通過記錄心得體會,我們可以更好地總結經驗,避免再次犯同樣的錯誤,提高自己的綜合能力和思考水平。通過這次經歷,我意識到思考和解決問題的能力對個人的成長和發展至關重要,從而開始注重培養自己的思維能力。
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇一
作為鎮江市京口教育第一批交流教師,從9月至20__年7月是我們在京口實小的交流時間?!八畤L無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而成靈光?!碧倚『途┛趯嵭伤鶎W校數十年來風雨兼程,其間的文化積淀熠熠生輝。參加交流既是我們個人成長專業成熟的難得機會,也是學校相互促進共同提高的良好途徑。每想至此,竟莫名其妙地涌起一股幸福感。
回想這兩個月的時光,我經歷了最初的忐忑,新奇,緊張,忙碌,到現在的逐步融入?!昂兔馈倍?,在我的腦海中卻愈加清晰。作為京口實小的辦學理念,京口實小人已將其滲透到了工作中的方方面面。
課堂是教師的主陣地。所謂“和而不同、美美與共”,教育的著力點應是遵循兒童自然的學習規律,激發兒童的學習自覺。那么,如何能讓剛入學的每個一年級孩子在每堂語文課上都能有所收獲、有所發展呢?我做出了以下幾點嘗試:
一、充分利用課堂教學,激發學生學習興趣。
開學兩個月以來,一年級的拼音教學是重點。但是拼音作為一門語言學習,難免枯燥。拼音教學中讓孩子們玩中有學,學中有玩,可以使學生由被動學變為主動學,讓學生親身體驗學習本身所蘊藏的快樂因素。教拼音字母字形時,我鼓勵學生用身體、手勢來“手舞足蹈”。例如,在教“o”這個單韻母時,可啟發學生思考:“怎樣用你的動作來展示‘o’的樣子?”有的孩子把嘴張開,攏成一個圓形;有的把食指與拇指圍成一個圓形;還有的用兩只手臂圈成一個圓形……多種多樣的形狀表示“o”,孩子們興奮不已。這既可以彌補詞語表達的不足,又可以幫助學生記憶和理解,還可以增強教學效果。低年級孩子課中容易疲勞,我設計了“漢語拼音休息操”,既可以調節學習狀態,也可以鞏固拼音字母知識。如:“點點頭,伸伸腰,我們來做拼音休息操;動動手,動動腳,我們來背聲母表b、p、m……;扭扭脖子,扭扭腰,我們來背韻母表a、o、e……;站要直,坐要正,我們來背整體認讀音節表zhi、chi……;專心聽,勤動腦,學好拼音字母基礎牢”。在富有韻律的兒歌中,學生們舞動小手學得興趣盎然,教師也教得興致勃勃。
二、生生互動,共同參與,充分享受和美課堂。
“高老師!給我們組加星!我們第一名,耶!”
“哈哈!我們組第二!”
“哎,我們只相差一點點呢!下次就是我們第一了!”
這通常是我在一(4)班下課后的場景,孩子們還沉浸在課堂小組競賽的愉悅之中,意猶未盡。課堂上,通過多種教學活動,如四人小組合作讀拼音卡片,同桌合作交流等等,真正把課堂還給了孩子,讓其在快樂中學習。通過小組合作,我們不僅激發了孩子課堂的參與度,更是關注到了學困生的發展。孩子們的能力在合作學習中得到鍛煉和提高,美好的小學時光從此在他們的記憶中打開。
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇二
根據公司安排,我于八月十日開始在市公司政企客戶部、客戶響應中心、營業廳進行了為期三周的輪崗鍛煉,輪崗期間我在各個領導及同事的幫助下,勤奮學習,踏實工作,各項能力均得到較大提升,對輪崗的各部門的工作職責也有了深入的了解,現根據輪崗的情況,談以下在各個部門學習后的感受:
第一個周是在政企客戶部實習,第一天政企客戶部主管給我們介紹了政企客戶部的職能分工,讓我對政企部有了一個大概的認識。后續我是跟客戶經理外出拜訪客戶,學習客戶經理是如何獲取商機及如何做好客情維系工作。接下來的幾天里我們分別拜訪了南方電網、國稅、市政府等等。過去我對客戶經理的理解僅僅是在辦公室打電話做好客情維系就可以了,但通過這幾天一對一跟隨客戶經理外出拜訪客戶,我對客戶經理的崗位有了區別以往的認識,客戶經理不僅要針對集團客戶做好差異化、個性化服務,還要經常拜訪客戶,做好客情維系,及時發現客戶異動,做好異動分析與挽留工作并且要注意收集競爭對手信息,及時了解客戶需求等等。這其中的每一個過程都需要客戶經理有強烈的服務意識,并且需要很強的應變能力,主動獲取、創造、把握商機。除此外,這幾天我還熟悉了政企部針對集團客戶設計的個性化產品,包括基礎通信產品、專線互聯網產品、通用信息化產品以及行業信息化產品等四類,而針對集團客戶的這一系列差異化的服務也不禁讓我想到這與公司一直在提倡的客戶為根,服務為本客戶化思維不謀而合。
第二個周是在客戶響應中心實習,雖然大學學習的是通信工程,但真正到工作崗位以后發現大部分工作內容都是需要從頭學起的,比如:在隨阮師外出處理故障的時候發現就連簡單的路由器配置的操作都有問題,這讓我感覺很慚愧,相信以后工作中還是會碰到許多類似的問題,但發現問題再去一一解決問題的過程也正是一個逐漸豐富自己的過程,只要想學,并且不斷去學習,相信自己會越來越好。在客響的一個周里學習了很多新的東西,比如家寬的組網、家寬的裝維、以及學習了代維人員現場熔纖的過程。有些工作很細致,需要花費大量的時間和精力去做,看似不可能完成,但只要有耐心、有計劃、協調作戰,看似很復雜的工作也一樣可以迎刃而解。在工作過程中有許多名詞都是第一次聽說,這也讓我感受到要想成為一名合格的技術人員,未來要學習的東西還很多。
最后一周是在香格里營業廳實習,以前都是自己以客戶的身份去營業廳辦理業務,第一次以營業員的身份為客戶服務,在營業廳實習的一個星期里,讓我對營業廳的基本情況有了初步認識,通過培訓,全面了解了營業廳的各項業務及辦理程序。對于這段時間的學習實踐,我總結了以下幾點:
一、學會微笑,善待每一位用戶:對于老年用戶的各種活動不便,要耐心解釋,用微笑打消老人的緊張。對待態度很蠻橫的用戶,亦要用微笑解釋撫平其煩躁;我發現在服務工作中微笑是無往不利的法寶。
三、虛心請教,勤做筆記。遇到不懂的問題要請教營業廳的同事,每解決一個問題都要記下來,已便下次遇上能夠順利解決。
一個月的輪崗已經告一段落,我認為輪崗作為我們走上工作崗位的第一個階段,其目的并不在于讓我們在這短短的一個月能掌握到多么豐富的業務技能,而是讓我們通過輪崗認知各個部門的工作內容以及業務流程,并為自己以后的工作提供有效的幫助。總之,這次輪崗學習對我的幫助很大,不僅業務知識得到了擴充,對各個部門的工作也有了一定的了解。在自信心方面得到了加強。我有信心,作為一名移動人,我會變得越來越好。未來的工作,肯定會有很大的壓力,適應工作也需要一個過程,但我已經做好充分的心理準備去迎接挑戰,我也始終相信,面對困難時,只要不放棄,不畏懼,勇往直前就一定能找到克服困難的辦法,并在自己的工作崗位上做出成績。
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇三
一年的輪崗鍛煉已經結束了,回首這一年工作真是受益匪淺。
這一年的輪崗鍛煉對于我來說不僅是一次自我學習、自我提高的好機會。而且通過這一年對街道的情況有了一個初步的認識,了解到在街道基層工作的繁瑣性和重要性,通過學習鍛煉,使我進一步拓寬了工作視野,豐富了工作經驗,從不同角度提高了自身素質和工作水平。
根據區里的安排,來到南陽街道面臨新的崗位,新的同事,對于一個毫無基層工作經驗的我來說,猶如應對一張白紙,每一項工作都是新的挑戰,對于能勝任各項工作心中無底。但在街道領導的親切關懷引導下,在同事的幫助下,我懷著強烈的責任感和事業心,積極進取,勤政務實,通過自己的努力,很快的適應了新的工作環境,進入了角色。在南陽街道輪崗期間承擔了計劃生育這項工作。
為了能完成領導布置的各項工作任務,我能主動積極地與領導溝通,談自己的工作想法和工作思路,當我在工作中遇到問題的時候,街道領導也不時地為我指點迷津,教我如何找到工作的重點、難點和思路,使我很快進入了良好的工作狀態。
在輪崗期間,我本著工作全局"一盤棋"的思想和合作精神,認真參加街道的各種會議,立足本職,積極配合街道其他同志的工作,做到深入社區,開展調查研究,了解街道的基本概況,并能做到一步一個腳印,盡職盡責,講求實效。計劃生育是一項國策,政策性很強,在實際工作中,我高度重視,認真對待每一項工作,盡最大努力完成好各項工作任務,真正把心用在工作上,把精力集中在做事上,堅持做到一絲不茍、嚴謹細致,不等不靠、不拖不推,做到大事不誤,小事不漏,對待居民熱情、耐心、細致,保證了各項工作高標準、高質量、高效率的完成。在奧運期間,積極參與在南站的接訪工作,每周六晚5點到9點半,時間長達兩個月;在輪崗期間還借到區信訪局跑信訪案件一個月,每一項工作都是鍛煉。
輪崗學習期間,我更加注重學習,學理論、學政策、學業務,與時俱進,不斷豐富知識結構,拓寬知識領域,提高知識水平,也能做到講究團結,尊重領導,熱情服務,公道正派,廉潔自律,謙虛謹慎,以誠相待。
輪崗一年,收獲很多,一是進一步增強了分析判斷、調查研究、聯系群眾、把握政策、組織協調"五種能力";二是培養了獨立思考、獨立處理問題的能力,進一步鍛煉了口才、膽量,增長了一定的才干;三是進一步拓寬了視野,增長了見識,積累了經驗。
通過這次輪崗,我更加學會了怎樣去適應新的環境、接受新的考驗,加快了自身的鍛煉和成長。幾分回味,幾分收獲,結束了我的輪崗鍛煉,它將成為我教育生涯中最難忘最珍貴的一段記憶,為實現我的人生目標奠定一定的基礎。這段經歷也將成為我終生的財富,我將不斷學習、充實、進取,不斷完善自我、超越自我。
今后,無論我在什么崗位,我都將切實做到立足崗位,腳踏實地,扎實工作,努力為新撫教育事業獻出自己的一份力量!
我工作、我快樂、我收獲!
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇四
機電輪崗是指機械、電子、自動化等專業人員在企業生產過程中輪流進行各自專業相對應的崗位操作和維修,以達到共同目標的一種工作方式。近年來,機電輪崗模式越來越受到企業的認可和青睞。在進行了一段時間的機電輪崗工作后,我深深感受到這種方式的優勢和挑戰,并且從中受益匪淺。下面,我將分享我的機電輪崗心得體會。
二、優勢。
機電輪崗是一種人力資源的合理配置方式,它可以使企業的人力資源得到最大化的利用,從而提高生產效率和降低成本。機電輪崗可以讓不同專業的員工互相學習,互相補充,互相協作,形成團隊合作的氛圍,最終達到共同進步,共創業績的目的。機電輪崗可以提高員工的工作積極性和動手能力,讓他們在工作中充分發揚自己的特長和能力。機電輪崗可以增加員工的崗位經驗和技能,讓他們掌握更廣泛、更深入的知識和操作技巧。
三、挑戰。
機電輪崗雖然有著許多優勢,但也面臨著許多挑戰。機電輪崗需要員工有一定的專業基礎和技能,這對企業來說意味著高成本的員工培訓和管理費用。機電輪崗需要員工良好的團隊協作和實踐操作能力,這需要企業建立起良好的團隊文化和優秀的業務流程。機電輪崗需要不同崗位的員工相互協調和配合,這需要企業實現信息互通和資料共享。
四、體會。
在機電輪崗的工作中,我深深感受到了他的優點。通過輪崗,我學到了更廣泛、更深刻的知識,掌握了更高級、更有挑戰性的技能,增加了自己的價值和優勢。輪崗過程中,我也遇到了很多困難和挑戰,但是正是這些挑戰讓我成長和進步。和同事們一起破解難題,共同協作完成任務,也讓我體會到了團隊中的快樂和成就感。
五、結語。
在機電輪崗的工作中,我們不但可以從中獲取到更多的經驗和技能,同時也可以在交流中學習到新的知識和工作思路。雖然做出如此多的犧牲和投入,但是機電輪崗所獲得的回報是非常顯著的。它既可以實現個人價值的提升,也可以推動企業的發展壯大。機電輪崗的模式是值得企業在實踐中不斷探索和完善的。
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇五
在變電檢修室的輪崗實習接近尾聲,回顧為期6周的輪崗培訓,變電檢修室為我們安排了理論學習和班組實踐培訓,雖然6周的時間轉瞬即逝,但工區師傅為我們精心準備的培訓課程讓我們獲益匪淺,變電檢修工區輪崗心得。
輪崗第一天,工區的孫寶瑾師傅向我們介紹了變電檢修室的組織架構和職責區分,讓我們對變電檢修室有了初步的了解。變電檢修室成立于20xx年,是太原供電公司最大的工區之一,工區設置了變電檢修(變壓器)一、二班,高壓試驗一到三班,變電檢修(斷路器)一到七班,變電檢修一、二班,機具管理班,變電檢修督察組,主要負責太原地區電力系統主網220kv、110kv、35kv變電站一次設備的維護、檢修與消缺,季節性檢修、試驗、分析、技改、大修及事故搶修等任務。工區管轄的變電站包括220kv變電站19所,110kv變電站46所,35kv變電站9所。
輪崗第一周,我們的主要任務是學習《電力安全工作規程》,"安全生產勿僥幸,違章蠻干要人命",安全是電力工作的重中之重,關系到員工的生命安全和企業的社會形象,安全無小事,一點疏忽大意都可能造成巨大的損失,所以,作為一名電網人,我們必須自覺學安規、知安規、懂安規、守安規,堅守安全生產紅線,這樣才能保證人身、設備和電網安全,才能保證安全穩定的供電。為了使我們更加深刻的理解并掌握《安規》,孫師傅就重點之處結合自身的多年工作經驗給我們進行了細致的講解并一一解答所提疑惑,讓我們對安規有了更深刻的理解。經過一周的學習,孫師傅安排考試以檢測我們的學習效果。通過考試的確反映出一些問題,我們對《安規》的掌握程度還不夠,我想,無論是在輪崗實習階段,還是走上今后的工作崗位后,我都應該不斷加強安規學習,不僅要學習書本上的安規知識,更要結合生產現場深入理解安規。
在接下來的輪崗培訓中,工區的師傅們為我們講解了變電一次設備、變電設備的運行方式及安全注意事項等知識。印象最深的就是郝師傅的授課,郝師傅為我們介紹了高壓電氣設備的預防性試驗、交接試驗和特殊性試驗,帶我們參觀了檢修試驗實訓室,郝師傅以專業的知識以及幾十年的工作經驗,就10kv斷路器、接地變壓器、110kv隔離開關、避雷器、電壓互感器、電流互感器等給我們進行了系統、詳細的分析,并不斷提出一系列問題啟發我們探討、思考,讓我們學到了很多課本上學不到的知識。
春節過后,萬象更新,我們在變電檢修室的輪崗也開啟了新的章節。我們在公司的帶領下參加了省公司組織的20xx年學習周活動,賈俊國總經理《國網太原供電公司十一屆一次職代會暨20xx年工作會議報告》是我們學習的重點,通過學習,我們對20xx年的工作成效、20xx年的工作要求及努力方向等有了清晰的認知,我想,作為一名新進員工,更應當響應公司號召,深化"四抓一創",爭當"三個表率",真抓實干、創新突破、奮力爭先!
在變電檢修室為期6周的輪崗即將結束,我們不僅學到了許多專業知識,更從部門設置、現場實操等方面對變電檢修室有了更加全面的了解,最為珍貴的是,我們在這里認識了許多良師益友,從他們身上我們看到了國網人的踏實、敬業及"工匠精神",也明白今后自己也要像他們一樣立足崗位,熱愛崗位,將平凡的工作做到極致,成就自己的不凡!
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇六
經過7月份的理論培訓,作為xx屆管理培訓生的我們對公司的經營目標、發展戰略、組織架構、運作模式等都有了一定的了解與認知,通過7月末的培訓成果展示會,給我們管培的學習劃上了一個分號,在8月份,我們將繼續開展學習之旅,深入基層,以理論培訓為基礎,把之前所學,用實踐去深化與證明。如果說寶供是一本擁有濃厚底蘊的書,那么之前的一個月,我們只是讀了序,那么輪崗就是翻閱寶供這本書的目錄。很榮幸,在這次輪崗當中,我參加了寶供輪崗學習合肥小分隊,踏進安徽合肥,開展進一步的學習。
此次輪崗具體安排,主要也是按照快運與倉儲的崗位而設置。下面我就合肥物流中心輪崗實習,談談我所了解到的情況。合肥物流中心主要面對的是聯合利華客戶,擁有海恒平倉、海恒高倉、錦繡一共倉庫,三個倉庫各有特色,相互協作,但又獨立運作。針對合肥物流中心,輪崗安排要求我要去了解的崗位有:一共倉庫倉管員、海恒高倉調度、海恒平倉倉管員,因此合肥物流中心主要的三個倉庫我的輪崗實習都有所涉及。一共倉庫作為寶供之窗,與工廠毗鄰,減少短駁環節,環境好,gmp高標準立體中轉倉,典型的cdc模式;海恒高倉,系統全程銜入,rfid托盤化管理,快而準的分銷rdc模式;海恒平倉,貨籠管理,與鄰近的海恒高倉形成cdc與rdc銜接協同作業。
在輪崗過程中我接觸了三種不同類型的倉庫,其最根本的“入庫—在庫—揀貨—出庫”中的骨架流程并沒有多大的不同,只是根據存放的貨物、運作的模式與類型等不同而讓附加在大流程上的細節有所變化,如cdc模式運作主要以大批量整板貨物的收發為主,那就意味著備貨環節需要添加拆零返架的控制流程,而在分銷rdc倉庫就需要增加托盤化管理流程,讓理貨變得快捷與可視化;貨籠存儲讓流程中增加了許多貨籠管理環節。不同的倉庫對流程細節都有所不同,然而根本卻依舊在,這就是倉庫中流程最大的特點。通過輪崗學習與交流,讓我更加堅信抓住流程骨架,學習添加細節,才是我們此次合肥之行最大的收獲。
在倉庫管理方面,寶供吳曉波總經理在理論培訓時候曾經說過:“管理倉庫說到底就是管人、管物、管事”。倉庫主管跟我說:“要對倉庫的運作有一個大致的概念,才能管好倉庫?!苯Y合這兩句話,我發現一個好的倉庫管理者都有一個共同的特質,那就是心中有數,倉庫何時發貨、何時收貨、何時裝貨、何時備貨、如何處理差異等等,心中都需要一個輪廓,輪廓越清晰,對倉庫的管理越到位,通過對骨架流程的熟悉,流程中細節的把控,多年的倉庫工作經驗、熟悉人員崗位工作情況等多方面的能力積累,逐步形成心中的這個倉庫,只有這樣才能及時完成人員調配、高效利用倉庫資源。
從未離開過廣州的我,來到了合肥與一群志同道合的小伙伴,開始踏上職業路,在生活上,在學習上都有著許多的陌生與不知,幸好有同行之人,感謝有他們的陪伴,我們來到這里、共同生活、共同學習、相互溝通、相互分享,讓我的視覺不再是單一的,更多的思想碰撞,讓這次學習之旅多了幾分趣味。在這里我收獲了知識、收獲了友情、收獲了經歷,這些收獲將促進我快速地成長,讓我更好地融入公司,為以后的工作打下一定基礎,且不說為公司的騰飛注入我微小的力量,只愿不負公司對我的期望。
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇七
時至今日,我在xx制造(xx)有限公司實習的時間已x個月,在我的實習期即將結束之際,回想起在公司走過的日子,在無限感慨的同時覺得收獲頗豐。現把我在這段時間的心得體會記錄如下。
接受完公司較為系統的培訓后,我們被安排到公司測試工程部進行輪崗實習。其目的是讓剛進入公司的職員能有一個充分了解xx產品測試流程的機會,同時也為實習完畢的崗位選擇提供參考。x月份中旬,我被分到runin測試和ort測試的操作崗位。我學的專業是通信網絡與設備,對我接觸的測試設備的學習有很大的幫助,加上認真去學,用心去領悟,使我很快的就對兩個測試工站熟悉起來,給我的工作帶來的極大的方便。
所謂的runin測試就是我們常說的老化測試,ort測試就是在線可靠性測試,是成品出貨前必須的測試,目的是為了保證我們的產品送到客戶的手上時能夠得到一個質量的保證,使得不良產品能夠及時的發現,為客戶創造更大的市場競爭力,從而獲得更多的定單。
從我的實習過程來看,我有以下心得體會:
剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,不要退縮。其實再難的事只要有信心,肯用心,積極主動就一定能做好!我剛接觸理貨這項工作的時候,也感覺什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我仔細地想了想,萬事開頭難嘛,出現這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找借口,而確實是這樣。所以,我認識到自己的不足便開始了實際的行動,努力地學,有不懂的就問,有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話,因為我知道,剛從學校出來的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它。
實踐才是活生生的東西,通過實踐,很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單。條條框框的理論看起來很乏味,有時也難以理解,但自己親身去實踐,去操作,慢慢地就會變得很熟練,大有一種豁然開朗的感覺。剛開始看到那測試流程時,覺得很煩瑣,很多東西都是一頭霧水。但當我真正獨立去操作,去體驗的時候,我突然發現:原來那么簡單!所以,我現在覺得,單純理論上的東西,沒有經過自己的親身實踐,是無法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒有真正的東西。
初涉社會,要學會獨立思考問題,獨立解決問題。外面的世界與學校有太多的不同,遠遠比學校復雜得多,所以在外面如果還存在較強的依賴心理的話就會使自己到處碰壁。在學校,有一個在各方面都很接近的群體,很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,你要面對各種各樣的人,你要面對形形色色的事,孤獨無助的你必須要發揮自身的主觀能動性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決。
在這幾個月的實習時間里我所獲得的最為深刻的體會就是以上幾點,當然還有很多很多。最后,我用一句話來總結我的心得體會:外面的世界是復雜的,但你必須去面對,即使你有過太多的苦悶和不適應;學會做事,學會做人,學會生活!
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇八
一個多月前我開始在分理處不同的崗位上輪崗學習,在此期間我碰到了不同于儲蓄的業務也學到了寶貴的業務知識和經驗,以下便是我這次輪崗學習的心得體會:
首先,這次的輪崗學習讓我接觸了更多的我們xx的業務以及在不同崗位上應該做的工作,提高了辦理全方位業務的能力。
剛開始我是在總出納的崗位進行學習,眾所周知總出納對于一個分理處來說有多么的重要,她既是對外辦理各種儲蓄和對公業務的多面手,又是支配分理處頭寸的操控者??梢娺@個崗位對上崗者的業務水平有多么的苛刻,當然對于我們新人來說也是一個“聚寶盆”,因為它含蓋了對內對外、大大小小、各種各樣的業務,我自己也是很看重這次學習機會,認真虛心的拜師學藝,不懂的就問并隨時做筆記,當然了還要自己堅持上崗實踐,任何事物光有理論沒有實踐是達不到鍛煉的目的的,特別是對于我們臨柜人員,一方面要熟悉各種業務另一方面更要熟練辦理各種特別是常見業務,這樣我們的服務質量才會跟的上去。通過學習,我逐步掌握了很多業務,比如對公轉帳、電匯信匯、網銀、重要空白憑證如支票的出售、領頭寸及上解頭寸、單位個人貸款發放和還貸等,當然還有很多業務比如匯票的簽發托收、內部帳戶的了解程度等等還有待于進一步掌握。
之后的一個星期,我在系統管理員這個崗位上進行學習。雖然系統管理看上去遠離了臨柜,但其工作面還是挺大的:他要維護整個分理處的計算機系統,保證系統的正常運行進而保障對外辦理業務的連續性;每天打印報表和各類回單,報表定期裝訂成冊;每天臨近中午做交換帳;負責維護atm機,一天至少兩次;單位代發工資時做好工資清單數據的整理上傳至系統,保證簽約單位代發工資的及時準確;做好個人及單位網上銀行注冊(還需進一步掌握);做好庫房重要空白憑證的管理等等。可見系統管理的崗位也要求我們必須掌握很多業務知識,一個星期的上崗實踐使我大致了解了這個崗位和要做的工作,增進了對分理處整體運行情況的認識。其次,這次的輪崗學習讓我認識到了學習的重要性以及團隊合作的重要性。單純的儲蓄業務相比于對公業務來說獨立性較大,業務比較單一辦理也比較流暢,而對公業務卻比較繁雜,一天要處理各種各樣的業務,而往往都是同時要處理,如果碰到辦理時間較長的業務或者自身要處理的工作勢必會在一段時間里暫停對外服務,這時其他臨柜人員要勇于挑起重擔把可以辦理的業務轉移過來,及時幫客戶處理。雖然對公不同于儲蓄但是如果自己認真的學習其實并不難,關鍵在于你想不想學,碰到不會辦理的業務時應該覺得是自己學的不夠應及時請教周圍同事,并做好筆記,下次再碰到時要自己頂上去還有疑問的再問要完整的學到腦子里去,到第三次了爭取不要再說“不好意思,我這里不會辦理請到其他柜辦理”,真正做到“一柜通”。
再者,這次的輪崗學習激發了我自我思考解決問題的能力。“不恥下問”這句話固有道理,不過并非任何情況都適用。輪崗學習期間有時需獨立上崗,臨柜也好系統管理也好,肯定會碰到一些師傅沒交代清楚其他同事也不知如何處理的情況,這時有兩種選擇:一、直接打電話問領導。二、認真思考,仔細想想以前有無碰到類似情況、有無參照資料可參考、借助可利用的資源自己摸索解決。有些情況完全是可以自己去思考尋找到解決辦法,如果忘了不懂隨時就叫出來該怎么辦,不恥下問也就失去了它原來的意思了。當然萬事要靈活機動,如果確是自己無法解決的問題或者是緊急情況就必須第一時間向上級領導報告,這時就不能拖延時間,耽誤了客戶還可能給單位帶來損失。
總之,這次的輪崗學習對我的幫助很大,不僅業務知識得到了擴充對分理處的整體情況有了更深的理解,還在自信心方面得到了加強。輪崗學習這個傳統會繼續下去,我們西周分理處臨柜人員的業務素質也會進一步的得到加強,從而更好地提供一流的服務!
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇九
初來單位,面對新環境、新崗位、新同事、新挑戰,猶如一張白紙,畫的如何,我心中無底。感謝領導給了我一個各股室輪崗交流、熟悉情況同時轉變自身角色、樹立責任意識的機會。
我初次輪崗的股室為地籍股。在地籍股的五個多月輪崗很快就結束了,這也表明我來到國土分局已經五個多月了。回顧在地籍股的輪崗的五個多月,雖然只有五個多月的時間,但是有好多的東西需要學習,需要提高自己。我始終抱著努力學習業務知識,不斷提高自身的理論水平和處理問題的能力的態度,在地籍股股長的指導和幫扶下,初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地糾紛及土地登記等。認識到全國土地調查的重要性。明確了地籍調查后,必須對地籍資料做相應的變更,使地籍數據之間有關內容保持一致。通過這五個月的學習鍛煉,使我學到了許多新的知識、新的經驗,思想認識和工作能力也得到很大提高,為我今后更好的開展工作奠定了良好的基礎。
在這段時間內,我也更加清楚的認識了自己的不足,并會在今后的工作中逐步彌補。首先,做事情缺乏具體的計劃。雖然說計劃趕不上變化,但是,我們做任何事情都必須有一個計劃,沒有計劃的日子是雜亂無章的,是不可能做好工作的。
其次,做事情不夠積極主動。其實積極主動是一個很模糊的概念,怎樣才算是積極主動,怎么做才能達到積極主動的狀態,很難有一個確切的標準。但是,沒有具體的標準并不代表我們就可以輕視此項原則。遇事多思考一些,行事更謹慎一些,逐步的就會讓自己進入到積極主動的狀態。
再次,專業知識不夠。受專業的限制,大學所學與現在的工作崗位有很大的差異,正是這些差異也讓我更加認識到專業知識的不足,也在促使我不斷地更新自己的知識。當然,我的不足還有很多很多,都是我在今后工作中要不斷改正和完善的。
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇十
xx月xx日,我有幸參加了省教育科學研究院組織的第三輪輪崗培訓,通過這次培訓,我深刻感受到了國內外的先進教育理念和理念的精髓所在,深切感受到國家教育發展的信念和希望。
培訓期間,我認真聆聽了國家教育科學研究院教科研部主任、研修班班主任的專題講座,使我深深地體會到了國家教育科學研究院院長、研修班班主任對教育科學研究的崇高信念、崇高的敬業精神和對學生無私的愛,感受到了國家教育科學研究院院長、研修班班主任對學生的熱愛,感受到了科研院長對教學的.深厚情意和對教師專業發展的殷切希望。
在這次培訓中,我有幸聆聽了國家教師研訓處組織的《小學教師職業道德規范》和國家《教師專業化發展與職業生涯指導手冊》的專題講座。在這兩天的學習活動中,我對小學教師專業化發展與師德建設有了更深刻的認識和了解,在學校的師德師風建設中我有了進一步的提高,但我的專業發展和自己專業發展需要更多的關注和關注學生,讓教師的專業技能更專業化、專業化,讓自己更專業,為學生的發展和幸福做更多的貢獻。
在今后的學習和工作中,我會努力提高自己的專業知識和專業素養,不斷進取,勇于創新,努力使自己成為一名合格的小學教師,為國家教育事業的發展做出應有的貢獻。
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇十一
我們有幸成為xxxx年輪崗教師集訓學校組織的一員。在這次的輪崗學習中,我有幸參加了集訓學校組織的為期十天的輪崗學習。
在這十天里,我們先后觀摩了教育局組織的各種教師專題講座和教師的集體備課。教育局各領導、各學科老師,以及各學科老師的專業引領,讓我們受益匪淺。
我們學校有兩支老師,有一個是我們教師的師父,一個是我們學校的校長。我們的`學習內容是:教師專業發展規劃、新課程培訓、新課程研討、新課程學習、課程改革等內容。這些內容都是我們在教學上的困惑。我們的學習內容是:如果我們的學生在我心目中是一個好老師,我們會去怎樣做?這些內容,讓我們在不知不覺中提高了自己,使我們對自己的專業有了更加系統、科學的認識,讓我們有了更加明確的學習目標。
在這十天的學習中,我們學到了很多,不僅是在教學理念上,更重要的是在教學模式上的方法上有了很大的突破。通過這次培訓,讓我明白了“學高為師,身正為范”的真正內涵。在今后的教育教學實踐中,我將用我的實際行動證明,我能行!
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇十二
初來單位,面對新環境、新崗位、新同事、新挑戰,猶如一張白紙,畫的怎樣,我心中無底。感謝領導給了我一個各股室輪崗交流、熟悉情況同時轉變自身角色、樹立責任意識的時機。
我初次輪崗的股室為地籍股。在地籍股的五個多月輪崗很快就結束了,這也講明我來到國土分局已經五個多月了?;貞浽诘丶傻妮啀彽奈鍌€多月,雖然只有五個多月的時間,但是有好多的東西需要學習,需要提高自己。我始終抱著努力學習業務知識,不斷提高自身的理論水平和處理問題的能力的態度,在地籍股股長的指導和幫扶下,初步了解到地籍股的工作主要包括地籍管理、土地糾紛及土地登記等。認識到全國土地調查的重要性。明確了地籍調查后,必須對地籍資料做相應的變更,使地籍數據之間有關內容保持一致。通過這五個月的學習鍛煉,使我學到了許多新的知識、新的經驗,思想認識和工作能力也得到很大提高,為我今后更好的開展工作奠定了良好的根底。
在這段時間內,我也更加清晰的.認識了自己的缺乏,并會在今后的工作中逐步彌補。首先,做事情缺乏具體的計劃。雖然說計劃趕不上變化,但是,我們做任何事情都必須有一個計劃,沒有計劃的日子是雜亂無章的,是不可能做好工作的。
其次,做事情不夠積極主動。其實積極主動是一個很模糊的概念,怎樣才算是積極主動,怎么做才能到達積極主動的狀態,很難有一個確切的標準。但是,沒有具體的標準并不代表我們就可以輕視此項原則。遇事多思考一些,行事更慎重一些,逐步的就會讓自己進入到積極主動的狀態。
再次,專業知識不夠。受專業的限制,大學所學與現在的工作崗位有很大的差異,正是這些差異也讓我更加認識到專業知識的缺乏,也在促使我不斷地更新自己的知識。當然,我的缺乏還有許多許多,都是我在今后工作中要不斷改正和完善的。
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇十三
為了促進輔導區教師與村小教師之間的相互交流學習,在學校領導的組織下,我和其他五名老師與20xx年10月11日――15日來到尖山小學開展了為期一周的輪崗交流學習,在交流學習的這一周我有著非常多、非常深的感觸。
我曾經也在村小上過一年的課,想到要去村小,就好像又看到我所教的迎風小學的孩子們,回到了他們的身邊,所以對這次的學習,我非常的期待。村小的環境與其他沒有在村小呆過的老師相比,我相對比較適應。那一周,老天爺好像在考驗我們,天下著蒙蒙細雨,尖山的地勢較高,天氣有點冷,交通不是很方便加之下雨,行駛的路上難免顛簸,但路途的風景很美,讓我們覺得好像來到了世外桃源,我們的心情都很輕松,豁然開朗、如釋重負,一路上我們都有說有笑,并沒有因為惡劣的地勢天氣而影響心情。最后,我們還是通過了老天爺的考驗,沒有氣餒、抱怨,都在自己的崗位上盡職盡責。
尖山可行性報告山小學的孩子們和迎風的一樣,純樸、大方、善良、勤勞、禮貌。剛走進學校,孩子們都用驚奇而高興的眼神看著我們,時而還在議論著什么。由于天氣的原因,很多孩子腳上都穿的是深筒靴,那幾天,五顏六色,各式各樣的深筒靴成為校園里一道亮麗的風景線,再從其他老師和學生的口中,我還知道有些孩子上學要走一兩小時的山路,可謂翻山越嶺,天剛亮就從家里出門,到學校鞋子、褲子都是濕的,濕的鞋子褲子就這樣陪伴了主人一天的學習,等到放學回家天都快黑了,而那時他們才吃午飯。但孩子們并沒有因為辛苦而放棄學習,他們的臉上依然有著天真爛漫的笑容。
坑坑洼洼的操場、破舊的籃球樁、粗糙的乒乓球臺、體育器材缺少甚至沒有器材,富裕些的孩子自帶了乒乓球,拮據些的孩子只能圍著操場做各種游戲,但他們卻還是那么快樂、滿足。
尖山小學的教師大都是周圍的人,他們在上課的同時還兼有農活,基本上是課完了回家去又干農活。尤其是二年級的付相康老師,他已經年老了,家隔學校有一段距離,據了解,他每天都走路上課,放學后回去后還要做午飯吃,還要干農活,而且他還是一名名辦老師。但他并沒有因為每天的奔波而抱怨,他依然在自己的崗位上兢兢業業、默默奉獻,這讓我對這位老師頓時豎然起敬,心生憐憫。
在尖山小學,本以為我是教二年級的`,由于種種原因,我被安排上五年級數學兼班主任。當時,我十分的害怕,作為一名新老師,我工作一年,沒有接觸過高年級,加之我不喜歡數學,又沒有教參書,只有一本數學書,我能不害怕嗎?當時我心里在打退堂鼓,該怎么辦,害怕上不好課,害怕學生聽不懂。但在老師們的鼓勵和無奈下,我還是決定去挑戰一下,安慰自己說:“說不定這是一個鍛煉的好機會,一定要努力”。于是,我大膽的邁出了第一步――開始備課,遇到不懂的就主動向老師們請教。走進五年級的教室,孩子們都用驚奇又歡喜的眼神看著我,看著一張張充滿朝氣的面孔,仿佛看到我以前教的孩子們,這不正是我想要的嗎?就把對那些孩子的想念都傾注在這些孩子身上吧!我充分的自信了,默默地告訴自己:“我一定要盡職盡責去教導他們,除了知識還有做人的道理”。
五年級的孩子跟我想象中不一樣,他們很聽話,上課紀律好,非常認真,遇到不懂的愛問,與我的配合非常好,我們也經常一起交談,也許他們和我一樣都很珍惜這短短的相處時間吧。時間總愛與你作對,當你想留住它時,它卻溜得飛快。臨走的情景和我當時離開迎風一樣,我多么不忍心告訴孩子們,老師要離開了。那一節課,本來有千言萬語的想說,但卻哽咽,怎么也說不出話來,怎么也舍不得道別。最后,我還是把當初接受上數學時的心情說了出來,上的不好,希望孩子們見諒。但孩子們都是很好,我上的很細,講的很清楚,雖然不知道是不是孩子們安慰我的話,但我還是很高興。接著,我又給他們講了些做人做事的道理及一些鼓勵的話語。
在這幾天的教學中,我都不時的糾正孩子們一些不好的習慣,如:書寫規范、美觀,同學之間相處,良好的學習習慣等。還利用班隊課的時間,給他們講了跟他們同齡的5.12地震中的抗震小英雄們的英雄事跡,他們都聽得很認真,對他們的觸動都很大。見著這個機會,我便告訴他們:“你們雖然沒有親身經歷過地震,但換做是你們,你們一樣和那些小朋友一樣偉大,會為了和自己朝夕相處的同伴們不顧一切,甚至放棄生命也在所不惜。我們今天能安然的坐在教室里上課時多么的幸福。那么,現在我們就要好好珍惜同學之間的友誼,互幫互助,團結友愛,好好學習”。
機電輪崗心得體會(優秀14篇)篇十四
在工作之中,輪崗是一種常見的工作方式。通過輪崗,員工可以較完整地了解公司業務,并更好地理解公司內部各個不同部門之間的關系。我在最近的一次輪崗經歷中,收獲頗多,給我留下了深刻的印象。
第二段:第一次輪崗體驗。
第一次輪崗真的很有趣。我從原本的職位上轉到了市場部,離開了熟悉的辦公室,來到了不同的環境。雖然這是一個新的崗位,但我并不感到害怕,反而是非常興奮。在市場部交流學習了市場部門的知識,了解了市場行情和競爭對手情況,這讓我對公司的業務走向了更加深刻的理解。
第三段:跨部門學習的重要性。
在我的輪崗過程中,我第二次到一個完全不同的部門,這次我進入了人力資源部門。雖然原本不熟悉人力資源的業務,但是在這里,我掌握了員工招聘和培訓的相關知識。通過這一次輪崗,我更加深刻地理解到了跨部門學習的重要性,因為僅限于自己原本崗位的學習和經驗,是無法完成公司業務的全面了解和掌握。
第四段:輪崗對個人的成長。
除了讓我了解公司其他部門和業務,輪崗還讓我在個人職業生涯方面得到了很多寶貴的經驗。在輪崗期間,我不僅學會了更多的業務技能,而且還培養了自己的交流能力。我從跟不同的同事溝通交流和和不同崗位的同學合作中,了解了如何正確估價,如何維護積極的人際關系和如何獲得其他同事的信任和支持。
第五段:輪崗的總體感受。
總的來說,輪崗讓我獲得了很多在原本工作崗位上所沒有的工作體驗。通過輪崗,我學到了很多新知識,提升了自己的職業技能,更重要的是,我在與同事合作中培養了廣泛的工作技能和應對挑戰的能力。在將來的職業生涯中,這些技能都將是我寶貴的財富。因此,我相信輪崗是一個很棒的成長機會,讓我在職業生涯中更邁上一步。