寫(xiě)讀后感有助于我們培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力和批判思維，提升我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。這是一些讀者自發(fā)分享的讀后感，他們通過(guò)自己的文字，表達(dá)了對(duì)書(shū)籍的獨(dú)特理解和感受。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇一
大家聽(tīng)到“和烏鴉做鄰居”這個(gè)書(shū)名，一定會(huì)認(rèn)為這一本書(shū)都在寫(xiě)烏鴉的故事。其實(shí)錯(cuò)了，整本書(shū)寫(xiě)了：鷹、金雕、孔雀、丹頂鶴等飛禽在這本書(shū)中，我最喜歡這個(gè)故事：“小火雞與老母狗”，下面我就告訴大家！
小火雞與老母狗的故事是這樣的：一場(chǎng)雞瘟病，老母雞和剛剛孵出來(lái)的小雞差不多死了個(gè)干凈，只剩下一只黑色的小火雞，因?yàn)闆](méi)有人保護(hù)它，所以作者把小火雞放到老母狗那里試一試行不行，結(jié)果老母狗對(duì)第九代“小狗”愛(ài)護(hù)有加。后來(lái)因?yàn)橐淮尾东C，老母狗的腿受傷了，是小火雞用特殊的方式讓老母狗一次又一次的爬起來(lái)，但后來(lái)老母狗不知小火雞的良苦用心把小火雞咬死了。后悔也來(lái)不及了。
我從這個(gè)故事中得到的啟示是：沖動(dòng)是魔鬼。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇二
《和烏鴉做鄰居》這本書(shū)十分好看，讓我有種愛(ài)不失手的感覺(jué)，也知道了烏鴉的智慧，與無(wú)限的信心以及勇氣。
這本書(shū)主要說(shuō)的是沈石溪小時(shí)候的事情，他的奶奶告訴他，出門(mén)遇見(jiàn)烏鴉趕緊往自己的腳后跟吐口水，不然的話，烏鴉朝你叫一聲你就會(huì)碰上倒霉事，朝你叫三聲的話，家里可是會(huì)死人的呢！可見(jiàn)烏鴉是多么的`討厭，但后來(lái)經(jīng)過(guò)“烏鴉報(bào)仇”“烏鴉站藍(lán)雀”“烏鴉報(bào)恩”這三件事后，沈石溪徹底改變了對(duì)烏鴉的態(tài)度，改變了對(duì)烏鴉的想法，改變了對(duì)烏鴉的一切事情。
我認(rèn)為烏鴉之所以會(huì)被人討厭，是因?yàn)樗慕新暎约巴庑危绻黄饘?duì)你叫會(huì)讓你有種世界末日的感覺(jué)。雖然烏鴉的外形不好看，但它們很聰明，也會(huì)被人們喜歡的。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇三
暑假里，我讀了沈石溪寫(xiě)的《和烏鴉做朋友》這本書(shū)。書(shū)里給我們介紹了許多鳥(niǎo)類(lèi)朋友。如老鷹、孔雀、丹頂鶴、天鵝、相思鳥(niǎo)等。
其中，《小火雞和老母狗》這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。這個(gè)故事主要講了：因?yàn)橐粓?chǎng)雞瘟病，一只黑色的小火雞失去了媽媽和同伴，獨(dú)自生活著。但寨子四周是原始森林，常有靈貓、狐貍到寨子里偷雞。為了讓小火雞存活下來(lái)，我準(zhǔn)備把它送到老母狗花娘的'窩里。也許是它太寂寞了，我把小火雞塞到它懷里，它就用舌頭舔小火雞的背。有一次，小火雞在一棵緬桂樹(shù)下刨食小蟲(chóng)子，一只貓從樹(shù)上跳下來(lái)，向小火雞逼近，小火雞尖叫起來(lái)，花娘立刻把貓趕走了。一天，花娘的兩條后腿卡在兩塊鵝卵石之間的縫里，折斷了。在花娘養(yǎng)傷時(shí)，小火雞不停地做一套動(dòng)作：下蹲，起立，再下蹲，再起立，一腳高，一腳低，踩著花步，舞蹈行走，嘴里“咕咕咯咕咕咯”地叫著。一天，小火雞突然在花娘的額頭上啄了一下，花娘疼得叫起來(lái)。小火雞又在花娘的后腦勺上啄了一下，花娘竟然四肢直立，站了起來(lái)，走了兩步，又摔倒了。小火雞就這樣，每天都去啄花娘，讓它站起來(lái)。一個(gè)多月后的一天下午，小火雞又一次啄完花娘向前跑，花娘立刻追趕，很快就把小火雞撲倒在地。花娘銜著小火雞的脖子，又吐出來(lái)，把它摟在懷里，舔著它的羽毛。原來(lái)花娘知道小火雞的良苦用心！
讀完這個(gè)故事，我想說(shuō)：“動(dòng)物和人一樣，都是有感情的！花娘在小火雞小的時(shí)候照顧它，呵護(hù)它；小火雞在花娘生病時(shí)，盡全力地幫助它站起來(lái)。這個(gè)故事真感人啊！我們也要向沈石溪一樣熱愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，把動(dòng)物當(dāng)作朋友。”
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇四
這本書(shū)主要講了威武、勇敢的老鷹求偶、育子；雌孔雀的戀情；終身相守的丹頂鶴；天鵝和相思鳥(niǎo)；還有母狗和小火雞的濃濃親情......
其中令我最難忘的就是作者和烏鴉在同一個(gè)院子里時(shí)，他們之間先是互相厭惡，但在一次偶然的機(jī)會(huì)，他們相互原諒，和好了。從此他們就像一家人一樣，相互幫助，關(guān)系越來(lái)越融洽了。讀完了《和烏鴉做鄰居》這個(gè)故事，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：烏鴉自古以來(lái)是一種叫聲難聽(tīng)，(烏鴉全身烏黑其實(shí)也有一個(gè)小故事)全身沒(méi)有光澤、烏黑不吉利的鳥(niǎo)，可在沈石溪的生活中，烏鴉曾使用巧設(shè)奇兵，誘敵深入、搗毀老巢、兩面夾擊的方法，打敗了紅嘴藍(lán)鵲。它還以自己的方法救了沈石溪一命，這透露出烏鴉的聰明和勇敢。
沒(méi)想到，這難看的烏鴉竟是如此的聰明勇敢，這真是“人”不可貌相！
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇五
在這個(gè)故事中，一直被人類(lèi)視為不吉利的象征的烏鴉，卻是那么有情有義。若烏鴉不肯通風(fēng)報(bào)信、出手相救，沈石溪還不知道會(huì)怎樣呢。相反，外表華麗的紅嘴藍(lán)鵲，卻乘人之危，去攻擊別人，心腸壞得不得了。
讓我們一起，去掉所謂的虛榮，所謂的偽裝，用自己的力量站好每一班崗，用實(shí)力證明我的力量！
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇六
小時(shí)候“我”聽(tīng)奶奶說(shuō)烏鴉很不吉利，而且看到烏鴉要朝自己的腳后跟吐口水。有一回，“我”遇見(jiàn)了一群烏鴉，它們的首領(lǐng)被“我”叫為“高帽子”。一次，“我”對(duì)“高帽子”仍了一把剪刀，沒(méi)想到它竟然還“我”了八、九泡烏鴉糞。后來(lái)，“我”慢慢地和烏鴉成了好朋友。一天，因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨，烏鴉們搬了家，從此，“我”再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“高帽子”和那群烏鴉們。
【喜歡的詞語(yǔ)】枝繁葉茂高興同情賞心悅目英勇善戰(zhàn)平和懷念聲勢(shì)浩大憐憫搖曳。
【喜歡的句子】紅嘴藍(lán)雀是喜鵲的一個(gè)近親，美得讓孔雀都會(huì)嫉妒，紫紅色的身體和翼羽，頭頂一撮灰藍(lán)，頸部與前胸黑得發(fā)亮，橙紅的嘴，橘紅的腳黑白相間特長(zhǎng)的尾羽，如彩帶在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
【我的問(wèn)題】1、“我”和烏鴉做了多長(zhǎng)時(shí)間的鄰居？
【收獲：】我認(rèn)為我們不應(yīng)該因?yàn)闉貘f黑，歌唱得不好聽(tīng)就認(rèn)為烏鴉不吉利。
【家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：】這一篇讀書(shū)筆記主要內(nèi)容寫(xiě)得很不錯(cuò)，精美的段落可以多找一些，這些都是以后寫(xiě)作可用的素材。問(wèn)題提得不算太好，多看看吧，相信你會(huì)有不同的收獲。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇七
和烏鴉做鄰居，顧名思義就是作者和鳥(niǎo)類(lèi)相處后所寫(xiě)的作文。有的是描寫(xiě)金雕和鷹，有的描繪孔雀和丹頂鶴，有的書(shū)寫(xiě)了火雞與天鵝，有的描述著相思鳥(niǎo)和烏鴉，還有的寫(xiě)了葦鶯和杜鵑之間的故事。
這本書(shū)非常新奇，令人感到奇怪。像什么：老鷹把雞當(dāng)孩子，反反復(fù)復(fù)的從天空中往下摔；虎落平陽(yáng)被犬欺，雕在籠里遭鴿戲，金雕受不了想自殺，撞籠而死一身血；借窩孵卵的杜鵑，為了后代也孵卵；鶯巢成了托兒所，杜鵑之卵遍地滾，不知何時(shí)親生子，日日哭泣淚成血。
多么有意思的書(shū)啊，過(guò)幾年要是過(guò)時(shí)了、下架了，你后悔都來(lái)不及。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇八
最近我經(jīng)常看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，其中，《和烏鴉做鄰居》深深的吸引了我。作者在西雙版納插隊(duì)落戶，跟烏鴉做了一回鄰居，才有了今天的故事。
烏鴉喜歡閃閃發(fā)亮的東西，正是這個(gè)習(xí)慣，造就了它們和作者仇家一場(chǎng)：有一次，這群烏鴉的首領(lǐng)---高帽子看見(jiàn)了作者閃閃發(fā)亮未縫好的紐扣，便毫不猶豫地叼走了一串紐扣，正巧作者看見(jiàn)了，拿一塊石頭把高帽子打落下來(lái)，高帽子痛苦的呻吟著，紐扣也掉了下來(lái)，高帽子歪歪扭扭地飛進(jìn)了灌木叢里。可沒(méi)過(guò)兩天，高帽子就帶領(lǐng)鴉群把作者身上當(dāng)成了廁所，地毯式的向作者噴糞便。
又是一次紅嘴藍(lán)鵲襲擊烏鴉的事件，讓作者成了烏鴉的恩人：有一天，一群紅嘴藍(lán)鵲乘大烏鴉出去覽食之際，瘋狂的濫殺小烏鴉，有三分之一的小烏鴉慌不擇路，拼命的從大青樹(shù)上的巢穴上跳了下來(lái)，作者正在臨近大青樹(shù)的小池塘邊上洗衣服，見(jiàn)許多小烏鴉從天而降，便歡喜地用籮筐裝了許多小烏鴉，準(zhǔn)備回去殺了下酒菜，碰巧，烏鴉群覽食回來(lái)了，他們先把紅嘴藍(lán)鵲趕走，又讓作者把小烏鴉交出來(lái)，作者只好就范。有一天，忽然狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，還夾著閃電和雷鳴，高帽子“呱戈兒哇------”的叫聲驚醒了作者，作者感到了一種恐懼感，連忙穿上雨衣，去了村長(zhǎng)家，到了村長(zhǎng)家，作者站在屋內(nèi)，看著窗外的他住的茅草房，一聲驚雷，正好劈中了作者住的茅草房外的菩提樹(shù)，菩提樹(shù)正好砸在了作者住的茅草屋上，作者虛驚一場(chǎng)，多虧了高帽子的幫忙，才幸免于難。
在這里，我想說(shuō)：“人類(lèi)有多少人忘恩負(fù)義，知仇不報(bào)！再看看這些烏鴉！他們一個(gè)個(gè)都比忘恩負(fù)義、知仇不報(bào)的人好多少倍！我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些烏鴉的品德！”
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇九
內(nèi)容簡(jiǎn)介：在寒冷的冬天，一只母鷹在為它的兩個(gè)孩子尋找食物。它看見(jiàn)了一條老蛇，但那老蛇很狡猾，頻頻地躲過(guò)了它的攻擊。母鷹想，只能用一只幼鷹來(lái)做誘餌了。一只是它的親生幼鷹，另一只是它抱養(yǎng)的，它的親生兒子很瘦弱，抱養(yǎng)的卻很強(qiáng)壯。它選擇了親生幼鷹做誘餌。結(jié)果，親生幼鷹被蛇咬死了。但蛇也被它抓回來(lái)了。最后，那只抱養(yǎng)鷹成為了威風(fēng)凜凜的雄鷹。
讀后感：那只母鷹抱養(yǎng)了幼鷹，這是偉大的母愛(ài)。母鷹在挑選誘餌時(shí)，十分猶豫，后來(lái)選中親生幼鷹做誘餌，這更是無(wú)私的母愛(ài)啊！
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇十
今天，我讀了一篇名叫《烏鴉反哺》的文章。這篇文章的主要內(nèi)容是：有一只烏鴉小時(shí)候，父母喂養(yǎng)它，長(zhǎng)大后父母老了，小烏鴉來(lái)喂養(yǎng)他的父母。
讀了這篇文章，我覺(jué)得小烏鴉太孝敬自己的父母了。小烏鴉的父母老了，不能捉蟲(chóng)了，小烏鴉就把它自己去來(lái)的食物嚼碎，一口一口來(lái)喂它的父母，試想，如果小烏鴉不孝敬自己的父母，老烏鴉就會(huì)自己飛出去找食物，飛不動(dòng)了，摔在地上，被別的動(dòng)物吃了。也可能老烏鴉會(huì)餓死在窩里。小烏鴉知道自己的父母死了它會(huì)很后悔。動(dòng)物們會(huì)說(shuō)他是一個(gè)不孝順的孩子，都在背后笑話他。可事實(shí)上，小烏鴉很孝敬自己的父母，老烏鴉就會(huì)很幸福的在窩里。小烏鴉和自己的父母在一起也會(huì)很開(kāi)心。人們都表?yè)P(yáng)它，夸他是一個(gè)孝敬父母的好孩子！
我知道，現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多人孝敬自己的父母。比如說(shuō)，有一個(gè)大學(xué)生，爸爸去世了，媽媽生病了，他就背著媽媽去上學(xué)，他在學(xué)校門(mén)口租了一個(gè)房子，他一邊上學(xué)一邊打工賺錢(qián)養(yǎng)活媽媽。還有一個(gè)大媽，她的.公公癱瘓?jiān)诖玻鸵幌伦诱疹櫣疹櫫耸畮啄辏捅辉u(píng)為了一個(gè)全國(guó)孝敬老人模范。孝敬父母好不好？太好了！孝敬父母的人可以找到好工作、還可以找到快樂(lè)、得到別人的贊揚(yáng)，得到別人的尊重。孝敬父母太好了！
現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些人不孝敬自己的父母。有的人對(duì)父母不管不問(wèn)，父母死了都不知道；有的人把年老的人趕出家門(mén)，扔在路邊；有的人寧愿養(yǎng)寵物也不愿養(yǎng)父母，不孝敬父母行么？不行！有一些人知道父母死了他們就后悔莫及，有的人會(huì)被說(shuō)他是不孝敬父母的人都在背后指責(zé)他，有的人不孝敬父母而找不到好工作，不孝敬父母是不盡人道的。
孝敬父母是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，讓我們做一個(gè)孝敬父母的人吧！
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇十一
今天，我讀了一篇關(guān)于烏鴉的故事，叫《烏鴉反哺》。
烏鴉小時(shí)候，是爸爸媽媽去找食，回來(lái)喂小烏鴉。漸漸地，小烏鴉長(zhǎng)大了，它的爸爸媽媽也老了，飛不動(dòng)了，不能去找食了。
小烏鴉沒(méi)有忘記爸爸媽媽的哺育之恩，也學(xué)著它們的樣們找吃的`。不管是呼呼地刮著大風(fēng)，還是嘩嘩地下著大雨，小烏鴉一點(diǎn)兒也不怕。它從東飛到西，又從南飛到北，找到了吃的，就叼回來(lái)，一口一口地喂它的爸爸媽媽。爸爸媽媽吃飽了，它自己才吃。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了父母老了，孩子應(yīng)該孝順父母。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇十二
沒(méi)想到自己會(huì)在一種比較沉重抑郁的情緒中讀完這部小說(shuō)。
與其他眾多描寫(xiě)海外游子們歷盡艱辛而終獲成功的同類(lèi)題材不同，這部作品中的一群懷著綠卡之夢(mèng)的大陸女性，雖屢經(jīng)磨難、飽受屈辱(當(dāng)然，這也是她們自己的自由選擇)，卻沒(méi)能、也沒(méi)有指望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，除了身心俱疲、傷痕累累之外，她們?nèi)匀皇且蝗骸逼磁恕薄Ｗ髌芬苍S具有一定的寫(xiě)實(shí)性，但肯定會(huì)被許多人視作反英雄主義、反理想主義的怪胎。所以從某種意義上說(shuō)，這部小說(shuō)堪稱留學(xué)題材中的”另類(lèi)”。
我很佩服作家敏銳、犀利、冷酷的洞察力，我也很欣賞她的才情與嫻熟的文學(xué)技巧，特別是那種新鮮、冷艷的語(yǔ)言，帶有幾分詭譎之氣的敘事風(fēng)格。但我很難說(shuō)喜歡她所講述的這些故事。
因?yàn)樗鼈儗?shí)在難以讓我輕松起來(lái)。
不輕松的原因也不僅僅在于其沉重的故事外殼，更主要在于，小說(shuō)中這群人的生存行為，有如一面鏡子，燭照出人性中(包括我們?cè)S多人)真實(shí)而丑惡的存在狀態(tài)，讓我們頗不自在。
單純從故事層面看，小說(shuō)并沒(méi)有擺脫描寫(xiě)男女關(guān)系的窠臼。作品還較多地涉及到性。但作家平靜、隨意而冷漠的性描寫(xiě)，卻使我們有如面對(duì)一尊蒼白的寫(xiě)生模特，不會(huì)對(duì)之產(chǎn)生任何淫d、罪惡抑或純潔、崇高之感。在作家筆下，性就是性，如同吃飯穿衣，是生活的一部分，更是這群女子謀生的一種手段。而在以金錢(qián)為上帝的現(xiàn)代男權(quán)社會(huì)中，女性要想過(guò)上穩(wěn)定、舒適、體面的生活，就必須依附于某個(gè)有能力的男人。這時(shí)性還是女人戰(zhàn)勝對(duì)手、贏得男人的必要武器。特別是在那個(gè)男人成為一種”稀缺”資源的狹窄島國(guó)上，對(duì)這群夢(mèng)想如當(dāng)?shù)氐囊环N外徙來(lái)的烏鴉一樣(雖不討人喜歡，卻能頑強(qiáng)扎根)的女人來(lái)說(shuō)，一個(gè)有實(shí)力的男人便是一張綠卡、一種穩(wěn)定的象征。女人們將不免為此爆發(fā)一場(chǎng)以性為中心的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
正是通過(guò)社會(huì)關(guān)系的一個(gè)重要層面--男女關(guān)系的故事外衣，作家向我們展示了，在生存成為第一法則的特殊環(huán)境下，人性的扭曲、異化及其真實(shí)狀態(tài)。為了生存并長(zhǎng)期居留，她們?nèi)鲋e(”我”直到小說(shuō)的結(jié)尾才向?qū)⑺赖牧嘎蹲约旱恼嫘彰l(shuí)又敢保證這次就是真的呢？)，相互欺騙(芬因?yàn)榧刀剩凳尽蔽摇彼龑⑴c實(shí)際上深?lèi)?ài)著”我”的柳結(jié)婚，促使”我”下意識(shí)地做出殺死柳的瘋狂舉動(dòng))，向每一個(gè)可能幫助自己實(shí)現(xiàn)綠卡之夢(mèng)的男人獻(xiàn)媚，甚至毫無(wú)羞恥地賣(mài)淫……在如動(dòng)物般的廝殺中，她們相互提防，互設(shè)陷阱，爾虞我詐，明爭(zhēng)暗斗。當(dāng)然，她們也偶爾向淪為弱者的對(duì)手施以援手，這也是她們生存與相互依賴的需要，而一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)手變得比自己強(qiáng)大，她們的那點(diǎn)惻隱之心與良善之舉便很快演變?yōu)樾碌牟粍?dòng)聲色的打擊行動(dòng)。
在作家以近乎自然主義的手法向我們展示這幅”他人即地獄”的殘酷圖景時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)竟然很難用善惡是非之類(lèi)的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量她們這些看似合理的行為。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇十三
烏鴉由于總披一身臟兮兮的黑衣，聲音不僅難聽(tīng)、還被認(rèn)為不吉利，所以大家都不喜歡它，我當(dāng)然也不例外。可今天，當(dāng)我讀了《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》中的《烏鴉反哺》這篇文章后，我對(duì)烏鴉改變了看法：人不可貌相，外表丑陋的烏鴉卻有一顆感人的孝心。當(dāng)小烏鴉的爸爸、媽媽老了，飛不動(dòng)了，不能自己出去找食物時(shí)，小烏鴉便反過(guò)來(lái)每天不厭其煩地給爸媽捉蟲(chóng)子，再把蟲(chóng)喂到它們的`口中，直到它們都吃飽了，小烏鴉自己才吃。烏鴉的這份孝心，是其它任何鳥(niǎo)兒都比不上的。
現(xiàn)在，小烏鴉用自己的行動(dòng)教育我：媽媽批評(píng)我批評(píng)得很對(duì)，父母把我?guī)У竭@個(gè)世界上，無(wú)微不至地照顧著我，辛辛苦苦地把我撫養(yǎng)大，而我卻處處以自我為中心，從來(lái)沒(méi)有先想到過(guò)他們和爺爺奶奶，這不是自私又是什么呢？小烏鴉都懂得反哺，黃香九歲就知道為父母溫席，大詩(shī)人孟郊也說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
我今年都11歲了，難道還不應(yīng)該懂得感恩，學(xué)會(huì)尊重和孝敬父母嗎？今后，我一定要用我的力量，用我的勞動(dòng)，用我的懂事來(lái)報(bào)答父母的恩情。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇十四
課文講烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，小鳥(niǎo)便將覓來(lái)的食物喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
是費(fèi)了好多好多的時(shí)間和汗水，而我們還不知道爸爸媽媽的辛苦，只知道吃睡。當(dāng)我到了兩歲的時(shí)候，我終于會(huì)說(shuō)話會(huì)走路了。兩年呀！爸爸媽媽教會(huì)了要費(fèi)盡多少心機(jī)養(yǎng)育我。如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有我的現(xiàn)在，讓我想起了一首歌“世上只有媽媽好”，感謝爸爸和媽媽。
現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了，爸爸媽媽付出了艱辛的勞動(dòng)哺育我長(zhǎng)大。媽媽每天早早的就起床幫我洗衣服、做飯、送我上學(xué)還要做自己的工作，為了多掙點(diǎn)錢(qián)放棄了干了好多年的工作開(kāi)了一間店鋪，每天要更早的起床一直忙到很晚才能回來(lái)。而爸爸呢，又要忙自己的工作還要幫助媽媽一起管理店鋪，還要關(guān)注我的學(xué)習(xí)。
每天早上我起床的時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)出去工作了，爸爸媽媽太辛苦了。父母對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)都忘不了，就像小烏鴉一樣我要永遠(yuǎn)的感謝他們，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇十五
昨天老師講了《烏鴉喝水》的故事，我看到語(yǔ)文作業(yè)本上的小中寫(xiě)著，烏鴉是個(gè)很聰明的動(dòng)物，如果有一個(gè)核桃，烏鴉想吃的話，會(huì)把核桃從地上抓起來(lái)，在半空中將核桃果扔下去，核桃就砸在地上碎了，這樣烏鴉就可以吃到里面的果肉了。
看完這個(gè)后，我就問(wèn)媽媽，我怎么覺(jué)得烏鴉沒(méi)有那么聰明呢，它如果聰明的話，《狐貍和烏鴉》故事里的那只烏鴉嘴里的肉為什么會(huì)被狐貍騙走了呢?媽媽說(shuō)讓我自己先想一想，我認(rèn)真的想了想說(shuō)，《烏鴉喝水》里的烏鴉肯定是烏鴉的祖先，它是很聰明的。可是，《狐貍和烏鴉》里嘴叨著肉的烏鴉是它們的后代，這只小烏鴉小的時(shí)候肯定太頑皮了，太自以為是了。當(dāng)大人們給它講道理的時(shí)候，它沒(méi)有專心去聽(tīng)，不知道愛(ài)聽(tīng)好聽(tīng)的話，就容易上當(dāng)受騙的道理，也不知道狐貍那么狡猾。所以這個(gè)小烏鴉也許很聰明，但它太驕傲了。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇十六
《烏鴉兄弟》是一本我非常喜歡的書(shū)，讀起來(lái)簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。
書(shū)中有許多有趣的并且蘊(yùn)含著人生道理的故事，這能給我們好多的啟迪。例如"拳師和西瓜皮"的故事告訴我們：任何細(xì)微的疏忽都可能造成嚴(yán)重的危害。所向無(wú)敵的拳師之所以能敗在一塊西瓜皮手中，就是因?yàn)楦甙恋膽B(tài)度造成了他走路時(shí)總是大搖大擺、目空一切，結(jié)果踩在一塊不起眼的西瓜皮上，滑到以后的他受到了嚴(yán)重的傷害。這對(duì)拳師來(lái)說(shuō)是個(gè)慘痛的教訓(xùn)，同時(shí)也告訴我們：一個(gè)人無(wú)論有多么強(qiáng)大，在生活中也應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不要忘記"千里之堤毀于蟻穴"所帶給我們的警示。
"金和鐵"的故事則講述了這樣一個(gè)道理：做人首先應(yīng)該擁有像金子一樣高尚的品德，在面對(duì)別人無(wú)端的嘲諷和挖苦時(shí)沒(méi)有必要急于辯解。因?yàn)闀r(shí)間才是最公正的裁判—是金子總會(huì)發(fā)光的。
在這么多有趣而又值得深思的小寓言故事中，我最喜歡的是"猴子種豆"這個(gè)故事了。一只可愛(ài)的小猴子看到農(nóng)民伯伯"春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子"的情形以后，它也有模有樣的學(xué)起了種豆子。可是小猴子又太急于求成了，豆子種上之后，它每天都要把種子挖出來(lái)看看發(fā)芽了沒(méi)有，結(jié)果它的種子始終沒(méi)有發(fā)芽。這個(gè)故事和揠苗助長(zhǎng)的故事講述了相同的道理：我們要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，切忌只為了追求一個(gè)理想的結(jié)果而急于求成。同時(shí)，它也告誡我們只有在平時(shí)的生活中不斷地努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在這本書(shū)中，作者將許多人生的大道理都蘊(yùn)藏在了一個(gè)個(gè)淺顯易懂而又生動(dòng)有趣的故事中，我非常喜歡它。所以，我想把這本書(shū)推薦給所有的同學(xué)們！
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇十七
以前我讀了很多書(shū),比如美人魚(yú)白雪公主狼和小羊等等，其中我最喜歡看《烏鴉喝水》這個(gè)故事。里面講了一天一只烏鴉熱得難受，想要喝水，它看見(jiàn)一口井邊放了一個(gè)瓶子，里面裝著水，無(wú)鴉趕忙飛到那里，二話沒(méi)說(shuō)趕緊用嘴伸到瓶子里去喝，可瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它很著急，在井旁邊飛來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里嘰嘰嘰，好像在說(shuō)：“怎么辦，怎么辦”突然它停了下來(lái)，在井邊叼來(lái)了小石頭往瓶子了扔，它試著用嘴去喝，可還是喝不到，于是它又叼來(lái)了幾塊小石頭，眼看水都漲到瓶口了，這下烏鴉終于能輕輕松松喝足了水，烏鴉高興極了。讀了這篇文章，我明白了遇到困難要向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦才能解決困難。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇十八
今天，我讀了一篇課文《烏鴉反哺》，里面講了小烏鴉孝順父母的故事。
烏鴉小的.時(shí)候，都有父母給他找食，找到了就一口一口地喂給烏鴉的嘴里，小烏鴉長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也老了，現(xiàn)在小烏鴉找食給父母，也像烏鴉小的時(shí)侯，一口一口的喂給它。
小烏鴉真愛(ài)他的爸爸媽媽啊!
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇十九
在驕陽(yáng)似火的夏季，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，烤著大地。這時(shí)天與地之間像一個(gè)大蒸籠一樣好像要把世間萬(wàn)物蒸熟了。小草也低下了頭，樹(shù)上的葉子都蔫了。
就是在這樣一個(gè)炎熱而又有可能缺水的季節(jié)里，兩只烏鴉兄弟準(zhǔn)備到非洲大陸游玩。
它們飛呀飛呀，突然覺(jué)得有點(diǎn)渴了，便開(kāi)始找水。烏鴉大哥翻越連綿起伏的高山，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于費(fèi)了九牛二虎之力，找到了一個(gè)裝有一點(diǎn)水的罐子，還找到了一根吸管，烏鴉大哥把小弟叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)：小弟，這水就這么點(diǎn)，吸管吸不到罐子里的水，要不你先扔石子，我用我找到的吸管試著喝水，我如果喝好水后，我們位置就換一下，我扔石子，你喝水，好不好？烏鴉小弟雖然內(nèi)心充滿疑問(wèn)與不解，但是一聲不吭地開(kāi)始扔石子，累的滿頭大汗。慢慢地，罐子里的水位升高了，不知不覺(jué)超過(guò)了吸管的位置，大哥咕嚕咕嚕地喝了兩大口水。之后，它們位置互換了一下。大哥扔石子，小弟大口大口得喝水。
最后，經(jīng)過(guò)它們的分工合作，最終都喝到了水。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難的時(shí)候要勇敢面對(duì)，不要輕易放棄，而且要互相幫助，積極動(dòng)腦筋，想出解決困難的辦法，這樣困難就會(huì)迎刃而解。
和烏鴉做朋友的讀后感（熱門(mén)20篇）篇二十
烏鴉喝水的故事告訴了我們一個(gè)道理：有困難的時(shí)候，要?jiǎng)幽X筋才行。烏鴉一開(kāi)始總是喝不到水，它后來(lái)想到一個(gè)辦法，把小石子運(yùn)來(lái)倒進(jìn)水里，使水慢慢上升，最后非常舒暢喝到了水。
后來(lái)，我想到了一個(gè)辦法：讓爸爸在家里找一塊不用的小木板去做一個(gè)牌子，我要在上面寫(xiě)上幾個(gè)字：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。爸爸很高興答應(yīng)了我，我和爸爸興高采烈把一起做好的牌子放在花壇里。從此以后，附近的小朋友再也沒(méi)有搖過(guò)小樹(shù)了，小樹(shù)現(xiàn)在長(zhǎng)得更高了，我回家的時(shí)候樹(shù)枝輕輕擺動(dòng)還對(duì)我笑呢。
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不要害怕!要認(rèn)真思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極去解決困難。