只有通過反復(fù)的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇一
“生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧力沒有書籍,就還像鳥兒沒有翅膀”這句名言告訴我們書的重要性。
剛開始年齡小,有許多字還不認(rèn)識(shí),便表拼音粗略地看,不理解書里的喜怒哀樂。隨著年齡增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂的事情,不在粗略地看,而是細(xì)心的品味,理解更深層的含義。讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批評(píng),美麗風(fēng)景的描寫,鮮為人知的秘密與故事,對(duì)奧秘的探索,還有催人奮發(fā)向上,給人鼓勵(lì)的感人事跡。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),讓人拍手叫好,不由的為那些只因?yàn)槟w色問題而遭人虐待的奴隸搞到就興;像《愛麗絲漫游奇境記》愛麗斯她的燦爛的童心,活潑天真,喜歡幻想,愛動(dòng)腦筋。充滿好奇心。還有《魯賓遜漂游記》里魯賓遜制服叛亂的水手,并帶她回英國(guó),當(dāng)時(shí)他收回種植園的時(shí)候,又拿出一部分感謝那些幫助過她的人們。許多例子的數(shù)不勝數(shù)。
我告訴大家,讀書是快樂的,我們一定要把”我讀書,我快樂“這個(gè)理念進(jìn)行到底,如果讀書不快樂干脆不要讀書了,讀書是為了讓自己快樂,在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)了知識(shí),要自己讀書才能找到真正的快樂。
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇二
最近買了很多書,床頭放幾本,電腦旁放幾本,有空就捧著看看。
以前都是一本看完了再看另一本,現(xiàn)在打破常規(guī)喜歡挑著看。時(shí)間較多,頭腦清醒時(shí)選擇看論語(yǔ),莊子之類的,學(xué)學(xué)如何做人,待人處事,淡泊名利的道理。忙碌的時(shí)候,就抽空看看感動(dòng)心靈,人生寓言之類的書。這些文章篇幅很短,卻很引人思考,在弘揚(yáng)人性真善美中讓心靈接受洗禮。現(xiàn)在越來越能體會(huì)到精神上的快樂要遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的,也很少會(huì)自尋煩惱了。
這些天腦細(xì)胞異常活躍,常常一樣?xùn)|西,一點(diǎn)小事就會(huì)讓我天馬行空的想上很多。空了動(dòng)手記錄一下腦中所想,有時(shí)翻看過去所寫的,發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)已變,很有意思。
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇三
《愛麗絲夢(mèng)游奇境記》是我最好的朋友,它告訴了我寫作要有神奇的幻想,幽默的語(yǔ)言和盎然的詩(shī)情。
“一個(gè)夏日的午后,小女孩正在河邊打盹。突然,一只紳士模樣的白兔從她身邊跑過去,邊跑邊從背心口袋里掏出懷表來看,‘天哪,我要遲到了……’好奇的愛麗絲躡手躡腳地追著那只兔子,跳進(jìn)了一個(gè)巨大的樹洞里,開始了一段奇異而驚險(xiǎn)的旅行……”
《愛麗絲夢(mèng)游奇境記》是十大著名哲理童話之一,也是我最愛的童話。里面的每一個(gè)故事都是那么迷人,那么讓我愛不釋手。因?yàn)樗陨衿娴幕孟搿⒂哪恼Z(yǔ)言和盎然的詩(shī)情深深地迷住了我,使我沉浸在童話世界里。
是它,告訴了我寫作要有神奇的幻想,幽默的語(yǔ)言和盎然的詩(shī)情;是它,使我愛上看書;所以,它是我最好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇四
只要付出,就有收獲。
記得班會(huì)上班主任老師對(duì)我們說過:“因?yàn)槟銈冞€不懂得付出,所以收獲并不多”;“只有努力,才有進(jìn)步。只要付出,就有收獲”。聽了這句話后,我一直在思考著,并和同學(xué)們一起實(shí)踐著“只有努力,才有進(jìn)步。只要付出,就有收獲”。
今秋,我班在班干部的榜樣示范下,全班同學(xué)從踐行《小學(xué)生守則》做起。爭(zhēng)創(chuàng)五個(gè)第一:學(xué)習(xí)第一,好好學(xué)習(xí)天天向上,各科學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)取三個(gè)平行班第一;文明守紀(jì)第一,堅(jiān)持講文明用語(yǔ),學(xué)法用法守紀(jì)律;環(huán)境衛(wèi)生第一,不亂扔瓜果皮殼紙屑,不亂寫亂畫,盡舉手之勞獻(xiàn)彎腰之功,從我做起;安全第一,不打架斗毆,不帶管制刀具,注意保護(hù)自己和他人人身安全。興趣活動(dòng)第一,積極參加各種興趣小組活動(dòng),努力創(chuàng)建“藝術(shù)班級(jí)”。
這不,今秋我班在少先隊(duì)開展的文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中連續(xù)四個(gè)月被評(píng)選為文明班級(jí)。慶元旦文藝匯演時(shí)我班自編自導(dǎo)自演節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)。
“一分耕耘,一分收獲。”
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇五
暑假的時(shí)候,我讀的書不只一兩本,可印象最深刻的還是《愛的教育》,它每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,而這些道理使我受益非淺。
記得那一次,我因?yàn)檠?qǐng)譚煥晰出來玩她不答應(yīng),我就氣沖沖地從她家破門而出,心里嘀咕著:該死的譚煥晰,真不知好歹,我這么有誠(chéng)意請(qǐng)你出來玩,你竟推說天氣太熱,哼!想看電視直說嘛,干嗎拐這么大個(gè)彎,真是……可是是后來,我突然想到了《愛的教育》里那個(gè)應(yīng)該為別人著想的道理,便慢慢從她的角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開身呢?也許……我想了很多,我意識(shí)到了自己并不應(yīng)該那么自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。
想到這里,我覺得我自己不應(yīng)該為了這么小的一件事而失去一個(gè)朋友,便又去她家給她道歉。
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇六
有一個(gè)東西,只要誰(shuí)擁有了它,那么那個(gè)人就會(huì)很有學(xué)問,那個(gè)東西就是書。
當(dāng)我第一次打開一本書時(shí),好像我的一個(gè)“貼心的朋友”,當(dāng)我第二次打開那本書時(shí),仿佛我和朋友再一次重逢了。
讀的書越多,知識(shí)就越多。每當(dāng)看見別的同學(xué)那樣流利的回答問題,我都會(huì)羨慕不已,所以我發(fā)憤讀書,終于,我也能在課堂上用我的妙詞佳句來表達(dá)我的感受,那時(shí)候,我特別有成就感。
同學(xué)們,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,如果生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)無盡,書海無涯,就讓我們熱情地在深邃文學(xué)天地里徜徉,快樂地享受如春日陽(yáng)光般的溫暖吧!
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇七
“有一分汗水,就有一分播種”這句話的深入含意,是這學(xué)期期中測(cè)試后頒布語(yǔ)文成績(jī)時(shí)我懂得到的。
記得那一天,王老師拿著測(cè)試舒走進(jìn)教室,教室里登時(shí)歡聲雷動(dòng)。
“下點(diǎn)公布測(cè)試成績(jī)。胡棟?rùn)?quán)九十七分。”同學(xué)們不謀而合地把愛慕的目光投向胡棟?rùn)?quán)。他臥在位子上顯得很安靜,臉上含沒了一微笑。胡棟?rùn)?quán)在我們班里算得上是個(gè)優(yōu)良的學(xué)生了,無論上課時(shí),仍是平時(shí),都是十分當(dāng)真,得九十七分也是天經(jīng)地義的,絕不為奇。
“孫園,八十四分。”老師話音剛降,同窗們就小聲談?wù)搯⒘恕Ul(shuí)皆曉得孫園平時(shí)的表示。一下課就返操場(chǎng)上跑,上課老是低著頭,恐怕老師鳴到她,造作業(yè)拖拖沓拉,總要小組長(zhǎng)催了又催,是個(gè)一提起來就讓人頭疼的我。可是最近不知怎么了,就象變了集體似的。上課時(shí)常常望到她把手舉得高高的歸問答題聲音是這么洪亮,即便答復(fù)錯(cuò)了也只是臉微微紅一下,沒功多久,又聽到她那清脆的聲音。干功課也很自發(fā),都良久沒聽到她的小組長(zhǎng)大吸小叫了。特殊是抬教后,以前總是去纏著我非要去跳皮筋不可,可是有幾回居然連我往叫她都不拆理我,真讓己繳悶。本來……爾實(shí)替她的提高覺得愉快。“啪……”我正想著,耳邊響伏一陣熱鬧的掌聲,老師正啼瞇瞇地瞅著孫園,共學(xué)們的眼光正集中在她的身上,孫園的小臉跌得通紅通紅的。我也情不自禁地飽訖掌來。
“孫梅圓九十二分。”哦,我微微地噓了一口吻,總算“工夫不背有心人”,我這段日子的盡力末于看到了收成。我低頭看了看老師,老師也正微笑地看著我呢。
“張超,九十。”“韓海波,七十三。”
語(yǔ)文成績(jī)私布完了,引起了大野久久的考慮:是呀,有一分汗水,就有一分收成!
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇八
從我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字,媽媽就給我買了很多好看的書,比如《唐克學(xué)百科》、《童話大王》、《山海經(jīng)》等等。這些書把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書里的學(xué)問。
上小學(xué)后,李老師也要求我們看課外書,漸漸地,我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
隨著我讀的書越來越多,我的知識(shí)也越來越豐富,我的腦袋瓜也越來越靈活。
我很相信高爾基說過的一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我要讀更多更好的書。讀書不但可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字,知道更多古今中外的名人軼事,而且還能讓我們明白許多科學(xué)道理和做人的道理。有時(shí)候,大人答不上來的問題,我卻能回答得頭頭是道。
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我要好好讀書,學(xué)習(xí)更多知識(shí),讓自己變得越來越聰明。
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇九
失敗是成功之母,這句話非常有道理,因?yàn)槭沁@句話讓我發(fā)表了文章,讓我喜歡讀書。
以前,我不喜歡讀書,不喜歡寫作文。心里總是想;書有什么好看的,沒有動(dòng)畫片好看,也沒有游戲好玩!
有一天,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,書不是我想象的不好看,還特別有意思呢!那是一個(gè)星期六,三年級(jí)下半學(xué)期的期中考試快到了,我復(fù)習(xí)累了,用眼睛掃了一下書柜,我看到了一個(gè)十分好玩的書,那本書楊紅櫻寫的書名看起來十分好玩,我也就不知不覺的看了起來。于是我看了許多遍,也不覺的煩,就在這時(shí),看書的興趣離我越來越近,然后寫出了許多文章去投稿。
說起投稿,又有一段故事。那一天,是三年級(jí)下學(xué)期期中考試卷發(fā)下來的時(shí)候,我卷子上的作文得了滿分,于是我就不斷努力的寫作文,去投稿,一次不發(fā)表投第二次,第二次不發(fā)表,投第三次,到了七月份八月份,我發(fā)表了三篇文章。我高興地不得了,看到我的文章變成鉛字的時(shí)候我都激動(dòng)的不得了,我覺得這就是我讀書的收獲。每當(dāng)我發(fā)表文章時(shí)都忘不了媽媽對(duì)我說的失敗是成功之母。
同學(xué)們,這就是我讀書的收獲,我們一次不行兩次,兩次不行三次……總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,加油!
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇十
1.羅應(yīng)發(fā):你時(shí)而認(rèn)真、時(shí)而馬虎,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,要知道良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的幫助的。只要你刻苦努力,成績(jī)并不差,你說呢?加油!
2.幸曉芳:你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
3.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
4.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
5.你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
6.李慧:每次打開你的作業(yè)就有一種美的享受,你那絹秀、工整的字跡使人過目不忘。你學(xué)習(xí)主動(dòng),做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,是老師的得力助手,盡管你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
7.周丹丹:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期的你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,使自己變得更聰明!
8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
9.小學(xué)三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ);三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ);三年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)
10.你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
11.你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
12.你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
13.唐斌超:你是個(gè)聰明好學(xué)的孩子,數(shù)學(xué)課堂作業(yè)幾乎都是你第一個(gè)做好、做對(duì),真的很“棒”。做事手腳迅速,忙而不亂,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但要注意家庭作業(yè)完成的度和字跡的端正。改掉上課開小差的毛病,相信你會(huì)更加的出色。
14.真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
15.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
16.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生。
17. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
18.你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
19.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律,你長(zhǎng)得很漂亮,舞姿也賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升,昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
20.你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。“小個(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇十一
時(shí)間如水,在手中輕輕流過,不經(jīng)意間就流入深海。望去,已不知哪一滴才是屬于自己的,留下的,只有在手掌中那無盡的回憶。
窗外的云,看似好柔軟,好可愛。我相信,付出了努力,一定能有一個(gè)好結(jié)果的!
試卷一張有一張飄落在我的桌上,然而,映入我眼簾的是一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的心,墜落低谷,很難再拉回。耳邊,是嘈雜的談?wù)摲謹(jǐn)?shù)的聲音,他們有說有笑,那笑在我聽來,是那么的刺耳。
眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我抬起頭,看著窗外。有人說,想哭的時(shí)候,抬頭看天空,眼淚就不會(huì)掉下來了。窗外,不知何時(shí),幾朵烏云投入了天空的懷抱,使那明朗的天空卻已不再明朗。
一句溫暖的話語(yǔ)順著我的耳朵流入心田,突然發(fā)覺,我的世界好溫暖。
沒錯(cuò),應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來。不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖挛锒鴵艨辶诵坌膲阎尽J斋@堅(jiān)強(qiáng),讓自己走出失敗的陰影;收獲堅(jiān)強(qiáng),讓自己的臉上綻出微笑;收獲堅(jiān)強(qiáng),重新立下目標(biāo),跨步向前走!
一次失敗,忘我收獲了堅(jiān)強(qiáng),而這種堅(jiān)強(qiáng)的力量,將伴我信步風(fēng)雨人生……。
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇十二
老師寫的。
可以使學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也可以使家長(zhǎng)了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。你想知道小學(xué)三年級(jí)。
怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)吧!
1.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
2.你是個(gè)機(jī)靈的孩子,對(duì)任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,但卻很難講得有條有理。列寧說過:“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。”如果你想取得更加優(yōu)異的成績(jī),那就對(duì)自己要求再嚴(yán)格一些,腳踏實(shí)地地走好每一步。
3.孩子,我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個(gè)性內(nèi)斂不張揚(yáng),但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對(duì)知識(shí)把握的精準(zhǔn)、牢固。你曾一度松懈和懶散,不過這學(xué)期卻一直踏實(shí)和用心。所以好成績(jī)自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動(dòng)力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
4.你為人誠(chéng)實(shí),是一個(gè)活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。如今的你更加懂事了,對(duì)身邊的人和事也越來越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,從心底做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!
5.你越來越聽話懂事了,這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。你追求上進(jìn),骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸8屓烁吲d的是你與同學(xué)相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
6.做手工小制作的時(shí)候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時(shí)候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時(shí)候,你很擔(dān)心,總覺得自己是錯(cuò)的,總認(rèn)為別人的是對(duì)的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣。你也知道,這樣不好的,對(duì)嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你的小制作一樣出色!
7.許多老師都表?yè)P(yáng)你聰明,但勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,而聰明卻無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。“天才在于積累,聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人,如果你總覺得自己成績(jī)不太理想,說明你還得努力哦!
8.你被評(píng)為全能學(xué)生,恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領(lǐng)。比如你的英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)不如筆試,sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不常看到你笑。這也是一個(gè)缺點(diǎn)哦。想想在下一學(xué)期,你怎么改正自己的缺點(diǎn)吧!加油!
9.你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
11.獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對(duì)。
作文。
題的狹隘理解,總讓你失分慘重。回答問題抓不住要點(diǎn),讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會(huì)成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。
12.首先恭喜你當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的班長(zhǎng),這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動(dòng)成果。不過,成績(jī)和榮譽(yù)永遠(yuǎn)只屬于過去,未來的道路還很漫長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)更加激烈和殘酷,而機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人,所以,成長(zhǎng)之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!
13.你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺(tái)發(fā)表自己的見解,在體育場(chǎng)奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道,你還和細(xì)心交了好朋友。所以,小個(gè)子的你卻在我們心目中顯得越來越強(qiáng)大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實(shí)現(xiàn)心中每一個(gè)美好的愿望!
14.你是個(gè)很有潛力的孩子,只要一努力,學(xué)習(xí)就會(huì)隨之進(jìn)步。但是這學(xué)期,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好好學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在的成績(jī)并不能代表你的能力,因?yàn)槟銢]有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,加油把學(xué)習(xí)趕上去,你看看身邊的孩子,他們都開始發(fā)奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!
1.王夢(mèng)悅:你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
2.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3.你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么像什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
4.你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
5.你在班級(jí)中默默無聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。
6.你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
7.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
8.譚創(chuàng):你是個(gè)乖巧、可愛的女孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
10.宋致君:老師們忘不了你課堂里專注的眼神,大膽的發(fā)言;還有工整的作業(yè)、和善的笑容、謙遜的態(tài)度……這些都使得你變得越來越出色了。成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,需要你不斷地奮進(jìn)哦!
11.你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
12.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
13.在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
14.你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,因此成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。
15.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
1.冉艷慧:你是一個(gè)不愛言語(yǔ),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
2.你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
3.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
4.你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
5.你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。
6.邵琪:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)重的男孩,能遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)也努力老師很喜歡你。希望你能和大家交流生活上大膽主動(dòng)和同學(xué)們走到一起會(huì)得到很多的快樂這樣你會(huì)更加優(yōu)秀的。
7.你是一個(gè)非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
8.你是一個(gè)思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
9.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會(huì)成一名作家的。
10.姚剛:你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對(duì)人很有禮貌,但上課有時(shí)不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希望你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
11.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
12.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
13.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。
14.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
15.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
16.幸娜:你是一個(gè)活潑、聰明而又能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),才思敏捷,想象豐富,成績(jī)優(yōu)秀,望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好班長(zhǎng)。
17.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
18.上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會(huì)說,還會(huì)寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!
19.在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
20.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇十三
面對(duì)挫折,我曾經(jīng)想過哭,但成功不相信眼淚。經(jīng)過那一次以后,當(dāng)我再面對(duì)挫折時(shí),我的心已變得坦然。
我獨(dú)自坐在小區(qū)的花壇邊,回想著五子棋比賽的情景,付出了那么多,結(jié)果比哪次都慘,“落榜”對(duì)于我來說既尷尬又想不通。自上學(xué)參加比賽以來,年年都榜上有名的我,本想經(jīng)過努力,為自己的小學(xué)比賽史畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),然而卻出乎意料,竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內(nèi)心失去了平衡,頓覺滿腹委屈。
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思初中,抬起頭,我看見一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來。那聲音來自她手中的探路棍。只見她在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了,打開手中的一個(gè)大本,十只修長(zhǎng)的手指在上面飛快的摸索著……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身湊了過去,我有些吃驚的看著她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛啊!黑黑的眼眸里閃著智慧的光。天呀,她怎么會(huì)是位盲人呢?這么美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣,心想:倒霉的并非我一個(gè)。“誰(shuí)?”那個(gè)女孩很敏感,有些緊張地問。“哦,對(duì)不起,我嚇著你了。”“沒關(guān)系”她松了口氣,笑著說。我?guī)缀跤终J(rèn)為她是一個(gè)正常的人。但那盲人書和探路棍,又使我不得不相信現(xiàn)實(shí)。可能是緣分吧,我倆竟閑聊起來。“別這樣想吧“聽了我敘述比賽的經(jīng)過后,她微笑道:“其實(shí)命運(yùn)有時(shí)的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭(zhēng)取。這次沒獲獎(jiǎng)沒關(guān)系,將來升入中學(xué),有的是機(jī)會(huì),相信只要你繼續(xù)努力,抱定自己的目標(biāo)不放棄,就肯定會(huì)成功!”如果不是親眼所見,我真不相信這充滿樂觀與自信的話語(yǔ)是出自一位盲人之口。
每個(gè)人都曾經(jīng)遇到過挫折,因?yàn)榇煺凼敲總€(gè)人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石,反之,它們會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)挫折,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱,只有正視者,才能獲得最后的成功!我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切的不幸。
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小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇十四
不知不覺暑假到了,小作者在這個(gè)暑假收獲了很多,他感到很滿足,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
時(shí)光如電,不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。這個(gè)假期收獲的真是不少,讓我很滿足。
首先是看書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看,我書看的挺多吧?在這個(gè)暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進(jìn)去。一般孩子的家長(zhǎng)感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為,這些書對(duì)人很有用,都是一生必讀的經(jīng)典,影響了無數(shù)中國(guó)人。
這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長(zhǎng)大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個(gè)暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。
假期的收獲真多呀!
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇十五
今天就是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天了,我們的期末成績(jī)也都出來了,我就說一說我的這一學(xué)期都收獲了什么。
在這一學(xué)期我收獲了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、微機(jī)和特色班的不少知識(shí),在語(yǔ)文我學(xué)會(huì)了快樂要和大家一起分享、幸福要靠勞動(dòng)要靠盡自己的義務(wù)和做出對(duì)別人有意義的事情,數(shù)學(xué)我學(xué)到了量角,兩位數(shù)乘三位數(shù),兩位數(shù)除以兩位,烙餅問題,和統(tǒng)計(jì)圖,英語(yǔ)學(xué)會(huì)了背單詞,讀句子,在微機(jī)課我學(xué)會(huì)了做qqt、電子賀卡、美圖秀秀和動(dòng)畫制作,特色班我學(xué)會(huì)了正踢、側(cè)踢和離合和做的動(dòng)作。
我們這一周給考完了試。
我在這幾次考試中都有收獲,我的收獲不是很多很多,但不過我也有收獲,我的收獲就是我定的英語(yǔ)目標(biāo)給達(dá)到了,雖然我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文沒達(dá)到,最起碼我有一個(gè)目標(biāo)給達(dá)到了,我在這一次考試中給發(fā)現(xiàn)出我的弱點(diǎn)了,我在這一次考試中給發(fā)現(xiàn)出我的弱點(diǎn)了,我的弱點(diǎn)就是我的作文和生字,這兩項(xiàng)都是我的弱點(diǎn),我要回到家里面多讀點(diǎn)書,把讀到的書上的四字詞語(yǔ)都用到自己作文里面,我還需要多學(xué)一點(diǎn)生字,我還要把不會(huì)的和沒有見過的都寫幾遍然后再記住這些生字,這樣一到寫報(bào)紙和卷子的時(shí)候就不怕寫錯(cuò)字了。
這就是我的收獲了。
這個(gè)學(xué)期,我們有很大的收獲。英語(yǔ)老師讓我們學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞,可以跟外國(guó)人說話;語(yǔ)文老師讓我們學(xué)會(huì)了很多字,寫東西的時(shí)候,不會(huì)老是用拼音;數(shù)學(xué)老師教我們做數(shù)學(xué)題,本來我們只會(huì)加法,現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)減、除、乘法了;體育老師讓我們的身體練得強(qiáng)壯;品德老師讓我們學(xué)會(huì)要幫助別人,也讓我們學(xué)會(huì)了怎么幫助別人;畫畫老師讓我們的想象力變得很豐富;音樂老師教我們學(xué)會(huì)了很多歌,可以給同學(xué)們唱,同學(xué)們還會(huì)夸我。
老師們教了我們這么多知識(shí),我一定要為我們班爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。
這一學(xué)期馬上就要過去了,我收獲了許多,在學(xué)校里我讀課文感受到了大自然的魅力,又感受到觀察的的發(fā)現(xiàn),感覺到童話的神奇和有趣,小動(dòng)物的可愛和淘氣,偉大的世界遺產(chǎn),人們之間真摯的關(guān)心與愛,大家美好的童年,現(xiàn)代的高科技和許許多多的驚奇事件,讓我學(xué)會(huì)了許許多多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),和很多的英語(yǔ)單詞,體育知識(shí)、音樂知識(shí)和美術(shù)知識(shí)還有微機(jī)知識(shí),真是有趣,我又開心又難過,我的考試實(shí)在不好,一直丟題落題不認(rèn)真,不用心,總是自以為是,不聽老師的話,老是不細(xì)心,如果我在認(rèn)真一些就可以考得更多一些,說不定還可以拿上一科的獎(jiǎng)。
真是收獲滿滿啊!
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)會(huì)了許多生字,懂得了很多做人的道理。
在老師精心的培育下,我學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文,學(xué)會(huì)了加減乘除混合運(yùn)算,萬(wàn)以內(nèi)的初步認(rèn)識(shí),還有重量單位克和千克。
從課文上面我學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,做人做事要誠(chéng)實(shí),不能有不勞而獲的思想。做事要勤觀察愛動(dòng)腦,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)寬容別人。
在生活上,我也有許多收獲,如幫媽媽洗碗、掃地、整理房間。
瞧,我的收獲真不少!期末即將來到,我相信只要有辛勤的付出,就有更多的收獲。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期在我們的歡歌笑語(yǔ)中溜走了,在這學(xué)期我收獲了很多。
在語(yǔ)文課中,讓我認(rèn)識(shí)了樂于助人的雷鋒、不迷信權(quán)威,動(dòng)手實(shí)踐的伊林娜……我也學(xué)了許多道理,《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們:要按事物規(guī)律做事,不能急于求成。《守株待兔》告訴我們:做事不能有僥幸心理,只有勞動(dòng),才有收獲。
雖然這學(xué)期我收獲很多,我覺得還不夠,我要在下學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取收獲更多。
這學(xué)期我的收獲可大了。我認(rèn)識(shí)很多生字,積累了許多好詞佳句。我不但認(rèn)識(shí)了很多漢字,還學(xué)會(huì)了寫很多字。這學(xué)期在老師耐心地指導(dǎo)下,我一筆一畫地書寫。字寫得工整漂亮,還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢!
我還學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我愉快地在知識(shí)海洋里暢游!
我學(xué)會(huì)了畫畫,唱歌,武術(shù)……老師夸我真能干!
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我還明白了做人要誠(chéng)實(shí),禮貌待人,關(guān)愛父母,關(guān)心他人,助人為樂,保護(hù)環(huán)境等許多做人的道理。這學(xué)期我的收獲真不少!
時(shí)間過得可真快呀!一眨眼這一學(xué)期就結(jié)束了。我漸漸地長(zhǎng)高了,更重要的是我這一學(xué)期的收獲可大了!
在語(yǔ)文課上我學(xué)到了:要仔細(xì)觀察季節(jié)的變化;要熱心幫助需要幫助的人;要熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng);要仔細(xì)觀察善于發(fā)現(xiàn)大自然的秘密和身邊的科學(xué);另外我還掌握了毛筆書法的基礎(chǔ),寫字也有了進(jìn)步。我還學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往也能變成好事。
在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了表內(nèi)除法;圖形的變化;認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù);重量單位克與千克。
這就是我這一學(xué)期的收獲。當(dāng)然我也有不足之處,就是上課的時(shí)候老是做小動(dòng)作,我下個(gè)學(xué)期一定要改正錯(cuò)誤,更加努力,收獲多多!
這一學(xué)期快過完了,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
首先,我學(xué)會(huì)了查字典,在字典中我學(xué)會(huì)了書本上沒有的字。
接下來,我們又學(xué)習(xí)了安徒生寫的【丑小鴨】。一只丑小鴨,自從此生以后就被人看不起,誰(shuí)都欺負(fù)它,最后它意外地發(fā)現(xiàn)自己不是一只丑小鴨,而是一只漂亮的天鵝。我非常喜歡丑小鴨,也非常同情丑小鴨來到世界上以后受到的種.種不幸遭遇。
我們又學(xué)習(xí)了【數(shù)星星的孩子】講的是張衡從小愛天文,具有認(rèn)真鉆研的精神。又學(xué)了【愛迪生救媽媽】,愛迪生一下子想出了好主意,聰明機(jī)敏固然重要,但又和他愛動(dòng)腦筋是分不開的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上像張衡、愛迪生那樣刻苦鉆研,善于思考。
不知不覺,這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,我有許多收獲。請(qǐng)聽聽我的收獲吧!
先說語(yǔ)文,我學(xué)會(huì)了許多字。還有,在寫看圖寫話、周記時(shí),都不覺得像以前那樣頭疼了。我還學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)、寓言和諺語(yǔ),也知道了錢學(xué)森、鄧稼先同其他科學(xué)家發(fā)明了原子彈、氫彈,并把衛(wèi)星送上了天。
再說數(shù)學(xué),這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了觀察物體、克與千克、時(shí)與分、估算……我的計(jì)算能力也提高了。還有美術(shù)、體育、音樂方面,我都進(jìn)步了。
我不僅收獲了很多的知識(shí),性格也改變了許多。記得有一次,老師選我去合唱,就是因?yàn)槲也淮竽憽⒉蛔孕牛e(cuò)過了一次機(jī)會(huì)。后來,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下和老師的幫助下,我又重新參加了合唱隊(duì)。通過這件事情,現(xiàn)在的我比以前更自信了。
這就是我本學(xué)期的收獲,希望下學(xué)期會(huì)有更多的收獲。
小學(xué)三年級(jí)這學(xué)期的收獲范文(16篇)篇十六
這個(gè)學(xué)期,我們有很大的收獲。英語(yǔ)老師讓我們學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞,可以跟外國(guó)人說話;語(yǔ)文老師讓我們學(xué)會(huì)了很多字,寫東西的時(shí)候,不會(huì)老是用拼音;數(shù)學(xué)老師教我們做數(shù)學(xué)題,本來我們只會(huì)加法,現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)減、除、乘法了;體育老師讓我們的身體練得強(qiáng)壯;品德老師讓我們學(xué)會(huì)要幫助別人,也讓我們學(xué)會(huì)了怎么幫助別人;畫畫老師讓我們的想象力變得很豐富;音樂老師教我們學(xué)會(huì)了很多歌,可以給同學(xué)們唱,同學(xué)們還會(huì)夸我。
老師們教了我們這么多知識(shí),我一定要為我們班爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。