優秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。這里為大家整理了一些優秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發和借鑒。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇一
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
材料一:“國潮”是一種現象,它需具備兩個要素:其一,要有中國文化和傳統的基因;其二,要與當下潮流融合,更具時尚感。
對于“國潮”你有怎樣的認識?請聯系現實進行思考。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
近年來,方興未艾的海歸潮中,越來越多的出國留學者選擇回國,從這個現象中可以表明中國的民族凝聚力越來越強。
范文。
民族的凝聚力是一個國家綜合國力強盛的標志,一個人的力量也許弱小,但是千千萬萬個人組合起來就足夠強大了,甚至可以毀滅世界,當然這說的有點太不夸張了,不過這種力量的確是不容小看的,回望歷史,抗日戰爭時期中華民族之所以能夠戰勝侵略者,一個重要的原因就是各民族對中華民族的凝聚力激勵著各民族兒女風雨同舟,自強不息,戰勝內憂外患,共同創造了祖國的美好明天,如今在改革開放的時代潮流中,民族的凝聚力顯得尤為重要,面對中西方文化交流的不斷加強,科技的迅速發展,經濟的發展,國與國之間的距離縮小了,人與人之間的距離也縮小了,外國的思想文化風俗習慣等隨之在我國傳播,許多傳統的優秀文化因此被標上了利益的標簽,被商家買賣許多人過上了西洋節,而自己家族的傳統的節日卻越來越少,過了什么時候起大街上隨處可見的麥當勞肯德基,而我們自己的餃子面條越來越少了,這難道不是民族凝聚力的缺失的表現嗎?越是復雜的時代里越要堅守我們自己的本心。
家與家組成一個國,國是家的國。海歸潮不僅是對家的牽掛,也是對國的熱愛的表現,無論身在何方,家始終是心靈深處最深的牽掛和眷戀,也許外國的環境比中國的好,工資也更加的豐厚,可是卻得不到心靈的安慰,因為那些都是外在的“為什么要回來?因為我深深的愛著那片土地。”雛鳥有戀鄉之情,人也不例外,小鳥從小生長的那片土地早在很久以前就已經在心里深深地扎下了根,可能把所有人都忘記了,那份情誼依然在心里。
出國留學是大多數學子都夢寐以求的,為什么,因為外國的教學嚴謹,學習環境又好,工作待遇更是好,這些都是眾所周知的,也許大多數人會對這回歸的行為抱有不解。國外那么好,為什么還要回來呢?因為我們始終深愛著我們的母親,深愛著祖國大地,我們的心理始終是與祖**親的血脈相連的。
海歸潮,愛國潮,少年強則國強,少年富則國富。海歸潮的方興未艾正映射著中國的發展,將會越來越強大。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇二
《強弱之辯》中曾言:夫強不自強,因弱以奉強;弱不自若,因強以御弱。是故強之所以為強,弱之所以為弱,乃二者互襯而已。是以世之強弱,無絕對之分,惟相對而言。
生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強。對此,我深表贊同,吾輩應認清自我強弱之項,強者不自驕,弱者以自視,以勤補,后而健全德智體。
強者終轉至至弱,皆因自喜過甚,濫用其強。恰如林逋所言:器滿則溢,人滿則喪。自喜者無外乎為此二者,一為無真才實學卻自以為是自高自大者,二為略有所長小有成就即沾沾自喜者。前者無法認清自己,眼高手低,終究無所作為;后者固步自封,停滯不前,終將埋沒自我,淪為井底之蛙。
自然之理中弱雖為強者所伏,卻可誘自我以至于強。而因弱而生的自卑卻極可能成為阻擋人生的一大暗礁。但作為自信的對立面,自卑的存在本身具有合理性。就連村上春樹這樣有成就的作家,也坦言少年時代的自己的是自卑的。但從如今他的成長中,我們便可知,自卑同時也是能激勵我們不斷向里扎根,向外勃發的。
盡管如此,它的存在也絕不能是黑格爾口中的為了替自己在有限目的俗惡氣氛中茍活下去作辯解。若是如此,此番也只能在自我劃定的枷鎖中失去追求詩和遠方的動力。
夫金者,天下之至剛也;水者,天下之至柔也。金雖剛矣,折之不可以續;水雖柔矣,斬之不可以斷。水的柔弱能成為它剛強的一面,金屬的剛硬不會消除它柔弱的一面,此乃強弱相對存在可互相轉化的做好例證。是故,吾輩更應辯自身強弱,熟知其為何轉化,何以轉化。
從體育而言,吾輩體育之培育可謂尚是大有提升空間。毛澤東同志在《體育之研究》中可謂一針見血:吾國學體制,課程密如牛毛,雖成年人,頑強之猶莫能舉,況未成年乎?從身體上,從弱轉為強魄,體育乃不可缺,正所謂身體是革命的本錢。
體強而后學問道德之進修勇而收效遠。在體強后,吾輩更因時時自省,把姿態放低,在學習和生活中抱著學無止境的態度,身有長處,不自驕,弱以自視,亦不自卑,由此三育并重,體育配以德育智育,青年人才能擔起復興之綱,以青春之我,創青春之國家,青春之民族。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇三
試題內容:
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運會,都顯示了中國體育發展的新高度,展示了中國綜合國力的跨越式發展,也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行,你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境,跨越永不停歇。
請結合以上材料,以“跨越,再跨越”為主題寫一篇文章,體現你的感受與思考。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
全國乙卷的試題變化比較大,和去年相比,選擇題從39分縮減到30分,達到歷年分值最低,第二卷語言文字與表達部分,全部啟用主觀題,把歷年的3道選擇題全部砍掉。這樣語文150分分值,主觀題增多,分值達到120分,這對考生來說,不確定性增多,難度意味著增大。
文言文首次不采用正史里的傳記作品,打破全國卷多年的傳統。選文來自西漢劉向編輯的文史雜集《說苑》,文化常識題注重與初高中背誦課文的聯系,有幾分變化。
名句默寫是放水了,中等學生都能答出來,《琵琶行》《己亥雜詩》《錦瑟》里的句子,明年高考肯定變難。
作文是限制性話題作文,給了與2022兩屆奧運會的成就對比圖表,讓以“跨越,再跨越”為主題,寫出自己的感受與思考。
高考期間要注意心態調整。
家長學生都需要放平心態,拒絕焦慮,保持原有的生活習慣。家長首先要做孩子的解壓閥,幫助孩子把心里的壓力釋放出來;在考試期間,家長更要注意營造和諧的家庭氛圍,維持有序的家庭生活,尤其要注意考生作息規律、飲食規律,不要隨意更換居住環境、輕易更改以往的生活習慣。
1、開頭結尾要簡練,最好首尾兩行半。
除了切忌大肚子作文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候,開頭結尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。
2、動筆之前要擬題,漂亮標題如美女。
考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對于成績一般的考生,應該采取特別措施了。擬題的辦法有2個,一是你去百度上搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。二是,可翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據題材,選擇幾十個比較精彩的標題,背下來,考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能采用到。
3、作文首尾要打眼,豐富多彩出靚點。
考試作文的開頭方法很多:六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法,合用修辭開頭法、巧述典故開頭法,解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。希望考生們準備好一些關于道德、學習、禮儀、愛國、美德等方面的典故、名人名言,到時候就用得上。至少,你看到作文的時候,腦子里會閃現出上述前七八個開頭方法。
結尾也很重要。一般來說,結尾是總結全文。如果是記敘文,要注意抒情。如果是議論文,則要注意歸納。無論如何,最好要扣準標題。怎么扣呢?如果你實在拿不準,就在結尾段的第一句,把題目說一下,然后歸納全文觀點就是了。
4、動筆之前不要慌,想了題目列提綱。
上面說了好幾種技巧,其實在具體操作的時候,列提綱很關鍵。譬如,寫記敘文要設計好開頭結尾,同時要把你敘述的事情分成幾個層次,一個層次是一段,中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候,一定要把開頭結尾寫詳細寫,中間各段,穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故,要寫準。一個合格的學生,列提綱,大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好,如果時間緊張,提綱就要簡練些。
5、適當克隆和“抄襲”,考前備料攢信息。
考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些考試作文的結構。如果寫記敘文,最好翻閱《讀者》和《青年文摘》,其中的一些散文,結構是很好的,可以把寫作的梗概和套路歸納出來。到考試的時候,你采用別人的“筐”,把自己的東西向里面裝就可以了。
關于感情、愛國、人生之類的優美語言,可以分別背個三五句,到時候直接抄上去就行了,這不算抄襲。關于國家大事,時事政治和要聞什么的,也要注意搜集一下。譬如,奧運、建國60周年、地震中的感人事跡等,都可以做考試作文的題材。此外也有一些不太規范的方法,譬如別家的感人事跡,可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。
高考語文作文寫作指導。
第1段150字左右:寫出中心論點,首選單句形式,且是判斷句或肯定句。絕對不用復句(復句容易走題,影響得分),點出寫作的由頭,作文題中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。
第2段200字左右:段首講述分論點一,如第一節的內容是幾個分論點的簡單組合,則“分論點一”適宜放在段尾。這樣和分論點二、分論點三的位置區別開來,使行文有變化。“分論點一”論證不許舉例,采用純分析的說理論據展開。
第3段200字左右:段首講述分論點二,采用舉例論證,首選作文題提示中的例子來分析論證,同時也可輔助一個自己舉的例子,自己舉的例子要比前例文字少。如沒有作文題提示中的例子,則自己舉個典型的例子來分析論證,同樣要求敘寫例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對文體特征會產生重創,影響得分。
第4段200字左右:段首講述分論點三。采用聯系實際舉例。這是寫作本文的時代意義所在。聯系的實際可以是學習、生活、社會任何一個方面,目的是或提高思想認識,或明確是非正邪,或提出解決的方法途徑,或揭示某種疑難迷惑,總之要給人以啟發。
第5段150字左右:要再現中心論點,扣住中心論點寫出作用、意義、號召、展望等。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇四
近十年來的各省市高考。
作文。
命題風格各異,所以我們有必要站在宏觀的視角歸納、分析我國的高考作文命題。以下是本站小編為大家整理的關于20xx寧夏語文高考作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
而我要說,我要大聲呼喊:讓我們用善心去雕琢真誠!用我們的善良呼喊誠信!
我相信,人心本善,雖然不誠信的事件屢有發生,善良的人行善,卻落入圈套,譬如好心人救人卻成被告,但是這只是光榮世界的一些沙塵,并不是整個世界。人心本善,誠信的人們也是多數的,我們怎能因為花園中有幾株雜草而放棄了為整個花園澆水,眼睜睜看著美艷的花朵得不到滋潤而枯萎呢?同樣,我們怎能為了防止偶爾的被騙就關閉了自己的心靈,冷眼面對渴求幫助的人,不給他們以生存的希望呢?人心本善,相信善良的人是多數,誠信的人是多數,相信,世界本是美好的。
教育,去感化。有這樣一個報道,一個小女孩被幾個大人綁架后,不停地與他們聊天,講自己的經歷,講自己的夢想,講述家人的親情,幾個綁架的人動了情,始終沒對小女孩施加暴力,還精心照顧她,直到被解救,由此可見,邪惡可以被善良感化,世間的污濁可以被清新的花香滌蕩,善心可以感化世界。
也許你正在猶豫,也許你正在徘徊。朋友請相信我,只要人人都用自己的善心去雕琢這個世界,不誠信會被剔除,邪惡會被滌蕩,世界將變得溫情,充滿鳥語花香。
一花一世界,一樹一菩提,我們微笑著用善心去雕琢真誠,用美好去改變世界,雖有污濁,我們不拒絕善良,雖有欺騙,我們不拒絕行善。我們相信,世界會因為我們而變得不同。
美,人性所在。
世界本應春暖花開。
是日高考,書“大同世界,焉能忘本?”,感慨系之,故作此文。后之覽者,亦將有感于斯文。
時維六月,序屬仲夏。榴花綻紅,清荷吐綠,輕舟晚楫香風細;鴛鴦戲水,白鶴亮翅,柳枝搖曳湖水平。乘假日,風吹衣袂,花迎樹陰;望繁星,夏解人意,月又明空。憶往昔,唐風宋韻,過長街十里,盡是人間繁華;嘆而今,閭閻撲地,皆為鐘鳴鼎食之家,舸艦彌津,何缺青雀黃龍之舳。于是余有嘆焉,斯大同盛世,風聲竹聲鐘磬聲,聲聲自在;山色水色煙霞色,色色怡人。嗚呼!陶陶然之樂哉。
故大同盛世,尤不能忘本也。
追先賢,一代風騷,長劍天涯,酒過三巡還依舊,笑星醉春風;勉吾輩,義氣書生,筆走龍蛇,大鵬一日乘風起,直上九萬里。
且夫大同盛世,儒雅書生,春風得意,何曾聞失路之人?昔精忠岳將,悲故土,一去沃野遭掠戮,傷哀怨痛深藏處。忍堪回首,國無路,泱泱中華如何復?悲乎!今大同盛世,樓高但憑云飛過,水深且任魚縱橫;英雄俠肝義膽,神游五湖四海;君子風度翩翩,靜對天地變幻。十里碧陰,亭中誰在斗奇葩?才子風流,六丈高樓,聽風聽雨聽天下,心懷廣宇。
大同盛世,無戰火之憂,無貧寒之苦,學而優則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學子,幸遇時機,尤當圖學治國,不可忘本。貓捉鼠,人圖學,此天之道也。
嗚呼!閑書草草,幸承恩于盛世;拋磚引玉,是所望于群英。隨賦。
對聯。
一則,勉吾學子,聞雞晨舞劍,懸梁夜讀書。大同盛世,尤不能忘本。
看英雄,俠肝義膽,扭乾坤傲宇宙,笑傲蒼穹,名垂千古,揮灑磅礴氣勢。
望學子,風華正茂,舞慧筆長靈思,指點江山,激揚文字,書寫萬丈豪情。
友誼,被視為人生中最寶貴的一筆財富。而在校園中,數年的朝夕相處也是最可能醞釀出真摯友情的地方。
“同學關系緊張”已成為了一個全社會所關注的熱點問題。從幾年前馬加爵向同學的頭揮下鐵錘,到數月前復旦研究生向飲水機中投下致命的毒藥,這些事件發生的地點、對象令人深思。他們一個是品學兼優的學生,一個是全國著名大學的醫學研究生,這些高等學府的學子應當是層層選拔的人才,如今卻遭此厄運。
某機構對“同學關系”這一問題在幾所學校作了調查。結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人表示一般,4%的人表示不滿意。由此可見對同學相處得不融洽,已經是很大一部分人的現狀。
同學之間缺乏情誼應當辯證地來看待,其有主觀因素也有客觀因素。
現在我們生活的世界越來越多元化,在校學生的物質和精神生活難免有差異。比如喜歡流行樂還是古典樂,喜歡逛街購物還是戶外運動,這些意見看法的不同很可能為同學關系疏遠埋下了種子。的確在這樣一個豐富多彩的世界中,想在身邊找一個志同道合的人還真不太容易。
其實注定同學關系的因素中,主觀因素才是最突出的。有的人天生性格內向,缺乏與人溝通的能力,長期形成了孤僻的性格。有的人因為有某種先天的缺陷,養成了自卑的習慣。而有的人自我意識過強,不考慮他人的想法而長久積怨。這些等等因素幾乎必定會促成冷漠的朋友關系。
每一段友情的破裂都不只是其中一方的責任。只要能互相尊重對方,學會理解包容,多為對方著想,就能收獲一份友情。
對于剛剛認識的同學如此,對于即將畢業的老同學也如此。同窗苦讀,朝夕相處,互相幫扶,共同進步,既然是同學,就沒有理由不成好友。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇五
記得魯迅先生說過:偉大的心胸,應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲呢?因此,在一切不幸面前,靠百倍的勇氣。
視死若生者,烈士之勇也。雨果在40歲那年,心臟病突然發作,經常飽受病魔折磨,臉色發青、浮腫,走起路來氣喘吁吁,無法提筆創作。人們都在為他感到惋惜,認為這顆巨星就要隕落了。但是病中的雨果并不悲觀,樹立起樂觀的心態、必勝的信心以及百倍的勇氣來應付一切不幸。一方面積極配合醫生治病,另一方面在醫生的指導下進行鍛煉,經過長的鍛煉使他的身體逐漸康復。在60多年的文學創作生涯中,共出版了26部詩集,12個劇本,21部理論著作和20部小說。
5歲時,張海迪因病,胸部以下完全失去了知覺。不能自理,醫生會診認為,像這種高位截病人,一般很難活過27歲,此時此刻受到死亡威脅的小海迪并沒有向低頭,他靠百倍的勇氣完成了從小學直到碩士研究生的全部課程,自學了英語、口語、德語、翻譯了數十萬的英語小說,編著了大量的`書籍,并自學了十幾種醫學專著,為群眾無償治療達一萬多人次。先后榮獲三八紅旗手全國自強模范環球20位最具影響世紀女性等稱號。
現在的獨生子女越來越多了,習慣了衣來伸手,飯來張口的小皇帝生活。遇到困難就哭鬧著找父母,一直出現了一批高智低能兒這是多么可悲與惋惜啊!這就是遇到困難不靠百倍勇氣戰勝的結果。
萬事開頭靠勇氣,千年萬年永不棄。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇六
在高考志愿填報的過程中,許多考生面對眾多的專業會無從下手,不知道自己應該如何選擇。填報師建議廣大考生先根據自己選考的科目確定學科的大體方向,選擇自然科學類或人文社科類。
2.選擇報考專業。
根據考生框定的大體學科方向,可以再具體細分選擇想要報考的專業。自然科學包括理、工、農、醫類的專業,人文社科包括經濟、歷史、政治、文學等類的專業。
3.分數定位學校。
考生根據高考成績位次排名,框定學校的選擇范圍。框選好后再根據自身的專業選擇等情況進行篩選,排除那些不符合的學校。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇七
如果放棄也是一種美,那就讓它永遠美麗。
題記。
人們原本想友好地和各種動物成為朋友,所以,把鳥魚小老鼠等當做寵物,給他們舒服的住所,美味的食物,卻沒發現他們一天天“沉默”了,失去活力了。是啊,除了食物住所,人們還能給動物們什么?一片藍天?一汪大海?一處草地?什么都沒有,留給它們的只有孤單。
人啊,為什么不肯放手,動物們有自己想過的生活,而不是天天在窄小的空間里“飯來張口”。放棄這種不健康的關愛吧,還給它們屬于自己的天空和自由。當大自然百鳥齊鳴魚翔淺底時,你會感受到:原來,放棄也是一種美。
一只小手伸進裝滿榛果的瓶中,抓了滿滿一大把榛果,卻卡在不大的瓶口上,怎么辦?想得到榛果,就必須放棄手中的大部分,才能真正地擁有。放棄雖然有時是一種無奈的選擇,但它的結果是甜蜜的。那次震撼世界的東南亞海嘯中,一位母親當時正帶著兩個孩子在近海地帶游泳,不想海嘯突然來臨,這位母親想救兩個孩子不可能,兩個孩子中只能選擇一個,對于一位母親來說,這無疑是一個痛心的選擇。最終,母親放棄了大一點的孩子,抱著小孩子躲過海嘯。然而,上帝開恩,被放棄的大孩子也被救了出來,安然無恙!我想,是母愛的偉大感動了上帝,讓放棄也呈現母愛的美吧!放棄一種選擇美。
面對我們無法擁有的東西,放棄也是一種美。
傳說中,鳳凰是百鳥之王。但日復一日,百鳥們破壞樹林,污染河水,殺害同類,弄得尸橫遍野,枯木叢生。宇宙之王忍無可忍,要懲治這些喪心病狂的敗類。而鳳凰,一心只想要做讓臣民幸福的王,毅然決然地替臣民受罰。代價是失去生命。鳳凰涅槃,一晃就是五百年。鳳凰的放棄,呈現出的,是一種舍己為人的大美。
現在,百鳥安居樂業,為了自己,也為了替他們死去的王。
有一種愛叫做放手。的確,要懂得凡事有得必有失,往往抓得越緊,失去的越快。放棄,也許會有一種全新的結果。
要學會放棄,學會讓生命綻放美麗!
寧夏語文高考(匯總17篇)篇八
日本著名企業家松下幸之助說:“現在經營者,必須有先見之明;不斷創造新的經營方式,來領先時代。”這就告訴我們,人應該做機遇的主人,而不應做機遇的奴隸。
這正如厲尊在一本書的序言中說的,機遇是個人的奮斗精神與社會環境條件的一種契合,是一種對目標的努力追求和時代、環境等外部條件碰撞后的火花。機遇是現實生活中存在的一種普遍現象,它不僅能“給勇敢者以勇氣,也能給善良者以歡樂,”更能給迷惘者以希望,“只要你抓住它的真諦”,它還能給成功者提供更上一層樓的臺階。能夠抓住機遇不撒手的人,更像是一個抓住戰機不放松的將領,只有捕捉到戰機,才能讓這樣的人生戰功彪炳。總之,機遇不是命運,并非要靠“碰”才能得到。只有捕捉機遇,把握機遇,善用機遇,才能使你在自己的人生道路上一次次地取得成功。
創新需要機遇與堅持不懈的精神。
阿基米德由水溢出澡盆而受到啟示,發現浮力定律。因為在此之前,他苦苦想了三天,作了充分的準備。國際電腦伙伴公司總經理王嘉廉主持的電腦公司在個人電腦的銷售量之所以居世界領先水平,每年營業額超過10億美元,是因為他在70年代初期,就預料到了電腦軟件市場具有無比潛力。日本的菲利浦公司生產的電咖啡壺之所以能夠打敗“松下”、“日立”、“東芝”等有名的電器公司,是因為比其它生產商更早的對日本人的生活習慣進行了深入地調查了解,并意識到產品所蘊涵的巨大商機。
碰到機遇是一種幸運,抓住機遇卻是一種能力。只有準備充分,眼光精確,才能抓住機遇,把握機遇,取得成功。
機遇在手并不代表著你就會成功,它只不過是人生道路上的一條捷徑。正如你到山頂去看日出,有一條捷徑可以讓你省時省力;但是,你不要忘了捷徑往往就靠在懸崖的邊上,下面是萬丈深淵。捷徑雖快,但是風險也大,同樣要付出努力去走過它。這就是說,把握了機遇還需要不斷地努力,不能驕傲。只有這樣,你才不會半路掉進深淵,才不會浪費你的機遇。
抓住機遇不撒手,你才能獲得成功。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇九
所以說,愛并不一定是擁有,當你擁有時你反而不會感到快樂。當你不是抱著占有者的心態,而是抱著一顆平常心去看待你所擁有的事物時,你就會有一種灑脫和欣慰。
人活著,應該選擇一種這樣的境界。
去過杭州的人都知道杭州文物館,都會被那里的珍奇異寶深深吸引和震撼。而這些珍寶中有三分之二約三萬五千余種都是一位姓許的先生捐贈[的。許先生祖先家世顯赫,從明到清一直是朝廷大員,因而留下了這些珍寶。許先生的父親為保護這些珍寶在““””中被迫害致死。而許先生卻并沒有把這些幾代人用心血和生命保存下來的珍寶繼續收藏,也沒有轉賣他人,而是將其全部獻給了國家。看到世人對這些珍寶的稱贊,許先生笑了。
許先生獻出這些珍寶,成就了愛的經典和永恒,他的愛也更顯得偉大。
放飛了心愛的鳥兒,卻擁有了自由飛翔的天空;。
送出了珍貴的玫瑰,卻有了芳香彌漫;。
失去了喜愛的事物,卻有了默默祝福。
那飛去的鳥兒徘徊啼鳴,它詮釋的真諦就是:愛,并不僅僅是擁有……。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇十
近年的高考。
作文。
在高考指揮棒的影響下出現了作文模式化的問題,這不僅影響到學生的高考作文成績,也制約了學生人格的發展。以下是本站小編為大家整理的關于20xx年寧夏語文高考作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
包容,一泓心間的清泉。
每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的人生,每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著多彩的光輝。于是包容化作一泓心間的清泉,撫平生命的痛苦,包裹新生的希望。
個人的包容是清泉晨起的露珠,反映光彩。
李斯曰:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不譯細流,故能就其深。”三國時期的曹操便是歷史上一座宏偉的泰山,官渡之戰時他以弱勝強的原因,大抵是他戰后將他清點出的一些部下與敵軍勾結的書信盡燒之,并說出“當紹之強,孤猶不能自保,而況眾人乎?”吧。這種胸襟氣度與包容,才使得他周圍有如荀攸、郭嘉之類的人才為他賣命。不僅如此,他用人不計較出身,包容“前嫌”,甚至有仇但有才能的敵人,如果愿意投降,他都欣然用之,正是因為包容了這些,魏才如同閃爍的露珠,在三國時期綻放了華美的光彩!
種族的包容是清泉輕快的低吟,帶來和諧。
在不同文明的碰撞與摩擦之際,黑人的地位更顯得尷尬,各種侮辱與不平等在那時被壓在那個種族之上,而這種不包容,令世界顏色黯淡。好在轉角處有一抹亮色。一名白人母親站了出來,她解釋不同膚色時溫和的說:“不同,是為了相愛”。一名偉大的黑人領袖站了出來,曼德拉用他一生的抗爭為黑人贏得尊嚴。大地上有了吶喊,有了歌唱,瑪丁·路德金站起來的吶喊道:“我有一個夢想!”,黃家駒站起來高聲歌唱:“愿這土地里不分你我高低,繽紛色彩閃出的美麗,是因為它沒有,分開每種色彩!”正是這種對國家,對膚色,對種族的包容,成就了現在世界文明的繁榮與繽紛,宛如清泉輕快的低吟,帶來美好與和諧。
生命的包容是清泉閃爍的光輝,照耀古今。
生命中的包容是人與人相處所必須具備的容器,里面包裹住了差異所帶來的不適應。世界之大,卻沒有兩片完全相似的樹葉,但差異的存在不是為了這分高低優劣,而只是如同那白人母親所說,為了更好的相愛。不一樣,才能綻放出光彩,一幅圖畫若只有一種顏色未免太過單薄,唯有混和雜糅在一起,才顯出色彩的繽紛。
沒有包容的角落,殘疾人只能窩在家中。
沒有包容的職業,女性工程師只能高呼“我看起來像個工程師”,卻依舊競爭不過筆試成績大不如她們的男性,在嘲笑中艱難前行。
林則徐說過:“海納百川,有容乃大”,包容了寒風的凜冽,才能擁有夏風的清爽;包容了灼熱的蠟油,才能擁有一室的溫暖。只有彼此包容,才能共同組成一個絢麗多彩而又矛盾重重的世界。
莫言獲得諾貝爾文學獎后,全國掀起一陣莫言熱。而莫言本人在開完一場新聞發布會后便消失在大眾的視線,安靜創作新作品。
在我看來,莫言便是那只在人跡罕至的山洞中的美麗蝴蝶。人們借諾獎發現了這只蝴蝶,而蝴蝶選擇的是退居山洞深處,正如莫言選擇遠離公眾。因為那樣的安靜環境才適合這些美麗的精靈,適合莫言。
非寧靜無以致遠,偉人正是懂得尋找寧靜才能夠成功,而成功也必青睞內心安寧之人。
林徽因曾說:“真正的寧靜不是避開車馬喧囂,而是在內心修籬種菊,盡管如流往事,每天依然濤聲依舊。”因而真正的寧靜是內心的平和,這與“大隱隱於市”是一樣的道理。只要內心寧靜便能於車馬喧囂的繁華都市有一個寧靜之所。
前段時間,於丹北大被嗆一事鬧得沸沸揚揚。文化超女於丹在端了多年的心靈雞湯后終於被人轟下臺。這似乎很意外,可是卻又在情理之中。當年的於丹用心靈雞湯撫慰了無數人疲困的心,可是近年來她不斷商業化,只加湯不加料的心靈雞湯讓人們越來越難以接受。正是於丹在成為美麗的蝴蝶被人發現時,不懂得如何退居深處,如何來保持一顆寧靜的心,所以她只能遭到人們反感,最終失去成功。
反觀當今,當郭敬明充滿早戀、貪婪、頹廢的作品發行時﹔當韓寒“巴金文采不好”的言論風生水起時﹔當當時明月的著作爆棚時﹔當馬諾、芙蓉姐姐在網上受到熱捧時,誰能告訴我,我們那一顆寧靜的心在哪里?我們現在許多人正在慢慢地失去它,從而變得瘋狂與驕傲,變得目空一切。
讓我們找回最初的寧靜,讓我們在內心修籬種菊,讓我們懷抱謙卑寧靜的心走在社會上。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。視自己為天地間的一粒塵埃,用寧靜平和的心看待世界。我相信,低到塵埃,便能開出花來。
那一年,不記得哪一年,兄弟還是兄弟,黑木耳還是粉木耳,屌絲還不叫屌絲;那一年,我還不知道蒼老師的名頭,我的qq還差15天就升到一個太陽,我剛開始接觸dnf,還不會玩刀塔。
就是那一年,我和武哥相遇,彼此英雄相惜,一見傾情,從此相伴網吧的每個日夜。我記得那一年的期末,我只掛了線性代數,心里還是略有不安,武哥走來輕輕拍了我的肩膀,語氣深重的說:“放下顧慮,該玩的還是要玩的”。武哥的嘴里刁著一支紅塔山,不時吐出淡淡的煙圈,讓我感到基情無限好。那一年的第二年,我欠了17個學分,武哥被警告退學,依然與我不舍晝夜的用瘋神,玩dota,只是那一年,一起玩游戲已經叫做搞基,我和武哥也被叫做基友,那時候我時不時會感到很緊張,而武哥依然會深深地吸一口煙,對我說:“放下顧慮,我的女漫游就快70級了……”那一年的第三年,武哥走了,去了一個叫東莞的地方,后來聽他說那里很繁華,而我,再也放不下顧慮,現在躲著教室的某個角落里想要完成每一個少年心中的夢想。
每個宿舍總有一段故事,而每一個故事都有一個胖子。那一年,也不記得是哪一年,壯哥還是一個強壯的大叔級別人物,而我,還是一個略顯青澀,略帶幾塊腹肌的小青年。而今,壯哥的健碩不在,變成了一個不折不扣的胖哥,而我,也只能從那圓圓的小肚腩里依稀看不見當年那幾塊小腹肌。也許,歲月就是一把殺豬刀,改變了生活,改變了不朽,改變了往事,改變了江湖,也改變了我和壯哥的模樣……是的,或許你班上那位無人問津的灰姑娘現在成為了大學某一學院,某一專業的系花,班花,追求者門庭若市……這靠的不僅僅是會打扮會化妝,還靠的是那50:1的男女比例。這個世界就是如此的順理成章,也是如此的讓你捉摸不透,我也終于知道是什么改變了我和壯哥的模樣,就是那一次次啤酒唾沫橫飛的宴會,就是那一盒盒鋪滿地溝油的外賣送到我們面前時,壯哥你那霸氣的語調:“放下顧慮,該吃的不該吃的都該吃!”就是跟壯哥在食堂一起打飯時那一頓頓有津有味的洋蔥炒肥肉,我還依稀記得,我第一次吃不下肥肉的時候,壯哥跟我說:“放下顧慮!”
寧夏語文高考(匯總17篇)篇十一
剛剛,寧夏教育考試院召開了20寧夏高考分數線新聞發布會,會上發布了年寧夏高考分數線。下面大家快來看看寧夏2020年高考分數線是多少吧!
一、文史類。
(含軍事、公安類院校或專業)。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分數線:523分;。
第二批錄取院校本科填報志愿資格線:451分;。
高職(專科)填報志愿資格線:150分。
二、理工類。
(含軍事、公安類院校或專業)。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分數線:434分;。
第二批錄取院校本科填報志愿資格線:368分;。
高職(專科)填報志愿資格線:150分。
三、國家專項計劃。
第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分數線:523分;。
第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分數線:434分;。
第二批錄取院校文科本科填報志愿資格線:451分;。
第二批錄取院校理科本科填報志愿資格線:368分。
四、地方專項計劃。
第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分數線:523分;。
第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分數線:434分。
五、體育類。
(文史)。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分數線:490分;。
第二批錄取院校本科填報志愿資格線:442分;。
高職(專科)填報志愿資格線:150分。
六、體育類。
(理工)。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分數線:416分;。
第二批錄取院校本科填報志愿資格線:342分;。
高職(專科)填報志愿資格線:150分。
七、藝術類。
(文史)。
提前錄取藝術本科舞蹈學類填報志愿資格線:226分;。
提前錄取高職(專科)藝術專業填報志愿資格線:150分。
八、藝術類。
(理工)。
提前錄取藝術本科舞蹈學類填報志愿資格線:226分;。
提前錄取高職(專科)藝術專業填報志愿資格線:150分。
說明。
1.上述所有最低錄取控制分數線均指高考總分應達到的錄取控制最低分數線,所有填報志愿資格線均指高考總分應達到的最低資格控制線。高考總分是指考生高考統考成績總分與在全國范圍適用的政策性照顧加分分值之和。
2.劃線原則:第一批錄取院校本科最低錄取控制分數線按其計劃數110%劃定,錄取時依據本批次招生計劃和考生填報的志愿,按照規定的投檔原則從高分到低分投檔,錄滿為止;第二批錄取院校本科填報志愿資格線按其計劃120%劃定;高職(專科)院校填報志愿資格線按照150分劃定。填報志愿資格線是指可填報相應批次志愿的考生高考總分應達到的最低資格控制線。錄取時依據本批次招生計劃和考生填報的志愿,按照“平行志愿”投檔原則從高分到低分投檔,錄滿為止。如生源不足,在征集志愿時,依據未完成的院校招生計劃,對填報志愿資格線進行適當調整。
3.報考體育類考生文化課高考總分須達到體育類文化課最低錄取控制分數線或填報志愿資格線且體育專業術科成績達到體育專業術科測試最低控制分數線。其中,本科體育專業術科測試最低控制分數線文史類為71分,理工類為69分;高職(專科)體育專業術科測試最低控制分數線為60分。
4.報考藝術類的考生文化課高考總分須達到藝術類填報志愿資格線且藝術專業課考試合格。藝術本科文化課的填報志愿資格線按照普通本科第二批錄取院校本科填報志愿資格線的一定比例劃定,其中:美術與設計學類、音樂學類和戲劇與影視學類按照普通本科第二批錄取院校本科填報志愿資格線的70%劃定,舞蹈學類按照普通本科第二批錄取院校本科填報志愿資格線的50%劃定;高職(專科)藝術專業填報志愿資格線按照150分劃定。
公布。
網上填報志愿和錄取時間安排。
今年錄取工作將從8月7日開始。
1.第一次集中填報時間為7月23日下午16:00至7月27日18:00截止。填報批次為藝術和體育專業本科批次、提前批錄取院校本科、提前錄取第一批高職(專科)和第一批錄取院校本科、第二批錄取院校本科志愿。
2.第二次集中填報時間為8月2日8:00至8月3日18:00截止。填報批次為提前錄取第二批院校高職(專科)(含藝術和體育專業、定向培養士官)志愿。
3.第三次集中填報時間為9月1日8:00至9月4日18:00截止。填報高職(專科)志愿。
4.征集志愿在各批次錄取結束后填報。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇十二
理工類:一本錄取線468分,二本錄取線428分。
文史類:一本錄取線501分,二本錄取線467分。
體育類:理科體育一本線424分,二本線355分;文科體育一本線439分,二本線377分。
分數線已經公布了,你覺得這個分數線是高還是低呢?談談你的看法…[我要評論]。
11053高。
16810低。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇十三
2016年,寧夏出臺高考加分新政,規定從2015年1月1日起,寧夏取消五項高考加分項目。這意味著,2015年1月1日之后獲得相關獎項、名次、稱號的考生均不再具備高考加分資格。
照顧分值:5分
時間:2015年1月1日之前
主體:應屆高中畢業考生
條件:高中階段獲得獎項、名次、稱號
《寧夏回族自治區關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的實施方案(試行)》顯示,2016年高考,符合下面5個條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎上增加5分提檔。
5.參加重大國際體育比賽集體或個人項目取得前6名,全國性體育比賽個人項目取得前6名(以全國大賽組委會頒發的證書原件和自治區教育廳、體育局審核蓋章的登記審核表為審核依據,報考體育類專業時,不加此項照顧分)。
照顧分值:10分-30分
主體:山區應屆高中畢業
考生條件:報考區內普通高校
具有固原市(含原州區、西吉縣、涇源縣、隆德縣、彭陽縣)和紅寺堡區、鹽池縣、同心縣、海原縣(以下簡稱“山區”)戶籍和高中學籍,且高級中等階段教育在山區學校完成(含寧夏六盤山高級中學、寧夏育才中學)的山區漢族考生增加10分;山區除回族以外的其他少數民族考生增加20分;山區回族考生增加30分。
這些考生可參照“山區”加分政策執行
3.銀川一中民族班和吳忠中學民族班的山區戶籍考生。
分照顧分值:10分
主體:應屆高中畢業考生
3.自主就業退役士兵(以部隊頒發的退役證明和當地民政部門出具的自主就業證明原件為審核依據)。
照顧分值:20分
主體:應屆高中畢業考生
3.烈士子女(須縣級以上民政部門出具證明原件,軍人烈士子女以省軍區政治部出具的證明原件為審核依據)。
平時榮獲二等功或者榮獲兩次三等功以及戰時榮獲三等功以上獎勵軍人的.子女,一至四級殘疾軍人的子女、因公犧牲軍人的子女、駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區,解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年或在寧駐軍服役累計滿25年軍人的子女,在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者寧夏國家集中連片貧困地區和紅寺堡區工作,以及在解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年軍人的子女,在飛、停飛不滿1年或者達到飛行最高年限的空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計滿15年軍人的子女。
退出部隊現役的考生,殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女。
同時符合兩項(含)以上錄取照顧政策的考生,只能取照顧分值最高的一項予以照顧加分,不得累計加分。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇十四
在2014的寧夏高考中,銀川一中學生羅政靈以678的高分摘得銀川高考理科狀元,同時,他也是寧夏全區的高考狀元,讓我們向他表示祝賀。
6月20日6時40分許,在銀川一中門前,班主任黃昌彪已經早早站在校門前,對于羅政靈能取得第一名他一點也不意外:“這孩子一直是班里的前三甲,他得第一我想了很多,果不其然,這次他和另外兩位同學黃家欣、王小珊獲得今年理科前三名。”
不到7時,羅政靈和父親來到學校與班主任見面,面對記者,羅政靈顯得有點靦腆:“我有點怕生。”對于自己能考第一,羅政靈倒是很自信,認為自己能得第一名。
羅政靈的父母都是神華寧煤的員工,母親已經退休在家。當晚,得知羅政靈獲得第一名的好成績時,母親喜極而泣,父親也掩飾不住內心的激動:“這是神華寧煤的第一個全區第一名,相信會得到單位的獎勵。”
對于羅政靈的學習,他的父親表示:“一直對他很寬松,補習班也上的很少,就是最后的時候參加了學校組織的小規模集中學習。和同齡的孩子一樣,他喜歡玩游戲,什么刀塔、三國殺他都喜歡,除此之外,他還喜歡打羽毛球,下象棋,象棋曾經在銀川市小學千人象棋比賽中獲獎。學習上他也很輕松,每天晚上10點以后就玩游戲了,在11點左右睡覺,我們也很民主,做好自己應該做的工作,記得有一次參加全區化學競賽,他竟然只用了兩個月的時間從全區100多名上升到全區第一,但他放棄了參加全國比賽的機會,我們認為是否繼續參加你自己定。”
正因為有了家庭的寬松環境,羅政靈在學習上如魚得水,才取得了如此出色的成績,對于自己即將來臨的大學生活,羅政靈說:“我期望上北京大學光華管理學院,這是我的理想。”
寧夏語文高考(匯總17篇)篇十五
搜狐高考(高考新聞,高考說吧)訊:寧夏回族自治區普通高等學校招生本科錄取分數線公布。
理工類:一本錄取線468分,二本錄取線428分。
文史類:一本錄取線501分,二本錄取線467分。
體育類:理科體育一本線424分,二本線355分;文科體育一本線439分,二本線377分。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇十六
記者了解到,目前高考報名主要在學校內進行,學生報名時均有教師在現場。“一般來說,同學們不用太擔心,教師在旁邊會幫學生把關。”昨天,揚大附中一位高三教師表示。
“經常會有一些考生,網上報名后,并沒有立即提交,這樣網絡系統并不能保留考生的報名信息,這種情況需要考生注意。”記者了解到,考生網上報名并立即提交后,系統才會保留考生的報名信息。
而一些考生在報名期間,因為生病,或是其他特殊原因,一些紙質材料希望由同學或父母代為簽字,這也是報名辦法所不允許的。
【提醒】報名必須本人簽字確認。
“高考報名信息事關重大,無論是學校,還是教師,誰都不敢替學生擔這個責任,考生報名信息須經考生本人簽字確認后方為有效,未經考生本人確認的報名信息一律無效。”而考生報名信息一經確認,任何人不得擅自更改。記者了解到,對于已經確認的報名信息將存入考生電子檔案,簽字確認后的報名信息確認表由報名點留存,保存期為一年。
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2015寧夏高考最新資訊。
寧夏語文高考(匯總17篇)篇十七
從寧夏教育考試院獲悉,寧夏普通高校招生各批次錄取時間已初步安排,具體時間將以寧夏教育考試院發布的信息為準,其中,藝術本科和提前批次的錄取將從7月5日開始。
藝術本科(不含三本藝術)從7月5日開始;
第三批錄取院校、第四批高職(專科)院校填報志愿時間為7月26日7月29日;
區屬高職院校注冊入學改革試點錄取工作時間為8月18日8月30日。