優秀作文往往能夠體現出作者的獨特個性和獨到的見解，給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家整理的一些優秀作文，供大家參考和借鑒。

春的使者五年級（模板17篇）篇一

法制，這個詞我們并不陌生。在我們的生活中，法制無處不在。做一個好人，做一個合格的公民，最基本的要求就是遵紀守法。

我平時在家最喜歡和媽媽看中央電視臺的《社會與法》頻道。記得有一次，我們看到這樣一個案例：高年級的學生向低年級的學生索要錢物，一開始那低年級的學生怕他們打沒有告訴老師和家長，就把錢給高年級的學生。后來導致高年級的學生要錢要的越來越多，有一次被高年級兩同學看到并告訴了老師，學校對那些人進行了嚴厲的批評教育。

通過這個案例，我媽媽告訴我遇事要勇敢、冷靜。在遇到有人索要財物時不要害怕，其實不是索要者很厲害，而是被索要者不膽大。就因為自己不勇敢，所以有時才導致被同學欺負。

上一年級時，有一次我坐舅媽的車子，到了紅綠燈時，正好碰到紅燈，那是90秒的紅燈。我坐在舅媽后面就比較著急。眼看人家都走了，我問舅媽：“為什么你不走啊？”舅媽說：“如果每個人都是這樣的想法，那司機叔叔和交警叔叔會很累的`，而且只有我們自己遵守交通法規，才能保障自己和他人的生命、財產安全。”聽到舅媽和我說話的路人都主動的停下車。我當時聽得懵懂，只知道不能闖紅燈。現在我終于明白了：只要我們每個人都遵守交通規則，就可以讓悲劇少發生甚至不發生交通事故。

在現代社會里，法律是人們的行為準則，是社會生活的保障。有法必依，執法必嚴，違法必究是依法治國的基本要求。守法是我們的責任，我們要從小事做起，遵紀守法。讓我們共同努力，爭做合格的護法小使者吧！

春的使者五年級（模板17篇）篇二

今天，我們在老師的帶領下來到了電信局，體驗“綠色上網、文明上網”主題活動。當我們走進課堂安靜下來后，講師就給我們每人發了一張牌，牌的上面寫著一個奇異的“文碼”，樣子是正方形，里面的字看上去亂七八糟，大家都紛紛提出了許多疑問：“這是什么東西呀？”“有什么用？”“怎么從來沒有看見過？”。講師笑著說：這就是我們今天要和大家了解的知識接著講師就打開大屏幕，和我們一起觀看了傳遞信息的發展史：人騎馬送信——鴿子送信——自行車送信——電話傳遞——電腦傳遞——手機傳遞。然后講師還給我們講了手機的發展史：剛開始的手機只能打電話，發展到后來，手機的功能越來越多，甚至到現在運用了“天翼3g現代通信技術”以后可以象電腦一樣控制。比如，他們現場給我們做了一個體驗活動：手機操作家里的窗簾，讓它隨時拉上、拉開。他還說：現在有一種很特殊的卡，把它塞到手機以后，可以代替銀行卡、市民卡等各種功能。以后，出門只要帶上一只手機，就可以做任何你想要做的事情。真可謂是“萬能卡”，聽到這里，我們都發出了一聲聲“驚嘆聲”。我好想也擁有這樣一個神奇的“寶貝”樣。

最后，講師還告訴我們，什么是綠色上網？怎樣做到文明上網？通過圖文結合的大屏幕及講師的講解，我們都了解到了綠色上網、文明上網的知識。如：綠色的上網應該是查找資料、學習知識，它是我們學生學習、生活的`有益工具，而不是用來玩游戲、聊天的。

通過這次的參觀及體驗活動，我深深感受到現代信息化技術真發達呀，我愿做這樣一個健康上網、綠色上網的小使者，把這些理念告訴身邊所有的人，讓大家一起來分享時代的進步和快樂。

春的使者五年級（模板17篇）篇三

記得有位名人說過：生活里沒有書籍就好像世界里沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

對于我來說，書是我的長生果。它有著無窮的力量引領我向前走;它是我永遠的朋友，陪伴著我，是不言不語的良師益友。

我每天都會花幾個小時來閱讀課外書。我也讀過了許許多多的好書，至今仍記憶猶新。像《父親，我一定要找到你》這本書就給了我深深的啟發，并且讓我迷上了它。

記得有一次，媽媽出去辦事，讓我在家里好好待著，并讓我管好燒著的開水，等開了以后倒進熱水瓶里。她囑咐完就走了，媽媽出去以后，我一看水沒有開，就抓緊時間去看書。我拿起我唯一的朋友——《父親，我一定要找到你》這本書，看著看著就走進了書的世界，被故事情節感動得眼淚嘩嘩。這里面的主人公太可憐了，他為了找到多年前失散的父親，歷經了千辛萬苦，千磨萬難。他的經歷讓我跟隨著他一起開心，一起悲傷，完全忘記了周圍的一切。等媽媽回來了，我這才想起媽媽給我的任務——管好開水并倒入熱水瓶。媽媽走進廚房，看見水壺里的水早就開了，一片煙霧騰騰，趕緊拔了電插頭，走到客廳，把我狠狠地批評了一頓。可我卻毫不在意，一點不為看書被媽媽批評而后悔。

書，是我的長生果。每天在書的海洋里暢游，讓我感到無限的樂趣。孔子說：活到老，學到老。我也要學無止境，讓書成為我永遠的朋友。

春的使者五年級（模板17篇）篇四

為了加強了校園文明建設，加強班級文明道德的建設，使養成教育深入、扎實地在學生中扎根并取得實效，真正提高學生的綜合素質。好了，我現在就來講一講怎樣做好文明小使者：

一、在家庭做孝敬父母，語言文明，勤儉節約，熱愛勞動的“小幫手”。黑龍江哈爾濱市河圖小學最近在每周一次的升旗儀式上，發出了“手拉手，走文明之路”的'倡議，其中一條號召：在家孝順父母，做家長的小幫手。現在，在家幫爸爸媽媽干活兒成了學校的一種風氣。在勞動中，同學們的生活自理能力增強了。

二、在社會做熱愛家鄉，舉止文明，誠實守信，遵紀守法的“小標兵”。北京東城區大甜水井小學的小伙伴們成立了“文明天使小隊”。隊員們通過調查發現，有些人不但亂丟垃圾，還隨意損壞公物，講臟話粗話。“文明天使小隊”的隊員們經過商議，決定在人潮涌動的王府井大街上尋找文明的榜樣，獻上一張“榜樣敬意卡”，讓大家都向榜樣學習。隊員們的第一張“敬意卡”送給了一位叔叔，因為他能夠自覺地把垃圾扔進垃圾箱里。

三、在學校做團結友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。河北秦皇島市海港區東港鎮第三小學有一名學生叫張福帥，綽號“張老壞”。搗亂，下課打架，讓老師非常頭痛。自從學校開展爭星活動后，眼看周圍同學得到一顆又一顆小星星，張福帥坐不住了。他上課聽講了，同學有困難主動上前幫助了，短短半年內，竟榮獲校園小衛士、守紀小標兵、環保小園丁三顆星。受到學校表彰后，張福帥激動地說：“我在別人眼里是個壞學生，現在我和他們一樣了。”四、在社區和公共場所做愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序的“小衛士”。天津市紅橋區實驗小學有一個“環境科學愛好者協會”，這里的同學最驕傲的是，通過自己的雙手為家園貢獻力量。在學校，同學們自發成立了“護綠小分隊”、“節水小分隊”等雛鷹小隊。在家中，他們與家人一起搞環保，爭做綠色環保家庭。同學們還利用節假日，走向社會撿拾白色垃圾，清除墻上的亂貼亂畫，并向居民宣傳環保知識。

五、在任何時候做胸懷開闊，快樂向上，勤奮自立，勇于創新的“小主人”。在爭做“五小”活動中，湖南長沙市很多學校積極開展發明創造活動。長沙市雨花區王家沖小學四年級學生許奕哲發明的“蚊香分離器”、長沙市芙蓉區大同小學六年級學生陳心怡發明的“神奇百變袋”等5件作品，榮獲了今年6月1日舉行的“首屆中國兒童世界展發明創造大賽”金獎;天津區國防科大附小蘇劍杰同學發明的“媽媽抱童鞋”等13件作品獲銀獎。一件件小事，就代表著每個少年兒童都在爭做文明小使者。時不待我，只爭朝夕，讓我們學習以上那些同學，學習他們那舉止文明、愛護環境、勇于創新的精神。

現在，我國每個縣都制定爭做文明小使者的道德標準，掀起文明實踐的新高潮。同學們讓我們一起努力，牢記道德規范，履行文明公約，從小事做起，從身邊做起，養成良好的行為習慣。讓我們的心靈更美麗;讓我們的生活更美麗;讓美麗無處不在!

春的使者五年級（模板17篇）篇五

中國是禮議之邦，孩子的文明禮貌不容忽視，爭做文明小使者倡議書。許多家庭，也因為孩子養成了文明習慣，改變了大人。希望通過孩子們文明行為和文明習慣的養成與實踐，帶動每個家庭加到到文明行列中來。

因此金太陽幼教集團第三分園向全體幼兒及家長發出倡議：

從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起、說文明話，做文明事。在家里，做聽話的好寶寶，自己的.事情自己做。在幼兒園里，做文明懂禮貌的好孩子。

金太陽第三幼兒園舉行文明小使者活動誠邀您和孩子參加！

1．儀表文明。衣著整潔干凈，每周一按要求穿園服。

2．語言文明。會使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話，倡議書《爭做文明小使者倡議書》。

每天主動向老師、及它人問好。

3．行為文明。不亂扔垃圾、紙屑。見到垃圾主動扔進垃圾箱內。學會自己的事情自己做，在家里在幼兒園里做到言行一致。

4．交往文明。小朋友之間學會相處，團結友愛。尊敬老師及家長。

5．用餐文明。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜。

6．環境文明。愛護幼兒園的公共設施和一切公共財物，愛護幼兒園的一草一木，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋。

1、家長抓拍一些幼兒的文明行為，把照片交給班主任老師。（并寫明情景故事）。

2、家長把幼兒在家里或公共場合的文明行為記錄在《家園聯系冊上》記錄一次班主任貼上一顆紅星。在幼兒園的文明行為老師用紅星的方式獎勵給幼兒。紅星最多的評選為文明小使者。

3、托小班為2名，中班、大班、學前為3名。

春的使者五年級（模板17篇）篇六

全區青少年朋友們：

創建省級文明城區是當前和今后我區人民生活中的一件大事。全區人民在區委、區政府的領導下，正以高昂的激情和百倍的信心積極投身省級文明城區的創建。青少年是祖國的未來、民族的希望，建設一個美麗、富饒、文明的新聊城是我們每一個青少年光榮的義務和神圣的職責!廣大青少年要立即行動起來，積極投身于“創建文明城區建美麗家園做文明使者”的活動之中，爭取在創建省級文明城區的進程中發揮重要作用。為此，我們提出如下倡議：

規范言行舉止，倡導文明新風。廣大青少年要以建設聊城為己任，按照公民道德建設規范要求，自覺使用文明語言，形成良好的文明行為，做到待人接物大方得體，言談舉止溫文爾雅，求學問是謙虛謹慎，不斷提高自己身的思想道德修養，努力成為東昌府區精神文明建設的先行者和實踐者。

養成衛生習慣，增強文明意識。廣大青少年要以學生守則和行為規范來約束自己，不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物，推行垃圾裝袋，樹立從我做起，從現在做起，從身邊小事做起觀念，養成減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保的衛生習慣。

開展公益活動，建設文明家園。廣大青少年要樹立正確的環境價值觀和環境道德觀，負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。積極參與創建共青團文明示范路、紅領巾文明示范街活動，堅持定期上路(街)清掃，保持城區路段衛生清潔的持續性。

遵守文明公約，維護文明成果。廣大青少年自覺增強城市主人翁意識，恪守城市(鄉村)文明公約、市民(村民)文明守則，增強現代化城市意識，利用黑板報、墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站、電視臺等宣傳陣地，積極參與文明公約宣傳工作，將文明公約滲透到社會的每一個角落，做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創建中，以主人翁的姿態和高度的責任感，自覺維護公共場所設施的完好，敢于制止和勸導在公物上亂涂亂畫的不良行為，對破壞公共設施的行為要敢于進行舉報。

享有一片美麗的藍天是我們共同的心愿，擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼，青少年朋友們，讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧與全體市民一道，以文明、誠信、熱情的姿態積極投身到創建文明城區的行動中來，共同建設美麗的新聊城，讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。

倡議人：xuexila。

日期：20xx月xx日

2.關于文明校園倡議書。

4.文明倡議書。

5.文明讀書倡議書。

6.做文明人倡議書。

春的使者五年級（模板17篇）篇七

一、設計思路：

二、活動目標：

1、嘗試借用多種輔助材料在滑板上探索各種玩法，發展身體的平衡性和動作的協調性。

2、在尋找寶藏的過程中大膽探索，勇于戰勝困難，培養勇敢、自信的個性品質。

三、活動準備：

四、活動流程。

1、活動準備：

幼兒跟隨老師小跑步進入場地，聽音樂在場地上做熱身運動。

教師提醒幼兒注意間隔距離。幼兒跟隨老師做各種準備活動：壓腿、抱腿、抬腿、伸展、擴胸、后踢腿、旁踢腿、蹦跳等。

2、自由探索：

師：小朋友，你們知道今年的奧運會在哪里召開呀?對呀，現在正在進行奧運圣火的的傳遞，今天我們來做奧運小使者，在滑板上練好本領，一起去迎接圣火的到來好不好?大家要開動腦筋，可以一個人練，也可以和好朋友一起練，在滑板上練出各種本領，大家行動吧!

(1)、幼兒四散練習，教師觀察，作隨機個別指導。隨時肯定玩法與眾不同的'幼兒。

(2)、組織幼兒休息擦汗，提問：剛才你們是怎么玩的?(請個別幼兒作示范交流。)師：你們的本領可真棒!

3、設置障礙：

師：小朋友，去迎接奧運圣火的時候要經過很多地方，有小山洞、小樹林、小山坡、索道等，我們現在到前面每個地方去試一試，練一練，要想個又快又安全的辦法經過這些地方，大家分散練習本領，不要擠在一起，出發吧!

幼兒自由探索，教師重點指導過“索道”，引導幼兒用多種方法過索道。

4、集體游戲：迎接奧運圣火。

(1)、由三位大班幼兒組成圣火傳遞者，從遠處向大家跑來。教師提醒幼兒拿起滑板一起迎接圣火的到來。

(2)、奧運圣火交接儀式。

請最先送到的幼兒接過圣火，其余幼兒圍繞圣火加油助威。

5、傳遞圣火：

幼兒追隨圣火，腳踩滑板繞場地一圈，為奧運加油，最后滑出場地。

春的使者五年級（模板17篇）篇八

在我們身邊，有許多許多為社會做奉獻的人。他們就在我們的身邊，到處都可以看到他們的身影。他們是當之無愧的文明使者。

每天凌晨4點鐘，這些清潔工人就要從床上爬起來到大街小巷里打掃衛生，打掃的一塵不染。

我每天去上學的路上，會經過一個早市，早市上的人，人山人海。而每天早上的早市一結束，就是清潔工人忙碌的時候了。菜葉、蛋殼等等到處都是，清潔工人也要一一清除。

但是，今天早上卻有一件事情。今天早上我和弟弟路過那個早市。由于是星期天，所以那個早市結束的早一些。大街上已被清潔工人打掃的干干凈凈、一塵不染。

忽然，有一位年輕的男士，向正在打掃街巷的清潔工人扔了一個飲料瓶子。那個清潔工人說題目：“那邊就有一個垃圾桶，你怎么不扔進去呢？”年輕人回答道題目：“你不是正在掃地嗎？一塊掃進去的了，這么多廢話干什么？”清潔工人心平氣和地說題目：“你扔個瓶子不要緊，如果每個人都像你這樣的話，那我們的環境就要退后一步了！”

那個年輕人聽了，慚愧的低下了頭，撿起了那個瓶子扔進垃圾桶中。

地球需要我們的保護。而這些清潔工人每天起早貪黑的打掃，就是為了保護地球的環境，不讓地球的環境遭到破壞。他們是當之無愧的“文明使者”。

文檔為doc格式。

春的使者五年級（模板17篇）篇九

心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。

喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。

寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。

無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了，只有季節知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。

愛一個人，用一生去付出！

愛一個字，用一生去閱讀！

春的使者五年級（模板17篇）篇十

昨天的降溫讓我們這些含苞待放的迎春花著實領略了把春寒料峭的滋味。但是我們曾經過寒冬的洗禮，我們不可能就這么輕易的倒下去。于是，我們相互鼓勵著，相互攙扶著繼續向前走。因為我們是春天派去人間的使者，我們要讓他們知道：春天來了。

一想到這里，我心里溫暖極了。想著想著，就睡著了。我做了個夢，夢見有人給我蓋上了雪白的被子，像是春姑娘托風婆婆和雪妹妹捎來的。當我醒來，果然看到一床厚厚的雪被蓋在我身上，我感動得哭了。

我伸了個懶腰，身體有些酸痛。我聽到有人在叫我“是在叫我嗎？”原來是小水滴，它聽到我的聲音呼喊道：“花姐姐，你醒了，真是太好了！我擔心死了。”

太陽升起來了，一群群大人，孩子從我身邊經過，都忍不住停下腳步，驚呼著“哇，迎春花開了，春天來了，真美啊！”我聽了，心里甜甜的。

小蜜蜂來了，它要把我的花粉釀成花蜜，和小伙伴們分享。燕子姐姐從南方飛回來了，它穿梭在春風里，把它在南方見到的新鮮事唧唧喳喳的講給我聽。

春天真來了，好多花姐妹都要來了。我想我的任務完成了，我該走了，春姑娘都在催我去別的地方報春了。

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春的使者五年級（模板17篇）篇十一

氣溫逐漸轉暖，在這里春回大地的時節，我不會經想起唐代詩人賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬絲垂下綠絲絳。”不知道是誰剪出的細葉，二月的春風像剪刀。”對啊！不知道到底是誰剪出這幸福的風景呢？讓我們一起尋找答案。

早晨，我踏著開心的腳步去上學。道旁的山林里郁郁蔥蔥的，像極了一對對蔥綠的小翅膀。瞧！就連小溪里的冰也融化了，叮叮咚咚的唱出了動聽的歌。此刻，飄起了一陣陣細雨，春雷也連忙來看熱鬧，這片景象歡躍無比！好像在叫春天的腳步，春天的腳步，原先他們是在為春天的腳步過生日啊！我終于找到回答。

我喜悅地望著校園里的花朵小花，也有藍藍的天空。他們都像極了春天的腳步的微笑。脫來到很厚棉衣的大家趕到了班里晨讀，猛然校園里傳出了瑯瑯的讀書聲，就連掠過的鳥兒也停在樹技上與大家一唱一和，暢快的享有著春天的腳步給大伙兒產生的青春活力和愉悅。

我愛春天，也愛春的特使——春天的腳步。

春的使者五年級（模板17篇）篇十二

今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當的玩玩，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當的游戲，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。

春的使者五年級（模板17篇）篇十三

充滿生機的春天來了！太陽散發出柔和的光芒，將一片片光輝撒向大地，光輝撒到了我的頭上，我頓時感到一束光直射我的心房，令我心曠神怡。

“呵呵，難道太陽的光輝成為了春的使者？春的使者，你好……”

我話還沒說完，天上一片調皮的云呼地把太陽擋著了，云說：“嘻，太陽的光輝不是春的`使者，呵呵……”

我見到了小草。冬天，它還在沉睡，現在，它已經破土而出，向我們提示春的到來呢！

“哦，春的使者準是你！”我對小草說。小草也在點頭，表示肯定。

“那么，你好！春的使者！“。

又是云，我在第二天來看春的使者的時候，草已低頭表示它不是春的使者。原來，是云在昨晚率領烏云降雨，把草淹死了。

春的使者不是太陽的光芒、小草的提示，那是什么？春的使者，快出來，這一點也不好玩耶！接著，我上天下地，走遍了“海角天涯”，春的使者依舊沒有找到。春的使者，你快給我出來！

我快要抓狂了。

這天，英語老師公布我們的單詞拼寫比賽成績。

“三等獎，某某某……”三等獎沒我是正常的事，嘿，我應該得一等獎。

“二等獎，某某某……”

“一等獎……”唉？怎么沒我？

“唉，我這次失手了。”我緊皺眉頭。

“我們班有個特等獎，”我聽到這句話就像抓住了救命稻草一樣，“徐至臻！”什么？我？

我頓時感覺有束比太陽更溫暖的光芒射進我的心房，春草在我心田破土，宣告著：

“春天來了！”

這個獎狀，一定是春的使者！

云又來搗亂了！可不管怎樣，我都感到無比輕松、快樂。

春的使者！你終于來了，春的使者！

春的使者五年級（模板17篇）篇十四

陰云散，雪無蹤。葉子借著風，扶著花苞，抹掉花苞上殘留的積雪;雪水順著葉子的`手尖滑入土地，一點痕跡也沒有。

陽光如水，洗掉陰云，好不容易才流到了花草上。花草微微睜眼，卻懶得不想睜眼——或許是陽光太慵懶。

小河變得清澈了許多，就像靜靜躺在大地懷抱中的透明藍綢子。鵝卵石上厚厚的灰塵和積雪，已經被河水沖得無影無蹤。沖刷干凈的鵝卵石，每一個都是小河的寶貝，它讓這條藍綢子，點上了五顏六色的斑點。

慢慢地，陽光徹底叫醒了沉睡的花。花兒從花苞，慢慢掙開，直到全部張開。五顏六色，藍的像天，粉的像霞，黃的像光。

陽光直照進洞穴，冬眠的動物也坐了起來，揉了揉眼睛，活動了下四肢，踩著新綠地毯，接受陽光的沐浴，開始新一年。

因為，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

春的使者五年級（模板17篇）篇十五

中國是禮議之邦，孩子的文明禮貌不容忽視。許多家庭，也因為孩子養成了文明習慣，改變了大人。希望通過孩子們文明行為和文明習慣的養成與實踐，帶動每個家庭加到到文明行列中來。

因此金太陽幼教集團第三分園向全體幼兒及家長發出倡議：

從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起、說文明話，做文明事。在家里，做聽話的好寶寶，自己的事情自己做。在幼兒園里，做文明懂禮貌的好孩子。

金太陽第三幼兒園舉行文明小使者活動誠邀您和孩子參加!

1.儀表文明。衣著整潔干凈，每周一按要求穿園服。

2.語言文明。會使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話。

每天主動向老師、及它人問好。

3.行為文明。不亂扔垃圾、紙屑。見到垃圾主動扔進垃圾箱內。學會自己的事情自己做，在家里在幼兒園里做到言行一致。

4.交往文明。小朋友之間學會相處，團結友愛。尊敬老師及家長。

5.用餐文明。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜。

6.環境文明。愛護幼兒園的公共設施和一切公共財物，愛護幼兒園的一草一木，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋。

1、家長抓拍一些幼兒的文明行為，把照片交給班主任老師。(并寫明情景故事)。

2、家長把幼兒在家里或公共場合的文明行為記錄在《家園聯系冊上》記錄一次班主任貼上一顆紅星。在幼兒園的文明行為老師用紅星的方式獎勵給幼兒。紅星最多的評選為文明小使者。

3、托小班為2名，中班、大班、學前為3名。

倡議人：xuexila。

日期：xx月xx日

春的使者五年級（模板17篇）篇十六

8月8日多么令人期盼的.日子。北京將迎來展現中國人風貌的奧運盛會。我雖然是名小學生但是梁啟超《少年中國說》中的“少年強則國強”就把中國強盛的希望放在了我們身上。在我的手腕上戴著一個綠色的微笑圈它的承諾是微笑與保護環境我正在用實際行動來表達我對奧運微薄的貢獻。

保護環境不能是空話，要從身邊一點一滴的小事做起。節約每一滴水，每一度電；主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶，擦去墻上的污漬，撕掉站牌上的小廣告，少開一天車，這些舉手之勞，既美化了環境，方便了別人，陶冶了自己，也影響著更多的人一起進入愛護環境的行列。

記得有一次我和爸爸去鳥巢，那時工人們還在施工，到處塵土飛揚。爸爸咳了幾下，要吐痰，我趕緊搖搖手，說：“別，這樣不衛生。”隨后從兜里掏出紙巾，遞給爸爸。爸爸將痰吐在紙巾里，隨手要扔，我趕緊又搖搖手，說：“no，要保護環境。”爸爸不好意思地笑了笑，把紙巾放入了衣兜，拍拍我的頭說：“心心長大了，當起奧運小使者了。”我說：“可是，我還不是一名奧運志愿者呢？”爸爸說：“把奧運放在心里，落實在行動上，就是最好的支持奧運了。”我似乎聽懂了，只要我的心和奧運在一起，我就是志愿者。

奧運會就要在北京召開了，我會努力做微笑北京的小使者，帶動周圍的人都行動起來，都加入到傳遞微笑的行列里，讓我們為奧運微笑和祝福，為奧運做出貢獻。

春的使者五年級（模板17篇）篇十七

仿佛正在對我們耳語著：“春天到了，春天到了。”

是什么聲音，像蠶兒吐絲一樣，輕輕地滑過馬路。是什么顏色，像彩虹一樣，在馬路上綻放。是什么人，像天使一樣，為我們的城市抹去舊裝換來新裝。是什么人，像春天的使者，給我們一個美好的春的氣息。

那就是被我們大家一同稱為“城市的美容師”，他們默默無聞無私的奉獻，把自己的青春獻給了這個城市……清潔工。雖然，在清晨黎明時，一個橙色從遠方走來，若隱若現，那是什么呀？是車、是燈光、還是什么，一個個疑問從我的腦海里油然而生，哦，那既不是車也不是燈，那是那值得尊敬的清潔工，他把馬路上一片片堆積成山的落葉，垃圾廢物，統統地打掃干凈，甚至把掉落在地上的種子也清理的干干凈凈。

當早上我們出門時，那些留下的落葉、垃圾，污水等早已消失的無影無蹤，啊，清潔工啊！你是春天的使者，你給了我們城市的新面貌。