通過自我評(píng)價(jià),我們可以找到自己的進(jìn)步和成就,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇一
我在本學(xué)期中,收獲了不少知識(shí),都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初二生活轉(zhuǎn)眼而過,馬上升入初三,心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì)繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初三的新生活呢?我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛的同學(xué)們有些可能會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)。在這初二生活中,我不僅僅收獲了知識(shí)、還收獲了友情,剛來到初二(2)班,一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對(duì)著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然,在這初二生活中犯過很多的錯(cuò)誤,但在每一個(gè)錯(cuò)誤的背后都有一個(gè)深?yuàn)W、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗(yàn)才會(huì)明白。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動(dòng),都會(huì)給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師”。同學(xué)們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時(shí)候給予我鼓勵(lì),其實(shí)老師也不例外。
我覺得在這個(gè)學(xué)期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可,雖然老師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表揚(yáng),我非常驚訝!我自己生活中的一個(gè)細(xì)小的行為習(xí)慣會(huì)給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學(xué)生的一個(gè)基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
最后,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué),并送幾句話給同學(xué)們:
1、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
4、生氣,是拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。
5、一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇二
通過四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在學(xué)習(xí)上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識(shí),也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開設(shè)的課程外,我還自學(xué)了日語、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計(jì)等知識(shí),很好地充實(shí)了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)。除此之外,對(duì)計(jì)算機(jī)的愛好讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的了解,對(duì)photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應(yīng)用,并具有一定的編程能力。
工作方面:我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護(hù)工作,使它成為同學(xué)們喜愛的校內(nèi)站點(diǎn)之一。目前正在參與校遠(yuǎn)程教育的建設(shè)。除此之外,曾參與《網(wǎng)絡(luò)科技詞典》電子版以及計(jì)算機(jī)班班刊、畢業(yè)光盤的制作。實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)讓我在鞏固已有知識(shí)的同時(shí),更激起我強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,讓我不斷進(jìn)取,不斷提高。
生活方面,大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
轉(zhuǎn)眼間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過去了,剛踏入大學(xué)的那一刻還歷歷在目,還記得導(dǎo)員老師在第一次階梯開會(huì)時(shí)所講的:“大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學(xué)期,有很多同學(xué)都在這學(xué)期適應(yīng)不了大學(xué)的生活。”現(xiàn)在看來,老師的教誨,父母的語重心長(zhǎng)都是很有道理的,在過去的這一學(xué)期,充滿了喜怒哀樂,做為團(tuán)員的我,對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我不是個(gè)是失敗者,但也不能說是個(gè)成功者。
邁入大學(xué)校門后首先讓我在軍訓(xùn)中練就了將強(qiáng)和毅力,讓我能夠努力的控制和堅(jiān)持,能于自己的思想做斗爭(zhēng),在軍姿中把自己從強(qiáng)人還是弱者中做個(gè)抉擇。對(duì)人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己,克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備,使我終身的都受益。
其次,在這段時(shí)間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí)的能力,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
做為一個(gè)大學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習(xí),第一學(xué)期正式上課后,每科老師都對(duì)我們將如何學(xué)習(xí)做出規(guī)劃,幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。讓我們借鑒學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)門的長(zhǎng)處,來克服自己的短處,使我們很快進(jìn)入大學(xué)的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)中如何把握自己,也讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活有所了解。
進(jìn)入正式上課后,各科老師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。但對(duì)一個(gè)文科生的我,對(duì)醫(yī)學(xué)中的理科學(xué)習(xí)感到吃力,在加上突然有了大量的自己利用的時(shí)間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時(shí)沒有好好的利用時(shí)間,把大量的時(shí)間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時(shí)間甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以在學(xué)習(xí)方面沒有太用心,使的自己在考試中出現(xiàn)了很多問題。經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和考試,讓我意識(shí)到,我的身份有了顯著的變化,作為一名文科生還需要付出更多的努力才能和其他人站在同一起跑線上。
這學(xué)期我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活,能夠合理的利用時(shí)間,并對(duì)學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃,能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去,我一定能把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí),并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時(shí)間都很好的利用上。在學(xué)習(xí)之于在把時(shí)間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。
在新的學(xué)期,我積攢了更強(qiáng)的能量,來迎接新的挑戰(zhàn)和困難。
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初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇三
我做什么事情,只要失敗了,就要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因。
你接下來要做什么事,先確定好自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭《桓市慕又撸且_地衡量自己。
其實(shí)失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
想考好數(shù)學(xué)首先,應(yīng)該把主要精力放在基本技能、基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法這三個(gè)方面,因?yàn)閷?duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,克服浮躁的情緒。
在考試前要做好準(zhǔn)備,考試中對(duì)于難的一些題,盡量去拿分,學(xué)會(huì)嘗試得分,是自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇四
班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來,我時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點(diǎn):
一、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休等督促檢查并考核登記。
階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對(duì)早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
二、主動(dòng)、大膽搞好對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我采取定期召開班干部會(huì)議或個(gè)別談話,指出教育其不足、授之建議與方法;同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出一批較為得力的班干部,使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)。
三、始終貫徹分層次教育,堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)本班紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多的狀況,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況每天公布》制度,堅(jiān)持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育,做到“小犯指出批評(píng)、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見家長(zhǎng)、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會(huì)、集會(huì)小結(jié)、召開座談會(huì)、電話通知其家長(zhǎng)、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。
同時(shí),有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長(zhǎng)的配合督導(dǎo);充分利用班會(huì)、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動(dòng),結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評(píng)比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng).。通過堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營(yíng)”,特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)常“合力教育”,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級(jí)紀(jì)律有了根本性的扭轉(zhuǎn)。
四、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對(duì)后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo),配合家長(zhǎng),擒賊先擒王,促使如陳德愈、黃堯、林士舉等一批紀(jì)律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。
五、經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,定期召開家長(zhǎng)會(huì),積極做好合力教育工作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策。按學(xué)校的安排于開學(xué)初與中段檢測(cè)后召開了家長(zhǎng)會(huì),絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能依時(shí)到會(huì),缺席家長(zhǎng)后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。
六、積極、依時(shí)參加學(xué)校、年級(jí)(組)召開的各種會(huì)議,認(rèn)真做好會(huì)議記錄,及時(shí)上傳下達(dá),工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時(shí)完成學(xué)校、級(jí)組的各種材料匯報(bào)和上交事務(wù)。
七、在做好本職工作的同時(shí),本人還常常勇挑重?fù)?dān)、樂于助人。作為班主任,能正確對(duì)待工作中的成敗利鈍,對(duì)學(xué)校、級(jí)、組制定的各項(xiàng)政策和提出的要求堅(jiān)決執(zhí)行。
總之,班級(jí)管理需要抓好突破口,班主任要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會(huì)不負(fù)有心人。擔(dān)任班主任多年來,我深刻體會(huì)到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”……總之,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).
這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,
所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,
當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,
不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。……。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.
初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇五
本學(xué)期我在思想上積極要求進(jìn)步,能夠與時(shí)俱進(jìn),國事家事天下事事事關(guān)心.我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué).
生活上勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).積極參加勞動(dòng),不怕臟,不怕累.平時(shí)能和同學(xué)搞好關(guān)系,隨和可親.經(jīng)常參加一些為集體爭(zhēng)光的活動(dòng).
學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,一絲不茍.不偏科,均衡的分配學(xué)習(xí)的時(shí)間.經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的疑難問題.
自己再加進(jìn)去一點(diǎn)能反映個(gè)人特點(diǎn)的東西,一般都是自夸,結(jié)尾還可來句“我知道自己還存在許多不足之處,但我會(huì)讓自己逐步走向完善的”
初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇六
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
通過初中兩年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國。
初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇七
語文:生字書寫比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來很亂。文章中語句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫完都會(huì)及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運(yùn)用比較少,但每次應(yīng)用都能放到適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
學(xué)習(xí)方面比較輕松。
體育:體育成績(jī)還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。
自己有時(shí)很懶,就連多寫一個(gè)字也不愿意。但我的責(zé)任心很強(qiáng),自理能力不錯(cuò)(因?yàn)槲椅鍤q里就一個(gè)人在家待過)。對(duì)做某件事過于細(xì)致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。
以上就是我對(duì)本學(xué)期中的自己的評(píng)價(jià)。
四年級(jí)的成績(jī)還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績(jī)就會(huì)掉下來,有時(shí)候,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級(jí),我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
八、在本學(xué)期中,我能夠在班級(jí)做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有了好的變化,積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是,在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好,成績(jī)忽高忽低很不穩(wěn)定,做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績(jī)與所學(xué)知識(shí)不踏實(shí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,沒有做到不懂就問,學(xué)習(xí)方法十分簡(jiǎn)單。不執(zhí)著,容易放棄,對(duì)問題考慮不全面,不能夠去深入研究。
對(duì)自己希望過大,不看實(shí)際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。
初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇八
四、大學(xué)生期末自我評(píng)價(jià)一學(xué)期過去了,對(duì)自己要有一個(gè)評(píng)價(jià)啊?態(tài)度方面,這學(xué)期我的態(tài)度不太端正,造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差,上課發(fā)言很少,其原因是我愛偷懶,如作業(yè)不好好做,上課不認(rèn)真聽講。還有就是我貪玩,總想著怎樣好好玩。成績(jī)方面,這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),差不多都在85以上,英語還算中等,80多。語文成績(jī)一直在后面,原因是我不注意復(fù)習(xí),生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。人緣方面:以前我不善于和同學(xué)交往,愛打同學(xué),現(xiàn)在我腳扭了,上課有好多同學(xué)來問候我,現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再?zèng)]有打誰,尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個(gè)人對(duì)我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)總結(jié),爭(zhēng)取在下學(xué)期做得更好。
五、我在家里是一個(gè)好孩子,可以為家里做一些家務(wù)活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。
在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生,我聽從老師的教導(dǎo),遵守學(xué)校的校規(guī),紀(jì)律良好,上課時(shí)認(rèn)真聽講,每天按時(shí)交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學(xué)從來不遲到。
平時(shí)我與同學(xué)能和睦相處,互相幫助。可以積極參加學(xué)校、班級(jí)的一些活動(dòng)。另外,過去在上課時(shí)候,我有時(shí)候搞小動(dòng)作、聽講不專心,現(xiàn)在我基本改正了。因?yàn)槲铱炭鄬W(xué)習(xí)的精神不夠,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇九
范文一:本人團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題,遵紀(jì)守法,尊老愛幼,誠實(shí)守信,真心對(duì)待他人,愛護(hù)環(huán)境和公物。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和審美感,并不斷的完善自我。
范文二:我熱愛祖國,熱愛勞動(dòng),熱愛人民,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,知難而進(jìn),喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,身體健康,體魄強(qiáng)壯;不打架,不講臟話。看見不良行為會(huì)及時(shí)制止;在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)盡量幫助有需要的同學(xué)。
范文三:我,誠實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友善。在學(xué)習(xí)中,思維敏捷,大膽質(zhì)疑,善于交流合作;在生活中尋找真善美,陶冶自己的.情操。關(guān)心國際動(dòng)態(tài),了解未來趨勢(shì)。立志成為四有新人的中學(xué)生。
我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題,我積極參加早操、課間操,做一個(gè)各方面都好的中學(xué)生。
范文五:團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂于助人。能與父母長(zhǎng)進(jìn)行良好的勾通.積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。有一定的組織能力和自學(xué)能力.尊紀(jì)守法。誠實(shí)守信,熱愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng).勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦。熱愛信息技術(shù)和體育運(yùn)動(dòng)。能吃苦耐勞,獨(dú)立生活能力較強(qiáng)。
范文六:我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團(tuán)結(jié)同學(xué).在學(xué)習(xí)中積極與同學(xué)合作,做實(shí)驗(yàn)時(shí),積極探究問題.法律知識(shí)深,使自己成為社會(huì)上的有用之人,愛好運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),使自己身體和心理都健康.
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初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇十
一晃又一年的大學(xué)生活過去了。我從x年進(jìn)入師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去一年我不斷奮斗、不斷完善自我。大二是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),期間的失敗讓我迅速成長(zhǎng)起來,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)為自己的選擇而負(fù)責(zé)。回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績(jī),大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。
在思想上,經(jīng)歷的黨的xx大,黨性得到了很大的提高,看到改革開發(fā)30年的輝煌成績(jī),更加覺得堅(jiān)持擁護(hù)中國,堅(jiān)持一個(gè)中國,堅(jiān)持走有中國特色的社會(huì)主義道路才是真正的強(qiáng)國之路。政治思想在不斷的學(xué)習(xí)中得到了提高,在思想課的學(xué)習(xí)中,深化了我的政治修養(yǎng),從基本理論的了解,到學(xué)會(huì)應(yīng)用政治原理來分析事實(shí)。經(jīng)歷了金融危機(jī),看到在偉大的黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國經(jīng)濟(jì)在全球任然保持前進(jìn)速度,這些事實(shí)無不堅(jiān)定我擁護(hù)黨的決心。我努力要求積極上進(jìn),.熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
在學(xué)習(xí)上我經(jīng)過了大一一年的適應(yīng)期,在大二這年找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓自己的成績(jī)得到的很高的提高,能夠?qū)W會(huì)尋找方法,學(xué)習(xí)方面不單純的知識(shí)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,在方法的總結(jié)中學(xué)習(xí),在方法的運(yùn)用中積累。正確對(duì)待了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從被動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)付考試,到學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)真?zhèn)淇迹@些轉(zhuǎn)變對(duì)我今后的人生更有幫助。我真正的體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣,對(duì)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且學(xué)會(huì)了運(yùn)用專業(yè)知識(shí)在日常生活中。并且在學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。與寢室同學(xué)關(guān)系融洽,得到了同學(xué)們的認(rèn)可,在與寢室同學(xué)的共同生活中我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),凡是多包容,在生活中互相學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上互相幫助,交到了很多個(gè)人生路上的真朋友,這個(gè)收獲值得珍藏一輩子。他們督促我學(xué)習(xí),鞭策我進(jìn)步,同時(shí)互相幫助中自己也收獲了生活知識(shí),也得到了幫助,認(rèn)識(shí)到回報(bào)的比付出的多,把后勤認(rèn)真做好,就有堅(jiān)強(qiáng)的后盾支撐我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中去拼去闖,放心努力去做。
我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
這一年,我收獲許多,有的人也許并不把它看的很重,但是在這些事情里讓我懂得了很多做人的道理,雖然這一年有過不開心但也只是過眼云煙,從中學(xué)到的教訓(xùn)才是最重要的。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活各方面我仍然積極會(huì)以樂觀的態(tài)度積極的思想面對(duì)任何事情,在最事情前一定多思考,不會(huì)讓自己再有沖動(dòng)!
初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇十一
總結(jié)這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、做作業(yè)方面:無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
二、課堂聽講方面:舉手的次數(shù)增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動(dòng)了,有感情了。作文方面也有所提高了。
三、不足方面:我經(jīng)常心情不好,覺得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來,自習(xí)課上經(jīng)常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內(nèi)疚,即影響了自己,也影響了別人。
我對(duì)以上方面好的繼續(xù)保持,不足方面的立刻改正。請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督我。
初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇十二
懷著對(duì)教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下頭我對(duì)上學(xué)期的工作作一…懷著對(duì)教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下頭我對(duì)上學(xué)期的工作作一評(píng)價(jià)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,經(jīng)過報(bào)紙、雜志、書籍進(jìn)取學(xué)習(xí)政治理論,充實(shí)自我的頭腦,端正自我的思想態(tài)度,做到一步一個(gè)腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自我,鞭策自我,力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍,提高自我的法律意識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,進(jìn)取主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、專業(yè)知識(shí)、工作本事和具體工作。
來到珠璣小學(xué)已經(jīng)兩年了,負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐,在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構(gòu)成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)取圓滿的完成了以下本職工作:
(1)教育教學(xué)方面。
把學(xué)生教好,是每位教師最大的心愿。這學(xué)期,我依然擔(dān)任三年級(jí)語文教師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準(zhǔn)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過程,注重對(duì)學(xué)生各種本事的培養(yǎng)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí),我還抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。
(2)在班主任工作方面。
在接任孫教師的班主任職務(wù)以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),并時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。在班級(jí)中,我盡量抽出更多的時(shí)間開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。經(jīng)過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺地成為團(tuán)體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上,可是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會(huì)盡力克服,正確做得更好。
(3)協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。
財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,完成了__年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好辦公用品的管理工作。
做好辦公用品領(lǐng)用管理,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還進(jìn)取配合其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自我的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
評(píng)價(jià)一年的工作,盡管有了必須的提高和成績(jī),但在一些方面還存在著不足,異常是由于工作的繁雜,缺乏計(jì)劃性,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
初二上學(xué)期期末自我評(píng)價(jià)(熱門13篇)篇十三
不知不覺,又是一學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作,我感慨萬分,因?yàn)槲覜]有虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時(shí)也很自豪,因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了,提高了。看著他們每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,我無時(shí)無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一.思想品德方面。
熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。工作中盡職盡責(zé),做到教書育人,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在今后的工作中,我會(huì)不斷嚴(yán)格要求自己。
二.教育教學(xué)方面。
本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級(jí)一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。
認(rèn)真?zhèn)湔n。
課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本內(nèi)容、基本語法,每個(gè)單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對(duì)英語感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。
積極上課。
備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就會(huì)好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
要提高教學(xué)質(zhì)量,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,本學(xué)期我剛接班的時(shí)候,我就對(duì)他們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),結(jié)果令我很失望,這個(gè)成績(jī)可怎么行?于是,我決定利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,我有針對(duì)性的對(duì)一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),從最基本單詞著手,然后是句型、對(duì)話訓(xùn)練、理解,每講完一節(jié)課,我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時(shí)間挨個(gè)過關(guān),各個(gè)擊破,當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,不讓學(xué)生欠債。并且在輔導(dǎo)中,我充分利用好學(xué)生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷地給他們鼓勵(lì),經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解決問題,時(shí)間長(zhǎng)了,他們找到了自信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對(duì)個(gè)別學(xué)生錯(cuò)的地方、不會(huì)的地方,我都把正確的答案給他們讓家長(zhǎng)幫著考,然后我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評(píng)價(jià)中,絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績(jī),每個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。