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六一活動的主持詞范文(21篇)

時間:2025-06-14 作者:靈魂曲

感謝各位領導、嘉賓和觀眾的光臨,讓我們共同見證這一特別的時刻。我整理了一些主持人必備的一些軟技能,希望對大家有所幫助。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇一

男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉;。

女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽;。

合:六月是我們大家的節日,讓我們為她增添光彩!

男1:在這個屬于我們的節日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯歡會正式開始。

男1:六月是歡樂的海洋,讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等。

女2:童年時快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悅。

男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節日里,歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者:襲愛靜、杜冰潔等。

女1:是個魔術師,這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術師。讓我們去看看他的厲害吧!請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術。

男1:毛主席是我們心中的太陽,共產黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的'合唱。

女2:你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇二

男:尊敬的領導、教師、親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

女:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

男:這是多么歡樂的一天啊!因為今日是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節日歡樂!

女:六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日。在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

今日xxx幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自我的才華,慶祝自我的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

合:冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出此刻開始:

1、首先,請欣賞第一個節目:《海浪聲聲》。

3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。

4、六一到,真熱鬧,森林里的小動物們也來慶祝自我的節日了,請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節目:《動物大聯歡》。

5、盡管,我們只是一棵幼苗,

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;。

盡管我們只是一顆小星星,

但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

在這完美的節日中,讓我們滿懷深情說一聲:

多謝你們,爸爸媽媽!多謝你們,親愛的教師!

請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》。

7、接下來的節目是中一班小朋友表演的`活力四射的街舞——《炫酷男孩》。

8、請欣賞中大班、學前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。

9、英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語節目呢!請看大班、學前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。

12、下一個節目,請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。

13、在這陽光燦爛、活力洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。

今日,我們的六一聯歡會到那里就要和大家說再見了!

最終,期望大家共同度過一個完美歡樂的六一兒童節!

文檔為doc格式。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇三

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、教師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今日是個特殊的日子,今日是個愉快的日子,今日是屬于我們自我的日子,因為,今日是六一國際兒童節。

在這歡樂的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的教師道一聲感激,多謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康歡樂的成長。

我們的歡樂不僅僅是教師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,此刻請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。

1、首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的夢想和追求,讓我們和著她們的節拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。

3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下頭請他們帶來律動《我的身體》。

4、我們是祖國的未來、祖國的.期望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。

5、柳樹姑娘梳著長長的辮子,滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。

6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。

7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞《勇敢小兵兵》。

8、童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,教師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。

10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,歡樂的節日里也有《歡樂的小豬》。

11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。

12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。

13、小花貓上學校,教師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。

14、童年的夢充滿迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,牧童的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞小合唱《牧童》。

15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。

16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

17、六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

20、美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

21、感激父母,感激教師,我們將用感恩的心去應對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

22、我們是歡樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

23、當音樂響起,當身體舞動,讓健康歡樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《歡樂健康動起來》。

24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

25、歡樂的六一。

26、今日,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

27、留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越完美。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

結束語:

完美的時光總是那么短暫。

歡樂的笑聲卻將永駐心田。

讓我們一起用感恩的心感激父母,感激教師,感激你們,感激今日的歡樂,感激我們的童年!

歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。

精彩的演出給我們留下完美的記憶和回味。

讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加完美。

柏梓鎮小靈通幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。再見!

六一活動的主持詞范文(21篇)篇四

開場:

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,

女2:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節日快樂!

男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂

女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆

男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

男1:瑞安市解放路小學20xx年"慶六一"文藝匯演

合:現在開始

女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎???為我們致六一賀詞。

串詞:

1、舞蹈《中國娃》

男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;

女1:我們是21世紀的建設者和接班人,我們也是新世紀的主人。

合:未來的世界由我們中國娃來主宰。

男2:四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女2:掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。

2、歌伴舞《水鄉謠》

男1:六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優美。

女1:接下來有請三(2)班????等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》,大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2:**,今天是六一兒童節,你快樂嗎?

女2:當然快樂,因為今天我們在一起高歌,一起歡慶。

男2:你看,五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的喜悅,

女2:請欣賞由????等四位同學帶來的三句半《慶六一》。

4、獨舞《云山娃》

女1:接下來,掌聲有請一(3)班的???同學為我們帶來的獨舞《云山娃》

5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》

男1:同學們,你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

6、二重唱《我愛我老師的目光》

男2:今天,是我們所有同學開心的一天,我們的老師也為我們開心

女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您

男2:接下來有請三(1)班???同學為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。

7、相聲《我是110》

男1:有請三1班???同學為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。

8、古詩文歌曲表演

女1:請欣賞五2班全體同學帶來的古詩文歌曲表演

9、跆拳道表演

男2:謝謝五2班同學的精彩表演,

女2:接下來,請欣賞三(2)班???同學的跆拳道表演。

10、小品《上課了》

男1:叮鈴鈴,上課了!四個調皮的學生一定會讓我們捧腹大笑

女1:有請六2班????同學帶來的小品《上課了》。

11、舞蹈《super star》

男2:瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞五年級1班 ????等同學帶來活力四射的舞蹈《super star》。

12、獨舞《波斯貓》

女2:接下來有請一1班???同學的獨舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。

13、四人相聲《其父其子》

男1:六2班的???同學帶來的四人相聲《其父其子》,會讓我們在笑聲中有所啟迪。

喲,星光大道的兩位名主持人來了,我該下場了!

14、手語表演《隱形的翅膀》

女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍天。請欣賞六1班???等同學帶來的手語表演《隱形的翅膀》。

15、二重唱《快樂的節日》

女2:六一是我們的節日,我們是祖國的花朵,請欣賞四2班???的二重唱《快樂的節日》。

16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

男2:請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:????

17、舞蹈《我學弟子規》

18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

19、拉丁舞

男2:接下來有請六1班的???同學為我們獻上一段優美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

20、海寶舞

女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們再來欣賞可愛的海寶舞,表演者:三1班????

21、相聲《一吐為快》

男1:接下來有請五2班的????為我們帶來相聲《一吐為快》

22、群舞《瘋狂爵士》

女1:瞧,一3班的????同學為我們帶來群舞《瘋狂爵士》

23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

男2:今天的壓軸節目是由校合唱隊帶來的大合唱

結束:

男1:今天,我們是學校的主人

女1:明天,我們是祖國的棟梁

男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男1:解放路小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們

合:節日快樂! 再見!

六一活動的主持詞范文(21篇)篇五

(放《快樂的節日》或《好日子》,全體學生起立,歡迎領導、來賓就席。)

(主持人:老師。)

一、主持人宣布六一兒童節活動開始,介紹來賓。

xx鎮中心小學六一慶祝活動將在這隆重舉行。這次慶祝活動,我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是:xx鎮政府副鎮長,xx街黨支部書記xx書記,xx街xx書記,xx街xx書記,xx村xx書記,鎮教委航運公司 和xx的各位領導,另外還有一位貴賓,她就是兢兢業業工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。

二、向主席臺領導敬獻紅領巾。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意,大會進行第二項,各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。

三、全體起立,出旗、升旗敬禮。

(禮畢,全體請坐下)

四、少先隊員獻詞。

大會進行第四項,請少先隊員代表獻詞。大家歡迎

五、大隊輔導員致辭,并宣布十佳隊員,優秀好少年,頒獎。以及新隊員入隊儀式。

大會進行第五項請大隊輔導員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂,入隊音樂)

六、校外輔導員(支部書記代表發言)

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導 講話

七、教委領導講話

八、校長致辭

最后請xx校長講話,大家歡迎

九、同學們,各位領導熱情洋溢的講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環節是輕松一刻,我們準備了一臺精彩的文娛節目,請大家欣賞。

結尾:

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的.春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學慶六一活動到此結束,謝謝觀賞!!

請各班有序退場。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇六

師:尊敬的各位領導,各位來賓。

男:親愛的爺爺奶奶。

女:叔叔阿姨。

合:大家好!

師:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃。

女:六月,是童年的夢鄉。

合:六一兒童節。

男:我們要用最美的舞蹈。

女:我們要用最甜的歌聲。

合:為我們的節日增光添彩。

師:濱海縣實驗幼兒園小班組六一文藝匯演此刻開始。首先,請欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結》。

男:我們歡樂,我們開心,因為我們迎來了自己的節日,下頭請欣賞小(1)班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。

師:六一的歌聲甜甜的,六一的花兒美美的,六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒,下頭請欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。

師:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,請看,小(2)班的《藍精靈》上場了,大家歡迎。

女:小(2)班表演的舞蹈可愛極了,連貓和老鼠也來湊熱鬧了,下頭請欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。

師:二胡名曲《賽馬》表現了內蒙人民在傳統節日上進行賽馬的情景。在內蒙古的大草原上,馬兒在歡快的奔馳。下頭請欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨奏《賽馬》。

男:幾個月前,我們還離不開媽媽的懷抱,今日,在教師的關心下,我們邁開了自信的腳步。下頭請欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。

女:我們是小酷娃,請為我們加油,下頭請欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。

男:每一個歡樂的節日,都是你陪我走過。

女:每一個歡笑,都因為有你。

男女:在你的攙扶下,我們邁開了人生的第一步。

師:愛,是你們,愛,是我,下頭請欣賞小(4)小(5)班帶來的親子操《愛是你我》。

師:充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛,一群美麗的小天使上場了,下頭請欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。

男:爺爺奶奶,因為你們,我歡樂。

女:爸爸媽媽,因為你們,我成長。

男女:你們辛苦了,多謝你們。

男:下頭請欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。

女:下頭請欣賞大(1)班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。

師:小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太郎》,今日,小(4)小(5)班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊,下頭請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

男:我們舞蹈。

女:我們歡唱。

師:展望未來的一切,今日我們擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌,讓我們駛向嶄新的二十一世紀,明年六月再相會!xxx縣實驗幼兒園小班組六一文藝匯演到此結束,感激各位的光臨,再見!

六一活動的主持詞范文(21篇)篇七

尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了自己的節日——“六一”兒童節!

首先,讓我們進行大會第一項,入場。

最先入場的是我校的六一中隊,接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。

在這里,請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節日快樂”。

今年的節日我們格外高興,因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺前就座。請我校六(1)中隊的少先隊員們為為各位領導佩戴紅領巾。

現在我宣布,“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。

二、進行大會第二項,升國旗,奏國歌。(請旗手、護旗手到位。)。

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊,今天,又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中,我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式,讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻!

三、接下來進行大會第三項入隊(有請大隊長。)。

四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。

五、接下來請樸校長致辭。

領導的殷殷期待我們銘記心間,我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。

六、進行大會第六項,表獎。

在這一年來,我們學校涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優秀少先隊員;(請獲獎同學上臺領獎)接下來表獎的是三好學生;最后我們表獎的是少先隊員們,你們今天是小學生,明天將是祖國現代化的建設者,在新的旅途中,我們的輔導員將會牽著同學們的小手,帶領著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美好,領略大自然的風情,遨游知識的海洋,歷練堅強的意志,品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領下,揚起理想的風帆,用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩!

七、下面進行大會七項:退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。

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六一活動的主持詞范文(21篇)篇八

合:大家好。

小萌:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱。

小芽:小朋友迎著六月的朝陽,健康成長。

小萌:六月里,五顏六色的花兒競相綻放。

小芽:六月里,五彩繽紛的夢想自由飛翔。

小萌:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光。

小芽:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋。

小萌:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂章。

小芽:彩旗飄揚,小朋友沉醉歡樂的海洋。

小芽:下面我宣布,神墨口才班慶六一大聯歡。

合:現在開始。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇九

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節xx來到了。

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

歡樂的時間總是過的很快。

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合:共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇十

(開始前音樂:夢想的舞臺)。

一、領導、嘉賓入席就坐。

宋:同學們,今天我們的學校迎來了各級領導、叔叔阿姨們,他們來到了我們的節目現場,我們用掌聲歡迎他們的到來!有請各位領導就坐!

(迎賓曲1)。

二、升國旗儀式。

宋:全體起立,行注目禮,少先隊員行隊禮,升國旗,奏國歌。(禮畢)。

三、文藝展演。

(主持人出場音樂2,主持人歡快地跳舞入場)。

宋:尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友。

廖:親愛的同學們。

合:大家早上好!

宋:今天是個好日子,你看,花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。連小草都在歡樂地歌唱。

廖:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛。宋:在這特殊的日子里,我們的心中一定充滿感激。

廖:是的,在這個美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,敬愛的領導,謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,親愛的叔叔阿姨,謝謝你們,親愛的老師同學。我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽。宋:今天,赤水市第三小學帶著節日的問候搭建了歡慶節日的舞臺,讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情。

廖:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。

宋:今天我們歡聚一堂!共同度過美好的時光!

合:赤水市第三小學慶“六一”文藝演出現在開始。

(宣布開始后音樂3,放飛氣球)。

(校長致歡迎詞)。

(領導上場音樂4)。

宋:接下來,我們有請趙校長致歡迎詞。掌聲歡迎。

(介紹領導、領導講話)。

廖:宋老師,此刻我的心情特別激動。您看,今天我們的活動現場不僅有老師同學,還有家長,更讓我興奮的是,還有許多叔叔阿姨,他們從百忙中蒞臨三小,給予我們陽光般的溫暖,給予我們關愛。他們是.......

宋:(介紹領導)老師們、同學們,我們以熱烈的掌聲歡迎他們,并對他們的到來表示衷心的感謝。

宋:接下來,我們有請()給我們講話。

(領導上場音樂4)。

宋:再次感謝領導對我們學校的關愛,是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。我們一定不負期望,將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!謝謝你們!(行禮)。

《夢想》。

宋:佳文,你有自己的夢想嗎?

廖:當然有,我的夢想就是......

宋:多么美好的夢想,但是光有夢想還不行。

廖:我知道,我們一定要放飛自己的夢想,去努力,去拼搏!

宋:說的不錯,要放飛自己的夢想,去努力,去拼搏,我想今天二年級的小朋友們給我們帶來舞蹈《夢想》,一定會給你新的啟發。

廖:那還等什么,有請二年級的小朋友們,大家掌聲歡迎。

《我為你加油》。

宋:佳文,怎么樣?有啟發嗎?

廖:有,這個舞蹈太美了,讓我更堅定了我的努力方向,為著夢想努力,加油!宋:好的,我為你加油!同時也為你們加油!接下來,有請六(1)班同學們給大家帶來舞蹈《我為你加油》。歡迎他們!

《兔氣揚眉》。

廖:宋老師,我此刻心情十分激動。

宋:怎么了?

廖:因為剛才這個舞蹈突然給了我啟發:失敗并不可怕,只要我們堅定信心,戰勝自己,我們一定能成功!

宋:說得真好,真希望你按你說的這樣去做,我相信成功是屬于你的。接下來,我們繼續欣賞精彩的節目吧,下面有請四(1)班的同學們給大家帶來舞蹈《兔氣揚眉》,掌聲歡迎。

捐贈儀式(臺下主持)。

宋:佳文,今天的節目怎么樣?

廖:豐富多彩,同學們熱情高漲。我想除了本身就是我們的節日外,在場的所有關心我們的領導、老師、家長的關愛都給了我們信心和力量。

宋:說得沒錯,愛讓我們感到溫暖,愛讓我們擁有了巨大的精神動力,同學們,

(這位是文華辦原公社已退休的老書記,——葉有成爺爺,他已經88高齡了……葉有成爺爺曾把青春和熱情獻給了偉大的事業,退休后,依然不忘關心社會,關心下一代,葉有成爺爺為了讓那些家庭貧困的孩子同樣擁有快樂的校園生活,在團市委的組織下,捐款建立了“葉有成助學基金”,今天,這份愛心捐款將走進我們的校園,包括赤水市第三小學、嚴家小學、合田小學以及第二中學共計30名學子將受到首批接受“葉有成助學基金”的資助。是葉有成爺爺,是團市委溫暖了這里的每一個心靈,清潤每一塊心田,感謝葉有成爺爺,感謝市團委,感謝你們!接下來,我們請受資助的同學到主席臺。

宋:我們也有請(),()......為學生發放助學金!

(捐贈儀式領導上場感恩的心5)。

宋:老師們同學們,授人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。從今天的捐贈活動中,我們看到了團市委及社會各界對教育事業發展的愛心、關心和責任心,我們相信,今天接受捐贈的同學們一定會珍惜機會,好好學習,勤奮進取,自立自強,以優秀的成績回報社會!

宋:再次感謝葉有成爺爺,感謝團市委。

宋:同學們,其實關愛我們的還有很多很多人,你看,今天,同學們在這個舞臺上唱歌跳舞,多么快樂,在此,我們也要感謝赤水市建安公司不辭辛勞給我們免費搭建了歡慶節日的舞臺,謝謝你們!你們辛苦了!

《一雙小小手》。

宋:好的,精彩繼續,接下來請大家欣賞由一(2)班帶來的舞蹈《一雙小手》,大家掌聲歡迎!

《姥姥門前看大戲》。

廖:一雙小小手,一群可愛的小朋友。老師,一(2)班的同學真可愛。

宋:那是,不過,一(1)班的小朋友也不差,今天,她們也給大家帶來了一個有滋有味的舞蹈:《姥姥門前看大戲》,我們一起來欣賞吧。

《流動娃》。

宋:佳文,你知道什么是流動娃嗎?

廖:不知道。

宋:那我告訴你吧,很多無業家庭因為經濟困難,所以不得不外出打工,與此同時,他們的孩子也隨父母各地奔波,走到哪,就在哪上學,居無定所,學無定所,這樣的兒童就稱為流動娃。

宋:是的,接下來這個舞蹈,就充分展現了當前流動娃的現狀,我們有請二(2)班的小朋友們給大家帶來舞蹈《流動娃》。

黨員結隊幫扶活動、互動活動。

宋:佳文,你知道嗎?中國目前有許多流動娃,但還有一個群體比流動娃更多更特殊。

廖:是什么呢?(思考狀)。

宋:是留守兒童,這個名字不生疏吧。根據權威調查,中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。

廖:天哪,這么多。

宋:這個數字確實驚人,他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,而他們卻留在了家里,這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。

廖:老師,我知道了,在我們學校也有很多這樣的兒童,他們多由祖輩照顧,得不到父母的關心和呵護。

(留守兒童音樂6)。

宋:是的,同學們,站在我身邊的這位同學叫胡良林。

(留守兒童胡良林介紹)。

宋:他是六年級(1)班的學生,是一個勇敢堅強的孩子,他很小的時候媽媽就離開了他,爺爺奶奶也過世了,家里就只有爸爸一個人支撐整個家,后來,爸爸為了供養家庭,不得不外出打工,于是,本來就很冷清的家,就只剩下他一個人,每天,同學們放學回家都有熱騰騰的飯菜端上桌,而他還得自己一個人生火做飯;每天晚上,當同學們在充滿溫馨的家中和爸爸媽媽道晚安時,他卻一個人孤獨的面對漫長而讓人害怕的黑夜;早上,很多同學們都是懶懶地躲在被窩里等著爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐,而他卻一個人總是天還沒亮就起來自己弄吃的,也許是一碗白米飯,也許是空著肚子來到學校......有一天考語文試,同學們都精神抖擻的在試卷上不停的寫著,而他,居然趴在桌子上睡著了,當時他的語文老師非常生氣,拍了他幾下,才把他叫醒,老師問他,為什么睡著了?他不說話,只是流著眼淚,下課了,老師在評卷時發現他的作文中這樣寫道:賣火柴的小姐姐,我和你一樣,是一個沒人疼沒人愛的孩子,沒有人懂我……讀到這里,老師的眼睛濕潤了,她沒想到一個十二歲的孩子居然要面對如此的困難,盡管如此,他依然堅持上學,不遲到,不曠課,認真完成每天的作業,學習勤奮刻苦,盡管沒有父母的關愛和督促,他都自覺完成學習任務,還自己照顧自己的生活起居,同學們,你們說他是不是最勇敢、最堅強的好孩子?那么,讓我們用掌聲告訴他——你是最棒的!

宋:其實像胡良林一樣勇敢堅強的孩子在我們學校還有很多很多,但是值得欣慰的是,如今,社會對留守兒童特別關愛,很多人都紛紛獻出自己的愛心,去幫助他們,今天,我們學校的幾位老師,也是黨員同志、積極分子,也將用行動表示對他們的關愛。

宋:接下來,請幫扶結對的老師和同學到主席臺,大家歡迎!

(幫扶儀式音樂7)。

宋:同學們,你們看,其實你們并不孤單,在你們的身邊有許多關心你們的人,所以我們應該積極面對生活,努力學習,回報他們,可以嗎?好,我相信你們一定能做到的.

(請老師和同學到臺下就坐)。

《海、我的夢》。

廖:老師,我太感動了,胡良林是我們班的同學,我想,今后我們也會像老師一樣去關心他,愛護他,讓他感受到同學們的愛。

宋:嗯,我相信我們學校的同學也一定會更多的給予他們愛,讓快樂與健康伴他成長!

廖:接下來,繼續我們快樂輕松的文藝表演,請大家欣賞由一(3)班帶來的舞蹈《海、我的夢》。

《雷鋒在我心中》。

廖:宋老師,看到這么多關心我們的人,我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字響徹大江南北,他曾經說過一句話:人的生命是有限的,為人民服務是無限的'。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。

宋:恩,我知道他是誰,同學們你們知道嗎?那讓我們大聲的喊出他的名字:廖:雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神將永遠在我們心中,請欣賞四年級經典誦《雷鋒在我心中》。

獨唱《外婆的澎湖灣》。

廖:(唱著跑出“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘......”

宋:誒等等等等,今天好像沒有你的獨唱表演啊。你還是下來,聽人家二(3)班的小朋友唱吧。

廖:(垂頭喪氣)唉,好吧。

《阿拉伯之夜》。

宋:(喊著節拍跳出)。

廖:(不解地注視,皺眉)老師,這是演的哪一出啊?

宋:孤陋寡聞,這叫做阿拉伯舞,哈哈,你不知道吧?

廖:阿拉伯舞?怎么和我了解的不一樣呢?

宋:不一樣嗎?那就請六(2)班的姑娘們來一段吧?歡迎她們!

廖:歡迎!

(感恩父母音樂8)。

宋:同學們,站在我身邊的這位是三(2)班張俊杰的媽媽,她是一位偉大的母。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇十一

1(蔣):奶奶說,六月是孩子們的節日,。

2(羊):爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

1(蔣):爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

2(羊):老師說,六月的陽光燦爛無比。

1(蔣):我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

2(羊):今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子里為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。

1(蔣)、第一項:升旗儀式。

2(羊)、第二項:有請賈校長講話。

回答:時刻準備著!(請坐下)。

2(羊)、第四項:表彰先進。

請念到名字的同學到臺上領取獎狀和獎品。

1(蔣)、第五項:有請大隊輔導員講話。

1(蔣):六一的歌聲這樣的動聽。

2(羊):六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

1(蔣):我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

2(羊):我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。1(蔣):我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!(合)我們的明天一定會更美好!

接下來是游園活動和班級慶祝活動時間。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇十二

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光。

乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。

丙:六一兒童節,又一次來到我們身旁!

丁:讓我們一起祝賀全校的同學們。

合:兒童節快樂!

甲:六一是童年的搖籃,有美好的夢想;。

乙:六一是童年的沃土,是燦爛的太陽。

合:六一是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。

丙:是爸爸媽媽的無私關懷,才使我們茁壯成長;。

丁:是老師的諄諄教導,才使我們健康向上。

甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;。

乙:感謝您,敬愛的老師!

丙:感謝您,親愛的母校;。

丁:感謝您,偉大的祖國!

合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!

甲:六、一已經向我們走來,

合:讓我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!

丙:xx小學慶六、一校園藝術節。

合:現在開始!

結束語。

甲:童年的游戲永遠難忘,

乙:童年的生活最最幸福,

丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!

丁:讓我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

合:讓我們用智慧與汗水去創造屬于自己的美好未來!

甲:xx小學慶六、一校園藝術節。

合:到此結束!

丙:最后,再一次祝同學們。

合:節日快樂!

丁:祝全世界的小伙伴們。

合:節日快樂!

甲:老師們。

丁:同學們。

合:再見!(揮手)。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇十三

合:下午好!

a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽光明媚、鮮花爭妍。

b:六月,是童年的夢鄉,六月里,我們歡歌笑語、喜氣洋洋。

合:xx一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現在開始。

b:請全體起立,奏國歌。

b:請坐下。

b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是:

xxxxxxxxxxxxx。

今天,光臨我們現場的還有xx區婦兒工委成員單位的領導和聯系鄉鎮的區級部門領導。

a:有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

b:一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會辜負你們的期望,在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結!

a:下面進行活動第一項議程:

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區委書記、區長楊建明同志為我們致辭。

b:感謝區委領導的致辭。

下面進行第二項議程:

讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任張法祥同志講話。

a:非常感謝張書記熱情洋溢的講話。

下面進行第三項議程:慰問活動。

首先請德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志向xx一小贈送慰問金。

b:掌聲感謝!

請區委書記、區長楊建明向xx一小贈送慰問金。

a:掌聲感謝!

下面請區委常委、宣傳部部長徐蓉為兒童友好家園贈送慰問金。

b:掌聲感謝!

請xx鎮黨委政府為xx一小捐贈慰問金和慰問品。

a:下面由學生代表發言。

b:下面有請xx一小校長楊家余致答謝辭。

a:非常感謝市區領導對我們的關心和支持,由于市上領導還要去別的學校慰問,我提議:請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。

b:下面進行第四項議程:表彰優秀小公民。

有請區政府副區長、區婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。

a:有請優秀小公民上臺領獎。

他們分別是:xx一小:鐘佳潔、劉佳欣、王瑩、張程程。

xx二小:付琴、尹琳。

德新小學:蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。

b:有請xx區領導為他們頒獎,我們的頒獎嘉賓有:

六一活動的主持詞范文(21篇)篇十四

ok~~此刻是xx地點時間的19點30分,歡迎大家鎖定趁著年輕去戀愛的yy憑道7******0,我是本次活動的支持人小光。

我是主持人個個,很高興在yy里見到大家,期望大家在那里玩的開心,玩的快樂。

好的,頂級不留人,娛樂往下跳。趁著年輕去戀愛人人公共主頁能發展到這天得益于各位的支持和關注。

小光最近一向在主頁上與眾粉絲交流,感受到大家的熱情,也做過小調查。每個人都期盼戀愛,每個人卻又膽怯與戀愛,其實,戀愛很簡單,兩個人互相吸引互相喜歡,那么戀愛的過程就開始了。有的聽眾或許會說,戀愛如過真么容易,我怎樣還找不到呢?戀愛需要機遇也需要勇氣,那么這就是這天的主題,愛就要大聲說出來,也許ta能聽到也許ta永遠聽不到,但是沒關系,在經過愛要勇敢唱出來之后,或許,你的勇氣就會激發出來!還有我們喜歡玩游戲的朋友們你們能夠去我們xxxx附屬工會xxxx在哪里能夠找到與你一齊奮斗的朋友,在哪里你會找到屬于你的那份快樂。

還有請不要在我們的公平上發送idipqq網站連接本公會24小時反黃反暴力(不雅表情)親愛的xx寶貝,您發的表情我們的在線管理會不喜歡喔,所以請不要再發了好么?呆會我下班請你喝茶:)。

(不雅言辭)親愛的xx寶貝,您是在夢游么,這些言辭是不能發的喔,如果被我們的管理看到可能會給您送到外太空的喔:)。

(聲音難聽)親愛的'xx寶貝,每個人的聲音都不一樣的喔,或許您不喜歡我的聲音,您能夠下跳我們的聊吧,那里有很多我家聲音甜美的接待寶貝們,相信總有一款吸引你。oly值得你擁有。

(下去)不好意思喔,xx寶貝,這個時段接檔的是塵煙,我家那些聲音甜美的寶貝們在休息呢,如果您想聽到他們的聲音能夠耐心的等待一會好么,如果您還是不想聽到我的聲音,能夠下跳我們的聊吧和溫馨港灣的,相信那里會給您帶來不一樣的精彩(idqq等廣告)。

(點歌)xx寶貝,真是很不好意思,頂級是不能點歌的呢,如果您想聽歌唱歌,能夠下跳聊吧,找到一個聊的來的妹妹或者帥哥,然后跳到一個小黑屋,盡情的k歌。

(會員)親愛的xx寶貝,真心的期望您的加入,您能夠下跳我們的人事部,或者各部(民主生活會主持詞)門的待考廳,到時會有專門的考核接待您。

(vip),啊~~有的好朋友想要獲得我們的vip我們的vip是十分尊貴的標志,不能隨便發放,只有參加我們xxxx的活動才有機會獲得哦~不要擔心我們xxxx會每隔幾天就舉行一次活動的屆時必須要參加。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇十五

讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx中心學校xxx “紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!下面是unjs小編整理的六一活動主持詞,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

開場白:

男:尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們

女:親愛的同學們

合:大家上午好!

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:六一兒童節快樂!

女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備

男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

下面讓我們隆重宣布:

合:xx中心學校xxx年 “紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!

女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

男:有請少先隊員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:xx中心學校xxx年度“六一”文藝表演現在開始!

節目串詞:

5、“人之初,性本善,性相近,習相遠”這經典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師:丘安元。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。

6、這是一個浪漫的季節,大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師:藍瑋祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。

7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師:池仕金。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。

8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師:劉春香。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。

9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師:劉隆發。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。

10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師:羅金玉。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。

11、小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導老師:藍瑋祥。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。

12、有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師:劉隆發。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。

13、我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師:池仕金。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。

14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師:劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。

15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》,指導老師:藍瑋祥。

請表演小品《和好》的同學做準備。

16、我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:池仕金。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。

17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師:謝春林。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。

18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師:鄭天秀。

結束語:

男:春風化雨,六月里我們一起播種希望;

女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。

男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;

女:明天,我們發奮圖強建功立業為國爭光。

男:請老師放心!女:請父母放心!

合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx中心學校xxx “紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,

合:你們好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香,

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

a:連小草都在歡樂地歌唱,

b:輕輕地,摒住呼吸,

a:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節--來到了。

a:今天,是個好日子,

b:在我們歡度節日的時刻,

a:在這激動的時刻,

a:我們迎接國際六一兒童節,

b:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

a:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

b:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

a:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長! 同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

b:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。

a: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

b: 從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的'厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

a: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

合:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

b:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

a:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

a: "六一"是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。

b:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張云鳳、寧文月。

a:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花 》。

b:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

a:葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

a:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班李紅洋等。

a:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等

b:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

a:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

b:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

a:臺灣自古以來就是中國的領土,黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢

b:作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事,但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句:你們好!請聽《海峽架到臺灣島》演出單位:四年一班李靜等。

b:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位:三年二班張家興。

a:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

b:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

六一活動的主持詞范文(21篇)篇十六

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;。

生1:我們的學習多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;。

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

生1:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,

生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!

師1:學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。

相關。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇十七

合:下午好!

a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽光明媚、鮮花爭妍。

b:六月,是童年的夢鄉,六月里,我們歡歌笑語、喜氣洋洋。

合:一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現在開始。

b:請全體起立,奏國歌。

b:請坐下。

b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是:

今天,光臨我們現場的還有xx區婦兒工委成員單位的領導和聯系鄉鎮的區級部門領導。

a:有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

b:一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會辜負你們的期望,在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結!

a:下面進行活動第一項議程:

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區委書記、區長楊建明同志為我們致辭。

b:感謝區委領導的致辭。

下面進行第二項議程:

讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任張法祥同志講話。

a:非常感謝張書記熱情洋溢的講話。

下面進行第三項議程:慰問活動。

首先請德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志向一小贈送慰問金。

b:掌聲感謝!

請區委書記、區長楊建明向一小贈送慰問金。

a:掌聲感謝!

下面請區委常委、宣傳部部長徐蓉為兒童友好家園贈送慰問金。

b:掌聲感謝!

請xx鎮黨委政府為一小捐贈慰問金和慰問品。

a:下面由學生代表發言。

b:下面有請一小校長楊家余致答謝辭。

a:非常感謝市區領導對我們的關心和支持,由于市上領導還要去別的學校慰問,我提議:請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。

b:下面進行第四項議程:表彰優秀小公民。

有請區政府副區長、區婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。

a:有請優秀小公民上臺領獎。

他們分別是:一小:鐘佳潔、劉佳欣、王瑩、張程程。

二小:付琴、尹琳。

德新小學:蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。

b:感謝我們的頒獎嘉賓。

下面進行第五項議程:全區“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式。

a:請愛心媽媽和區級部門代表與孩子們上臺。

b:解說:為了少年兒童的健康成長,xx區婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習,讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。

a:下面進行第六項議程:xx鎮黨委書記湯書記致答謝辭。

b:非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們,讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!

a:同學們,你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代。你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。古人說:“千里之行,始于足下。”今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁。因此,希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。(互動)。

八、b:有黨和政府的關懷,有社會各界的關愛和支持,踐行著我們的誓言,我堅信:明天一定會更加美好。

a:慶“六一”文藝演出現在開始。

第一篇章《關愛成長》。

c:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;。

d:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;。

a:童年是一副畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;。

b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

c:母愛、師愛、社會的大愛,無時無刻不讓我們感受著,也感動著。

d:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會,讓我們享受童年,快樂的成長。

1..b:5.12是一場巨大的災難。面對不幸,我們沒有畏懼,而是更加堅毅。

3.a:校園,是我們健康成長的家園。

c:課堂,是我們放飛理想的地方。

a:我們,在這里無憂無慮的快樂成長。

c:而這些,都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。

4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰。

d:從來沒有這么多的驚心動魄。

a:面對挑戰,我們勇敢著,自信著。

d:面對驚心動魄,我們也樂觀著,堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》。

表演者:六年級一班。

5.b:我們擁有溫馨的家。

c:我們擁有一個美麗的祖國。

b:家是最小國,國是千萬家。

c:有了強的國才有富的家。

b:我愛我的家,我更愛我的祖國。

c:請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者:校合唱隊。

6.a:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。

b:同學們,讓我們在這個特殊的節日里一起為自己加油,一起為中國加油!

a:請欣賞舞蹈《中國,加油》表演者:三年級。

第二篇章:《綠色、生命》。

c:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動力;。

d:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;。

c:是天下所有關心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。

1.d:媽媽,這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

c:遇到困難的時候,我們總忘不了媽媽的陪伴。

d:請聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級。

2.c:今天,是我們的節日,就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。

d:可是,在來的路上,它不小心掉進了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?

c:請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級。

4.a:風雨后總能見到彩虹;。

b:彩虹,代表希望;有希望,會讓我們在中成長中感到無比的快樂。

a:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:二小。

6.b:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!

c:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級。

11.b:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;。

a:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

b:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。

c:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

d:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。

合:有一場記憶,說的是少年強則國強。

c:新世紀的太陽正照耀著我們前進;。

d:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;。

a:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;。

b:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

a:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

b:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養;。

a:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

c:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母,回報學校,回報社會。

d:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”。

合:一小慶“六一”文藝演出到此結束。

a:最后,祝大家:

合:節日快樂!

身體健康!

學習進步!

六一活動的主持詞范文(21篇)篇十八

乙:尊敬的各位來賓。

丙:敬愛的老師們。

丁:親愛的少先隊員朋友們。

合:大家上午好!

甲:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。

乙:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

丙:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。

丁:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

乙:六月,草長鶯飛,生機盎然;

丙:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝;

丁:“六一”,伴著花香悄然向我們走來。

甲:適逢中國共產黨建黨90周年,在這個喜慶的日子里,首先預祝我們偉大的中國共產黨生日快樂。

乙:祝小朋友們節日快樂!

丙:祝全體輔導員老師工作順利!

丁:祝所有關心我們兒童成長的各級領導身體健康,萬事如意!

合:愿我們在黨的懷抱里幸福生活、健康成長!讓我們永遠跟黨走!

合:解放路小學第六屆校園文化藝術月展示暨慶“六一”文藝演出現在開始!

1、今年五月是我校的第六屆校園文化藝術月,藝術月活動共分五大版塊,其中第四版塊為“永遠跟黨走”紅歌會。下面有請在紅歌會上表現優秀的六(2)班、六(7)班的150名同學為大家帶來大合唱表演。指導教師:甄俊梅請欣賞!

2、盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。有了解放路小學這個搖籃,我們幸福、快樂地成長著。童年總是美好的,因為我們有一顆快樂的童心,帶著這顆童心我們與魅力校園一起成長,一起走進七彩的校園生活。請欣賞舞蹈《魅力校園》,指導教師:史婷、尉瑞丹。

3、永遠跟黨走,有多少革命先烈為了民族獨立,國家興旺,;為了我們的幸福生活拋頭顱、灑熱血;永遠跟黨走,讓我們踏著革命先輩的足跡,永遠向前。請欣賞由全體音樂教師和部分學生表演的.情景劇《紅梅贊》。

4、陜北的信天游高亢明亮,陜北的人民熱愛黨,說不盡黨對我們的恩情,一曲信天游表衷腸。請欣賞由劉睿涵和王享田兩位同學為大家帶來的古箏演奏《山丹丹花開紅艷艷》。指導教師:張椿苗、甄俊梅。

5、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的舞步展示青春的風采。帶著勁爆的節拍,我們用最熱情奔放的心,舞動這花樣的年華。接下來請欣賞精彩的拉丁舞表演,指導教師:南方。

頒獎:優秀大隊干部。

6、八十多年前,聞一多先生創作的《七子之歌》喚醒了無數中華兒女的愛國熱情。十幾年前《七子之歌》再次響徹中華大地。今天就讓我們跟隨五四班的同學再次走進聞一多先生,感受他那腔熾熱的愛國熱情吧。請欣賞小合唱《七子之歌》,指導教師:馮愛珺。

7、“5.12”這是個沉重的日子,強烈的地震頃刻間使多少人無家可歸,使多少人失去了可貴的生命。然而黨的關懷使他們從不幸中走了過來,我們的宗旨是:決不放棄,哪怕有一線希望也決不放棄!請欣賞:情景劇《決不放棄》,指導教師:史婷、尉瑞丹、甄俊梅、張椿苗。

8、下面由在經典詩文誦讀展示中獲一年級一等獎的一(5)班全體師生及部分家長為我們帶來的古詩文誦讀展示。

9、喝一口大碗茶仿佛回到了爺爺小時候,一篷蓑草,幾聲蛐蛐叫,唱出了飽經風霜的人生,也襯托出我們今天的美好生活。下面請聽音樂組的老師帶給我們的一首曲調新穎、帶有戲曲韻味的‘戲歌'--《前門情思大碗茶》。

10、站在大家面前的這位小姑娘,雖然個兒不高,本事卻大的不得了。她曾經參加了電影《小鬼智多星》的拍攝,在片中擔任女二號。更妙的是她還會模仿小沈陽,她就是來自二(8)班的秦巳珽同學。下面我們掌聲歡迎她為我們帶來的精彩表演。

頒獎:優秀中隊、優秀輔導員。

11、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。一首《將進酒》表達了詩人李白樂觀、通達的情懷,下面請欣賞獲五年級經典詩文誦讀一等獎的五(3)班為我們帶來的誦讀展示《將進酒》。

13、口琴是一種攜帶方便的樂器,也是我們大家比較喜歡的,下面請欣賞口琴齊奏。指導教師:馮愛珺。

結束語。

甲:六月,是我們童年最甜美的歌謠。

乙:六月,是我們童年最舒適的搖籃。

丙:六月,是我們童年最溫馨的夢鄉。

丁:六月,是我們成長歲月里最美麗的記憶。

合:這夢幻般的世界,都來自精彩六月的孕育,來自六月的成長!

甲:養育我的沃土,照耀我的太陽。

乙:今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

丙:解放路小學2018年慶六一文藝演出到此結束!

丁:祝各位老師(合)身體健康、工作順利、平安幸福!

甲:祝各位同學(合)節日快樂、學習進步、茁壯成長!

乙:同時也感謝各位家長的光臨!讓我們——(合)明年六一再相會!

丙:老師們(合)再見!

文檔為doc格式。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇十九

(男)尊敬的領導、教師、親愛的同學們。

(合)大家好。

(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(男)這是多么歡樂的一天啊,因為今日是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日歡樂!

(男):今日參加我們六一演出的有縣直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,平邑縣縣委縣府、縣婦聯,團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感激。

(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今日,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)x縣慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開始。

首先請欣賞第一個節目:

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位:

2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞平邑縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭》。

4、今日我們歡聚一堂,今日我們心境舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們歡樂的節日——《歡樂的節日》。

5、平邑縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感激親愛的教師,慶祝自己的節日。

6世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫忙,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。

9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮第四小學。

10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞平邑鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》。

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞平邑南關小學選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

結束語:平邑縣慶六一文藝演出到此結束,祝各位教師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習提高,節日歡樂。

六一活動的主持詞范文(21篇)篇二十

合:大家好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的“六一”國際兒童節終于到來了。

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

甲:今年的“六一”有著特別的含義。

乙:首先,從今天開始,我校第四屆藝術節將拉開帷幕。

甲:藝術的光芒將照亮我們多彩的校園。

乙:其次,今天也是我們系列讀書活動的總結活動。

甲:書是人類進步的階梯!

乙:書是我們生命成長的營養!

甲:現在,就讓我們一起暢游知識海洋,展示新時代少年兒童的風采!乙:今天,就讓我們一起迎接智慧的挑戰,書寫一個不同以往的節日。

甲:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

乙:感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:20xx。

年度慶祝“六一“讀書展示現在開始!

結尾:

合:敬愛的老師,親愛的同學們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的'是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我一定行”!

合:西崗小學慶六一讀書展示活動到此結束,謝謝大家!

六一活動的主持詞范文(21篇)篇二十一

引導語:主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動,不同內容的節目,主持詞所采用的形式和風格也不相同。今天,小編為大家整理了關于2016年六一活動主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

主持1:尊敬的老師們! 主持2:親愛的同學們! 齊:大家節日好!

主持1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 主持1:奶奶說,六月是孩子們的節日。 主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。 主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。 主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。 主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊隊歌。

主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。

主持2:回首即將逝去的`學期,我們有許多的不舍,我們一起開發的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt) 主持2:首先請欣賞由趙xx等同學合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。 主持1:下面請欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。 主持2:下面請欣賞歌舞《ourschool》。 主持1:下面請欣賞陶笛獨奏。 住持2:下面請欣賞兔子舞。

主持2:下面請欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1:下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持1:美好的時光總是短暫的。 主持2:又到了該說再見的時刻

主持1:把我們最美好的祝福送給你們

一起說:希望大家每天都開開心心。goobye

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在工作和學習中,合作是實現共同目標的基礎,也是培養良好人際關系的關鍵。以下是一些團隊合作的優秀案例,讓我們一起學習和借鑒他們的成功之道。以下簡稱為甲方,乙方。一
活動策劃可以提前規劃和準備,以確保活動的成功和順利進行。想要了解更多關于活動策劃的實踐經驗和技巧?請看以下范文。活動目的:1、認識到說好普通話的重要性。2、引導
學習是人類獲取知識和技能的一種重要方式,對于我們的成長和發展起著至關重要的作用。如果你正在寫一篇關于學習總結的文章,可以看看下面這些范文,它們會給你帶來一些有益
英語不僅僅是科技、商務、旅游等領域必備的工具,更是世界各個行業的溝通紐帶。以下是一些提高英語聽力能力的實用建議和練習材料,歡迎大家參考。曾有人做過實驗,將一只最
思想匯報是人們在一定時間內對自己的思想和思維方式進行梳理和總結的一種方式,它可以幫助我們發現自身的優點與不足,提升自我認知和思考能力。思想匯報是一種反思和自省的
入黨積極分子應當帶頭貫徹執行黨的決策和組織方針,起到模范帶頭作用。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的入黨積極分子的事跡和經驗,以供我們學習和借鑒。經過人生中的第
培養和選拔優秀的預備黨員,是黨組織鞏固和加強自身建設的關鍵環節。感謝以下預備黨員同志分享的總結經驗,讓我們共同提高和進步。半年來,自己在黨組織和老師、同學們的幫
借款合同是一種保障借貸雙方權益的合同形式,確保借款人按時還款。小編為大家收集了一些優秀的借款合同案例,供大家參考。甲方(出借方):乙方(借款方):丙方(擔保方)
實施方案需要明確目標、任務、責任、時間等要素,以確保順利執行。在下面的實施方案范文中,我們可以看到不同規模和復雜度的方案執行過程和結果,以及相應的評估和調整。
調查報告是在實地調研的基礎上得出結論和建議的一種寫作形式,它能夠幫助我們更好地了解問題。以下是小編為大家收集的調查報告范文,供大家參考和借鑒。調查報告,是反映社
讀書心得是對于自己所讀書籍的一種回憶和回顧,它能讓我們更好地吸收和消化書中的知識。以下是小編為大家整理的一些優秀讀書心得范文,供大家參考,希望能給大家帶來一些啟
通過演講,小學生可以展示自己的才華和特長,增加自信心。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的小學生演講稿,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。尊敬的各位領導、老師
演講稿的語言風格可以根據不同的主題和目的進行調整,可以是莊重、慷慨激昂,也可以是幽默風趣。演講稿范文可以作為我們演講的基礎材料,但在使用時需要進行適度的修改和個
優秀作文能夠激發讀者的思考和想象力,給人以啟發和啟示。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了不同主題和文體的
教學工作計劃是為了規劃和組織教學工作而制定的一份計劃書,有助于教師提高教學效果。教學工作計劃的環節和內容有很多,但核心要素都是為了提高學生的學習質量和教育質量。
實施方案的可行性需要在制定之初就進行充分的評估和論證。在下文中,我們將詳細介紹一些實施方案的具體步驟和要點,供大家參考和學習。提高學生的審美能力,增強對祖國語言
經營涉及到資源的調配和利用,包括人力資源、財務資源、物質資源等。現在讓我們一起來看看幾個經營成功的企業故事,從中汲取經驗和智慧。電力經營部技術個人工作總結,這篇
通過寫總結范文,我們可以深入思考自己在某個領域的經驗和收獲,進而提升自己的專業素養。在下方給出了一些總結范文,這些范文既有個人總結,也有團隊總結,希望能夠為大家
大學生入黨是培養堅定的馬克思主義信仰和中國特色社會主義理論體系的有效途徑,對于堅定理想信念具有重要作用。下面是一些關于大學生入黨的總結經驗分享,希望對大家有所幫
在制定計劃書之前,我們需要先明確目標和計劃的時間范圍,以便更好地進行規劃和總結。在寫計劃書時,可以參考下面的案例,了解行業內常見的計劃書模板和寫作技巧。
讀書心得可以幫助我們提煉和概括書籍中的重要觀點,加深我們對書中知識的理解和把握。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家帶來一些靈感
作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口,寫好一篇優秀的作文可以提升我們的整體形象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。這
通過讀書心得的寫作,我們可以加深對書中內容的理解與記憶。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。。初讀了《朝花夕拾》不覺得像一本名著,反
入黨申請書是一份重要的文件,它記錄了我們在黨的發展過程中的思考和成長。下面是一些大學生入黨申請書寫作的常見問題和解答,希望對大家的寫作有所啟示。以下是本站小編輯
寫讀書心得是一種與書籍對話的方式,可以幫助我們進一步理解作者的觀點和思想。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。輕輕打開《湘行散記》,
優秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識,提高寫作水平。以下這些優秀作文結構嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。20xx年10月22日星期六晴今天凌晨兩
人生是一座寶藏,每個階段都值得我們去回顧和總結,以便更好地前進。小編為大家整理了一些獨特而有趣的人生總結,希望能夠給你帶來一些娛樂和啟發。幸福是奮斗出來的,事業
優秀作文應該具備深入思考的內涵,富有感染力的情感,以及富有創新的表達方式。推薦一些有關優秀作文的相關書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。齊耳的短發,慈祥的臉上
大學生入黨是對黨員標準的具體要求,要求入黨者具備一定的政治覺悟和為人民服務的志愿精神。以下是一些大學生入黨的重要指導文件和文件解讀,希望能夠提高大家對入黨工作的
一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發。從稚嫩可愛的一年級一路走來,每天都有各
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報告范文通常包括引言、背景介紹、目的和方法、結果和分析等部分,每個部分都有其特定的格式和內容要求。在撰寫報告范文時,可以參考這些優秀范文的結構和表達方式,打造自
通過班級活動,學生可以增強彼此之間的友誼和情感交流。班級活動是一次次的集體努力和協作的結果,下面是一些成功的實踐案例,希望能激發大家的創新思維。轉瞬間xxxx年
思想匯報是培養思考習慣和培養深層思維的重要方式之一。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的思想匯報范文,希望能給大家帶來一些思路和靈感。我是xx屆物xxx專業的
社會實踐報告是我們通過參與社會實踐活動所獲得的知識、經驗和感悟的歸納和總結。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的幾篇社會實踐報告,希望能給大家一些寫作的靈感。
通過撰寫培訓心得體會,可以對自己的學習目標和計劃進行調整和優化,提高學習的針對性和效果。接下來是一些優秀的培訓心得體會范文,供大家學習、參考和借鑒。
寫心得體會是一種實現自我反省和成長的方式,有助于我們在以后的學習和工作中做得更好。下面是一些寫心得體會的經驗分享,希望對大家的寫作有所幫助和啟示。最近,我閱讀了
編寫工作計劃范文可以促使我們對自己的工作進行系統性和全面性的思考。需要寫工作計劃的同學可以看看以下范文,可能能給你一些靈感和參考。針對本學年學校要求教材整合的實
優秀作文通常具有鮮明的個性風格和獨特的文學品位,引人入勝。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導。假如我是一匹馬,我不會接受人類的
轉正思想匯報是對個人在團隊中合作和溝通能力的總結和梳理。下面是一些優秀員工的轉正思想匯報,希望能給大家一些啟示和幫助。敬愛的黨組織:你好!帶著對未來美好的憧憬,
規章制度是指在組織、單位或集體中為了維護正常秩序和有效管理而制定的一系列準則和規定。以下是一些規章制度的標準文本,供大家參考和制定自己組織的規章制度。
運動會是學校中培養同學們競爭意識和團隊精神的重要途徑,能夠促進同學們的全面發展。運動會的紀錄不僅僅是比賽的成績,更是每位運動員拼搏和努力的見證。超越對手,超越自
施工過程中,需要進行施工工序的協調和配合,確保各個工序的銜接和順利進行。隨著科技的發展,施工技術也在不斷進步,下面是一些最新的施工方法和技術,希望對大家有所啟發
優秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。小編特意為大家整理了一些優秀作文范文,希望這些范文能夠激發大家的寫作靈感。天氣熱起來了,就想去海邊
國旗下是我們進行國際交流和友好合作的橋梁,我們要加強聯系和交流。以下是小編為大家推薦的國旗下升旗儀式的相關讀物,歡迎大家閱讀交流。親愛的老師,同學們:大家好!我
組織大學生加入共產主義青年團是中國共產黨的一項戰略任務,旨在培養和造就一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人.接下來,讓我們一起來看看一些大學生入黨
感謝各位嘉賓的蒞臨,我將竭盡全力,為大家呈現一場精彩的活動。先容一下這些獲獎的主持詞作品,它們都是經過精心挑選和打磨的經典之作。為了確保各項工作的運行通暢,每個
思想匯報是個人對思維活動的一種總結,它可以幫助我們更好地了解自己的思想成長過程。通過閱讀思想匯報范文,我們可以發現自己的不足和提升空間,從而更好地規劃和實施自己
范文范本是一種模板,它可以幫助我們更好地組織語言和結構,使我們的文章更加有條理和連貫。以下是小編為大家整理的優秀范本,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。
優秀作文應該在題材選擇上有獨特性和廣度,能夠引發讀者的興趣和好奇心。閱讀優秀作文范文對于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。上周一的最后一節班會課
優秀作文不僅可以展現個人的思考和觀點,還可以改善寫作技巧和提高語言的運用能力。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。春姑娘來了!春姑娘來了!我們去
優秀作文在結構上通常合理緊湊,層次清晰,能夠將重點表達得準確明了。小編為大家整理了一些優秀作文的特點和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。寧靜的深夜,北風“呼—呼
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