在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

留學(xué)信找誰寫篇一

① 拖欠工資糾紛處理

② 替當(dāng)金的確認(rèn)申請(qǐng)

③ 拖欠工資等事實(shí)證明書頒發(fā)

④ 申報(bào)就業(yè)規(guī)則

⑤ 求職申請(qǐng)

⑥ 失業(yè)認(rèn)可申請(qǐng)

⑦ 勞動(dòng)內(nèi)容確認(rèn)申報(bào)

勞動(dòng)部除了處理勞務(wù)關(guān)系中出現(xiàn)的糾紛之外，對(duì)申請(qǐng)、延期、更改簽證所需的一些材料的頒發(fā)也負(fù)責(zé)辦理。可見，對(duì)于在韓國(guó)生活工作的中國(guó)人來說勞動(dòng)部是必須要懂得的政府部門。

留學(xué)信找誰寫篇二

很多本科留學(xué)申請(qǐng)項(xiàng)目要求兩位不同任課老師(一般推薦為高二或高三的主科任課老師)，還有一位升學(xué)指導(dǎo)老師，在國(guó)內(nèi)高中則可以找班主任、學(xué)生處老師等。

研究生和博士留學(xué)申請(qǐng)則一般要求2~3封推薦信，如果你在以往的學(xué)習(xí)生涯中有一些實(shí)習(xí)或者工作經(jīng)驗(yàn)，那么這兩到三封推薦信當(dāng)中，可以有一封是來自你的雇主的。

也有一部分學(xué)校出于對(duì)了解學(xué)生個(gè)人生活方面的考慮，會(huì)要求你提供私人的推薦信，例如說你的好朋友寫的。

找了解自己的推薦人

推薦信是通過提供教授或雇主對(duì)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)，來讓招生辦更全面地了解申請(qǐng)者。所以說推薦人應(yīng)當(dāng)都是對(duì)申請(qǐng)者有一定深入了解的，比如上過教授的課，做過研究或一起共事過。

切記不要只追求推薦人的名聲名望，如果給你寫推薦信的人與你幾乎沒有交集或者了解的很少，那么推薦信也是空洞泛談，沒有它的價(jià)值了。

提前2-3個(gè)月聯(lián)系推薦人

另外，要留給推薦人足夠的時(shí)間來思考并完成推薦信。有些教授到了申請(qǐng)季會(huì)有很多推薦信要寫，對(duì)他們來說所要花費(fèi)的時(shí)間和精力是很大的。

有些教授教學(xué)與科研很忙，答復(fù)是否愿意幫你寫推薦信就需要幾周，所以要在截止日期2-3個(gè)月前就聯(lián)系推薦人。

在問詢推薦人能否寫推薦信的郵件或電話中，要禮貌地請(qǐng)求，并提供詳細(xì)的說明，包括申請(qǐng)截止日期和申請(qǐng)人希望在什么時(shí)間完成申請(qǐng)。像有些大學(xué)對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)的材料是隨到隨審的，這種情況就越早提交越好。

有些教授還會(huì)要求提交簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述，以便他們更好地了解申請(qǐng)人。

如果聯(lián)系后一周內(nèi)得不到回應(yīng)，不要害怕再發(fā)一封郵件follow up。如果推薦人答應(yīng)幫忙，可以約見面聊一下寫作的角度和素材。

這里一定要注意找推薦人要找真心愿意幫助你的人，如果很勉強(qiáng)或者不情愿，后續(xù)可能由于各種原因擱置，就會(huì)造成很多麻煩了。

推薦信一般申請(qǐng)人提交

國(guó)內(nèi)以老師自己提交推薦信的情況比較少，主要因?yàn)橛⒄Z水平不夠，并且國(guó)內(nèi)大學(xué)里面也沒有教授親自寫推薦信的文化。這種情況下申請(qǐng)人也應(yīng)該和推薦人交流，根據(jù)推薦人對(duì)你的評(píng)價(jià)和考量角度，選擇好寫作素材再為其代筆。有時(shí)候可以讓推薦人寫一封中文推薦信再為其翻譯。

最多就是收拾幾件衣服，帶一些常備的藥物，或者是你喜歡的小物件，而其他的東西，則不用帶，尤其是家電。

留學(xué)信找誰寫篇三

◎ 該申請(qǐng)人身上的缺點(diǎn)

◎ 其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會(huì)注意的事宜

二、系主任、院長(zhǎng)、校長(zhǎng)等

留學(xué)信找誰寫篇四

隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，推薦信與我們的生活息息相關(guān)，推薦信能展示個(gè)人技能或特點(diǎn)。大家知道推薦信的格式嗎？以下是小編為大家整理的加拿大留學(xué)推薦信寫作找誰寫，希望對(duì)大家有所幫助。

rl即reference letter或recommendation letter的縮寫，也就是推薦信。“推薦者以第三人稱，客觀的的角度來介紹所了解的申請(qǐng)人的性格特點(diǎn)、科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等。”由此可見，推薦信是要由第三方來出具的，比如老師，公司的經(jīng)理等，來介紹申請(qǐng)者的能力特點(diǎn)的一種文書。

加拿大研究生申請(qǐng)的過程中，很多大學(xué)都明確提出：至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信，也就是來自大學(xué)授課老師，導(dǎo)師等的推薦信才行。所以一般情況下，對(duì)于申請(qǐng)研究生的學(xué)生我們一般建議準(zhǔn)備兩封大學(xué)的推薦信，一封實(shí)習(xí)單位（工作單位）的推薦信，而申請(qǐng)本科生的相對(duì)比較簡(jiǎn)單，建議準(zhǔn)備兩封學(xué)校老師的推薦信。

1、推薦人職稱，聲望越高就越好嗎？

并不是這樣的，一定要辯證地來看。

首先：推薦人一定要和被推薦人因?yàn)槟承┦怯捎羞^接觸。比如院長(zhǎng)聲望很高，但是從來沒有教過課，而且自己也并不是學(xué)生會(huì)主席等可以與院長(zhǎng)有過接觸的職位，這種情況下是不能找院長(zhǎng)做推薦人的。

其次，往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們，業(yè)務(wù)繁忙，無暇他顧。即使答應(yīng)了做你的推薦人，回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認(rèn)郵件，那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時(shí)一定要考慮好，保證后期可以積極配合我們的工作。

最后，假如一個(gè)講師教過你兩至三門課，選擇這個(gè)講師，也是不錯(cuò)的選擇，比一個(gè)只教過個(gè)數(shù)月的`教授可能會(huì)更熟悉，更了解申請(qǐng)者。

2、只要有實(shí)習(xí)，是不是選擇實(shí)習(xí)單位的推薦人就比較好？

不是的。首先，實(shí)習(xí)內(nèi)容要與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)，并且最好實(shí)習(xí)有一定的含金量。另外就是時(shí)間長(zhǎng)度上，最好不低于兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，才能保證推薦人和申請(qǐng)者有過充分的接觸，從而有資格做推薦人。

3、國(guó)外教授是不是做推薦人的最佳人選？

不是的，因?yàn)閲?guó)外教授往往特別嚴(yán)謹(jǐn)，寫的推薦信和填寫的推薦信表格中，太過于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績(jī)不咋地，有可能會(huì)提到你的缺點(diǎn)等。所以一般情況下是不建議找國(guó)外教授作推薦人的，尤其是只有過一面之緣的國(guó)外教授，教完課回國(guó)了，聯(lián)系都找不到人，對(duì)申請(qǐng)沒有太大幫助。

加拿大留學(xué)推薦人甲，可以選擇比較熟悉的任課教師或者最直接的找班主任。推薦人甲的推薦信主要是用來針對(duì)你的高gpa突出你天資聰穎，愛好學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)努力的。至于怎么行文，就看你的個(gè)人習(xí)慣了，可以先表述“我”與被推薦人之間的聯(lián)系，其次通過某個(gè)比較實(shí)際的事例來說明加拿大出國(guó)留學(xué)被推薦人是如何的好學(xué)求知，最后獲得這樣的成就。

加拿大留學(xué)推薦人乙，可以選擇帶你做研究的指導(dǎo)老師或者你所參加的項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。因?yàn)槟阌醒芯勘尘埃敲赐扑]人乙的推薦信是用來反映你的個(gè)人研究能力的，可以說你在這個(gè)項(xiàng)目中做了那些工作，反映出了你的科學(xué)素養(yǎng)或者研究潛力等等。

加拿大留學(xué)推薦人丙，當(dāng)然是你的實(shí)習(xí)或者工作的公司的經(jīng)理或者負(fù)責(zé)人了。“他”可以從他的角度來發(fā)現(xiàn)和反映你工作上的能力，比如團(tuán)結(jié)協(xié)作，交流能力等各個(gè)方面。這樣組合的三封推薦信就從不同的角度把你的優(yōu)勢(shì)反映給教授了，讓他更加全面和深入的了解了你。

當(dāng)然，不如你沒有公司工作經(jīng)驗(yàn)而是其他的優(yōu)勢(shì)你也可以找相應(yīng)推薦人幫你反映出來。比如說你有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，找你的輔導(dǎo)員寫也未嘗不可。但是你要注意，你所反映出來的優(yōu)勢(shì)，一定是要為你的加拿大留學(xué)讀研申請(qǐng)做貢獻(xiàn)的，而不是隨便什么優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)都能寫。

相信通過上面的解釋說明，大家對(duì)加拿大留學(xué)推薦信有了一定的了解，留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來靈活掌握做好規(guī)劃。

留學(xué)信找誰寫篇五

若你有《畢業(yè)專案》，或幫老師做過國(guó)科會(huì)之類的計(jì)劃，或曾幫助老師寫書等特殊的共事經(jīng)驗(yàn)時(shí)，不妨請(qǐng)這類老師幫你寫推薦信，以證明你在研究，甚至其他領(lǐng)域上不同的能力。

無論你找上述哪類老師幫你寫推薦信，切記至少要有兩封是由助理教授級(jí)以上的老師(即具有博士學(xué)位者)所寫的，原因無他，規(guī)定如此!所以如果你只準(zhǔn)備繳交兩封推薦信，那千萬不可找「講師」(即僅碩士畢業(yè))幫你寫，因?yàn)檫@是不符合規(guī)定的!

若你有工作經(jīng)驗(yàn)，尤其在較具規(guī)模的公司工作過者，不妨請(qǐng)你的主管(當(dāng)然階級(jí)越高越好)，幫你寫一封，以證明你工作態(tài)度之良好(如果是在職生的話，那是一定必備的)。若你認(rèn)識(shí)該相關(guān)領(lǐng)域之佼佼者，而且最好曾經(jīng)跟他一起共事過還能拿到他們的推薦信這是再好不過的了。

有些學(xué)校的推薦信有制式的格式，需由老師以類似填問卷的方式填寫，所以請(qǐng)各位同學(xué)記住，針對(duì)這樣的學(xué)校(如：交大)，當(dāng)你簡(jiǎn)章拿到后的第一件事，就是將推薦信的表格多拷貝幾份，因?yàn)橥ǔ：?jiǎn)章中最多提供你兩份格式(因?yàn)榇蠖嘁罄U交兩份推薦書)，有些學(xué)校甚至只有一份推薦信的表格。所以多拷貝幾份，不只是為了讓自己多找?guī)孜焕蠋煂懀匾模菫榱吮苊饫蠋煶鲥e(cuò)!萬一你沒有備份且老師填寫的亦不夠完美時(shí)，難不成你要去怪老師嗎?不可能!所以記得多留幾份備份準(zhǔn)沒錯(cuò)!

那么應(yīng)該寄幾封推薦信呢?學(xué)校一般規(guī)定是兩封，但建議各位同學(xué)可以多寄幾封，但以不超過五封為原則。因?yàn)槎嗾規(guī)孜唤淌诘暮锰帲环矫媸菫榱俗鋈耍獾谜伊思讌s沒找乙，而形成不必要的尷尬。另一方面也是為了證明你不同方面的能力。換言之，每封推薦信的內(nèi)容，最好強(qiáng)調(diào)不一樣的重點(diǎn)，使得你的推薦信內(nèi)容更多元化。但超過五封的話，可能給予教授過于浮濫之感!與前面自傳的原則相同——切記以不砸自己的腳為原則!