通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或者工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。心得體會(huì)范文展示了不同人對同一個(gè)事件或者經(jīng)歷的不同理解和感受,相信你會(huì)從中受益匪淺。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇一
我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師關(guān)于《少先隊(duì)活動(dòng)課程》的講座,讓我接受了一次教育新思想的洗禮。
趙國強(qiáng)老師用入耳入心的兒童語言、形象浪漫的引導(dǎo)方法、鮮活動(dòng)人的時(shí)尚元素、生動(dòng)典型的活動(dòng)案例從“為什么要建設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)課程”、“少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容是什么”、“怎么實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程”、“如何讓少先隊(duì)活動(dòng)課程有意義有意思”四個(gè)方面為我們闡述了最新少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作,指導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒂幸饬x的工作做得有意思。作為一個(gè)最基層的.少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我和許許多多輔導(dǎo)員一樣熱愛少先隊(duì)工作,但是總覺得我們平時(shí)開展的少先隊(duì)活動(dòng)隨意性較大,缺乏系統(tǒng)性。現(xiàn)在,趙國強(qiáng)老師的講座明確地告訴我們,少先隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)作為一門課程即將進(jìn)入我們一至八年級的課程表,讓每個(gè)少先隊(duì)員得到優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)和熏陶。
就目前學(xué)生、家長、教師重抓考試分?jǐn)?shù)的狀況而言,《少先隊(duì)活動(dòng)課程》的建設(shè),希望從上到下能開辟一條綠色通道,全社會(huì)齊心聯(lián)動(dòng),讓星星火炬亮起來,讓家長的眼睛明起來,讓教師的心熱起來,讓孩子的手腳動(dòng)起來,真正讓《少先隊(duì)活動(dòng)課程》發(fā)揮其作用,實(shí)現(xiàn)“把有意義的事情做得有意思”的預(yù)期目標(biāo)。聆聽一席話,勝讀十年書,聽了趙老師的講座,我獲益匪淺。特別是作為輔導(dǎo)員感到工作榮譽(yù)感更強(qiáng)了,對少先隊(duì)工作的目標(biāo)更明確了,思路更清晰了,信心更足了。更讓我了解了新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的形勢與任務(wù),對少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),拓寬了視野。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇二
少先隊(duì)活動(dòng)就是少先隊(duì)生命之所在。少先隊(duì)鼓號隊(duì)又是少先隊(duì)活動(dòng)中的一個(gè)部分,從一定意義上說,少先隊(duì)鼓號隊(duì)是少先隊(duì)活動(dòng)的一個(gè)脈絡(luò)。
在開展少先隊(duì)活動(dòng)中,鼓號隊(duì)有著極其重要的作用,活動(dòng)組織的成功與否和鼓號隊(duì)的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系,要使隊(duì)員活動(dòng)中很好地受到良好的教育,少先隊(duì)的吸引力至關(guān)重要,而鼓號隊(duì)就是這其中的一個(gè)關(guān)鍵。所以也可以這么說,想開展好活動(dòng),必須把鼓號隊(duì)建設(shè)好!
雖然幾個(gè)寒暑幾度春秋過去了,沒能取得什么突出的成績,但也悟出些心得,在此就僅談?wù)劚救说墓奶栮?duì)的建設(shè)培養(yǎng)中的一點(diǎn)看法。
選人是個(gè)關(guān)鍵,雖說在各種器方面不分男女,但也應(yīng)有所側(cè)重。一個(gè)鼓號隊(duì)按其功用重要與否的順序應(yīng)為:指揮、大鼓、小鼓、镲、小號,也就是說全場指揮是最重要的是指揮,大鼓其次,但這并不指代小鼓、镲、小號就不重要了,這只是個(gè)相對的問題。所以指揮的選拔是最重要的,要培養(yǎng)一名合格的指揮員,比培養(yǎng)一支鼓號隊(duì)更難,我們?nèi)绻阎笓]比作“千里馬”,那么我們自己就要先成為“伯樂”。在平時(shí)訓(xùn)練中,我們就要細(xì)小觀察,留心發(fā)現(xiàn)節(jié)奏感,特別強(qiáng)音樂感特別好,身體條件較棒的同學(xué),他們都是指揮員的好苗子,一般也可以選拔一至二名訓(xùn)練以為后備。
大鼓是全隊(duì)中的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,也很重要,選拔時(shí)關(guān)鍵在抓住其節(jié)奏感,打鼓姿勢力度各個(gè)方面進(jìn)行篩選,選拔時(shí),一般也可以選取2—3名大鼓手參加訓(xùn)練。
小號是其中比較難一的種,完全是靠氣息和口型來調(diào)節(jié)變化,所以在選人方面要特別注意學(xué)生的口型、身體狀況。小鼓的作用很重要,它起到明顯節(jié)奏的作用。選拔前,可以先讓學(xué)生熟悉幾種常見簡單的節(jié)奏,然后學(xué)生練習(xí),練習(xí)后進(jìn)行選拔。選拔時(shí)可以看是否能夠模仿選拔的節(jié)奏而定。
大镲、中镲、小镲是在節(jié)奏中起制強(qiáng)作用的器具,可以從小號和小鼓后備人員中選拔通過訓(xùn)練成為镲手。
選拔工作完成后,第二道程序就是培養(yǎng)訓(xùn)練,這是一個(gè)長期而艱辛的過程,所以事先充分培養(yǎng)隊(duì)員不怕苦不怕累的'優(yōu)良作風(fēng)。訓(xùn)練時(shí),一般要按“先分工后合作”的原則進(jìn)行。
指揮和大鼓的訓(xùn)練是一個(gè)較為系統(tǒng)的過程的訓(xùn)練,可以協(xié)同訓(xùn)練,先從“固定曲”為起點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,再進(jìn)行多節(jié)奏變化的曲子的訓(xùn)練。
小號的訓(xùn)練是一個(gè)細(xì)致而艱辛的過程,在訓(xùn)練中除了正常的指導(dǎo),教學(xué)以外,特別要注意安全方面的問題:一個(gè)是唇部的安全,一個(gè)是衛(wèi)生安全。
各種器具的訓(xùn)練過關(guān)后,配合訓(xùn)練就是第二重點(diǎn),可以說,各種器具過關(guān)是基礎(chǔ),配合訓(xùn)練是關(guān)鍵,長期磨合重點(diǎn),抓好這幾方面的工作,配合程序就算基本完成。
當(dāng)然一個(gè)鼓號隊(duì)的建設(shè)培養(yǎng),不可能是由草草機(jī)語能述說得完,這需要在實(shí)踐中不斷的總結(jié),在總結(jié)后不斷的再實(shí)踐,更何況我們在此談及的只是一個(gè)簡單的鼓號隊(duì)。
在此本人只是在一個(gè)簡易的鼓號隊(duì)的建設(shè)培養(yǎng)的方面提出自己點(diǎn)滴心得,不是以為經(jīng)驗(yàn)之談,望各同仁不吝賜教,多提出寶貴意見,以備以后的工作中更加完善自身,為少先隊(duì)工作奉獻(xiàn)綿薄之力。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇三
作為少先隊(duì)員,擔(dān)任隊(duì)干部是一項(xiàng)光榮而又責(zé)任重大的任務(wù)。擁有職務(wù),首先要具備職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)意識(shí)。在此,我將分享我擔(dān)任小隊(duì)長的心得體會(huì),希望能夠幫助到正在擔(dān)任或即將擔(dān)任職務(wù)的小伙伴們。
第二段:領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。
作為班級小隊(duì)長,我們首先要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。這包括:團(tuán)結(jié)班級成員,激發(fā)隊(duì)員的積極性,與成員建立良好的溝通關(guān)系等。如何提高領(lǐng)導(dǎo)能力呢?我認(rèn)為要盡可能多地了解隊(duì)員,了解他們的性格、愛好和需求,這樣才能有針對性地照顧每個(gè)隊(duì)員的需要和提高策略,從而讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。
第三段:責(zé)任感的體現(xiàn)。
作為隊(duì)長,我們的責(zé)任不只是協(xié)調(diào)管理好小隊(duì),還要做到表率和榜樣。我們應(yīng)該遵守教師和家長的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。同時(shí),還要建立自己的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),明確自己的職責(zé)和權(quán)利,做到知行合一。只有做到自我要求、以身作則,才能讓隊(duì)員對自己產(chǎn)生信任,遵從自己的安排,更好地完成各項(xiàng)工作。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是小隊(duì)工作不可或缺的一部分。作為隊(duì)長,我認(rèn)為應(yīng)該注重鼓勵(lì)隊(duì)員之間相互支持與奉獻(xiàn)。盡可能培養(yǎng)隊(duì)員之間的默契和信任感。在協(xié)作的過程中,要注意團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),分配工作,在保持團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的同時(shí),兼顧個(gè)人發(fā)展。這樣不僅可以增強(qiáng)小隊(duì)凝聚力,還能夠促進(jìn)每個(gè)隊(duì)員的成長。
第五段:尊重他人是前提。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是尊重隊(duì)員和教師的情感、人格和價(jià)值觀是實(shí)施隊(duì)長職務(wù)的前提。我們應(yīng)該攀比他人、自視過高和讓別人難堪的行為。不能侵犯成員的自尊心和創(chuàng)造性思維。正心正意、虛懷若谷是我們作為小隊(duì)長應(yīng)有的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
總的來說,擔(dān)任隊(duì)干部是一項(xiàng)很有意義的任務(wù)。要想勝任這一工作,就必須充滿責(zé)任感,以尊重他人的態(tài)度來更好地協(xié)作,進(jìn)而完善職業(yè)表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。我相信,只要我們在這個(gè)過程中經(jīng)常對自己進(jìn)行檢查和評估,并不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,就可以做好這份充滿挑戰(zhàn)但又有意義的工作。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇四
眨眼間,xx年xx市少先隊(duì)骨干輔導(dǎo)員在北京學(xué)習(xí)培訓(xùn)之旅歸來已快一個(gè)月,原先的熱血沸騰已經(jīng)慢慢冷卻,開始化成一縷輕柔的風(fēng),讓我靜靜地思考自己該著手的地方。不說空話、大話,不搞空架子是對自己今后開展少先隊(duì)活動(dòng)的基本要求。“細(xì)節(jié)決定成敗”“千里之行始于足下”,感謝這次北京之行讓我對少先隊(duì)的活動(dòng)開展有了清晰明了的理解,在分析本校少先隊(duì)活動(dòng)基本現(xiàn)狀后,決定從最基礎(chǔ)的.做起。敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、選隊(duì)委、了解少先隊(duì)的歷史等等,而開學(xué)初恰逢抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年,于是和孩子們一起看閱兵式,一起看《開學(xué)第一課》。對于歷史,我們有必要從娃娃抓起,有必要讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)知恥后勇。而除了本中隊(duì)的活動(dòng)以外,我也試著積極參與到學(xué)校的大隊(duì)建設(shè),利用自身優(yōu)勢,主動(dòng)負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),成立特色紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地,聘請能人志士當(dāng)校外輔導(dǎo)員,讓活動(dòng)真正走出去,請進(jìn)來。
對于當(dāng)下農(nóng)村少先隊(duì)活動(dòng)的開展,我們許多輔導(dǎo)員還存在著認(rèn)識(shí)上的不足,活動(dòng)目的定位不準(zhǔn)確等,所以在以后的工作開展中,唯有多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多反思,多彌補(bǔ)。努力扎根農(nóng)村,立足農(nóng)村,尋找身邊豐富多彩的活動(dòng)資源,讓農(nóng)村的少先隊(duì)活動(dòng)也能開展地有聲有色,讓農(nóng)村的孩子也能在活動(dòng)中收獲自信和快樂。
北京之行對我而言猶如一股輕風(fēng),而輕風(fēng)許我溫婉,我許世界斑斕。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇五
我校少先隊(duì)總部認(rèn)真貫徹落實(shí)第五次全國少代會(huì)精神,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本途徑開展道德實(shí)踐活動(dòng),竭誠服務(wù)少年兒童;按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
一、實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》是少先隊(duì)組織貫徹黨的精神和中央8號文件的實(shí)際行動(dòng),是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作科學(xué)發(fā)展的必然要求,是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)課程化的需要,是少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化的積極探索,是進(jìn)行少先隊(duì)工作科學(xué)管理的需要,是貫徹第五次少代會(huì)精神,落實(shí)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”工作思路的需要。《綱要》明確了基層少先隊(duì)的主要工作、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的基本任務(wù)和輔導(dǎo)員分年級工作的基本要求,是指導(dǎo)基層少先隊(duì)工作、規(guī)范少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的重要文件。
為了在我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員中全面貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,廣泛開展“雛鷹爭章”活動(dòng),我校少先隊(duì)總部做了如下工作:
1、第十一周星期一(__年11月7日)下午4:20,少先隊(duì)總部組織了全校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,在學(xué)校大屏幕教室舉辦了“貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,全面開展‘雛鷹爭章’活動(dòng)”輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。(由陳先裕總輔導(dǎo)員主講)。
2、印制了“少先隊(duì)員雛鷹爭章手冊”(16開,共8張),一至六年級的隊(duì)員每人一本。
3、從__年11月8日起,各中隊(duì)建立了“少先隊(duì)員成長記錄袋”。
4、各中隊(duì)相應(yīng)成立了“雛鷹爭章考核領(lǐng)導(dǎo)小組”,對隊(duì)員進(jìn)行了章目的考核。
5、各中隊(duì)還建立了“雛鷹爭章一覽表”,使少先隊(duì)員對獲章情況得到全面的了解。
二、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會(huì)精神,按照全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)的工作思路,努力把未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到基層組織中,讓體現(xiàn)少先隊(duì)教育理念的品牌活動(dòng)在基層組織中更加普遍地開展起來,有效推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,根據(jù)全國少工委辦公室《關(guān)于開展__—__年度“童趣杯”全國少先隊(duì)特色小隊(duì)評選活動(dòng)的通知》(中少辦發(fā)〔__〕12號)要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,各中隊(duì)組織了“雛鷹假日小隊(duì)”并開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
成立了由高作慧校長任組長的“童趣杯”特色小隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,__年11月14日組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展__—__年度‘童趣杯’全國少先隊(duì)特色小隊(duì)評選活動(dòng)的通知”。__年12月6日下午,請來了黃永騰顧問,對我校輔導(dǎo)員進(jìn)行了“特色小隊(duì)”的方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)開展、整理材料參評等方面的專題培訓(xùn)。使我校輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,對開展好“特色小隊(duì)”活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、扎實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作、預(yù)防青少年違法犯罪工作和爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”工作:我校少先隊(duì)總部以服務(wù)未成年人健康成長為主線,加大對未成年人的保護(hù)、維權(quán)力度,積極開展預(yù)防和治理青少年違法犯罪專項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了在校生犯罪零記錄的良好局面。
1、整合社會(huì)力量,創(chuàng)造少年兒童健康成長環(huán)境。針對青少年違法犯罪的不良環(huán)境,多方聯(lián)動(dòng),齊抓共管,采取多種措施,認(rèn)真解決影響青少年健康成長的突出問題。一是成立了由高作慧校長任組長的預(yù)防和治理青少年違法犯罪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,明確任務(wù),實(shí)行綜治成員單位包校制度,協(xié)助治理學(xué)校內(nèi)外存在的隱患和問題,凈化周邊環(huán)境;二是對干擾學(xué)校教學(xué)秩序、危害師生安全、腐蝕青少年思想意識(shí)等現(xiàn)象進(jìn)行全面排查。
2、加大宣傳教育力度,筑牢思想防線。一是聘用一批政治素質(zhì)好的同志擔(dān)任校外輔導(dǎo)員(聘任城東派出所所長張家憲同志為我校“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)小組副組長),他們深入到學(xué)校進(jìn)行法制宣講,為全校隊(duì)員上法制教育課,開展法制教育活動(dòng)。二是充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)組織的優(yōu)勢,以愛國主義教育為主線,利用重大節(jié)日開展思想道德教育,引導(dǎo)少年兒童樹立從小養(yǎng)成良好的行為規(guī)范;三是組織開展“新世紀(jì)我能行——青少年自護(hù)教育”系列活動(dòng)、“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。四是在革命烈士陵園建立了革命傳統(tǒng)教育基地,對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。
取得很好的效果。拒絕非法書刊進(jìn)入校園凈化校園環(huán)境。開展“文明上網(wǎng)”的教育活動(dòng)認(rèn)真做好校園網(wǎng)絡(luò)清理整頓工作并配合相關(guān)部門做好未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧工作教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。
4、重視少年兒童的法制教育工作。長期聘請法制副校長。學(xué)校聘請了城東派出所所長張家憲同志為法制副校長,每年四次以上到學(xué)校同廣大師生上法制教育課,引導(dǎo)青少年開展法制學(xué)習(xí)。特別是能夠結(jié)合本地區(qū)的案例和存在的主要問題,針對性強(qiáng),效果好。每次講完課還抽出一定時(shí)間同師生進(jìn)行法律知識(shí)討論,為師升提供法律援助。講究教育實(shí)效,改變過去采取的單一灌輸?shù)姆椒ㄟM(jìn)行法制課教學(xué)。
四、加強(qiáng)交通安全教育,提高隊(duì)員的交通安全意識(shí)。安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在防城區(qū)交警大隊(duì)的大力支持和幫助下,我校開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng),有效地提高了師生的交通安全意識(shí)和防護(hù)能力,取得了較好的教育效果。倡議全體師生積極行動(dòng)起來,人人參與到交通安全教育活動(dòng)中去,讓交通安全意識(shí)入心入腦。
聘請了防城區(qū)交警大隊(duì)民警張華新同志為交通安全教育輔導(dǎo)員。張輔導(dǎo)員和交警大隊(duì)的宣傳中隊(duì)長還專門為全體師生上了一節(jié)交通安全教育大課,讓師生們提高了交通安全意識(shí),學(xué)會(huì)了交通安全的防護(hù)方法。
五、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國讀書教育活動(dòng)和廣西科技活動(dòng):
1、認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國青少年“心系祖國,健康成長”讀書教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)總部認(rèn)真組織隊(duì)員參加全國青少年“心系祖國,健康成長”讀書教育活動(dòng),并取得可喜的成績。其中,許睿同學(xué)榮獲全國三等獎(jiǎng),有30多名同學(xué)分別榮獲全國優(yōu)秀獎(jiǎng)和廣西區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)校榮獲全國組織特等獎(jiǎng)。
2、積極組織隊(duì)員參加廣西區(qū)科協(xié)、廣西區(qū)教育廳舉辦的“廣西未成年人思想道德建設(shè)及科普知識(shí)競賽”活動(dòng)。我校有700多名隊(duì)員參加了這次科技活動(dòng),并取得良好的成績。其中,有唐小愛等16名輔導(dǎo)員榮獲廣西區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),高云霞等300多名隊(duì)員分別榮獲廣西區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。
3、__年10月13日上午9點(diǎn)鐘,我校少先隊(duì)總部在“防城烈士陵園”舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。儀式上,陳先裕總輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單,五(4)中隊(duì)的老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予中隊(duì)輔導(dǎo)員標(biāo)志和中隊(duì)旗,最后,隊(duì)員們還參觀了烈士陵園。
另外,我校少先隊(duì)還承辦了防城區(qū)“心系祖國,健康成長”讀書教育活動(dòng)講故事比賽、防城區(qū)“心系祖國,健康成長”讀書教育活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)、防城區(qū)少先隊(duì)工作會(huì)議,這三次會(huì)議的成功舉辦,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。由于我校少先隊(duì)工作出色,我校陳先裕少先隊(duì)總輔導(dǎo)員榮獲“廣西十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱號。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇六
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目,使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會(huì)主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動(dòng)貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),如教師節(jié)開展各種尊師活動(dòng),國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動(dòng),對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、各月份工作要點(diǎn)。
1.制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2.召開大隊(duì)委會(huì)議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn).
3.慶祝教師節(jié),我們的節(jié)日——中秋節(jié)。
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
6.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動(dòng)。
1.慶國慶活動(dòng):
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)。
(2)出一期板報(bào)。
2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng):
(1)大手拉小手活動(dòng):結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
(2)舉行一年級新生入隊(duì)儀式。
3.輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)。
4.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊(duì)活動(dòng)。
5.利用重陽節(jié),在少先隊(duì)員中開展尊老愛幼活動(dòng),開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動(dòng)。
1.加強(qiáng)消防安全教育。
2.開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
1.法制教育,紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
2.結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日,組織各班開展愛國主義教育活動(dòng)。
1.慶祝元旦活動(dòng)歡天喜地迎新年。
2.舉行閉學(xué)式,表彰優(yōu)秀隊(duì)員。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)少先隊(duì)黃南州工作委員關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于印發(fā)少先隊(duì)改革方案的通知》和《共青團(tuán)中央教育部全國少工委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹李源潮同志在全國少工委七屆三次全會(huì)上重要講話的通知》精神,4月20日上午,團(tuán)縣委組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)改革方案》。
學(xué)習(xí)會(huì)上,與會(huì)人員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《少先隊(duì)改革方案》的精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)少先隊(duì)改革的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)和改革措施,進(jìn)一步明確了改革方向,掌握了新形勢下少先隊(duì)工作的新要求、新做法。
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、各學(xué)校團(tuán)組織通過播放ppt、集中學(xué)習(xí)、交流研討會(huì)等多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)改革方案》。在坎布拉九年一貫制學(xué)校,大隊(duì)輔導(dǎo)員利用ppt,向全體輔導(dǎo)員解讀了《少先隊(duì)改革方案》,號召大家參與到少先隊(duì)改革創(chuàng)新的濃郁氛圍中,做好思想及行動(dòng)上的準(zhǔn)備,扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)改革,明確具體措施,引領(lǐng)全體隊(duì)員聽黨的話、跟黨走,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而接力奮斗。
隨后,輔導(dǎo)員們各抒己見,紛紛暢談了自己的心得體會(huì)。馬春梅老師說:“通過學(xué)習(xí)《少先隊(duì)改革方案》,我一定從思想上、行動(dòng)上強(qiáng)化堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢記隊(duì)的使命,服務(wù)隊(duì)員成長,打牢基層基礎(chǔ),積極繼承創(chuàng)新,一切工作以基本原則為出發(fā)點(diǎn)。”德青措老師說:“《少先隊(duì)改革方案》為我們指明了方向,明確了道路,找到了工作的支點(diǎn),我期待通過此次少先隊(duì)改革,豐富校園生活,開發(fā)隊(duì)員潛能,使少先隊(duì)組織成為孩子的心靈家園。20xx,擼起袖子加油干!”。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇八
20xx年7月20日至24日,我縣組織了來自全縣33個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的200多名教師的少先隊(duì)工作培訓(xùn)。開班典禮上,由縣教育局盧迎松主持,教育局朱樹碧督學(xué)作開班儀式講話,開始了少先隊(duì)工作的培訓(xùn)。
我們每天上午學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)理論知識(shí),下午學(xué)習(xí)鼓號,我校參加本次學(xué)習(xí)的有四個(gè)老師,我主要是學(xué)大鼓。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面,我們從王老師、張老師,孫老師這三位的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,到關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),每天上午的理論課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,老師們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場,等候培訓(xùn)的開始。王老師的培訓(xùn)可謂是最有趣的,她讓我們前排參加培訓(xùn)的老師組成一個(gè)中隊(duì),選出中隊(duì)長,副中隊(duì)長,旗手,護(hù)旗手,下設(shè)小隊(duì),選出小隊(duì)長,副小隊(duì)長等。并且為自己的中隊(duì)取一個(gè)響亮的.名字,喊出自己的口號。王老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如她的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊(duì)工作的熱愛,對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。
下午鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練,場面真是熱鬧極了,先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個(gè)隊(duì)分開訓(xùn)練,我培訓(xùn)的大鼓和指揮及大镲是在操場上進(jìn)行的,在鄧?yán)蠋煹闹笓]下,整個(gè)場操充滿著學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲,盡管手都打酸痛了,大家還在聚精會(huì)神的跟著鄧?yán)蠋煹墓?jié)打著大鼓的大镲,一遍又一遍,鄧?yán)蠋煵粎捚錈┑慕蹋钡酱蠹业墓?jié)拍跟著走了為止。24日上午,分開訓(xùn)練的四個(gè)隊(duì)組合在一起進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,大家配合的非常好。下午,教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演,表示非常滿意。
不知不覺,少先隊(duì)工作培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間雖短,收獲頗豐。
回想這為期五天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光。感謝教育局給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì),希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績,為學(xué)校的少隊(duì)工作貢獻(xiàn)力量。
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我參加了省團(tuán)委組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)省團(tuán)委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請來的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)<医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作,使我對輔導(dǎo)員這個(gè)崗位有了新認(rèn)識(shí)。本次培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽?/p>
一、加深工作認(rèn)識(shí),擺正工作心態(tài)。
很多人恐怕都會(huì)有這樣一些認(rèn)識(shí):輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做,對素質(zhì)的要求不高;輔導(dǎo)員工作很辛苦,工作很難出成效。而對于許多從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師來說,也對自己的職業(yè)感到困惑,對自己在學(xué)生工作中的作用認(rèn)識(shí)不夠,對自己擔(dān)負(fù)的重任認(rèn)識(shí)不清,工作定位于學(xué)生管理不落后而已。我也曾迷茫過,困惑過,不知如何使自己的工作更有成效,使學(xué)生能夠?qū)W有所成。但在參加了這次培訓(xùn)之后,頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把這份工作做好。作為輔導(dǎo)員老師,工作需要有激情,不過,如果多些理性的頭腦,更能夠科學(xué)地來開展工作。作為有中國特色的社會(huì)主義輔導(dǎo)員,我們在開展各項(xiàng)學(xué)生工作時(shí),應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求,從自身做起。
首先,要有堅(jiān)定的政治立場,不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。
其次,我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、以及少先隊(duì)的知識(shí)等相關(guān)知識(shí),注重實(shí)踐鍛煉,加強(qiáng)工作研究,不斷地提高工作能力。
第三,要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),因?yàn)樽鳛檩o導(dǎo)員、班主任,自己的身教重于言教。
第四,要切實(shí)發(fā)揮輔導(dǎo)員的職能作用,深入細(xì)致地開展思想教育工作,認(rèn)真組織好校園文化活動(dòng),幫助解決學(xué)生的實(shí)際問題,及時(shí)了解并掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),真正的成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二、提高業(yè)務(wù)水平,加大實(shí)踐力度。
輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多,大多數(shù)時(shí)候只重視學(xué)生的日常管理工作,而忽視了其他許多重要的方面,比如說學(xué)生的思想政治教育,學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長發(fā)展教育等等方面。因此,應(yīng)該充分重視這些方面的教育,做到工作細(xì)致,態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),富有成效,真正成為一名名副其實(shí)的教育者。
最后,我覺得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛自己,愛自己的職業(yè),因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是崇高的。輔導(dǎo)員工作雖然辛苦,雖然很平凡,但是是能夠出彩的,要抱著要做就做好的心態(tài),在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇十
一年的少先隊(duì)工作轉(zhuǎn)瞬即逝,回首走過的一年,收獲頗多。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
每年,學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊(duì)組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前,學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師xx為少先隊(duì)員們作報(bào)告,向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史,少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,四年級的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們接受少先隊(duì)的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊(duì)員們可以聽到少先隊(duì)的召喚,了解少先隊(duì)的活動(dòng),校園動(dòng)態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時(shí)間,教育全體少先隊(duì)員快樂學(xué)習(xí),健康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報(bào)《太陽花》上開辟少先隊(duì)專欄,結(jié)合黑板報(bào)、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。
1、舉行師生同樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項(xiàng)目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有:拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動(dòng)的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強(qiáng)了班級凝聚力。老師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天,全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強(qiáng)了孩子們的自信心,從中體驗(yàn)到參與的快樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動(dòng)。
學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動(dòng)全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動(dòng)。利用班級圖書角,學(xué)校圖書室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確保活動(dòng)的實(shí)效性,學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注,泰安電視臺(tái)對此專門做過報(bào)道。活動(dòng)的開展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊(duì)員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績,前不久,于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四部門評為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。
為了落實(shí)學(xué)校“讀好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動(dòng)的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動(dòng)。
為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊(duì)部開展了“溫暖行動(dòng)”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。
xx是我校四年級一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴(kuò)散至全身,只得接受截肢手術(shù)。現(xiàn)已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間,我利用國旗下講話的機(jī)會(huì),向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,為xx捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款,少先隊(duì)員們非常積極主動(dòng),也得到了家長的支持,有的拿來了儲(chǔ)蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動(dòng),共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學(xué)校把錢送到了xx家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。
結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
1、開設(shè)興趣小組。
為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校中找到快樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時(shí)間的努力,各個(gè)小組都有自己的特色。
2、班級文化建設(shè)。要求各中隊(duì)根據(jù)班級特點(diǎn),設(shè)計(jì)自己的班級文化。每個(gè)班級形成了自己的班級文化。學(xué)校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校。
以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊(duì)工作就一定會(huì)更好。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇十一
《少先隊(duì)改革方案》全面、系統(tǒng)、深刻,特別有如下四點(diǎn):
第一,政治立場堅(jiān)定。
《方案》開宗明義,強(qiáng)調(diào)要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義少年兒童組織發(fā)展道路,為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者與可靠接班人。
第二,富有改革精神。
《方案》準(zhǔn)確把握我國乃至全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生的深刻變革,在充分肯定少先隊(duì)工作成績的基礎(chǔ)上,深刻而全面地提示了長期存在而未能妥善解決的問題,諸如:少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感不強(qiáng),輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化程度不夠,活動(dòng)方式的成人化形式化等。清晰的問題意識(shí)是改革卓有成效的前提。
第三,服務(wù)隊(duì)員成長。
《方案》把竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)當(dāng)作少先隊(duì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),提出要尊重少年兒童的主體地位,特別是滿足他們的成長需要,諸如平安自護(hù)、身心健康、學(xué)習(xí)成長、人際交往、社會(huì)生活、網(wǎng)絡(luò)安全等各方面的需要。可以說,《方案》注意了少先隊(duì)工作的政治性與兒童性的平衡發(fā)展原則。
第四,舉措具體得力。
《方案》提出了少先隊(duì)改革的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo),規(guī)劃了體制機(jī)制、組織建設(shè)、活動(dòng)方式、專業(yè)支持和工作保障等六方面共計(jì)19條的改革舉措,其中有具體的量化指標(biāo),如規(guī)定縣級以上少代會(huì)代表中,少先隊(duì)員代表要占50%以上比例;縣級以上工委中來自基層單位的.委員要占50%以上;還提出要研究制定少先隊(duì)組織文化的國家標(biāo)準(zhǔn)等。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇十二
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的.常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),評為優(yōu)勝星,把星星貼到雛鷹爭章欄里,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕取_@樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。
本學(xué)期,學(xué)校開展了創(chuàng)建快樂中隊(duì)的活動(dòng),為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,并和爭章活動(dòng)相結(jié)合,以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,共同創(chuàng)建一個(gè)真正的快樂中隊(duì)。我們有組織開展了藝術(shù)章、學(xué)習(xí)章、行為章等評比活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
在對個(gè)別學(xué)生的教育中,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。
少先隊(duì)工作是忙碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇十三
少先隊(duì)員是中國共產(chǎn)主義青少年團(tuán)體的一個(gè)重要組成部分,作為少先隊(duì)員,我深有體會(huì)。
首先,加入少先隊(duì)使我受到了許多優(yōu)秀共產(chǎn)主義傳統(tǒng)教育的熏陶。少先隊(duì)是共產(chǎn)主義教育的重要陣地,通過學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想、黨員的事跡和先進(jìn)模范,少先隊(duì)員們能夠培養(yǎng)出正確的價(jià)值觀和世界觀。在隊(duì)內(nèi),我們學(xué)習(xí)了偉大的中國共產(chǎn)黨的歷史和黨章,了解了革命先烈的英勇事跡,學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典和黨的創(chuàng)新理論。這些教育成為了我學(xué)習(xí)和成長的基石,使我更加熱愛祖國,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,志愿為人民服務(wù)。
其次,少先隊(duì)組織為我提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在少先隊(duì),我通過各種活動(dòng)和組織的鍛煉,逐漸克服了內(nèi)向和膽怯的性格。在隊(duì)內(nèi),我有機(jī)會(huì)擔(dān)任隊(duì)長、輔導(dǎo)員等職務(wù),組織同學(xué)們進(jìn)行集體活動(dòng)和實(shí)踐,提高自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí),在組織的培養(yǎng)下,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和素質(zhì),包括紀(jì)律性、協(xié)作性和奉獻(xiàn)精神等。通過在少先隊(duì)的鍛煉,我的身心能力得到了全面發(fā)展,為將來的成長奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此外,少先隊(duì)的隊(duì)風(fēng)和隊(duì)紀(jì)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。隊(duì)風(fēng)是少先隊(duì)團(tuán)結(jié)、友愛、樂觀向上的精神風(fēng)貌。在隊(duì)內(nèi),我們弘揚(yáng)友愛、合作和互助的精神,共同為集體的榮譽(yù)和成績努力。這種風(fēng)氣使我學(xué)會(huì)了與人為善、團(tuán)結(jié)互助,充滿朝氣和活力。同時(shí),隊(duì)紀(jì)是少先隊(duì)員必須遵守的規(guī)范和紀(jì)律。作為一名少先隊(duì)員,我們要堅(jiān)守紀(jì)律,自覺遵守隊(duì)規(guī)、法律和社會(huì)公德,保持良好的行為,樹立良好的形象。少先隊(duì)的隊(duì)風(fēng)和隊(duì)紀(jì)使我培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣和規(guī)范,讓我成為一個(gè)有禮貌、守紀(jì)律并且有責(zé)任心的人。
最后,少先隊(duì)組織培養(yǎng)了我對社會(huì)的關(guān)心。少先隊(duì)的活動(dòng)多與社會(huì)有關(guān)。在社會(huì)實(shí)踐中,我有機(jī)會(huì)了解社會(huì)的各個(gè)方面,如公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、助人為樂等。在我看來,一個(gè)好的少先隊(duì)員不僅要有個(gè)人素質(zhì)的提高,還要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。通過參與社會(huì)實(shí)踐,我更加深入地理解了我生活的社會(huì)和國家的發(fā)展,明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。少先隊(duì)組織培養(yǎng)了我對社會(huì)的關(guān)心和責(zé)任感,使我意識(shí)到共產(chǎn)主義事業(yè)離不開每個(gè)人的努力,激發(fā)了我努力奮斗,為人民謀利益的熱情。
綜上所述,作為少先隊(duì)員,我從少先隊(duì)組織中獲得了寶貴的財(cái)富。不僅使我受到了優(yōu)秀共產(chǎn)主義傳統(tǒng)教育的熏陶,提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì),而且培養(yǎng)了我合作與奉獻(xiàn)的精神,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和規(guī)范,并且加強(qiáng)了我對社會(huì)的關(guān)心。我深信,在少先隊(duì)組織的培養(yǎng)下,我將成為一名有益于社會(huì)、國家和人民的人。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇十四
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),評為優(yōu)勝星,把星星貼到雛鷹爭章欄里,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)間,我都會(huì)召集班干部開一次會(huì),讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮?打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。
本學(xué)期,學(xué)校開展了創(chuàng)建快樂中隊(duì)的活動(dòng),為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,并和爭章活動(dòng)相結(jié)合,以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,共同創(chuàng)建一個(gè)真正的快樂中隊(duì)。我們有組織開展了藝術(shù)章、學(xué)習(xí)章、行為章等評比活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
在對個(gè)別學(xué)生的教育中,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。
少先隊(duì)工作是忙碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會(huì),讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇十五
少先隊(duì)工作在團(tuán)市委、區(qū)教育局團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行團(tuán)市委、區(qū)教育局團(tuán)委的各項(xiàng)指示,緊緊圍繞我校的中心任務(wù)做好工作。通過豐富多彩的少先隊(duì),促進(jìn)少年兒童全面,健康,快樂成長,推進(jìn)我校工作再上新臺(tái)階。
校部在全校中繼續(xù)深入的開展了“非常體驗(yàn)”即“六個(gè)一”教育活動(dòng):尋找一個(gè)崗,扮演一個(gè)角色,獲得一種感受,明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種習(xí)慣。學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),以“假日小隊(duì)”活動(dòng),“雛鷹”活動(dòng),“”活動(dòng),“五自實(shí)踐”活動(dòng)為主要載體,將“六個(gè)一”活動(dòng)貫穿在這些活動(dòng)之中,深入開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(一)開展“雛鷹爭章”活動(dòng)中。
校大隊(duì)部根據(jù)每月活動(dòng)題設(shè)立不同章目,如:家務(wù)章、自理章、自護(hù)章、科技章、國防章、禮儀章、歌舞章、發(fā)明章、飼養(yǎng)章、等30多種獎(jiǎng)?wù)隆3闪幷禄顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和考章委員會(huì),考進(jìn)一步強(qiáng)化了定章、爭章、頒章、佩章五個(gè)環(huán)節(jié)。考章委員會(huì)嚴(yán)格把關(guān),確使隊(duì)員們爭得的每一枚獎(jiǎng)?wù)露际歉哔|(zhì)量的。并利用周一升旗儀式和期末結(jié)業(yè)式為獲章隊(duì)員頒章、佩章。通過爭章活動(dòng),提高了隊(duì)員們自身的綜合素質(zhì),發(fā)揮了各自的特長。全校隊(duì)員爭章參與率達(dá)100%,爭章達(dá)標(biāo)北達(dá)85%,全年共分布發(fā)校級獎(jiǎng)?wù)?0余次。
(二)開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。
隊(duì)員們充分發(fā)揮民主,自己的小隊(duì)自己建,自己的隊(duì)名自己起,自己的隊(duì)長自己選。活動(dòng)員們在家長的指導(dǎo)下,在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下充分發(fā)揮自身的聰明才智,精心設(shè)計(jì)每一次活動(dòng)方案,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄。各小隊(duì)的優(yōu)秀活動(dòng)方案都被推薦到校紅領(lǐng)巾廣播站播出,在每月一次的小隊(duì)活動(dòng)論談中,各小隊(duì)的小隊(duì)長和隊(duì)員們互談感受,彼此切磋,互相借鑒好的經(jīng)驗(yàn),從而使小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,我還適時(shí)地組織隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳、清除垃圾、墻上小招貼等保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
(三)開展“手拉手”活動(dòng)中。
由于我校所處地理位置,企業(yè)不景氣,留守學(xué)生居多,從而出現(xiàn)了一大批因?yàn)榧议L下崗或者家庭困難而交不起學(xué)費(fèi)的學(xué)生。為了讓這些學(xué)生能安心學(xué)習(xí),鼓起生活的勇氣,樹立起頑強(qiáng)的自信心,校大隊(duì)部及時(shí)在全校隊(duì)員中開展了“手拉手,十助一”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”的互助精神,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,為這些需要幫助的同學(xué),解決了他們在學(xué)習(xí)上的后顧之優(yōu)。同時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員還把這些學(xué)生的基本情況及時(shí)上報(bào)到區(qū)教育局團(tuán)委、團(tuán)市委,使我校的十幾名同學(xué)受到了區(qū)教育局團(tuán)委和團(tuán)市委的資助。回顧一年來我校“手拉手”互助活動(dòng)的歷程,不難看出整個(gè)過程是一步步遞進(jìn),層層深入的過程。
(四)開展“五個(gè)實(shí)踐”活動(dòng)中。
校大隊(duì)部將這項(xiàng)活動(dòng)與“啟明星科技活動(dòng)和百花園文化體育活動(dòng)”相結(jié)合,以紀(jì)念日和重大節(jié)日為契機(jī),全面開展各項(xiàng)活動(dòng)。先后開展了“雷鋒,我們與你同行”系列活動(dòng);“繼承先烈遺志,爭做時(shí)代先鋒”主題大隊(duì)會(huì);”“爸爸、媽媽辛苦了!”系列隊(duì)活動(dòng);“快樂的童年”系列隊(duì)活動(dòng);“黨在我心中”爭文活動(dòng)、中隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng);“隊(duì)旗伴我成長”主題大隊(duì)會(huì);“英雄揚(yáng)靖宇中隊(duì)”系列活動(dòng);“頌歌獻(xiàn)中華”師生同臺(tái)詩歌朗誦、演講比賽;“放飛快樂,播種理想”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)等。除此之外校大隊(duì)部還創(chuàng)造性地開展了主題活動(dòng)如:“手拉手互助傳信息”活動(dòng);“爭當(dāng)五自小標(biāo)兵”活動(dòng);“從現(xiàn)在做起,爭做跨世紀(jì)雛鷹”主題大討論活動(dòng);“登山奪旗”活動(dòng);“今天我當(dāng)小廚師”活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中,涌現(xiàn)了一大批小標(biāo)兵、小能手,隊(duì)員們不僅提高了自身的綜合素質(zhì),而且還鍛煉了自身的意志品格。
1、我校少先大隊(duì)有標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)室,各種檔案十分齊全,各項(xiàng)規(guī)章制度也十分完備。去年十月份還召開了校級少代會(huì),由全校隊(duì)員選舉產(chǎn)生了新一屆的大隊(duì)委員。為迎接少先隊(duì)本溪市第四屆代表大會(huì)的勝利召開,我校結(jié)合自身特點(diǎn),開展了以“繪本溪藍(lán)圖,做全面準(zhǔn)備,”為主題的少代會(huì)獻(xiàn)禮活動(dòng)。我校鼓號隊(duì)在原有的基礎(chǔ)上,又添置了一批全新的鼓號,增加人數(shù),組成76人的大型鼓號隊(duì)。
2、今年,校大隊(duì)部加大了對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)工作方面的資料,了解全國各地優(yōu)秀的少先隊(duì)精品活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。先后組織了兩次中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),從中挖掘、提煉、整理出好的經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)中進(jìn)行推廣。通過這些活動(dòng)的開展大大提高了中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參與學(xué)校少先隊(duì)工作的意識(shí)和能力。
3、在抓好干部培訓(xùn)方面,定期組織隊(duì)干部們學(xué)習(xí)隊(duì)章,明確職責(zé),掌握隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)計(jì)和實(shí)施方法,從而使他們發(fā)揮自身特長,更加獨(dú)立地開展好少先隊(duì)活動(dòng)。同時(shí),校大隊(duì)部還繼續(xù)在全校隊(duì)員中實(shí)行干部輪換制度,使每一名隊(duì)員都有表現(xiàn)自己、發(fā)揮特長的機(jī)會(huì),并從中得到各方面能力的鍛煉和提高。
1、加強(qiáng)理論研究工作,根據(jù)學(xué)校特色開展課題研究。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和少先隊(duì)工作整合的研究。
3、根據(jù)學(xué)校特色,開展一系列有助于學(xué)生身心。
總之,成績的取得只能代表過去,在今后的工作中,在省、市、各級領(lǐng)導(dǎo)的親關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校少先大隊(duì)將繼續(xù)本著:嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、高效的原則,扎扎實(shí)實(shí)地做好少先隊(duì)工作,開展好各項(xiàng)活動(dòng),不斷探索,不斷創(chuàng)新,為了我校少先隊(duì)事業(yè)更輝煌的明天做出不懈的努力和奮斗。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇十六
1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國旗下講話和板報(bào)宣傳,對學(xué)生進(jìn)行“五愛教育“、社會(huì)公德、常識(shí)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、開展“星星火炬,代代相傳”為主題的教育活動(dòng),結(jié)合建隊(duì)節(jié)對少年兒童進(jìn)行隊(duì)史教育,使隊(duì)員們能認(rèn)識(shí)少先隊(duì)的基本常識(shí)。引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。
3、繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng),各積極開展富有實(shí)效的教育活動(dòng),如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動(dòng),培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義的情感。
1、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,積極聯(lián)系社會(huì)各方面的力量集合資源,形成合力,構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制,讓全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童,拉開“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切”的系列主題活動(dòng)。
2、加大陣地建設(shè)的力度。多方籌集資金,努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部,不斷改善活動(dòng)的設(shè)備,努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的作用加大宣傳力度。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍,大力推行小干部輪換制,并成立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì),幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
4、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍,著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高,各輔導(dǎo)員能大膽解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新少先隊(duì)工作,取得一定的成績,也涌現(xiàn)了許多育人的先進(jìn)典范。
1、繼續(xù)深化團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動(dòng)”,推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》,努力擴(kuò)大少先隊(duì)員的爭章面,進(jìn)一步把獎(jiǎng)?wù)律鐣?huì)化。使隊(duì)員參與爭章率達(dá)100%,隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章達(dá)80%。
2、把少先隊(duì)工作擺在突出的位置,充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開展“爭當(dāng)科技小能手”的科技實(shí)踐活動(dòng),通過舉辦各類的科技興趣小組,培養(yǎng)隊(duì)員的自主創(chuàng)新的意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦能力。
1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì),豐富了隊(duì)員的校園生活。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,活動(dòng)程序完整,隊(duì)禮規(guī)范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。
2、各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇十七
少先隊(duì)是中國共產(chǎn)主義青少年組織,對于小學(xué)生來說,加入少先隊(duì)是一件非常光榮的事情。我是在小學(xué)三年級加入少先隊(duì)的,加入少先隊(duì)后的這些年,我深深感受到了少先隊(duì)對于我成長的重要影響。下面,我將從參加活動(dòng)、鍛煉意志品質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、弘揚(yáng)中華文化和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感等幾個(gè)方面,談一談我在少先隊(duì)中的心得體會(huì)。
首先,少先隊(duì)的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了各種各樣的活動(dòng),豐富多彩的活動(dòng)豐富了我的課余生活。每個(gè)月,我都會(huì)參加排球、乒乓球、跳繩等各種活動(dòng),這不僅豐富了我的體育生活,還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。在活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了很多新朋友,我們一起奮力拼搏,互相鼓勵(lì),培養(yǎng)了彼此的友誼。通過參加種種活動(dòng),我學(xué)會(huì)了尊重他人、團(tuán)結(jié)合作。
其次,少先隊(duì)的活動(dòng)鍛煉了我的意志品質(zhì),培養(yǎng)了我的自立自強(qiáng)的精神。在隊(duì)伍活動(dòng)中,我曾多次面對困難和挑戰(zhàn),但我從未放棄過。曾經(jīng)有一次,我們參加了一場長時(shí)間的志愿者活動(dòng),我和我的隊(duì)友們一起幫助老人過馬路、清潔環(huán)境,大家團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力地完成了任務(wù)。在活動(dòng)中,我感受到了幫助他人的快樂和成就感,這讓我對未來充滿了信心和勇氣。
再次,參加少先隊(duì)的活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在活動(dòng)中,我們常常需要分組合作完成任務(wù),需要互相幫助和支持。我學(xué)會(huì)了傾聽他人、協(xié)調(diào)與合作,不僅能更好地理解他人,而且能更好地完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有在團(tuán)隊(duì)中,我們才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢,取得最好的效果。
此外,少先隊(duì)還通過一系列的活動(dòng)傳承和弘揚(yáng)中華文化。在少先隊(duì)活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了許多中國傳統(tǒng)文化,比如書法、民間藝術(shù)等。我們通過學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,懂得了更多關(guān)于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),養(yǎng)成了對中國文化的熱愛和自豪感。這些不僅開拓了我的視野,也讓我更好地了解中華文化的博大精深之處。
最后,少先隊(duì)還非常注重培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。少先隊(duì)定期組織我們做一些志愿者活動(dòng),比如幫助社區(qū)清潔、走訪當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先说取Mㄟ^這些活動(dòng),我們不僅能親身感受到幫助他人的快樂,還培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。我內(nèi)心深處明白,每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任關(guān)愛他人,幫助他人,讓這個(gè)社會(huì)充滿溫暖。
總結(jié)起來,加入少先隊(duì)不僅讓我度過了一段難忘的時(shí)光,還深刻影響了我的成長。通過少先隊(duì)的活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的意志品質(zhì),培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,還傳承和弘揚(yáng)了中華文化,并培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。我相信在未來的成長中,這些寶貴的經(jīng)歷和體會(huì)將繼續(xù)為我發(fā)光發(fā)熱,讓我成為一名更好的人,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇十八
20xx年的春天,對于全國的少先隊(duì)輔導(dǎo)員來說,是一個(gè)嶄新的春天,共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)的《少先隊(duì)改革方案》,猶如春風(fēng)化雨,沁人心田。我想,這必將是一次大的改革,讓隊(duì)員更喜歡少先隊(duì),讓輔導(dǎo)員更熱愛少先隊(duì)。增強(qiáng)隊(duì)員的自主性,指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)“當(dāng)家作主”,成為少先隊(duì)真正的小主人,將來才能做國家的主人。讓有意義的事變的有意思,讓隊(duì)員站在少先隊(duì)活動(dòng)的正中央,讓隊(duì)員在活動(dòng)中快樂成長,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做共產(chǎn)主義接班人。
出生于紅色熱土,聆聽著紅色故事,工作在紅色陣地,汲取著紅色能量的我,作為一名沂蒙山區(qū)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,將銘記先輩的教導(dǎo),帶領(lǐng)隊(duì)員們講好“沂蒙故事”,讓“沂蒙精神”綻放絢麗的花朵,在少先隊(duì)員的心中生根發(fā)芽。通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)隊(duì)員茁壯成長。我將扎根少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,多學(xué)習(xí),多研究,多反思,多總結(jié),緊跟新時(shí)代少先隊(duì)隊(duì)員的需求。“在春天里,與隊(duì)員一起,快樂前行”。
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇十九
少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國青少年組織,是黨團(tuán)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成部分,旨在培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和行為習(xí)慣,使他們成為有文化、有紀(jì)律、有道德的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名少先隊(duì)員,我深感榮幸,并在這個(gè)組織中獲得了很多的收獲和體會(huì)。
首先,少先隊(duì)組織使我樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過參加少先隊(duì)活動(dòng),我學(xué)到了共產(chǎn)主義是人類社會(huì)進(jìn)步的終極目標(biāo),要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。我也學(xué)到了勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高,培養(yǎng)了我熱愛勞動(dòng)的意識(shí)和習(xí)慣。此外,少先隊(duì)組織注重培養(yǎng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)我們關(guān)心集體、關(guān)心他人,從小樹立起積極向上、樂于助人的價(jià)值觀。所有這些都使我明白了生活的真正意義,并為我的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,少先隊(duì)組織鍛煉了我的組織紀(jì)律性。作為一名少先隊(duì)員,我接受了共產(chǎn)主義道德的洗禮,從而樹立了紀(jì)律意識(shí)和遵紀(jì)守法的思想。每次活動(dòng),我都能嚴(yán)格遵守隊(duì)伍紀(jì)律,服從隊(duì)長的安排,按時(shí)參加活動(dòng),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,保持隊(duì)伍的整體形象。此外,少先隊(duì)組織也給予了我們一些組織工作的機(jī)會(huì),如擔(dān)任輔導(dǎo)員、組織節(jié)日慶祝活動(dòng)等,鍛煉了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,讓我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)隊(duì)友、處理事務(wù),是我在未來工作和生活中難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
再次,少先隊(duì)組織注重愛國主義教育,提高我們的國家意識(shí)。我們通過參觀紀(jì)念館、軍事博物館等活動(dòng),學(xué)習(xí)了許多歷史知識(shí),了解了祖國的發(fā)展歷程和愛國主義的偉大精神。我更加深切地意識(shí)到,作為中國人的使命和責(zé)任就是為了偉大的祖國獻(xiàn)出自己的一份力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí),少先隊(duì)組織還鼓勵(lì)我們關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問題,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)愛弱勢群體,這些舉措讓我們從小就明白了社會(huì)責(zé)任的重要性,養(yǎng)成了關(guān)愛他人的習(xí)慣。
最后,少先隊(duì)組織注重培養(yǎng)少年兒童的社會(huì)實(shí)踐能力。通過各類實(shí)踐活動(dòng),如觀察實(shí)驗(yàn)、社區(qū)服務(wù)等,我們不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維,還培養(yǎng)了我們解決問題、積極參與社會(huì)實(shí)踐的能力。在這個(gè)過程中,我們結(jié)交了很多志同道合的朋友,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,形成了團(tuán)結(jié)友愛、勇于拼搏的集體氛圍。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我們的成長發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用,并為我們的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,少先隊(duì)組織使我在很多方面都得到了提高和鍛煉。通過這個(gè)組織,我明白了自己作為一名中國共產(chǎn)主義接班人的使命和責(zé)任,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、服務(wù)他人,樹立了正確的價(jià)值觀和世界觀,并鍛煉了組織紀(jì)律性和社會(huì)實(shí)踐能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),努力奉獻(xiàn)社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)!
優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)特色章心得體會(huì)(模板20篇)篇二十
少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的青少年組織,其宗旨是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在少先隊(duì)組織中,少先隊(duì)室是我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長的重要場所。經(jīng)過一段時(shí)間的參與和體驗(yàn),我深深感悟到少先隊(duì)室對于我們的重要性和影響力。
在走進(jìn)少先隊(duì)室的那一刻,我感受到的是一種溫馨、舒適和安靜。室內(nèi)陳設(shè)整潔、通風(fēng)良好,室外有綠植環(huán)繞,使人倍感舒服。同時(shí),室內(nèi)的氛圍也非常和諧,大家都彼此尊重,團(tuán)結(jié)友愛,配合無間,讓我感到一種親密感和向心力。這種氛圍的形成不僅需要組織提供良好的場所和環(huán)境,更需要我們每一個(gè)人的共同維護(hù)和創(chuàng)造。
作為少先隊(duì)員,我們接受的不僅是學(xué)校的教育,更要在少先隊(duì)室中進(jìn)行多方位、全方位的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)范圍包括道德品質(zhì)、科學(xué)知識(shí)、文化藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等多個(gè)領(lǐng)域。在少先隊(duì)室的學(xué)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)老師們并沒有嚴(yán)格要求我們必須跟著課本逐字逐句地學(xué)習(xí),而是采用生動(dòng)有趣的方式帶給我們有趣的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式。例如組織衛(wèi)生保潔活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等,這些活動(dòng)增強(qiáng)了我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。
在少先隊(duì)室中受到的品德教育,是我們成長路上的重要一環(huán)。其中,一些關(guān)于愛國、團(tuán)結(jié)、尊重、勇敢、誠實(shí)等方面的課程,深深刻畫著我們崇高的道德規(guī)范。在少先隊(duì)室的活動(dòng)中,我們也會(huì)遇到一些困難和挫折,但是在老師的引導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)韌,也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、互助的精神。在這個(gè)過程中,我逐漸領(lǐng)悟到,人的成功不僅僅是知識(shí)和技能的積累,更是人品素養(yǎng)的提升。
在少先隊(duì)室中,我們不僅學(xué)到了各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技能,還結(jié)交了許多知己好友。通過共同參與隊(duì)部活動(dòng)、組織志愿服務(wù)和社區(qū)活動(dòng)等,我們建立了深厚的友誼。在這種集體榮譽(yù)感的激勵(lì)下,我們在少先隊(duì)大家庭中互相體諒奉獻(xiàn)、多一份關(guān)愛、少一份冷漠。到了學(xué)校,我也在班里表現(xiàn)出更多關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,受到了老師和同學(xué)們的好評。
作為一個(gè)成長中的孩子,我深知學(xué)習(xí)知識(shí)只是成長的一部分,更重要的是塑造健康積極的心態(tài)和成熟的人格。在少先隊(duì)室的活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己擁有了自信、獨(dú)立、樂觀的性格特質(zhì),以及更高的情感修養(yǎng)和責(zé)任感。這種積極和樂觀的心態(tài)和品質(zhì),在我生活中發(fā)揮了重要的支持和鼓舞作用,讓我愈加堅(jiān)定了我的人生方向。
總體而言,少先隊(duì)室在我成長的過程中扮演了一個(gè)非常重要的角色。通過少先隊(duì)室的組織和引導(dǎo),我開拓了眼界、提升了自我素養(yǎng),同時(shí)也結(jié)交了許多知心好友。我深知成長的路上沒有捷徑,希望在今后的少先隊(duì)生涯中,我能夠更加努力向上、積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的智慧、力量和情感。