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初二讀后感吶喊(模板15篇)

時間:2025-06-23 作者:GZ才子

讀后感是對閱讀過程中產生的思考和感受進行總結和概括的一種文學作品。希望通過這些讀后感范文的分享,大家能夠相互學習和借鑒,不斷提升自己的寫作和思考能力。

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇一

今天,我讀完了《朝花夕拾》,而買書時正好買的是《朝花夕拾》和《吶喊》的合訂本。

在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經歷,其中反映了作者思想發展的過程和從事文藝活動的目的和態度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。

作者從學洋務、學醫、走科學救國之路,到推崇文藝,把文藝作為改變民國精神的武器,表現了他愛國主義思想的發展和求索救國道路的精神歷程。本片對于了解作的生平、思想、理解本集小說的內涵及意蘊均有極大的參考價值。在寫作上,本片自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。其語言風格充溢著魯迅獨特的個性,就有極強的藝術魅力。

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇二

老實說,《吶喊》這本書不太好理解,因此,讀起來有點費勁,但讀完后,還是有了很多的感悟。

看這些人多沒有良知,竟然為了自己的一己私欲,而去吃親生妹妹呀!還偷偷讓好人也吃人肉。唉!這些人真是些大惡人。他們還披著“仁義道德”外衣的封建家庭和封建禮數,其實是吃人。同時,作者發出“救救孩子”的呼聲,呼吁大家覺悟起來,推翻封建制度。

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇三

《吶喊》是魯迅19至1922年所作的短篇小說的結集,《吶喊》深刻地揭露了舊時封建社會的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。

從《狂人日記》到《孔乙己》再到《阿q正傳》,從《**》到《故鄉》再到《社戲》,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,魯迅犀利的筆鋒令國民-反動派聞風喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。

在《吶喊》這本書中,像《狂人日記》、《孔乙己》,《藥》這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇四

《吶喊》小說集是偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那么多的文學作品,《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。

沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇五

精神勝利是有底線的,例如墮落是不可取的。假如你是一個奴隸,首先因該不要抱怨你是一個奴隸,而引以高尚的行為舉止保自己提高到奴隸水平之上。在你想別人抱怨你是一個奴隸之前,要在思想上肯定自己不是努力,這便是精神勝利的宗旨。但絕不忘細細改掉自己身上存在的努力行為習慣,你自然而然地克服了所有不利的條件,所有的困難都回響你低頭。

現實更是這樣,市里層出不窮。過去的奴隸相當于現在的保姆,不要抱怨夫人壓迫你,你能保證在你有錢之后不去壓迫別人嗎?記住那是永恒的規律!這條規律結對公正,那就是:今天你是別人壓迫的,明天你可能在壓迫別人,天網恢恢、疏而不漏。但在這晴間有個過渡期“精神勝利法”。

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇六

《吶喊》是魯迅的第一部小說集。共有小說十四篇。我最喜歡《孔乙己》、《藥》、《啊q正傳》、《兔和貓》、《鴨的喜劇》。

《孔乙己》描寫了一個窮困、潦倒、迂腐、麻木的'沒落的知識分子。同時也揭露了科舉踐踏人生,毀滅人性的罪惡。《藥》就更反映了群眾的愚昧,和革命者的悲哀。《藥》要憤怒地揭露了:吃人“的封建制度。《兔和貓》通過一件事情反映了作者對黑暗勢力的憎恨。《鴨的喜劇》則是一篇具有紀實性色彩的小說,通過鴨的喜劇――也是:蝌蚪的悲劇”。

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇七

這天,我看了魯迅1918年至1922年所創作的短篇結集《吶喊》。

這本書真實地描述了從辛亥革命到五四時期中國的社會和生活,揭示了種.種深層次的社會矛盾,對封建社會以及腐敗的傳統觀念進行了深刻的描述和批判。透過作者的回憶把少年閏土那聰明能干、見識豐富、活潑可愛的形象展此刻我們面前,讓我們看到了作者與閏土兒時那短暫而又真摯的友誼以及作者對閏土的懷念之情。

這本書表現了作者對民族生存的強思考。

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇八

吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,曾經激勵了多少舊社會的年輕人。

出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學的奠基作,是五四運動事情社會人民的真實寫照。“描寫病態社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊。”魯迅是這樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我的心情也不禁沉重下去。

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇九

《吶喊》收錄魯迅的《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》《阿q正傳》《故鄉》等14篇早期的短篇小說。按照官方的說法,作品以傳神的筆觸和“畫眼睛”、“寫靈魂”的藝術技巧,形象生動地塑造了狂人、孔乙己、阿q等一批不朽的藝術形象。

類似的說法,恐怕早就成了文學界不可避免的俗套,但仍不能使我們避免重讀魯迅時的震撼。這些震撼,或許是魯迅自己也沒有想到的,至少在他自己所在的左派陣營中,沒有人能直面一個贏得勝利的未來無法檢視作品真正的意義!

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇十

上個星期,因為生病住院的原故,頗為閑散,在醫院里打完點滴之后,就可以在街上閑走,偶然在舊書灘上見有七冊魯迅先生的小冊子,就以十二元的索價買回,依次是《吶喊》、《野草》、《墳》、《二心集》、《偽自由書》、《且介亭雜文》、《準風月談》,人民文學出版社1973年北京版,重印魯迅先生1918年到1934年間的文章。原書的定價不等,我望著這七本三十年前出版的書不知如何是好,怕閑居齋中的懶散,只好帶至空巢工作閑暇時閱讀,這便是這篇小文的緣起。

魯迅先生的文章,多少在以前是讀了一些的,本著“故書不厭百回讀”的精神,我首先拿起了《吶喊》,魯迅先生自己說:“所謂回憶者,雖說可以使人歡欣,有時也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著已逝去的寂寞時光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能忘卻,這不能全忘的一部分,到現在便成了《吶喊》的來由。”(《自序》)這讓我多少有相同的感覺,也許文人的心是相通的;而年齡與觀察考量時序也是讓人玩味的,試看《吶喊》所集的文章:

自序,1922年12月3日,年41歲。

狂人日記,1918年4月,年37歲。

孔乙己,1919年3月,年38歲。

藥,1919年4月,年38歲。

明天,1920年6月,年39歲。

一件小事,1920年7月,年39歲。

頭發的故事,1920年10月,年39歲。

風波,1920年10月,年39歲。

故鄉,1921年1月,年40歲。

阿q正傳,1921年12月,年40歲。

端午節,1922年6月,年41歲。

白光,1922年6月,年41歲。

兔和貓,1922年10月,年41歲。

鴨的喜劇,1922年10月,年41歲。

社戲,1922年10月,年41歲。

這使我想起另一首先生的詩:

“作法不自斃,悠然過四十。何妨賭肥頭,抵當辯證法。”

阿q因為向趙府的吳媽求愛,便失去了工作的機會,并且是“從此不得踏進趙府的門檻”!在我們的生活中又有多少阿q想進趙府而不能?小d進了趙府便也看不上阿q,并大聲地說“沒有,沒有!你出去!”阿q只能說“記著罷,媽媽的……”昨天聽某先生說我位列考古所“四大散幫”之一,我倒有些“寵若受驚”了!有時候看小d與阿q撕打,實在是不知道怎么樣做才好:既不能作和事佬——多事不如少一事、說了也白說,也不能起哄——“良心”說不過去,只能是冷眼靜觀了!這,在先生的《吶喊》面前多少有點自現形污了!

“至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;”(《自序》)那是先生的高明和遠見之處!因為實踐證明,今天的阿q與小d依然健在!并且各行其是,悠哉然哉!袁阿五夾在阿q與小d之間,說不清楚是個什么味道!更為糟糕的還要面對假洋鬼子、趙秀才、舉人老爺!

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇十一

《吶喊》是魯迅先生1918年至1922年所作的短篇小說的結集。它是中國的名著,同樣也是世界的名著。

細細回顧,一個名字從記憶中顯現出來——狂人。是啊,《狂人日記》,那本寫滿吃人的日記,是當時社會的真實寫照啊。恐怖的封建壓迫,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。狂人說:沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!在那樣的“吃人”社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個“吃人”者,在哪里還有純白的靈魂?那是發自內心的狂呼。任一個被壓迫,被禮教壓得喘不過氣的人都會自然而然的發出這樣的吶喊!可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權利擁有純凈的靈魂,希望這社會都是瘋子!孔乙己,這個繼狂人后躍出的名字,瞬時把我的思緒拉去了他的世界……《孔乙己》繼《狂人日記》后第二篇抨擊封建禮教和封建文化的文章。他那己扭曲的心靈是被封建文化所骨化的啊!他窮困潦倒,被人們作為笑料;他滿口仁義道德,卻為生活所迫也當起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫……也是,在那封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,也只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺啊!是啊,在那個中國人被處死中國人還麻木圍觀、叫好的社會環境中,難怪魯迅先生會用“哀其不幸,怒其不爭”八個字概括當時的社會與人民,這是何等的貼切啊!

圈套里的,他們也許也全然不知。多么滑稽的事情啊,吃下那帶著革命者一點剛勁滋味的血饅頭,就能拯救一切?呵,這是多么可笑的事情啊!

或許,我們該感謝。感謝在那樣的社會環境下,還有像魯迅先生那樣清醒、有著強烈的愛國救國思想和民族責任感的人!魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批評的語言,說明當時社會的黑暗,人與人之間的勢利,上層階級對下層階級的摧殘……反映社會的真實面目,也讓當時的人民醒覺起來,對抗社會的黑暗勢力!

中國經過漫長的歷史,從封建社會走向了社會主義社會,向共產主義社會而邁進,這是多少革命先輩努力的結果啊!而如今,中華巨龍已騰飛,讓我們共同努力,走向明天!

湖中的漣漪已漸漸平息,心中的吶喊卻仍在繼續!

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇十二

今年暑假期間,我讀了一本魯迅的小說集《吶喊》,從這本書中我收獲了很多,明白了很多道理。

《狂人。

日記。

》,“瘋言瘋語”可所說的卻未必不是真話。那本寫滿“吃人”的日記,是社會的真實寫照。恐怖的封建壓迫,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。狂人說:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發自內心的狂呼。任一個被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發出這樣的吶喊。可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權利擁有純凈的靈魂,希望這社會都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識之士,磨去多少個性的棱角,它所塑造的是無數條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。《孔乙己》是繼《狂入日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!

《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,因為它“寫出一個現代的我們國人的魂靈來”(魯迅《俄文譯本阿q正傳序》),即表現國民性的弱點。阿q性格極其復雜,充滿矛盾。他質樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現實,妄自尊大;對權勢者有著本能的不滿,表現出某種自發的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統觀念和正統思想的嚴重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱“阿q精神”),即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。

沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

《吶喊》是我迄今為止讀過優秀的作品中,最令我振奮人心的。通過閱讀此書,我體會到了舊社會的黑暗和“吃人”的社會。

知道李開復,是源于他和微軟之間那場聞名世界的官司。李開復曾在微軟、谷歌中國這樣全球矚目的公司擔任副總裁,可見其不是泛泛之輩。李開復在長達十多年的時間里,一直堅持著一個價值觀:“做最好的自己”,所以他成功了,無論是在微軟還是谷歌,他都創造了奇跡。世界,確實因他而不同。

其實,李開復的道路并不平坦,可以說是跌宕坎坷的,可是,他又能自信地面對一次又一次挑戰,成功地攀上一個又一個高峰。所以在我初讀《世界因你不同》時,我有種輕視它的感覺,因為自傳在我眼中一向是“自夸”、“吹噓”的代名詞。可是當我沉下心來讀下去的時候,我不是被他的崢嶸歲月深深地吸引,而是被他的自信抉擇所觸動:大學里的轉系;離開蘋果到sgi;幾次離職又幾次上任......到2019年辭職創辦創新工場任董事長兼首席執行官。也許在我們看來,如果他沒有加盟谷歌,并使它更出名,那他會是一個傻到透頂的人,因為他放棄了那么多于我們而言的“肥差”。可是,反過來想一想,他的成功也正在于他對他的抉擇很有信心,并且認真的走下去,才成就了他今天的名聲和事業。

古往今來,還有很多與他一樣歷經坎坷取得成功的人。他們的成功就在于:也許常常失望,但卻從不絕望。他們相信自己并且不停地與命運搏斗,勝利了,將命運踩在腳下,失敗了,從頭再來。海倫·凱勒相信“信心是命運的主宰”,將命運的絆腳石遠遠拋開;居里夫人深諳“我們應該有恒心,尤其要有自信心”,克服重重困難發現了鐳;卓別林堅信“人必須有自信,這是成功的秘密”,于是締造了他在電影界的不朽地位;莎士比亞也說過:“對自己都不信任,還會信任什么真理?”歷史上的一個個英雄因為自信,他們的世界也變得精彩絕倫、與眾不同。荊軻,勇敢地刺秦王;劉翔,跨越了多少障礙......

我很贊同李開復對成功的理解:不要小看自己,做最好的自己,世界會因你不同。我們崇拜的每個偶像不是天生就是別人的偶像,他們都是由于自信才獲得機會直達成功的。哪怕是天才如周杰倫,若他沒有足夠的自信承諾10天寫50首曲子,今天也不會出現周董的名號了!

同學們,讓我們抓住一切去探尋生命的意義,總有一天,世界將因我們而不同!做好準備了嗎?justbelieveyourself!世界,因你不同!

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇十三

在《藥》中,夏瑜未曾真正出現過,但她卻是《藥》真正的主角,是這短短3000字里浴火重生的高潔靈魂。魯迅先生以沉痛悲憤之筆,絕望哀悼之墨塑造了一個在民族危亡的狂瀾中,為拯救奴性愚民而殞身不恤的革命者。

她是寂寞奔馳的猛士,在茫茫無際的黑夜,燃起信仰之火,而那火光是多么微弱無助,夜空用無形的黑幕欺壓它,鷹爪用無知的舉動撲滅它,路人用紛紛的議論冰凍它。她用鮮活的生命為信仰祭旗,用滿懷的熱血為民主鋪路,怎奈愚昧的民眾豪不為之所動。

千年的奴性代代延續,這樣一個民族勢必會步入可怕的悲劇中。無知愚昧的勞苦大眾,帶著悲劇的枷鎖碌碌終生,有多少人睜開眼看到了這個世界?每個人都只看到眼前的寸光,看到奴役別人的主子是怎樣頤指氣使,想到自己的處境,根深蒂固的認為只有自己拼命往上爬,爬到至高點才可以活的體面,一朝奴成主,便會變本加厲還給其他的奴,世世代代往復循環,耗盡精血。每個人身上都是羊與狼的完美結合,遇到強大者就溫順如羊,唯唯諾諾;遇到弱小者就兇惡如狼,抽干剝盡。

啟蒙的思想引燃了整個世界的光明,卻獨獨在自詡天朝的國度里,喚不醒睡獅!

沒有人看見世界其他人民享受著民主和自由時,國人仍高呼著吾皇萬歲。

“他這賤骨頭打不怕,還要說可憐可憐哩。”一句話,讓人怒其不爭的阿義躍然紙上。他是無知的工具,蒙昧的兇獸,他幫著統治階級撲滅啟蒙的火種,他永遠都不知道,那些革命義士是在為像阿義這樣的人的幸福而戰斗,為他們的自由而犧牲。

革命永遠都是用鮮血和身軀祭旗,夏瑜一介弱質女流不憚前驅,勇于扛起信仰的大旗。

她是一個地道的儒家戰士,“知其不可為而為之”,她用絕望的希望抗擊暗夜,踽踽獨行,英勇無畏!縱使天下人都不能理解,仍毅然決然。

她撇下生活饑寒交迫的老母,不是對母親的冷血無情,對家庭對父母,她有多少的負疚?只因民族已到生死存亡之際,她何嘗不想做一個好女兒,何嘗忍心讓母親白發人送黑發人?只是有更重的責任在肩,還有四萬萬人在水深火熱中煎熬啊!

她終成為民族重生的藥引——夏瑜的血做了人血饅頭,她用鮮血醫治整個民族。魯迅在這里用了一個意味深長的比喻。這個民族之所以歷經磨難仍然屹立不倒,就在于儒家的當仁不讓,墨家的摩頂放踵以利天下。

文學欣賞的作業,盡管老師給了個低分,但還是需要紀念一下這門課,魯迅、曹禺、阿q。盡管不喜歡她講的某些初中就講過的內容,但不得不承認她仍然是個可敬的老師,摔著書在講臺上大罵國民劣根性,啞著嗓子批判封建專制的毒害。其實有些東西雖然小時候聽過,但時只是個名詞,多年以后,再次拿出來咀嚼才能明白其背后那些血與淚的深意。

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇十四

今天,我讀了魯迅先生寫《吶喊》一書,我終于明白了魯迅先生怎樣以筆為武器和敵人作斗爭。

在目錄中,我看到了期望已久《阿q正傳》和《狂人日記》,我懷著強烈好奇心去讀,但結果不太理想。《狂人日記》中雖然讀起來十分通順,但是其中含義我卻不明白。作者總是寫:社會上人吃人,甚至吃自己親人也不在話下。最后一句:“沒有吃過人孩子,或者還有?救救孩子?”這句話意思我一點也不懂。

但我喜歡《藥》這篇,它反映了舊社會時人愚昧無知,以為吃人血饅頭就能治癆病,人就不會死。讀到這兒,我深深感到當時舊社會是多么落后啊!我也知道了:因為魯迅把舊社會情況反映給人民,他讓人們醒悟,認清黑暗現實,喚醒自己覺悟。所以他與敵人成了對手。就這樣,魯迅把自己一生貢獻給了偉大革命事業。他是多么令人欽佩啊!我崇拜他!

我也知道了魯迅先生聰明之處:他沒有直接寫:“中國人民愚昧無知。人血饅頭哪能治病啊”而是以鐵錚錚事實告訴人們,讓人們自己去覺悟。

我敬佩魯迅!我也要做一個為自己想少,為別人想多人!

初二讀后感吶喊(模板15篇)篇十五

“不讀《吶喊》,不懂中國。”偶然聽見了一句話,激起了我對《吶喊》的興趣。

有人說,魯迅的小說其實是在寫當時中國人的常態生活。比如“示眾”這個場景,一個人即將被殺頭,一堆人就圍在四周看,不僅不同情,反而還要冷嘲熱諷。《藥》和《阿q》正傳中都隱隱約約出現了這樣的示眾場景。阿q在斬首前,無師自通地說出了句“過了二十年又是一個!”圍觀群眾竟然發出了豺狼般的嗥叫,沒有一個人對他有丁點兒的憐憫之心,仿佛他的死與眾人毫無關系,仿佛他只是一個名字、一個符號,從不曾出現在他們的生活中一樣。

魯迅的小說還有極高的藝術性。孔乙己是魯迅筆下一個極為生動的形象,“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”,短短一句話就揭示了孔乙己貧窮卻自視清高的性格特點。雖然貧窮,孔乙己卻給孩子們茴香豆吃,這也能看出他是一個善良的人。

《狂人日記》中的最后一章:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子……”整個《狂人日記》讀起來很壓抑,但是最后,作者仍然沒有放棄希望,“然而說到希望,卻是不能抹殺的,因為希望是在于將來”。反抗絕望,在絕望中尋找希望,這就是《吶喊》,這就是魯迅。

吶喊啊!發出自由的吶喊,發出沖破愚昧無知的吶喊,發出屬于自己的吶喊!

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在工作中,我們經常需要向上級領導或者團隊成員展示自己的工作成果和經驗,這時候就需要用到述職報告。這些優秀的述職報告范文將幫助您更好地了解如何寫出一份成功的述職報
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租賃合同作為一種法律文書,對于租賃雙方具有合同關系的認定和維護具有重要意義。為了幫助大家更好地理解租賃合同的內容,我們為您準備了一些案例進行詳細解析。
寫作是一種表達情感的方式,只有在不斷的實踐中,才能夠掌握好這門藝術。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會給我們
通過寫心得體會,我們可以更好地總結和概括自己的學習和工作經驗,從而為未來的發展做出更好的規劃。接下來是一些寫得非常有思考深度的心得體會,值得我們深入思考和學習。
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優秀作文具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對你的寫作有所啟發。人人都有煩惱,我當然也不例外。”我的鋼筆呢?
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春節假期通常比較長,人們可以休息放松,享受與家人的歡樂時光。接下來,讓我們一起來看看一些關于春節總結的精彩文章,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。今年過年不能出
實習心得的寫作過程對自我認知和自我評估也有很大的幫助,可以讓我更清楚地了解自己的優勢和劣勢,為自己的進一步發展提出有針對性的建議。以下是一些來自實習同學們的實習
報告范文的寫作需要考慮語言簡練、準確、條理清晰等要素。下面是一些實例報告范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感和參考。隨著科技的發展,計算機技術已成為了每個人生活
優秀作文往往具有豐富的內容,獨特的觀點,以及清晰、連貫、流暢的表達方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。著小曲高高興興的去上學。來到學校。
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優秀作文能夠引發讀者的共鳴,激發他們的思考和想象力。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優秀的寫作范例。“桂林山水甲天下”這話在中國幾
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勞務不僅能夠幫助雇主在繁忙時期增加工人數量,還能夠在需求減少時靈活地減少工人數量。以下是關于勞務派遣合同的一些常見問題解答,希望對大家有所幫助。根據《中華人民共
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優秀作文是注重細節和語法的準確性,能夠展示作者對語言規范的理解和掌握程度。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。我一定會在班里
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優秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發讀者的興趣和思考。這里為大家準備了一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。1、人確實是在經歷了一些事情之后,就變
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合同協議是一種法律約束力強的文件,雙方必須遵守合同的約定并承擔相應責任。小編為大家整理了一些合同協議樣本,希望對大家有所幫助。出賣人:買受人:根據出賣人、買受人
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活動方案的有效執行離不開組織者的全力支持和參與,還需與參與者進行充分的溝通和協作。下面是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。20xx年12月5日是第
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優秀作文不僅展現了作者的知識儲備,還展示了他們的獨特才華和修養。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。光陰似箭,日月如梭。轉眼間
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