在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

關于實習單位鑒定意見通用一

2. xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

3. 該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。

4. xxx同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

5. 該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

6. 該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基矗

7. xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

8. xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

9. xx同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在xx領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

10. 實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

11. xxx同學待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

12. xx在xxx公司實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。王同學圓滿完成了實習任務。

13. 該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責，責任心強，知識面廣，基礎知識扎實，在專業技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向上，舉止文明。與同事之間相處融洽，善于與領導溝通，主動積極地做好每一件事情，總體評價為優，希望該生在今后的工作中繼續發揚，范文之評語：實習單位評語。

14. xx同學積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

15. xx同志在實習期為一個月中工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

關于實習單位鑒定意見通用二

轉眼間，三年大學生活已經接近尾聲，畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告，6月18日我有機會來到*公司實習

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，帶我的是財務科會計。剛上班時公司已報完6月份稅，暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作，該公司處理基本工作業務的流程是：首先由銷售人員填寫銷售單，財務主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關規定，若符合再由財務主管簽字審核，最后由總經理簽字，交于技術部，再將這些原始憑證放到一起，待到月末統一制作憑證，統一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術實現和業績總結這塊，并每天寫工作總結和erp數據導入。平時就是到網站發博客、論壇，感覺和自己的專業有些出入。

剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口，所以對于培訓便沒有在意，總以為這些工作很簡單，但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。

時間過的真快，轉眼間，在*公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習，我接觸到了真正的規模、工作，親手進行了簡業務單子的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現實業務處理的流程，認真觀摩了專家們針對具體的處理，使我對網站編輯的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科，實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。

三個月實習滿后，我帶著學滿的知識離開了珍島。從那里，我學會了下面幾點找工作的心態：

一、繼續學習，不斷提升理論涵養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

我認為大學生實習難，就業難，除非你有關系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在珍島實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。

1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。

5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。

實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展，而不僅僅是累計工作經驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已

今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等

近二個半月時間，我在北京**集團有限公司行政部辦公室文員崗位實習。

實習，顧名思義，在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐，歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業，實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗，二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

一、工作內容

在這一個多月中，我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容：

1、接應聘者來電，給應聘者進行簡單初始，通過者送往各部門經理處進行復試;

2、開試工單通知復試通過者試工，并做好登記;

3、協助做好新員工入職 培訓 、階段性 培訓 等 培訓 工作;

4、送文件至各級領導，簽收文件;

5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔;

6、復印、速印辦公文件，發傳真，領辦公表格等;

7、協助辦理新進人員入職手續，員工調職、離職手續;

8、計算管理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門核對簽字;

9、錄入月罰款單與獎勵單，錄入員工養老保險資料;

10、制作20xx年全廠管理人員年休表;

11、協助接待最大客戶德國deichmann客人。

12、領導安排的其他工作。

二、收獲及體會

回想起自己的這一個半月的工作經歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的，第一天是最難熬的，從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經歷，也是從被當成隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業為主的，有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有很多我不熟悉的工種，如開發部的做包，車包，品質部的成型品檢、巡檢，針車品檢、巡檢;總倉的劃料，下料等。這些有關鞋業的崗位，聽的多了，問的多了，也自然就明白一些了。來應聘的人員多了，我發現了一個差別，就是北方與南方的差別。在南方，大多數20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的，他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經驗少。所以為了盡快融入南方這個快節奏快腳步的社會中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

關于實習單位鑒定意見通用三

我于20xx年6月開始在湖北省黃岡市人力資源和社會保障局實習,在這半個多月的實習期間,我在人際交往的技巧上有了很大的提高,懂得了帶人接物,職場禮節,在人際關系中的重要性,而且使專業理論知識與實踐達到完美的結合與運用,真正感受到學以致用的快樂.在實習的一個多月的時間里我鞏固了會計理論知識,對會計職業和崗位有了更加清晰和明確的認識,在實習中遇到了一些問題,是與理論不一樣的,帶著疑問來實習,更加增加了我對未知領域的好奇,也更加使我對做好會計的信心,也激發了我對會計理論知識學習的積極性. 實習單位簡介

人力資源和社會保障局是人力資源和社會保障職能的局級單位，隸屬國務院人力資源和社會保障部以及屬地政府管理。 人力資源和社會保障局是一個政府機構，執行人力資源和社會保障的監督、管理、執行職能。具體包括相關法律法規的起草、落實、社會福利的管理、監督，社會勞動力市場的監督和管理。

（一）吸納大學生實習實訓。加強與高校的合作，依托各級黨政機關、事業單位、工業企業、各類農業龍頭企業、經濟合作組織、行業協會、工業園區、開發區和社區等共同建立大學生實習實訓基地，逐步達到每年接收省內外實習實訓大學生10000名。鼓勵大學生在黃岡轉化科研成果，深度開展課題研究、科研攻關和后期合作。

（二）鼓勵畢業生來黃岡就業。支持企業和園區接納畢業生；大力開發適合高校畢業生就業的公益性崗位和事業單位的服務性崗位，每年通過公開招錄、考核、招聘等方式，吸納5000名以上高校畢業生來黃岡就業。

（三）支持畢業生創新創業。依托各級各類開發區、園區、企業、科研院所新建孵化基地（孵化器）20個，支持創新創業大學生1000名。探索建立科技創新創業導師團和專家咨詢委員會，完善“聯絡員+輔導員+創業導師”的創業孵化服務體系。

（四）創造良好的服務環境。成立“大學生創新創業俱樂部”，定期舉辦大學生創業論壇、創業沙龍、創業講堂、創業培訓等公益性活動。各級政府部門、社團組織、各類創業就業服務機構在信息咨詢、創業指導、項目論證、小額擔保貸款、公共就業、人事代理、檔案托管等方面提供全程服務。 二、支持大學生實習實訓和創業就業的優惠政策

（一）實習實訓補貼。對在機關和企事業單位實習實訓的大學生，由當地財政部門按每人每月500元的標準給予基本生活補貼。

（二）開通“綠色通道”。對有意向到黃岡事業單位就業的高校畢業生，符合《關于事業單位引進高層次、急需緊缺人才“綠色通道”的實施細則》（黃辦文〔20xx〕11號）規定的引進人才資格和條件的，經考核合格后，可通過“綠色通道”直接引進。對來我市實習實訓的大學生，符合規定資格和條件的，可優先引進。

（三）發放生活津補貼。與企業簽定工作合同滿3年以上的，博士每人每年發給生活津貼12000元，碩士每人每年發給生活津貼6000元，本科生每人每年發給生活津貼4000元，高職專科生每人每年發給生活津貼20xx元，連續發放最高5年，政府負擔50%，用人單位配套50%。簽約在黃岡企業單位工作3年以上的碩

士、博士，財政一次性給予1萬元安家費。 （四）落戶與住房保障。畢業生來黃岡創業就業的，公安部門及時辦理落戶手續。如需購買住房，與企業簽訂3年以上就業合同的，博士由財政一次性補助10萬元，碩士由財政一次性補助5萬元；到事業單位工作的博士，由財政一次性補助5萬元。在黃岡暫無自有住房的大學本科以上畢業生，由財政給予每人每月500元租房補貼；在企業就業的高職專科生，由財政給予每人每月300元租房補貼，連續發放3年。畢業生首次購買住房的，正常繳存住房公積金滿6個月后，即可申請公積金住房貸款。

（五）開展創業扶持。市縣每年投入專項資金，鼓勵和扶持畢業生創業，重點用于創業孵化基地的扶持、創業項目的資助、創業企業的服務、創業大賽的推動等。 對經認定符合國家產業政策和技術要求，市場前景看好，具有引領帶動，推動本行業科技創新的創業項目，給予最高20萬元的一次性資金資助；成功經營一年的，經認定后給予實際到位資本金30%、最高5萬元的一次性創業補助。 為大學生創業企業提供招聘員工、職業培訓等免費服務。與企業簽訂1年以上勞動合同的困難家庭高校畢業生，按照規定給予社會保險補貼。對畢業年度高校畢業生創業企業，按小微企業享受社會保險補貼。

（六）實施多元化投融資支持。畢業生創辦企業申請小額擔保貸款，不受出資額和注冊資金的限制，按生產規模和流動資金需求確定擔保額度。個人獨立創辦企業的，可申請不超過10萬元的小額擔保貸款；合伙創辦微型企業的，可申請不超過50萬元的小額擔保貸款；創辦勞動密集型企業的，可申請不超過200萬元的小額擔保貸款，對超過國家小額擔保貸款額度政策的貸款利息從支持大學生創業就業專項資金中給予貼息。對初次申請的小額擔保貸款到期后，可申請二次小額擔保貸款。貼息期限不超過2年。 降低大學生小額擔保貸款反擔保門檻，在信用社區創業和參加創業培訓后創業的免除反擔保，符合條件的機關和企事業單位職工都可提供反擔保。

（七）稅費優惠措施。對進入孵化器的大學生初創科技企業，其3年內繳納的增值稅、營業稅、企業所得稅市縣留成部分，由財政扶持該企業專項用于研發投入。畢業生創辦企業的各項增值稅、營業稅、企業所得稅及團隊成員個人所得稅地方留成部分，5年內全額獎勵納稅人。創業人員從事個體經營，有關部門免費辦理相關證照，首次創業人員除國家和省規定的必須繳納的收費外，3年內其他行政事業性收費全免。

（八）開展創業就業培訓。對來我市企業就業的畢業生，提供免費崗前培訓，并按規定發放培訓期間生活補貼。貧困家庭（享受低保）未就業畢業生在畢業年度內參加創業培訓的，按照規定給予相應培訓補貼。

（九）搭建創業孵化平臺。入駐孵化基地的畢業生自主創辦企業，由孵化基地提供經營用房的，可比照“省級示范基地”場租、水電費補貼標準，在創業3年內給予場租、水電費補貼。鼓勵孵化基地、孵化器單獨或者聯合各類社會投融資機構設立天使投資基金與創業種子資金，用于扶持科技企業孵化器內大學生初創企業。

（十）其他激勵措施。對引進到事業單位的碩士、博士，試用期滿、經考核合格后，碩士可直接任副科級領導職務，博士可直接任正科級領導職務。到我市民營企業工作的畢業生，在機關事業單位領導職位選拔、專業技術職稱評定、科研項目經費資助、科研成果或者榮譽稱號申報等方面，享受與國有企事業單位同類人員同等待遇。

2實習內容

雖然說是去單位實習的,但是在實習中我并沒有明確的崗位分工,只是指導老師讓我和向他多看,多問,多學,在大別山創業實訓基地中沒有出納,制單,記賬,會計,成本會計,會計主管,等崗位,是因為涉及的會計業務比較少,很多崗位都是由一個人兼任,但是由于根據《企業會計制度準則》規定,有些崗位是不能兼任:授權進行某項經濟業務和執行該項業務的職務要分離，如有權決定或審批材料采購的人員不能同時兼任采購員職務。執行某些經濟業務和審核這些經濟業務的職務要分離，如填寫銷貨發票的人員不能兼任審核人員。執行某項經濟業務和記錄該項業務的職務要分離，如銷貨人員不能同時兼任會計記賬工作。保管某些財產物資和對其進行記錄的職務要分離，如會計部門的出納員與記賬員要分離，不能兼任。保管某些財產物資和核對實存數與賬存數的職務要分離。記錄明細賬和記錄總賬的職務要分離。登記日記賬和登記總賬的職務要分離。

我所實習的單位是小型單位，所以需要做得事情很多，但是不需要太專業，需要細心和任勞任怨。我選擇了我力所能及的事情，以方便大學生。每天三掃是必不可少的，然后錄入每天報道的學生和離開的實習完畢的人員。小額資金的流動和部分材料的數量。小事業單位的會計科目的設置與企業的科目是有所不同的，我實習單位的會計科目設置情況如下：資產類：現金；銀行存款；應收票據；應收賬款；預付賬款；其他應收款；材料；產成品；固定資產；無形資產

大別山創業實訓基地是為大學生創業而存在的，而創業中學生會伴有許多情緒問題，所以我和我的工作伙伴需要及時給予他們心理慰藉。 2.1 事業單位會計科目及要素

負債類：借入款項；應付票據；應付賬款；預收賬款；其他應付款；應繳預算款；應繳財政專戶款；應交稅金

凈資產類：事業基金；固定基金；專用基金；事業結余；經營結余；結余分配

收人類：財政補助收入；上級補助收入；撥入專款；事業收入；經營收入；附屬單位繳款；其他收入

支出類：撥出經費；撥出專款；專款支出；事業支出；經營支出；成本費用；銷售稅金；上繳上級支出；對附屬單位補助；結轉自籌基建

2.2總結事業單位會計核算與企業會計核算的區別

由于事業單位發生的經濟業務比較少，所以會計科目與企業相比比較單一，沒有企業會計科目，核算起來也沒有企業會計核算復雜，在實習期間我用心的比較了企業財務會計與事業單位會計核算的不同之處，總結如下：

會計核算基礎不同：行政單位會計以收付實現制為會計核算基礎；事業單位會計則分別情況處理：事業活動部分采用收付實現制，經營活動部分采用權責發生制。企業會計以權責發生制為會計核算基礎。

會計要素構成不同：預算會計要素分為五大類：資產、負債、凈資產、收入和支出；企業會計要素分為六類：資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。