重要性。

機關法制是指國家機關在工作過程中,依據法律制定規章制度、執行公務、管理公共資源等等方面的一系列法律法規的制度化集合,具有約束性、規范性、權威性,是國家機器運轉的基礎,也是行政總體法制的重要組成部分。學習機關法制,能夠幫助我們更好地理解公共管理、政策立法、行政執法等方面的工作,避免在機關工作中犯法律法規上的錯誤。

第三段:學習機關法制的內容。

在本次講座中,我們學習到了很多關于機關法制的知識,特別是國務院辦公廳頒布的《機關法制工作規定》,這部文件規定了國家機關在法制建設和執行中具體的要求。例如:機關的行政權力應當按照法律法規規定,實行分工協作、制度約束和信息公開等方式加以制約;機關應加強內部監督制約,制定有關機關紀律、安全和保密等制度;機關應主動公開政務信息,做到公開透明,增強公民的知情權和參與權等等。這些規定不僅可以指引機關的工作,還可以保障公民的利益。

第四段:學習機關法制的意義。

學習機關法制不僅是為了避免犯錯誤,還有更深層次的意義。機關法制是保障公共利益的重要法律保障,應該高度重視。通過對機關法制的學習,我們能夠更好地了解政府的管理職責和規范,依法行政,實現政府信息、資源、權力的公平分配,確保公共利益得到最大化的保障。這樣,政府與公民之間的信任和合作關系也會更加緊密,從而促進社會和諧、穩定、發展。

第五段:結論。

通過這次機關法制專題講座,我深刻認識到,機關法制建設是一項長期任務。我們除了要認真學習相關法律法規之外,還要認真貫徹執行,把機關法制化落實到實際工作中。這樣,才能夠避免機關行為上的問題,更好地服務社會公眾,并推動我國法治建設。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇三

今天是xxxx年5月30日,我校專管安全教育的吳連文副校長抽出時間為我們做了一次《法制教育專題講座》,聽后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。讓我們的少年兒童從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用之人。

有位學生說:以前總認為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒事,誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了,兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規。這就說明了對學生進行法制教育是必須的,讓學生明白什么能做什么不能做。同時進一步為保護青少年身心健康,加強青少年的法制教育,強化法律意識,豐富青少年的學習生活。

針對目前社會出現的青少年犯罪現象,身體健康和心理健康兼備的青少年才能更好地適應社會環境。對此,在教育課上,吳副校長從法制教育的意義、違法犯罪的危害性、如何預防青少年違法犯罪行為等方面做了生動的闡述,并通過旁征博引,列舉具體典型案例,以進一步增強青少年學生們的法律意識和法制觀念,養成遵紀守法的好習慣,提高自我保護能力。法制講座深入淺出、通俗易懂,加上他風趣幽默的論述和具體生動的.事例引起了在場青少年的極大共鳴,讓老師們也增長了知識,起到了良好的效果。為全校的老師和同學上了一堂生動的法制教育課。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇四

一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。加強中小學法制教育,是教育行政部門、學校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法治國家、加強公民意識教育的重要基礎工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學科教學相結合,滲透到相關學科教學中”。這一要求,闡明了今后學校的法制教育實施方式和教學方法,對我們今后的教育工作具有很重要的指導性。

三、通過這次的培訓,讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩,讓我更明白教師“教書育人”的真正含義;讓我認識到學生不僅知識水平的高低跟我們教師有關,他們的自身素質、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以,現代的教師不僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法制教育,將教學與法制教育有機地結合,讓我們一起共同努力,創建一個新型法制型社會,從學校開始。

總之,法制在學科教學中的滲透是一個大課題,有待于我們廣大教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學知識同法制教育有機地結合起來,讓學生全面發展,為社會主義教育培養合格人才。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇五

中國有句俗話:不以規矩,不成方圓。走路有走路的規矩,說話有說話的規矩,做事有做事的規矩,這些規矩就是法。

以前我總以為我們是小學生,法離我們遠著呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!

周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來,以致后來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學的家長稱對方是故意傷人,而甲同學的家長不承認,認為自己的孩子是正當防衛,雙方爭執不下。

同學們,你認為在這件事上誰對誰錯呢?

其實,兩人由于一時沖動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學,他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。

如果一個學生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學習成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲:朋友們,多學一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學習上,用在對壞人壞事的斗爭中,你才是真正的英雄。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇六

近日,我有幸參加了一場關于法制的專題講座。在這場講座中,專家詳細地介紹了法制的基本概念、法律體系以及法律意識的重要性。通過這次講座,我收獲了許多關于法制的新知識,也深刻認識到了法律對個人和社會的重要作用。

首先,專業的專家們向我們系統地介紹了法制的基本概念。他們強調了法律是社會運行的基石,法律是對社會行為的規范和約束。通過事例和具體的解釋,他們生動地揭示了法律的普遍性和權威性。同時,通過比較國內外法律體系的差異,也使我深刻認識到法律的多樣性和發展性。這些法律觀念的深刻理解,讓我深信法制的存在是為了維護社會秩序和個人權益的不可或缺的一部分。

其次,講座上還詳細介紹了我國的法律體系以及法制建設的現狀。專家們向我們展示了我國法律體系的完整性和層次性,包括憲法、刑法、民法、行政法等各個方面的法律條文。這讓我對我國的法律體系有了更深入的認識和了解。專家們還強調了法制建設是國家發展不可或缺的一環,尤其對于一個日益復雜的社會來說,法律更是起到了保障民眾權益和社會穩定的關鍵作用。通過了解我國法律的現狀,我認識到要學會依法行事,為自己的權益爭取合法的保護。

此外,講座還強調了法律意識的重要性。專家們指出,法律意識是公民應有的觀念,也是社會發展的重要標志。只有當人們意識到法律的存在和重要性,才能更好地遵守法律、維護法律,在社會中形成積極向上的法治信仰。通過一系列的案例分析和展示,專家們向我們說明了法律能為我們提供的保護和幫助。這些案例使我深刻認識到,只有堅守法律底線,遵守法律規定,我們才能在社會中獲得合法的權益保障,確保自己的利益不被侵犯。

最后,講座還鼓勵我們加強法律學習,提高我們的法律素養。專家們向我們介紹了一些途徑和方法,如參與社會實踐、閱讀法律文獻、積極參與法律公益活動等,來提高法律素養和加強法律意識。通過這些途徑,我們可以更好地了解法律的意義和價值,更好地參與到法制建設中,為維護社會穩定作出貢獻。在講座的結尾,我深感法律教育的重要性,我決心在以后的學習中加強對法律的學習,提高自己的法律素養。

總之,通過參加這次法制專題講座,我收獲了很多有關法律和法制的知識。我認識到法律在維護社會秩序和個人權益中的重要性,也深刻理解到了遵守法律的必要性。我將以這次講座為契機,繼續加強法律學習,增強自身的法制觀念和法律素養,在社會中為維護公平正義、維護法制做出自己的貢獻。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇七

生活是一張網,我們每個人都在上面忙碌著,但網的中心卻永遠也不會改變,它連接著四面八方的絲,構成了這個社會,它的名字就叫法律。

從小我就接觸了法律這個名詞,卻不能領悟它的含義。一直認為,法律就是法官和警察的事,但從那一天起,我才明白,法律,其實就在我們身邊。

“4路公交車果然人多。”當我在車站等了十幾分鐘看到一輛滿載乘客的車子緩緩駛來時,我不由得嘆了一聲,但仍無奈的走上去,因為再有可能就是下一輪的十幾分鐘。

站在公交車上,身體隨著車子晃晃悠悠,旁邊幾位老一輩坐在座位上,也許“孝”的傳統一直沒有被湮滅。突然,眼前出現了刺眼的一幕,一位衣著隨便,賊眉鼠眼的青年偷偷伸出了拿著小刀的右手,慢慢隨著人群探下身去,小刀順勢捅入了前座一位時髦女郎的手提包,他再順勢一劃,包裂開了一道口子。他的左手輕輕伸入包中慢慢的搜索著。不一會兒,一部名牌手機隨同他的手露出來了,迅速被他放入隨身的包里。

我的心跳加速了,到底該怎么辦,是揭穿還是沉默?雖然從小就立志抓壞人,但這現場我卻不停地發抖。我的話憋在喉嚨里,悶得發慌。

眼觀小偷卻是氣定神閑,好像自己只是旁觀者。下一站就要到了,小偷已經踱到車門前。我的心懸了起來:難道他要逃之夭夭?“吱”車停了,就在此時,一位老大爺出乎意外地抓住了小偷的手:“小伙子!別做傻事啊!”頓時,車內的焦點聚集在這兩個人身上。“老頭子,干什么?放開手!”小偷急了。

“你拿了這個姑娘的東西,這是要坐牢的啊!?”老爺爺的這句話一經說出,車內頃刻鴉雀無聲,連司機都把引擎關了。“胡扯!你哪只狗眼看到了?小偷一急罵起人了,老爺爺一下子怔住了。“老爺爺說的沒錯,他是偷了東西!”一位紅領巾站起來說,“我親眼看見的!”小學生的這句話仿佛是個號召,一時間,車里響起了一片聲討小偷的話語:“他偷了東西!”“交出來吧!”“別做傻事啊!”丟了手機的姑娘這才反應過來,隨即也死死抓住小偷的衣服,不讓他離開。

小偷呆了,他支支吾吾的說不出來話。突然,小偷推開那位姑娘,擠開前面的人群,向車門沖去。沒想到車門處已有幾位青年人把守,小偷想硬拼,卻又被旁邊幾個中年人逮住了手腳,不得動彈。這時,司機已將車開到了警察局門口,小偷,終于落網了。

整個事件發生到結束只短短十幾分鐘,卻令我沉思不已。

小偷的行為得到了眾人的聲討和反對,他最終被抓捕起來,這正是法律所引起的正能量。而這也恰恰反映了一個問題:法律離我們真的很遠嗎?答案永遠是不!法律就在我們身邊。因為,thelawalwaysgoeswithus!

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇八

一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自我該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。

犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的.青春年華,還會連累到自我的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。

但是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。

文檔為doc格式。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇九

隨著社會的不斷發展,我國的機關法制建設也在不斷完善。作為一名從事機關工作的員工,我深知機關法制建設的重要性。因此,近日參加了一次機關法制專題講座,對其中所學到的知識進行了深入思考和總結,并在此寫下自己的心得體會,以期能夠更好地應用到實際工作中。

第一段:講座內容的簡介。

此次機關法制專題講座涵蓋了許多內容,其中包括了機關法律制度體系、機關內部法律管理、公共事務管理法律規定等。通過講座,我深刻認識到,在機關工作中,法律的適用是非常廣泛且必要的。只有合理運用法律規范,才能做到規范行政、促進機關工作的公正公開。

第二段:學習中的收獲。

在此次的學習中,我最為感受到的是對機關法律制度體系的理解。通過講座中生動具體的事例,我了解到了機關法律制度在機關能否正常運作及保障機關工作人員權益等方面的重要性。此外,講座中也對機關內部法律管理方面進行了詳細講解,使我明確不同機關在管理中所面臨的不同問題與難點。

第三段:思考與思考的啟示。

在學習中,我特別關注了機關法律運用的過程中存在的不確定因素,如何權衡進行行政裁量權的張弛甚至警覺專業化的“專業誤區”。學習讓我深刻認識到,作為機關工作者,不僅需要學好法律知識,更需要具備靈活運用法律知識的能力,以保證機關工作的高效性和公正性。

第四段:將學習落實到工作中。

學習的最終目的是將所學用于實踐中,因此,我打算在之后的工作中更加注重機關法制的運用。具體來說,我將在日常的工作中結合實際情況,用法律知識去監管機關行為、保障員工權益、維護機關形象等方面提高自己的工作素質。同時,也要堅定正確遵循法律,不斷積累實踐經驗,不斷提高自身的法律素養。

第五段:學習的重要性。

通過參加機關法制專題講座,我深刻體會到了法治對于社會的重要性。法律是治理社會、維護社會秩序的重要手段。而在機關工作中,應用好法律制度也是完善機關管理的關鍵。因此,我將秉持這份學習的精神,努力將所學應用到實際工作中,更好地維護機關的公正與正義。

總之,通過參加機關法制專題講座,我受益匪淺。在學習中認真思考,不斷反思自己,在實踐中不斷運用所學,我相信未來的工作中必將舉步維艱。我希望更多的同事能夠關注好機關法制建設,在工作中認真貫徹機關法制的應用,共同努力建設一個更加公正、更加陽光的機關。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇十

法律與道德的關系問題是法哲學之永恒主題與難解之迷。法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離,道德強調人類的道德理念鑄化為法律,法律強調法律內化為人們的品質、道德。法與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態的范疇。法律規范的內容主要是權利與義務,強調兩者的衡態;道德強調對他人、對社會集體履行義務,承擔責任。法律規范的結構是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的強制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內心觀念、宣傳教育以及公共譴責等諸手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現為有關國家機關制定的各種規范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是阿潛移默化的。法必然要經歷一個從產生到消亡的過程,它最終將被道德所取代,人們將憑借自我道德觀念來實施自我行為。

道德與法律又是相互聯系的。它們都屬于上層建筑,都是為一定的經濟基礎服務的。它們是兩種重要的社會調控手段,自人類進入文明社會以來,任何社會在建立與維持秩序時,都不能不同時借助于這兩種手段,只不過有所偏重罷了。兩者是相輔相成、相互促進、相互推動的。

雖然有一種公認的社會道德觀念和標準,但在具體的司法判決中,道德評價則往往成為個體化的、而非社會性,因為是具體的,一個一個的法官在判決案件中,而不是整個社會在判決案件?雖然法官在代表社會判決案件。如果法官在判決案件中,以道德評價作標準,那勢必是審理每個案件的具體的法官所認定、所接受的道德觀念和標準,而不是社會公認的道德觀念和標準?盡管在內容上,法官所認定、所接受的道德觀念只能同公認的社會道德觀念相吻合,但它在形式上是個體化的,這種形式上的個體化最能發揮作用和產生實際效果的。司法判決的這樣一種性質和特點決定了最后起作用的必然是一種個體化了的道德評價?即使有這樣一種社會性的`道德評價機制,也是我們所不贊同的。這種個體化的評價機制很難不出現主觀性、隨意性和專斷性,最后有可能導向一種新形式的“人治”—即法律形式外衣下的人治。因此道德評價如果在司法、執法中普遍運用,就將潛在在存在著將司法判決變成法官個人意志的“司法人治”的可能性。而法律評價機制堅持的法律標準、依法司法等,導向的是“司法法治”,它同法治的要求相吻合。法律是一個社會最基本的道德要求,為社會成員普遍認同、接受并通過一定程序法定化了的道德標準,它是維持一個社會生活正常運轉的道德準則。法律是為社會普遍成員制定的行動準則,它照顧和反映了普遍社會成員的基本道德要求。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇十一

學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。

通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創造和諧、平安校園作出努力。

人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

今天給我們做《法制知識講座》報告會的是一位外穿著警裝,內穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內容,感觸很深。

他先講了哪些是違反法律的行為,還教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,他做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。

聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇十二

法制是人類社會不可或缺的一部分,它可以保障社會的公平公正,維護人民的權益,是保持社會秩序與穩定的基礎,因此,我們每個人都應當認清法制的重要性。最近,我有幸參加了一場法制講座,深刻感受到了法制文化的魅力。以下是我的心得體會。

第二段:學習法律的重要性。

在法制講座中,講師首先介紹了學習法律的重要性。他強調,只有了解法律,才能知曉法律對我們生活的影響,知道自己的權利和義務。如果在生活中遇到法律問題,不了解法律,就會因為缺乏法律知識而無法解決問題。

第三段:法律要求與社會現實的差距。

然而,在實際生活中,我們常常會發現法律要求與社會現實之間存在巨大的差距。講師給出了許多例子,解釋了這種現象的原因,也給我們提出了解決途徑。他強調了我們人民群眾對法律的尊重和遵守的重要性,也提醒我們要時刻了解當前法律法規,避免因為不了解法律而犯錯。

第四段:共建法治社會的重要性。

在法制講座中,講師還向我們展示了建設法治社會的重要性。他指出,法治社會既能夠維護人民的基本權益,也能促進國家的穩定和發展。為了實現法治社會的建設,講師提出了學習法律、增強法律觀念、積極參與社會公益事業等建議。

第五段:總結。

參加法制講座,讓我深刻認識到了法制的重要性,也讓我了解了法律對于個人和社會的影響。我將會時刻自我提醒,學習法律知識,更好地維護自己的權益和義務。在有機會的情況下,我也會積極參與到社會公益事業中,共建更加和諧、穩定的法治社會。

總之,法律是社會的一部分,影響著我們每個人的生活。無論是我們自己的權益保護還是參與社會公益事業,都需要我們尊重法律,學習法律,并遵守法律。只有這樣,整個社會才能更加和諧、穩定,我們個人才能更加健康、快樂地生活。

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇十三

上周,學校開展了學法知法活動。我通過傾聽學習,受益非淺,對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學習的感想:

錯誤,并視情節給予行政處分或者解聘。對于情節極為惡劣,構成犯罪的,要依照刑法的規定追究法律責任。

在學法過程中,我更進一步認識到,在教學生活中,教師要平等對待學生,關注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應該對班級里的每一個學生多接觸,多了解,和學生們主動溝通,談談學生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生能夠善于引導,讓學生自己去發現和知道是非對錯。在這個過程中讓學生主動參與了過程,能比較好的完成學生德育工作的教育。

對于教師本身,一要注重自己的師德學習,二要努力提高自己的教育教學技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓和業務學習,多向優秀教師和老教師請教他們的經驗和優秀的教學方法,多聽一下優秀教師的課,增強自己的`業務能力。 作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護-法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

同學們在學校的安排下,聆聽了法制宣傳講座。警官給我們講了許多案例。其實,在我們身邊也有很多的例子。

時間雖只有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。 在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。現在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。 這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。

今天,我們學校請來了兩位檢-察-院的叔叔和阿姨給我們講有關法律的一些案例和有關法律的自我保護或自救的小知識。

開始演講了,阿姨告訴了我們許多有關法律的案例,例如:有三位同學,在未成年時去搶劫,雖然被發現了,但是按照法律,未成年人在不滿14周歲時,是不負任何法律刑事和責任的,但是,他們接受了少管所的教育,出來后,他們不以為然,以為法律不但不能對他怎么樣,而且還以為法律不能夠制裁他們,14周歲后,他們又去搶劫了,這次,他們已經滿了十四周歲。最后,那三個人天天享受著“鐵窗生活”其實,早知今日,又何必當初呢,那三個人他們之所以會去搶劫、之所以會去“鐵窗生活”,那是因為他們錯失了最最寶貴的東西,而那樣東西正是人們心中所期盼、所等待的“自由”。

下面,我就與大家談談自我保護的知識。

很多同學之所以會被壞人殺害,是因為不懂的自救,同學們不知道在壞人來臨之際,不懂得找機會逃跑、不懂得自我保護意識,反而還湊到壞人跟前看熱鬧,結果,被歹徒奪去了一條寶貴的生命。還有的是,如果一人獨自在家,碰到有不認識的人來敲門,一定要打電話通知父母,不要自己隨意、盲目的開門,這樣,很有可能會造成失去生命的危險,也給歹徒制造了機會。

三個小偷因為失去了自由,去搶劫,最終走上了犯罪的道路——被關進了永遠的苦海——“鐵窗生活”。聽了這次講座,我受益匪淺,我們要尊法、守法、愛法,成為一個好少年!

最新法制專題講座心得體會范文(14篇)篇十四

人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。

今天學校邀請了在監獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會,作為即將步入社會的學生,我很珍惜這次來之不易的機會!這次的講座很精彩,讓我受益良多!

蔣警官用他十幾年的從警經歷和工作經驗,用同學們身邊發生的真實案例,做了深刻的講解,教育我們不要走上歧途。

通過講座,使我們明白法律是一種特殊的行為規則,規定了我們什么能做,什么不能做,什么必須做。不遵守法律輕則違法,重則犯罪。

聽了講座,使我認識到青少年的自我保護能力較差,辨別是非的能力較弱,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,青少年違法犯罪現象呈上升趨勢,已成為一個嚴重的社會問題。作為新時代的青少年必須提高自我保護意識,增強對法律的認識,依法維護自身的權益。

通過這堂講座讓我受到了很大的啟發,作為一名青年學生,作為一名國家公民,我們應該知法、懂法、守法、用法,爭做新時代德、智、體、美全面發展的好學生、好公民。要珍惜在學校的美好時光,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,認真學好文化知識和操作技能,時刻樹立“違法亂紀可恥,遵紀守法光榮”的思想觀念,時刻做到增強法律意識、提高法治素養,自覺維護法律權威。

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