一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯，能夠將思想有序地展示出來。這是一篇通過生動的語言和獨特的觀點展示出學生才華的優秀作文，讓我們一起來欣賞。

春天來了七年級（熱門22篇）篇一

濟南的春天是一首詩，一首令人齒唇留香的短詩。護城河畔、五龍潭邊那悄然拱出的新綠，那闃然吐出的花蕾，無不在向我們昭示著生命的寓意，生存的信念。剛剛長出的小草，既有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的體態，也有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的雅致。在這每一片葉子上，每一朵花蕾上都凝結著芬芳俊秀的詩句，細細品味，都是那么的令人齒唇留香。細細品味北方古城濟南的春天這首短詩，無論是花草蟲鳥還是山水雨露，你都能在盼春、賞春、惜春的章節里吟誦出令人癡迷的意境來。

濟南的'春天是一幅畫，一幅典雅的潑墨山水畫。霏霏春雨中從珍珠泉和王府池子而來的泉水匯聚成河，與曲水亭街相依，一邊是青磚碎瓦的老屋，一邊是綠藻飄搖的清泉。在這幅典雅的潑墨山水畫中，既有“平地泉源觱沸，三窟突起，雪濤數尺，聲如隱雷”趵突騰空的粗獷豪邁，也有“泉流此間瀑飛經瓊，靜日如聞漱玉聲”漱石枕流的細膩溫婉。

濟南的春天是一本書，是一本讓人百嚼不厭，翻閱不夠的書。春日中的濟南城，天藍云白，山清水秀，薄霧輕煙，裊裊婷婷。站在晨幕中的千佛山頂，放眼北眺，九點山峰似隱若現，儼然人間仙境。面對這樣的圣境，難怪唐朝詩人李賀留下了“遙望齊州九點煙，一泓海水杯中瀉”的千古佳句。徐徐春風中靜靜地聽著山上古剎中傳出的悠揚的晨鐘聲，慢慢地體味著“暮鼓晨鐘驚醒世間名利客，經聲佛號喚回苦海夢迷人”深遠的韻味和意義。

坐在霏霏春雨中的曲水亭里，品著泉水沖泡的香茗，望著掩匿在點點春色中街邊青磚翠瓦的老屋，看著身邊從容流過的清泉，你仿佛又聽到了白妞、黑妞如珍珠落玉盤般撫弦說書聲，看到了老殘聽書時如癡如醉的神情，聞到了曾經林立街邊書肆中散發的墨香。春雨中這座北方古城的老街老巷，慢慢幻成了文人墨客“曲水流觴”的詩酒盛會與“歷下亭中坐懷古，鵲華橋畔靜觀棋”的美景。看著雨滴在溪面上激起的點點漣漪，細細體味到了古人那種“青山不厭千杯酒,白日唯消一局棋”的灑脫。

濟南的春天雖然短暫，短暫的讓人無法察覺，但如詩如畫如書般的濟南的春天，卻以艷麗的插圖，雋永的語句，多變的文體，豐富的內涵，不斷地吸引我們去期盼它，親近它，探究它，吟詠它。

春天來了七年級（熱門22篇）篇二

寒冷的冬天悄然離去，春姑娘帶著春風和春雨飄來。

她每踏一步，哪里就會長出嫩嫩的小草。藏在水里的青蛙聽到春姑娘“沙沙”的呼喚聲，立刻跳出來捉害蟲。春姑娘把人們也喚醒了，田地里又長出麥苗了。它們用背把土頂開，看到太陽冉冉升起。春姑娘又把裝滿水的瓶子往人間一撒，春雨“嘩啦、嘩啦”地下著，渴極了的小草、麥苗都喝了個痛快。(語文迷)。

俗話說得好：“一年之計在于春”。春天開始，都在制定一年的計劃。小朋友們又背起書包上學了，光禿禿的樹枝上又長出新的嫩芽，在陽光的照射下閃閃發亮。到南方“旅行”回來的大雁在天上歡快地飛來飛去。

這真是一幅完美無缺的圖畫。我希望它能夠永遠地留在這里，讓世界永遠充滿著春的生機。

上一篇：黃昏美景。

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春天來了七年級（熱門22篇）篇三

春回大地，萬物復蘇；柳綠花紅，鶯歌燕舞。冰雪融化，泉水叮咚；百花齊放，百鳥爭鳴。

——題記。

隨著春天的到來，小河里的冰開始融化，水流沖擊著河面上的冰塊，放出叮叮咚咚的聲音，鳥兒聞聲趕來，操著優美的姿勢站在樹枝上，與水流合美。

嘰嘰嘰，喳喳喳……孩子們聽到小鳥在歌唱，便知道春天來了，各自拿著各自的風箏，一邊跑跳著，一邊歡呼著，來到田野里，放了起來。風箏飛上了天，他們又一陣歡呼，為流水和小鳥的合奏增添了一個新的曲調，好像在演奏一首曲子，是為春天的到來而制作的曲子，這聲音優美動聽，傳遍世界的某個角落。

聽，這就是動人的春聲。

伴隨著微拂的春風和淅淅瀝瀝的春雨，小草從地中鉆了出來，花兒含羞的提出小腦袋，大樹脫下了冬日的厚皮衣，換上了淡綠的新衣，太陽公公也笑著探出頭來，發出金色的光芒，灑滿大地，小鳥們都換上了自己的新裝，從南方趕來，來為這個新到的春天增添一些色彩，小昆蟲們也都從自己的小窩中跑出來，小蝴蝶穿上了新的禮服，小蜜蜂洗了個澡，小螞蚱也換上了靚麗的綠衣，都來為春天慶祝，都來為春天增添色彩。

看，這就是五顏六色的春色。

春姑娘和春風、春雨一起說話聊天，小花和小草一起做游戲，小蝴蝶和小蜜蜂一起嬉戲打鬧，大樹和白云在一起玩耍，小鳥們在一起唱歌又跳舞，小螞蚱們在草叢中捉迷藏，小孩子們在春天快樂的玩耍，人們在春天幸福快樂的生活著。

看，這就是濃濃的春意。

春天，多么美好的一個季節！

春天來了七年級（熱門22篇）篇四

在人們的心目中春天是美麗的。人們常說：“春雨貴如油。”春天的雨像油一般珍貴。

春天是美麗的、是珍貴的、是朝氣蓬勃的、是忙碌的……在每個人的心目中春天都是那樣的美麗，因為它預示著新的`一年的開始，也預示著一個新的生命的開始。對一些成功者來說春天就是一個新的開始，把以前的基礎作為起點，在這個基礎上繼續奮斗努力。對一些失敗者來說春天是一個新的起點的開始，忘記以前的失敗，給這個失敗畫上句號，重新向新的起點奮斗努力。

我喜歡春天，因為它讓我對自己有了新的希望。你們也喜歡春天嗎？

春天來了七年級（熱門22篇）篇五

幾場瀟瀟的春雨，悄悄染綠了這煙花三月。春意隨著愈來愈濃的綠無聲息地滋長著，漫延開來，不知不覺中便已潤澤了萬物。

校園里，春也隨處可見了。踏入大門，兩抹桃紅藏在翠綠之中，好奇地窺著來往的人們，偶或報以羞澀的一笑。教學樓下一株粉紫的杏花格外扎眼：那怒放的花朵在枝頭推搡著，好不活潑熱鬧！而最讓人驚喜的，便是那一串串夢幻般的紫藤蘿了，深深淺淺的花瓣張開著，好似一只只舉翅欲舞的蝴蝶，微風吹過，它們在飛動，在歡笑，充滿了活力。真是應了作家宗璞的話：每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容。

春花爛漫，嬌艷迷人，可好像還缺了點兒什么。我在一派姹紫嫣紅中尋覓著，尋覓著那一處春的靈魂。

絢麗的花朵和著撲鼻的芬芳直令人頭暈目眩。直起腰來，一片濃綠猛然闖入了眼——這是一片怎樣的綠！就像是潑灑在墻頭，任其滴落；卻又顯得生機勃勃，恰似藏進了一墻春光。

走近一瞧，原來那是一墻爬山虎。掌狀的葉子，細小的藤蔓，竟借著春雨的勢頭爬滿了墻頭。葉片大而綠，附在柔韌的藤上，已不見早先的細瘦病弱。藤蔓好像老墻的紋路，牢牢吸附著；垂掛著幾粒晶瑩的露珠是滴出來的綠，搖搖欲墜，好似墜下的是一滴春光。藤上的葉有新發的嫩芽，也有墨綠的老葉，一如稚嫩的孩童和矍鑠的老人；可是，它們都是神采奕奕的，毫無生命消逝的跡象。春在這兒歡笑，它們在歡笑聲中不停地蔓延生長！

這藤，這葉，雖無百花的艷麗，也無百花的芳香，但它也有自己獨特的味道。閉上眼，深吸一口氣，直覺露水的清新，還有生命的朝氣。百花叢中群芳艷，竟不及這滿墻的爬山虎自然煥發生機！爬山虎雖貌不揚，味不芳，可它卻有著頑強的生命力，這正是春的精魂！春在花叢中掠過，最終停留在這爬山虎身上，隨著它一起生長。這滿墻的爬山虎，不，是滿墻的春天，正是最自然、最燦爛的風景啊！

春寓居在爬山虎上，隨著愈來愈濃的綠悄無聲息的生長著，潤澤了萬物。卻又在悄悄地凝結，最后，凝結了一墻春天。

春天來了七年級（熱門22篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家帶來的我愛春天作文七年級范文，希望大家能夠喜歡!

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”與春姑娘一同到來的還有那慈祥的風伯伯。春風喚醒了睡夢中的種子，拂過了柳梢，在一片祥和與寂靜中。“轟隆隆……”突然，一聲巨響，使冬眠的小動物一下子蘇醒過來——那是春雷。

“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”春天，一個生機勃勃的季節。給大地換上了新衣裳，五顏六色的花兒在微風中搖曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞，小鳥們吱吱喳喳的唱著“春天的歌”，小白兔與小烏龜又在進行一年一度的賽跑。看!那不是井底之蛙嗎?小青蛙快樂地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動著，時而卷入一片樹葉，時而卷入一塊石子。湖面上，一對天鵝正悠閑地和魚兒聊天。春天是一個充滿詩意的季節!

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”在這美麗如畫的景色里，當然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著春風綻放笑靨。看，孩子們正在放風箏，風箏沖破了云霄，與白云拉手游戲，孩子們滿臉無暇的笑容與遠處翠綠的山峰遙相呼應。“布谷，布谷……”布谷鳥召喚人們趕快播種，農民伯伯們在田間地頭忙著耕耘插秧。聽，仿佛還有遠處水鴨的嬉戲聲呢!春天，是多么有趣的季節!

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”春天中，春雨怎么可能少得了。這不，一場突如其來的春雨降臨在城市的上空，小樹歡快地喝著水，小草小花也在雨中跳舞，一把油紙傘，足以撐起整個春天。

春天，是生機勃勃的季節;春天，是詩情畫意的季節;春天，是活潑有趣的季節。一部相機，足以記錄下整個春天，捕捉春天美的瞬間。我，追春，尋春，記錄春天，感受春天!

立春象征著春天的開始。此時，祖國的南方已經是滿地鮮花了，而遙隔幾千公里的祖國的北方，卻仍是白雪皚皚。如果用春耕來代表一年中的第一個季節，那么，北方的春天應該在四月。

北方四月的天空是美的，這時的天瓦藍瓦藍的，雖比不上秋季的天空高，卻十分明朗。太陽升起來了，起初是紅的，后來變成了紅黃相間的，正午的時候，你仰望天空，那太陽已經是金黃的了。陽光緩緩的，透過絲絲的光芒再看天空，那蔚藍的天空已被涂上了一層薄紗似的金粉色，那顏色十分美麗，偶爾一陣清風吹過，從天邊飄來幾朵白云。白云淡淡的，薄薄的，隨著風不斷地漂移并點點擴散，很快便消失在天空中。突然間從半空中傳來了幾聲“啾啾”的鳥叫聲，仔細一看，原來是幾對燕子在天空中追逐、嬉戲。

北方四月的山是美的。這時的山綠綠的，綠得郁郁蔥蔥，綠得生機盎然。那翠綠的楊樹，吮吸著大地的營養，舒展著自己的手臂。那空氣既新鮮又純凈，讓人感到神清氣爽，心情暢通。

北方四月的.田野更美。這時的大地已經蘇醒。小草鉆出地面，發出嫩芽，給田野穿上一件綠色的衣裳。各種各樣叫不出名字的野花競相開放，紅的、黃的、藍的……把綠色原野點綴得更加美麗。它們盡情地展示著自己，蜜蜂飛來了，蝴蝶飛來了，它們在花間飛舞、嬉戲，盡情地享受著春天的無限樂趣。遠處的稻田里，農民伯伯在播種，他們個個笑逐顏開，從那舒展的眉頭上看得出，他們播下的是希望的種子，他們仿佛看到了秋天豐收的景象。

北方的春天，北方的田野，一切都那么美，一切都顯得生機勃勃，藍的天，綠的山，多彩的田野，構成了一幅天然的春滿人間的畫卷。

今天下午，天氣是多云，媽媽說：“我們去北河公園玩吧，帶上弟弟。”我高興地無法形容，連忙說：“好呀!好呀!”

我們開車來到北河公園，我先站到最高的臺階上，看望風景，因為站得高，看得遠嘛。哇，遠遠望去，那風景可真美!綠的葉，紅的白的紫的花，青的草，高大的樹，清澈的河，長長的橋，小草從地里探出頭來，驚奇地看著世界……真是好看極了。

我首先看到清澈的河，陽光一照射在湖面上，湖面就波光粼粼，像一塊閃亮的水晶。

順著河，我們上了臺階，看到了一條長長的木橋，我們來到木橋上，那座是用木板做成的橋，很結實。走在橋上，聽著腳下踩著木板的“當當”聲，可真好聽!湖面上有我和媽媽、弟弟的映影，我忽然看到這湖面上竟然有垃圾，我覺得這么干凈的湖面上扔垃圾，這樣做很不對，會污染水面的。

接著，我們來到玉蘭花樹下，隨著輕風微微地吹著，那香味真好聞!一片一片的花瓣從樹下飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，玉蘭花樹有白的、粉的、紫的，其中白的香味最濃，這真是“春風花草香”。

然后，我們看到了柳樹，柳條上抽出了嫩牙，柳條就像小姑娘的長頭發，隨著風飄動，他們就像彎下腰，垂著頭發，借著河在洗頭呢。

遠遠望去，有一片紅霞，走近一看，原來是紅梅呀!梅花的花瓣有5片到6片，有的花瓣全展開了，露出了花蕊，有的還是花骨朵兒，有的才展開三兩片花瓣。

最后，我們看到了桃花，但是它的身高才有1米50—1米60左右，有的還沒開花，都包在一起，有的已經開花了，但只有大拇指這么大，一層一層包到花蕊，有的才展開一兩片花瓣，一點兒也不完整。

媽媽給我拍了許多照片，北河公園包含著春天的一部分，今天我很開心!

春之校園，櫻花開;蒼松翠;鳥兒歸;玉蘭現……春，生機與活力重返校園。

還未走近校園，那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白，那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣，在和煦的陽光下伸展著“小手”，任柔和的春風吹動自己粉嫩或潔白的舞衣。個別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚的“櫻花姐姐”間，探頭探腦，小心地觀察著周圍飛舞的蜂，然后試探著微微張了張花瓣，在“綠葉哥哥”的鼓勵下，“啪”地綻放出花兒，在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去，向她打招呼：“嗨，美麗的櫻花，我可以采一些花蜜嗎?”風吹來，櫻花笑著點頭。恍惚間，我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個個優雅的舞者，跳著優美的舞蹈。

“喳喳!嘰嘰，嘰嘰嘰喳!”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦，這是一只小麻雀。紅爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，銀灰色的皮毛，一個字：萌!兩個字：可愛!三個字：很可愛!

走進教室，干凈的窗戶，明亮的地板，朗朗的書聲。同學們認真聽講，還不時讀讀課文，那認真勁，甭提了!

哦，春之校園，你是活力與生機的象征。

冰天雪地的上空，一輪紅日蘇醒了，這是它與大地久別的重逢。

被寒風大雪塵封住的小溪奏著樂，歡呼著春天姐姐的來到，它挨家挨戶的去叫醒還在熟睡的草兒們：“快起床了，太陽紅了。”陽光輕輕地灑到小草的身上，小草隨著溪水的“叮、咚”聲在微風中搖曳。

縮在火爐邊的我，輕松地站起來，脫掉了厚重的棉襖，打開了整個冬日都緊鎖的窗子。“呼……”春風它進來了，拂過我們的耳邊，穿過我的手間，它在這個好久都沒見到陽光的屋子里穿梭著。我眺望前面的那山那樹，它們換了衣服，換了一件與這溫暖春天更般配的綠紗衣。山頂與紅日親吻著，仿佛互相問候著是否別來無恙。

歸來的雁兒整齊的隊伍在那潔白無暇的云朵中飛翔，它們向湛藍的天空問好，“我們又回到了春天的故鄉”。我伸手向雁兒們打著招呼，是哪只雁兒上個春天在屋檐下安的家呢?我望著它們飛翔的身影想象著。

樹技上那搖搖欲墜的枯葉被風兒送到了我們的身前，它是一片枯黃的葉子，在這個春光明媚的世界中，它終于實現了冬日許下的愿望：等到春天來臨，然后永遠沉睡在這里。它心安地閉上了眼睛，我把它放在了樹下。

我站在開滿油菜花的田梗上，走進了春天花的樂園。放眼眺望，一片片小黃花瓣，一朵朵嬌嫩的花朵，一株株碧綠的油菜享受著陽光的淋浴、風兒的洗禮。它們肩挨著肩，互相嬉戲，笑著、鬧著。我撫摸著那像嬰兒臉上的小絨毛一樣的花瓣，不——是摸底到了春天。

我在這田野散著步，我在這樹林間聽著溪水的美妙音樂，我在這樹下看著葉兒發芽，我在這美好的天空下走進了春天。

春天來了七年級（熱門22篇）篇七

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，伴隨著孟浩然的詩句，春天悄悄地向我們逼近。一切都從冬眠中蘇醒，一個充滿生機的季節開始了。

春天來了，柳枝染上了嫩綠，灰色的土地變得綠意盎然，池塘里的荷葉也像往日那樣青翠欲滴。

在這充滿生機的春天里，怎能少了花兒的蹤影？你瞧，清高傲雪的梅花躲在草叢中微笑，俏皮可愛的迎春花在風中搖擺，高雅的玉蘭花散發出淡淡的幽香，粉嫩的櫻花露出了可愛的面容。

我家門前的一棵大桃樹，更是洋溢著濃濃的春的氣息。遠看，滿樹的桃花像一片粉紅色的海洋，挨挨擠擠開在了一起，看不到一點兒綠色。走近了看，才能發現那些小小的嫩芽。天空湛藍湛藍的，萬里無云，陽光仿佛給桃樹鍍上了一層金邊，把桃樹打扮得像一個可愛的小姑娘。嫩芽也格外的綠，好像一塊塊翡翠，真漂亮！桃花從這些翡翠間冒出來，盛開得像五片花瓣拼成的小盤子，花瓣里是淡黃的花蕊，散發著迷人的芳香。

北方的冬天是漫長而枯燥的，當春風吹綠了大地時，一種舒展的快意便浮上人們的心頭。人們從家里走出來，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，天上的風箏也漸漸多了起來，在藍天上飛翔，同白云戲耍，引得無數人仰望天穹。

說到春天就一定要談談春風。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”等等許多詩句，都是來描寫春風的，可見古代詩人對春風的喜愛之深。春風是輕柔的，是溫暖的，它帶給了人們無限的遐想。春風吹在臉上，就像母親的手撫摸著你。風中帶來些花的芳香，和泥土的氣息，沁人心脾。和煦的春風，吹綠了柳梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃樹的花苞。

“一年之計在于春”，在人們的眼里，春天是充滿希望的，是朝氣蓬勃的。

春天像一棵小草，像一朵鮮花，像一縷清風，像一絲陽光，它引領著人們，讓人們充滿了自信，充滿了希望。

春天，來了！

春天來了七年級（熱門22篇）篇八

下了一夜的雨，清晨才慢慢停息。很早就起床了，推開門走出去，張開雙手，呼吸著新鮮空氣，一切都是那么美好。

獨自走在回家的路上，想看看春的姿態，一條水泥公路遠遠地通向奶奶家。看看天空，一朵朵白云漂浮著像潔白的棉花糖裝點著藍天，一縷陽光透過云層，照耀著山頂，彩虹的一端架在這座山頂上，另一端靠在鄰近的另一座山頂上，仿佛是通往天堂的幸福之路。

樹枝上發出了嫩芽兒，小草探出尖尖的腦袋，葉片上托著幾顆晶瑩剔透的水珠，像呱呱墜地的孩子在哭鬧，還不時擺動小腦袋。滿山遍野都開著野花，瞧那一叢叢荊棘中，稠密的枝葉像綠色的地毯，繡著朵朵白花，那么自然，美麗，花朵順著藤條兒生長，一直延伸到地面，懸掛在崖壁上，又像天然形成的水簾洞瀑布一般宏偉。

山上密布著一片片樹林萌發著綠意。山澗小溪蜿蜒而下，唱著流暢而歡快的歌兒蹦蹦跳跳的沖向山腳。一群又一群快樂的小鳥兒忙得不亦樂乎，飛來飛去，忙著筑巢；有時累了，還跳著跑到溪邊低頭飲水，不時警惕的抬頭望望四周。

不知不覺，我已走到奶奶家門前了。沉迷于春景中的我被“汪汪”的聲音驚醒。原來是我家的小狗來歡迎我了。環視四周的山川景秀，都是那么迷人，那么秀麗。這是春姑娘費盡心思的創舉！

這是可愛的春，秀麗的春，煥然一新的春。她是一年四季的精華。她喚醒沉睡的大地，撫摸寒冷中的花蕾，帶來了一片綠意和生機。

春天來了七年級（熱門22篇）篇九

星期六的下午，我和爸爸，還有小伙伴們進行了一場球賽。

比賽即將開始，只見選手個個都充活力，仿佛下一秒就要沖向戰方球門，快速拿下一分。

比賽開始了，我讓練哥傳球給我，可他不理會，正嬉皮笑臉地向對手擺弄著他的球技。只見那球一會踢到腳后，一會踢到前面，好像在讓對手欣賞他美麗的舞姿。可對手沒這個閑情，他把球一勾，就帶球沖向了我方的球門。幸好我反應夠快，將球一腳踢飛，球直沖敵方球門。本可以得分，但我忘了有“門神”老爸。他一躍而起，用手穩穩抓住了球。

這還沒完，正當我彎腰休息，“門神”總一個飛球，傳給了在我方球門旁的隊友，對手一記很彎的球，快速取得一份，這把我方打得措手不及。“門神”名副其實啊!

比賽進入了白熱化階段，敵方勇猛地進攻，我方死死的防守。敵方靠人數多，有“門神”將比分拉成了三比一。這讓我和練哥一愁莫展，在我們愁眉苦臉地想對策的時候，我們的下一名隊友“大企鵝”大搖大擺的來了。

比賽再次開始，練哥不敢在擺弄他的球技，而是老老實實地把球傳給了我，我一拿到球就立馬往前沖，我過五關斬六將，終于迎來了和我“門神”地對決。我本想來個飛球，但并沒有飛起來，還向邊界沖去。正當我崩潰之際，“大企鵝”沖了上去，又帶住了球，我就像溺水的小娃抓住了救命稻草，在一旁為他加油助威：“加油，大企鵝，你一定會贏的!”果然，“大企鵝”避開了“門神”，不負眾望地取得了一分。

這場比賽充滿了活力，但也告訴了我一個道：要團結，只有依靠團隊的力量才能取得良好的結果。

春天來了七年級（熱門22篇）篇十

“都四月了，怎么沒有一點春的氣息，種子怎么播啊？”人們議論紛紛。一位老者走過來，長嘆一聲說：“愚蠢的人們啊！是你們親手毀了它！難道你們還不明白嗎？”說完，老者憤憤地拂袖而去。

遠處，傳來小女孩稚嫩的聲音：“‘小燕子，穿花衣……這里的春天最美麗！’這首歌真好聽，爺爺，為什么現在沒人唱了？”“沒有了，已經沒有春天了，這是大自然對我們的懲罰啊”“那我們該怎么辦呢？”“保護地球，保護生態環境已經到了刻不容緩的地步了，從你，從我做起，從身邊的小事做起，絕不能再傷害我們的地球媽媽了。”“嗯！”小女孩堅定地應著。

望著干枯的河床和荒蕪的草地，人們終于明白自己犯下的滔天大罪。只是，這世上沒有后悔藥，要想看到美麗的春天，只有靠我們自己，只有從現在做起。

春天來了七年級（熱門22篇）篇十一

學生們，大家班集體里有哪些家?我們班有四個人。你想知道這四個人是什么嗎?想要知道就用大家的慧眼看來吧!

我們班的第一大伙兒是：演唱家。這演唱家自然是我們班的吳絲冰同學。還記得在六一兒童節，我院舉辦的六一慶祝會上，她是我院合唱隊。到合唱隊時，她那迷人的歌唱觸動了整場。絲冰的嗓音非常高，在我們班沒有人能取代她演唱家的位置「」。

再聊說我們班的第二大伙兒：一位數學家楊子豪同學們。他呀，可神了。一次，數學廣角的一道題難住了任何人。因此，她們就去問楊子豪。楊子豪唰!唰!幾下，ok，拿下了。他把這道奧數題給做出來。讓整場的同學們看呆了，并且一動也沒動，雙眼一直閃耀著光輝。這就是我們班的一位數學家。

然后而言說我們班的第三大伙兒：書法名家林宏輝同學們。還記得有一次放學后，他在自身的坐位上寫書法，我恰好坐著他的前邊，我掉轉去，見到他在一絲不茍地寫著那好看的書法藝術。哇，真美啊。這就像書法大家寫的一樣。林宏輝，林宏輝，你的字為什么那么好?如果因為我能寫出那樣那該多么好。林宏輝回應道：這也算不得什么啦。林宏輝的書法藝術以前貼在校園內的展覽會畫廊里，這是我們班奇怪的書法名家。

最終再而言說我們班的第四大家：文學家。這文學家自然非蕭靜同學們莫屬。蕭靜寫的作文以前有幾篇在學術期刊發布了。她寫的作文十分令人打動，乃至看了她的優秀作文，我還可以進到到她所作的文章內容中去。這就是我們班第四大家的文學家蔣蕭靜。

春天來了七年級（熱門22篇）篇十二

冬去春來，又是一場春雨后。大地開始蘇醒，樹木吐出新芽。北方的春天來得晚，卻也不能禁錮那些蠢蠢欲動的小生命。

走在校園里，看見柳枝在風中擺動，長長的枝條上朦朧地沾著一點綠色，就像勇敢又有點兒害羞的小姑娘，還不是那么引人注目。

春天的使者——桃花也展開了笑顏。它輕輕地掛在枝上，低垂著頭，花瓣努力張揚著，露出她那明亮的眸，櫻紅的唇，雪白的牙齒。我伸出手，想撫摸它們嬌嫩的臉，但卻猶豫了，我怕我傷害到它們。于是，我把伸在半空的手硬生生地縮回去了。

忽然，一陣微風吹來，吹動了桃花們柔順的長發，風兒伏在花兒的耳邊，輕輕的說著：“自信一點兒，自信一點兒！”于是，桃花仰起了頭，露出了它們優美的曲線，婀娜的身姿。一股芳香撲鼻而來，風兒醉了，草兒醉了，人兒也醉了。

一朵桃花落在地上，長發失去了光澤，眸已閉合，唇再無血色，我看著她悠悠落下，心中不覺涌起了一絲憐憫，我彎腰想把它拾起，卻又見幾只螞蟻爬進了花蕊，吸食著花蜜。我的手又一次縮了回去。毀滅往往孕育著新生，生命也可以得到延續，只不過是換了一種方式生存。“落紅花不是無情物，化作春泥更護花。”世間萬物都在用自己的生命詮釋著這個真理。

尋找是一種信念，春天是一種希望，讓我們在迷茫中找回前進的方向，尋找希望。尋找春天！

春天來了七年級（熱門22篇）篇十三

走在路上，依舊寒風刺骨。大街上的人們還穿著厚厚的棉襖，這仿佛還停留在已經逝去的冬天。我不禁嘆了口氣：今年的春天為何如此反常？我加快了步伐。

一道綠色的旋風從我眼前閃過，和周圍的環境形成了很強烈的對比。我好奇起來：春天是綠色的，那道旋風難道就是春天的使者嗎？我小跑起來，追上旋風的步伐，走進了醫院。

女孩笑容可掬，帶著迎春花，蹦蹦跳跳地送給每一個病人。每到一處，她都微笑著說：“一定要快點好起來呀！早日康復！”病人在迎春花的映襯下，精神好了起來，有的還有了春天特有的活力和神采……迎春，迎春，迎接春天的到來，我的心中也溫暖了起來……病房中充滿著春天的氣息。

望著女孩，我在想：她那么美麗，不知是她襯托了春天還是春天襯托了她？

走出醫院，已是陽光一片，原來春天真的來了呢！在不知不覺之中，它釋放著光彩。眼前是一大片迎春花，正開得燦爛。

原來春天一直都在我們的身邊，它將溫暖照進了每一個人的心中。

春天來了七年級（熱門22篇）篇十四

毛毛細雨，滴滴水珠，蕩起一副優美而寧靜的山水畫。不知不覺，春姑娘踏著她那輕盈的腳步向我們走來，那碧水丹山，仿佛就是它給點綴的清新與自然。

它，悄悄的走來，繪制一副和平、生機的風景畫；它，慢慢的餓襲來，繪制一副寧靜、自然的淡水畫；它，緩緩的飄來，繪制出一幅淡雅、清秀的洞庭畫；它，總是來的那么自然，每次給秀麗的大好河山增添一片春的盎然，春天來。

春天來，萬物復蘇，小草長出嫩芽，萬物披上一層春的喜氣，剛剛復蘇的小動物從泥土里探出一個個滑稽的小腦袋向春天吸取春的甘霖，放眼望去，一切都是那樣的生機勃勃。

春暖花開，一片新景象盡收眼底，仿佛像是一章章優美而又愜意的上河圖。擬作詩聲的輕盈，春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目，更加金壁生輝。

不必說春天的輕盈，夏天的浪漫，秋天的金黃，冬日的寒雪；也不必說春天里的萬物復蘇，一片欣欣然景象小草長出嫩芽，萬物告別冬的寒冷，紛紛伸出圓圓的小腦袋吸收春天的甘霖；露珠的身影襯托著碧綠的花草，給人以神清氣爽的啟迪。但是周圍的花草樹木，一片就是美不勝收的呈現在你的面前，帶給人們無限的樂趣。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒；蜜蜂成群結隊的吸取花的蜜；蝴蝶在空中翩翩起舞，一幅大自然的美景便逐客油然而生，一切的一切都是那樣的生機勃勃。

春天來了七年級（熱門22篇）篇十五

看啊!大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象;在那大樹的枝頭，有春的生機。人類脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人類的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的`月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。

春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人類帶來喜悅，人類多么希望她能夠永遠存在。

春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力，讓人類盡賞這五彩繽紛的季節。

我盼望來年的這個時刻。

春的來臨，使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。

春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。

對人類來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也由于人類是這么去思考的，所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毀滅者，那么春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。

春天來了七年級（熱門22篇）篇十六

春天的味道就像畫筆一樣，讓世界換上了一件美麗的新衣。小草穿上了嫩綠的衣服，在褐色的土地上傲然挺立著。花朵更是色彩斑斕：黃的、紅的、粉的、白的、紫的……每一朵都笑臉相迎。草地就一塊被繡上了精致的花紋的綠色毛毯。小鳥們的演出服也五光十色，這只紅中配綠，那只黑中帶黃，還有這只綠中帶白……春雨過后，天邊更是會亮起一道絢麗的彩虹，為春天添加色彩，為城市增添了生機。

春天的味道就像一支神奇的魔法棒一樣，揮一揮魔法棒能讓冬天的冷酷，變成了春天的快樂溫暖。再揮一揮法棒，能讓人們忘記嚴冬的死無生跡，帶來春日的欣欣向榮，讓整個世界變得黯然春的生機。

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”彩色風箏給單調的天空帶上的一個又一個閃亮的配飾。孩子們在青青的草地上坐著游戲、嬉戲著、打鬧著，唱著春天的悠閑的歌，歡聲笑語。一片片的回蕩在人們的耳中。伴著輕柔愉快，優哉游哉的春風。在溫暖的和煦的陽光下，穿著清爽春裝的人們，正忙著采購春的物品。

春天有魔力，因為他的到來，驅走了冬天的枯燥，帶來了春天的生機勃勃。

想去聞聞春天的味道嗎?趕緊走出家門，去感受春天的味道吧!

春天來了七年級（熱門22篇）篇十七

春天，一個如詩的季節。一提到春天大家的耳邊便總會出現一首耳熟能詳的兒歌。“春天在哪里啊！春天在哪里啊！春天就在那小朋友的歌聲里”這首兒歌可以說陪伴了我們的童年生活，表達了我們對春天的向往和憧憬，每當我們唱起這首兒歌時，腦海中總會浮現出春天到來的隆重景象。春暖大地，萬物復蘇，小草她從土壤里鉆出來，仿佛想第一個見證春天來臨的景象。

鳥兒仿佛為了迎接春天的到來，專門在枝頭上歡快地飛來飛去，仿佛在跳著舞，并用自己清脆的嗓子，唱出抑揚動聽的曲子。它們一個一個圍成一圈，仿佛形成了一個“春”字，一眼望去真壯觀。春天仿佛是一首悅耳動聽的歌曲，樹葉開始“沙沙沙”的開始歌唱，小魚開始扭動自己的身軀在水中游來游去，青蛙也開始在荷葉上“呱呱呱”地演繹著，并跳動著的。

春去得快也來得快，小草又長出了嫩芽，一片片葉子在春風中隨風搖擺，肆意飄動著，慢慢的朝著湛藍的.天空飄動著。簇簇不知名的花兒在枝頭上微笑，自信的展示著自己動人又俏麗的身姿。

我伸了個懶腰，緩緩站起，望著窗外銜著泥巴的燕子們，匆匆忙忙的在春雨將要來到的天空飛來飛去，我看了心中有著說不出的開心和激動，心里說著：“春天來了。”突然，“轟隆隆！”當第一滴清爽的雨滴滴在我的臉上，隨后雨滴一下子迅速的全往下滴了。我見證了雨從一滴一滴，一下子變成了雨天，燕子不知在什么時候又闖入了我的視線之中，嘰嘰喳喳地叫著仿佛在吟唱春天的到來。

我聆聽著雨滴落在草地上的聲音，我閉上雙眼，靜靜聆聽著那首春天的歌兒，聆聽著這首大自然的樂章。我仿佛感受到了這自然界萬物的生靈，都非常的喜悅，又努力茁壯的成長與堅強。想這眼前所有的一切的一切，都顯示出一片生機勃勃的景象，盡是如此的美好。

春天來了七年級（熱門22篇）篇十八

寒雪梅中盡，春風柳上歸。當窗邊的綠絲絳已經垂下，當晶瑩的冰掛已經融瀝，當冰冷的陽光已經溫暖當綠色的希望已經勃發，春之使者已然輕盈地走來了。

春天來了，春風吹皺了一池的碧水，嬌艷的桃瓣染紅了多少醉意的頰；細雨滋潤了干涸的大地，含羞的梨蕊浸濕了多少凌波的襪。滿眼的春意里，剪剪的春風捎來了驚天的嫵媚，多情的春雨輕叩著萌動的心扉，歸春的燕子銜來了青春的嬌嗔，柔細的楊柳伴隨著布谷的輕啼，翻飛的粉蝶喚醒了我們沉睡一冬的心。

春天是溫馨而多情的，它不僅用溫暖的風吹化了山澗的冰雪，用輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地，用溫情的雙手寫綠了壯麗的山河；更以葉的濃清，花的嬌艷，和風的纏綿為我們編織出迷人的夢境，在我們的內心深處播撒下希望的種子，釀造出醉人的芬芳。春夜的月光柔情似水，怎能不喚起我們心中的縷縷情思？伸出手，握住滿杯的春愁，聽夜的耳語輕輕飄來，聽云的玉影、雨的幽靈，和大地熾熱地親吻；聽小徑彩卵、小池漣漪、新草的夢囈，紅花的嘆息；那些逝去的往事，就像曾經放飛的風箏，在夢中飄起又落下，在心的深處飛翔。

春風在天空中掠過，帶來一片山川和大地的希望，那含苞欲放的花朵，正在把春天的故事娓娓訴說。悠悠春色下，我們聆聽春草的呢喃，捕捉春露的身影，牽手春暉的伴陪，追求青春的驕美；瀟瀟春雨時，我們遺忘了雪花的憔悴，摒棄了冬天的頹廢，找回了追求的信心，續寫著春天的絢爛。

春天來了，讓我們用喜悅去感應春天的氣息，用欣慰去感受春天的溫暖，用靈魂去彈撥最美季節的琴弦，用生命的熱情擁抱嫵媚的春天！

這一個春天，于我而言，是個無比喜悅的春天，因為這一個春天我已經接受了冰雪嚴寒的洗禮。可以欣慰地看待一些消極的事物，可以用一顆尋常心去對待得失。春天輕扣我的房門帶來了新鮮的奇跡：就像從一個無名的小島上驟地刮來一陣風，心湖不能平靜。從未有過的情感的潮水漫遍了我的全身。我因此而耳聰目明了：我開始聽懂了那流傳在黃鶯口中、由粉蝶代代保守的世界的秘密；看懂了繁星下還沾著露珠的花朵們的調皮的眼神。年來歲去，那歡樂的羞怯永留在了我內心的角落、寓在春花的蓓蕾中；那難描難訴的甜柔寄在了桃花嬌艷的面頰。這一切都給了我生命無窮的動力，我沒有迷失在這叫人意亂情迷的春風里，我找到了生命里最需要的精神歸屬。所以我能以愉悅而振奮的姿態去擁抱這個屬于我和我愛著的人的春天。

春天來了七年級（熱門22篇）篇十九

一段時間，天空總有一道撥不開的陰霾。我百無聊賴地舉著一把傘，遮擋著那擾人心煩的綿綿春雨。天是深灰色，地是淺灰色，連綠葉也仿佛被泥水沖刷了，顯出一種難看的灰綠，一切都與富有生機的春天格格不入。

“小姑娘，買一盆不？”手推車的主人——一位穿著洗得發白服裝的中年婦女問道。我細細地打量著她：衣服雖不好，卻一點也不邋遢，衣服上的紐扣一顆一顆扣得很整齊；她的臉雖不美，但那微微上揚的嘴角和充滿熱情的眼睛，讓人感覺如此的可親可敬。這一切，讓她的全身上下洋溢著一種春天的朝氣。我朝她笑了笑，從書包里拿出錢，指著僅剩的一盆“多肉”問：“阿姨，這怎么賣？”阿姨高興地說：“看你是學生，給你15元吧！”但我仍覺得貴，就想和她繼續砍價。

這時，一個五六歲的小女孩跌跌撞撞地從馬路那頭跑來，車喇叭紛紛不滿地對她抱怨著。小女孩清澈的大眼睛望著滿車的盆栽，把一張紙條遞給阿姨。阿姨草草看了幾眼，對女孩說：“你想要哪一盆呢？”女孩仔細看看這滿車的盆栽，最后，視線停留在我選中的那盆“多肉”上。阿姨爽快地答應了。只見小女孩拿出幾顆新鮮的枇杷交給阿姨后，就拿著我看中的“多肉”，心滿意足地走了！

這下，我生氣了，說：“賣我15元，卻白送她……”阿姨把那張小紙條遞給我看，這才明白女孩是個啞巴，盆栽是給她重病的媽媽買的，但她沒有錢，只能用幾顆別人剛送的枇杷換盆栽。“我雖然虧了錢，但讓女孩得到滿足，讓她媽媽得到安慰，我一下子收獲了兩個人的心。”阿姨說著笑了，笑得就如春天里盛開的鮮花。

雨依舊飄零，我的心卻有了一種難言的溫暖。在這個春雨飄灑的日子里，我并未帶走那盆讓我心儀的`“多肉”，沒有帶走春天里那抹新綠，但我卻從阿姨和女孩的身上看到了一個別樣的春天！

春天來了七年級（熱門22篇）篇二十

“春天是萬物盛開的季節”這句話一點都沒錯，你看春天一到小草長出來了，花兒都開得滿地都是，讓人心曠神怡，多美呀！

微風輕輕地吹，把小草給喚醒了，小草悄悄地把頭抬起了，瞧瞧這，看看那，欣賞這美麗的.畫卷。這時桃花被人們的吵鬧聲吵醒，把它那粉紅色的花瓣自豪地展開了，好像是一位女皇穿著鑲著五顏六色的寶石衣，在觀賞春天的美好景色。紅的花，綠的草，聚成一塊，怎樣看都非常舒服。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生氣。人們也出門散步，誰也不錯過春天的大好時光，小孩子也爭先恐后地放風箏，五顏六色的、形狀各異的風箏在春風的吹拂下緩緩升起，藍藍的天空在風箏的裝飾下顯得十分艷麗，過了一會兒風箏越來越多，也飛得越高，形成了光彩奪目，五彩繽紛的天空！春天這個好時光，我也沒有白白的放過。我和爸爸媽媽一起游了韶山、岳麓山盡情游玩，我想到一年之季在于春，一日之季在于晨，我要利用春天為全年大好基礎，好好學習，珍惜春天。春天的活力作文350字

春天來了七年級（熱門22篇）篇二十一

一個少年，佝僂著身子眼睛直直的盯著桌上散落的試卷。手里的筆似乎被他握的喘不過氣，這——便是我。

面臨將近的中考，我不得不晝夜在紙上耕耘，然而成績卻像被打趴在地上的狗，一蹶不振。“吱呀”一聲母親進來了，手里端著一杯熱牛奶，走到我的面前，她抬手輕輕摸著我的頭發，說：“出去轉轉吧，春天來了，外面很暖和，做題不能心急。”我煩躁的揉搓著頭發：“啊，好煩，看了半天還是不會做，這么笨，高中可能都考不上，有什么資格出去玩。”母親沒再說什么，無奈的走了。我憤怒的把筆一扔，一頭靠在椅子上。

陽光透過窗戶，撒在地上像撒了一地金子，一只鳥像是在空中飛累了，撲扇著翅膀落在窗戶上，它甩了甩翅膀，四處張望，突然它望到了我這邊，我們相視了一會兒，它便繼續翱翔在空中，我呆住了，好像有一股力量牽引著我跟著跑出門外，我跟著小鳥的飛行軌跡來到了一片田野。

野外，春光正好，陽光正暖，花兒正艷。粉紅的桃花，淡黃的油菜花，蔚藍的君子蘭，好像是花的王國。我隨手摘下一朵，淡淡的清香伴隨著新翻的泥土氣息，在四處氤氳。我有些醉了，心中的煩悶頓時煙消云散。繼續向前，來到一處斷崖，陽光被它阻隔。這里好像是冬日的余孽，沒有一處濃綠，沒有春的氣息，有的只是盤曲在發黑的石頭上的枯枝落葉，我內心一陣惆悵，本想離去，卻看見在一根枯木上有個像豆粒大小的嫩芽，我走近觀察，它長在根部枯萎的枯木上，“怎么沒死？生命力竟然如此頑強！”我伸手想去抓住那樹枝，卻發現嫩芽有一排多，他們的走勢整齊，并且都使勁地探向旁邊微弱的陽光，我內心不禁一顫：這棵小苗，竟有如此強大的生命力，我怎能遇到一丁點挫折就一蹶不振。

春天來了七年級（熱門22篇）篇二十二

春天，是一個讓大地萬物復蘇的季節。它給人一種新的氣息，讓人們好好的感受一番大自然的新鮮空氣。它給人一個新的目標，讓人們努力地朝著這個目標步步邁近。它給人一股活力的氣氛，讓人們盡情地享受生活的美好。

除夕之夜，家家戶戶喜氣洋洋，張燈結彩。家人們貼春聯，準備營養豐富、可口美味的年夜飯。孩子們脫去了舊衣裳，換上了色彩鮮艷的新衣裳，高高興興地舞動著。一家人圍坐在一起，說說笑笑，拉拉家常。不知不覺中，送走了一年中的最后一天，迎來了新的一年的第一天。正是這時，各家各戶都“百花齊放”——放煙花。性情較奔放的人的家里，也會打上一捆鞭炮，來喜迎這新的`一年的第一天——春節。來祈求新的一年里，家人們都能平平安安，健健康康，團團圓圓。

俗話說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們的農民伯伯，在這充滿活力的春天里，也開始要工作啦！他們播下了充滿希望的種子，同時也盼望著迎來豐收的季節。

我們可愛的同學們，在度過這快樂而又活力的春節假期后，也迎來了新學期開學的第一天。清晨，孩子們起床洗漱完后，背上嶄新的書包，踏著輕快而穩重的腳步，走在馬路上。吸氣、呼氣，每一秒的吸氣，每一秒的呼氣，孩子們也都感覺到了這春天的氣息，這氣息是那么的清新，那么的自然。小鳥們也在枝頭上歡快地唱著歌，好像是在向小朋友們打招呼問好呢！小朋友也用歡快的歌聲來回答這機靈的小鳥們。孩子神采飛揚的走進教室，個個同學春光滿面，神氣十足。他們開心地說笑著。

活力的春天，無處不在。它讓人感覺到有一鐘新的氣息，告訴人們要朝著一個新的目標努力的前進。在這活力的春天里，讓我們一起踏上新的旅途，去探索新的奧秘。