優秀作文是指內容充實、結構合理、語言流暢、觀點獨特的作文。隨著歲月的流逝，一些優秀作文如珠子般閃耀著光芒，下面為大家推薦幾篇經典之作。

從此變得自信（模板16篇）篇一

自信就像是一根柱子，能撐起青春的天空；自信就像是一片陽光，能為我們照亮了前進的路；自信就像是一片大海，乘著它駛向勝利的彼岸。以下是小編整理的我變得自信了。

作文。

三篇，歡迎閱讀！

十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。——題記。

不知何時，我喜歡靠在窗前，欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會使我變得更加孤獨，我就像這十一月的花，消失在寒冷的風雪中。

我知道，我是一個差生，我懷疑任何人和任何事物。

第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著班主任的到來。

我們的班主任長得年輕漂亮，每次講課都會帶給我們一個圣潔的微笑。

老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個自嘲的笑，我知道，這會使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。

課下，前排的同學微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風吹進來，像尖刀般割著我的臉，而我卻依然低著頭，繼續我那無助的敏感。

突然，一雙手幫我關上了窗戶，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對我說：

“這么冷的天，就不要開窗了，你凍感冒了怎么辦？”

說完，她對我鉤起一個笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡單。

她對我說：

“這次成績有所上升，要保持住，我相信你會成功的，加油！”

說完，她又對我鉤起一個笑，這笑容盛滿陽光，使人感到溫暖和自信。

瑣碎的陽光從窗外射了進來，照在我身上，這束“陽光”溫暖了我敏感的心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開放。

通過那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過，我更愿意欣賞那枝凌寒獨自開的梅。

“叮鈴鈴”又是一節數學課，又是一個口算測試的時間。我早已做好充分的準備！

“心怡，你把答案念出來！”媽呀！這下完了。我看了看老師，她也注視著我，仿佛在說：“試試吧。”哎呀，無能為力，只好站起來。“0·9+0·724=1·624、”我小聲的讀著。“對！”很多同學張開嘴巴叫道。聽到這聲音，我變了，不像前面的我了，而是越來越大聲。“對”這個字一直展現在我的腦海里。我心花怒放，得意極了，瞧，我全答對了。雖然我臉上很平靜，但心里卻一直再跳，宛如來到了“成功堂”。鐘越向我投來羨慕的眼光，我更是興奮。

口算全答對真好，這樣不會聽到大家對我失信的聲音，也不會聽到諷刺聲，只聽到大家祝賀我的聲音。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是：《演講讓我變得自信》。

本來我不喜歡演講，自從我校開展了課前演講活動，我們班的同學以飽滿的熱情，積極的心態參與到演講活動中。演講順序實行以學號順序循環制，讓每位同學都有演講的機會，演講活動為每位同學提供了展示自我的機會。在演講中，同學們培養了自信，開闊了視野，增長了見識，體驗到了成功的快樂！我也變得越來越喜歡演講了。

剛開始演講的時候，我們班同學的聲音有的大，有的小。聲音大的的人，吵的我的耳膜鼓鼓作響；聲音小的人，我一點也聽不見他說的是什么。

當我第一次上臺演講時，只覺得身邊的空氣都似乎凝固了，呼吸也很困難，身子也在瑟瑟發抖，我有點不自在，而且聲音很小。第一次參加這種活動的我，顯得很不自然，但我還是盡量的控制自己的緊張，在六十幾雙眼睛的期盼中，我的信心漸漸大了起來。經過幾次的鍛煉，我的聲音大了起來，不緊張了，增加了我的信心。以前我上課回答問題時，聲音很小。經過演講的鍛煉，我上課回答問題的聲音也變大了，但是老師說我的聲音還有一點小。

經過幾次演講的鍛煉，我變得更積極，更自信了！自信是需要積累了，這次演講活動讓我懂得了什么是自信，怎樣做到自信，怎樣體會信心，怎樣收獲自信。自信讓我對生活充滿信心，讓我對困難不在恐懼，這次演講讓我自信，我永遠也不會忘記，因為這是我人生自信臺階中的第一級。

從此變得自信（模板16篇）篇二

以前，我是一個有自卑心理的女孩子，我的成績總是在八十分上下，每當考試時，我的腦海中就會浮出各種各樣的挖苦、諷刺和嘲笑，可現在，我變得自信。

那已經是兩年前的事了，可我怎么也忘不了，一天，我因為只考了八十三分在教室的角落邊哭，哭著哭著，我突然隱隱約約地看見一個影子朝我走過來，啊!是諸可容，我立即不哭了，靜靜地等到她走過來，諸諸跪下來問道：“又怎么了?”我帶著哭腔回答：“語文考八十三!”“考不好沒事啊，”諸諸悄悄地說：“明天不是數學考試嗎?我們家今天正好沒人，要不今天放學你到我家里來，我幫你補數學，以后考什么科目我就你補什么科目，免費的哦，幫你補一個星期，保證你的成績在九十分以上。”我眉開眼笑地說：“好，我一定去。”諸可容果然幫我補了一個星期的課。我努力著，努力著，從不放棄，成績終于有了質的飛躍。

從那時起我終于變得自信了，你們說，我是該好好感謝諸可容呢?

本文作者：韋漪(微信公眾號：程老師教作文)。

從此變得自信（模板16篇）篇三

生活中必將充滿著阻撓，但只要充滿自信，生活就會變得更美好。

——題記。

自信能收獲友誼。內向的我不會主動與人打交道，總是一個人獨來獨往，沒有朋友，不是我不愿意與別人交朋友，而是缺少與別人講話的勇氣，也害怕遭人拒絕。俗話說，做任何事都要有個開頭，不是是怎么知道行不行呢？于是我主動的與別人打招呼，并成為了好朋友。

自信能收獲贊許。當老師叫到第三遍是扔沒人回答這個問題，老師啊！快公布答案吧，可老師好像很有耐心，遲遲不傾答案，我看著草稿紙上的演算過程覺得是正確地卻又不敢回答。我的臉在發燒，手心冒著汗，終于，一股自信的源泉涌上來，我突然站起來。在全班人的目光下走上講臺，寫出了答案，直到老師說很對，我懸著的心才平穩下。感覺挺不錯的。

自行能收獲分數。每次大考，我都格外緊張，心里特別慌。走進考場時，我做一個‘v’的手勢給自己加油。自信讓我取得了好的成績。

在生活中與自信相伴，能收獲多多，讓我們的生活變得如此美好。

從此變得自信（模板16篇）篇四

“叮鈴鈴”又是一節數學課，又是一個口算測試的時間。我早已做好充分的準備！

“心怡，你把答案念出來！”媽呀！這下完了。我看了看老師，她也注視著我，仿佛在說：“試試吧。”哎呀，無能為力，只好站起來。“0·9+0·724=1·624、”我小聲的讀著。“對！”很多同學張開嘴巴叫道。聽到這聲音，我變了，不像前面的我了，而是越來越大聲。“對”這個字一直展現在我的腦海里。我心花怒放，得意極了，瞧，我全答對了。雖然我臉上很平靜，但心里卻一直再跳，宛如來到了“成功堂”。鐘越向我投來羨慕的眼光，我更是興奮。

口算全答對真好，這樣不會聽到大家對我失信的聲音，也不會聽到諷刺聲，只聽到大家祝賀我的聲音。

從此變得自信（模板16篇）篇五

不知何時，我喜歡靠在窗前，欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會使我變得更加孤獨，我就像這十一月的花，消失在寒冷的風雪中。

我知道，我是一個差生，我懷疑任何人和任何事物。

第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著班主任的到來。

我們的班主任長得年輕漂亮，每次講課都會帶給我們一個圣潔的微笑。

老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個自嘲的笑，我知道，這會使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。

課下，前排的同學微笑、大笑、放聲笑。窗外的寒風吹進來，像尖刀般割著我的臉，而我卻依然低著頭，繼續我那無助的敏感。

突然，一雙手幫我關上了窗戶，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對我說：

“這么冷的天，就不要開窗了，你凍感冒了怎么辦?”

說完，她對我鉤起一個笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡單。

她對我說：

“這次成績有所上升，要保持住，我相信你會成功的，加油!”

說完，她又對我鉤起一個笑，這笑容盛滿陽光，使人感到溫暖和自信。

瑣碎的陽光從窗外射了進來，照在我身上，這束“陽光”溫暖了我敏感的心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開放。

通過那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過，我更愿意欣賞那枝凌寒獨自開的梅。

從此變得自信（模板16篇）篇六

這顆心閱歷了許多，所以也清楚了很多，自畫像。然而始終剛學會翱翔的小麻雀，卻不經意間讓這顆心學會了愛。

雨來的突然，“呼啦”一聲，一個輕小的身影閃過，開學第一天，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了他的翅膀，看來它是飛不起來了。于是我伸手捉住了它。

我捧著小麻雀，讓它在我的掌心穩穩的伏著。它的頭微微低著，有鷂子的日子，帶著一種無可奈何的失蹤，翅膀濕淋淋地耷拉著，你的淚光，仿佛極不甘心被人逮住。我撫摩著小麻雀的小腦袋，鷂子，突然覺得它好可憐，最富麗的綻開。被風雨踐踏，友情，又落入它們一貫以為很殘暴的人的手里。小麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著，時刻都在警戒的看四周的所有意外。

看見這小麻雀如此可愛，我發生了想把它養在家里的主意。可是忽然間，我想到了它的可憐的鳥媽媽。小麻雀，你必定在想家吧，它屬于天空而不是我。

養在天空豈不是比養在我家里更好？

第二天一早，天晴了，我走到了一塊空闊的草坪上，手里警惕的捧著小麻雀，閉上眼，讓它回到藍天，回到樹梢，回到媽媽的身邊。睜開眼，我才發明此時的天空清澈透明，多少朵白白的云怡然自得的飄著，我在心里默默禱告："小麻雀，飛吧！飛回你本來的家。”

當白日匆匆染亮黑夜，太陽照亮了大地，而那顆心卻在此時由渾濁變得如秋季的天空，纖塵不染，在那山凈水秀的處所。

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從此變得自信（模板16篇）篇七

自信是走向成功之路的第一步，如果一個人沒有了自信，就像一只斷了翅膀的雄鷹，迷失了方向，不能在藍天下自由翱翔。沒有自信，綻放光芒的七彩人生，變得毫無光彩，自信是主宰著你的未來和你的人生。

本來我是一個很不自信的女孩。每次課堂上老師叫我起來回答問題時，我心里很想大聲地說出來，可是嗓子就像被人掐著似的，只能發出蚊子般的聲音。自己聽了都覺得難為情！

在上三年級的時候，我學畫畫的興趣班要選一個人去參加北京市的一個兒童畫比賽，老師在選人時，我安靜的坐在教室的角落，心里卻一刻也安靜不下來，我很想去參加比賽，可是又怕我畫的不好看怎么辦？那樣的話我不是就給老師丟臉嗎？心里就像有一桿秤似的，又想去，又怕畫不好看，就在我猶豫不決的`時候，老師點名讓我去參加了比賽，可我有點害怕，老師似乎看出了我的心聲，于是走過來對我說：“熠寧，你是不是擔心自己畫不好看呀？你要對自己有信心啊！我可是看了你的每一幅畫，都很好看，你就代表我們興趣班去參加比賽，肯定沒問題的。老師看好你！加油！”聽了老師鼓勵的話，我信心滿滿的開始畫了。畫完后，老師就把我的畫寄到了北京。周末去興趣班上課時，老師激動的對我說“熠寧，你畫的畫得了金獎！這是你的獎狀”我拿著獎狀興奮地跳了起來！

下課后連蹦帶跳地跑回家告訴爸爸媽媽，我得金獎的好消息，他們也很高興，還夸我總算敢邁出自信的腳步呢。

也就是從那個時候開始，我變得自信起來，回答問題的聲音也不再那么小聲了，自信是成功的第一步，漸漸的我看見了，自信已經向我招手了！我對未來充滿了信心和期待！

從此變得自信（模板16篇）篇八

每一個人的自信不是憑空來的，得有一定的覺悟和之前的付出的多少，只要有了這些就一定會成功，自信可以是一個微笑，可以是一件事情，還可以是父母對你的一段話，自信還可以是很多很多，想起小學的一件事，如果沒有自信就沒有成功。

在我小學時，每一次下午廣播時我就特別羨慕去廣播站做廣播的人。老師仿佛看出我的心思似的，給我一個機會讓我上去做廣播，我當時興奮極了，可珍惜這個機會了，連周末我都拿出大部分時間拿來練稿子。當我稿子練的差不多了時，老師讓我上講臺更好的試練。我自信的走上臺，但上臺的一瞬間我因為緊張忘詞了，把我之前的成果忘的一干二凈。老師見狀立馬叫我先下去休息，可能是太緊張了，我還有點頭暈，這時我心想：我自己行不行，自己上臺時會不會像今天這樣的表現？我一瞬間沒了信心。下課后老師把我叫到辦公室，和我談談，老師問我是不是很緊張，一緊張是不是把稿子全忘了，老師對我說：不怕，不管任何事都有第一次，要有自信心，加油，我相信你，你會成功的，還有兩天時間，好好準備。聽了老師的話，我的心已經穩定了下來，又經過了兩天的準備時間，我有對自己充滿信心，可上一次的陰影還在我腦海中徘徊，到了廣播時間了，老師在我旁邊說了一句：加油，我相信你，你一定會成功，我忐忑不安的心又安穩了許多。我緩緩的走上臺去，走的時候我想通了，老師相信我的能力，相信我這個人，所以我不能辜負老師對我的期望，我相信我自己，在我剛開始演講時還有點緊張，但是說著說著就不緊張了，當我把最后的字說出來后，鞠躬，走下臺時我就知道我成功了，我也沒有辜負老師對我的期望，老師也在臺下為我點贊。

在我小學轉學之后，也遇到很多的機會和困難，但我永遠記著老師對我說的話：不管遇到什么事情，都要有自信心，這就是我的自信。

從此變得自信（模板16篇）篇九

正是因為自信，讓一個柔弱而內向的女孩，變得敢于面對挑戰，一只柔弱的小鳥能夠敢于面對天空的挑戰。我雖是內向的，但是內向的我有一份信心，相信來自天空的召喚會使我一點一點歷練成一只翱翔的雛鷹。

初一，一個告別母校，來到新學堂的我，趕到新學校是那么的陌生，被同學們熱情的面孔有點產生一絲害怕的感覺。來到了新的班級體，我被同學們信任的目光帶到了競爭班委的講臺。自己心中的自信，讓我鼓足勇氣，相信別人能做到的，自己也一定能夠做到。就這樣，在一個不熟悉的環境中，我當上了初中的`第一個重要的職務，班長。以前沒有做過班長的我心中還是有一絲絲膽怯，剛開始做事扭扭捏捏，絲毫沒有方向去做一件事，但漸漸地，我感到自己的這種表現只會給班級帶來壞處，而不會帶來好處。然后，我加強了自己的自信心，開始在各方面變得潑辣起來。在班主任的悉心指導下，我變成了一個做事果斷的人，是我做一件事更有了信心。我真真體會到了自信給自己帶來的成就感，是多么得強。

初二，我更加自信。又當上班委的我沒有初一那是的稚嫩，沒有以前的膽怯。反而，我感覺自己有一點變得果斷一點。不過，又來到一個新的班，還是有一點陌生感。一遇到一些調皮的同學不敢管。但慢慢地，我的自信使我有步入正軌，覺得自信，可以自信一切。我每一次對那些調皮的同學，都會毫不客氣當機立斷的去管教他們。我相信，班主任不在，我就是班中的小班主任。班中的事物，我一定會管理好。現在，有同學見我閉而不喧，有的還見我瞪他，馬上低下頭。每當這時，我還偷偷樂呵呢!

我承認，自己是一個內向的女孩，但我的內向中還有著一股自信。一只小鳥能面對一片大海去翱翔。一滴水能拼著微博的力量滴穿堅硬的石頭。我堅信信心會把我帶上一起去遨游，自信的人生不一般，不一般的人生有自信。

從此變得自信（模板16篇）篇十

我有很多優點，如開朗、機智、勇敢……它們讓我變得自信。其中堅持是我自信的主要原因之一。我的堅持第一次體現在爬山上上。

那次，我和爸爸一起去洛陽龍潭峽去爬山。我們坐上汽車，汽車行駛了幾個鐘頭后到達了目的地。我們走進了龍潭峽，抬起頭一看，呀！這么高！我想：我的天，這么高的環形山。如果爬到了半山腰時累了的話有沒有地方休息？渴的時候有沒有賣水的？如果熱了有沒有地方乘涼？如果……一個個不安從我的腦海中出現。唉，要是早知道就不該在途中吹牛，說自己二十分鐘就能爬上山頂了。算了，硬著頭皮去爬吧，還不知道累不累就泄氣，或許還是很輕松呢。我站在平地上，一面自我安慰，一面在給自己打氣。

開始爬山了。剛開始時，我邊走邊觀看山上的風景，并且走得輕松自如。可是好景不長，因為體力上的問題，在我又走了一段路之后就覺得有些累了。我拖著疲憊不堪的的身子，邁著沉重的步伐，強打起精神繼續向前走。但是強撐的結果并不好：只見我大口大口的喘著粗氣兒，腳走的已經酥軟了，腿也麻木了。只得慢慢的，一步一步的走。又走了二三里地，我的嘴越張開越大，呼吸也越來越急促，在我幾米外的人估計都能聽的見。腿像注了鉛似的，邁也邁不動了。整個人像是剛從桑拿間里出來的一樣，臉紅彤彤的。這時，我只能用一個字來形容：累！我又堅持走了一小會兒。現在，仿佛有一座大山壓在我的身上，便對爸爸說：“太累了，休息一會兒吧！”我見爸爸也很累，本以為他會答應。誰知爸爸鼓勵我說：“看！離山頂不遠的地方有個亭子，等我們爬到那里再休息吧！”

我聽了只好隨爸爸一起爬，爬到一半路程時，我正要抱怨，但我看過了爸爸的“裝備”之后，我的心中有了些慚愧。只見爸爸背著一個旅行包，手拿一個保溫瓶，肩上有我的衣服。我手里呢？什么東西都沒拿，還一個勁兒的抱怨，與爸爸比起來……我的心中涌起一股無形的力量，讓我伴隨著爸爸一起向山頂前進，前進……終于爬上山頂了，山下的美景盡收眼底，碧綠的潭水，青翠的樹木……微風吹在臉上，格外的涼爽。這時，我真想站在山頂上大喊：“我終于爬上山頂了！”

是堅持，讓我看到了只有從山頂瞰視山下時才能看到的景色；是堅持，讓我與爸爸一起前進。堅持讓我變得更自信！

從此變得自信（模板16篇）篇十一

我是一個自信的女孩，走上舞臺，我的歌聲、我的演講、我的戲曲、舞蹈都讓大家著謎。是什么力量能讓我如此自信？那是一件過去很久的事情了，但我卻永生難忘。

幼兒園中班，我被轉進了金太陽幼兒園，因為村小的小班教得內容少，我的各方面都比別人差勁，畫畫得讓人無法辨認，吃飯米粒還往外掉，午睡衣服也疊不好……這使我很自卑，基本沒有朋友。但是，有個叫英姿的同學，她是班里比較高的女孩子，很受同學歡迎，她總是跟我在一起。她很有耐心的教我畫畫，教我疊衣服，提醒我不要掉米粒……在她的不厭其煩的幫助下，我有了很大的'進步，我回家也反復練習，有時不耐煩了，我總會對自己說：“你千萬不能放棄，要不然就辜負英姿的一番苦心了！”果然，功夫不負有心人，我的各方面突飛猛進，令老師和同學們刮目相看。隨后我進了幼兒園的舞蹈團，也成了老師最得意的學生和最得力的助手。我拿到了好多獎狀，為班級爭了光。課后我幫助老師拿本子；把餐盤送入老師們的大食堂。老師們也特別喜歡我，好吃的東西帶來給我吃，好玩的東西先給我玩，頭發也幫我扎成各種各樣的形狀，讓我漂漂亮亮的。這讓我在幼兒園的心情一下子從“地獄”升到了“天堂”。也讓我變得特別自信。

我是一個自信的女孩，我愛自信的我。

從此變得自信（模板16篇）篇十二

五年級之前，我一直是個不自信的女孩。這真是人如其名：我就是一個默默無聞的人。可是，五年級的那次“圖書漂流”，徹底改變了我。

每年五月是我們興化市實驗小學的讀書月，而“圖書漂流”就是讀書月的活動之一。學校號召大家把家中的書定好價格，貼上標簽帶到學校里，讓同學們來選購。每個班級還要選出八位售書員，負責收銀、登記與推銷。老師選擇售書員的時候，我經過了激烈的思想斗爭，才怯怯地、低低地舉起了手，沒想到老師居然注意到了我，讓我來當售書員。我一驚，慌張地想：當別人執意還價時，該怎么辦？我會不會算錯賬呀？……直到活動開始前的幾分鐘，我仍十分緊張。

星期四的下午，我幫助老師把要銷售的書搬到操場上后，就在心里反復練習著售書時可能要運用到的一些話，以免在別人面前露怯或說錯。

活動終于開始了！不久，我就迎來了我的第一位“顧客”。我一開始不知所措，臉“唰”一下子紅了，最終鼓足勇氣，問道：“請問您需要買哪本書？”她剛抽出一本《少年文藝》，我就立即殷勤地說：“這本只要三元！”她從包中拿出五元，我就迅速找出兩元硬幣放入她手中，并拿走了五元錢。我沉浸在做完第一筆“生意”的喜悅與對自己發揮的滿意中，過了許久才想起對她說：“謝謝惠顧！”

到了活動的高潮，人聲鼎沸，同學們蜂擁而至，把書攤圍得密不透風。我前面排了好長一條隊伍呢！我立即調整狀態，一邊詢問同學們要買什么書，一邊忙著收錢、找錢，應接不暇。每賣出一本書，我就會多一份成就感，多一份自信。面前的“長龍”漸漸縮短了，我也早已口干舌燥、精疲力竭了。但我不再像剛開始那樣害羞、拘謹，而是大大方方、非常自信。

活動不知不覺到了尾聲，我見還有一些書沒賣出去，便清了清嗓子，毫不猶豫大聲叫賣起來。周圍的同學們竟被吸引了過來，紛紛前來挑選。我頓時信心倍增，再次忙得熱火朝天。不一會兒，面前的'書便所剩無幾了。

變得自信其實并沒有那么難，只要你大膽地表達出自己的想法，用實際行動證明自己，自信就在你心里。這一次的“圖書漂流”讓我看到了自己內心的“小宇宙”強大力量。從此，我的自信讓我廣泛結交朋友，積極參加活動，經常舉手發言，生活也更加多姿多彩，妙趣橫生。

自信，真好！

從此變得自信（模板16篇）篇十三

很久很久以前，森林里住著一只小黃鶯。她說話聲音小小的，膽子又小，不敢跟人說話，更別說在小動物們面前唱歌了。

今天晚上森林里要舉辦歌唱比賽。“唱歌好手”鸚鵡和“靈魂歌手”烏鴉都去報名了。

這時候，小黃鶯最好的朋友，小松鼠說道：“小黃鶯，你聲音那么好聽，去參加肯定能拿到第一名。”

膽小的小黃鶯說道：“不行滴，不行滴，我還是看其他動物表演好了。”

小松鼠眼睛轉了轉，說道：“小黃鶯你該不是怕站在動物們面前唱歌吧。”小黃鶯臉一紅，連忙回道：“怎么可能，小黃鶯的膽子是最大的。”

“烏鴉可是森林里唱歌最難聽，他都去報名了。那么膽子大的小黃鶯也要報名才對噢。”小松鼠揶揄道。見小黃鶯臉更紅了，小松鼠連忙安慰道：“小黃鶯你要自信一點，你是我聽到唱歌最好聽的，就是聲音有點小......”

就這樣，小黃鶯就在小松鼠的鼓勵下來到歌唱比賽現場......

終于輪到小黃鶯上場了，在小松鼠眼神的鼓勵下，她終于在小動物們面前唱完了人生的第一首歌。看著動物們享受的表情，還有鸚鵡和烏鴉的贊美，小黃鶯第一次體驗到快樂的感覺。

從那以后，小黃鶯就變得越來越自信了，在動物們面前唱歌也越來越大聲了。

作者：智明。

網站：本站。

從此變得自信（模板16篇）篇十四

如果把成功比作藍天，那自信就是飛往藍天的雙翼，不可或缺，無比重要。

一個雨后的清晨，我走在路上，突然眼前晃過一抹綠色。我回頭尋找，發現綠色的草叢中冒出了幾星白色。我走近觀察，發現那是草叢中幾朵白色的小花。它們真的好小啊，小到連露珠都成了它們的重擔。它們沒有濃艷的色彩，沒有牡丹的大氣，也沒有玫瑰的柔情。它們深深陷在高高的草叢中，花瓣被雨水打得七零八落，那脆弱的莖早已傷痕累累。可是，它們沒有彎腰，倔強的抬起自己的頭，綻放著屬于自己的色彩。我靜靜的想，只要它們足夠自信，這片綠草便可以成為它們的陪襯，它們也將是這里最艷麗的一抹風景。

還有那信天翁。等父母養育雛鳥到成鳥后，他們將要橫跨海洋去生活。這時候，雛鳥父母會先走一步，接下來的時間，雛鳥要自己想辦法。飲食，住所，以及遷途都要雛鳥獨自面對。但是，雛鳥羽翼剛剛豐滿，從未試過飛翔。可前面就是汪洋大海，海里面是聚集的鯊魚。可是想要活下去，就必須面對。如果不慎跌落，將會成為鯊魚的美餐。只有一次試飛機會，他們只能賭上生命。看，第一只雛鳥自信滿滿的撲打翅膀，面對虎視眈眈的鯊魚，展開雙翼，經過幾次險險地鯊口逃生，最終飛向藍天。

自信其實并不難。只要你相信自己的實力，再艱難的事情，堅持下去總會成功，總會出彩。

從此變得自信（模板16篇）篇十五

愛默生曾經說過：“自信是成功的第一秘訣。”

自信并不是一個遠離我們遙不可及的夢，它是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹。只要它一現身，便會帶給你雨過天晴的喜悅與歡欣。

——題記。

有人問：“自信是什么？”

詞典上說：“自信是人對自己的個性心理與社會角色進行的一種積極評價的結果，是一種有能力或采用某種有效手段完成某項任務、解決某個問題的信念。”而我認為自信是在課堂中踴躍回答，相信自己的答案最正確的；自信是在球場上自然灑脫，相信自己能笑到最后；自信是在舞臺上舞姿飄逸，相信自己是最美的；自信是在比賽中神采奕奕，相信自己是最后的winner……每次相信自己，你都能做到最好，但是，能在每次比賽、表演都做到自信的人并不多。

人人都可以成才，關鍵在于你有沒有自信心。在我們的生活中，不論你干什么，首先必須對自己充滿信心。有了信心，便有了成功和收獲的希望。

只要你擁有自信，就等于你收獲了成功的希望。但是，自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀。自信是一種激勵自己奮發進取的心理素質，是一種斗志昂揚迎接生活挑戰的的樂觀情緒，是一種戰勝自己而告別自卑的靈丹妙藥。

從此變得自信（模板16篇）篇十六

比較是自卑之源。

“每個嬰兒的長相各不一樣，生長方式也各不相同，脾氣有好有壞，能力有高有低，但無論怎樣你都應該喜歡他，疼愛他，欣賞他，鼓勵他，而且不要計較那些他們尚不具備的品格。”

斯波克提出這些忠告并不單純出于感情上的原因，還有一個非常重要的實際問題，那就是由于他們的品格而受到贊賞的孩子，即使丑、笨、遲鈍，也能成長為自信而幸福的人。

當孩子獲得一種盡力而為，不放過任何機會的精神動力時，他們就會蔑視一切困難，使自己得到發展。

我有一個女友，小時候總是得不到父親的寵愛和欣賞，相反，還經常被父親侮辱。妹妹能干利落，字寫得漂亮，父親喜歡妹妹，會讓她站在妹妹身后看妹妹怎樣寫字，并譏笑她的字竟遠遠不如妹妹的好。其實她的功課一直不錯，但很少被父親夸獎，還被譏為“身體弱，腦子笨，反應慢”之類的成見。妹妹受父親的影響，也開始蔑視她，打擊她，覺得她各方面都不配做姐姐。有一次她奉命叫妹妹回家吃飯，妹妹故意不理睬。父親問原因，妹妹說，因為姐姐經常撒謊，所以她喊我我也沒相信。（勵志文章）糊涂的父親竟因此不分青紅皂白把她大罵了一頓。

她總有一種自卑感，長大后也缺乏信心。她刻苦努力，高考時卻因為心理素質不佳發揮失常，進入一所普通大學。父親沒有任何安慰，還隨時提醒她不要太清高，找個工人嫁了就不錯了。畢業后她真的匆匆找了個并不相配的人結了婚。

多年以后她定居海外，離了婚，獨自帶著兩個孩子。她告訴我，她用了將近的時間不斷閱讀心理學等書籍，才漸漸驅除童年陰影，建立起真正的自信。

父母隨意地刺激孩子，傷害孩子，那樣做的代價是慘痛的。被父母輕視的孩子很難充分發揮自己的智慧和才能，也難以顯示自身的吸引力。如果他們再患有某些先天的生理或心理缺陷時，那他們長大后這些情況還會變得更加嚴重。

由于他們的品格而受到贊賞的孩子，即使丑、笨、遲鈍，也能成長為自信而幸福的人。

被父母輕視的孩子很難充分發揮自己的智慧和才能，也難以顯示自身的吸引力。

父母隨意地刺激孩子，傷害孩子，那樣做的代價是慘痛的。