致辭致謝是在重要場(chǎng)合或活動(dòng)中表達(dá)感激之情和對(duì)參與者的祝福的一種形式。在寫致辭致謝時(shí),首先要表達(dá)真誠(chéng)的謝意,并用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)感激之情。在這個(gè)美好的日子里,讓我們一起慶祝并向優(yōu)秀的畢業(yè)生們表示最崇高的敬意。
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇一
尊敬的校長(zhǎng):
我來學(xué)校已經(jīng)一年多了,對(duì)于咱們學(xué)校的辦學(xué)理念非常欣賞。但是應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)要求,提幾點(diǎn)我的拙見。
一、硬件設(shè)施需更加完善。
要想發(fā)展,要注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。我認(rèn)為設(shè)施沒必要太前衛(wèi),只要是能用就足以。我校校址處于農(nóng)村地段,老式的教室、特別是有的教室地板磚都碎了,有的教室水泥地面已經(jīng)坑坑洼洼的,不能及時(shí)修補(bǔ)。樓道里每逢下雨就漏雨,已經(jīng)有兩年之久了。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,怎能為學(xué)校帶來好的發(fā)展呢。辦公室里的電腦基本不能啟動(dòng),好多老師為了辦公,自帶筆記本??墒且晦k公室里只有一根網(wǎng)線,遠(yuǎn)不能滿足老師們辦公的需求。凡此種種,給人的第一印象就不好,且有礙于學(xué)校的教育教學(xué),直接影響對(duì)學(xué)生的有效培育。
二、教育教學(xué)管理需更細(xì)化。
我校在這學(xué)期重視教育教學(xué)管理,目的是提高學(xué)生的專業(yè)技能。我認(rèn)為只抓課上與實(shí)訓(xùn)課的質(zhì)量是不夠的。至少一個(gè)月一次正規(guī)的技能鑒定,才足以督促學(xué)生學(xué)習(xí),給學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這樣課堂與實(shí)訓(xùn)課的質(zhì)量也會(huì)提升的。我校學(xué)生難管理,對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣。但是他們對(duì)專業(yè)課還是很重視的,大部分同學(xué)都重視自己的專業(yè)知識(shí)水平。我校的雙周達(dá)標(biāo)計(jì)劃很好,可是測(cè)試由任課教師隨堂考,教師重視,學(xué)生不重視。理論業(yè)知識(shí)最好有試卷形式的試題,這樣學(xué)生與老師都會(huì)為測(cè)試結(jié)果這一目標(biāo)而共同努力的。其他實(shí)訓(xùn)類課程的作品及測(cè)試最好能留底,為學(xué)生建立測(cè)試檔案,這樣在學(xué)生中間就會(huì)自然地形成一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)生們一路收集自己的作品,享受成功的喜悅。真正讓每位學(xué)生享受成功。
三、對(duì)老生的管理比新生松懈。
我校似乎形成了新生好管理,老生不好管理的現(xiàn)象。真正原因是什么呢?我認(rèn)為可能是新生來了,忙于新生的管理而放松了對(duì)老生的要求。這樣老生在新生面前似乎有了一些“特權(quán)”,雖然第一學(xué)期沒有表現(xiàn)出來,但是新生特別期待變成老生。我覺得對(duì)老生違反紀(jì)律的懲罰要比新生嚴(yán)厲,這樣才能形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。因此也方便了學(xué)校的整體管理。學(xué)校有了良好的風(fēng)氣,發(fā)展便是很自然地事情了。
四、合理管理培訓(xùn)學(xué)生會(huì)成員解放老師。
學(xué)生會(huì),是學(xué)生中處于領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)階層,需要品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干,可是我校學(xué)生的水平不高。就需要我們的管理與培養(yǎng)。晚自習(xí)學(xué)生會(huì)查自習(xí),做的很好,可是,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間與完成作業(yè)的時(shí)間呢。每班里都有教師,由教師維持紀(jì)律,此時(shí)學(xué)生會(huì)的作用發(fā)揮的作用就不夠大,兩個(gè)晚自習(xí)都在教室外面逗留可以說是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的一種浪費(fèi),也會(huì)使學(xué)生會(huì)的成員變得懶散。我認(rèn)為應(yīng)給學(xué)生會(huì)成員留一間教室做值班室,晚自習(xí)查課之余可以看書,寫作業(yè),學(xué)習(xí),也方便老師監(jiān)督學(xué)生會(huì)成員的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì)上去了,管理學(xué)生的水平提升了,從而解放老師,讓老師有更多的時(shí)間研究專業(yè)知識(shí),研究教學(xué),研究學(xué)生管理。
五、提高師資素質(zhì)。
俗話說:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。提高師資整體素質(zhì),培養(yǎng)“雙師型”教師勢(shì)在必行。一、根據(jù)市場(chǎng)需求新設(shè)專業(yè)的教師要及時(shí)引進(jìn);二、把本?,F(xiàn)有部分教師送出去進(jìn)修深造,以培養(yǎng)“雙師型”教師;三、讓所有的教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),可向外面請(qǐng)師傅傳授,也可以校內(nèi)教師能者為師,互教互學(xué),共同提高。通過以上措施,我校的師資素質(zhì)定能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
六、收集各種事件的良好處理方案。
我校的學(xué)生難管理,突發(fā)事件很多,有的班主任年輕,教育管理經(jīng)驗(yàn)不足,遇到難管理的學(xué)生沒有辦法,無從下手,只能摸索前進(jìn),錯(cuò)過了管理時(shí)機(jī),不但不能把班級(jí)管理好,而且還為學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)造成了不良的影響。如果我們每次都把各種經(jīng)驗(yàn)積累成冊(cè),供班主任借鑒相信我們會(huì)成熟的更快的。那么,我校的發(fā)展也會(huì)更加和諧,更加平穩(wěn)。
不知道這幾點(diǎn)意見合理不合理,是我的拙見。最后祝愿我校越辦愈好,生源滾滾來。
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇二
家長(zhǎng)對(duì)我校今后工作的意見和建議:
(1)對(duì)低年級(jí)學(xué)生多講一些安全知識(shí)。
(2)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。
(3)多強(qiáng)調(diào)學(xué)生不向家長(zhǎng)要零花錢。
(4)三年級(jí)以上學(xué)生要求他們寫日記。
(5)學(xué)生作業(yè)的布置、檢查與批改應(yīng)更認(rèn)真點(diǎn)。
(6)多與家長(zhǎng)溝通,把孩子情況通報(bào)家長(zhǎng)。
學(xué)校整改措施:
1、各班利用班會(huì)時(shí)間認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季八防的安全知識(shí)教育,并且舉行安全知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生懂安全、講安全、保安全。
2、各班主任利用思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。
3、以班為單位,每位學(xué)生要在班內(nèi)宣誓以后不花零用錢,并且讓全班同學(xué)監(jiān)督。
4、各班語文老師在班內(nèi)講授日記的寫法,要求,并天天檢查,對(duì)寫出真情實(shí)感的日記,優(yōu)先在版報(bào)上發(fā)表。
5、正式作業(yè)學(xué)校要求全批全改,家庭作業(yè)要求做到老師檢查,認(rèn)真講解、批改糾錯(cuò)部分,并且希望家長(zhǎng)督促孩子及時(shí)完成家庭作業(yè)。
6、我們將采用學(xué)情家訪、電話聯(lián)系等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,希望各位家長(zhǎng)給予配合。
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇三
校長(zhǎng):
您好!
有幾句心里話在百忙中要對(duì)您說。咱們xx的領(lǐng)導(dǎo)真正以人為本,科學(xué)管理,求真務(wù)實(shí),培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長(zhǎng)的深受教育和鼓舞。
我是xx班學(xué)生家長(zhǎng)。該班的老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻(xiàn)、廢寢忘食。特別是xx老師,他不僅教課水平高,而且注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的變化,出主意想辦法調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,不是班主任勝似班主任。
xx老師更是對(duì)工作充滿激情,對(duì)學(xué)生呵護(hù)備至,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的'思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況你要問起他,他掌握的準(zhǔn)而細(xì),對(duì)不同的學(xué)生采取不同的措施。學(xué)生在某一方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步,他及時(shí)鼓勵(lì)。有了疏漏,他及時(shí)幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恒心,既有批評(píng),又有鼓勵(lì),有的放矢,對(duì)癥下藥,同學(xué)們佩服不已。他對(duì)教材吃的深而透,講起課來津津有味,因此,同學(xué)們學(xué)著省力,做起(題)來自如。
這樣的好老師太多了……望校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予大力表彰。我們做家長(zhǎng)的,孩子有什么問題,愿與老師們及時(shí)溝通,積極配合,實(shí)現(xiàn)咱們共同的理想。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇四
來學(xué)校已經(jīng)快七年了,親身心的體會(huì)到了學(xué)校每一次發(fā)展的同時(shí)也感覺到了自己的收獲和進(jìn)步。在全院上下共同努力下,新媒體技師學(xué)院伴隨著黨的十二五規(guī)劃正在起航。作為一名共產(chǎn)黨員,首次遇到這樣書面的題目我想還是說幾點(diǎn)意見和建議吧。其實(shí)近七年來一旦有些想法就會(huì)毫不忌諱的說給領(lǐng)導(dǎo)聽,也有一些得到了科室領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)的支持及采納,當(dāng)有了成效時(shí),心中十分榮幸。今天,我想就以下幾個(gè)方面談?wù)勎业囊恍﹤€(gè)人意見,(本人層次不高,說幾句大白話),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱!
1、全方位提高任課老師的責(zé)任心。
任課老師的責(zé)任心非常重要,教師上課時(shí)學(xué)生睡覺、看小說、玩手機(jī)等等卻熟視無睹,我想這樣的課堂有這樣的老師是學(xué)生的悲哀,也是老師的悲哀。教師可以經(jīng)常與該班的班主任進(jìn)行溝通,以此了解學(xué)生,以便更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的警覺性和教師的實(shí)質(zhì)性教學(xué)任務(wù)。
2、專業(yè)教師職業(yè)技能有待繼續(xù)提高。
就此問題建議學(xué)校高薪聘請(qǐng)(可以通過像校企合作等不同方式,如:小巨人集團(tuán)、南通機(jī)床等)高技能教師到學(xué)校,一方面是任教,更多的是培養(yǎng)在校的專業(yè)教師。可以簽固定期協(xié)議,下達(dá)任務(wù)書。
3、各專業(yè)所開課程要精、要系統(tǒng)。
我們所面臨的問題是在一年半的時(shí)間內(nèi)到底能給技校生什么,在固定的時(shí)間內(nèi)能給大專班的同學(xué)什么,能給高級(jí)工班的同學(xué)什么。只要能給就行,就怕當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)時(shí)什么也學(xué)不到,什么也得不到。我認(rèn)為咱們學(xué)校有些專業(yè)有些課程開得太雜,這樣學(xué)生不能集中精力學(xué)習(xí)一樣課程或一門專業(yè)技術(shù),到最后的結(jié)果自然也就好不了多少。
1、改變班主任順手帶班的思想。
咱們學(xué)校任課老師有一部分是班主任,課程很滿,授課任務(wù)很緊張,本就沒有時(shí)間帶班。然而在班主任隊(duì)伍急缺的情況下被委任為班主任當(dāng)中的一員,可班主任工作主要講得就一個(gè)“細(xì)”字,這樣順手帶班的情況難免會(huì)給學(xué)生一些空隙。以上是萬不得已的情況,從現(xiàn)實(shí)來看,有些班主任從思想上就是“順手”,這種思想再加上本來就沒時(shí)間,學(xué)生被放松了,班級(jí)自然是散漫的,學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)有可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)班級(jí)而停滯不前。
2、對(duì)學(xué)生的管理核心應(yīng)該是“愛”+“嚴(yán)”。
管理學(xué)生一切由愛出發(fā),因?yàn)閻蹖W(xué)生你便會(huì)有很多奇思妙想,如果我們老師對(duì)學(xué)生能像對(duì)待自己的親生孩子一樣,能像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣,我想在管理他們的時(shí)候一定會(huì)很人性化,很有親和力。人與人是相互的,老師這樣對(duì)待學(xué)生,我們的學(xué)生也一定會(huì)給與理解,就算現(xiàn)在不會(huì),將來一定會(huì)。再有就是嚴(yán)格要求,古話說得好“嚴(yán)師出高徒”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求也是當(dāng)老師人格體現(xiàn)的一部分。試想一下,當(dāng)學(xué)生有很多行為規(guī)范不符合學(xué)校要求時(shí)我們當(dāng)老師的竟然看不見,或者看見了就當(dāng)沒看見,我想此時(shí)我們老師的人格就出現(xiàn)問題了。學(xué)生從內(nèi)心也會(huì)對(duì)老師另有看法的!所以說學(xué)生管理無小事,我們?cè)谂嘤酌?,如果培育者看見幼苗受蛀蟲侵蝕而置之不理的話,那么我想這棵幼苗不會(huì)有好的花期,更不會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí),那么我們的付出,我們的努力也就付諸東流了,再白一點(diǎn)說,我們的工資是白拿的,雖然很努力,但是沒有效果,我們更多的時(shí)候應(yīng)該只要功勞,不要苦勞!說了這么多,其實(shí)意思就是說我們要不惜一切努力看管好我們培育的對(duì)象,為他們修枝剪葉,澆灌撒光,讓他們茁壯成長(zhǎng)。嚴(yán)盯死守,不給他們?nèi)魏伍L(zhǎng)歪長(zhǎng)斜的機(jī)會(huì)!
3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自身的主觀能動(dòng)性,讓其自我管理。
最好的管理者應(yīng)該是學(xué)生自己,試想一下,全校總共不到一百位教師,管理著近千名學(xué)生,老師能不累嗎?每位同學(xué)稍松一口氣就算大家齊努力也是應(yīng)變不過來的。我們?cè)傧胍幌?,如果能有一批精干的學(xué)生干部,不管是在學(xué)校還是在某個(gè)班級(jí),讓這些沒有家庭瑣事牽掛的人除了學(xué)習(xí)就把心思放在學(xué)生管理上是不是老師要輕松很多,不僅如此,同時(shí)我們也培養(yǎng)了一批擁有管理思想的優(yōu)秀學(xué)生。我想,這也是我們對(duì)學(xué)生的給予!所以,在管理上我們要把一部分精力放在學(xué)生干部培訓(xùn)上,充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,讓其為學(xué)校服務(wù),為自己也奠定將來走入社會(huì)的管理基礎(chǔ)!
4、制度在先,深入人心。
任何管理都離不開制度,我們學(xué)校也有自己的成文的學(xué)生管理制度,但是同學(xué)們能不能熟知各項(xiàng)管理規(guī)章制度呢?在這個(gè)問題上我們又做了多少呢?沒有行規(guī),如何蹈距?如果我們?cè)敢夥此嫉脑?,我想?dāng)前我們還有很多工作要做。
在招生問題上,我建議學(xué)校獎(jiǎng)罰機(jī)制應(yīng)該進(jìn)一步明確。人的動(dòng)力往往來源于兩方面,
一是自動(dòng),
二是制動(dòng)。
不管自動(dòng)還是制動(dòng),他都需要另外一種力的牽引,要么是壓力,要么是誘惑力。獎(jiǎng)是誘惑力,罰是壓力。所以我建議,在全方位維護(hù)學(xué)校利益的基礎(chǔ)上招生獎(jiǎng)罰機(jī)制要進(jìn)一步明確。像那些不癢不痛的制度,一切全靠良心干活的制度對(duì)正常人的心理時(shí)間久之便會(huì)產(chǎn)生精力疲勞,沒有了斗志,沒有了士氣。有些同志可能總是想在這個(gè)問題上我沒有功勞也有苦勞,然而現(xiàn)實(shí)告訴我們就像我前面所說,我們不需要苦勞,我們要的是功勞!要的是效益!沒有效益的工作跟不做有什么區(qū)別呢?我想這也可能是我校招生各個(gè)區(qū)縣剛開始都好,到后來都不行了的其中一個(gè)原因吧,也許大家意識(shí)不到,但并不代表它不存在,有些東西是潛移默化的!
在這個(gè)問題上我在考慮我是否有發(fā)言權(quán),包括上面我所講的一切,當(dāng)我回過頭來看它時(shí),覺得有些話說的欠妥。然而學(xué)校既然要搞這個(gè)活動(dòng),那我就直言不諱,希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的理解。人事問題上我覺得自己沒有發(fā)言權(quán)的原因是在這個(gè)學(xué)校我的學(xué)歷是最低的,本來就沒有資格坐在這個(gè)位置上說任何不滿意的話,然而面對(duì)學(xué)校的發(fā)展,面對(duì)自己所在單位的問題我想談一點(diǎn)自己的意見。
在用人方面首先一點(diǎn)我覺得要重用咱們學(xué)校一些有知識(shí)、有能力、有眼界、有辦法的人。俗話說千兵易得,一將難求。人說“不拘一格降人才”,我說要“不拘一格用人才”。另外一點(diǎn)就是要實(shí)施優(yōu)勝劣汰制度,大家按能力上崗,如果學(xué)校能有一套淘汰制度,每年按制度淘汰最后兩名,我想老師的工作作風(fēng)和態(tài)度又將必然是另一個(gè)景象。改革開放以后,我們國(guó)家有很多國(guó)企紛紛倒閉,其主要原因無非就是吃大鍋飯惹的禍,大家干好干壞一個(gè)樣,當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)樣,背過領(lǐng)導(dǎo)又一樣。長(zhǎng)此以往,就會(huì)正像魯迅先生所說:“生活太安逸了,工作就會(huì)被生活所累”。所以在這個(gè)問題上我還是建議領(lǐng)導(dǎo)通過一些辦法使大家產(chǎn)生動(dòng)力,一方面施加壓力,另一方面給與誘惑力,我想這樣的話一個(gè)生機(jī)勃勃的校園懷景,一個(gè)積極向上的教師隊(duì)伍一定會(huì)在新媒體技師學(xué)院這塊土地上產(chǎn)生。
以上是我本人的一點(diǎn)想法,借此機(jī)會(huì)呈給領(lǐng)導(dǎo),如有不妥之處,誠(chéng)望海涵!作為一名共產(chǎn)黨員,借此機(jī)會(huì)也向組織表表決心,在未來的工作中我一定會(huì)努力向上、開拓進(jìn)取、勇往直前、與時(shí)俱進(jìn),努力使自己的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為嶄新的新媒體技師學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的力量。本著學(xué)院發(fā)展我光榮,學(xué)院憂患我為恥的思想與學(xué)院一起共同承擔(dān),共同成長(zhǎng)!
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇五
學(xué)生在家應(yīng)做到:
一、防溺水。夏季來臨,氣溫不斷升高,請(qǐng)您務(wù)必禁止您的孩子在無家長(zhǎng)看護(hù)的情況下到海邊、河邊、池塘或溝渠里洗澡、游泳、戲水、劃船。要遠(yuǎn)離水源,增強(qiáng)憂患意識(shí),防患于未然。萬一有同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。
二、防中暑。夏季氣溫高,易發(fā)生中暑情況,家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)做好預(yù)防工作。外出時(shí),記得要備好防曬用具,最好不要在上午10點(diǎn)至下午4點(diǎn)時(shí)在烈日下行走。一旦出現(xiàn)中暑癥狀,應(yīng)立即找一個(gè)陰涼處坐下休息;同時(shí)補(bǔ)充水分,小口慢飲。解開領(lǐng)口扣子,保持身體周圍通風(fēng),并涂抹或服用解暑藥物;經(jīng)過一段時(shí)間休息后,若癥狀不減反增,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
三、積極預(yù)防疾病。夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)密切關(guān)注孩子的健康狀況,保持個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng),如有發(fā)燒等不適癥狀,要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院就診。
四、食品衛(wèi)生安全。要教育孩子日常生活中養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不購(gòu)買無廠名、無地址、無商標(biāo)的“三無”食品,杜絕吃不衛(wèi)生的食品,保證飲食、飲水衛(wèi)生安全。
五、防自然災(zāi)害。夏季是各種自然災(zāi)害多發(fā)季節(jié),家長(zhǎng)和學(xué)生要密切關(guān)注天氣變化,如遇到災(zāi)害性天氣、地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和暴雨洪水、雷電等情況。家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制學(xué)生外出,確保生命安全。
六、交通安全教育。要教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,走路靠右行走,不要在馬路上追逐打鬧、隨意橫穿馬路和闖紅燈,過馬路要走斑馬線,注意避讓過往車輛。禁止孩子乘坐無證照、違章超載車輛和低速三輪車等運(yùn)輸工具。
七、禁止去娛樂場(chǎng)所。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、臺(tái)球室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。
八、假期游泳安全。3、4、5年級(jí)參加威海市體育局、教育局組織游泳活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)要嚴(yán)格按照市體育局、教育局和學(xué)校的規(guī)定做到以下二點(diǎn):
1、家長(zhǎng)親自接送學(xué)生到奧林室外游泳池(成山體育場(chǎng)北門進(jìn)入后右轉(zhuǎn)西行50米)并保證學(xué)生安全。
2、保證學(xué)生按時(shí)參加7月10日至7月16日游泳學(xué)習(xí),不得缺席。
家長(zhǎng)是未成年子女的法定監(jiān)護(hù)人,擔(dān)負(fù)著教育子女成長(zhǎng)的義務(wù),為了保證學(xué)生能過一個(gè)健康、安全、文明、愉快的暑假,希望您積極配合學(xué)校,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的。職責(zé),督促子女做好安全防范工作。如學(xué)生或家長(zhǎng)未履行安全責(zé)任,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)安全問題,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任。
班主任簽名:
學(xué)生簽名:
家長(zhǎng)簽名:
欽村小學(xué)。
20xx年7月3日。
xxx初級(jí)中學(xué):
我作為(職務(wù)),對(duì)所管轄的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任,根據(jù)《xxxx總校安全生產(chǎn)承諾書》的要求及相關(guān)法律法規(guī)的制度,為做好安全生產(chǎn)工作,有效防范和遏制事故發(fā)生,現(xiàn)鄭重承諾如下:
一、全面貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)承諾制度。
二、依法保證全面履行所轄工作的安全生產(chǎn)管理職責(zé)。
三、落實(shí)安全責(zé)任制,落實(shí)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程,不斷提高安全標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展人身安全、交通安全、消防安全、食品安全、校舍安全和大型活動(dòng)的安全教育,培養(yǎng)和提高安全意識(shí)。
五、大力加強(qiáng)安全文化建設(shè),認(rèn)真落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”各項(xiàng)要求。
六、在事故易發(fā)部位設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志,加強(qiáng)管控。
七、積極參加學(xué)校組織開展的隱患排查治理和專項(xiàng)整治工作,及時(shí)治理和消除事故隱患。
八、確保對(duì)所轄消防、防雷等設(shè)施、設(shè)備定期檢測(cè)、維護(hù),保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
九、積極組織學(xué)生參加學(xué)校預(yù)防火災(zāi)、人員踩踏、食物中毒等事故應(yīng)急預(yù)案的演練。
十、自覺接受各有關(guān)部門的安全監(jiān)督檢查,認(rèn)真開展人員密集場(chǎng)所專項(xiàng)整治工作,積極配合做好校園及周邊綜合治理。
承諾人簽字:
為確保學(xué)生公寓的消防安全和他人生命財(cái)產(chǎn)安全,消除安全隱患,本人鄭重承諾在公寓住宿期間有義務(wù)和責(zé)任遵守和執(zhí)行以下規(guī)定,如有違反規(guī)定而造成安全責(zé)任事故,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
1、自覺遵守《消防法》和學(xué)校有關(guān)學(xué)生公寓安全管理的規(guī)定。
2、不在公共通道、走廊、消防疏散通道內(nèi)亂堆亂放雜物,保證通道的暢通。
3、宿舍內(nèi)無人時(shí),一定關(guān)好門窗,并及時(shí)切斷用電器電源。
4、不在宿舍內(nèi)使用各種違規(guī)電器(私拉插線板、電爐子、電熱杯、電飯鍋、電熨斗、電褥子、電蚊香、火柴、蠟燭、鞭炮、熱得快等)。
5、不亂扔煙蒂、火柴梗或明火等;不在宿舍處焚燒廢紙、垃圾、雜物等;不在床頭或宿舍燃燒蠟燭照明、取暖。
6、不在寢室存放或攜帶管制刀具、棍棒,積極配合學(xué)院開展安全檢查和自查活動(dòng)。
8、在學(xué)習(xí)、生活過程中,我將認(rèn)真履行上述承諾,為營(yíng)造平安和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
承諾人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇六
生活部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門。其部門職責(zé)是及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門反饋同學(xué)們對(duì)學(xué)校生活設(shè)施、食堂管理等意見和建議,傳達(dá)學(xué)校在生活、后勤管理方面的規(guī)定和要求,并協(xié)助學(xué)校做好解釋和疏導(dǎo)工作;是學(xué)生會(huì)的重要部門之一。以下是小編整理的強(qiáng)化學(xué)校后勤管理工作的意見:對(duì)學(xué)校后勤的意見和建議三篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雖然學(xué)校后勤工作管理千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,但其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都必須落腳到教育教學(xué)這個(gè)中心上來,都應(yīng)該服從教育教學(xué)的需要,保證和促進(jìn)教育教學(xué)工作的正常開展。
(一)首先應(yīng)選好人。思想上忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛后勤工作,有立足本職全心全意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的熱情和決心。作風(fēng)上要廉潔奉公,勤勤懇懇,任勞任怨,甘當(dāng)無名英雄。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),愛校如家,辦事熱心、細(xì)心、耐心,且有較強(qiáng)的政策觀念,勇于堅(jiān)持原則。專業(yè)上熟悉教育方針和有關(guān)財(cái)務(wù)政策與規(guī)定,了解各科教學(xué)的需要與發(fā)展,掌握一定的有關(guān)后勤管理的知識(shí)和專業(yè)技能。
(二)其次要用好錢。管好經(jīng)費(fèi),用好經(jīng)費(fèi)是檢驗(yàn)學(xué)校后勤工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。后勤工作要做到辦事有計(jì)劃,撥款有預(yù)算,收支有標(biāo)準(zhǔn),管理有制度,分析有資料,監(jiān)督有要求。首先必須抓好計(jì)劃。明確規(guī)定工作目標(biāo)及次序,重視經(jīng)費(fèi)的預(yù)測(cè)、預(yù)算工作,嚴(yán)格按照預(yù)算辦事。編制預(yù)算要統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),照顧一般。既要保證教育教學(xué)工作需要,又要考慮經(jīng)費(fèi)的可能,把需要與可能結(jié)合起來:既要保持有多少錢辦多少事,又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,力求少花錢多辦事。此外,還應(yīng)堅(jiān)持彈性原則,留有余地,控制一定的機(jī)動(dòng)數(shù)。為了有計(jì)劃地使用預(yù)算資金,在上級(jí)批準(zhǔn)的預(yù)算范圍內(nèi),學(xué)校還要根據(jù)計(jì)劃進(jìn)度,季度變化及可能的支出,分清輕重緩急,編報(bào)全年、季度、月份用款計(jì)劃,作為上級(jí)計(jì)劃撥款的參考,以避免現(xiàn)在一些學(xué)校常見的用錢前緊后松或前松后緊的現(xiàn)象。加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督和控制,必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。建立健全財(cái)務(wù)管理制度,經(jīng)費(fèi)審批制度,財(cái)會(huì)人員分工制度,檢查監(jiān)督和民主理財(cái)制度。
(三)管好物。勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針。必須建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理的責(zé)任制。所有校產(chǎn)都要建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊(cè),進(jìn)出庫均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度,做到手續(xù)完備,帳目清楚,帳物相符,杜絕貪污和浪費(fèi)。引導(dǎo)師生,愛惜公物,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
秋去冬來,經(jīng)過6個(gè)月的緊張施工,我?;üこ桃呀猜?,學(xué)生宿舍和中餐食堂即將啟用。我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,提一點(diǎn)自己的想法,以供學(xué)校參考。
對(duì)于學(xué)生宿舍管理和中餐食堂的開辦,以前學(xué)校沒有成熟有效的管理方案,現(xiàn)在已近到了迫在眉睫的關(guān)頭了。那么,學(xué)校怎樣才能進(jìn)行有效的管理與操作呢?本人認(rèn)為,一是借鑒,學(xué)習(xí)大專院校、兄弟學(xué)校的一些經(jīng)驗(yàn)和好的做法;二是創(chuàng)新,結(jié)合本地、本校特點(diǎn),找到更優(yōu)質(zhì)的管理辦法。
關(guān)于學(xué)生宿舍的管理,我們應(yīng)該本著嚴(yán)格管理、服務(wù)周到、勤儉辦事的宗旨,落實(shí)學(xué)校進(jìn)行封閉式管理的思路。本人以為,學(xué)校要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,配備有精力、善管理、負(fù)責(zé)任的管理人員,必須精心挑選。他的職責(zé)是:保安、管理員、衛(wèi)生員,一人身兼數(shù)職。關(guān)于費(fèi)用方面,為了勤儉辦事,在宿舍里學(xué)校可以配一臺(tái)投幣自動(dòng)脫水機(jī),學(xué)生洗好衣服后,一元錢脫水,學(xué)生方便了,管理人員也得到實(shí)惠。另外,如果學(xué)校是給學(xué)生免費(fèi)提供住宿,管理人員可以準(zhǔn)備一些床單、蚊帳等用品(嚴(yán)格控制品種,以免與小賣部沖突,定期或不定期檢查,明察暗訪),管理人員的費(fèi)用已就解決了。許多大專院校、中學(xué)都采取了這樣的管理方式,學(xué)校不用花許多精力就輕松搞定,以前都井井有條。
關(guān)于中餐食堂的開辦,兄弟學(xué)校已有成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒和創(chuàng)新,
在這里,本人不再贅述。只是需要強(qiáng)調(diào)的是:加強(qiáng)每天買菜的監(jiān)督和評(píng)價(jià),不能和稀泥;廚師做菜時(shí),要經(jīng)常調(diào)換不同風(fēng)味;加強(qiáng)教師打飯的記載和監(jiān)督,一人一份。
總之,后勤工作是搞好教學(xué)工作的重要保障,不能有一絲一毫的馬虎大意,我們不要求事無巨細(xì),但多多考慮方方面面的問題,一定會(huì)有備無患!
第二篇:給掛職工作提建議。
給掛職工作提建議。
非常榮幸地,我被大連理工大學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)選派參加社區(qū)掛職鍛煉。我非常感謝我能擁有這個(gè)接觸社會(huì),了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。工作期間,我作了充分的總結(jié),以下是我對(duì)掛職工作的一些看法以及建議,若有不妥之處還望見諒:
1、社區(qū)居委會(huì)中工作人員數(shù)量已經(jīng)較多,學(xué)生到社區(qū)有時(shí)可能分不到事情做,反而成了累贅和幫倒忙的人。大學(xué)生到社區(qū)掛職的目的就是幫助社區(qū)并且鍛煉自我,如果出現(xiàn)此種情況不僅不能幫社區(qū)減輕工作壓力,自己也得不到充分鍛煉。我的想法是一方面學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己參加掛職工作所肩負(fù)的責(zé)任,應(yīng)該充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,主動(dòng)向社區(qū)要活干,而不是等活干;另一方面是希望校團(tuán)委能夠開展更多方向的掛職工作,比如企業(yè)等等,以避免這種局面。
2、社區(qū)掛職同學(xué)的管理不夠完善。一方面是針對(duì)掛職日常工作的監(jiān)督,可以定期的考察社區(qū)對(duì)掛職同學(xué)的評(píng)價(jià),了解同學(xué)的工作是否做到位;另一方面是對(duì)各種活動(dòng)的監(jiān)督,可以派一些同學(xué)跟隨,考察活動(dòng)質(zhì)量等等。這樣能更好地保證掛職工作的質(zhì)量和順利開展。以上兩點(diǎn)建議只是我個(gè)人的一些看法,有些不全面不具體的地方希望諒解,謝謝!衷心希望社區(qū)掛職越辦越好!
王永海每到一個(gè)單位都說明三層來意。一是向大家報(bào)到,作為機(jī)關(guān)服務(wù)局局長(zhǎng),會(huì)牢固樹立服務(wù)宗旨,明確保障定位,盡最大努力做好服務(wù)保障工作。二是尋求幫助,請(qǐng)各單位為機(jī)關(guān)后勤工作出主意、想辦法,為做好機(jī)關(guān)后勤工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三是尋求支持,請(qǐng)各單位對(duì)機(jī)關(guān)后勤工作多理解、多支持、多參與,努力營(yíng)造人人關(guān)心理解機(jī)關(guān)后勤工作、人人支持參與機(jī)關(guān)后勤工作的氛圍。
各單位對(duì)機(jī)關(guān)服務(wù)局長(zhǎng)期以來為做好機(jī)關(guān)事務(wù)管理和后勤服務(wù)保障方面所做的大量工作表示肯定,對(duì)機(jī)關(guān)后勤工作面臨的.一些實(shí)際困難以及存在的客觀制約因素表示理解,對(duì)進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)事務(wù)管理和后勤服務(wù)保障工作提出了一些建設(shè)性的意見和建議。并表示,會(huì)一如既往的支持、配合機(jī)關(guān)后勤工作,在盡可能的范圍內(nèi)提供最大限度人力、智力支持,共同促進(jìn)機(jī)關(guān)后勤工作上水平。
機(jī)關(guān)后勤工作在服務(wù)局幾任黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,在保障機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)、服務(wù)廣大干部職工方面做了大量卓有成效的工作,取得了不少成績(jī)同時(shí),也清醒地看到,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步以及物質(zhì)文化生活水平的不斷提高,時(shí)代賦予機(jī)關(guān)后勤工作更加豐富的內(nèi)涵,也提出了更高的要求目前,機(jī)關(guān)服務(wù)局在工作中還有一些不盡如人意的地方,離黨組對(duì)機(jī)關(guān)后勤工作的要求、離廣大干部職工的期望還有一定差距在談到下一步機(jī)關(guān)后勤工作思路時(shí),王永海表示,今后機(jī)關(guān)后勤服務(wù)保障工作要逐步樹立大服務(wù)理念大服務(wù)要有大視野,站在建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)的全局高度全面認(rèn)識(shí)和科學(xué)謀劃?rùn)C(jī)關(guān)后勤工作,吸收借鑒其他部委機(jī)關(guān)和行業(yè)后勤工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作上臺(tái)階、上水平大服務(wù)要有大整合,以開拓創(chuàng)新的精神整合全局、全行業(yè)乃至全社會(huì)各種可能的資源,配置到后勤服務(wù)保障第一線,最大限度發(fā)揮資源的積極作用,促進(jìn)后勤工作上水平大服務(wù)要有大參與,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)各單位參與后勤工作的積極性和主動(dòng)性,集思廣益、群策群力,通過大家的參與,來促進(jìn)機(jī)關(guān)服務(wù)局創(chuàng)新工作方式、改進(jìn)工作方法、提高工作質(zhì)量。
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇七
多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。
多舉辦一些周末培訓(xùn)班,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
老師多與家長(zhǎng)溝通交流。
多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)。
不亂訂書刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透明。
教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。
教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚(yáng)學(xué)生,少用打罵威脅。
注意食堂衛(wèi)生,特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì)不良青年到校擾亂。
上課時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,注意學(xué)生的安全。
教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
家庭作業(yè)要少而精。
教師要注意身心健康。
多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。
希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
建立所有老師和家長(zhǎng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校老師家長(zhǎng)的聯(lián)系。
在嚴(yán)格管理嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
是否可以把圖書室對(duì)學(xué)生開放。
盡早解決借讀費(fèi)問題。
上、放學(xué)時(shí)間,讓我們家長(zhǎng)不太明確;上、放學(xué)時(shí),最好學(xué)校能請(qǐng)交警在大門口保護(hù)(家長(zhǎng)可出一點(diǎn)錢)。
學(xué)校限制進(jìn)校時(shí)間,方便了老師對(duì)學(xué)生的管理,但減少了學(xué)生在校的閱讀時(shí)間,和減少了同學(xué)間交流。
希望讓孩子在早晨8:00上學(xué),尤其是在冬季,別早于成人的上班時(shí)間,使孩子有充足的睡眠;下午能讓孩子在4:00前離校,使孩子能有較充足支配時(shí)間。
學(xué)校對(duì)學(xué)生作的最早到校時(shí)間的規(guī)定不好,要按每位學(xué)生各自不同條件,搞提倡不作規(guī)定。
習(xí)慣決定命運(yùn)我有深切體會(huì),迫切希望得到學(xué)校老師在教育方面的指導(dǎo)和幫助。
希望學(xué)校管一下校門外的小攤販,不要讓孩子吃不衛(wèi)生的食品。
放學(xué)要準(zhǔn)時(shí),須經(jīng)常教育學(xué)生不要在路上玩。
希望學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范方面的教育。
請(qǐng)老師幫助教育孩子少去校門外小店買東西,叫他們快回家里。
學(xué)校對(duì)于平常生活上習(xí)慣的教育,極為有用。如不要帶飲料,自帶白開水等很有效果,可以經(jīng)常教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
請(qǐng)經(jīng)常教育孩子在放學(xué)途中不要玩,注意安全,不要買零食吃,不要買不健康玩具和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。
孩子在校的情況能否抄寫在作業(yè)本子上,以便我們及時(shí)糾正孩子的缺點(diǎn)。
孩子在校情況請(qǐng)多來電告知。
作為家長(zhǎng)都希望能望子成龍,但有時(shí)條件有限,部分家長(zhǎng)都從國(guó)有企業(yè)下了崗,我也如此,教育孩子方面大不如從前,這樣一來,老師壓力更大、更辛苦。我認(rèn)為孩子在校,老師如父母我們很放心。我們雖不如從前,但孩子在家也總要設(shè)法抽些時(shí)間去教育,與老師共同配合,把孩子教育好。
以后請(qǐng)學(xué)校再讓我們家長(zhǎng)多參加學(xué)校教育開放日活動(dòng)。
希望學(xué)校能每月家訪一次。
對(duì)章田寺小學(xué)、嚴(yán)格管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。
2、建議每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課,針對(duì)學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科查缺補(bǔ)漏。
3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外??梢园l(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為,對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識(shí)。重視學(xué)校治安管理。
6、減少學(xué)生的作業(yè)量。、對(duì)家長(zhǎng)提出的意見建議及時(shí)反饋。、豐富學(xué)生課余生活,組織好課外興趣小組、課外活動(dòng)小組,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。多組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時(shí)。重視非文化課的教育效果。、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。
11、讓教師有尊嚴(yán)感、幸福感。、讓家長(zhǎng)了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長(zhǎng)會(huì)共性情況講的多,個(gè)性情況講的少,缺少成效。、重視對(duì)孩子的體驗(yàn)教育,讓孩子在體驗(yàn)中成長(zhǎng)(走出學(xué)校,做義工,走進(jìn)需要幫助的家庭,體驗(yàn)社會(huì)多種角色等)。、組織主題豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛心(關(guān)愛孤寡老人、失學(xué)兒童、弱勢(shì)群體、社會(huì)調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗(yàn)、結(jié)對(duì)幫扶等等)。
15、建立現(xiàn)代化的學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái),便于老師與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通。
16、學(xué)生的溝通能力、自理能力、社會(huì)公德意識(shí)、理想信念缺失,建議請(qǐng)心理學(xué)專家給學(xué)生搞講座。
17、班級(jí)要多開展學(xué)法交流。
1.希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動(dòng),以增加相互間了解共同進(jìn)步??梢缘脑?,家長(zhǎng)會(huì)放在傍晚或者休息日。
2.希望學(xué)校能不定期的組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法,使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。
4.希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,建立預(yù)警機(jī)制。
5.建議組織學(xué)生討論些有爭(zhēng)議的問題,如零花錢應(yīng)如何用,作業(yè)應(yīng)多或少,叛逆期等,以培養(yǎng)口才,反應(yīng)能力。
6.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,全面教育學(xué)生,使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個(gè)學(xué)期。
7.增加些課外的體育鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些,提高孩子的身體素質(zhì)。
8.冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體,但是幾圈下來往往是汗流浹背,接著是坐下來上課,一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運(yùn)動(dòng)量的減負(fù)。
1、增加老師與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)更了解孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)輔導(dǎo)。
2、希望學(xué)校多開展些動(dòng)手動(dòng)腦類的興趣班,組織創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),或開設(shè)游泳課,培養(yǎng)學(xué)生愛好特長(zhǎng)。
3、大考前要加倍給孩子多考試,多練習(xí)。孩子學(xué)習(xí)自覺性還不是很好,建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。
4、英語課可以請(qǐng)一些外教來給孩子交流。
5、為讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教學(xué)目的,開學(xué)之初,能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)與要求,使家長(zhǎng)對(duì)孩子的輔導(dǎo)有的放矢。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,能夠讓他們有目的有規(guī)律掌握知識(shí),比較容易完成作業(yè)。
6、多進(jìn)行階段測(cè)試,以檢查學(xué)生每一個(gè)章節(jié)每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀況。
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇八
昨天孩子從學(xué)校帶回來一份家長(zhǎng)問卷調(diào)查交給我,并叫我填寫,下面是我擬的草稿,希望大家能給我更好的指點(diǎn)和建議,為謝!
首先感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)閷?duì)孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育,對(duì)學(xué)校的意見和建議。家庭教育、學(xué)校教育,結(jié)臺(tái)起采,為孩子的健康成長(zhǎng)鋪平道路,作為家長(zhǎng)現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大,其實(shí)家長(zhǎng)和老師一樣也應(yīng)該是教育者,我也越來越感到家長(zhǎng)是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會(huì)與學(xué)校積極配合,讓孩子有一個(gè)即嚴(yán)格又寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,范文《對(duì)學(xué)校的意見和建議》。
我覺得從現(xiàn)在開始應(yīng)該對(duì)孩子們進(jìn)行責(zé)任感和上進(jìn)心的教育。并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。
我提幾條;1,孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了,我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí),以便更好的迎接中考。
2,關(guān)于孩子們?cè)趯W(xué)校的飲水問題,也應(yīng)像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。
3,孩子們的作業(yè)要加強(qiáng)監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。
4,尤其每次的單元測(cè)驗(yàn)和每次的考試,孩子們不會(huì)做的題和做錯(cuò)的題,老師們一定要及時(shí)訂正和加以講解。
-->。
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇九
1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。(23)。
2、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。(9)。
3、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)(8)。
4、不亂訂書刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透明。(8)。
5、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。(7)。
6、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。(7)。
7、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚(yáng)學(xué)生。(6)。
8、建筑工地一定要采取措施保護(hù)學(xué)生的安全。(6)。
10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì)不良青年到校擾亂。(6)。
11、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(4)。
12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。(4)。
13、教師要注意身心健康。(3)。
14、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。(1)。
15、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。(1)。
16、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。(1)。
17、號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。(1)教育局向全區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)的一封信,向家長(zhǎng)們介紹了全區(qū)的教育情況。為了學(xué)校的教育更好的發(fā)展,向家長(zhǎng)同志們征求下一步的工作意見和建議。
我校共計(jì)發(fā)放《教育局致全區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)一封信》1229份,收回1229份,其中收到有效建議30余條,共405份。整體分析主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、關(guān)于對(duì)全區(qū)及學(xué)校工作的滿意度。
通過的收到的家長(zhǎng)反饋意見來看,廣大家長(zhǎng)對(duì)全區(qū)和學(xué)校教育工作的'成績(jī)是肯定的,是滿意的,滿意度達(dá)到95%。所提意見和建議都是在理解教師、理解學(xué)校、理解教育的基礎(chǔ)提出來。
二、關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的的意見與建議。
1、繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育(42條)。大部分家長(zhǎng)已逐漸理解我們的貫徹實(shí)施的素質(zhì)教育。積極要求學(xué)校重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)的的提升;加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng);家長(zhǎng)更加重視學(xué)生的身心健康和個(gè)性發(fā)展。
2、關(guān)注學(xué)生成績(jī)的提高(53條)。家長(zhǎng)最希望也是最直接能看到的是學(xué)生的學(xué)業(yè)的成績(jī)。廣大家長(zhǎng)都希望在實(shí)施素質(zhì)教育的大環(huán)境下,調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),不要忽略了學(xué)生的文化知識(shí)。學(xué)校工作仍要是教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理(16條)。由于這級(jí)的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學(xué)的門檻,家長(zhǎng)們還是希望這級(jí)畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣,嚴(yán)格管理,提高升學(xué)率。
4、關(guān)于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)(8條)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的等級(jí)制不夠明確,建議在家長(zhǎng)通知書上公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
三、關(guān)于學(xué)生的全面發(fā)展。
5、學(xué)生的全面發(fā)展(35條)。家長(zhǎng)越來越關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的心理健康教育、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生,減少近視眼。
6、學(xué)生的思想道德教育(11條)。家長(zhǎng)強(qiáng)烈指出“社會(huì)上好孩子太少了,壞孩子太多了”,要求學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思想道德教育,能夠尊老愛幼,在家能夠積極幫助家長(zhǎng)干些農(nóng)活,形成良好的品格。
7、學(xué)生的安全教育(9條)。建議學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全教育,強(qiáng)調(diào)來回路上的乘車安全,教育學(xué)生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習(xí)。
四、關(guān)于學(xué)生的管理。
8、加大教育力度,嚴(yán)格學(xué)生的管理(85條)。家長(zhǎng)的建議仍是“嚴(yán)師出高徒”,希望學(xué)校嚴(yán)格管教學(xué)生的學(xué)習(xí)、道德、活動(dòng)等各個(gè)方面。
9、合理布置學(xué)生的課下作業(yè)(28條)。家長(zhǎng)的反映學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍過重。影響學(xué)生的休息和睡眠。建議合理布置學(xué)生的課下作業(yè),布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。
10、關(guān)于家校溝通(10條)。建議加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,形成合力,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。
五、關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
11、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件(7條)。建議加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)力量建設(shè),盡快完善餐廳的配套,能夠使學(xué)生在校期間吃上熱乎飯。
12、關(guān)于學(xué)生住校(21條)。由于個(gè)別學(xué)生路途較遠(yuǎn),家長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)生來回路上的交通安全,建議盡快安排路途遠(yuǎn)的學(xué)生住校。
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇十
您好!我在母校時(shí)您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識(shí)和老師們教給了我許許多多做人的道理。在此我向你們表示無限的感激。
現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn)?,F(xiàn)在我在此提出,如果您覺得不對(duì)那就算了,如果您覺的對(duì)那就改正。
一、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游、春游等。雖然我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了,但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì)不認(rèn)真,所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話,應(yīng)像個(gè)為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子,因?yàn)槲覀兌际强煲W(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯(cuò)就打電話給學(xué)生的家長(zhǎng)。
以上的`四點(diǎn)就是我對(duì)您等建議。最后我祝愿我們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國(guó)培養(yǎng)出給多的棟梁之材。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇十一
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時(shí)代中學(xué)生,我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,熱愛生活,珍惜生命。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚,建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出倡議如下:
1、安全用電,不使用違規(guī)電器。冬季歷來是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象,這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。
2、自覺維護(hù)校園秩序,自覺遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴(yán)格遵守學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,要主動(dòng)制止或勸說;一定要加強(qiáng)自控能力的.培養(yǎng),不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進(jìn)入宿舍,甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,管理好個(gè)人財(cái)物,注意防盜。離開宿舍時(shí)要做到隨手關(guān)門、鎖柜子,若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào)。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放過多現(xiàn)金,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們,生命誠(chéng)可貴,安全責(zé)任大?,F(xiàn)在就讓我們從“我”做起,提高安全意識(shí),杜絕一切安全隱患,為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
xxx。
xx年xx月xx日。
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇十二
為全面加強(qiáng)農(nóng)村燃?xì)獍踩褂茫嵘r(nóng)村燃?xì)膺\(yùn)行穩(wěn)定,保障農(nóng)村居民用氣安全,經(jīng)縣政府研究,提出如下實(shí)施意見。
為保障各級(jí)政府燃?xì)饴毮懿块T認(rèn)真履責(zé),規(guī)范各級(jí)燃?xì)夤芾聿块T的工作程序,逐級(jí)落實(shí)“三定”標(biāo)準(zhǔn),即定崗、定員、定責(zé),保障農(nóng)村居民天然氣使用安全工作有人管,有人查,管到位,保安全。
1、縣住建局成立燃?xì)廪k,負(fù)責(zé)全縣各項(xiàng)燃?xì)夤ぷ骷叭細(xì)馄髽I(yè)的日常監(jiān)督與管理。設(shè)主任、副主任各一名,工作人員四名。
2、各鎮(zhèn)政府要成立鎮(zhèn)級(jí)燃?xì)夤芾磙k公室,設(shè)一名專職燃?xì)廪k主任及兩名工作人員。負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)域內(nèi)各村燃?xì)獍踩褂眉叭細(xì)馄髽I(yè)落實(shí)監(jiān)管與維護(hù)職責(zé)的日常管理工作。
3、各村委會(huì)設(shè)一名專職燃?xì)庋膊靻T,協(xié)助鎮(zhèn)燃?xì)廪k負(fù)責(zé)本村居民燃?xì)馊粘J褂冒踩珯z查工作。同時(shí)監(jiān)督燃?xì)馄髽I(yè)的日常管理與維護(hù)工作。
4、各村民小組長(zhǎng)是本村燃?xì)獍踩珔f(xié)管員,協(xié)助村委會(huì)管理人員對(duì)本村民組的農(nóng)戶日常巡查工作。
5、各燃?xì)馄髽I(yè)必須成立燃?xì)獍踩褂脤B毐O(jiān)管部門,負(fù)責(zé)對(duì)特許經(jīng)營(yíng)區(qū)域內(nèi)的所有燃?xì)夤芫€及農(nóng)戶燃?xì)庠O(shè)施和用氣安全宣傳教育的日常工作。
為保障農(nóng)村燃?xì)馐褂冒踩?guī)范,讓農(nóng)戶用氣安全放心,充分發(fā)揮各級(jí)燃?xì)夤芾聿块T的`作用,提高工作人員認(rèn)真履責(zé)意識(shí),明確各級(jí)部門的工作職責(zé)。
1、縣、鎮(zhèn)、村燃?xì)夤芾聿块T實(shí)行三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,共同監(jiān)管燃?xì)馄髽I(yè)用氣安全日常工作,監(jiān)督檢查燃?xì)馄髽I(yè)日常管護(hù)行為,督促燃?xì)馄髽I(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)定。
2、縣燃?xì)廪k負(fù)責(zé)全程跟蹤檢查全縣燃?xì)馊粘0踩\(yùn)行情況,組織燃?xì)馄髽I(yè)加強(qiáng)用氣安全日常巡查、加強(qiáng)對(duì)各級(jí)管理部門的用氣安全知識(shí)教育、強(qiáng)化應(yīng)急演練定期操作,督促燃?xì)馄髽I(yè)保障供氣管線安全運(yùn)行。
3、鎮(zhèn)燃?xì)廪k負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織燃?xì)馄髽I(yè)加強(qiáng)宣傳燃?xì)馐褂冒踩?guī)范,演示燃?xì)馊粘J褂昧鞒?。組織鎮(zhèn)、村燃?xì)夤芾砣藛T每月一次管線定期全面巡察;每季度一次農(nóng)戶燃?xì)庠O(shè)施巡察;協(xié)調(diào)燃?xì)馄髽I(yè)負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的部門對(duì)農(nóng)戶的燃?xì)庠O(shè)施進(jìn)行入戶管線、燃?xì)庠O(shè)施、燃?xì)馄骶甙踩?、膠管完好程度等全面檢查;定期觀摩燃?xì)馄髽I(yè)應(yīng)處置的反應(yīng)處置能力。
4、村級(jí)燃?xì)夤芾砣藛T負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本村燃?xì)鈪f(xié)管員,組織本村農(nóng)戶配合接受燃?xì)馄髽I(yè)定期對(duì)農(nóng)戶用氣設(shè)施的日常安全檢查工作。
5、縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)燃?xì)夤芾聿块T要全力配合縣安監(jiān)、市場(chǎng)監(jiān)督、消防、公安、交通等部門的日常監(jiān)管工作,作好各項(xiàng)協(xié)調(diào)任務(wù)的具體落實(shí)。
1、縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)燃?xì)廪k和燃?xì)馄髽I(yè)以三級(jí)聯(lián)動(dòng)方式,全面監(jiān)管全縣農(nóng)村燃?xì)馐褂冒踩ぷ?,按照各自職?zé)分工實(shí)現(xiàn)信息共享,資源共享。共同參與工程建設(shè)、管理、監(jiān)督等各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)用氣安全知識(shí)宣傳工作,制作各種簡(jiǎn)單易懂的宣傳畫報(bào),給每戶發(fā)到家中,提升感觀認(rèn)知。同時(shí)加強(qiáng)新聞媒體的宣傳力度,制作公益宣傳片,通過各種新聞媒體向農(nóng)戶宣傳用氣安全知識(shí)。燃?xì)馄髽I(yè)定期到各村進(jìn)行公益知識(shí)宣講,通過面對(duì)面的講解提升農(nóng)戶的認(rèn)知度。
3、各鎮(zhèn)因地制宜,結(jié)合各村的實(shí)際情況,充分發(fā)揮各村民小組長(zhǎng)熟悉本村基本情況的作用,由鎮(zhèn)燃?xì)廪k組織各村燃?xì)庳?fù)責(zé)人和協(xié)管員,全程參與到農(nóng)村燃?xì)馐褂冒踩芾砉ぷ髦校瑢?duì)本村民小組的農(nóng)戶進(jìn)行宣傳、教育、監(jiān)管,協(xié)助上級(jí)燃?xì)夤芾聿块T作好本鎮(zhèn)、本村內(nèi)的各項(xiàng)工作。
4、抓住重點(diǎn),加強(qiáng)外管線排查工作,縣燃?xì)廪k聯(lián)合鎮(zhèn)、村各級(jí)管理人員,共同參與,共同監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題馬上聯(lián)系燃?xì)馄髽I(yè)報(bào)修,并組織燃?xì)馄髽I(yè)設(shè)置警示標(biāo)識(shí),明確故障位置。作到事前有責(zé)任部門監(jiān)管、事中有責(zé)任人落實(shí)、事后有聯(lián)合驗(yàn)收。同時(shí)結(jié)合燃?xì)馄髽I(yè)的定期檢查和各級(jí)燃?xì)夤芾聿块T隨時(shí)巡察的方式,全面保障農(nóng)村燃?xì)馐褂玫娜粘0踩?/p>
5、三級(jí)燃?xì)夤芾聿块T組織燃?xì)馄髽I(yè)定期對(duì)農(nóng)戶燃?xì)庠O(shè)施進(jìn)行安全檢查,保證每季度對(duì)農(nóng)戶室內(nèi)設(shè)施進(jìn)行一次常規(guī)性安全檢查,并作好記錄,確保農(nóng)戶室內(nèi)設(shè)施安全使用。各村要協(xié)助燃?xì)馄髽I(yè)對(duì)農(nóng)戶室內(nèi)設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),提前通知農(nóng)戶作好檢查準(zhǔn)備事項(xiàng),保證家中有人配合檢查。確保用氣設(shè)施安全達(dá)標(biāo)。
6、縣燃?xì)廪k每季度組織燃?xì)馄髽I(yè)開展一次燃?xì)馐褂醚菥殻才鸥骷?jí)燃?xì)廪k和村民代表共同觀摩,提高燃?xì)馐褂冒踩R(shí),掌握基本的、簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理事項(xiàng)。
7、縣燃?xì)廪k在各鎮(zhèn)使用燃?xì)庵胺峙螌?duì)各級(jí)燃?xì)廪k的工作人員、協(xié)管員進(jìn)行技能培訓(xùn),按照國(guó)務(wù)院第583號(hào)令《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》的要求,共同學(xué)習(xí)法律所規(guī)定的規(guī)范要求,掌握安全使用燃?xì)獾牟僮鞣椒?。同時(shí)縣燃?xì)廪k在下鄉(xiāng)檢查工作時(shí),全程帶領(lǐng)鎮(zhèn)、村燃?xì)夤芾砣藛T進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地指導(dǎo),提升鎮(zhèn)、村燃?xì)夤芾砣藛T的實(shí)踐能力。
全縣各級(jí)燃?xì)夤芾聿块T必須高度重視燃?xì)獍踩ぷ?,保障農(nóng)村燃?xì)馐褂冒踩?,各?jí)燃?xì)夤芾聿块T在全縣燃?xì)獍踩褂帽O(jiān)管過程中不盡職,出現(xiàn)安全事故的,按照省、市相關(guān)文件要求,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。
實(shí)用對(duì)學(xué)校管理工作意見和建議(案例13篇)篇十三
給校長(zhǎng)的建議:
校長(zhǎng),您好!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開這個(gè)同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。那便是盡快開放一個(gè)完善的圖書館!
隨著年齡的增長(zhǎng),我們對(duì)圖書的需要量也會(huì)逐漸增多。在學(xué)校里,每個(gè)班都有一個(gè)圖書角,但是圖書角里的書大多是二、三年級(jí)的同學(xué)看的,不太適合于我們六年級(jí)的同學(xué)閱讀?,F(xiàn)在的六年級(jí)需要的學(xué)習(xí)資料越來越多,而每個(gè)班里的圖書角里的數(shù)目又比較少。學(xué)校附近只有一個(gè)新華書店,根本無法滿足我們對(duì)書籍的需求。大多數(shù)班里的圖書角都存在一定的不良情況:有的沒了封面;有的爛成兩半;有的被同學(xué)亂涂亂畫;還有的甚至沒有了一些頁數(shù)。本來這些給予我們豐富知識(shí)的圖書卻殘殘舊舊的。而且沒有整齊地排放好,而是隨隨便便地放。有的圖書還不見了。
針對(duì)以上問題,我給您提三點(diǎn)建議:
1、在圖書館里可以設(shè)置一個(gè)漫畫區(qū),漫畫的內(nèi)容可涉及科學(xué)、數(shù)學(xué)等各科的漫畫;因?yàn)橥瑢W(xué)們都比較喜歡看漫畫書,有益學(xué)習(xí)的漫畫書都比較受同學(xué)們追捧,既能放松自己,又可以學(xué)到東西。
2、圖書館里應(yīng)該提供一些繪本,低年級(jí)的小朋友們比較喜歡圖畫,文字書籍大部分小朋友都覺得枯燥乏味,并且識(shí)的字比較少,不易讀懂書的內(nèi)容。
3、在圖書館里設(shè)定圖書分類,可按內(nèi)容進(jìn)行分類。這樣既可以讓同學(xué)們更好的記住圖書的位置,也可以把圖書擺放得整整齊齊。