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2023年采購管理改善方案大全(16篇)

時間:2025-06-08 作者:XY字客

采購部門在企業中發揮著關鍵的作用,它需要與供應商保持良好的合作關系,同時要滿足企業的需求。以下是一些實用的采購總結范文,它們記錄了不同企業采購管理的經驗和教訓,相信對您的采購工作會有所幫助。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇一

1、年初生產任務很重,本班組人員加班加點完成了指定的任務,班組人員都體現出了團結和吃苦耐勞的精神。

2、生產任務完成后領導組織了車間員工的安全學習,組織了"反三違"安全知識競賽和演講比賽,安全事故演戲,安全事故的緊急預案,從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。

3、公司出現了生產和銷售渠道上的困難,經過開會研究,討論出了新的方案,大家齊心協力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,員工們不怕寒冷的出去擺攤去推銷做出的產品,相信我們大家只要有信心,公司一定會好的。

4、其實我們的工作流程以及個人素質,還是相當落后。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍,使得在一線帶隊生產的管理人員背負著相當大的壓力。這就使得我們在今后很長的一段時間里,要真切地面對這個事實。要結合社會的發展趨勢,幫助員工認識自身的社會價值觀,以提升他們的主觀意志,為公司的發展奉獻力量。

5、隨著市場對產品的要求越來越高,公司也面臨著新的挑戰,新的發展方向,對我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。所以我認為,作為班組管理人員,也必須適應新的情況,進一步增強責任意識,效率意識,創新意識。努力做好車間生產安排工作,做一名稱職的班組管理人員。

6、9月份以來,天富發生幾起人身傷亡事故,集團公司要求所屬各單位狠抓安全,大力排查、治理隱患,作為生產班組,在排查、治理隱患中發現的問題,及時改善,避免事故發生。

為了提高班組建設的全面發展,完成班組各項生產任務,我們班組嚴格執行各項規章制度,并制定班組考核規則,從實際出發,落實到每一位班組成員,以調動班組成員的積極性。隨著我們單位對生產崗位的考核制度的開展,班組成員也認識到不完全掌握全廠工藝流程,最終是要被淘汰的。這種危機感,也促使我們在工作中要更加嚴格要求自己。

1、班組培訓工作

(1)、組織全班組成員參加全廠運規、安規考試,并取得優異的成績;

(2)、組織全班組成員學習新設備的操作,鞏固單臺設備的操作;

(3)、定期抽查各個班組成員對設備的熟悉程度和操作方法;

(4)、根據每個班組成員的具體情況,制定關于每個班組成員的學習計劃。

2、班組管理工作

班組是企業的細胞,是企業的基礎,班組建設的好壞直接關系到企業的發展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質,增強班組的活力,發揮每一位成員的作用,是班組建設的根本。班組文化是團結和凝聚班組成員的紐帶,班組培訓是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學習,提高班組全體成員的綜合素質,為班組的發展提供更好的平臺。

3、班組建設

(1)明確目標計劃

按照公司或部門下達到本班組應擔負的各項安全、生產、經營指標結合本班組的實際情況制定班組目標和完成計劃的具體措施,制定本班組月、周工作計劃并按計劃完成,未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成,確保各項指標計劃完成記錄清楚。

(2)明確崗位職責

細化并建立健全班組崗位責任制,明確工作分工和班組日常管理,確定班組成員的崗位職責、權限和任務。使班組成員熟知本崗位職責內容,同時保證各崗位每項工作都能找到明確的責任人。

(3)制度建設

嚴格執行公司、部門的各項規章制度。并結合班組實際情況立班組日常管理制度,包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使班組的各項規章制度、管理標準、工作標準、統計臺帳等管理基礎工作,作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。建立績效考核要體現公平公開公正的原則,保證績效管理以標準為依據,以事實為基準,避免考核流于形式,以個人意志為主。

(4)班務管理

a、建立人員出勤情況記錄,記錄齊全,與實際相符。

b、班組管理分工明確,各項民主管理、班務管理項目分工到人,

人人熟知本人負責的管理事項,落實有效。

c、有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規定,包括考核指標、考核內容、考核方法、公開的要求等。

1、班組制度執行力度不夠。

2、班組新人員學習進度不夠理想。

3、本班組責任區域存在的安全隱患,一定完全消除,避免在今后的工作中發生安全事故。

4、措施

(1)加強班組制度垂直執行力度,充分發揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實責任制。

(2)加強培訓工作,針對不同的人,采用不同的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。

(3)發現問題及時解決,不做磨洋工。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇二

(一)20xx年“質量月”活動的主題為“創新提升質量,名牌促進發展”。

(二)活動時間:9月1日至9月30日。

(三)組織機構。

1、開平市建設局“質量月”活動領導小組。

組長:xxx。

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(四)加大對住宅工程質量的監管力度。開展對施工企業防治住宅工程質量通病及工程質量投訴處理情況進行檢查。

(一)做好宣傳,營造“質量月”活動氛圍。

9月20日前各在建工地尤其是市區主要街道兩旁的在建工地,懸掛以“創新提升質量,名牌促進發展”為主題的“質量月”大型宣傳標語和質量條幅。所有在建工地設置“質量月”宣傳欄,各企業組織所有施工人員進行工程質量知識教育,舉辦《廣東省住宅工程質量通病防止技術措施二十條》講座,開展以消除質量通病,提高施工管理人員及一線生產工人的工程質量意識等宣傳教育活動,大力營造“質量月”活動氛圍。

(二)認真開展檢查,落實質量責任,規范質量行為。

9月20日前各施工企業根據有關標準、規范對本企業所有在建工地進行一次施工質量檢查,重點檢查在建住宅工程,消除工程空鼓、開裂、滲漏等質量通病,發現問題的立即整改;各監理企業開展對履行質量控制責任及監理工作的到位情況進行檢查,對存在問題的,采取有效措施落實整改;各審圖機構及檢測機構依照國家有關審圖質量責任或工程質量檢測管理規定,開展對本單位的質量行為、審查質量或檢測市場、檢測行為及檢測能力進行檢查,發現存在問題立即整改。

(三)9月18日至9月23日市建設局組織建筑工程質量大檢查(結合第三季度質量安全大檢查進行),9月25日我局召開20xx年“質量月”活動總結大會,對落實“質量月”活動的工作要求,自查工作認真,落實整治措施到位,工程質量提高較快的企業進行表揚,對檢查中發現重大質量隱患的責令整改,并在全市通報批評,在建設局網上日暴光。

(一)各施工、監理企業、工程質量檢測機構、審圖機構要加強領導,認真組織,精心安排,圍繞今年“質量月”活動的主題,結合本部門實際情況,制訂出具體的活動計劃,切實把20xx年“質量月”活動落到實處。通過“質量月”活動,圍繞國家對質量工作提出的要求,大力實施以質取勝戰略,動員和引導各級管理人員及廣大建筑業從業人員努力提高質量意識,樹立正確的質量榮辱觀,形成重視質量進步,崇尚自主創新,不斷提高建設工程質量水平,創造和諧穩定的社會環境。

(二)各施工、監理、工程質量檢測機構、審圖機構要把開展“質量月”活動作為解決當前工程質量問題的一項主要工作來抓,并以此為契機,認真分析當前質量管理存在的主要問題,提出強化質量管理的建議,于9月22日前將開展“質量月”活動的工作總結報我局建管股。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇三

為了加強學校校園文化建設,提升學校辦學品質,更好地展示學生良好精神面貌,通過廣泛征求家長、學生的意見,經學校校服采購委員會研究并報經相關部門批準,決定進行我校初、高中學生校服采購。此次校服采購由德昌中學家長委員會為主體進行公開招標。歡迎廣大服裝生產企業參與。

1.學生春秋裝運動服(上衣+長褲)兩套/生(10000套左右)。

2.學生夏裝運動服(短袖t恤+薄長褲)兩套/生(10000套左右)。

3.學生冬裝運動服上衣(為內外兩層可拆分運動服)一件/生(6000件左右)。

(一)總體要求。

1.符合我校辦學理念,體現我校特色和標識。

2.符合中學生身份及年齡特點,美觀、樸素、大方、得體、實用。

3.體現出當代中學生精神風貌,適合學校及其他場合穿著,集體穿著整體效果好。

(二)樣式要求。

1.樣式簡潔,文化氛圍濃,突出學校特色。

2.不得侵害他人的知識產權。

(三)顏色要求。

顏色明快,能體現積極健康向上的精神追求。

(四)安全質量要求。

達到gb18401《國家紡織產品基本安全技術規范》、gb31701《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》、gb/t31888《中小學生校服》等國家標準。

(一)資質條件。

只允許服裝生產企業直接參加,且必須具備以下各項條件。

1.具有獨立法人資格。

2.辦理了稅務登記(包括國稅、地稅)。

3.注冊資金在壹仟萬元及以上。

4.無任何違法違規記錄。

5.近5年內(以2012年6月6日為準)有向辦學規模在1000人以上學校生產供應校服3個以上(包括3個)的成功案例。

(二)證明材料。

必需全部具備以下材料。嚴禁弄虛作假,否則將被取締參與競標的資格,并在學校網站公示,該企業將永遠不得參加我校的校服競標。

1.法人資格證書復印件并加蓋企業鮮章。

2.營業執照副本原件及加蓋企業鮮章的復印件。

3.稅務登記證副本原件及加蓋企業鮮章的復印件。

4.組織機構代碼證副本原件及加蓋企業鮮章的復印件。

5.無違法違規的相關證明材料(加蓋企業所在地檢察院鮮章)。

6.非法人代表參與報名的需提供法定代表人授權書原件及法人身份證復印件(復印件需法人手寫簽字并加蓋企業公章)和本人身份證原件、復印件。

7.近5年內(以20xx年6月6日為準)有向辦學規模在1000人以上學校生產供應校服的成功案例3個學校(含3個)以上的合同原件及加蓋企業鮮章的復印件。

(一)報名。

1.報名時間:20xx年6月13日至20xx年6月20日。

2.報名地點:四川省德昌中學南校區總務處。

(二)資格審查。

1.報名時遞交符合資質條件的`證明材料并由學校資質審核小組審查。

2.20xx年6月21日上午9:00公布通過資格審查名單。

1.經資質審查合格的企業,針對《項目說明》對校服的總體要求自行設計校服,于20xx年6月28日9:00-11:00遞交校服設計方案彩色打印稿和校服設計方案電子文檔到德昌中學南校區總務處唐老師處。不按時遞交設計方案的視為棄權,不得參與設計方案的后續甄選活動。

2.20xx年6月28日下午2:30召開“最美校服設計方案”評選會。參與甄選企業按照抽簽順序依次展示并講解自己的設計方案,時間不超過20分鐘。德昌中學校服采購工作委員會從中選定校服款式設計圖:夏裝、春秋和冬裝運動服的款式設計甄選可分別選用不同參與甄選企業的設計款式。如:春秋運動服選用a企業的設計款式,夏裝選用b企業的設計款式)。

3.20xx年6月28日下午校服設計款式展示結束后,學校服采購工作委員會立即進行合議并告知所有參與甄選企業學校確定的設計款式及相關補充要求。

(二)確定成衣樣品。

1.參與甄選的企業根據學校確定的款式及相關補充要求,依據自己對該圖的理解,自行選擇相應的布料、輔料及其他所需材料制作春秋裝運動服、夏裝運動服各一套,冬裝運動服上衣一件的成衣樣品。樣品上不能出現任何反映企業名稱的`信息。

2.20xx年7月5日上午9:00提交校服成衣樣品至德昌中學南校區科技樓學術報告廳,逾期不再受理。每家參與甄選的企業只能提供一種成衣樣品方案,不得提供其他備選方案。

3.遞交成衣樣品的同時遞交校服布料成份說明、質檢證明、其他用材說明等。

(三)確定中標企業。

本次校服采購由德昌中學校服采購工作委員會設最高限價。

1.校服展示流程及要求:

(1)投標企業抽簽決定展示順序并由學校校服采購委員會做好登記。

(2)在每家企業的成衣樣品上貼上抽簽決定的序號。

(3)評委親自查看校服的布料、款式等。

(4)德昌中學校服采購工作委員會組織身材適中的男、女生作為成衣樣品的試穿模特,并按照企業抽簽順序一次性全面展示一家企業的成衣樣品。

(5)在模特展示成衣樣品的同時企業可以進行說明和講解,時間不超過10分鐘。說明和講解不得透露企業的名稱信息。

2.評委的組成及投票方式。

(1)為保證甄選的公開、公平、公正,德昌中學校服采購工作委員會組織由學校行政代表、教師代表、家長代表和學生代表共同組成投票委員會。

(2)投票委員人員臨時隨機抽取。

3.所有投票結束后,由德昌中學校服采購工作委員會統計票選情況,按得票多少確定參與甄選企業的排名。

4.若排名位居前三名的企業贊成票得票率都超過50%,則進入報價環節。

5.若排名位居前三名的企業贊成票得票率有未達到50%的,則對該三家企業中未達到50%者進行再次投票,投票后若該三家有兩家及以上的贊成票得票率達到50%,則達到50%者進入報價環節。若投票后贊成票得票率仍有兩家未達到50%,則此次招標終止。

6.報價及中標辦法。

(1)進入報價環節的企業向德昌中學校服采購工作委員會交納投標保證金10000元(密封)并遞交報價表(見附件)。

(2)德昌中學校服采購工作委員會現場公布最高限價。

(3)進入報價環節的企業可進行第二次報價,第二次報價不得高于學校最高限價及本企業第一次報價。

(4)報價總價最低價者中標。

7.中標企業與學校簽署《德昌中學學生校服定制合同》,并交納履約保證金50000元。其提供的樣衣留校封樣保存,以此作為學校收貨的驗收依據。

1.根據投票率確定的校服設計方案,若最后中標的生產企業不是方案的設計者,則由中標企業一次性付給設計企業每套方案2000元的設計轉讓費(含春秋、夏、冬三套方案),其著作權一并獨家轉讓給學校并簽訂轉讓合同。

2.校服設計方案轉讓給學校后,其著作權歸德昌中學享有,轉讓方不得再將該設計轉讓給其他第三方。

3.中標生產企業必須在本企業生產校服、不得外包代加工生產,若沒有在本企業生產,學校有權終止合同。

4.中標企業在合同簽訂后60日之內完成學校規定數額的校服套數,運送到學校并附質監部門的抽樣檢測報告。

5.中標企業需提供售后服務說明書。

6.甄選生產企業參加此次甄選及同意本公告規定的各項條款。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇四

1,形式單一。不少單位的安全活動僅限于召開班組安全會,讀讀文件,學學規程和制度,班長一言堂,班組安全會枯燥乏味,引不起班員的興趣。或者大家坐在一起不著邊際,不切主題的神侃海聊,使安全會失去應有的作用。

2,質量不高。雖然有的班組安全活動也開展班前安全教育、班后生產總結、組織各種生產應急預案的演練和崗位練兵,但是流于形式,應付差事,抓不住實質問題,解決不了實際問題。有的進行應急預案演練如同演戲,嘻嘻哈哈,不在狀態,嚴肅不足,活潑有余。

3,缺乏重點。企業生產由于行業特點,其班組安全活動在不同時期的重點也不一樣。如石油石化高溫高壓易燃易爆企業,應做好春季防雷防火、夏季防洪防暑降溫防爆防泄漏、秋季防臺風防汛、冬季防凍防凝防滑等,而不少單位班組的安全活動抓不住季節特點,經常一本經,浮在表面。

4,等布置靠安排。上級安排什么做什么,不布置不活動,自己不知道該做什么,這是不少班組安全活動的被動做法。

5,職工參與積極性不高。不少班組職工片面認為,自己8小時上班時間不出事就行了,致于班組安全活動怎樣開展是班長的事,與自己無關。其結果班長唱起了班組安全活動的獨角戲,班員不愿提意見和建議,形式內容得不到創新。

6,班組長的組織能力有限。不可否認,不少單位的班組長其吃苦精神、模范帶頭作用、處理生產中實際問題的能力確實很好,但組織協調能力,語言表達和文字書寫能力非常有限,組織一項活動,制定一個方案,條理不清,內容不全,號召力不強,因此影響了班組安全活動的有效開展。

安全第一,預防為主,全員動手,綜合治理,是我們的安全生產方針,也是安全生產的保證。而班組安全活動正是通過全員參與,查改隱患、交流經驗、苦練基本功、增強安全生產責任意識、提高處理實際問題的能力,達到綜合治理,防范事故的目的,所以班組安全活動對企業安全生產和凝心聚力有很好的促進作用。

基于班組安全活動存在的問題,結合長期以來一些班組安全活動好的經驗做法和自己在一線班組工作30年的實際,筆者認為,企業班組安全活動應在“實、活、新”上下功夫。

所謂實,就是班組安全活動要扎扎實實。班組安全活動,除了必要的學習安全法規和制度、進行班前安全教育、班后生產總結、組織各種生產應急預案的演練和崗位練兵外,還要組織班組員工自查互查生產中不安全的行為習慣,進行揭短晾丑,開展批評和自我批評,在此基礎上共同制定整改措施;還可以集思廣益,讓班組員工提出班組安全生產的建議,現身說教安全生產的得失,通過你說我說大家說,避免班組安全活動一言堂,通過互動,增強每個人參與班組安全管理的意識和積極性,達到互相學習,取長補短,共同提高的目的;還可以將其他單位或行業的安全生產經驗進行學習借鑒,對發生的生產事故進行剖析,吸取教訓,使之不吃塹也長智,達到安全生產的警鐘長鳴。

所謂活,就是班組安全活動要靈活多樣,有聲有色。班組安全活動不能固定在一個模式,死板教條,而應增強趣味性,提高吸引力。既可以開展技術比武、技能考試、安全知識競賽,還可以通過安全文化進行直觀和潛移默化教育。如制作幻燈片dv片曝光日常生產中的不安全行為、征集安全生產格言警句,認識違章操作,違反勞動紀律的危害和后果,使班組員工從維護企業安全生產和持續發展及珍惜自身生命高度,把遵章守紀,“三不傷害”,消除麻痹僥幸松懈心理當成自己的自覺行動。

所謂新,就是班組安全活動結合班組生產實際要不斷創新。班組安全活動除了上級的“規定動作”外,還要經常創新“自選動作”。如班組安全會讓班員輪流主持、讓班員參與制定應急預案、班組開展“無違章、無違紀、無事故、無人身傷害”“四無”競賽、創演安全生產文藝作品、組織進行崗位危害識別和風險評估、進行違章害人害己害家庭演講等,使班組安全活動形式不拘一格,內容廣泛有新意,班員樂意參加,并有施展才能的機會,質量在創新中不斷提高。

此外,上級組織和部門還應經常加強對班組長組織管理能力的培訓,開闊班組長的視野,全面提高班組長的素質。組織進行班組安全活動經驗交流,互相借鑒,共同提高。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇五

2、生產任務完成后領導組織了車間員工的安全學習,組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽,安全事故演戲,安全事故的緊急預案,從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。

3、公司出現了生產和銷售渠道上的困難,經過開會研究,討論出了新的方案,大家齊心協力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,員工們不怕寒冷的出去擺攤去推銷做出的產品,相信我們大家只要有信心,公司一定會好的。

4、其實我們的工作流程以及個人素質,還是相當落后。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍,使得在一線帶隊生產的管理人員背負著相當大的壓力。這就使得我們在今后很長的一段時間里,要真切地面對這個事實。要結合社會的發展趨勢,幫助員工認識自身的社會價值觀,以提升他們的主觀意志,為公司的發展奉獻力量。

5、隨著市場對產品的要求越來越高,公司也面臨著新的挑戰,新的發展方向,對我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。所以我認為,作為班組管理人員,也必須適應新的情況,進一步增強責任意識,效率意識,創新意識。努力做好車間生產安排工作,做一名稱職的班組管理人員。

6、9月份以來,天富發生幾起人身傷亡事故,集團公司要求所屬各單位狠抓安全,大力排查、治理隱患,作為生產班組,在排查、治理隱患中發現的問題,及時改善,避免事故發生。

二、班組培訓、管理與建設。

為了提高班組建設的全面發展,完成班組各項生產任務,我們班組嚴格執行各項規章制度,并制定班組考核規則,從實際出發,落實到每一位班組成員,以調動班組成員的積極性。隨著我們單位對生產崗位的考核制度的開展,班組成員也認識到不完全掌握全廠工藝流程,最終是要被淘汰的。這種危機感,也促使我們在工作中要更加嚴格要求自己。

1、班組培訓工作。

(1)、組織全班組成員參加全廠運規、安規考試,并取得優異的成績;。

(2)、組織全班組成員學習新設備的操作,鞏固單臺設備的操作;。

(3)、定期抽查各個班組成員對設備的熟悉程度和操作方法;。

(4)、根據每個班組成員的具體情況,制定關于每個班組成員的學習計劃。

班組是企業的細胞,是企業的基礎,班組建設的好壞直接關系到企業的發展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質,增強班組的活力,發揮每一位成員的作用,是班組建設的根本。班組文化是團結和凝聚班組成員的紐帶,班組培訓是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學習,提高班組全體成員的綜合素質,為班組的發展提供更好的平臺。

3、班組建設。

(1)明確目標計劃。

按照公司或部門下達到本班組應擔負的各項安全、生產、經營指標結合本班組的實際情況制定班組目標和完成計劃的具體措施,制定本班組月、周工作計劃并按計劃完成,未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成,確保各項指標計劃完成記錄清楚。

(2)明確崗位職責。

細化并建立健全班組崗位責任制,明確工作分工和班組日常管理,確定班組成員的崗位職責、權限和任務。使班組成員熟知本崗位職責內容,同時保證各崗位每項工作都能找到明確的責任人。

(3)制度建設。

嚴格執行公司、部門的各項規章制度。并結合班組實際情況立班組日常管理制度,包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使班組的各項規章制度、管理標準、工作標準、統計臺帳等管理基礎工作,作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。建立績效考核要體現公平公開公正的原則,保證績效管理以標準為依據,以事實為基準,避免考核流于形式,以個人意志為主。

(4)班務管理。

a、建立人員出勤情況記錄,記錄齊全,與實際相符。

b、班組管理分工明確,各項民主管理、班務管理項目分工到人,

人人熟知本人負責的管理事項,落實有效。

c、有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規定,包括考核指標、考核內容、考核方法、公開的要求等。

三、存在問題及采取措施。

1、班組制度執行力度不夠。

2、班組新人員學習進度不夠理想。

3、本班組責任區域存在的安全隱患,一定完全消除,避免在今后的工作中發生安全事故。

4、措施。

(1)加強班組制度垂直執行力度,充分發揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實責任制。

(2)加強培訓工作,針對不同的人,采用不同的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。

(3)發現問題及時解決,不做磨洋工。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇六

科學合理的市政工程施工管理制度,能有效的對施工現場中的各種行為進行規范管理。對施工過程中有可能出現的問題進行預防,可以有效的保證工程施工質量。市政工程的施工單位要對施工方案進行科學合理的規劃,將先進的科學技術應用到市政工程的施工過程中,科學合理的安排施工進度,加強對施工隊伍的管理,逐步完善獎勵機制來調動施工人員的主動性和積極性。針對施工過程中存在的技術問題,還要采取科學合理的解決措施,需要有關的技術人員和部門同時進行管理和審查工作。

4.2強化施工的質量意識。

在進行施工的工程中需要建立良好的質量意識,因為只有對一件事情有了很好的意識,才會使他們的行為有著很好的表現,將質量作為生命的意識應該被每個員工所牢記,只有有了這樣的意識才可以在施工的過程中不會片面的追求速度而忽視質量。在管理層,只有意識到了質量的重要性,就不會在實際的施工中偷工減料,同時他們還會積極的投入到監督建筑工人的.行動中來,用自己的實際行動來保證各個方面的工程質量。所以說在實際的工程中只有從施工隊伍以及投資者兩個方面進行質量意識的培養才可以從根本上解決質量的問題。

4.3加強市政工程施工的安全意識。

質量和安全在市政工程建設施工中是排在第一位的。在工程施工的過程中一旦發生安全事故,會直接威脅到施工人員的生命安全。不僅影響工程的施工進度,還會嚴重影響施工單位的名譽。有關部門對施工建設的安全有明確的要求和規定。但是,在實際的工程施工過程中仍然會出現一些問題。在施工過程中施工人員的安全意識薄弱容易出現事故。因此,加強對市政工程施工建設的安全管理可及時地采取有效的措施預防事故的發生。此外,加強施工人員的安全意識也能夠有效地降低安全事故發生的概率。同時還能節約工程建設施工單位的施工成本。在施工的過程中市政工程單位不僅要提高人員的技術水平,更要重視提高施工人員的安全意識。

4.4保證施工項目監管體系得到完善。

保證一個施工單位在施工過程中質量能夠得到很好的提升,不僅要有良好的自身素質,同時還需要有著良好的監督制度來進行對施工隊伍的約束。建立一個完善的管理制度首先要整頓建設的規劃,從上到下對每一個環節都要進行詳細的管理和約束,這樣才能保證施工井然有序。另外要嚴格固定招標和投標的方法,只有這樣才可以防止惡意的壟斷,在進行中標評定的過程中要將價格壟斷的行為排出在外,從而選擇優質的隊伍。

5結語。

市政工程直接影響著人們的交通出行以及休閑娛樂,因此在進行市政施工過程中務必要加強管理的力度。對施工工程的管理者來說,在工作過程中要善于發現問題,積極尋找處理問題的措施。只有這樣才能將市政工程建設中存在的漏洞和問題得到解決,從而促進城市化的健康發展。在實際的施工過程中要結合實際的工程情況,嚴格按照施工管理的方法,對管理工作要時刻加強,從而從根本上提高工程的施工質量。

參考文獻。

[1]陳永杰.探討市政工程項目業主方的管理問題[j].城市建設理論研究(電子版),(13).

[2]李寶勝.淺談市政工程施工質量管理中存在的問題和解決措施[j].市建設理論研究:電子版,,8(16):115~118.

[3]王福.如何加強市政工程管理[j].江西建材,2013,19(1):261~262.

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇七

眾所周知,公司的根本目標是追求利潤最大化。增加利潤的方法之一就是增加銷售額。下面是小編為大家帶來的企業采購管理增大利潤方案,歡迎閱讀。

一般而言,在采購之前首先要做制造、采購分析,以決定是否要采購、怎樣采購、采購什么、采購多少以及何時采購等。

在制造、采購分析中,主要對采購可能發生的直接成本、間接成本、自行制造能力、采購評標能力等進行分析比較,并決定是否從單一的供應商或從多個供應商采購所需的全部或部分貨物和服務,或者不從外部采購而自行制造。

當決定需要采購時,合同類型的`選擇成為買賣雙方關注的焦點,因為不同的合同類型決定了風險在買方和賣方之間分配。買方的目標是把最大的實施風險放在賣方,同時維護對項目經濟、高效執行的獎勵;賣方的目標是把風險降到最低,同時使利潤最大化。常見的合同可分為以下5種。不同合同類型適用于不同的情形,買方可根據具體情況進行選擇。一般來說,其適用情況如下:

成本加成本百分比(cppc)合同:由于不利于控制成本,目前很少采用。

成本加固定費用(cpff)合同:適合于研發項目。

成本加獎勵費(cpif)合同:主要用于長期的、硬件開發和試驗要求多的合同。

固定價格加獎勵費用(fpi)合同:長期的高價值合同。

固定總價(ffp)合同:買方易于控制總成本,風險最小;賣方風險最大而潛在利潤可能最大,因而最常用。

根據制造、采購分析的結果和所選擇的合同類型編制采購計劃,說明如何對采購過程進行管理。具體包括:合同類型、組織采購的人員、管理潛在的供應商、編制采購文檔、制定評價標準等。

根據項目需要,采購管理計劃可以是正式、詳細的,也可以是非正式、概括的。

詢價就是從可能的賣方那里獲得誰有資格完成工作的信息,該過程的專業術語叫供方資格確認(sourcequalification)。獲取信息的渠道有:招標公告、行業刊物、互聯網等媒體、供應商目錄、約定專家擬定可能的供應商名單等。通過詢價獲得供應商的投標建議書。

這個階段根據既定的評價標準選擇一個承包商。評價方法有以下幾種:

合同談判:雙方澄清見解,達成協議。這種方式也叫“議標”。

加權方法:把定性數據量化,將人的偏見影響降至最低程度。這種方式也叫“綜合評標法”。

篩選方法:為一個或多個評價標準確定最低限度履行要求。如最低價格法。

獨立估算:采購組織自己編制“標底”,作為與賣方的建議比較的參考點。

一般情況下,要求參與競爭的承包商不得低于三個。選定供方后,經談判,買賣雙方簽訂合同。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇八

為進一步加強我院的醫療設備采購管理,規范采購行為,進一步完善采購制度,按照公開透明、客觀公正、公平競爭和誠實信用的原則,根據《xxx政府采購法》(下稱采購法)《xxx招標、投標法》(下稱招標、投標法)、《醫療衛生機構醫學裝備管理辦法》等法律、法規和文件的要求,經院長辦公會研究,特制定本辦法:

醫院應根據各科室臨床醫療需要,結合醫院發展規劃和年度預算,本著經濟實用、功能適宜、技術適宜、節能環保的原則制定購置計劃,杜絕盲目配置和閑置浪費。

(一)、科室根據學科發展需要,于每年年底前提交下年度購置計劃,填寫購置申請表。單價在1萬元以上的要提交《購置萬元以上儀器設備論證表》(其中因原有設備報廢需重新添置或更新換代的除外),經主管院長審核后在規定時間內報藥械科。

(二)、藥械科對各科室設備購置的申請進行匯總,提交醫院醫療設備管理委員會,審議論證,根據論證情況及醫院本年度經費預算,編制出設備、器材的購置計劃,經院長辦公會審批后成為正式的年度醫用設備、器材采購計劃。

(三)、未列入年度采購計劃的項目,科室需要臨時增購的醫用儀器設備,單價在1000元以上1萬元以下的,由使用科室向藥械科提出申請,藥械科定期匯總后,報醫療設備管理辦公室,經院長辦公會審批后執行;對于單價在萬元以上的儀器設備,由使用科室填寫《萬元以上儀器設備論證表》并報送藥械科,藥械科定期匯總后提交醫院醫療設備管理委員會進行論證,根據論證情況,擬定“臨時增購醫用儀器設備”審批報告,經院長辦公會審批后增列入當年采購計劃。需主管部門審批的,應當獲得批準后執行。需要考察設備者由醫療設備管理委員指派人員進行項目考察,其考察報告書面上報院長辦公會,并由藥械科備案。

(四)單價在50萬元及以上的醫療設備購置,應當進行可行性論證。論證內容包括配置必要性、社會和經濟效益、預期使用情況、人員資質等。

(五)因突發公共衛生事件等應急情況需要緊急采購的,按照應急采購預案執行。需采購進口設備的,按照國家有關規定嚴格履行進口設備采購審批程序。

(一)單機(件)在3萬元以下的購置,必須由藥械科制定招標申請書,原則上應有3個以上供應商參加。應有3人以上人員參加談判后通過招標簽定合同(參加人員:主管藥械科副院長、使用或申請科室主管副院長、紀檢書記、藥械科科長、使用科室主任)。采購3萬元以下的醫療器械必須先到市衛生局醫藥招標管理辦公室備案,經批準后方可自行采購。

(二)單機(件)在3萬元以上的設備,經院長辦公會批準購置后由藥械科負責,會同主管院長和使用科室制定設備招標書、技術參數,經設備主管院長和使用科室認可,報院長簽字后,報許昌市醫療設備招標辦公室,進入招標程序。憑中標通知書,供貨商與醫院簽定正式合同,并按合同要求進行驗收、入庫、出庫。

(一)必須從具有醫療器械生產、經營資格的企業購進醫療器械。

(二)在與供貨商協商供貨合同前,應向供貨單位索取、審查并保存以下加有供貨單位公章的證照復印件。

(1)營業執照;。

(2)《醫療器械生產許可證》或《醫療器械經營企業許可證》;。

(3)《醫療器械注冊證》;。

(4)合格證明;。

(5)企業法定代表的委托授權書原件,委托授權書應明確授權范圍;。

(6)銷售人員身份證明。

(三)醫療器械到貨、安裝、調試后,醫院主管領導、有關科室人員和供貨方依據合同約定及時進行檢查驗收。驗收完成后應當填寫驗收報告,并由各方簽字確認以示負責。驗收工作應在合同約定的索賠期限內完成。經驗收不合格的,應當及時辦理索賠。

(四)建立真實完整的購進驗收記錄,以確保每批產品的可追溯性。購進驗收記錄應當注明醫療器械的產品名稱、規格型號、批號或機身編號、生產廠商、供貨單位、醫療器械生產許可證號、醫療器械注冊證號、有效期、購貨日期、產品外觀情況、是否有中文印刷包裝或中文使用說明書、合格證等。購進記錄由藥械科負責建檔保存。

(五)購進醫療器械應有合法票據,醫療設備證件,裝箱單、說明書、產品合格證、保修卡等交藥劑科建立醫療設備檔案,并妥善保存。因進貨手續不全,無合格證或無合法依據的來貨不得驗收。在驗收中發現質量可疑,結論為不合格的產品應拒絕入庫。

(六)醫療設備驗收合格后,由財務科、藥械科、使用科室各保留一份合同(其中財務科為原始合同),對納入科室固定資產的設備由藥械科提出設備折舊方案,院長簽字后,通知經改辦,從使用后下一個月扣設備折舊。

(七)使用科室和設備庫房對儲備的醫療器械應當定期檢查,做好記錄。對在用的要建立醫療設備檔案,及時養護、校驗在用設備,并做好養護、校驗記錄。

藥械科要定期下科室了解設備的工作運行情況(每周一次),并做好記錄。發生設備故障,使用科室及時通知藥械科,藥械科負責全程跟蹤,并據實填寫維修登記卡。維修費用在3000元以上的要簽定維修協議,維修費用在1萬元以上的要上報院長批準。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇九

目前正在對倉庫進行盤點,發現的問題如下幾點:

1、日前正在對物料盒進行更換,物料擺放混亂的情況有所改善,但依然存在問題。

2、標牌不完善,有些標牌出入庫等級有缺漏。

3、盤點過程中發現賬、卡、物不符。

4、倉庫數據;錄入不及時,給財務工作造成一定影響。

5、領料流程不完善,領料混亂。

6、部分物料,因為淘汰或者更換等問題,造成浪費。

7、螺絲等五金件,因為數量較大、種類較多、較為零散等問題,對盤點以及成本核算等造成一定影響。

現根據發現的問題,提出幾點整頓倉庫建議:

1、完善材料入庫、入庫流程,明確倉管員工作職責,提高倉管員工作效率。

3、針對淘汰、破損、閑置物料,請相關部門核實后,制定解決方案。

5、加強各部門之間溝通。

6、堅持做好倉庫管理工作,重視倉庫管理。

物料分類:外購材料(電器件、光學件、標準間、機械件等)、自加工材料、消耗材料。

倉管人員工作內容:

1、及時填寫財務部提供的各類報表。

2、按要求擺放物料、整理倉庫,做好標示,努力做到賬、卡、物。

一致。

3、做好倉庫控制工作,及時提醒領導庫存狀況。

4、嚴格遵守物料收發流程,堅持以領料單為準。

5、做好月底盤點工作。

倉庫管理流程:

入庫:

2、倉管員及時登記物料卡片和臺賬。

3、辦理入庫手續后,協調物料擺放至貨位,登記好卡片。

4、及時按照入庫單,嚴格、準確匯總手工賬、電腦賬。

出庫:

1、由車間開具領料單,交由倉庫,倉管員備料。開發部進行試驗暫借物料的,也應開具領料單,并應及時交回倉庫。

2、領料單應由領料部門負責人、經辦人、倉管員三方簽字確認。無簽字的不予辦理領料。

4、及時按照出庫單,嚴格、準確匯總手工賬、電腦賬。

針對螺絲等規格確定、用量較大、較零散的物料,建議建立備件庫。

具體實施方案:轉變現有零件采購方式,與零部件供應商協商,簽訂備件庫合同,由供應商在倉庫設立備件庫,按照生產需求,制定零部件安全庫存,實銷實補,同時做好盤點及監督工作,定期結賬。通過此方法,以達到減少在零部件上積壓過多資金,同時優化采購、倉庫管理及財務管理。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇十

為改善轄區內水環境質量,確保轄區河流水質穩定達標,推動經濟又好又快發展,根據《“十二五”水環境質量改善目標責任書》精神,結合我縣實際情況,特制定本方案。

一、總體目標。

通過一系列整治措施,確保年縣六五河出境范窯斷面、青年河水質達到《“十二五”水環境質量改善目標責任書》的目標要求。

二、主要任務及措施。

(一)主要任務。

加大對涉水排污企業的環境監管力度,督促企業穩定達標排放并滿足污染物總量控制和水環境目標要求;對“十五小土”企業堅決依法關閉;加大城鎮污水處理廠的環境監管力度,確保穩定運行,達標排放;加快污水處理廠二期工程及污水管網配套建設,提高城鎮污水處理率。通過環境綜合整治,使六五河、青年河水質達到市政府環保責任書目標要求。

(二)工作措施。

1、加快縣污水處理廠二期工程建設進度。縣污水處理廠一期工程設計規模日處理污水2萬噸,于通過了環保“三同時”驗收,基本解決了城區污水排入河道對環境的污染。但我縣仍剩余10000噸左右的廢水無法經過處理,通過溢流口直接外排,對六五河、青年河水質造成影響。為從根本上改善我縣河流水質,必須加快污水處理廠二期工程建設進度,確保其盡快投入運行。目前,該工程已于份開工建設,預計底前通過環保驗收,正式投入運行。

2、以環保專項行動為抓手,加強污染減排重點企業的監督檢查。對群眾反應強烈的小煉油等“十五土小”企業重新進行排查,嚴防其死灰復燃,并加強對污染減排重點企業的監督檢查,對偷排和直排現象、擅自停用污染防治設施等環境違法行為的企業,依法進行嚴肅查處。同時,加大監察頻次,確保縣污水處理廠、泉林紙業有限公司等重點企業穩定達標排放。

3、開展全縣化工、畜禽等重點行業的專項整治。一是對年環保專項行動中發現的問題開展“回頭看”,重點檢查淘汰落后產能、設備的`取締情況,防止污染反彈。二是對未取得環保審批的重點行業企業責令其停止建設或生產,限期補辦手續;三是對化工、畜禽等重點行業企業治污設施不完善,不能穩定達標排放,嚴重污染環境的,一律要求停產整治。

4、建立健全部門協調機制。各相關職能部門,要建立協調機制,各負其責,齊抓共管,形成合力。

環保局:對河流水質改善工作實施統一監督管理。加大監管力度,實行嚴格的環保目標考核,依法查處違法排污企業。

發改局:加大環保基礎設施建設、企業污染治理等環保重點工程項目審批、核準、備案工作力度;對不符合國家或省產業政策的落后產能企業依法淘汰。

監察局:對貫徹落實環境保護法律、法規不力,造成嚴重后果,以及對環境違法違紀案件瞞案不報、壓案不查、處理不力,甚至充當違法排污企業保護傘、損害群眾環境權益的有關單位及相關責任人嚴格查處。

財政局:及時撥付企業污染治理等環境綜合整治項目專項資金。

建設局:督促加快污水處理廠二期工程及配套管網建設進度,加強對城鎮污水處理廠運營的監督和指導,提高已投運城鎮污水處理廠運行水平。

水務局:對依法關閉的違法企業,吊銷取水許可證,停止生產用水供應。

電業公司:對被依法關閉的、停產治理的、未按時完成治理任務的企業,依法停止供應生產用電。

三、強化領導,嚴格責任追究。

(一)高度重視。目前,我縣河流水環境形勢依然嚴峻,各級各有關部門要高度重視,把河流水質改善工作作為大事來抓,作為當前和今后工作的重中之重。

(二)加強領導。嚴格落實轄區環境質量首長負責制、企業法人負責制,切實把水環境治理抓緊抓好,抓出成效。

(三)嚴格責任追究。對河流水質改善工作不力、配合不到位的職能部門,實行一票否決和問責制;對超標排污企業,由環保部門依法給予嚴厲處罰,責令其停產治理,由電力部門實施斷電,水務部門實施停水。對造成水環境嚴重污染的,要嚴格按照有關法律法規規定,采取嚴厲的經濟處罰,直至移交司法部門,依法追究刑事責任。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇十一

回顧本科室半年的工作,根據采購工作的實際情況,通過認真查找,現將發現的問題總結如下:

信息沒能及時共享,出現工作中有時銜接跟不上。

大多是承辦領導交辦事項,工作中經常是處于奉命行事,落實任務。

我們以后的工作中加強責任心,責任比能力更重要。

整改措施:增強創新意識和發展意識。了解學習《政府采購法》、《合同法》及招投標法等相關法律、法規,及政府采購的具體政策,這是參與政府采購活動的前提條件。

整改措施:根據到貨不及時的現象應在簽訂訂單同時要確定大致到貨時間,了解供方發貨渠道和發貨信息,掌握到貨的主動權,盡量避免到貨不及時的影響。

整改措施:進一步增強責任意識,加大工作力度。在以后的工作中,堅持高標準,嚴要求,敢于管理,堅持原則。堅持科學的態度和求真務實的精神,兢兢業業地做好各項工作。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇十二

為貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》精神,根據同心縣教育局及中心學校的安排部署,結合我校實際情況,特制定本實施方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,科學有效實施農村義務教育學生營養改善計劃,改善農村學生營養缺乏狀況,增加飲食營養含量,逐步提高農村學生身體素質,促進少年兒童健康成長。

二、加強領導,成立專門機構。

1、成立惠安小學學生營養改善計劃實施工作領導小組,具體成員及分工如下:

組長:馬福。

工作職責:全面統籌、合理安排和落實本校學生營養改善計劃的實施工作,負責與供貨企業的聯系協調工作。

副組長:周玲。

制定學生營養改善計劃實施方案,具體負責方案的落實與實施,負責對營養餐的監督工作。

成員:

周玲:負責學生營養改善計劃實施的宣傳、信息公示、學生秩序和安全衛生工作。

馬懷清:負責與供貨企業的業務聯系,負責實物的采購、驗收收集整理學生、家長對營養餐的意見調查。

張漢喜:負責實物核對、進出庫工作。

早餐:雞蛋;午餐:米飯+炒菜。全部由學校學生營養改善計劃廚房供應。

四、主要工作措施。

1、教導處在學期初確定義務教育階段在籍學生人數,并建立學籍檔案和學生實名制的營養餐管理。

2、做好營養餐食品的驗收、保存和留樣工作。確保營養品的質量,不讓學生食用過期和變質營養品。

3、嚴格做好營養餐的發放工作,實行營養餐食品的發放登記和簽名制度,防止漏發和重復發放。加強營養餐發放的監督工作,經常組織監督小組成員到各班了解營養餐的.發放情況,確保每一位學生都能按時吃到營養餐食品。

4、加強宣傳,準確、深入地向社會宣傳此項惠民政策,使農村義務教育學生營養改善計劃真正成為民心工程、德政工程和陽光工程。并且積極向家長、師生宣傳營養科學知識,幫助他們樹立科學的營養觀念、養成良好的飲食習慣。

5、暢通信息渠道,及時做好營養餐相關信息的公示工作,廣泛征求家長、師生的反饋意見,不斷改進我校學生營養計劃實施工作。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇十三

采購管理制度及操作流程一、目的為了進一步加強公司制度管理,健全企業采購管理制度,監督和控制不必要的開支,保證采購工作的正常化、規范化,特制定此制度。二、工作程序(一)采購原則1.采購是一項重要、嚴肅的工作,各級管理人員和采購經辦人必須高度重視。2.采購必須堅持“秉公辦事、維護公司利益”的原則,并綜合考慮“質量、價格”的競爭,擇優選齲3.一般日常辦公用品及其它消耗用品由總務后勤人員負責采購;4.物料采購應盡量采用月結方式為付款條件與供應商洽談。(二)采購申請1.采購之前,采購經辦人依照所購物件的品名、規格、數量,需求日期及注意事項填寫“物品申請單或采購定單”。

第一章總則。

為了進一步加強公司制度管理,健全企業采購管理制度,監督和控制不必要的開支,保證采購工作的正常化、規范化,特制定此制度。

第二章采購原則。

1.采購是一項重要、嚴肅的工作,各級管理人員和采購經辦人必須高度重視。

3.一般日常辦公用品及其它消耗用品由財務部和行政后勤人員負責采購。

4.急用、小金額采購可以口頭向部門負責人、董事會領導匯報后先行購買,購回物品經行政人員驗收后再到財務部報銷。

5.采購時應盡量要求供應商開具發票,采購金額達500元以上(含500元)一律需出具發票。

第三章采購程序。

一、采購申請。

1.采購前,采購經辦人依照所購物件的品名、規格、數量、需求日期及注意事項填寫“采購申請單”。

2.緊急采購時,可在“采購申請單”上注明“緊急采購”字樣,以便及時處理。

3.若撤銷采購,應立即通知財務部或行政后勤人員,以免造成不。

必要的損失。

二、采購流程。

1.采購經辦人在“采購申請單”內需填寫所購物品的估算價格、數量和總金額。

2.各采購經辦人在采購之前必須把“采購申請單”交到財務部進行審核,報總經理審批后,方能進行采購。

第四章采購經辦人職責和行為規范。

一、采購經辦人職責。

1.建立供應商資料與價格記錄。

2.詢價、比價、議價及定購作業。

3.所購物品的品質、數量異常的處理及交貨進度的控制。

4.做好每次的采購記錄及對帳工作。

一、采購經辦人行為規范。

1.采購經辦人應本著質優價廉的基本原則,經過多方詢價、議價、比價后填寫“采購申請單”。

2.采購經辦人應盡職盡責,不能接受供應商任何形式的饋贈、回扣或賄賂;若因嚴重失職或違反原則做出不適當行為者,給予辭退,情節嚴重者提交公安機關處理。

第五章附則。

一、各部門需要采購時,須按上述審批手續和流程采購執行。

二、本制度經董事會和總經理審批核準后實施。

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2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇十四

有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,有效教學的核心就是教學的效益,即什么樣的教學是有效的,是高效、低效還是無效.所謂“教學有效性”,主要是指在教學活動中,教師采用各種方式和手段,用最少的.時間、最小的精力投入,取得盡可能多的教學效果,實現特定的教學目標而組織實施的活動.

作者:袁曉敏作者單位:啟東市合作鎮祖杰小學,江蘇,啟東,226200刊名:考試周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):2009“”(23)分類號:g63關鍵詞:

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇十五

一、醫院采購辦在醫院采購領導小組的領導下,負責醫院醫療器械設備的采購工作。采購辦按照國家、省市縣相關法律法規的規定要求進行采購。

二、醫療器械設備采購程序嚴格按照醫療設備采購流程執行。

1、20萬以上設備由縣采購辦組織招標采購。

2、20萬元以下器械設備由設備科形成計劃,報采購辦,提交醫院采購領導小組審批后,由采購辦進行詢價購置。

3、因突發性公共衛生事件或疫情、事故等需臨時采購的小型器械設備可在采購領導小組的指示下,由采購辦緊急調撥,調撥后2-5天內補齊相關手續。

三、醫療器械設備采購對象(企業或供應商),應具有如下內容。

1、醫療器械生產企業許可證或醫療器械經營企業許可證可生產或經營范圍內經注冊的產品。

2、醫療器械生產或經營許可證。

3、營業執照的復印件。

4、醫療器械注冊證(含附件)和其它證明文件的復印件。

5、產品檢測報告。

6、產品合格證。

7、銷售人員的單位授權或委托書。

8、進口醫療器械應用符合規定的證書和文件,應用中文標識中文說明書。

9、包裝和標識必須是符合國家有關規定及儲運要求。

四、與供應商鑒定合同的條款內容及相關內容。

1、醫療器械質量符合質量標準和有關質量要求。

2、產品出廠時每件包裝中應附產品合格證。

3、廠家提供醫療器械產品生產注冊證復印件。

4、產品應有生產日期或批(編)號。

5、限期使用產品,應標明有效期。

6、醫療器械包裝要符合儲運部門及有關部門要求。

7、整件醫療器械需附產品合格證。

2023年采購管理改善方案大全(16篇)篇十六

水利工程存在一個較明顯的問題就是水利工程建設時的配套設施不齊全,導致水利工程的受益范圍小,例如水庫的樞紐工程建設卻忽略了配套的渠道建設,導致渠道的季節性淤堵,可到受損,并且灌溉水源和面積都不能得到保證。這些都是水利工程前期建設和管理遺留下來但是沒有得到妥善處理的問題。

工程管理監督體制不完善,存在很多執法不嚴,有法不依的現象,都是造成水利工程管理整體水平不高的原因。水利工程建設施工過程中,特別是中下行水利工程存在明顯的管理人員素質不夠,而且更換頻發,對于工程的質量管理,財務管理混亂,后期跟蹤維護等工作也無人落實,因為監督體制不利,所有管理工作中存在的明顯漏洞和不嚴謹支出也無人關注,無人追究責任,導致這種混亂無執行力的現象長此以往。

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心得體會是我們在學習和工作生活中的一種重要體驗,它能夠幫助我們總結并概括自己的成長和收獲。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。希望通過
學校是培養未來社會棟梁的搖籃,為學生的發展提供良好的平臺。學校是每個人成長的重要階段,它是我們度過了青春歲月的地方。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?接下來
在發言稿的撰寫過程中,要注重運用修辭手法和感情色彩,以增加其說服力和藝術感。下面是一些發言稿摘抄,包含了各個領域的成功演講作品,值得一讀。各位老師、初一的全體同
心得體會是對自身學習或工作過程中心得和收獲的總結,是對經驗的提煉和升華。以下是一些優秀心得體會的實際應用案例,供大家借鑒和學習。第一段:疫情背景介紹自2020年
計劃書不僅僅是一個規劃的工具,更是我們思考和逐步實現目標的過程。以下是一些成功人士的計劃書范文,希望能夠給大家帶來一些靈感。在“4·23世界讀書日”到來之際,我
心得體會是對自己所經歷的事情進行回顧和總結,反映出自己的感悟和成長。以下是一些來自不同領域的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些不同的視角和思考方式。
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心得體會是對自己在某個領域或某段時間內的體驗與感悟進行總結和歸納,它能夠幫助我們更好地認識自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會。心得體會是在實踐中得來
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