一個好的發(fā)言稿應(yīng)該具備邏輯性、條理性和吸引力，以吸引聽眾的注意并使他們對演講內(nèi)容感興趣。請大家參考以下發(fā)言稿范文，結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行修改和運(yùn)用。

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

晚上好！

我總覺得時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間將迎來了新的一年xx年，充滿希望的xx年已然到來。回首xx年，對我們來說，是十分給力的一年，是繼往開來的一年。這一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，較好地完成了全年工作xx%目標(biāo)，取得了不俗的業(yè)績，也代表著我們團(tuán)結(jié)一心、共同努力的成果！我們的鏈條還差一點點，就成為金鏈條了。在xx年我們繼續(xù)努力前進(jìn)，目標(biāo)翻一番我們的收入也就翻一番你們說對不對。

xx年對我們公司而言是很重要的一年。這一年里我們要加強(qiáng)的管理，生產(chǎn)和品質(zhì)要進(jìn)一步提升，這無疑給了我們很大的壓力，但大家的精神卻讓我深感欣慰，因為你們是最棒的！能保持xx的美譽(yù)，有賴于在座各位的辛勤工作分不開，其中的苦與樂更能看出xx大家庭是有凝聚力的！大家的貢獻(xiàn)是最大的。

在此我向xx所有的兄弟姐妹再道一聲：你們辛苦了！

曾經(jīng)有人這么問過我：你的快樂是什么？為這問題我想了好久（因為以前我從來沒有想過），最后我得一答案，我很快樂，我的快樂不在游山玩水，也不在紅燈綠酒中！工作它能使我興奮與快樂，工作它能使我很充實，工作它是我的生命全部。在日常中每天上班能見到你們，能和xx兄弟姐妹一起努力奮斗，這就是我最大的快樂！在此我感謝大家，謝謝！

我想告訴大家：雖說我有雄心與壯志，但我更需要大家的鼎力相助，共同努力踏平坎坷，豎立永不生銹的xx公司。我希望諸位重新調(diào)整自己，攜手步入xx年的盛旺時期，再創(chuàng)公司輝煌！

最后，再次祝愿大家家庭和睦！身體健康！新春快樂！

謝謝大家！

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸，并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

作為一名學(xué)生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇三

大家晚上好!

今天很榮幸能代表同事們在這里發(fā)言。在此要感謝公司為我們提供這個平臺，讓我們能充分發(fā)揮自己的能力；其次要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予的支持和關(guān)心；再次要感謝所有的同事，感謝你們對我的幫助和鼓勵。

忙碌而充實的龍年即將過去，充滿希望和美好的xxxx年即將來臨，在這里，我先給大家拜個早年。祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。剛剛過去的xxxx年，有喜有憂，有苦有樂。我們的每一點進(jìn)步和成長都與公司英明領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的積極努力分不開的。在大家的共同努力下，我們的工作已經(jīng)開始走上了正軌。在這期間，不僅有公司為我們創(chuàng)造的良好工作環(huán)境，提供了發(fā)展機(jī)會，激發(fā)出我們極大的工作熱情和潛在動力，還不斷得到來自公司和各個部門主管和同事的幫助，使我們在看到成績的同時也清楚地意識到了自己的不足。只要我們想做好工作，就會有壓力，有壓力才有前進(jìn)的動力，有動力就會有成效。所以我們要學(xué)會在忙碌單調(diào)的工作中找到樂趣，樂趣是不需要追求的，更不需要用什么東西去換取，只要你熱愛，樂趣就永遠(yuǎn)相隨。對我們來說，公司不僅是我們工作的地方，還是我們學(xué)習(xí)的地方，更是展示才華的舞臺，為此我們有義務(wù)和責(zé)任將工作做的更好。

我們公司雖然還比較年輕，但它緊跟時代步伐、與時俱進(jìn)。在成立的三年時間里，企業(yè)為斷得到發(fā)展壯大，逐步走向規(guī)范化、制度化。規(guī)范的管理、細(xì)致的培訓(xùn)，不僅提高了我們的業(yè)務(wù)水平和綜合能力，整體的素質(zhì)得到大幅度的提升，而且增強(qiáng)了我們在同行業(yè)的競爭力，擴(kuò)大了市場，提高了企業(yè)的知名度。我覺得公司就好比一輛汽車，領(lǐng)導(dǎo)是汽車的方向盤，基層員工則是汽車的發(fā)動機(jī)，正確的方向，再加上發(fā)動機(jī)的強(qiáng)勁的動力才能成功的抵達(dá)終點。只要二者心往一處想，勁往一處使，一定能使企業(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展。

xx更是我們的家，是一個由公司領(lǐng)導(dǎo)、員工組成的大家庭。作為大家庭的一員我們應(yīng)該充分發(fā)揮主人翁的精神，用心呵護(hù)這個家，在工作中大家嚴(yán)格按照公司的各項規(guī)章制度來工作，約束自己，全心全意為公司謀發(fā)展；生活中大家親如兄弟姐妹，互幫互助讓每個人都感受到家的溫暖，家的溫馨。

我很榮幸加入xx，并且和大家一起工作，不斷地提升自我能力和綜合素質(zhì)水平，成為合格的xx人。我堅信：開基權(quán)的發(fā)展是無限的，前途是光明的，員工是優(yōu)秀的。

新的一年我們一定再接再勵，奮發(fā)向上。不辜負(fù)公司對我們的信任。成績屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們的企業(yè)走的更遠(yuǎn)！公司好了，我們才會更好！xxxx年讓我們攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)一致，為我們共同的家－－xx奉獻(xiàn)上自己全部的力量與愛心，愿我們大家共同攜手為xx的騰飛撐起一片藍(lán)天！！

謝謝大家。

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇四

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇五

眾所周知，班級管理工作是學(xué)校管理中極其重要的一環(huán)，班級管理工作的好與差，直接影響到整個學(xué)校工作的進(jìn)展，所以說，班主任工作是學(xué)校各項工作的核心，班主任老師是教師這個群體中的優(yōu)秀者。本次會議的主要目的就是分析總結(jié)班級管理的經(jīng)驗，表彰在班級管理中做出突出成績的集體和個人，對下一步的工作提出期望和要求，進(jìn)一步激發(fā)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展，有效提升學(xué)校的管理水平。剛才，通報表彰了20xx年度優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班集體，2名優(yōu)秀班主任代表作了典型發(fā)言。他們從不同角度介紹了班級管理的經(jīng)驗和做法。其中既有成功的喜悅，也有奮斗的艱辛，既有思想的感悟，也有理念的升華。我想，這僅僅是所有班主任辛勤工作的一個縮影，在班級管理中肯定還有許多感人的故事和案例。也正是由于全體班主任老師的艱苦付出，才換來了今天學(xué)校發(fā)展的良好局面。上周的全縣教育體育工作會議，我校獲得科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位、宣傳工作先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)單位、家長滿意度調(diào)查先進(jìn)學(xué)校四項殊榮，這與大家的共同努力是分不開的。在此，請允許我代表校委會，向受到表彰的優(yōu)秀集體和個人表示熱烈的祝賀！向不畏勞苦，辛勤付出的各位班主任老師和全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！

班級是學(xué)校最基本的管理單位，班主任是學(xué)生全面發(fā)展、終生成長的奠基人。從某種程度上說，學(xué)校各項工作能否順利開展，能否取得實際成效，能否得到家長的滿意，班主任老師起著至關(guān)重要的作用。所以說，班主任工作責(zé)任重大，位置重要，任務(wù)艱巨。下面結(jié)合學(xué)校工作講三點意見。

近年來，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，內(nèi)部管理逐步完善，教師素質(zhì)不斷提高，一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍初步形成，班級管理工作取得了可喜的成績，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

一是責(zé)任意識明顯增強(qiáng)。大家深刻認(rèn)識到學(xué)校班主任工作的重要性，既看到班主任工作在學(xué)校工作中的特殊地位，又看到班主任在育人工作中的特殊作用，把班級工作當(dāng)做學(xué)校教育教學(xué)工作中的頭等大事來抓。不少班主任充分意識到自身肩負(fù)的重任，爭取學(xué)校重視，團(tuán)結(jié)科任教師參與，尋求家長配合支持，共同擔(dān)起育人責(zé)任。班主任老師把學(xué)生當(dāng)子女，學(xué)習(xí)上諄諄教誨、循循善誘；生活上關(guān)懷備至、體貼入微；行為上言傳身教、以身示范，受到家長和社會的廣泛好評和普遍贊譽(yù)。

二是工作制度漸趨規(guī)范。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，將班級管理作為落實未成年人思想道德建設(shè)的重要窗口，以感恩教育為載體，以強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主抓手，做了大量卓有成效的工作。學(xué)校結(jié)合實際，反復(fù)修訂《班主任考核細(xì)則》使其日趨合理。年前的教代會上，又通過了《班主任聘任方案》，年終提高了班主任津貼。在班主任的聘任、考核和待遇方面都采取了一些有效的措施，使學(xué)校班主任工作開始步入制度化、規(guī)范化軌道。

班級管理的經(jīng)驗介紹，在濟(jì)南市舉辦的“走青春路，做育花人”評選中，我校的王娟老師獲得一等獎。李崇海、錢秀麗、張衛(wèi)等10余名教師先后被評為濟(jì)南市優(yōu)秀班主任。

班主任工作既是一項重要而光榮的工作，又是一項艱難而繁重的工作。應(yīng)該清醒地看到，由于諸多方面的原因，學(xué)校班主任工作還存在一些亟待研究和解決的問題：一是工作積極性不高。部分教師認(rèn)為班主任工作是一個苦差事，做班主任除了教好課以外，還要做學(xué)生的思想工作，還要面對各種素質(zhì)的家長，班級的紀(jì)律衛(wèi)生要維持，學(xué)習(xí)成績要提高，安全防范更是讓人提心吊膽。沒有想到做班主任既是作為一名教師義不容辭的責(zé)任，又是自己鍛煉才能，積累智慧，豐富人生閱歷，實現(xiàn)生命價值的重要渠道。二是思想上重視不夠。少數(shù)同志還沒有真正站在時代的高度，從新的視角重新認(rèn)識班主任工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要地位和作用。不同程度的存在著班級工作制度不健全、內(nèi)容要求不具體、工作不細(xì)致、不到位等現(xiàn)象。破壞公物、亂丟垃圾、追逐打鬧等不文明現(xiàn)象還不同程度的存在。三是工作缺乏創(chuàng)新。面對班主任工作面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)，有的同志仍然是舊觀念、舊思維、老辦法，工作方法和手段較為滯后，缺少時代感和創(chuàng)造性，形式單調(diào)、內(nèi)容單一。四是復(fù)雜的社會環(huán)境和不良的社會風(fēng)氣對青少年的健康成長造成了許多不利的影響，給班主任工作帶來了一定的難度。我們地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生來源比較復(fù)雜，有城區(qū)的、有農(nóng)村的、有住校的、有通校的，從一定程度上加大了我們管理的難度。這些因素和現(xiàn)象時刻警醒我們必須切實增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和緊迫感。

大家都期望自己所管理的班級能夠形成良好的班風(fēng)。班內(nèi)的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)友愛，文明互助，積極向上。也知道良好的班風(fēng)一旦形成，作為班主任就不會再為班級的紀(jì)律衛(wèi)生所困擾，也不會為班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績而煞費(fèi)苦心。因為此時已經(jīng)達(dá)到了一種無為管理的境界。而無為管理的前提是有為管理，有為管理的基礎(chǔ)就是告訴學(xué)生應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。所以，班主任要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，制定適合自己班級的規(guī)定，也就是我們常說的班規(guī)。比如課前、課中、課間、上下樓梯、課間操、放學(xué)路隊等等，都要提出明確具體的要求。這些規(guī)定，可以通過師生討論歸納出來，因為討論的過程本身就是對學(xué)生教育的過程。在學(xué)生認(rèn)可的基礎(chǔ)上讓大家共同遵守，相互監(jiān)督，然后進(jìn)行跟蹤評價和總結(jié)。好的及時表揚(yáng)，差得及時糾正。久而久之，良好的班風(fēng)就會逐漸形成。

做人要講規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識是我們的重要責(zé)任。學(xué)生在學(xué)校遵規(guī)守紀(jì)，將來走向社會才會遵守公共秩序，才會遵紀(jì)守法。一個不講規(guī)則的人必定是一個自由散漫的人，一個不講規(guī)則的班級也必定是一個管理混亂的班級。就目前情況來看，某些班級不是沒有班規(guī)，而是執(zhí)行不夠，有的可能還僅僅停留在口頭上，沒有形成書面的東西，抑或是跟蹤評價不夠，執(zhí)規(guī)不嚴(yán)，違規(guī)不究，班規(guī)也就失去了它存在的價值。這樣的班級，往往一波未平，一波又起，摁下葫蘆瓢起來，班主任就會陷于忙亂、無奈、無所適從的狀態(tài)。

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：

大家好！作為一名工作不久的新員工，有機(jī)會參加比賽并獲獎，我很高興，也非常激動。此時此刻，我想用三個詞來表達(dá)我的心情。

第一個詞是感謝。我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！（鞠躬）。

第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！

第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，為了回報光明支行對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給光明支行，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，在做大做強(qiáng)企業(yè)的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好！

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇七

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇八

成績只代表過去，我們還存在很多缺乏，這個榮譽(yù)也將成為引領(lǐng)我們向新的高度邁進(jìn)的動力，未來我們將會做的更好，不斷創(chuàng)新，開拓，在工程質(zhì)量，流程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)效率等多方面將繼續(xù)加強(qiáng)，這是我們的職責(zé)，在這個平臺上一展拳腳。

能夠拿到這個獎，要感謝的人很多，在這兒代表我們組的人，感謝一向給予我們支持的部門老大們，其它組的兄弟們，感謝毒龍，產(chǎn)品中心對我們的包容和放心，也感謝組內(nèi)的兄弟對我個人的相信，下年我們將一如既往，繼續(xù)努力，加油！

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天，我能榮幸的站在這里，領(lǐng)取“全國第七屆少兒美術(shù)年度藝術(shù)展評”一等獎的獲獎證書，心中萬分激動。

雖然是我的畫評上了一等獎，是我努力的結(jié)果，但是，還是少不了家長對我的鼓勵、老師對我的教導(dǎo)，所以，在這里我向我的父母與老師表示感謝！此時此刻，在這個令人興奮的時候，我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。這天，我從畫畫班回家后，迫不及待地告訴了爸爸：“爸爸，你知道嗎？老師今天告訴我們，有一個畫畫比賽，如果獲了獎，可能會上臺領(lǐng)取證書哩！”爸爸聽后，既沒有表現(xiàn)出高興，也沒有說不同意，這讓心急的我更加著急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛？”爸爸回答說：“只要不影響學(xué)習(xí)，我當(dāng)然求之不得。”我聽后喜出望外：“我保證一定不會影想學(xué)習(xí)！”我為了增加可信度，又補(bǔ)充道，“老師說了的，主要的是在課堂上畫，回家后進(jìn)行刻畫和裝飾就行了！”爸爸聽后，想了一會兒，終于同意了。我一陣狂喜，在旁邊手舞足蹈起來了。

時間似飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)畫畫的時間。聽了老師的講解后，我明白了：原來是畫與龍有關(guān)的畫呀！soeasy！（非常簡單）我先用鉛筆在彩色卡紙上畫了幾個數(shù)字：20xx。然后在“2”開頭的地方畫了龍頭，“9”結(jié)尾的地方畫了龍尾，再把中間的'線條勾成雙線在龍旁邊加些小人，就完成了！接下來再涂色，用黑筆勾線，都很簡單，但最后一步給龍畫鱗片卻非常累。我看了看龍那“龐大”的身體，再瞅瞅我手中的細(xì)筆，簡直沒法比！于是，我開始想：有沒有什么好辦法能又快又好的畫出鱗片呢？思索了好半天，結(jié)果是――沒有。沒辦法了，只有耐心地一片一片地畫了。我左勾一筆，右描一下，再腦快癱，手快癱了的時候，終于把鱗片畫完了。當(dāng)我把自己經(jīng)過辛勤勞動而畫出來的“大作”舉到面前看效果時，之前的不耐煩、疲勞都被我拋到了九霄云外――哈哈，效果不錯，不枉我一片苦心呀！

雖然這次得了一個很不錯的成績，但我會繼續(xù)努力，爭取在下一次抱一個特等獎回來！

我的發(fā)言完畢謝謝大家！

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇十

尊敬的各位老師，各位朋友：

首先允許我做一個自我介紹，我是xx的xx。能夠受邀參加第四屆“xxx”全國書法展我非常榮幸，能夠拿到今天的獎項更是非常高興也非常激動。我的家鄉(xiāng)xx，是一個風(fēng)云際會，圣賢云集的地方，這里是漢高祖劉邦的故里，明太祖朱元璋的祖籍地，素有“千古龍飛地，帝王將相鄉(xiāng)”的美譽(yù)，更是漢文化的發(fā)源地，從沛縣走出了兩個皇帝，五個皇后，十二個王，二十三諸侯，八大元勛，五位丞相。中國書法協(xié)會創(chuàng)作培訓(xùn)基地，中國美術(shù)家協(xié)會寫生基地也坐落在這里，沛人崇文尚武，豪爽好客。今天在這里也真誠歡迎各位到沛縣來做客。

作為一個愛好者，從信筆涂鴉到潛心臨習(xí)，從對漢字的膚淺認(rèn)識到對黑白之間墨色的理解，越來越深的理解了書法藝術(shù)的高妙與精深，也越來越體會到書法帶給我的快樂與熱情。但是在書法這條路上并不是一帆風(fēng)順，書法創(chuàng)作一直處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，還有點盲目，東一棍子西一斧頭，學(xué)的很雜，一直在尋找真正適合自己的發(fā)展道路，在學(xué)書的十二個年頭，開始從楷書入手，之后寫了五年的隸書，篆書的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在也有3,4年，近來對于行草又進(jìn)行了一定的學(xué)習(xí)，之所以選擇學(xué)習(xí)草書，是因為我認(rèn)為書法創(chuàng)作是內(nèi)心世界和情感的真實寫照，世間無物非草書，只有草書才是作者性靈，意識，情感宣泄的產(chǎn)物，所有書體應(yīng)該是為草書服務(wù)，書法的最高境界應(yīng)該是草書。

在從藝的這些年，我深刻的感受到一個優(yōu)秀的作者必須集天資聰穎和刻苦鉆研于一身，法諸家之長，有較高的藝術(shù)和文化修養(yǎng)，有鮮明的`個性和藝術(shù)語言。作為一個80后，性格難免有些浮躁，但是學(xué)習(xí)書法必須要沉下去，這一點至關(guān)重要，沒有長期沉下去的歷練，是不會達(dá)到一定的高度，只有長期對經(jīng)典發(fā)帖的臨習(xí)，對書法理論的研究，才是到達(dá)書法至高殿堂的不二法門，以最大的功力打進(jìn)去，以最大的勇氣打出來。

十?dāng)?shù)年來我不斷學(xué)習(xí)，充實自己，利用大量的業(yè)余時間伏案臨池，今天成績的取得讓我深受鼓舞也倍加珍惜，再過幾年我就到了而立之年，這幾年正是雄姿英發(fā)，熱情四溢的年齡，我要利用大好時光，創(chuàng)作出更出色的藝術(shù)作品，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我知道，路還很長，需要去跋涉去探索、去思考、去追尋。

最后感謝組委會能舉辦這次活動，這次活動辦得有條有理，會場布置，人員接待一切都做得很細(xì)心，很周到，辦事效率和整體水平也很高。感謝組委會能組建這個交流平臺，讓我擁有和眾多名家、高手、前輩學(xué)習(xí)的機(jī)會，我會倍加珍惜，定不虛此行。

感謝大家。

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇十一

成績是我經(jīng)過拼搏而來的，我愛舞蹈，因為我不善言語，而舞蹈又是一種表達(dá)內(nèi)心情懷肢體語言，是美的化身。但其中的苦與樂，只有自己知道，日復(fù)一日，枯燥的練功，身體由內(nèi)而外的痛，我都能忍住，因為我愛舞蹈，所以要練好基本功。俗話說:“臺上一分鐘，臺下十年功。”不容易，很辛苦的，但我能挺住。成績的突出雖然是我個人努力的結(jié)果，但更有專業(yè)老師的辛勤栽培，是他們不辭辛苦地指引著我，幫助著我，使我看到了光明的前途。

俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人。”我為了自己的夢想而努力學(xué)習(xí)，所以再大的困難我也不怕。只有經(jīng)過磨練，經(jīng)過流汗，流淚，才知道放出燦爛的光芒，所有的傷痛，挫折，失意，失敗，都只是天空中陰暗的一部分，我咬著牙，忍著，忍著，一切的困難都會過去，那后面就是“柳暗花明又一村”，成功了就把昨天忘在腦后，明天將又要從零開始拼搏。

文檔為doc格式。

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！今天，我能榮幸的站在這里，領(lǐng)取“全國第七屆少兒美術(shù)年度藝術(shù)展評”一等獎的獲獎證書，心中萬分激動。

雖然是我的畫評上了一等獎，是我努力的結(jié)果，但是，還是少不了家長對我的鼓勵、老師對我的教導(dǎo)，所以，在這里我向我的父母與老師表示感謝！

此時此刻，在這個令人興奮的時候，我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。

這天，我從畫畫班回家后，迫不及待地告訴了爸爸：“爸爸，你知道嗎？老師今天告訴我們，有一個畫畫比賽，如果獲了獎，可能會上臺領(lǐng)取證書哩！”爸爸聽后，既沒有表現(xiàn)出高興，也沒有說不同意，這讓心急的我更加著急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛？”爸爸回答說：“只要不影響學(xué)習(xí)，我當(dāng)然求之不得。”我聽后喜出望外：“我保證一定不會影想學(xué)習(xí)！”我為了增加可信度，又補(bǔ)充道，“老師說了的，主要的是在課堂上畫，回家后進(jìn)行刻畫和裝飾就行了！”爸爸聽后，想了一會兒，終于同意了。我一陣狂喜，在旁邊手舞足蹈起來了。

時間似飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)畫畫的時間。聽了老師的講解后，我明白了：原來是畫與龍有關(guān)的畫呀！soeasy！（非常簡單）我先用鉛筆在彩色卡紙上畫了幾個數(shù)字：20xx。然后在“2”開頭的地方畫了龍頭，“9”結(jié)尾的地方畫了龍尾，再把中間的線條勾成雙線在龍旁邊加些小人，就完成了！接下來再涂色，用黑筆勾線，都很簡單，但最后一步給龍畫鱗片卻非常累。

小學(xué)生畫畫獲獎感言小學(xué)生畫畫獲獎感言

我看了看龍那“龐大”的身體，再瞅瞅我手中的細(xì)筆，簡直沒法比！于是，我開始想：有沒有什么好辦法能又快又好的畫出鱗片呢？思索了好半天，結(jié)果是――沒有。沒辦法了，只有耐心地一片一片地畫了。我左勾一筆，右描一下，再腦快癱，手快癱了的時候，終于把鱗片畫完了。當(dāng)我把自己經(jīng)過辛勤勞動而畫出來的“大作”舉到面前看效果時，之前的不耐煩、疲勞都被我拋到了九霄云外――哈哈，效果不錯，不枉我一片苦心呀！

雖然這次得了一個很不錯的成績，但我會繼續(xù)努力，爭取在下一次抱一個特等獎回來！

年終獲獎的發(fā)言稿（熱門13篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好!

今天很榮幸能夠代表20xx年度優(yōu)秀員工進(jìn)行發(fā)言。此時我心里不但喜悅、感動，同時也感到光榮，優(yōu)秀員工這個榮譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我這一年工作的一種認(rèn)可，也是對我的一種鼓勵。首先我要說的就是感謝：感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的'關(guān)心、幫助，感謝各位同事對我工作的支持和配合，借此機(jī)會我要衷心地謝謝大家!

本人在工作已經(jīng)有五年的時間，雖沒很大的成績，但承蒙各位的關(guān)照，順利地完成了幾個項目。這幾年通過xx項目的鍛煉，讓我在自動化生產(chǎn)設(shè)計上有了一些經(jīng)驗，并真切的體會到一絲成功的喜悅。項目進(jìn)行過程中，經(jīng)常與甲方和配套廠家溝通交流，同時也提高了與人溝通交流的綜合素質(zhì)。獲得“20xx年度優(yōu)秀員工”這個稱號，是大家對我之前工作的肯定，更是對我以后工作的鞭策。成績只能代表過去,我將更加嚴(yán)格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，盡職盡責(zé)，虛心總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷地提高自己業(yè)務(wù)技能，為發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

最后衷心祝愿我們20xx年更美好!業(yè)績蒸蒸日上!更祝愿我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順心如意，新年快樂!

謝謝!

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