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優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇一
為保證稅務系統網絡與信息安全，進一步加強網絡新聞宣傳管理工作，有效地防范蓄意攻擊、破壞網絡信息系統及傳播、粘貼非法信息等突發緊急事件的發生。按照“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的原則，將工作落實到人。州局機關成立信息安全檢查工作組，負責州局機關各處室安全檢查工作，主要采取各處室自查和對部分處室抽查相結合的方式，開展網絡安全清理檢查工作。
隨著伊犁州地稅系統信息化建設的發展，以計算機網絡為依托的征管格局已初步形成。總局-區局-地(州、市)局-縣(市)局的四級廣域網絡已經建立，并逐步向基層征收單位延伸，地稅系統網絡建設進程也逐漸加快。目前伊犁州地稅系統廣域網節點數已達700多個，聯網計算機設備700多臺。在完成繁重稅收任務的同時，為提高稅收征管效率，更好地宣傳稅收工作、服務納稅人，各縣(市)稅務機關均根據工作需要建立了因特網訪問網站。同時，與其它政府部門部分地實現了聯網和信息交換。總之，網絡與信息系統已成為整個稅務系統工作的`重要組成部分，成為關系到國計民生的重要基礎設施。
在稅務信息化建設不斷蓬勃發展的同時，網絡與信息安全的風險也逐漸顯露。一是隨著稅收事業的發展，業務系統的要求，各級稅務機關逐步與外部相關部門實現了聯網與信息交換。此外為方便納稅人納稅，新疆地稅系統開通了因特網申報、網上查詢等業務，地稅系統網絡由過去完全封閉的內部網，轉變成與外部網、因特網邏輯隔離的網絡。二是網絡與信息系統中的關鍵設備如主機、路由器、交換機以及操作系統等大部分采用國外產品，存在著較大的技術和安全隱患。三是系統內計算機應用操作人員水平參差不齊，加上由于經費不足，安全防護設備與技術手段不盡如人意。四是敵對勢力以及受利益驅使的犯罪分子一直蠢蠢欲動，對國家重要的財政、金融部門構成巨大威脅。上述幾個方面構成稅務系統網絡與信息安全的主要風險。
為了確保網絡與信息安全工作得到重視和措施能及時落實，伊犁州地稅局成立了網絡與信息安全領導小組：
組長：程愛民總經濟師。
成員：車艷霞、王守峰、王紅星、劉忠輝、王忠、歐陽燦、王華、褚天玉。
領導小組下設辦公室，具體負責日常工作，主任由信息處長車艷霞擔任，副主任由辦公室副主任王守峰擔任。成員有：王紅星、劉忠輝、王忠、王華。
網絡與信息安全辦公室負責對以機關名義在內、外網站上發布信息的審查和監控；信息處負責網站的維護和技術支持以及其它各類應用信息系統的監控和維護；計財處負責相關資金支持；機關服務中心負責電力、空調、防火、防雷等基礎設施的監控和維護。
網絡與信息安全辦公室負責在發生緊急事件時協調開展工作，并根據事件的嚴重程度起草向領導小組、公安部門或上級有關部門的報告或向全系統的通報；并負責各類網站、各應用系統、數據庫系統的監控防范、應急處置和數據、系統恢復工作，以及網絡系統的安全防范、應急處置和網絡恢復工作及安全事件的事后追查。為做好州直地稅系統網絡安全自查工作，信息處在8月10日，通過視頻培訓，對全系統網管員進行網絡安全知識培訓。并對網絡安全自查工作進行部署。
建立健全了各種安全制度，包括(1)日志管理制度；(2)安全審計制度；(3)數據保護、安全備份、災難恢復計劃；(4)計算機機房及其他重要區域的出入制度；(5)硬件、軟件、網絡、媒體的使用及維護制度；(6)帳戶、密碼、通信保密的管理制度；(7)有害數據及計算機病毒預防、發現、報告及清除管理制度。(8)個人計算機使用及管理規定。
(一)局域網安裝了防火墻。同時對每臺計算機配置安裝了區局統一配置的瑞星殺毒軟件，針對注冊號戶數不夠的情況，向區局又申請了300戶注冊號，現網絡版瑞星殺毒軟件可以同時上線550臺計算機，基本滿足了伊犁州地稅系統內網辦公需要。全州內網計算機安裝桌面審計系統達到95%，部分單位達到100%。定期安裝系統補丁，加強了在防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的有效性。
(二)涉密計算機和局域網內所有計算機都強化口令設置，要求開機密碼、公文處理口令、征管軟件口令必須字母與數字混合不少于8位。同時，計算機相互共享之間設有身份認證和訪問控制。
(三)內網計算機沒有違規上國際互聯網及其他的信息網的現象；在各單位辦稅服務廳自助申報區安裝的網報專用計算機每天由網管員進行管理檢查，以防利用網報機進行違法活動。
(四)安裝了針對移動存儲設備的專業殺毒軟件，對移動存儲設備接入計算機前必須須進行病毒掃描，對于經常接收外來數據的辦稅服務廳、管理科等單位計算機都配備使用u盤病毒隔離器。
(五)對服務器上的應用、服務、端口和鏈接都進行了安全檢查并加固處理。
(六)對公文處理及檔案管理軟件數據庫進行按日備份，確保數據安全。嚴格文件的收發，并要求信息管理員定期進行系統全備份，刻錄光碟并異地存儲。
(七)沒有通過電子政務外網、互聯網郵箱、限時通信工具等處理、傳遞、轉發涉密或敏感信息的現象。
(八)制定了詳細應急預案，并隨著信息化程度的深入，結合各局實際，并在以后不斷完善。
(九)州局的網絡信息發布由辦公室設置了專人管理，對所有要在網絡上發布的信息按規定進行了審查。
根據《通知》中的具體要求，在自查過程中我們也發現了一些不足，同時結合實際，今后要在以下幾個方面進行整改。
(一)安全意識還需加強。要繼續加強對機關干部的安全意識教育，提高做好安全工作的主動性和自覺性。
(二)設備維護、更新應及時。要加大對線路、系統等的及時維護和保養，同時，針對信息技術的飛快發展的特點，需加大更新力度。
(三)安全工作的水平還有待提高。對信息安全的管護還處于初級水平，要提高安全工作的現代化水平，有利于我們進一步加強對計算機信息系統安全的防范和保密工作。
(四)加強計算機安全意識教育和防范技能訓練，充分認識到計算機泄密案件的嚴重性。把計算機安全保護知識真正融于實際工作中，而不是記在紙上；人防與技防結合，把計算機安全保護的技術措施看作是保護信息安全的一道看不見的屏障。
(五)工作機制有待完善。創新安全工作機制，是信息工作新形勢的必然要求，這有利于提高機關網絡信息工作的運行效率，有利于辦公秩序的進一步規范。
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，現將自查情況匯報如下：
1、各場室：電腦、電視機及其它電器使用，電線、插座、開關沒有漏電等不安全現象。電線沒有裸露。門窗、防盜設施正常。
2、學生上學、放學路途有不遵守交通規則、違章騎車的現象。
3、校園內上課、下課秩序以及課間活動時好時壞，中午在校外校內逗留的紀律和安全問題加強重視教育。
4、防火、盜情況：實現了所有損壞的門窗、玻璃不過夜；教室門窗都能按時開關。各場室消防器械保管完好，并進行了定期檢修，存放位置科學合理，做到了隨時可用。
5、還有學生到無證攤點買飲料、食品，亂吃零食、亂丟垃圾的習慣未能養成。
6、教學安全情況：加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。學校集體活動或放學，有規定路隊和行走路線。
7、用電安全的檢查情況：上學期，校園內教室、辦公室和各功能室等處的照明電路的電線已重新更換。
1、由于學校周圍都是公路，學生上學、放學存在很多安全隱患。
2、學生下課在活動時監管力度不夠。
3、禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。以免學生爬玩。
4、禮堂、西座樓、中座樓、東座樓都分別有裂縫，現經察看暫時沒有大問題，但要經常觀察，密切注意。
5、后門值崗遇到高溫、下雨，學生、老師較難受。
6、學校飯堂的飯有時有點異味，是否是陳年米？
總而言之，“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”，對于學校的安全工作，是學校應該引起重視的一個大問題，是每一位教職員工應該從思想上去高度重視的一個問題。所以，我們每位教育工作者都應該把安全教育放在我們教育的重要位置上。讓學生在一個安全、和諧的校園中生活和學習。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇二
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，談治國理念…。.深刻領會學習總**重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。
“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
為進一步推動政法隊伍教育整頓走深走實走細，確保查糾整改環節取得成效，4月16日，xx區人民法院召開了寬嚴政策大宣講活動。
通過這次學習，我深刻認識到，開展政法隊伍教育整頓是深入貫徹落實總書記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項緊迫而重大的政治任務，是對我們政治擔當和履職能力的一次重要檢驗。我們要以高度的政治責任感和時代使命感，深入開展政法隊伍教育整頓工作，做到學思踐悟、知行合一。教育整頓學理論、學政策、學方法。學習是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學理論，始終保持清醒的頭腦，堅定理想信念不動搖，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
在本次政法隊伍教育學習整頓中，作為一名書記員，我深刻檢視自身在工作中存在的如下問題：忽視了政治思想認識的提升，工作方式方法不夠靈活，與當事人溝通不夠耐心細致，理論知識及業務能力還有待提高。通過近期集中的教育學習，我決心從以下幾點修正自身問題：首先，提升自身的思想認識，以此次教育整頓學習為契機，從我黨的奮斗史、鐵人精神、延安精神中汲取營養，提升自身政治素養，時刻牢記司法為民，一心一意為人民服務的宗旨；其次，從前輩們豐富的辦案經驗中找方法，從當事人的不滿中找短板，多一些耐心，將訴訟程序和法律規定用更平實易懂的語言闡釋說明；最后，熟練運用法律是我們履行職能的核心本領，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動投身學習，及時充電，只有將扎實的理論功底與案件實際相結合才能為辦事群眾提供更為專業的服務，才能更好的協助法官辦理好每一起案件。
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《談治國理政》、關于全面依法治國論述。.。深刻領會總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，談治國理念…。.深刻領會學習總**重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。
“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇三
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，習近平談治國理念…..深刻領會學習習近平總習書記重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《習近平談治國理政》、習近平關于全面依法治國論述...深刻領會習近平總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
為進一步推動政法隊伍教育整頓走深走實走細，確保查糾整改環節取得成效，4月16日，雙灤區人民法院召開了寬嚴政策大宣講活動。
通過這次學習，我深刻認識到，開展政法隊伍教育整頓是深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項緊迫而重大的政治任務，是對我們政治擔當和履職能力的一次重要檢驗。我們要以高度的政治責任感和時代使命感，深入開展政法隊伍教育整頓工作，做到學思踐悟、知行合一。教育整頓學理論、學政策、學方法。學習是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學理論，始終保持清醒的頭腦，堅定理想信念不動搖，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
在本次政法隊伍教育學習整頓中，作為一名書記員，我深刻檢視自身在工作中存在的如下問題：忽視了政治思想認識的提升，工作方式方法不夠靈活，與當事人溝通不夠耐心細致，理論知識及業務能力還有待提高。通過近期集中的教育學習，我決心從以下幾點修正自身問題：首先，提升自身的思想認識，以此次教育整頓學習為契機，從我黨的奮斗史、鐵人精神、延安精神中汲取營養，提升自身政治素養，時刻牢記司法為民，一心一意為人民服務的宗旨;其次，從前輩們豐富的辦案經驗中找方法，從當事人的不滿中找短板，多一些耐心，將訴訟程序和法律規定用更平實易懂的語言闡釋說明;最后，熟練運用法律是我們履行職能的核心本領，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動投身學習，及時充電，只有將扎實的理論功底與案件實際相結合才能為辦事群眾提供更為專業的服務，才能更好的協助法官辦理好每一起案件。
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，習近平談治國理念…..深刻領會學習習近平總習書記重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，習近平談治國理念…..深刻領會學習習近平總習書記重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《習近平談治國理政》、習近平關于全面依法治國論述...深刻領會習近平總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
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通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
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教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，習近平談治國理念…..深刻領會學習習近平總習書記重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《習近平談治國理政》、習近平關于全面依法治國論述...深刻領會習近平總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
為進一步推動政法隊伍教育整頓走深走實走細，確保查糾整改環節取得成效，4月16日，雙灤區人民法院召開了寬嚴政策大宣講活動。
通過這次學習，我深刻認識到，開展政法隊伍教育整頓是深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項緊迫而重大的政治任務，是對我們政治擔當和履職能力的一次重要檢驗。我們要以高度的政治責任感和時代使命感，深入開展政法隊伍教育整頓工作，做到學思踐悟、知行合一。教育整頓學理論、學政策、學方法。學習是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學理論，始終保持清醒的頭腦，堅定理想信念不動搖，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運用法律是我們履行職能的核心本領，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動投身學習，及時充電，只有將扎實的理論功底與案件實際相結合才能為辦事群眾提供更為專業的服務，才能更好的協助法官辦理好每一起案件。
4月19日市公安局召開全市公安隊伍教育整頓工作推進會。會議指出，要認真學習領會中央第八督導組組長蔣卓慶同志深入撫州公安調研督導時的講話要求，貫徹落實全國、全省、全市教育整頓工作推進會議精神，總結學習教育環節成效，研究部署查糾整改環節任務，持續推動全市公安機關隊伍教育整頓工作走深走實。
一是要通過政治教育加強覺悟。以最高的政治站位理解教育整頓的重大意義，要緊扣“八個問題”、強化“八個認識”，要按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨簡史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平談治國理政》、習近平總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
二是要通過談心談話破除思想顧慮。我們領導通過八項必談內容，有針對性地開展了談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹的規誡勸告，讓我們新入警的民警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，乘早解決問題，爭取把問題消滅在襁褓中。
三是要勇于刀刃向內。通過我們全體民輔警主動自查自糾，把自查自糾工作抓實抓細，做到深入查糾整改。每位民警還要對照黨規黨紀、警規警紀，特別是對照“六大頑瘴痼疾”，深入開展自查自糾。只有勇于把刀刃向內進行自查自糾，才能形成高度自覺，才不會在從警路上行差踏錯。
四是通過政策學習，我認識到“自查從寬被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格處理、對于那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依紀依法從嚴處理。
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，習近平談治國理念…..深刻領會學習習近平總習書記重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
3月13日上午，x中院路院長走進我院，為全市基層法院干警講授《培鑄“四鐵”價值筑牢x法院高質量發展基石》專題黨課。路華要求x法院要培鑄“四鐵”價值，努力將隊伍鍛造成絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，黨和人民滿意、信得過、能放心、靠的住的鐵軍。黨課內容聽之發人深省，行之指路明燈，我也對“鐵”的特性有了新的體會。
一、法治信仰如鐵。習近平總書記指出，“我們黨要團結帶領各族人民實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，關鍵在于培養造就一支具有鐵的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍。”人民法官的信仰，就是對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信仰，這是共產黨人的政治靈魂。我決心以鐵一般的信仰，身體力行地反對西方“司法獨立”的錯誤思想，堅決把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到平時工作中。
二、理想信念如鐵。“沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”作為共產黨員，我要時刻牢記入黨誓詞、牢記初心使命，堅定自己的理想信念，做政治合格的共產黨員和人民法官。
三、紀律作風如鐵。通過這次政法隊伍教育整頓，我要以鐵的紀律培育自己好的工作作風，堅決同紀律松懈、精神懈怠、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等嚴重影響、敗壞法院形象和司法公信力的行為現象做斗爭。
四、擔當作為如鐵。作為庭長，我要擔負起主體責任，帶領干警廉潔守法、秉公辦案、全力工作；作為法官，我要心系人民、認真履職、依法裁判。
通過前一階段的學習教育，我定會以滿腔熱情積極投身于政法隊伍教育整頓，結合黨史學習教育進一步增強對黨的黨的感情、對黨的忠誠，切實落實路華院長專題黨課要求，以實際行動捍衛“金鳳鐵軍”的光榮稱號。
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《習近平談治國理政》、習近平關于全面依法治國論述...深刻領會習近平總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
為進一步推動政法隊伍教育整頓走深走實走細，確保查糾整改環節取得成效，4月16日，雙灤區人民法院召開了寬嚴政策大宣講活動。
通過這次學習，我深刻認識到，開展政法隊伍教育整頓是深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項緊迫而重大的政治任務，是對我們政治擔當和履職能力的一次重要檢驗。我們要以高度的政治責任感和時代使命感，深入開展政法隊伍教育整頓工作，做到學思踐悟、知行合一。教育整頓學理論、學政策、學方法。學習是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學理論，始終保持清醒的頭腦，堅定理想信念不動搖，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運用法律是我們履行職能的核心本領，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動投身學習，及時充電，只有將扎實的理論功底與案件實際相結合才能為辦事群眾提供更為專業的服務，才能更好的協助法官辦理好每一起案件。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇四
此次安全隱患自查自糾，我公司將加工中心、鈑金車間、裝配車間、三大車間作為重點檢查部門。
1.設備設施。
2.安全防護設施。
3.用電安全。
4.警示標識。
經查，我公司加工中心車間警示標識缺失，未達到該有的警示效果。針對檢查出的安全隱患問題，及時制定整改措施、落實責任人，限期進行整改。
此次進行的安全隱患自查自糾活動，我公司對檢查出的各項問題，嚴格進行復查驗收，經復查驗收后各項問題都已在限期時間內整改完成。針對檢查中發現的問題，各責任單位安全隱患自查自糾報告也對原因進行了分析，制定出了預防措施，在以后的生產工作中嚴格執行并進行落實。公司積極響應上級對安全生產隱患大排查快整治嚴執法集中的行動。將按照文件要求繼續貫徹執行。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇五
自實施藥品“三統一”工作以來，我院認真按照縣衛生局及藥品“三統一”管理辦公室相關文件要求，根據各村實際情況，由院主要領導帶領公共衛生服務站全體人員，對各村衛生室進行了認真細致的檢查考核。自11月1日起，按照衛藥統發[]6號文件精神，我院嚴格執行村衛生室由鄉鎮衛生院統一代理采購、配送基本藥物制度，改進藥品采購配送方式，共為轄區15所村衛生室統一填報采購計劃4萬余元，實際配送基本藥物3。5萬余元，從而加強和規范了藥品“三統一”工作的順利開展。現將自查情況報告如下：
一、工作開展情況。
（一）三統一藥品采購工作開展不力。通過專項檢查和查閱購藥計劃數量等情況，自國家基本藥物實施以來，各村醫療站對藥品三統一政策掌握不夠熟悉。思想認識不到位，存在消極應付和等待觀望心理，“三統一”報送計劃量偏少，三統一藥品配送率偏低。
（二）藥品三統一政策宣傳不到位。個別村衛生室未嚴格執行三統一政策，宣傳公示三統一藥品種類及價格不到位。通過逐戶檢查發現，15家村衛生室均設立了三統一價格公示欄，但未能全面及時宣傳相關政策，未使老百姓享受“三統一”帶來的實惠。
（三）藥房藥品管理不力，資料歸檔不整齊、完善。個別村衛生室存在藥房藥品管理不到位，臟、亂、差現象嚴重，門診處方書寫不規范，門診日志記錄不規范現象。
二、整改方案。
（一）提高認識，加快推進基本藥物“三統一”工作。我院將繼續加強全鎮醫務人員藥品三統一培訓工作，使全院職工及各村衛生室人員高度認識基本藥物工作的重要性，加大宣傳力度，增強工作責任感，提高執行國家醫改政策的自覺性，扎實推進基本藥物制度的貫徹實施，合理用藥，提高使用率，切實減輕患者的用藥負擔。
（二）明確目標，提高基本藥物配送使用率。基本藥物制度工作是政府目標責任的重要內容，全院職工及各村衛生室要熟練掌握及公布基本藥物的種類及價格，讓老百姓真正認識到醫改的優惠政策，熟悉用藥原則，規范處方書寫，提高基本藥物使用率。
（三）加強藥品配送工作，規范門診日志，加強藥房管理。各村衛生室要及時向我院上報三統一藥品采購計劃，并嚴格執行藥品“零”差率銷售，合理使用基本藥物。加強藥房管理，保證藥品擺放整齊，杜絕臟、亂、差現象，及時清除過期藥品，保證醫療安全。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇六
黨風是社會風氣的表率，黨員是干部群眾的表率，身為一名。的領導干部，我愿做“正風肅紀”的表率。近期，根據省委、省紀委領導指示精神，地方志辦公室在“紀律作風集中教育整頓月”活動中，以《廉政準則》貫徹執行情景專項檢查為契機，緊緊圍繞“正風肅紀、創優環境”活動主題，以廉潔從政為重點，認真搞好自身廉政建設。
經過此次活動，我室領導干部再次重溫《廉政準則》的重要意義，更加準確把握其精神實質和主要資料，嚴格按照《廉政準則》要求自我、約束自我，嚴格執行廉潔從政各項行為規范。進一步對照《廉政準則》有關規定，認真查找自身在廉潔從政、作風建設等方面存在的突出問題，深入剖析原因，提出具體的整改措施。現就本人廉潔從政自查情景報告如下：
一是理論學習不夠深入。自xx年xx啟動以來，我室進入了業務忙碌期。作為單位主要負責人，盡管對《廉政準則》有較為深刻的認識，可是自我的言行、工作態度還不能真正起到表率帶頭作用。隨著業務工作的不斷深入，需要處理的事務日趨繁重，放松了對自我的要求，降低了搞好理論學習的主動性。
二是創新意識有待加強。地方志工作具有其獨特性，在思想解放、開拓創新方面有著極為強烈的渴望，但由于機關工作的局限性，思維趨于保守，未能大膽吸收借鑒一些行之有效的制度和成果。在推動工作方面，盡管始終努力跟隨時代步伐，尋求更多創新體驗，但往往未能及時消化、吸收外來經驗，還沒有完全樹立發展的觀念、創新的理念。
三是工作形式急需改善。由于省、市兩級xx任務繁重，使我室更趨向于滿足完成工作任務，滿足于盡心盡責、不出差錯，缺乏工作的主動性和創造性，不能用全新的思維方式創造性地去開展工作。盡管工作熱情持續高漲，但效果始終不盡人意，求穩心態時而浮現，不求有功、但求無過的思想還不時存在。
上述暴露的一些問題雖然有必須的客觀因素，根本上是自身的主觀世界改造不夠、認識不深，主要有以下幾個方面的原因：
一是疏于學習，認識落后。作為機關一把手，總認為自我的第一要務就是要抓好工作落實，圓滿完成上級交辦的各項任務，對理論學習缺乏壓力感和緊迫感。在日常的工作生活中，盡管對黨的政策法規有所了解和掌握，但沒有認真去深入消化、吸收，從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。
二是思維局限，缺乏創新。工作上不乏認真，但缺少創造性，進取意識不夠強烈，求穩心態占據上風。認為只要規規矩矩按制度辦事，工作不出紕漏，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒有很好地認識到地方志工作對新知識、新成果的需求，缺乏創新元素，沒有大膽嘗試的魄力。沒給自我樹立起跨越的高標桿，缺乏向更高目標追求和奮斗的勇氣。
三是注重指導，疏于實踐。地方志是一項純文字性的工作，需要必須的理論基礎，但也需要實踐去配合、驗證。我作為單位業務工作開展的和參與者，在日常的工作安排上，強調各自分工、相互配合。但在具體落實上，由于無法親力親為，自身主觀認識也不夠到位，沒有用一流的標準去要求、衡量自我的工作，缺乏對工作的深入實踐及考察督導。
(一)強化理論學習，不斷提升自身素質進一步提高自身政治敏銳力和政策水平，自覺加強黨性修養和作風養成，夯實自身的思想政治基礎。認真學習《廉政準則》，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。時刻牢記黨的宗旨和優良傳統，正確對待名利、自覺執行廉潔自律的各項規定。行動上與廉潔自律融為一體，真正做到清清白白做官，老老實實做人，踏踏實實做事。
(二)堅守廉潔底線，自覺理解民眾監督作為市地方志辦公室領導班子成員，我會從思想源頭上下功夫，嚴格按照《廉政準則》中“8個禁止、52個不準”的要求，做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔。不斷加強黨性修養，始終恪守為政品格，努力提升人生境界，嚴格按照規定和制度辦事。在日常的工作生活中，始終堅持公平正義，堅守道德底線，不講無原則的話，不辦無原則的事，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好本職工作。
(三)堅持工作創新，努力推動業務發展我們必將緊隨時代發展步伐，進一步解放思想。敢于打破傳統的思維方式和工作方法，主動迎接新形勢、新問題的挑戰，不斷創新思想觀念、工作思路和表達方式”，不斷探索能夠體現我市地域特色、貼合我市發展實際、滿足社會大眾閱讀需求的新角度、新方法、新模式，更好地將地方志的工作融入到政府工作的整體布局中，從而推動全市地方志事業的健康發展。
(四)牢記廉潔宗旨，扎實推進廉政建設從政多年來，我在嚴格執行廉潔從政相關政策法規的基礎上，還始終把黨風廉政建設作為機關黨建工作的一項重要資料放到突出的位置。進一步增強法紀意識，加強黨性鍛煉，努力使全體領導干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做好政府交辦的事。對工作中出現的廉政新問題、新情景，進取制訂新對策，有效防止不正之風的滋生蔓延，努力打造一個廉潔、自律、勤政的干部隊伍。
總之，經過認真學習，我始終堅信一個宗旨，那便是全心全意為人民服務。在以后的工作中，我必將以《廉政準則》為明鏡，時刻對照、檢點自我的工作行為，嚴格要求自我，帶頭廉潔自律，努力克服自身存在的問題和不足，戒驕戒躁、艱苦奮斗。始終堅持中國共產黨人的先進性，發揚某某精神，樹立xx形象，用我們愛黨愛國愛社會主義、為公為民為公民大眾的實際行動，為黨旗增光添彩，為xx的轉型跨越發展貢獻力量。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇七
我校全面貫徹落實《全縣教育系統百日安全生產大檢查實施方案》的通知精神，宣傳貫徹上級有關學校安全管理的方針、政策，制定《學校安全規程》，建立各種規章制度，把學校的安全工作（房屋建筑、食品衛生、交通、大型集會活動、消防等）納入學校工作的議事日程，建立長效機制，使全校的安全工作邁上一個新臺階，確保學校百日安全無隱患、校園平安無事故。“百日安全整改活動”領導小組對全校安全工作負領導，監督、整改全責。
1、排查對象：學校房屋建筑、各項設施設備，學生疏散通道（微機室、學校內活動場所、校門口、大型集體活動場所），消防安全（微機室、多媒體室、體音美室）等。
2、檢查內容：
（一）各責任人落實安全責任制的實施情況。
（二）安全疏散通道的暢通，消防設施、消火栓、滅火器、疏散指示標志符合消防技術規范要求。
（三）各類安全應急疏散預案。
（四）學生熟知交通規則、自覺遵守交通秩序。過往街道及穿越公路方法。
（五）師生中是否參與邪教組織；學生中是否組織“幫會”。
（六）在教學過程中，教師是否體罰和變相體罰學生。
（一）加強宣傳教育：
1、利用集會、“國旗下講話”、廣播、櫥窗、班會等途徑對師生進行交通安全、用電用氣安全、防火、防溺水、防食物中毒的安全教育。
2、利用家長會、家訪、等途徑對家長進行有關安全知識的宣傳，讓家長協助學校做好安全工作。
3、通過開展有關安全教育活動，對師生進行自護自救方法、知識的宣傳普及。印發消防警示標志、交通警示標志、安全用電警示標志、樓道安全通道標志，營造安全教育氛圍。
4、通過聘請派出所干警給師生上法制課的方式，增強師生的法律意識，使師生崇尚科學，反對邪教，珍愛生命。
（二）層層簽訂安全管理責任書，明確責任，真正做到“誰主管，誰負責”。
（三）實行責任追究與處罰制度。
（四）建立機構，落實責任。為確保學校安全工作落實得扎實有效，學校成立了以校長為組長的安全隱患排查“百日行動”工作領導小組”，該小組由分管領導、各班主任組成，具體負責對學校安全隱患和薄弱環節的排查政治工作的落實，明確了校長是學校安全工作第一責任人，分管領導是直接負責人的責任制度，建立了工作制度，以保證該項工作開展得扎實、有序、規范、有效。
（五）多方聯動，強化管理。學校安全工作牽涉面廣，靠學校單方面的努力是難以做到的，我們一方面加大宣傳力度，讓社會、家長認識到學校安全、學生安全的重要性，一方面針對排查整治的重點和范圍，爭取所涉及部門的配合與支持，通過合作，集中整治，確保學校安全責任事故為零目標。
由于學校條件有限，各方面做的還有所欠缺，離上級的要求還有一定的距離。今后，我們更要加倍努力，積累經驗，總結教訓，揚長避短，以利于安全工作長效有機的開展，以確保廣大師生的生命安全和社會穩定，以確保學校教育教學工作的順利開展。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇八
3月13日上午，x中院路院長走進我院，為全市基層法院干警講授《培鑄“四鐵”價值筑牢x法院高質量發展基石》專題黨課。路華要求x法院要培鑄“四鐵”價值，努力將隊伍鍛造成絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，黨和人民滿意、信得過、能放心、靠的住的鐵軍。黨課內容聽之發人深省，行之指路明燈，我也對“鐵”的特性有了新的體會。
一、法治信仰如鐵。習近平總書記指出，“我們黨要團結帶領各族人民實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，關鍵在于培養造就一支具有鐵的鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍。”人民法官的信仰，就是對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信仰，這是共產黨人的政治靈魂。我決心以鐵一般的信仰，身體力行地反對西方“司法獨立”的錯誤思想，堅決把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到平時工作中。
二、理想信念如鐵。“沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”作為共產黨員，我要時刻牢記入黨誓詞、牢記初心使命，堅定自己的理想信念，做政治合格的共產黨員和人民法官。
三、紀律作風如鐵。通過這次政法隊伍教育整頓，我要以鐵的紀律培育自己好的工作作風，堅決同紀律松懈、精神懈怠、情趣低下、貪圖享受、徇私舞弊、貪贓枉法等嚴重影響、敗壞法院形象和司法公信力的行為現象做斗爭。
四、擔當作為如鐵。作為庭長，我要擔負起主體責任，帶領干警廉潔守法、秉公辦案、全力工作；作為法官，我要心系人民、認真履職、依法裁判。
通過前一階段的學習教育，我定會以滿腔熱情積極投身于政法隊伍教育整頓，結合黨史學習教育進一步增強對黨的黨的感情、對黨的忠誠，切實落實路華院長專題黨課要求，以實際行動捍衛“金鳳鐵軍”的光榮稱號。
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《習近平談治國理政》、習近平關于全面依法治國論述...深刻領會習近平總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，習近平談治國理念…..深刻領會學習習近平總習書記重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《習近平談治國理政》、習近平關于全面依法治國論述...深刻領會習近平總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇九
按照萬府辦120號通知要求開展企業安全生產大檢察、我靈導高度重視，積極組織有關人員抓好組織發動，任真開展自查自糾，不留死角、針對存在的問題和薄弱環節按照定人員、定時間、定措施、定貲金的原則制定整改計劃，落實整改措施，嚴防事故發生、現就自查情況總結如下：
（三）突出要點，狠抓落實，加大隱患排查整改力度、
（一）廣大群眾安全生產意識較為淡薄，安全法律法規宣傳培育工作有待加強、
（二）安全生產工作經費投入不足、
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇十
以黨的、xx屆三中、四中全會、中央紀委五次全會和系列重要講話精神為指導，深入貫徹落實區委工作會議精神及區領導重要講話精神。以重點整治敷衍塞責、推諉扯皮、庸懶散拖、監管不力等“為官不為”行為和違規決策、錯誤履職、以權謀私、濫用職權等“為官亂為”行為為抓手。通過教育、自查、整改、建章立制等環節，著力解決當前我局干部職工作風建設中可能存在的“為官不為、為官亂為”問題，使全系統黨員干部真正把心思聚焦到干事創業、服務群眾、推動發展上來，為推動水利改革發展，服務全區經濟社會發展凝聚強大的正能量。
二、整治范圍。
局機關、局屬各單位工作人員。
三、整治重點。
(一)“為官不為”整治重點：
1、敷衍塞責。對上級黨委、政府和局黨委的重大決策部署、重要工作安排、重點項目任務不貫徹不落實；害怕承擔責任，存在畏難情緒，消極抵制，不能主動作為，在職權范圍內應當決策決定而不決策決定的；對舉報投訴事項隱瞞不報、壓案不查或查而不究、究而不治的；工作只部署，不落實、不督查，當“甩手掌柜”、“二傳手”的。
2.紀律松弛。組織紀律渙散，不守規章、不聽指揮，散布謠言、搬弄是非，目無法紀、制造事端；工作紀律松弛，遲到早退、擅離崗位，工作時間打牌娛樂、上網購物、手機游戲、炒股等問題。
3.推諉扯皮。工作中凡事先應承，遲遲不落實，總找理由拖；各吹各號、各唱各調、互不配合，出現情況相互推脫；遇到矛盾繞道走，碰到困難往回走，出現難題就上交；有風險的不敢干，有難度的不愿干，沒先例的不肯干；干不成事，只講客觀條件，不講主觀原因；上有政策、下有對策，取舍剪裁等問題。
4.庸懶散拖。思想上不求上進、精神不振，業務上能力不強、又不加強學習，工作上得過且過、出工不出力，辦事不用心、工作不負責等問題。
5.監管不力。落實黨風廉政建設主體責任、監督責任不到位，致使發生腐敗案件或不正之風滋生蔓延；領導干部對分管科室(單位)的工作情況了解不及時、不深入，工作監管不到位，對分管科室(單位)工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問題失察失管；行政監管部門對職責范圍內的行政監管事項放任不管，或不依法進行監管，或監管不力等問題。
(二)“為官亂為”整治重點：
2.錯誤履職。不正確執行法律法規和上級的決定、決議、命令；錯誤處理和報告職責范圍內的重大問題；違反行業禁令；超越職責權限、違反規定程序或者違反自由載量權分檔量化等規定作出行政決定。
3.濫用職權。違法違規設定審批項目、增加審批環節或者前置條件；違法違規設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍；實施或者強令、授意他人實施違反法律法規、政策的行為；違規干預市場經濟活動或者縱容、包庇擾亂市場經濟秩序的行為；粗暴執法，選擇性執法，執法不公或不按程序執法。
4.以權謀私。工作中故意刁難，設置障礙，吃拿卡要；亂檢查、亂收費、亂罰款、亂攤派；收回扣、拿紅包，不給好處不辦事、給了好處亂辦事；利用職權和職務便利，讓管理服務對象、下屬單位、有利益往來單位或個人安排消費、報銷費用；借工作之便為親屬、朋友謀取不正當利益。
5.頂風違紀。違反中央八項規定和省市區有關規定，公款吃請、公款旅游、公款送禮、濫發津貼補貼；違反財經紀律，私設小金庫、搞賬外賬，擠占、挪用、截留專項資金等；違規使用公務用車、出入私人會所，違規操辦婚喪喜慶事宜等。
四、整治措施。
(一)落實崗位職責。將落實崗位職責，明晰崗位工作人員職、責、權，作為提升全局人員的主動作為和創新意識，防止亂作為的一項重要舉措。一是定崗定員。局機關各科室、局屬各單位要進一步完善單位內部人員崗位職責，明確的職責分工和相應權力，做到崗位明確、職權到人。二是主動公開。各單位要利用公示欄，將全體干部職工崗位職責、權力進行公示，主動接受服務對象和群眾的監督。各單位(科室)3月底前將單位內部定崗定員情況上報局辦公室。
(二)完善考核獎懲。建立健全與干部職工績效考核相掛鉤的年度目標考評制度，量化相關指標，強化對單位(科室)及其工作人員多層次、多維度的考核評估；完善黨員干部民主評議機制，科學研判黨員干部的業績，并將結果作為選拔任用干部的重要依據，建立能者上、庸者讓、懶者下的獎懲機制。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇十一
x月x日，某某公安局召開了隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，某某局長對教育整頓查糾整改工作進行部署，并傳達實施方案。x月x日，某某派出所再次開展查糾整改動員會，向每名民警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《某某公安局“自查從寬、被查從嚴”政策告知書》、《中國共產黨黨章》等深刻領會xxxxx重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。要深刻認識到“自查從寬、被查從嚴”政策是對政法隊伍的關心、愛護和信任，要把深入細致的思想政治工作貫穿始終，讓政法干警充分認識和理解政策制定初衷，敢于直面問題，勇于修改問題。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。所領導結合“十必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，習近平談治國理念…。.深刻領會學習習近平總**重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《習近平談治國理政》、習近平關于全面依法治國論述。.。深刻領會習近平總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，談治國理念…。。深刻領會學習總**重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，習近平談治國理政。深刻領會學習習近平總書記重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇十二
近期開展的黨員干部廉潔從政學習教育活動，我認真學習，進取參與，潛心思考，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的重點資料，聯系思想工作實際，本著有則改之、無則加勉的態度，查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和突出問題，切實對照，逐一查擺。經過自查自糾，盡管沒有發現廉潔從政方面有大的問題，但卻起到了凈化思想，純潔心靈，進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。
根據本次主題教育活動自查自糾階段的要求，現將本人近年來的廉政情景自我剖析如下：
1.熱愛工商工作，但對工商工作的鉆研不夠。近幾年來，隨著經濟體制的變革及行政管理體制的改革、新“三定”方案的實施，工商行政管理改革和發展的進程中出現了不少矛盾和問題，尤其食品安全、商品質量、無照經營、安全生產等問題尤為突出。這些種種關系到市場公平交易、群眾生命財產安全的實際問題擺在面前，而我平時工作滿足于一般應付，領導怎樣安排就怎樣做，沒有意識到這些問題的嚴重性，沒有做過細的思考和探討。
2.有上進心，但開拓進取精神不強。對工作，我對自我要求比較高，凡是追求完美。但我沒有遠大的夢想，安于現狀，但求完成工作任務，缺乏創新，進取精神不強。
3.愛學習，但學習的系統性、針對性較差。業余時間，我無其他不良嗜好，不打牌，不泡吧，不買碼，閑暇之余主要是看看報刊雜志和電視，對影視報道、娛樂八卦比較感興趣，忽略了對時政新聞、經濟知識的涉獵，更沒有針對工作和實際存在的問題有意識地開展學習，異常是對政治理論、法律法規、經濟管理等資料學得不夠系統、不夠全面，僅僅滿足于蜻蜓點水、淺嘗輒止，學習比較膚淺。
4.忙于事務性工作多，調查研究少。每一天的工作時間我都用足，不是忙這個，就是忙這個，辦公室事務性工作又雜又多，占去了大部分時間，沒有潛心研讀幾本書，沒有經常到工商所、執法一線挖題材、選重點、作調研。
5.敢于負責，但工作上不夠大膽。我具有較強的敬業精神，對分內的工作認真負責，能獨擋一面開展工作，有事業心和職責感。可是，在工作上我還不夠大膽，說話辦事謹慎細心。
綜合分析以上存在的五個方面的問題，我進行了深刻的自省和反思，認真查找存在這些問題的思想根源，歸納起來，主要有以下四個方面：
1.對工商工作的形勢認識不足。我熱愛本職工作，但對當前工商職能轉型的新形勢認識不足，沒有認識到當前工作存在問題的嚴峻性，沒有認識到作為一名工商干部肩上的重任。當前最主要的任務，是要按照科學發展觀的要求，正確分析新形勢，正確看待工商發展的前景，增強自信心、職責感和緊迫感。
2.對知識經濟時代的感受不深。有愛學習的習慣，但對學習的重要性認識不足，沒有不學習就會被淘汰的危機感。當前，要把“講學習”與“干工作”緊密結合起來，才能始終走在時代前列。
3.對工作中的顧忌研究太多。工作上不大膽，主要是研究到個人資歷和分工問題。今后，要進一步虛心學習，講究工作的藝術性和靈活性，又要甩掉包袱，恪盡職守，大膽工作，不怕得罪人。
1.持之以恒，學以致用，切實加強學習。要樹立終身學習的思想，制定一套完整的學習計劃，系統地學習法律法規、政治理論，用學到的知識解決實際問題，不斷提高自我的理論水平和綜合素質。
3.深入實際，勤于思考，認真搞好調查研究。要選準課題，潛心研究，多跑路，多思考，多借鑒，多總結，把理論水平提高到新的高度。
4.謙虛謹慎，開拓創新，努力豐富和完善自我。要虛心向書本學習，向實踐學習，向有經驗的同志學習，戒驕戒躁，進取探索，開拓創新，不斷豐富自我的人生閱歷，不斷改正缺點和不足，不斷追求新的提高。
總之，我要扎扎實實地經過這次廉政主題教育活動，牢固樹立勤政親民、廉政愛崗、敬業開拓的意識，在各項工作中爭創新的成績。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇十三
根據。市人民政府辦公廳下發的《...市人民政府辦公廳關于印發。市行政機關公務員隊伍履職盡責情景專項檢查工作方案的通知》(x政辦綜[20xx]17號)要求，市政府研究室開展了認真的自查工作。現將有關情景報告如下：
我們制定了《...市人民政府研究室公務員履職盡責情景專項檢查方案》，成立了以室黨組書記、主任某某同志為組長、副主任某某同志為副組長，黨總支、秘書處、監察室共同參與的活動領導小組，切實加強對活動的領導指導。
在自檢自查工作中，秘書處按照編制職數，對各處室在崗在編人員情景進行檢查，并按照市編委《關于嚴格控制和規范編制外使用工作人員的意見》，嚴格檢查有無編外人員工作情景。黨總支、監察室依據各處室職能，經過召開座談會、個別談話、問卷調查、主管領導征求意見等方式，對各處室履職盡責情景進行了檢查。
我室能嚴格執行機構編制法律法規，現有編制31人，在編為人數24人，空編7人，在崗人數為21人，有3位同志因工作調轉尚未減編，沒有編制外工作人員，沒有在編在崗長期休假或不上班人員，堅持按規定組織公務員參加培訓。目前，我室承擔的工作量超過人員配備數量，處于缺員狀態，無違規進人問題，沒有“吃空餉”現象。不存在超職數、超規格配備干部的情景。
經過自查，市政府研究室全體公務人員，基本能夠做到，認真踐行科學發展觀，時刻牢記“全心全意為人民服務”宗旨，愛崗敬業，高標準、嚴要求，能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自我，落實到崗到人；全體公務人員能夠從工作特點出發，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系，認認真真搞調研，勤勤懇懇爬格子，老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業業工作，較好地履行了自身職責，得到了市政府主要領導和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規違紀行為。
一是理論水平需要進一步提升。整體學習沒有有系統、有計劃地安排，存在必須的隨意性，學習不夠全面深入，理論聯系實際做的還不夠；學習深度不夠，滿足于學過了、明白了，沒有深鉆細研。
二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊，創新意識不強，沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作，習慣于按部就班、循規蹈矩，創造性開展工作較少，高質量的精品文稿較少。
三是調查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調查研究少，對于政府系統的調研工作習慣于出題目、交任務，有針對性地開展工作不夠，一些制約全局發展的重點難點課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規律的少；做簡單數據匯總多，做深層次的分析研究少，被上級決策采納的優秀調研成果還不多。
四是自醒自律意識需要進一步增強。認為單位小，人少事少，工作性質單一，就降低了自律要求，沒有構成有效的工作合力。同時，在必須程度上存在機關管理規范化標準不夠高，勤儉節儉的制度不夠完善等問題。
經黨組研究，我室的整改工作由室黨組書記、主任某某負總責，室黨總支牽頭，秘書處配合。同時，納入20xx年研究室機關干部考核體系，確保整改工作取得實效。
(一)開展主題實踐活動，切實加強整改。
經過提高黨員干部素質，充分發揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領作用，不斷加強自身建設，努力從根本上解決問題。室黨組將20xx年確定為“自身建設年”，深入開展以“綜合文稿有質量，調查研究有效果，信息反饋有實情”為目標的主題實踐活動，經過開展干部學習培訓、實踐鍛煉等活動…，進一步解決機關干部中存在的突出問題，全面提高機關干部綜合素質，構成干事業、抓落實、促發展的合力。具體措施如下：
1、開展綜合文稿講評交流活動。業務處室處長或負責人，結合本處室業務工作實際或本人學習心得，為機關干部做綜合文稿講評或相關理論輔導，綜合文稿講評交流活動由各業務處長輪流進行，根據工作實際，原則上每二個月一次。
2、開展即時性調研工作。由機關干部根據自我工作實際，根據不一樣時期的工作中心、工作熱點，以及領導關注的重點難點問題，自主確定調研課題，開展調查研究，以便及時反映情景，提出意見提議，為領導決策服務。同時，盡快掌握第一手資料，推動政務文稿起草。
3、開展業務信息搜集工作。各業務處室確定一名信息員，結合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關信息，包括領導講話、前沿理論、外地動態、基層信息等資料。并將信息及時報送機關黨總支，由機關黨總支在“oa”平臺上設專欄發布，同時，由大課題辦以《參閱件》的形式報市領導，信息上報原則上至少每月一期。
4、開展“月讀一書”活動。機關干部自我確定閱讀書籍，每月初將閱讀書目報機關黨總支，閱讀結束后，由本人將學習心得在“oa”平臺《公共論壇》上發布，適當時間由機關黨總支集中組織學習交流。
(二)整合資源，構成合力。
在工作分工上，將研究室整體工作分為政務文稿起草和調查研究二條線，在政務文稿起草工作上由一名副主任總協調，根據工作需要，打破處室界限，集中人員，整體作戰，以構成工作合力，提高工作效率、工作質量。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇十四
篇目一：
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《談治國理政》、關于全面依法治國論述。.。深刻領會總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
篇目二：
x月x日，某某公安局召開了隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，某某局長對教育整頓查糾整改工作進行部署，并傳達實施方案。x月x日，某某派出所再次開展查糾整改動員會，向每名民警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《某某公安局“自查從寬、被查從嚴”政策告知書》、《中國共產黨黨章》等深刻領會總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。要深刻認識到“自查從寬、被查從嚴”政策是對政法隊伍的關心、愛護和信任，要把深入細致的思想政治工作貫穿始終，讓政法干警充分認識和理解政策制定初衷，敢于直面問題，勇于修改問題。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。所領導結合“十必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇十五
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《習近平談治國理政》、習近平關于全面依法治國論述。.。深刻領會習近平總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
x月x日，我獄召開了警察隊伍教育整頓查糾整改環節動員部署會議，會上，監獄長對學習教育環節工作情況進行了問題分析、總結經驗，并研究部署下一步教育整頓查糾整改工作，傳達實施方案。x月x日，監區再次開展查糾整改動員會，向每名干警傳達了會議精神，學習查糾政策。
通過政治教育強覺悟。按照學習規劃要求，通過深入學習《中國共產黨章程》、《習近平談治國理政》、習近平關于全面依法治國論述。.。深刻領會習近平總書記重要訓詞精神，真正把“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”烙印在心中，切實增強早報告問題、早解決問題、早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。
通過警示教育明法紀。讓有問題的干警明白“有問題不可怕，可怕的是給機會不去面對問題、解決問題”，“現在不自查，將來必被查”，“小病不治、大病難治”，“懸崖勒馬是正道”，從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過談心談話解心結。監區領導結合“七必談”內容，有針對性地開展談心談話，本著懲前毖后、治病救人的初衷，推心置腹規誡勸告，讓干警真切體會到組織的良苦用心，從而打開心結、消除顧慮，主動向組織講清問題，爭取從輕處理。
通過政策學習，我認識到：“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導，以“被查從嚴”來倒逼，一柔一剛，同向發力，促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”，就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依紀依法給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的，不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”，就是對那些拒不主動交代問題的違紀違法干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。查糾整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則，在思想發動上持續發力，“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警思想疙瘩、破除干警思想障礙，以思想自覺引導行動自覺，促進查糾問題走深走實。
為進一步推動政法隊伍教育整頓走深走實走細，確保查糾整改環節取得成效，4月16日，雙灤區人民法院召開了寬嚴政策大宣講活動。
通過這次學習，我深刻認識到，開展政法隊伍教育整頓是深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神的重要舉措，是中央政法委交付給我們的一項緊迫而重大的政治任務，是對我們政治擔當和履職能力的一次重要檢驗。我們要以高度的政治責任感和時代使命感，深入開展政法隊伍教育整頓工作，做到學思踐悟、知行合一。教育整頓學理論、學政策、學方法。學習是貫穿教育整頓工作的一條主線，深學理論，始終保持清醒的頭腦，堅定理想信念不動搖，不斷打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
最后，熟練運用法律是我們履行職能的核心本領，正值民法典施行之際，新舊法條更替，要克服惰性積極主動投身學習，及時充電，只有將扎實的理論功底與案件實際相結合才能為辦事群眾提供更為專業的服務，才能更好的協助法官辦理好每一起案件。
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，習近平談治國理念…。.深刻領會學習習近平總**重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
在全國公安機關開展“自查從寬、被查從嚴”的教育整頓，是貫徹落實黨在新時代的建警治警方針。從政治上建設和掌握公安機關的重要舉措。是鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求。對推動全警實現革命性鍛造和重塑重大意義重大、影響深遠。
通過政治教育加強覺悟。通過深入學習《中國共產黨章程》，習近平談治國理念…。.深刻領會學習習近平總**重要訓詞精神。真正把“對黨忠誠，服務人民，執法公正，紀律嚴明”烙印在心中。切實增強早報告問題、早解決問題，早筑防腐堤壩、早割除毒瘤的決心和自覺。讓有問題的干警明白，有問題不可怕。可怕的是給機會不去面對問題、解決問題。現在不自查，將來必被查。小病不治，大病難治。懸崖勒馬是正道。從而卸下思想包袱，輕裝上陣，以洗心革面的姿態投入工作。
通過政策學習。我認識到“自查從寬、被查從嚴”是寬嚴相濟政策在教育整頓工作中的具體運用。以“自查從寬”來引導。以“被查從寬”來倒逼。一剛一柔同時發力。促使有問題的干警主動講清問題。“自查從寬”就是對那些主動自查、主動坦白、真心悔過的干警，依法依紀給予從輕、減輕處分。但“自查從寬”是有底線的。不能無視法紀規定，隨意降格、特殊照顧。對那些只交代“雞毛蒜皮”小事而隱瞞重大違紀違法問題的，一旦發現，必須依法依紀從嚴處理。“被查從嚴”就是對那些拒不主動交代問題的違法違紀干警，加大組織查處力度，堅決依法依紀從嚴處理。
教育整頓是政法戰線一場思想上的深刻洗禮。糾察整改是以堅持教育大多數、懲處極少數為原則。在思想發動上持續發力。“自查從寬、被查從嚴”政策解開了干警的思想疙瘩、破除干警思想障礙。、，以思想自覺引導行動自覺。促進查糾問題走深走實。以主題教育為契機，更加有力地把習近平新時代中國特色社會主義思想旗幟高舉起來，守初心、擔使命，找差距、抓落實，不斷加深對黨的創新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解，進一步推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，學深悟透、融會貫通、真信篤行，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，奮力譜寫新時代中國特色社會主義新篇章。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇十六
校是一所省級標準化高中。學校位于市之南，現有69個班級、5043名學生。幾年來，學校從師生人數較多、周邊環境復雜、管理難度增大的實際情況出發，有的放矢，落實措施，完善設施，強化機制建設，提升管理水平；平安校園工作，突出程序的規范化、效果的標準化，不斷邁向新高度。我們學校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽市底層應急管理示范單位、陜西省校園安全應急工作先進集體。
平安校園工作，是當前乃至今后相當長的時期內，學校發展的基礎性、戰略性工作。憂勞則興，逸豫則亡。平安校園工作重如泰山，容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續推向深入，不斷催生教育教學的新境界，特對我校平安校園工作自查匯報如下：
第一部分：基本工作和經驗：
一、加強領導，落實責任。
1、成立學校平安校園工作領導小組，由校長親自擔任組長，并下設辦公室，全面負責學校平安校園實施工作。分別設立三個工作組，落實宣傳教育，組織實施，檢查反饋環節。
2、形成由學校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應迅速的應急管理網絡體系。各項工作分解到位、責任到位、落實到位，工作運轉流暢高效。
3、層層落實責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，建立了平安校園工作責任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或學校財產損失的，都要追究領導和相關人員的責任，堅決杜絕重大安全事故的發生。
二、學習宣傳，提高認識。
1、利用行政會、教師例會、班會時間，以校園網、廣播、板報等形式認真組織學習校園安全的相關重要文件、基本常識、重要知識，使廣大師生深入領會上級領導的指示精神，充分認識應急管理工作的重要性。“學好用好安全知識，提高自助互助能力”，成為廣大師生共同的認識和行動。
2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍，我們把安全教育及應急管理等平安校園工作內容，納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規檢查和報告制度，實行安全工作“一票否決制”，凡發生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進的資格。
3、經常性地對學生進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育，增強學生的自我保護意識和能力。
三、制定和完善各項預案制度。
“凡事預則立，不預則廢”。學校先后制訂了《南郊高級中學食物中毒預案》、《南郊高級中學消防安全預案》、《南郊高級中學活動安全預案》、《南郊高級中學破壞性地震應急預案》、《南郊高級中學重大傳染病防控預案》、《南郊高級中學防汛預案》，并配合學校其他制度，此構建了學校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實驗安全、體育活動安全等一系列緊急事故應急機制。通過這些制度的執行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監控體系，確立了學校應急管理工作的制度保障。
四、落實好各項應急管理工作。
1、學校、家庭、社會配合，齊抓共管，認真整治校園周邊環境，認真開展“創衛”工作，夯實餐廳衛生工作長效化、機制化；建立了長效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。
2、加強校園安全應急網絡、視頻監控系統、圍墻紅外線報警系統建設，建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系，全面提高了學校校的治安防范能力。
4、做好衛生防疫，首先向全體教師注射疫苗，全校定時消毒，預防工作嚴抓不放；開展出“四害”衛生防疫活動，徹底杜絕疫病傳染源。
5、在教學樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標識牌，并設置了專門的應急物資儲備室。
6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度，加強對管制刀具的發現清查，切實杜絕學生重大惡性事故的發生。
8、實施預案演習。學校先后安排實施了疏散、火災、地震等預案演習，豐富了學生應急知識，提高了學生應急能力，也錘煉了學校應對應急情況，迅速反應，有效掌控的管理水平。
9、適應高中學生關注時政、思想波動的新問題，制定了《學校維穩工作應急預案》，保護愛國熱情，規范愛國言行，引導發奮學習，引領思想進步。
10、學校建立了心理咨詢中心，配備專職輔導老師，采取單個輔導和班級課堂相結合的形式，有效做好心理健康教育，促進學生身心健康成長。
通過以上實實在在的工作，經過梳理，形成了我校平安校園工作的的基本經驗。這些基本經驗有：一是領導重視，組織精心；二是重視學習宣傳，思想認識明確；三是管理網絡科學高效，工作落實細致到位；四是預案完善，設施完備；五是排查長效化，工作機制化；六是以“生”為本，突出服務發展。
第二部分：存在問題及處置設想。
平安校園工作是一項長期復雜的工程，需要正視問題，認真及時地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績，但也存在著一些不足，需要不斷改進完善。
1、或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松，堅持管理隊伍思想工作制度化，經常抓、抓經常，克服松勁情緒，一以貫之地做好工作。
2、制度建設尚需深入優化。用制度管好人，用機制激勵人。我們要把爭先創優制度化，與工作業績掛鉤，與待遇福利掛鉤，形成約束性與激勵性并重的高效機制，催生平安校園工作的更新、更好的發展境界。
3、技防專業人才培訓缺失。隨著我校平安校園設施的不斷現代化，技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養一支具有相關專業技能、操作與維護俱能的人才隊伍，顯得十分重要、刻不容緩。為此，我們將突出崗位培訓，做好人才補缺、技能補短，重分發揮技防效能，服務學校平安發展大局。
4、預防工作需要在細致。“千里大堤，毀于蟻穴。”我們的工作需要再細致。特別是管控的嚴密性、預判的前瞻性、處置的時效性、結果的安和度，都需要再上臺階、再上水平。為此，各部門處室，要僅僅依靠廣大師生，群策群力，結晶智慧，提振精神，扎實工作，不斷開拓校園平安工作的新局面。
總之，通過近幾年的共同努力，我校平安校園工作取得了顯著的成績，促進了學校連續6年的大跨越、大發展。但是，我們清醒的認識到，我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認真學習十八大文件精神，鉚足干勁，創新工作，為把我校建成“興平一流、咸陽領先、陜西影響”的縣域級知名學校而努力奮斗！
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇十七
20xx年度藥品質量管理自查報告根據藥監局領導下發的20xx年醫療機構藥品安全專項整治工作的通知，我院按照藥監局培訓的各項內容進行了自查，現將自查結果匯總如下：
一、領導重視，管理組織健全。
我院成立了醫院藥事管理與藥物治療學委員會，負責監督、指導本機構科學管理藥品和合理用藥。藥劑科設立了藥品質量管理員具體負責藥品質量管理的管理工作，確定各崗位職能，并建立健全藥品質量管理各環節制度。
二、藥品的管理。
1、我院已經于20xx年7月通過xxx醫療機構網上集中采購平臺采購藥品，藥品采購目錄根據《國家基本藥物目錄》、《城鎮醫療保險目錄》、《xxx合作醫療基本藥物目錄》及結合臨床實際使用確定，并經醫院藥事管理與藥物治療學委員會審核通過，由藥劑科按照目錄進行網上采購。
2、建立供貨單位檔案，嚴格審核供貨單位及銷售人員的資質。確保從有合法資格的企業采購合格藥品。
3、根據《藥品管理法》及相關藥品法律法規并結合我院實際制定了相關的藥品質量管理制度：包括藥品的購進、驗收、養護制度、處方的調配及處方管理制度、近效期藥品管理制度、特殊藥品管理制度、藥品不良反應報告制度等。
4、購進的麻醉按規定管理，專柜存放，設。
有防盜設施，實行雙人雙鎖管理。專賬記錄，賬物相符。
5、實行藥品效期儲存管理，對效期不足6個月的藥品掛牌警示。報各使用科室進行促用。
6、藥房、藥庫每日上午、下午定時對藥品進行巡查與養護，進行溫濕度檢測并做好記錄，如超出規定范圍，及時采取調控措施。
三：醫療器械的管理。
1、我院從合法的醫療器械企業供貨單位購進醫療器械，建立供貨單位檔案，嚴格審核供貨單位及銷售人員的資質。確保從有合法資格的企業采購合格醫療器械。
2、建立建全了醫療器械購進驗收記錄。
3、按照藥品的相關要求管理在庫的醫療器械，按照要求進行養護和儲存。每日上午、下午定時對在庫醫療器械進行巡查與養護，進行溫濕度檢測并做好記錄，如超出規定范圍，及時采取調控措施。
四：藥房的管理。
1、按照藥房規范化建設要求擺放藥品，區域定位標志明顯、內服藥與外用藥分開存放、易串味單獨存放、危險品專柜存放。
2、按照要求藥房每月對陳列的藥品進行養護，做好養護記錄臺賬，每日上、下午定時監測溫濕度，并做好記錄，如超出規定范圍，及時采取調控措施。
3、由藥學專業技術人員對處方進行審核、調配、發藥以及安全用藥指導。
4、調配處方時嚴格執行“四查十對”制度，確保發出藥品的準確無誤。不得擅自更改處方，對有疑問、配伍禁忌、超劑量處方應拒絕調配，必要時經處方醫師更正或重新簽字后方可調配。審核與調配人員均應在處方上簽字。
5、嚴格執行處方管理的相關規定，處方開具當日有效，特殊情況需處長有效期的，由開具處方的醫師注明有效期限，但有效期不得超過3天，處方藥品劑量一般不超過7日用量；急診處方一般不超過3日用量；特殊藥品應嚴格使用專用處方。
6、嚴格按照規定保存處方：普通處方、急診處方、兒科處方保存1年；
7、每年對直接接觸藥品的人員進行了健康檢查。
8、認真執行藥品不良反應監測報告制度，有專人負責信息的收集和報告工作。
藥品質量和管理責任重大，在下一步的管理工作中，我們將以自檢自查為新起點，扎實有效地開展好以下幾個方面的工作：
1、加強院與科室兩級管理，提高藥品質量管理，確保用藥安全，確保醫療安全。
2、建立醫院藥品質量科學管理的長效機制，嚴格貫徹執行藥品質量管理法律法規。
3、加強高危藥品和抗菌藥品的管理和使用。
4、加強對新員工的上崗培訓，及老員工的繼續教育培。
訓。
5、加強對各項管理制度執行情況的檢查考核及評審。
6、醫院藥品不良反應監測和報告領導小組要加強領導，統一思想，提高認識，落實好藥品不良反應報告制度；認真負責，嚴密監測，及時報告。
xxx。
xxx年xxx月xxx日。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇十八
為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《36歲幼兒學習與發展指南》精神，進一步規范幼兒園內部管理，提高保教工作質量，促進幼兒教育的健康發展。學校對照長武縣教育局關于印發《咸陽市普惠性民辦幼兒園認定及管理實施辦法》的通知，對幼兒園各項工作進行了評估自查，現將自查情況匯報如下：
(一)場地園舍和配置設備設施。
我園創建于20xx年，經長武縣教育局批準設立，取得了《辦學許可證》及相關部門的證照。幼兒園占地面積1350㎡，建筑面積268㎡，戶外活動面積1082㎡。建筑場地獨立完整，教學場所和活動場地平整，無雜物、無污染、無危險。為了讓幼兒有更舒適的活動場地，我園于20xx年將活動場地鋪上了安全環保的綠色仿真草坪。園內還配有電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備，每班教學用具齊全，配有電視、電子琴、vcd等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具，每年都為園添置新的大小型玩具。這些設備設施很好的為教學服務，并確保全園安全工作，是幼兒學習玩耍的理想樂園。
園內環境優美，設施齊全，辦學條件良好。
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況。
我園于20xx年成功獲得長武縣二級幼兒園。如今現有教職工8人，幼兒106名，設有大、中、小班共3個教學班。
1.幼兒園設有4名專職教師，教師基礎知識、基本技能扎實，素質好。
2.2名保育員及2名后勤人員都具有良好職業道德規范，熱愛幼教工作，有很強的敬業精神。園內定期對保育員進行衛生保健專業校本培訓，提高了保育員的保育能力。
新學期開始，根據教學計劃要求和學生實際，制定幼兒學期工作計劃、月計劃、周計劃和符合幼兒發展水平的各科保育目標計劃。堅持幼兒教師定期學習業務、分析、自查保教計劃執行的情況。
(一)安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。
為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格按照一幼一卡，人卡不分離的接送制度，嚴把接送關。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。自建園來無一例不安全事故發生。
(二)落實《幼兒園衛生保健制度》。
嚴格按照執行《幼兒園衛生保健制度》，不斷尋找工作中的薄弱環節，采取積極的措施加以調整。在一日活動中，嚴格落實各項衛生保健制度，堅持每天進行晨、午檢，嚴格執行消毒制度，對室內外環境、玩教具、餐具堅持每日消毒，責任到人、到物；每天對幼兒一巾一杯和所有設施、設備、地面、墻面進行徹底消毒，并定期檢查和不定期抽查相結合的方法實行監督。有目的、有計劃地培養幼兒形成良好的生活習慣和衛生習慣，如幼兒穿鞋、系鞋帶、疊被子、做值日生等競賽活動。切實抓好傳染病的預防工作，堅持衛生保健宣傳工作，定期向家長、教師、幼兒宣傳衛生、保健知識，利用家園聯系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛生、健康狀況，家園配合更好地促進幼兒身心的健康發展。
(一)領導管理。
我園認真貫徹落實《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》，堅持保教結合的原則，面向全體幼兒，促進幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發展。
1.由園長親自抓幼兒園管理工作，業務副園長負責幼兒園日常保教工作及制度的落實。
2.實行制度化、規范化、科學化管理。
(1)幼兒園每學期制定有切合幼兒園實際、符合幼兒發展水平幼教工作計劃和總結。做到《幼兒教師崗位職責》、《一日活動常規》、《課程表》、《作息時間表》上墻，還制定了《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《家園聯系制度》等。學校定期檢查、考核、評估并與教師月考核掛鉤。
(2)狠抓師資素質的提高和教育觀念的轉變。
組織教師認真學習教育教學理論，積極參加各級培訓活動。
(3)為保證保教工作的發展需要，做到了財產實行登記、清理、保護并有專人進行維修。
在辦園實踐中，堅持把發展作為第一要務。在管理思想上，堅持以教師發展為本，增強教師的主體發展意識；在管理行為上，采用柔性管理的方法，注重營造健康向上的園所文化氛圍。實行園長責任制，注重抓責任的追究，制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則。各項工作做到有章可循，有法可依，務真求實，為提高保教質量，促進幼兒全面發展，增強內部凝聚力發揮了重要作用。
(二)教師人文化管理。
完善教師人文關懷陽光計劃，讓教師感受被關愛推行人文化管理，用大家的人格、修養、學識推進幼兒園發展，樹立園風正、教風正、學風正的良好氛圍。
我園嚴格執行當地物價部門的收費標準，不亂收費，嚴格按照二類園收費標準收取費用，無亂收費現象。有較為完善財務管理制度，賬目清晰，并逐年接受物價部門的檢查。
回顧近幾年來的工作，我園取得的成績是顯著的，得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和贊許，但對照評估標準，我們認為還存在以下幾方面急需改進：
1、辦園條件有待再完善，準備新增部室面積90㎡，硬化幼兒活動場地150㎡且鋪設安全環保的綠色仿真草坪，新增10套豪氣系列幼兒桌椅，部分配套設施等將繼續添置。
2、幼兒園專業教師年輕化，在編的專業教師少。幼兒園將在師資力量方面加大投入，力爭在近兩年內專業化幼兒教師隊伍達到100%.
3、教學改革、教育研究還須再加強。
4、園務管理還要再上臺階。
以上是近兩年來對我園的基本情況分析和總結，工作中存在的不完善的地方，需要我們不斷地反思和改進，希望在上級領導的支持和鼓勵下，百尺竿頭，創造出真正意義上的、合格的普惠性幼兒園。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇十九
為進一步推進教師職業道德和個人品德建設，切實解決目前師德方面存在的問題，我校深入開展“修身正德篤學育人”大討論活動。通過學習有關文件規定，我對“修身正德·篤學育人”的深遠意義，有了深刻的理解。同時，我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優秀的教師，特別是共產黨員教師還有很大的差距，結合自身作為一個教師的經歷，做以下自查：
本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》和《仙桃市中小學教師行為規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。
在平時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質教育。
經自查自糾認為還存在不足之處，主要表現在：
1.教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。
2.業務水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得年紀比較大了，身體也不是太好，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3.教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1.按照學校的要求，積極參加師德師風的培訓活動，認真學習教育教。
學理論，認真學習《中小學教師職業道德規范》《中小學教師行為規范》以及身邊的先進的人和事，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
2.加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質量。
3.加強本職工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。總之，為了教育事業的。發展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養，提升自己的教學水平，為人民的教育事業再作貢獻。
教師個人反省自查報告第二篇_教師自查自糾報告。
優秀自查從寬被從嚴心得體會及收獲范文（20篇）篇二十
為了做好我縣預防接種和疫苗管理工作，落實市局預防接種和疫苗管理工作緊急會議精神，根據崇衛發(20xx)34號文件及會議要求，我縣開展一次預防接種和疫苗管理工作自查，現將自查情況報告如下：
以強化管理為手段，以提高質量為核心，以鞏固提高國家免疫規劃疫苗接種率為目標，進一步健全預防接種服務網絡，做好適齡兒童預防接種管理，加強疫苗和冷鏈管理，規范預防接種行為，全面提升全鄉預防接種工作質量和服務水平，促進全鄉免疫規劃事業持續健康發展。
(一)突出重點，務求實效。圍繞“管理、服務、質量、安全”四個方面，著力解決當前免疫規劃工作最突出、最緊迫的問題。
(二)量化考核，方便操作。分門別類制定切實可行的量化考核指標，科學規范，一目了然，方便操作。
(三)因地制宜，鼓勵創新。衛生院結合當地工作實際，探索創新工作方法和工作機制，成熟的經驗和機制向全鄉進行推廣。
(四)分步推進，注重長效。科學制定行動計劃，明確進度安排，及時督辦跟進，完善長效機制。
衛生院預防接種門診資質認證率、接種人員資格證持有率和年度考核率均達到100%;衛生院接種門診詳細地址、服務地理區劃、服務半徑、7歲以下服務兒童數、服務模式和服務周期、服務時間、聯系電話等信息每年年底前報xx市衛生計生委備案率100%;轄區內所有考核合格的接種人員信息每年年底前報xx市衛生計生委備案率100%。