活動策劃需要不斷進行評估和改進,以提高活動的效果和吸引力,滿足參與者的需求和期望。活動策劃可以與其他相關機構或組織合作,共同推動和實施活動計劃。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇一
進一步加強大學生禮儀教育,提高大學生文明素質,建設和諧校園,使同學們在大學生活中要學會做人、學會做學問,注重自身禮儀修養,不斷提高綜合素質,使自己成為一個有氣質、有涵養的人,為今后順利走上工作崗位打下堅實的基礎。
二.活動背景。
校園文明禮儀系列活動的開展,為大學生禮儀文明的培養創建了一個極好的氛圍。而與此同時,手機短信作為一種文化現象,以其獨特的交流方式和巨大的影響成為“改變世界的一個因素”。現在系列活動中推出短信征集活動,憑借短信在同學中的廣大影響,擴大該活動在學生中的影響力,將禮儀文明深入到學生生活中。
三.活動時間。
1.向各學院下發通知,由學院將此活動通知給各同學。
2.收集短信,定期登記整理。
3.將活動時間內收集的短信上交,等待評選。
五.活動總結。
促使學生養成良好的學習、生活習慣,提高學生文明素質修養有很大作用。
“教養體現于細節,細節展示素質,素質決定成敗”健康、文明生活習慣的養成對一個人的發展起著十分重要的作用。我們將本著提高學生的整體素質,促使學生養成良好的文明行為習慣,努力創建文明和諧校園。
作為當代大學生,作為中國特色社會義建設的接班人,我們將一如既往、開拓奮進,努力提高自身文明禮儀素養和綜合索質,為社會主義和諧社會貢獻自己的力量。
校園文明禮儀短信征集大賽活動通知。
各二級學院:
為進一步加強大學生禮儀教育,提高大學生文明素質,建設和諧校園,學生處將開展校園文明禮儀短信征集大賽。而與此同時,手機短信作為一種文化現象,以其獨特的交流方式和巨大的影響成為“改變世界的一個因素”。現在系列活動中推出短信征集活動,憑借短信在同學中的影響,擴大該活動在學生中的影響力,將禮儀文明深入到學生生活中。
一.活動主題。
二.活動時間。
三.活動對象。
全體學生。
四.作品要求。
1.短信以校園文明禮儀為主題,貼近生活,把握時代特點,積極向上,健康活潑,風趣幽默,可讀性強,易于傳播。
2.短信可圍繞自己身邊的文明、不文明現象,禮儀規范,道德修養,校園文化氛圍等方面編輯。
3.短信可以詩歌、祝福語、格言、諺語、對聯、廣告語、歇后語、幽默等格式撰寫。
4.短信需在70字以內,切合主題。
五.提交方式。
六.獎項設置。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇二
為了迎合校園里的心理健康年的相關活動,也為了使校園的氣氛更加和諧與溫馨化,同時把我們心里最熱情的一塊土地,用最開心最浪漫的笑容表現出來,也讓大家相信不管生活中遇到什么困難,只要能用微笑去面對,那么你就跨過了第一步,剩下的你也就很容易走過。
給別人微笑,給自己微笑,溫暖你我他。
5月18日至5月22日。
7508教室。
陳元老師。
主要執行人員:心靈驛站相關工作人員。
六、活動參與對象:南京化工職業技術學院所有學生。
(一)、我們會讓工作人員到各個系進行笑臉征集活動,把大家的笑臉聚到一起,溫暖的力量才會更大。
(二)、我們會將大家的笑臉聚集起來按照不同的.樣子排列成溫馨的圖案,到時候請大家參觀。
(一)前期籌備:
(2)拍照及其他工作由采集組和宣傳組負責,要按要求拍照;
(3)策劃組想好方案配合李成功工作,協助最后的拼圖工作;
(4)辦公室負責協調各項工作。
(二)活動后期:
(1)寫好總結,整理好資料;
(2)開總結會及引領參觀,過程中注意周圍狀況;
(3)文秘組最后將資料統籌好,備做核查。
(1)在拍照過程中要注意自己的態度和表情,要是大家都能接受;
(2)務必每個成員都能參加到活動中;
(3)注意在活動中提高大家的積極性;
(4)活動期間也要注意自己心里的調節,意見不同也不要激動。
洗刷照片15+50=65元。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇三
微笑,是人類最美的語言,它還是一種態度:愛生命,愛生活,愛自己!
由于學校的學業繁重,希望此次活動能讓學業繁重的同學們放松心情,在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠,使陌生不在陌生。讓一中人的笑容裝點一中,讓一中人的自信成為靚麗風景,也讓一中人真實的放開的笑了一回!
1、活動主題:微笑進行時wearesmiling。
2、活動時間:xx年11月14日~xx年12月7日。
3、活動地點:昆一中校內。
4、活動面向對象:昆一中全體在校學生以老師。
5、活動整體流程圖:
1、活動分工及時間推進表。
序號。
工作內容時間負責人備注1上報團委、學生會社團部等待活動審批。
12-1何伊潔宋辭16制作活動最終展板、網頁等。
12-3~12-6王秋月孫一帆孔祥舟協17多途徑展出活動最終成果。
12-7王秋月18活動突發應急。
2、具體活動細節(以時間推進表內序號排列)。
(3)活動預算。
包括海報、展板、獎品等,詳見活動預算表。若活動無贊助商,則全部以社費報銷。
明曦志愿者社活動預算表。
活動。
名稱微笑進行時wearesmiling活動負責人共4頁,櫻春財務負責人關昊預算人段入祺截止實有社費342.90元支出預算編號項目預算額編號項目預算額1海報(2-3份)30元6定點拍攝宣傳器材30元2展板(6-7份)70元73微笑紀念冊300元84微笑貼30元95選票制作20元10預算支出總額480元備注因社費有限,在有贊助的情況下,考慮3、4項;若無贊助,則全部以社費報銷。
(4)活動贊助。
主要考慮制作微笑紀念冊,紀念冊主要包括以下幾個部分:收集的微笑、評選“微笑之星”結果、中英文微笑格言、本次活動組織信息、贊助商信息等。微笑貼可發給參與活動的同學,或直接在學校廣發,目的通過此微笑貼鼓舞同學多微笑,同時加強活動宣傳。“微笑之星”獎品。
(5)聯系學校校報、網站。
聯系學校校報,希望校報可刊登一些收集到的微笑,可考慮連載形式。或聯系學校網站,在網站上刊登一些,或是在學校網站上鏈接本社網站,征集到的微笑放在本社網站。
(6)活動器材準備。
相機:全社內自愿借用,實行一天制,本社當天使用當天歸還。
儲存:存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責人處。
定點拍攝處:桌子根據定點靈活調動;所使用宣傳工具手繪制作。
微笑貼:詳見上活動贊助(若無則根據社費而考慮)。
(8)發起短信傳遞活動。
以“傳遞微笑,傳遞快樂”為主題,發起短信傳遞活動,一人傳遞一人,范圍在一中在校學生內,短信內容編寫另行安排,要求言簡意賅。
(9)聯系廣播站。
撰寫倡議書,與廣播站協商1-2天播報我社次活動。倡議書內容編寫另行安排,內容需充分調動同學參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。
(10)同學投稿。
可投稿至本社郵箱,也可將稿件直接送到相關活動負責人處(可通過手機傳送、相片、u盤等形式);稿件可為單人或多人照,稿件需附上10-20字,內容不限。
(11)以班級為單位征集微笑。
(12)定點拍攝。
為期兩天,具體活動時間地點期中考之后按實際情況而定。每天活動時間為中午,2-3人負責,分發微笑貼,宣傳工具前期制作,現場拍攝并請同學留10-20字感想。注意活動完成清理場地。
(13)整理所有活動收集素材。
將活動所收集全部微笑分組(單人、多人),錄入電腦,放在本社網站上。同時制作選票,所投稿件也可制成報紙等形式,或集中展板展示等。(此項靈活改動,根據所收集數量而定)。
(14)公開評選。
可通過網絡、展出等形式投票。也可在學校建立一個公開投票區,每天現場投票。
(15)制作活動最終展板、網頁等。
將結果再整理重新制成展出海報、網頁等,在做出評選結果同時,所有作品匯成一張“笑臉墻”(也可在整理所有活動收集素材中完成)。考慮微笑紀念冊(只發給參與活動者以及工作人員,詳見活動贊助)。
3、活動大體按此進行,正式開始活動時根據實際情況而做調整。
4、1~5項段櫻春總負責,6~9項王秋月總負責,10~12項葉啟總負責,13~17項關楊明朗總負責,18項孫帥總負責。
5、所有活動參加人員由各項負責人靈活調動。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇四
微笑,是人類最美的語言,它還是一種態度:愛生命,愛生活,愛自己!由于學校的學業繁重,希望此次活動能讓學業繁重的同學們放松心情,在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學之間的冷漠,使陌生不在陌生。讓安師院人的笑容裝點安師院,讓安師院人的自信成為靚麗風景,也讓安師院人真實的放開的笑了一回!
1、活動主題:微笑進行時wearesmiling。
2、活動時間:待定。
3、活動地點:校內。
4、活動面向對象:全體在校學生以老師。
5、活動整體流程:
上報團委、學生會社團部等待活動審批。
宣傳海報制作。
活動贊助聯系。
活動器材準備。
校內宣傳。
收集學生投稿。
整理學生投稿。
通過一定途徑進行公開評選。
整理評選結果。
制作活動后期展板、網頁等。
展出活動最終結果。
1、活動預算。
包括海報、展板、獎品等。
2、聯系學校校報、網站。
聯系學校校報,希望校報可刊登一些收集到的微笑,可考慮連載形式。或聯系學校網站,在網站上刊登一些。
3、活動器材準備。
相機:全社內自愿借用。
儲存:存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責人處。
4、聯系廣播站。
撰寫倡議書,與廣播站協商1-2天播報我社次活動。倡議書內容編寫另行安排,內容需充分調動同學參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。
5、同學投稿。
6、整理所有投稿。
將活動所收集全部微笑分組(單人、多人),錄入電腦。同時制作選票,所投稿件也可制成報紙等形式,或集中展板展示等。(此項靈活改動,根據所收集數量而定)。
7、公開評選。
可通過網絡、展出等形式投票。也可在學校建立一個公開投票區,每天現場投票。
8、制作活動最終展板、網頁等。
將結果再整理重新制成展出海報、網頁等,在做出評選結果同時,所有作品匯集在一起,進行展出。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇五
(一)本次征稿活動的獲獎作品頒獎典禮將有協會指導老師、協會領導、獲獎人發言。具體發言安排如下:
1、本次活動的開幕式,將由我們協會請到的舞蹈團為大家表演節目,為我們這次頒獎晚會。
3、請出被獲獎同學到臺上,再請出我們讀者協會指導老師為本次獲獎同學頒發獎品,和每個同學握手,表示對他們的肯定和充滿希望,同時還表示熱烈的祝賀。
4、請出獲獎同學對本次獲獎的感受和對未來的期望,同時也可以說明當時為什么要寫這篇文章。談談他們的對我們讀者協會的認識。
5、請我們讀者協會的各個領導講話,談談他們是怎樣對帶我們讀者協會的現在的發展的,對我們這次征稿工作的看法,并提出對未來協會的發展希望等。
6、請我們讀者協會的指導老師對我們的本協會的征稿工作進行總結。對我們以后提出建議和期望等。
(二)、本次活動的輕松環節。(本環節是前面活動的繼續。如果前面的環節已滿二個小時,這后面的環節就可以取消。如果沒有滿就繼續開展活動,盡量把時間把握好,在呆板我時間的同時還的把質量搞上去,質量優先嘛!)。
1)、這些活動節目可以從我們內部選,也可以從外部征集其他藝術團為我們搞活動。但是必須新穎,最好是與眾不同。因為我們要搞就要搞與被人不一樣的。
2)、12號晚上把這事吩咐下去,因為提前把這事分布下去,讓他們有更多的時間去準備。
3)這次活動的提前準備得認真做好,因為本次活動是關系到我們的臉面的問題,做好提前的工作是必不可少的,好的開頭就是成功的開始,萬事開頭難嘛?(具體的準備工作將在12號晚上公布)。
4)、本次活動的場所定在教學樓605教,后面的后續工作由紀檢部完成。
七、對本次征稿活動的總結和對后面工作的計劃。
1)、對這次征稿活動的總結:各個部門都得有總結報告,要求寫出對本次活動的看法,在工作之中出現的問題,在活動之中得到的經驗,以后工作如何進一步發展。內容具體,要注意工作中的細節。
2)、寫出本月后面時間的工作計劃,必須寫清楚具體的安排,一步一步的是如何一環扣一環的,每一環是如何聯系上的,計劃要符合我們現在的現狀,符合情理。不能帶有個人思想,憑空想象。這樣我們才能做到進一步的發展。
八、制作讀者協會公開欄。
讀者協會是我們面向學校、全部同學的一塊臉。并且我們這次是第一次制作這樣的公開欄的展板。所以我們必須得認真對待。我們要為自己的臉增添光彩,我們不能給我們自己摸黑。我們公開欄的制作有如下安排:
1)16號有一次制作公開欄展板前開會議,把我們的策劃拿出來,經過精心的策劃后再由編輯部制作。所以我們在開會時就得把這事認真的討論。先是策劃部說出他們的方案,再由其他部門提出被的建議和意見。努力把不該出現的問題都避免了。我們在討論時要注意的是——讀者協會第一次制作這樣的公開欄的展板。并且學校領導要來檢查的哦!還得注意的問題是——我們展板更新要快。才能吸引更多的人來看。
2)我們本次公開內容有:本次征稿活動中獲獎文稿、10月份我們學校讀者協會與成都水利學校讀者協會搞的聯誼活動所照的紀念相片、我們學校讀者協會的簡歷等。
3)我們的公開欄展板必須在21日公開出來。所以各個部門要抓緊時間。
備注:本次策劃方案有什么不足之處,請提出并補充。
四川天一讀者協會策劃部。
2019年11月8日。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇六
于生活區進行外展宣傳,發放傳單,同時于微信、學院網站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品(三天外展,總計四天接受投稿)
分別于微信,貼吧,學院網站,三個板塊舉行投票,篩選出10到12個優良作品打印成彩色海報,在生活區展示公式,進行二次宣傳(從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計,一到兩天外展公示宣傳)
1、“社區驅動”(學院logo設計稿和建議必須來自網絡社區等學生投稿)
2、“廣泛知曉”(民眾有權獲取信息從而做選擇)。
專門設計“如何才能讓同學積極參與”的'具體方案。
建立界面友好的學院網站及微信投稿、投票平臺,
組織logo路演。
在社交網站(人人、貼吧等)不斷爭取曝光機會,并在傳統校園內區域投放廣告。
1、設立特定投稿地點
2、郵件投稿
3、網站投稿
初選:分別于微信,貼吧,學院網站,三個板塊舉行投票,統計票數
1、宣傳部及公關部主要負責打印和發放傳單及張貼海報。
2、公關部負責外展區域、最終公投教室(6112最佳)的協商
3、秘書處負責票數統計及作品收集
4、通訊部負責微信、學院網站投稿及投票專欄的開設,貼吧及各平臺投票活動的進行
6、由公關部負責通知初選作品(選出來的)作者參加最終公投大會
于生活區進行外展宣傳,發放傳單,同時于微信、學院網站、貼吧上開辟首頁專欄征集作品(三天外展,總計四天接受投稿)
分別于微信,貼吧,學院網站,三個板塊舉行投票,篩選出10到12個優良作品打印成彩色海報,在生活區展示公式,進行二次宣傳(從活動第一天記一周時間進行投票及票數統計,一到兩天外展公示宣傳)
1、通訊部部撰寫新聞稿,且在活動結束當天將新聞推送至微信平臺,次天中午12:00之前將活動新聞稿上傳至校網。
2、慶祝會(隨意)
放棄網站投稿及投票方式
可由他人代替參參加公投
由學院老師決定二者之間選擇
投票開展及統計方式策劃與宣傳策劃另附
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇七
(1)5月8日是世界微笑日,希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。
(3)希望同學們每天對自己微笑一下,把微笑傳遞給每一位朋友,傳達到每一個角落。
(4)讓農大學生更加了解青年志愿者協會。
活動時間:
5月8日上午8:00—18:00。
活動地點:
南校區生活橋。
前期準備:
在世界微笑日主題活動活動之前,5月3號院青協召開會議對活動進行統籌安排,對各成員分配任務,充分考慮活活動過程中的問題并做好準備,會長與成員密切協作,積極討論活動的相關事宜。
宣傳活動:
1)分配任務,組織調相關人員將展板、海報做好。
2)為了充分宣傳本次活動,在活動前我們通過電子屏幕,宿舍宣傳欄粘貼通知,并以海報及展板的形式宣傳出去,使廣x學了解本次活動并積極參與進來。
5月8日由我南校區植保學院青年志愿者協會發起并舉辦的世界微笑日主題活動在廣x學們的支持下如期舉行。
活動當天,我們社團向大學生事務服務中心,借了麥克風及音響等設備將現場的氣氛充分調動起來,我們成員之間密切協作使我們的活動達到了預期的效果,所做展板也得到了廣x學的好評。
從活動的前期準備到結束,總體來說此次活動圓滿成功,本次活動豐富了同學們的課余生活,拉近社團成員之間的距離,也讓成員之間有一個良好的溝通交流機會,為我們以后的工作發展奠定了一個良好的基礎。
其中表現在以下幾個方面:
1)廣大社團成員積極參與到活動當中,將社團的事當作自己的事情來做,積極負責。
2)鍛煉了社團成員的能力,活動進行前進行了明確的分工,條理清晰。在活動過程中各成員有了不同程度的鍛煉,全校師生積極參與到活動當中,表明了對我們院青協的信任和支持。
雖然這次活動進行的成功,但在一些細節方面還應進行調整和改進:
1)對于活動準備不足,我們必須承認存在不足和失誤,我們必須深刻認識并在未來的工作中加以改進,這一點關系到我們社團的今后發展。
2)活動前期預算失誤,造成不必要的浪費。
總而言之,這次活動是成功的!在每一次活動中發現問題并積極改進,進而超越過去,不斷進步。我們相信在青協全體成員的共同努力下,協會一定會越辦越好!
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇八
凡爾納將定于20xx年x月x日-20xx年x月x日面向全國范圍內舉辦的“凡人手機征集廣告語活動”。
此次廣告語征集活動,將在公開、公證、公平的原則下普遍傳播,接受來自全國各地的稿件,評審委員于20xx年x月x日,在深圳市律政公證處的現場監督下,對稿件進行專業的評審,評選出10個入圍獎作品。
備注:此次廣告語征集活動在全國范圍內開展,我們希望在全國朋友的聰明智慧中尋找到適合凡爾納手機品牌需要、體現凡爾納產品特征、提煉凡爾納文化的廣告語,我們將會在公證處的公證下,在專家小組的嚴格審核下,在現有投稿作品中,找到最適合的作品,所以這次廣告語征集活動將對入圍作品進行重量級的嘉獎,并將邀請入圍者參加凡爾納新品發布會。我們的征集渠道將繼續開通,我們依然真誠歡迎朋友發揮聰明才智,創造出更好的作品并與我們聯系(聯系電話:,我們依然將對您的作品進行審核,一經采用,我們會第一時間和您聯系,并頒發相應的證書和獎金。
評審規則。
本著公開公正公平的原則,此次評審工作由評審委員會在公證人員的監督指導下完成。
一、作品評審標準。
1、
口號。
作品:主題鮮明、文字簡練、韻味傳神、朗朗上口、方便傳播,中文或中英文對照,作品應配有文字說明。(主要能突顯凡爾納智能手機)。
2、應征作品應為最新原創、未發表過的作品。
二、作品評審流程。
1、評審委員會對來自全國的稿件進行初審,初選出20件投稿作品,包含作品內容,作者姓名,聯系電話和作者地址。
2、評審委員會在初選的20件作品中,依據評審標準,本著寧缺毋濫的準則,選擇出10件入圍作品,和一件采用作品(如所有作品都未能達到采用作品的要求則取消采用獎項)。
3、評審委員會對初選的20件作品依據評審標準,進行打分(滿分10分,實行0分—10分制,小數后面一位),評審組統計總分,各評審員分數累加,從高到低,依次排序(如有并列名次,則由評審組組長決定放棄其中的一名或多名)。評審組取第一名至第十一名作品。
4、采用獎和入圍獎:選出的11件作。
品中,采用全體評審組成員舉手表決制。
采用獎:評審組全體成員全票通過,如未有全票通過作品,則采用獎取消。(采用獎用來。
作文。
化)。
入圍獎:選出的11件作品中,依據分數的高低,取消分數最低的作品,其他10件作品既是入圍獎獲得作品(如有重復作品,則以投稿日期最早的作品為準)。
5,所有獲獎作品,評審委員會核實作者及作品信息后,則在凡爾納guang網公布7個工作日,公布期滿后,則依據《益有廚柜廣告語征集活動》流程,對獲獎稿件進行現金獎勵和獲獎證書的頒發。
三、評審組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxxxxxxxxxxxxxx。
公證書。
此次凡爾納廣告語征集活動落下帷幕,在評審小組的嚴格審核下,在公證處的監督下,雖然并未征集到適合凡爾納品牌需要,體現凡爾納產品特征,提煉凡爾納文化的廣告語,但我們依然滿懷感恩之心,感謝來自全國各地朋友們對凡爾納的關注與支持,我們將堅守廣告語征集的規則,在公布期(7個工作日)滿后,對入圍作品分別頒發證書和獎金。
為準確展示凡爾納的獨特性能,進一步提高凡爾納的美譽度和知名度,提升凡爾納的品牌影響力,邁瑞鉑決定面向社會廣泛征集凡爾納宣傳主題廣告語,現將相關事宜公告如下:
1.宣傳廣告語要充分反映凡爾納突出亮點邁瑞鉑和文化內涵,有較強的感召力。
2.提交的廣告語內容健康,要求響亮、通俗、易讀、易記,無不良涵義和負面聯想、要求瑯瑯上口、容易記憶、特色鮮明、涵蓋精準。
3.文字數在16個字之內。。
4.提交作品時須同時隨作品提供創作說明(電子文檔),以詮釋廣告語的涵義和創意思路。
聯系電話:
最終錄用獎1名,獎金和稿酬共計元(人民幣);
最佳人氣獎3名,贈送邁瑞鉑凡爾納手機及。
創意獎20名,贈送一份;
1.成立“凡爾納——凡人手機告語征集活動”領導小組,由擔任領導小組組長。
2.本次廣告語征集活動嚴格按“公平、公開、公正”的評審細則和評審流程進行評審。
3.評選程序:
1)海選階段:20xx年x月x日至20xx年x月x日為海選階段。海選階段,所有投稿參賽廣告語均以編號的方式在邁瑞鉑官方網“凡爾納——凡人手機告語征集活動”專題貼出,網站投稿作品即時顯示,郵件投稿的稿件,由網站管理員每天定時集中錄入。本階段瀏覽者可以對作品發表評論。
2)評選15條入圍作品。
a.第一輪網絡投票:x月x日至x月x日,邁瑞鉑官方網將對參賽廣告語進行為期10天的網絡投票。
b.x月x日由邁瑞鉑官方網市場部組織評委(成員:廣告語征集活動領導小組成員)對收集作品予以打分。
c.按權重網絡投票40%+現場打分60%形式進行篩選,篩選出得分最高的前15條入圍廣告語,并于x月x日在邁瑞鉑官fang網站發布。
3)最終評選:
a.第二輪網絡投票:x月x日到x月x日對入圍作品進行為期7天的網絡評選。
b.x月x日,由邁瑞鉑傳營銷中心組織評委(成員:廣告語征集活動領導小組主要領導、文化界及專家、業內人士、游客代表和社會公眾代表)對入圍15條廣告語現場打分。
c.按權重計算最終獲獎結果:專家票40%+景區領導票30%+社會公眾網上投票30%。最終產生最終錄用獎1名,最佳人氣獎3名,創意獎20名,獲獎作品及作者將在邁瑞鉑官方網網站進行為期一周的公示。
1.參加本次邁瑞鉑廣告語征集的所有人士,請在參賽前仔細閱讀本公告,如遞交作品參加大賽,則視為同意并接受本公告的全部條款。
2.參賽廣告語必須是原創之作,提交資料必須真實。入選作品如被發現系非遞交該作品作者的作品或抄襲、拷貝他人作品或侵犯他人著作權的,經查屬實后,主辦方有權取消該作品的獲獎資格,并追回獎金,由此引起的全部法律責任由該作品的遞交人承擔。
3.參賽者自提交作品之日起,即視為同意許可大賽主辦永久地、不受地域限制地使用該方作品,主辦方有權采取任何方式對參賽作品的部分或全部進行使用,且無須再行支付稿酬。獲獎作品著作權歸屬參賽者,本條約定具有著作權許可使用。
合同。
效力,參賽者同意不再與主辦方簽訂著作權許可使用合同。
4.在符合法律規定的情況下,本次廣告語征集的解釋權歸主辦方邁瑞鉑所有。
頒獎時間另行通知。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇九
(一)前期宣傳:
1、校心理委員工作站宣傳部成員在河西、河東、南山等各處把此次活動以海報的形式進行宣傳。
2、由辦公室下達指令,出示書面材料,交與各班心理委員或班長,并由他們在班內由口頭或短信形式宣傳告知此次活動。
3、各分站負責人務必把辦公室分發的宣傳內容張貼在本學院宣傳欄處。
(二)作品要求:
3、應征作品必須是作者原創,如參考別的作品來創造,需寫明作品元素借鑒來源;
5、注意:應征者寄送的材料概不退還,請自己保留稿底。
(三)投稿要求。
1、以個人形式參加,通過郵件形式將作品及作品說明(詳見附件)發送到郵箱(待定),并附上自己的院系姓名和聯系方式。
2、作品需以電子稿形式提交,提供為psd和jpg格式的文件(如為手繪作品請用相機或手機拍下清晰圖像后后再用jpg格式上傳)。
3、參賽者須保證對提供的作品有著作權。
首先由心理站宣傳部協助進行初步篩選,選出12個作品,再由本次活動評審團(站長處、宣傳部、組織部各代表)打分評出獲獎作品,心理站辦公室負責統計評選結果并向全校公示獲獎者名單。最終采用一等獎獲獎作品作為心理委員工作站標志!
紹興文理學院心理健康服務中心logo征集活動。
全校全日制本科及以上在校學生。
心理站標志征集時間:20××年4月6日——20××年4月26日(待定)。
心理站標志評選時間:20××年4月26日——20××年5月10日(待定)。
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熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇十
活動前言:
微笑,似蓓蕾初綻,真誠和善良。當陽光照耀著我們的心房,微笑就是內心的鮮花在臉上的綻放,洋溢著沁人肺腑的`芳香。微笑的風采,包含著豐富的文化內涵。微笑是一個人自信的表現,是一個人修養的表現;微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。我們沿著微笑走出曲折和迷惘,我們用微笑戰勝困難,我們用微笑換來好心情,用微笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有微笑的陪伴,讓微笑照亮我們的心靈。
為了創建和諧校園,塑造陽光心理文化,在我校營造充滿快樂、自信、樂觀和健康活潑的“陽光心理文化”,提高學生的積極樂觀心態,展現我校學生積極向上的精神風貌。現面向全校師生征集微笑照片,屆時將樹立笑臉墻或制作微笑紀念冊,展示我校師生的微笑照片。為廣大同學提供一個敞開心扉,尋找溫暖的平臺,倡導大家用微笑表達感情,用微笑傳遞友情,用微笑傳承文化,用微笑構建和諧校園。
聊城大學心理健康教育與咨詢中心
策劃承辦單位:政治與公共管理學院
全校師生
xx年4月10日——xx年4月15日宣傳階段
xx年4月10日——xx年5月13日作品征集階段
xx年5月25日——作品展覽階段
1.僅限彩色作品,攝影作品內容要求積極向上。
2.提交作品應以校園生活為素材,突出各種笑臉的正側面人物像。要求色彩明亮,尺寸不低于1400*2200,大小不低于1mb,文件名統一為“作品名,以附件方式發到指定郵箱。提交作品不能為藝術照片或者經過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片,作品可適當調整,但不能改變原貌,不接收電腦特技制作的照片。
3.每個笑容需附300字以內的文字介紹,講述笑容背后的故事,照片最好為清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。
4.作者個人資料:姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式等。
1.各學院投稿總數不限,最后總結表彰將結合各學院組織力度。
2. 投稿時注明作者姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式及作品人物資料(姓名和聯系方式)
3.把作品發送至微笑郵箱xxxxx@,截止日期5月13日。
1.學院獎:評選出“最佳組織獎”、“最佳攝影技術獎”各三名。
2.個人獎:評選出“最佳男生笑臉”、“最佳女生笑臉”各二十名。
2.所有作品若發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛均由作品提供者自行承擔。
4.請作者務必保留作品的原始數據,以方便核實作品的真實性。
參與投稿的圖片,版權歸屬作者本人所有,聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有使用權。應征者請自行保存圖片原件,聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有本次活動的解釋權。
微笑熱線:
聊城大學心理健康教育與咨詢中心
聊城大學政治與公共管理學院
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇十一
團結全院師生共同面對甲流,展示我院師生樂觀的心態,現舉行向全院師生征集最美麗的笑臉活動。
一、活動主題:
甲流雖猖獗,請相信笑的力量。
二、活動時間:
xx年12月3日——xx年12月25日。
三、活動主辦:
計算機與信息工程學院學生分會宣傳部。
四、參賽對象:
計算機與信息工程學院全院師生。
五、活動流程:
1、前期宣傳:
對每個班級及全院老師進行笑臉征集活動的宣傳,讓每位師生了解本次活動的宗旨及精神,發動全體師生的主動性和積極性。院團委,學生會辦公室負責海報宣傳及橫幅的制作。
2、活動內容:
全體師生尋找自己最燦爛、最美麗、最溫暖人心的照片,將自己認為最合適的笑臉照片或者大頭貼,附上個人簡介(姓名、班級、人生格言及對抗甲流的宣言)上交,老師的交至院學生工作辦公室王老師處。上交過來的作品將做成展板,并貼于我院宣傳欄進行展示,并將電子檔做成flash發布在學院網站上。
注意:作品涉及肖像權、版權等事宜由參賽者自負。
3、活動評比:
挑選出最美麗的笑臉照片,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇十二
學院學生社團聯合會自成立以來,以逐步成長為一個出色的學生團體。為了能更好的為廣大同學們服務,豐富同學們的第二課堂,特向全院學子公開征集新穎并具有自我特色的會徽。
職業技術學院全院學生。
xx年3月15日~xx年3月31日。
學院二號教學樓門口。
1.活動正式開始前由社聯宣傳部制作一期關于社聯會徽征集的宣傳板。
2.在二號教學樓門口,設點宣傳、報名、交稿。
3.專門設投搞箱(參賽同學在遞交設計稿時,須附加設計圖樣的簡單文字注解,同時標明創作者姓名、系別)。
4.會徽征集工作完成后,經社聯主席團及相關領導評定,選出一、二、三等獎,分別頒發證書及獎品。
5.獲獎人公布方式:張貼海報。
1.作品要具有鮮明的象征意義,同時要有創意,構圖簡潔,富有美感,主題突出。力求充分體現社聯的文化、性質、宗旨。
2.作品內涵要豐富,要大方明了,適合平面宣傳等各種用途。
3.作品的風格、形勢不限,但必須是原創作品。
4.所有有參賽作品均不退還,請參賽者自留稿底。作品一經采用其所有權及使用權歸社聯所有,社聯有對設計不完善之處進行修改的權利。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇十三
xx年2月——6月。
1、進一步加強家長對孩子早期教育中的認識,不斷實踐,勇于探索,掌握更多的有關家庭安全教育的育兒經驗與方法。
2、更好地拓展社會、家庭、幼兒園教育的理念,發揮我們每個成員的職能作用,讓我們的孩子能更好的安全、健康的成長。
1、制定活動方案,把方案掛在幼兒園內網公告欄。
2、各班教師在班級進行宣傳。
1、班主任收集班級家長有關家庭安全教育的`育兒心得,完成時間為xx年5月31日前。
2、班主任對上交的育兒心得進行初選,選出1—2篇優秀育兒心得,要求能結合家庭安全教育的主題,內容真實總結性強有可操作性。完成時間為xx年6月8日前,并將電子稿發給組內家教負責人。
將優秀育兒心得張貼在幼兒園大廳公告欄,并編入幼兒園安全手冊中。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇十四
微笑,似蓓蕾初綻,真誠和善良。當陽光照耀著我們的心房,微笑就是內心的鮮花在臉上的綻放,洋溢著沁人肺腑的芳香。微笑的風采,包含著豐富的文化內涵。微笑是一個人自信的表現,是一個人修養的表現;微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。我們沿著微笑走出曲折和迷惘,我們用微笑戰勝困難,我們用微笑換來好心情,用微笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有微笑的陪伴,讓微笑照亮我們的心靈。
為了創建和諧校園,塑造陽光心理文化,在我校營造充滿快樂、自信、樂觀和健康活潑的“陽光心理文化”,提高學生的積極樂觀心態,展現我校學生積極向上的精神風貌。現面向全校師生征集微笑照片,屆時將樹立笑臉墻或制作微笑紀念冊,展示我校師生的微笑照片。為廣大同學提供一個敞開心扉,尋找溫暖的平臺,倡導大家用微笑表達感情,用微笑傳遞友情,用微笑傳承文化,用微笑構建和諧校園。
聊城大學心理健康教育與咨詢中心。
策劃承辦單位:政治與公共管理學院。
xxx。
四.時間安排。
xx年4月10日——xx年4月15日宣傳階段。
xx年4月10日——xx年5月13日作品征集階段。
xx年5月25日——作品展覽階段。
1.僅限彩色作品,攝影作品內容要求積極向上。
2.提交作品應以校園生活為素材,突出各種笑臉的正側面人物像。要求色彩明亮,尺寸不低于1400x2200,大小不低于1mb,文件名統一為“,以附件方式發到指定郵箱。提交作品不能為藝術照片或者經過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片,作品可適當調整,但不能改變原貌,不接收電腦特技制作的照片。
3.每個笑容需附300字以內的文字介紹,講述笑容背后的故事,照片最好為清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。
4.作者個人資料:姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式等。
1.各學院投稿總數不限,最后總結表彰將結合各學院組織力度。
2.投稿時注明作者姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式及作品人物資料(姓名和聯系方式)。
3.把作品發送至微笑郵箱,截止日期5月13日。
1.學院獎:評選出“最佳組織獎”、“最佳攝影技術獎”各三名。
2.個人獎:評選出“最佳男生笑臉”、“最佳女生笑臉”各二十名。
2.所有作品若發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛均由作品提供者自行承擔。
4.請作者務必保留作品的原始數據,以方便核實作品的真實性。
九.,聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有使用權。應征者請自行保存圖片原件,聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有本次活動的解釋權。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇十五
宿舍文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們不僅能提高對宿舍整潔的重視度,而且能在準備中增進彼此的友誼。
使同學們加強對宿舍整潔問題關注,通過設計圖片并加以文字說明的方式(譬如展出自己愿望中的整潔宿舍),展示自己的對宿舍的美好愿景,增進彼此的感情達到共同進步的目的。
干凈整潔的宿舍是我們休憩娛樂的港灣,通過本次活動的開展,有利于學生提高宿舍友誼,共同進步。
我們的宿舍‘情節’——圖文征集
20xx年12月11日-20xx年12月20日
線上
(一)前期宣傳
1、qq交流群,微信,微博宣傳
具體內容。
(二)活動流程
(2)活動期間,提醒參賽人員比賽規則、注意事項、這次的設計宿舍的美好愿景的圖片;
(3)活動投稿日期截止后,活動負責人整理參賽投稿作品;
(4)活動負責人在活動結束后,評選出一等獎1名,二等獎3名,三等價格5名;
(5)整理優秀作品,通過社團公眾號展示,并給予量化和獎狀獎勵;
(三)后期總結
總結活動,撰寫新聞。
物品
數量(個)
單價(元)
總計
總計:
(一)提醒參加活動同學及時提交作品;
(二)相關組織人員做好調度工作;
(三)作品評選必須保證公平、公正、公開。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇十六
最需要我們去感謝的是我們的父母,最值得我們感動的也是我們的父母。讓同學們學會感恩自己的父母,回報父母的恩情;讓同學們勇敢地把自己對母親的愛說出來!
為了母親的微笑。
1.時間:20xx年5月。
2.地點:韓山師范學院。
3.參加人員:09文秘班團支部全體成員。
(一)前期的準備工作。
1.申請多媒體教室,跟班主任商量(在活動開始前一天要確認一下具體的教室)。
2.購買橫幅,和生活委員商量并前去購買。
3.先在班上了解寫信同學的人數并登記好,和生活委員一起去購買。
4.借相機。
5.把“溫馨五月天,感恩母親節”(附件)打印出來,然后在班上進行傳閱,讓同學們確認一下自己的感恩方式,然后把每位同學的感恩方式進行登記。
(二)活動中期。
(這個環節主要是為了動員同學們勇敢地表達自己對母親的愛)。
1.主持人宣布團日活動開始,并介紹本次團日活動的流程。
2.活動正式開始。
(1)重溫歌曲——《魯冰花》。
注:會唱這首歌的同學可以跟著唱。
(2)多媒體展示。
a.觀看一段震撼人心的漫畫視頻。
b.觀看電影——《母親快樂1》。
注:請同學們在觀看后寫下自己的想法和感受,然后收集。
3.請同學們在寫有“感受母愛,報答母恩”的紅色橫幅上簽下自己的名字。
4.收集同學們的信件和信封。
注:記錄母親收到信后的反映和自己的感受。
5.團日活動結束,團支書總結此次團日活動。
(三)活動后期。
1.讓同學們在卡片下寫下對此次團日活動的感想,或者是對此次團日活動的建議,寫完后收集,并在班級上進行傳閱。
2.確認同學們對這次“為了母親的微笑”活動的落實情況。
待定。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇十七
活動前言:
微笑,似蓓蕾初綻,真誠和善良。當陽光照耀著我們的心房,微笑就是內心的鮮花在臉上的綻放,洋溢著沁人肺腑的芳香。微笑的風采,包含著豐富的文化內涵。微笑是一個人自信的表現,是一個人修養的表現;微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。我們沿著微笑走出曲折和迷惘,我們用微笑戰勝困難,我們用微笑換來好心情,用微笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有微笑的陪伴,讓微笑照亮我們的心靈。
為了創建和諧校園,塑造陽光心理文化,在我校營造充滿快樂、自信、樂觀和健康活潑的“陽光心理文化”,提高學生的積極樂觀心態,展現我校學生積極向上的精神風貌。現面向全校師生征集微笑照片,屆時將樹立笑臉墻或制作微笑紀念冊,展示我校師生的微笑照片。為廣大同學提供一個敞開心扉,尋找溫暖的平臺,倡導大家用微笑表達感情,用微笑傳遞友情,用微笑傳承文化,用微笑構建和諧校園。
聊城大學心理健康教育與咨詢中心。
策劃承辦單位:政治與公共管理學院。
全校師生。
xx年4月10日——xx年4月15日宣傳階段。
xx年4月10日——xx年5月13日作品征集階段。
xx年5月25日——作品展覽階段。
1.僅限彩色作品,攝影作品內容要求積極向上。
2.提交作品應以校園生活為素材,突出各種笑臉的正側面人物像。要求色彩明亮,尺寸不低于1400*2200,大小不低于1mb,文件名統一為“作品名,以附件方式發到指定郵箱。提交作品不能為藝術照片或者經過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片,作品可適當調整,但不能改變原貌,不接收電腦特技制作的照片。
3.每個笑容需附300字以內的文字介紹,講述笑容背后的故事,照片最好為清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。
4.作者個人資料:姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式等。
1.各學院投稿總數不限,最后總結表彰將結合各學院組織力度。
2.投稿時注明作者姓名(真實姓名)、學院、班級、學號、聯系方式及作品人物資料(姓名和聯系方式)。
3.把作品發送至微笑郵箱[email?protected],截止日期5月13日。
1.學院獎:評選出“最佳組織獎”、“最佳攝影技術獎”各三名。
2.個人獎:評選出“最佳男生笑臉”、“最佳女生笑臉”各二十名。
2.所有作品若發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛均由作品提供者自行承擔。
4.請作者務必保留作品的原始數據,以方便核實作品的真實性。
參與投稿的圖片,版權歸屬作者本人所有,聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有使用權。應征者請自行保存圖片原件,聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有本次活動的解釋權。
微笑熱線:
聊城大學心理健康教育與咨詢中心。
聊城大學政治與公共管理學院。
熱門征集活動策劃(匯總18篇)篇十八
**大學文學藝術與傳播學院(簡稱**學院)是**大學文學、新聞傳播學和藝術學的教學與研究基地。學院承擔漢語言文學、新聞學、廣告學和廣播電視編導4個本科專業以及對外漢語教學、藝術教育(全校各專業)的教學任務。學院擁有一支高素質的專業師資隊伍。現有教職工59人,其中教授6人,副教授9人,碩士生導師4人;博士8人,在讀博士7人。學院還擁有作家、編劇、書法家、畫家等知名人士。目前設有4個本科專業、5個專業方向,在校學生850余人。
學院下設中文系、新聞傳播系、廣告學系、廣播電視系和藝術教育中心5個教學機構和1個實驗教學中心。實驗中心設施完備,有報刊編輯、非線性編輯、廣告制作、平面設計、影視評鑒、音頻制作及播音與主持等10個實驗室,總面積約1500平方米,固定資產400余萬元,設備500余臺套。
學院設有文學創作研究所、大眾傳播與社會發展研究所、視覺傳達設計研究所、影視藝術與傳播研究所、書畫藝術研究所和路域文化研究所等6個研究機構。學院近年承擔了多項省級重大課題,在小說創作、廣告和書畫大賽方面多次獲得國內重要獎項。
文學與藝術傳播學院與時俱進,著眼未來,努力培養適應21世紀需要的文學藝術和新聞傳播類高素質應用型創新人才。
(一)活動目的:
**學院作為一個新成立的學院,學院整體的凝聚力還有待加強。希望能夠通過廣泛征集院徽設計作品,吸引廣大同學參與其中,讓更多的學生了解**學院,了解**學院學生會服務同學的根本宗旨,展現學院的.風采和發展的成果,豐富大學生的課余文化生活,展現獨特風貌,增加學院的知名度、美譽度、影響力和號召力,促進和加快院學生會的發展,使**學院能夠與時俱進,著眼未來,我們特舉辦此次“20xx年**大學文學藝術與傳播學院院徽征集活動“。通過主辦會徽征集活動。
(二)征集對象:
xx級**大學全體師生。
(三)活動時間:
20xx年12月x日—20xx年x月x日。
(四)活動流程:
1、收集作品:
凡參賽者在各班班長處領取報名表(見附錄一),填寫完后交給班長,再由各班班長交至**學院活動室(14#134)。作品需要電子版掃描,發至xxxxxxxxx。
2、作品初審:
由**學院團委學生會副部級以上干部進行初選,淘汰部分作品,選出較優秀作品參與答辯會。
3、答辯會:
在初賽中勝出作品的作者進行答辯,闡述作品的含義。
4、公布結果:
結果將于xxxx年xx月xx日公布于**學院布告欄內,以及在各個宿舍樓下張貼。
(五)設計要求:
1、徽標的設計要充分體現**、**大學、青春、活力等精神特征。圖案設計要具有一定的藝術性和創新性,要蘊含**學院最具代表性的要素。
2、構圖簡捷、通俗直觀、鮮明生動、簡潔明快、形神統一、色調和諧、有較強的視覺沖擊力,易于制作。
3、設計稿件中出現的徽標不得用他人注冊商標。
4、應征稿件為a4幅面,并附圖案設計說明。
(六)獎項設置:
(一)前期宣傳。
1、年級宣傳:
通知各班的宣傳委員在班內宣布征稿信息。
2、網絡宣傳:
在**學院學生會首頁發布活動具體通知。
3、宣傳欄宣傳:
由院會宣傳部制作宣傳板。
4、橫幅宣傳:
由外聯部負責懸掛活動宣傳橫幅,為活動造。
(二)作品篩選。
(1)在投稿作品中進行初步篩選,選出其中十佳進行復選。
(2)召開大會,可邀請老師,由十佳標志設計者進行闡釋答辯。
(三)最終定稿。
將最終勝出作品定為**學院院徽,為活獎者提供獎品并頒發證書。
(四)后期工作。
由學生會秘書處干事做活動總結。
五.財政預算。