優秀作文是邏輯清晰且結構嚴謹的寫作，能夠使讀者易于理解和接受。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上，這些優秀作文都展現了作者較高的寫作水平和思想深度。

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇一

去年疫情期間，語文老師給我們布置了一個特別的網課作業——用自己的想象創作出一幅屬于自己的手指畫。

我絞盡腦汁，腦子都快想爆了，可還是絲毫沒有頭緒。這時，媽媽走了過來，眼珠子轉了幾下，說道：“你可以想象一下龜兔賽跑的場景呀！"我拍了一下腦門兒，大叫：“對呀！這么好的辦法我怎么會沒想到呢？”

事不宜遲，我拿出了調色板和水彩贏料，打開顏料盒，將每種顏料各擠一點在調色板上，伸出手指，沾上顏料，按在紙上，再給它們畫上身體部位，一只只小動物就誕生了。小動物們那可愛的模樣，叫人一看就入迷。

經過半個小時的創作，我的手指畫終于出爐了。我作品上的小動物們各個表情豐富，有著不同的動作：有的在拍手歡呼，有的拿著花球在加油吶喊，還有的在一旁悠閑地搖著扇子乘涼。

真是個特別的網課作業啊！希望老師以后再布置點有趣的作業呀！

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇二

“多神奇??！”同學們頓時響起了一陣熱烈的掌聲，同學們呢，都圍著頓老師問這問那。你想知道是怎么回事嗎？還是讓我們一起走進我們的快樂作文營吧。

今天，一走進文心作文的課堂，我就看見課室的講桌上放著一張硬紙和一個玻璃杯。我開始疑惑不解。大家都注視著教室，等著頓老師給我們上課。

過了一會兒，頓老師邁著大步精神抖擻地走進教室。只見，他掃視了一聽同這節課咱們來做一個實驗。”同學們一聽做實驗，頓時興奮了起來，教室里炸開了鍋。老師對大家說：“這是一張神奇的紙，它可以牢牢地吸在杯子上。”

“這是真的？”

“我不相信?！?/p>

“頓老師只會騙小孩。”

……。

接著，實驗開始。只見頓老師向杯子里加水。剛開始，加水的速度快，水“嘩啦啦?！?。當水接近杯口時，老師放慢了速度，水“滴答滴答?！敝灰娎蠋煻紫律碜?，睜著大眼睛，出神地盯著杯子。同學們也不敢發出一點聲音，生怕實驗發生意外。

“好的，我們馬上就要讓紙牢牢地吸在玻璃杯上。”就在這電光火石間，老師蹲下身子，眼睛和水面平行，他推著紙，從一端緩緩地移向另一端。當紙全部蓋滿杯口時，只見老師左手握著杯子，右手托著杯底，手腕快速一翻轉，老師松開了手?！巴?，太神奇了！”大家都瞪著好奇的眼睛注視著頓老師，仿佛崇拜神仙似的，繼而，教室里頓時響起一陣熱烈的掌聲。

這么神奇的實驗，到底是怎么完成的呢？我更加好奇了，于是我舉起手詢問老師，頓老師摸了摸我的頭，笑著說:“杯子在沒有水的情況下，是不能把紙吸起來的，一旦杯子里裝滿了水，杯子和紙之間就沒有了空氣，同時在二者之間產生了非常大的吸力，所以紙才能吸在杯子上。我們聽了老師的講解，頓時恍然大悟。

通過這次實驗，我明白了大自然是我們人類的老師。只要留心觀察，你會發現生活到處都有奧秘。

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇三

小學五年來，我上過許多課。有的課枯燥、乏味，有的課生動、有趣，有的課則讓你終生難忘。今天，我就來和大家分享一節與眾不同的課。

上午，同學們都精神抖擻、滿面笑容地來到學校，這是怎么回事呢？原來，是水果拼盤的功效使同學們的臉上都洋溢起了快樂的笑容，因為老師讓同學們都將自己親手做的水果拼盤帶到學校來，進行一場水果拼盤大賽，并可以任意品嘗。這節課，可以說是吃貨的天堂了，當然了，我也是吃貨中的一員。

回想大清早，我就開始做水果拼盤，為此，我可下了不少功夫，把香蕉、蘋果、櫻桃、火龍果......切成了不同的形狀，然后把它們擺成了海洋世界的造型?？粗约鹤龅乃幢P，心中不由得浮起了一種成就感。

我把自己精心包裝的水果拼盤帶到了學校，打開包裝，那令人目不暇接、眼花繚亂的水果真是絕了！我吞了吞口水，想拿來一塊嘗嘗鮮。我心里想：就吃一小塊，沒事的?？晌覄傄獜埧谕滔滤麜r，又一個聲音傳到了我的耳際：不能吃，就算是你只吃一小塊，也會影響整體效果的。于是，猶豫不決的我，最終還是決定了把水果重新擺到拼盤里。

大賽開始了，先是小組之內評選出一名優秀的勝出者，很幸運，我勝出了這次評選。當時的我，興奮地差點就蹦了起來。接著，就是總決賽了，在老師和評委組到我們這一組評選時，我的心里就像揣了一只小鹿似的“砰砰”亂跳。終于，他們做出了決定，yes!我被評上了班級優秀獎！我心里的那塊沉重的石頭終于砰然落地。

接下來，就到了相互品嘗的時間，同學們都在相互“串門”，相互分享，令人回味至久。

看到這場景，我似乎懂得了許多：分享的樂趣、實踐的樂趣、品嘗的樂趣，這一切，令人難以忘懷......

這真是一節與眾不同的課！

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇四

今天的習作課上，王老師神秘地拿出一個特別精致的“藏寶盒”，說里面是送給我們的禮物。我們先是眼睛齊刷刷地盯著這個盒子，繼而像炸開鍋一般七嘴八舌地猜測里面究竟是什么東西。

同學們的答案可真是千奇百怪，無所不有：有的猜里面是珠寶，有的猜是王老師小時候的玩具，有的猜是我們上學期的試卷……可是，每次王老師都神秘兮兮地著搖搖頭。就在同學們百思不得其解，急得抓耳撓腮的時候，王老師迅速打開了寶盒。

同學們頓時像泄了氣的皮球一樣，失望聲、抱怨聲此起彼伏。再看王老師，臉上的表情卻更加神秘了。教室安靜之后，只見他意味深長地說：“難道磚頭就真的這么不起眼嗎？”接著他給我們講了磚頭的制作工藝，又引導我們討論了磚頭的作用。

短暫的沉思之后，同學們各抒己見：

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，它從黏土變成堅硬磚頭，是經過了層層磨煉的。這跟人的成才之路如出一轍?！?/p>

“沒想到小小的磚頭卻也是經歷了長時間的燒制，才能夠浴火重生，讓自己變得更加堅強。”

“天生我材必有用，小磚頭，確有大作用！”

……。

生活處處皆學問，沒想到，小小的一塊磚頭卻能夠引發同學們這么多思考。這真是一堂別開生面的語文課?。?/p>

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇五

今天暑假，是百年罕見的大熱天，連續十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應量極少，價格也很貴。

一個星期天的`上午，媽媽不知從哪里買來一個大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長著一條黑色的花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷著：“吃西瓜！吃西瓜！”從媽媽手里接過西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開來。啊！真是一個好瓜！鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，仿佛汁水流進了我的心窩，頓時覺得全身舒服極了。

一塊吃完了，我正想準備吃第二塊的時候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個烈屬，她的兩個兒子都在戰場上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場病，現在還沒好。我想：病人更需要吃點西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地問：“小雁，……有……什么事嗎？”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃?！薄安弧弧€是……你……自己……吃吧?！薄拔壹疫€有呢！”說著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的！”

今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇六

“零鈴……”清脆的上課鈴響了，我看了看課程表，“?。　边@節是體育課，會干些什么新鮮事呢？正想著，身材高大的體育老師走進教室，只聽他吹了一聲哨令，同學們就猛虎出籠般沖出了教室。

我們排好了隊，體育老師便領我們到了體育場地。老師對我們說：“每組自由活動?！痹捯魟偮?，剛才還整整齊齊的方形隊伍，立刻就“零件散落”。

同學們有的跑步、有點跳橡皮筋、還有的玩游戲……體育場像炸開了鍋一樣，熱鬧極了。而我組呢？正準備展開男女跳繩比賽。

在小組長周子桐帶領下，這場激烈的男女爭霸賽開始了。

第一場，由我們男生組施展對抗女生組朱晴。一聲令下，他們兩人便舞動繩子跳起來，只聽見一聲聲風嘯，好像也在為他們加油，同學們在一旁著急地看著。就在比賽的最后幾秒，施展也許求勝心切，一著急腳被繩子一勾，遺憾的輸給了女同學朱晴。霎時，女士們歡呼起來，而我們男生嘆著氣，一起把目光投向了我。我似乎看出了他們的心思，便說：“大家別擔心，我會盡力的，下一場我來為我們男隊爭口氣！”

第二場，我一看對手居然是跳繩王周子桐，不便開始緊張起來。我的好朋友仇程似乎看出我的緊張，急忙在下面大聲喊道“于逸，你不要緊張，就當這次是練習，我們在為你加油，你一定會贏的?！甭犃顺鸪痰脑?，心里只覺暖暖的，緊張的情緒頓時消失得無影無蹤了。

隨著“吱”的一聲，比賽開始了，我立刻揮起繩子和周子桐賽了起來。心想：一定不要緊張，不要辜負朋友對我的期望。想到這頓時感覺輕飛如燕，渾身有了使不完的勁。繩子快速地從空中劃過，在耳邊響起“嗖嗖”的聲音，繩子已舞成了圓圈，我已經被裹在了這個圓圈里。我跳啊、跳啊、心里只想一定要贏。

“于逸，停下！快停下！時間到了……”我這時才知道比賽結束了。同學們都在沖著我哈哈大笑。仇程趕忙跑過來拍著我的肩膀說：“哥們，好樣的！”

“零……”時間過得真快，我們只好排著隊依依不舍地離開了體育場。

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇七

春天，萬物復蘇，百卉爭妍。春風吹拂著飛云花園里的花兒，空中時而飄下一片片花瓣，仿佛下起了雪。

抬頭仰望，一片開著白花的樹冠，從碧綠的樹叢中探出頭來，十分顯眼。那隨風飄轉的花瓣，想必就是這花吧。從地上撿起一片花瓣放入掌心，看著它，五片粉白的花瓣依次有序地挨著圍成一朵花，嬌小玲瓏，原來是櫻花。

樹下，潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯，有詩“糝徑楊花鋪白氈”，誠如是。靜靜地立著，櫻花那淡淡的香味，若隱若現。感覺有一絲絲的香味襲來，等你捕捉時，卻逃得無影無蹤，像極了一個調皮的孩子。午后的陽光溫柔地照耀著，那扶疏的綠葉，如深淺不一的碧玉鑲在斑斑駁駁的枝干上。我輕輕地壓下一枝來細細觀賞，枝干上的花竟分白、粉兩色。白櫻花白得如那瓷器般細膩雪白；粉的卻如那美人的臉頰白里透紅，又如天幕上微紅的彩云。

又是一陣風，樹上下起了花雨。我坐在長廊的石凳上，看著落英繽紛，美好逝去，心中感慨。轉念又想，那飄落的花瓣都會“化作春泥更護花”，成為櫻樹的養分。這樣想來，卻不覺得哀傷了。

春來春去，或喜或憂。美麗的櫻花帶給我們的，不僅有視覺的享受，更有無盡的遐想。

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇八

唉，我太難了！好想出去，可就是不行呀！

我也在家里待不住，今天媽媽去買藥，我非要跟過去不可，媽媽沒辦法，只好讓我跟過去了。啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦！我開心地哼起了歌。我真的恨不得一直在外面玩兒呢！關在家里那么久，卻只能出來這么一會兒，我一定要好好珍惜！這幾天里可把我和弟弟悶壞了！我和弟弟都是活潑的，就是愛玩的那種，現在，只要門一開，果果就會向門外跑去。

他每次都以為是要帶他出去玩，可是，果果，你是不是高興過頭了？爸爸只是出去買點東西而已，要那么高興嗎？哎！這幾天可把我和弟弟悶壞了！

真希望病毒能早早的'消失掉，不再出現。

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇九

每一個人都會有一份禮物，而且非常特別，例如：圣誕禮物、兒童節禮物等等。我最特別的禮物是一份難忘既特別的禮物。

當時，是我爸爸和媽媽離婚的第四年，我回到老家過新年，當時我真的很高興，因為我終于可以見到許久不見的爸爸和奶奶，我到了以后迫不及待的去找爸爸，回到家后看到許多親人紛分趕過來準備吃年菜，爸爸騎車在我到客運，在到客運的時候特別的禮物總算出來了。

這份禮物讓我非常感動，想哭，這份大禮就是一份彩虹，我沒想到竟然會有彩虹，這讓我充滿了幸福的滋味，這個回憶深深的記在腦海里，我喜歡這個回憶，所以到現在都還記得。

在別人的回憶里有可能很常見，不以為然，但是我最深刻最難忘的回憶，而且竟然是我在老家的最后一天也是令我最悲傷的一刻，所以我希望以后的生日，能夠收到更特別的。

當時我很感動，很想哭，但我沒哭我忍住了，看著美麗的彩虹，陪伴我到客運，就好像父親陪伴著小孩一樣，我深深的記住我腦海哩，我在想爸爸和媽媽為什么要離婚，這樣我就可以每天見到爸爸，但如果爸爸不離婚就沒有這個回憶了，我一直沒辦法思考。

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇十

“鄉村四月閑人少，材料蠶桑又插田”，我想起這首詩時，我就想起了農家風光，家鄉的四季都有一幅美麗的風景圖。

春天的早晨，太陽公公會為我們取暖，讓我們在寒冷的早晨變得溫暖，鳥兒在樹上換了的跳舞、歌唱！還有小鳥嘰嘰喳喳的叫著，叫醒沉睡的人們，讓大家一起床就有鳥語花香的感覺，讓我們每天都有一個好心情！春天的早晨是溫暖的、熱鬧的！

夏天的晚上，人們會把桌子椅子搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過歸作文巢的鳥兒，河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友，他們和鄉下人家一起，繪成了一幅和諧的田園風景畫。

秋天的下午，樹葉在空中舞蹈，一片片楓葉飛舞下來，這樣的景色繪成了一幅美麗的風景畫，秋天的早晨，帶著一絲絲涼氣。

冬天的晚上，十分寒冷，人們蓋上厚厚的棉被，許多動物進入冬眠，許多樹枝變成了光滑的木板，一片片樹葉落到地上，等待著來年的美好與溫暖。

鄉村的四季非常的美麗，這種景色構成了一幅自然、和諧的田園風景畫。

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇十一

自從我來到這個世界上，就一直是別人在為我付出，家人一次又一次的關懷讓我記憶猶新?，F在我長大了，懂事了，我要回報那些點滴的愛。

父母常常帶我出去玩，讓我開闊眼界，親近大自然。上學后，每天不管多累，父母都給我輔導功課，提高我的學習成績。每當我生病時，媽媽更是悉心地照顧我。

記得有一次，我燒得迷迷糊糊而且還是深夜，輸液的時候，媽媽一直在旁邊守候，很焦慮。我輸完液，已經是深夜了，可以看到媽媽疲倦地把我背出醫院。從那時起，我感受到愛，也懂得了回報。

媽媽生日那天，我送給她一份禮物，這個禮物代表了我對媽媽的愛，媽媽看了看禮物說:“你真是長大了，懂事了，這可是你送我的第一個禮物啊，我一定好好收藏!”。到現在，這個禮物還在媽媽身邊。

父母對我的愛我忘不了，他們為我操的心我永遠忘不了，我要學會感恩、回報，延續這份永恒的愛。

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇十二

禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表，而有時一份禮物也會有著其他的含義。

那次期中考我考了一個很差的分數，真希望能有一個地方讓我鉆進去，一想到媽媽可能很生氣地批評我的情景，我害怕極了，回到家我就把試卷藏在了架子上，然后便若無其事地寫作業去了。媽媽回來了，問到：”對了，考試成績出來了嗎？”我心里一驚，小聲地問：”如果考不好，你會打我嗎？”媽媽似乎明白了什么，她轉身回到房間拿出了一個盒子，說是給我的禮物，我疑惑地接過禮物，我百思不得其解，今天即不是我的生日，也不是什么特別節日。為什么給我禮物呢？媽媽見我這么疑惑，說：”你只要拆開來看看不就知道了?！?/p>

于是，我打開媽媽端著的盒子，竟然發現盒子下面有個小洞，里面伸出來的是媽媽的大拇指，拇指上還畫了一個笑臉呢，媽媽又笑了說：”如果你并沒有付出努力的話，考了一百分我也會生氣，但你只要努力了，考得不好也沒關系，繼續努力就會有好成績，媽媽相信你一定能行的。”

我的心情一下子開朗了許多，謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇十三

如果不是那次艱難的登山經歷，我想我不會收到一份特別的禮物——堅持。

早起，只是為了去追尋清晨的第一縷陽光，姐姐也和我一樣很早便起床了。

清晨的薄霧如輕紗般籠罩在山頭，萬分美好，令人心馳神往，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我想它們也是為了迎接新的一天的到來吧！雨后的樹林多了一份靜謐，空氣中混合著泥土濕潤的氣息和青草的香味，可山路卻是坑坑洼洼的，著實不太好走，但這些都不會成為我和姐姐追尋陽光的絆腳石，我們滿懷向往地向山頂進發。

清晨雖然有些微涼，但我們只爬了一小段路便汗流浹背。走著走著，我感到有些累了，明顯地被姐姐甩出好一段路程。焦躁的我突然感到手背上一陣疼痛，一個大紅包赫然呈現在我的眼前，好像在嘲笑我緩慢的速度，我不由地加緊步伐，可越是這樣，體力消耗得越快，我心中不免生出了幾分抱怨：早知道這么辛苦就不該有此行了！

我一邊抱怨，一邊不得不邁開雙腿，繼續努力前行，想象著自己是一個不知疲倦地工作的機器人。終于，我氣喘吁吁地到達了半山腰的涼亭，看到涼亭中有幾個石凳，我趕忙選了一個坐下來，這時，上山時如灌了鉛般沉重的雙腿終于得到了放松，我輕輕地捶著酸脹的雙腿，感覺到了久違的舒適。我真的好想再多休息一會兒呀！可是，我一抬頭卻發現前方姐姐的背影漸行漸遠，在晨光的籠罩下，姐姐的背影閃著光，美麗而動人！我知道她還在繼續努力向山頂攀登，而我卻這樣半途而廢，實在是有些不齒。

姐姐的努力給了我再次前行的動力，我一定不能讓姐姐看不起！這樣一想，我心中豁然開朗，感覺渾身的每一個細胞都充滿了力量。于是，我重新站了起來，一路小跑，追尋姐姐的腳步……突然，前方出現了一道刺眼的光亮，那不是先前的晨光，那是清晨的第一縷陽光，伴隨著生命的氣息扎在了我的心上，它猶如利箭一般劃破了灰暗的天空和艱險的山路，我加快了腳步，奮力追趕著姐姐。姐姐在前方向我揮著手，近了，又近了了……終于，我和姐姐并肩站在了山頂上！這時，火紅的太陽從遠方的山頭正緩緩升起，光芒萬丈！一幅美麗的日出畫卷展現在我們面前。

那次艱難的登山經歷，不僅讓我看到了日出美景，更讓我收獲了一份特別的禮物——堅持。每個人的追夢路上都會經歷艱難和坎坷，而到達夢想彼岸的一把重要的鑰匙便是堅持。

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇十四

我的媽媽很愛我。從每天的吃穿住行到喜怒哀樂，媽媽一直都默默無聞，無微不至地照顧著我。所以我也很愛我的媽媽。但是，有一件事，讓我曾經很煩媽媽。

那是三年級的一個晚上，媽媽帶回來一本《奧數精講與練習》，讓我每天晚上都做一道上面的習題。我一看這都是些“聰明小屋”類的題，比課本上的習題難多啦，頓時很煩燥。一直以來，我都很怕做難題，耽誤時間不說，即便勉強應付著做出來了，答案還經常不對。所以遇到難題，我總是能逃就逃。因此，我不假思索地向媽媽喊：“我不做！別人都不用做，為什么我要做？再說老師也沒要求！”媽媽說：“每天做一道奧數題，這樣就相當于你每天都給了自己一次認真思考的機會。堅持下去，你一定會有收獲！”媽媽語氣堅決，我抗議無效。

就這樣，我帶著對媽媽無限的厭煩，極其不情愿地在每天寫完作業以后做一道奧數題，這成了我每天的固定作業。在這個過程中，媽媽總是在我快要絕望的時候來給點提示，幫助我走出困境。漸漸地，我不再覺得“聰明小屋”有多難，反而對這種題產生了濃厚的興趣。因為在你千辛萬苦解出難題時，你會覺得非常有成就感，這種感覺很美妙！現在的我，遇到難題即使不能很快解答，也不會再逃避，我自信了許多！我也終于明白了媽媽的良苦用心！

媽媽的操勞是愛，媽媽的擁抱親吻也是愛。在學習上嚴格督促和幫助我們，更是愛，是一種特別的愛！

最熱一個特別的人四年級范文（15篇）篇十五

回首那些過往，那些年華，多少青春如同花朵般綻放，踏進學校的第一步，就注定了我們在這里的生活，有人說，‘相遇就是一種緣分’是啊，的確是緣分，但又有人說，‘天下沒有不散的筵席’再美好的昨天也會散去。

跟時間賽跑，我永遠都是敗者，所以，我不再追逐，我不再死死抓著它的尾巴不放，我開始回憶，開始回首過往，開始我最美好的夢。

過去的一切似乎都在眼前，飄飄渺渺，微風輕輕拂過，我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念，我在思念著什么？是相遇時的懵懵懂懂？是相處的點點滴滴？還是感嘆時間的飛逝。我無法寓言，我不知道明天有什么事情發生，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天、未來，我將在何處，但我深信，我們的友誼永遠都不會改變，因為我們大家曾經承諾：“縱然人散，情不散?！?/p>

心開始波蕩起伏，突然覺得一絲的不安，哦……我們快畢業了，原來已經三年了，我們在一起相處三年了，三年，說長不長說短不短的時間，1096天，我度過了最快樂最美好的日子。

我無法留住昨天，所以我要珍惜今天，我要把握未來，不管以后，我們各在何處，請記得，我們曾經是最好的班級，最好的朋友，我們擁有最美的記憶。

最美的記憶作文700字二：珍藏在心中那最美的記憶。

在漫長的人生旅途中，一路走來，四周的風景何其絢麗，我也想要坐在海邊，聽著海風，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細數心中的風景，打開記憶的大門。

那是幾年前的一個午后，陽光懶洋洋的散落在我的身上，我在窗下閱讀，忽然覺得有點口渴，于是，起身去客廳拿水喝。

如今，心房里的那幅美麗的風景依然是那么的燦爛，微風拂過，我輕輕合上了心房，珍藏著心中的風景，突然地，我想起了一句很溫柔的話語：愿時光，不老去，愿媽媽，永遠快樂。

我現在抑制不住內心的激動，我要對著藍天、對著大地、對著鮮花、對著云彩，向媽媽大聲說：“媽媽我愛你！”

始終處于奮筆疾書狀態的我在不經意間撇向窗外，引入眼簾的是一大片的綠色。那片樹木不知從幾時起便存在了，也不知還將存在多少年，只是已經陪伴了我四年了，不知為何，竟對這些植物有了一種獨特的感覺。枝葉隨著吹過的微風細細擺動，嫩綠的樹葉在明媚的陽光的照耀之下，泛著金光，分外迷眼?；秀敝校业囊暰€里似乎出現了一個熟悉的身影，黑色的馬尾辮迎風飄蕩，一身雪白的校服，悠悠然漫步在樹下。那，是剛進校園的我。

輕輕漫步在這條林蔭小道上，兩邊豎立著挺拔的樹木，陽光從茂密的枝葉風中鉆過，照在地上，形成點點光斑。深吸一口氣，涌入鼻腔的是一股新鮮的泥土味和植物的特有氣息，如此的自然與清新。一陣微風吹過，“莎莎莎”，修長德枝干帶動著樹葉，盡情搖擺，盡秀它們優美的舞姿。。伴隨著的是朗朗的讀書聲，兩聲相交，別有一番韻味。殊不知在這充斥著快節奏的生活中還蘊藏著這一小塊能夠使人心情愉悅之地。而這些樹木就像是我們的守護神，一年四季都守護在這里，恪盡職守，讓我能夠有寄托快樂與憂傷的地方。時不時落下的幾片葉兒仿佛攜帶著我內心的壓力，一起墜落于地，任憑思緒被風吹散。

站在墻頭，微風習習，吹逗著幾縷發絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺卻足以牽起我對往昔的回憶，一不小心卷進記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進那個夏花絢爛的曾經。

記憶中的那個午后，陽光灑滿天際，門前那顆高大的楊樹在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見姥爺的指尖夾著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫來。

姥爺的畫再簡單不過了，粉筆一揮，彎彎的弧線，圓滾滾的身體，細長的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫出一只小白兔的模樣。突然想起母親曾經說的話，姥爺在我出生的那一年，學會了畫兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛的兔子。

我看向姥爺，花白的頭發，條條的皺紋像溝壑般布滿了姥爺的臉，不再強壯的四肢寫滿了歲月的無情。那正在作畫的大手上也布滿了老繭，那是他為兒孫奮斗過的痕跡。見我看他，他張開嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽的光，“怎么樣，畫得好看嗎？”我點點頭，“畫得真好”他抱下我，下巴下并不堅硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無邪，自由自在。

依然是那面墻，身邊卻沒有了姥爺的身影，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對我微笑，滿目的慈祥。我學著他的樣子，在墻面上畫著兔子，卻怎么也畫不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會出現。

如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關于姥爺的美好回憶深深地藏在心中，成為我心底最美好的風景。

曾經，我們的微笑，在校園洋溢；曾經，幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英；曾經，我們幻想，那成長的色彩；曾經，我們一起發誓，要永遠快樂；當希望翻飛，夢想變成了現實，當時光的流失，我們不在是我們，回憶，那蒲公英飄舞的日子，我茫然了，于是，一如既往的，開始我的追尋。回憶是一點一點積累起來的，就如一個劇本，每個人都是故事里的主角，不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。

其實生活也是回憶，因為生活的每個細節都將會變為回憶。在《生活》欄目主持人文清廣告里不就有一句：“用心體會，生活原來有滋有味?！鄙罹褪且槐緯?，收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍，經常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。

回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂中，想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候，我是個倔強的孩子，不但倔強還很調皮，愛玩“刺激”的游戲。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時候最愛玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因為別人經常說，石頭里有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來，我經常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看里面是怎樣的，好像是從那時起，我對石頭有了一種奇妙的感覺，也許就因為這種感覺，把我們緊緊聯系在一起，直到現在我仍在收藏著不同的石頭。“人們說‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸于發現的藝術，不是誰都有心性來玩的，誰都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態度，天真，美好，這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者賈平凹說的。

回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實，更美好。

人逃不過的，是歲月的`痕跡。

人生之路漫漫，歲月長河悠悠，人總是在不經意間被年老撞了一下腰，從此再直不起來。

她的額頭已被時光割下了一道道“年輪”，她的頭發已被歲月染得花白花白的，她的雙手已被世事侵蝕得“溝壑縱橫”，她的雙眼已被陽光刺得不那么明亮。她總是起得比所有人都早，她總是睡得比所有人都晚，她總是做得比所有人都多，她總是吃的比所有人都少。盡管上天很不公平，讓她從小就承擔起撐起整個家的重任，但她毫無怨言。盡管她每天總得忙個不停，但她無怨無悔。

她那瘦弱的身軀讓生活的大山壓得直不起來。她總是在廚房里來來回回的走著，只為了能讓家人吃上一口熱飯。無論春夏秋冬，無論生病還是困倦，她從來不會暫時“停一下工”。即使是在她的右手被摔斷的情況下，她依然堅持用左手做著她每天必做的家務事。年輕時的她，也會憧憬著愛情的到來。在這大千世界中尋覓，“于萬千人之中，遇見她要遇見的人。于萬千年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，剛巧碰上了。”她遇到了一個小伙子，盡管他很貧窮，可是她依舊那么義無反顧的跟著他四處顛沛流離，過著居無定所的小日子。她收起了自己青春洋溢的花衣服，換上了灰灰黑黑的麻布衣，白天辛勤工作，晚上相夫教子。在平淡而又乏味的生活中，珍惜著她所擁有的一切。用自己的雙手去為家人開墾“道路”，用自己的雙腿將家人帶到“希望的田野上”。

她就是那么一個只求付出，不計回報的人。盡管她沒有婀娜的身姿，姣好的面容，可是依舊是我心中最美的女人。她就是我的外婆，一個如花般的女子，在寒風凜冽的山崖上，綻放著她的美麗。

時間如水般的流淌，在手指間穿梭，想努力地抓住卻又無能為力。只能靜靜地讓時間流過，默默地望著，默默地等待，沒有人去阻攔，因為那毫無意義。如今，又到了五月底，在剩下不足半個月的時間里，漫步于校園，看著這里一切的一切，一股感動涌上心頭。

翻開，這六年的史冊，這六年的長河，那些身影仍清晰地在我眼前閃現：忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光；抹不去，課堂上，老師那一臉的笑意；擦不掉，嬉戲時，老師那快活的身影。老師，謝謝你，謝謝你這六年來的悉心培育，謝謝你這六年來一句句的教悔。老師，是一個平凡而偉大的職業，燃燒著自己，照亮他人，只是默默地奉獻，付出著自己的青春年華。老師，再多的話語也形容不出這種神圣，我只有用我整顆心的誠意，對您說聲：“謝謝您，老師?！?/p>

仰望，這生活了六年的地方，這滿腹書香的園地——母校。是母校將我們匯集，相聚，是我們夢想起航的碼頭。望著操場，看著一年級的小朋友在盡情地玩耍，那些純真，那些笑臉，那些深淺不一，坑洼不平的小腳印，四處奔跑著，飛濺著快樂，洋溢著幸福。謝謝你，母校，是你給了我花樣的年華，讓我懂得了生命的意義；是你記錄著我的成長，一步一步，一天一天，一年一年，我們在你的懷抱中長大；是你讓我獲得了那些珍貴的友誼，那些濃厚的師生情誼，母校，謝謝你！