讀后感是我們與書籍之間的對話,可以讓我們的思維更加開闊和深入。以下是一些讀者們對于一些文學名著的讀后感體會,希望能給大家帶來一些參考和思考。
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇一
我喜歡簡愛,這個姑娘她平凡,卻不屈服;她的人生起伏波瀾,但她美好的追求從未停止。
看看簡愛,你會發現,作為一個普通人,只要付出努力,也能創造出美麗的天地。
一個普通人,她可以深入的體味周圍的花花草草,她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾,但一切又怎能泯滅她對生活的熱情?因為普通,她可以選擇靜靜地思考,簡愛發現了那些掩藏在華麗下的丑惡,也發現了一顆顆善良的心靈。所有的風言冷語從未澆滅她心中的火焰,因她不是為了心死而降生,來到世上,她是為了尋找幸福。
簡愛普通,但她卻給了人們一種真實。沒有華麗的衣裝,沒有濃厚的粉飾,外表上,簡愛展示的是她的青春,展示的是她的真實。而行動上,她更是展現了真實的自我。小時候在姑媽家,她不招人喜歡,因為在別人眼里,她總是那么沒有規矩,不懂禮貌。因為,她從不會為了得到稱贊和獎勵,而討、附和里德姑媽,她會直言說出心中的不滿;面對表哥約翰的一再欺侮,她也會不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動,希望展現給人們她的真實一面。可是周圍人的漠然、不理解、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。簡愛總是努力著,使人們接受她,縱使不喜歡她的人永遠也不會理解她。
這樣的回答很不禮貌,但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點,體現出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重,也贏取了羅切斯特先生的愛慕。
簡是個堅強的女孩。面對人生的苦難,她總是勇敢應對;挫折成了她生命的階梯,困難總是堅忍了她的意志。這么一個普通的姑娘用奮斗贏得了生命的春暖花開。
作為一個普通人,只要真誠,只要勇敢,只要努力,就可以收獲美麗。
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇二
《簡愛》,相信很多人已經看過這本書了,在這里我還是要推薦一下,簡愛是一個勇敢的姑娘,在愛情里堅強有尊嚴,她有一個不完整的家庭,過著貧苦的生活,可她堅信:雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!這里的一幕幕情節催人淚下,促使人更加堅強,從這本書中反思自己的人生,我開始懂得了生命的真諦。
簡愛唯一的朋友海倫因傳染病將要死去,簡愛毫不畏懼地陪她度過最后一個晚上,她們率真的話語,讓生離死別顯得沒那么可怕;當她知道羅切斯特先生有妻子后,她毅然選擇離開他,不管羅切斯特先生怎么勸說,不管她有多愛羅切斯特先生,但她還是堅持了自己的原則,并沒有向尊嚴低頭。
畫風一變來到15年后,羅切斯特先生的瘋妻放火墜樓身亡,宅子也已然成了廢墟,久經磨難的簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊,他也為之前的生活付出了慘痛的代價,上天奪去了他的眼睛和腿。簡愛用眼睛默默地看著羅切斯特,緊握著他的手講著身邊發生的事情,發誓永不分離。
人生是多變的,猶如吹過的風,不管是涼爽的還是溫熱的,卻給了人們從未有過的舒適感,如掛在天空的彩虹,經歷風雨后,讓世界變得更加炫彩美麗,這就是生命的真諦。人生需要挫折和挑戰,或許你期望的沒那么完美,但正因為它的不完美讓人生更奪目絢麗!
他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。
試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任、最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好、富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。(姚潔)。
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇三
在上周六就收到了保老師的《白鯨小久》,早在上周二就已經聽老師分享過這一本的。當時我想了我中的試讀要是這一本就好了,沒想到真是如愿了。感謝下地帶,感謝下保老師,因為她的創作,才有如此成功的作品面世。讓我擁有一本海洋類的繪本,帶領了我們遨游了一次海洋。《白鯨小久》是老師分享的第一本書,相信大家也都還記憶猶新。保老師的經典解說,顯得我現在寫的很蒼白無力。我也想能像老師一樣完美的演繹,讓大家再次認識下這本書。但是看著分享的內容,心忍不住被牽著走了。我需要一點時間來緩沖,所以我沒有馬上動筆寫。雖然這是一本簡單的繪本,但是我想讓我兒子來幫幫我。
讀完保老師《白鯨小久》,兒子哭了。兒子說白鯨媽媽沒有死,不要讓白鯨媽媽死的。看來兒子也是善良的人,容易心軟的人,也是和我一樣重感情的人。這樣是好還是壞呢?我和他解釋了,這是環境所迫,適者生存。這個就是生物鏈的,在北極北極熊為了生存,必需練就了一身游泳的本領,他們需要捕魚為生,要不冰天雪地的去哪里尋找食物。白鯨是一種生活于北極地區海域的鯨類動物,通體雪白,生性溫和,現存數量約10萬頭,十分珍稀。因此白鯨也是他們獵殺的食物之一。因為書上說到小白鯨是從尾巴先脫離母體的,因為我還帶著懷疑的態度找了下百度,也搜索到了相關視頻,感覺老師寫作很細心負責,連這個小細節都沒有放過。
泉泉說封面的這一只白鯨是白鯨媽媽的,可是我認為應該是白鯨小久。不過泉泉發現了,白鯨媽媽吐了很多的泡泡好像在說話,是啊,那些泡泡就是母愛的表現,無聲的語言是用形狀來體現的。特別是文中有很多很多的泡泡都是愛心形狀或者是圓形的。這些是母愛無形的力量。
關于前環襯的這一只蒼鷹,兒子說是貓頭鷹。我也不知道生活子在北極應該是什么鷹來著,感覺天上翱翔的應該是蒼鷹吧。大地是一片的藍白相間,感覺一切是那么的和諧寧靜。真不敢想象在這里也有為了獵物搏斗的一幕。
名字頁是一對親情洋溢的白鯨母子,泉說他們在親親。
接下來的我們看到了北極的陸地和海洋,生活著兩個不同的種族,一樣是都是有家庭成員的溫馨的家族。隱約還能看到紅色的小魚游來游去,這些當然是白鯨們的食物啦。白鯨們還是吐著泡泡,他們好像是在互相傾述,在對話聊天吧,真是自由自在,有無憂慮過著快活溫馨美滿的日子。
這一頁讓我們見證了奇跡,白鯨種族是從尾巴先脫離母體,和老師說的一樣,我也讓泉泉知道了,他是怎么來的,就像白鯨媽媽生下小白鯨一樣。白鯨媽媽的嘴巴邊,冒著是愛心形狀的泡泡。真如老師描繪的那樣,這個孩子是媽媽期待已久的寶貝,所以叫小久,也因此媽媽的周圍都環繞著無限的愛,小白鯨圍著媽媽轉來轉去,游淌在充滿愛和溫暖的海洋。泉泉說小白鯨也是吐出愛心的泡泡,她對媽媽說“媽媽我愛你的”,媽媽也說了“孩子。媽媽愛你!”她們母女倆玩了魔法親親哦。
媽媽要帶小久去熟悉環境去溫暖的地方捕食。她們是那樣的開心快活,生活很安逸。
一路上,媽媽讓小久細心記住游過的每一條線路。這是愛的傳遞,媽媽教會小白鯨生存和獨立。我們不也是這樣,有時候要放手讓孩子自己獨立起來。可是小久不想離開媽媽,想永遠和媽媽在一起的。媽媽也只是微笑不語。她們吐出來的泡泡還是愛心形狀的,而且一路上遇到了很多水母。
冬天的北極,洋面覆蓋了厚厚的冰,魚兒需要呼吸就會露出海面。北極熊其實很聰明的,有點守著冰的突破口就可以捕食的,這個也是另類的“守株待兔”。在老師的提醒下,我看到了北極的冰確實裂得很夸張的,暗示著危險要降臨了。
當白鯨媽媽和小久露出海面的時候,媽媽敏感的察覺不詳,雙方對峙了下,媽媽大聲告訴小久,快游走,不要回頭游得越遠越好。媽媽用尾鰭最后拍打了一下小久的身體,用自己的身體擋住了向她撲來的北極熊媽媽,白鯨媽媽壯烈犧牲了。為了她的女兒,犧牲了自己。要是沒有白鯨寶寶,媽媽是完全可以逃跑的。可是偉大的媽媽,把剩的機會讓給自己自己的孩子。這就是母性的博愛。小北極熊和小久的戰爭也開始了,生生相息的生物鏈,這是自然界每天都在發生的事情,我們必須讓孩子知道,這就是我們生活的現實的世界。白鯨群游過來,小久得救了。小久沿著和媽媽一起走過的路,拼命的游,畢竟搏斗過程中已經讓她遍體鱗傷的,她筋疲力盡失去了知覺,最后被人類救了起來。
小久來到了一個巨大的箱體水域,泉沒辦法理解。我就和他解釋,這個就像我們去海底世界,去水族館看到的那些魚兒。就是我們這里沒見過人類能陪同鯨魚一起嬉戲表演的。泉很向往,有一天他也想去看看小久,看看水中的女孩騎在小久的背上,和小久一起表演海底夢幻曲。而且泉都發現了,藍色的海洋部分是一只小久的影子,小久的眼睛嘴尾巴,魚鰭都那么的明顯。小久被放大了好幾倍,小久的形象變得那么的魁梧壯觀。
泉泉想知道為什么小久最后還要回去大海,我說了白鯨是大海的孩子,大海才是白鯨的家。孩子能接受這個觀點,畢竟都要回家的。可是小久也依依不舍人類,躍出海面許久不愿離去,而且鳴叫聲婉轉清脆好像在和孩子們告別。兩幕白鯨在溫暖海域,都能看到夕陽西下,都能看到海鷗遨游于大海和天空,都能明顯的看到燈塔指引方向。相信小久還是會認識回來溫暖海域的路,回來找她的伙伴的路。
作者保冬妮和繪著盧瑞娜的簡介,還有保老師的創作筆記。我深深的被打動,特別是保老師說了“透過她的這六本作品,你可以直視她的內心。”這里講到的是盧老師,她是一個海邊出生,熱愛大海,內心陽關單純的畫家,保老師把她“心中的大海呈現給她,引領她去了解海洋,和她切磋每一張畫片,商榷每一筆不同的角度帶給生命的原始力量,討論每一張構圖怎樣才能展現出自然的張力。”
兒子對這本書是既愛又恨的,他說不喜歡北極熊的,為什么要吃了白鯨媽媽的。他還說北極熊為什么會游泳,白鯨為什么要露出水面讓北極熊遇到。也許是孩子的善良,沒辦法接受弱肉強食,但是這個就是真實的要他去面對的世界,他內心需要有一定的承受能力去面對這樣的世界,因為每一天都不知道有多少生物出生和死亡的,只是我們沒仔細去看不是沒有。你看他,既想讀這本書,又讀得不是很開心。嘴巴嘟嘟的,我想接受這個現實需要一定的時間,我和他一起等待啊。雖然讀完這本書,我的心也久久不能平靜,但是我感受到最深的是潛藏在冰洋之中那種眷眷的愛,我深知動物都能如此犧牲自我,為什么有的人類還在傷害自己的孩子,我們人類是不是應該反思,應該挑起保護下一代完美成長的重任。
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇四
一部小說出版,轟動了整個世界。一百七十多年過去,它沒有被歷史的塵埃所湮滅,相反,它一直閃耀著自己獨特的光芒。它就像一盞明燈,照亮了當時的黑暗——而這本小說就是《簡·愛》。
在作者所處的時代,男女不平等是常見的問題,女性社會地位低難以在當時的社會取得一席之地。上層社會的女子可能生活條件會好一些,但是其余女子只能遭受別人的欺侮,社會的不公平對待與冷漠。這就是十九世紀英國的殘酷現實。簡愛這本書以夏洛蒂勃朗特為原型,塑造了一個自尊自愛,追求平等與自由,具有獨立人格的女子,她讓當時的女子看到了希望,看到了光明,使得她們的地位得到了一定程度的提高。
合上這本書,我不禁想到現在的社會。表面上看,男女地位差別不大,實際上現在的社會依舊有對女性的偏見看法,或許沒有像以前那樣迂腐偏執,但是一個個被要求生兒子的高齡產婦;一個個因為自己為女性就被認為能力不足的領導;一個個被家庭與孩子束縛,從而放棄自己的工作的女性,都表現著對女性還是存在一定的偏見。
在人們的認識里,男子健壯,有魄力,要擔當起更大的責任;女子柔弱,更趨向于被保護一方。我不反對這一思想,女子是在某些方面不如男子,但這一定不是絕對化的。就如這次疫情,奔赴武漢的醫務人員中不乏有女性的身影。她們奮戰在一線,全然沒有女子的那份柔弱與嬌氣,擔當起的責任也不比男子少。
《簡愛》,是一部文學經典;簡·愛,是標志著自尊自愛,獨立自主,追求平等與自由的形象。他們共同傳播了一種思想“簡愛”——摒棄偏見,簡簡單單的愛著每一個人。
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇五
簡愛這部小說告訴我們有愛就要勇敢去追。那讀者又有哪些想法?下面是本站小編精心為你整理簡愛小說讀后感,一起來看看。
接觸《簡愛》,可能要追溯到大學課程了,學習《外國文學史》需要每一位中文系學子讀不少外國文學作品。在眾多的外國文學作品中,我偏愛的有幾部,像《復活》、《紅與黑》、《簡愛》等,而《簡愛》留給我一個清晰的女性形象,在某種程度上,激起了我內心強烈的共鳴。因為喜歡,我把《簡愛》買回了家,盡管已從學校圖書館借閱過;因為喜歡,我又專門去看了《簡愛》的電影;因為喜歡,我還專門去音像店購買了電影對白,至今還會偶爾聆聽簡愛的大膽表白……是的,曾經,深深地為“簡愛”著迷。
首先,是作者夏洛蒂·勃朗特的生平讓我唏噓不已,也感嘆19世紀的英國不平等的男女待遇。夏洛蒂1820xx年4月21日出生,5歲時母親因癌癥病逝,從此由阿姨照顧,在女子教會學校呆過一年,擔任過教師及家庭女教師,出版詩集因世俗偏見不得已用筆名,到《簡愛》大成功之后才開始參加高貴的社交圈。
文學來源于生活,文學又高于生活。在夏洛蒂的生平中,我們已捕捉到簡·愛的影子。雖然生活于貧困中,卻始終追求生命中的美好。于是,在簡·愛這個人物身上,我們強烈地感受到其強烈的自尊心,一種堅定不夠地光明,圣潔、美好生活的精神。
為“簡·愛”著迷,是因為這個人物。簡·愛生存于一個父母雙亡,寄人籬下的環境,舅媽嫌棄,表史娣視與侮辱,從小身心倍備踐踏,終于逃離姨媽家的陰冷,卻又陷入到一個比姨母家強不了多少的桑伍德學校,幸好出現了一雙善良的手,慰藉了簡·愛抓冷的心,只是好景不長,惡劣的學校條件又帶走了僅有的溫情。卑微的簡愛在一次次的打擊中堅強起來,勇敢起來。終于小簡愛長了了,應征了羅切斯特的家庭教師卻陷入了對羅切斯特的愛戀。簡愛雖只是出自卑微的家庭女教師,卻敢于向地位尊貴的羅切斯特先生大膽告白;獲得了羅切斯特先生的愛情,卻不愿屈尊為情婦決然離去,而獲知羅切斯特已孤苦一個且已殘疾,卻一心毫不遲疑地投入其懷抱,勇敢與之結合。是的,這一個女性,雖出身卑微,長相普通,卻是愛的勇敢者,愛的自尊者。
為“簡·愛著迷,是震撼于那一聲聲激情的控訴:“你以為我窮,不好看,就沒有感情嗎?我也會的,如果上帝賦予我財富和美貌,我一定使你難于離開我!就象現在我難于離開你!上帝沒有這樣!我們的精神是同等的!就如同你跟我經過墳墓,將同樣站在上帝面前”!試問,在當時19世紀的英國,男女的不平等待遇司空見慣,而簡·愛第一個大膽地表示要平等地追求愛情,這需要何等的氣魄?讀著這一句句從心底迸發的宣告,似乎也感染到簡·愛的幾分憤慨:人生而平等,我必須,我也可以平等地追求愛。
所有的著迷,依托的是作者的巧思,正是夏洛蒂成功地將自我的經歷表現為一幅幅細膩的畫面,才在我們面前浮現出一個個清晰的人物。好的作品離不開生活,好的人物離不開人的思想。
在文學史上,有許多的經典名著永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深入人心的,為數可不多。它以一種不可抗拒的力量吸引了無數的讀者,影響著人們的精神世界。
《簡愛》是一部自傳體長篇小說,通過閱讀這本小說,我歸納出這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。
作者描寫的主人公簡是一位身材矮小,容貌平凡的女人,但是她有著極其強烈的自尊心,堅定不移地去追求一種光明、圣潔、美好的生活。她生活在一個父母雙亡,寄人籬下的環境中,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的唾棄;表姐的蔑視和冷漠;表哥的侮辱和毒打,這是對一個孩子尊嚴的無情踐踏。但也許正是因為這一切,換回了簡無限的信心和堅強不屈的精神,一種不可戰勝的人格力量。
在她的愛人羅切斯特面前,她也從不因為自己是一位地位低賤的家庭教師而感到自卑,認為人與人之間的地位是平等的,也正因為她的正直、高尚、純潔的心靈沒有受到世俗的污染,使得這位牧師深深地愛上了她,但當她得知羅切斯特已有妻子時,她毅然選擇了離開。在美好富裕生活的誘惑下,她依然要堅持自己的個人尊嚴,這是簡最具有個人魅力的地方。
小說的結尾是圓滿幸福的,雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了,他的眼睛也瞎了,成了一個殘疾人,但正是這樣一個狀況,使簡不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得了幸福。
小說告訴我們,人最美好的生活是尊嚴加愛,雖然有時我會覺得結局過于完美,甚至有點不太真實。但是我依然被這份真情所感動著。在當今社會,人們都似乎位了金錢和地位而淹沒了愛情,很少有人會像簡那樣為了愛情,為了人格而拋棄所有。
《簡愛》是一種返樸歸真,是不計較得失的純真愛情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈,使我深深地愛上這本小說,一起強烈的共鳴。
“不——不——簡。你肯定不能離開。不——我已經摸到你了,聽到你說話了,感覺到你對我的慰藉——你甜美的安慰。我無法拋棄這些快樂,因為我已經一無所有了——我必須得到你。世界人會譏笑我——會說我荒謬,自私自利——可這些都無關緊要。我的靈魂在請求你,期望得以實現。”
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的;居住在一個遠離塵器的窮鄉僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農民向工業國過渡,新興資產階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創作上打上了可見的烙印。
可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!
《簡愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量。
不幸,在學習生活中,簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。
不久,簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個性及強的她同樣保持著個人高貴的尊嚴,在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡。愛發現羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現,毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。
最后,簡。愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。
從這本書中,可以看出它塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業革命時期的時代精神。
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇六
這本書是夏洛蒂?勃朗特寫的。她和她的兩個妹妹在英國文學史上有“勃朗特三姐妹”之稱。這本書發表后,深受各國讀者喜愛。后被拍成電影,廣為流傳。外國名著簡愛。
讀后感。
一起來看看下文。
這一段時間我讀了一本世界文學作品——《簡?愛》。讀完這本書后,我感受頗多。
這本書是夏洛蒂?勃朗特寫的。她和她的兩個妹妹在英國文學史上有“勃朗特三姐妹”之稱。這本書發表后,深受各國讀者喜愛。后被拍成電影,廣為流傳。
這本書是夏落蒂以自身經歷為題材創作的小說。雖然書中的故事是虛構的,但里邊許多人的生活環境,甚至許多生活細節,都取自作者及周圍人的真實體驗。
這本書主要寫了簡?愛的父母早逝,把她托付給了她里德的舅舅。但她的舅舅不久后也去世了,臨死前讓簡?愛的舅媽收養她,她違心答應丈夫收養簡?愛,但對她很不公平。簡?愛后來上了學,認識了海倫,她們倆很要好。簡愛在學校待了八年,有一次看到了一份招聘廣告,決定去應聘,最后當上了桑菲爾德莊園的家庭教師。后來她又認識了桑菲爾德莊園的莊園主——愛德華?羅切斯特。他很喜歡簡?愛,并向她求婚,簡?愛答應了他。正當他們舉行婚禮時,有人阻擋了他們,說羅切斯特先生已經有妻子了。簡?愛知道了這一消息后,毅然離開了他。在她尋找新的生活出路的途中,風餐露宿,沿街乞討,歷盡磨難,最后被牧師圣?約翰收留,并在當地一所小學任教。不久,簡?愛得知叔父去世并給她留下一筆遺產,同時發現圣?約翰是他的表兄,她決定將財產平分。圣?約翰曾向簡愛求婚,但簡?愛對羅切斯特的愛始終如一,他拒絕了表兄的求婚,回到了桑菲爾德。這時的羅切斯特已經因為他的瘋妻子放火燒房子遭遇火災失去了一只手并且雙目失明,但簡?愛卻對他不離不棄,又毅然和他結了婚,得到了自己理想的幸福生活。
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。
所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。
她,敢作敢為,不屈于世俗壓力。當她在里德舅媽家時,受盡歧視和虐待。但她不甘受辱,在當時尊悲分明的時代里,爭取自己的尊嚴以及平等的待遇。不惜以頑強的個性對里德太太等一系列權貴做出反抗,為的就是她心中的那一分信念對平等的追求,對權利的蔑視!
她,不卑不亢,堅持信念。在桑非爾德莊園的酒會上,面對這一系列的權貴,她并沒有顯示出半分自卑,也不屈于向貴族們低頭。對于她的相貌、家境,與貴族之下相對比,她似乎毫不在意。而是暗地蔑視他們的驕橫,嘲笑他們的愚蠢,追求以平等的目光去看待不因自身的缺陷而自卑,只因愚昧而蔑視!
最近,我讀了夏洛蒂勃朗特寫的名著《簡愛》。作者通過簡愛這個人物描述了自己艱辛的生命歷程。
這本書主要寫了簡愛出生在一個貧窮的牧師家庭,她自幼父母雙亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅媽待她很不好,她深受欺凌與虐待。一段時間以后,她又被送到學校過寄讀生活。雖然她的生活非常不幸,但是,她還是以堅忍不拔的精神堅持了下來,不屈不撓地追求自己的目標,經過她的不懈努力,終于獲得了成功,過上了幸福的生活。
簡愛之所以能在逆境中成功,是因為她有著持之以恒,孜孜不倦的頑強精神。對于我們中小學生來說,也要發揚她這種精神,努力學習不斷進取,才能掌握真正的本領。華羅庚說得好:在尋找真理的長征中,唯有學習,不斷地學習,勤奮學習,有創造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。作為今天的我們,在讀書、學習的過中,即使遇到什么困難,也沒有簡愛(夏洛蒂)當時的艱難。因此,我們要敢于面對困難,知難而進,就算困難有高山那么大,也沒有什么了不起的。世界上沒有不可攀登的高山,學習上也沒有克服不了的困難。無論是在多么艱苦的情況下,我們都要有一個堅定的信念:烏云的上面就是太陽,困難背后就是勝利,艱苦的前方就是幸福。讀書不僅可以使我們增長知識,開闊視野,啟迪智慧,還可以培養高尚的情操。書中的知識是十分豐富的。正如培根所說讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人深刻,論理使人莊重,邏輯修辭使人善辯,有所學,皆成性格。通過讀書可以獲得許多知識,豐富自己,提高自己。
一份耕耘,一份收獲,我們一定要像簡愛(夏洛蒂)那樣刻苦學習,努力上進,我相信只要努力就一定會有收獲!
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇七
《追風箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說,也是第一部由阿富汗裔作家創作的英文小說。追風箏的人外國小說讀后感,我們來看看。
讀完追風箏的人,感觸頗多,一部不是純文學的作品,更偏向政治,民族,種族,階級題材,讀完之后心情浮浮沉沉,異常沉重。內心有千言萬語,卻不知該如何表達。一句話,就是通過大背景下的小人物的命運描寫,映射阿富汗政治的**,種族歧視給人民帶來了深重的災難。
追風箏的人是以風箏為主線,講的是主人公阿米爾與他爸爸仆人的兒子哈桑的故事,他們倆一起長大,喝的是同一個母乳,彼此會說的第一個字就是彼此的名字。哈桑忠實堅強,勇敢真誠,阿米爾膽小懦弱,善良敏感,雖然表面上哈桑與阿米爾非常親密,但是在阿米爾的內心,并沒有將哈桑作為他的朋友,其實這與他們倆的階級身份有關,一主一仆,他們是不可能真正平等的。故事的發展也是圍繞著放風箏,哈桑是追風箏的高手,他不需要抬頭就知道風箏會落到哪里,并總能第一個拿到落下的風箏,小說中有一句最感人肺腑的話,為你,我愿意追千千萬萬次,哈桑是多么的忠誠,哈桑曾經說過,只要阿米爾讓他去吃土,他就回去吃,不會有半句怨言。正是哈桑的如此真誠忠誠,使阿米爾感到羞愧,阿米爾膽小懦弱,遇事總是退縮,他渴望得到爸爸的愛,卻又無法做到爸爸的要求,他最喜歡的事是寫小說,可是爸爸卻不支持。故事的轉折點是一次風箏比賽,它改變了故事中很多人的一生。在這次比賽中,阿米爾沒有讓爸爸失望,他成功打敗了其他的風箏,哈桑答應他去把最后掉下來的風箏追回來,對阿米爾來說,只有追到掉下來的風箏才算真正的勝利。
可是,在哈桑拿到風箏后,卻被阿瑟夫(懷有很深的種族歧視)等人攔住,哈桑因著對阿米爾的承諾,決絕將風箏給阿瑟夫,結果被阿瑟夫性侵,這一幕被阿米爾看見了,可是她卻選擇了轉身逃跑,因為他懦弱,不敢為了哈桑挺身而出。接下來的幾天,阿米爾一直處于內疚中,他無法面對哈桑,最終他嫁禍哈桑偷盜,逼走了哈桑,那個對他無比忠誠的,敢于為他做任何犧牲的好朋友。又過了幾年喀布爾被俄國占領,阿米爾與爸爸不得不逃亡美國,在那里艱難的開始了新生活。或許故事可以就這樣結尾,生活將這樣繼續。可是一個電話,擾亂了平靜的生活,也把阿米爾再次帶回了故鄉,從爸爸的好友口中得知,哈桑其實是爸爸的私生子,是阿米爾的親弟弟,阿米爾一時無法接受,這么多年對于哈桑的愧疚一直縈繞心頭,如今得知哈桑竟然是自己的親弟弟,往事一點點浮上心頭,爸爸每次都記得哈桑的生日,從來不哭泣的爸爸在哈桑離開時第一次流淚。可是,喀布爾已經不是曾經的喀布爾,現在民不聊生,處處都是死亡,到處都是流浪兒。而哈桑也在保衛阿米爾家房子時被打死,而哈桑的兒子也落到阿瑟夫的手中,成為性侵的對象。最終阿米爾與阿瑟夫打斗,在快被打死時,是索拉(哈桑的兒子)用彈弓打瞎了阿瑟夫的眼睛,他們才得以逃脫,這時候阿米爾才真正的成長,成熟,他不在逃避,他用哈桑當年對待他的真誠對待索拉。最終索拉被帶到美國與阿米爾一起生活。這將是一個美好的開始。
我們每一個人心中都有一個風箏,為著它,我們不停追逐,在命運的安排下,我們義無反顧,或許遍體鱗傷,但卻真實的領悟了生命的真諦。
《追風箏的人》一出版,媒體界就好評如潮,市場響應異常熱烈,其景象在圖書出版界實屬少見。著名作家伊莎貝拉·阿連德對此書的評論:"《追風箏的人》是一個阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的處女作,霸占了美國兩大權威暢銷書排行榜《紐約時報》排行榜、《出版商周刊》排行榜長達80余周,聲勢超過紅透全世界的丹·布朗的《達·芬奇密碼》。這本小說太令人震撼,很長一段時日,讓我所讀的一切都相形失色。文學與生活中的所有重要主題,都交織在這部驚世之作里:愛、恐懼、愧疚、贖罪……"。
《追風箏的人》的故事從一出身就有著相似際遇而在生活中身份卻懸殊的兩個少年開始講起。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風箏比賽后,發生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦,無法面對哈桑,于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發戰爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉,希望能踏上再次成為好人的路……小說如此殘忍而又如此美麗,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣回腸。
我幾乎是一口氣看完這部小說的,故事娓娓道來,輕筆淡描,情節卻是引人入勝的。小說以第一人稱視角描述整個故事,詳細描寫主人公在阿富汗的童年生活又摻雜著阿富汗歷史事件描寫,給人以強大的故事真實性,讓人不知是在看一本虛構的小說還是在看一本來自阿富汗小人物"阿米爾"的傳記。
正如作家伊莎貝拉·阿連德所說的,文學與生活中的所有重要主題,都交織在這部驚世之作里:愛、恐懼、愧疚、贖罪……在種族不平等的阿富汗,小說人物關系看似簡單卻又錯綜復雜。一出生就間接導致母親去世的阿米爾希望能得到父親的愛,但只看到父親對家里的小仆人哈桑疼愛有加,他不明白這是怎么回事,只是越加妒忌哈桑,在小說的高潮部分,阿米爾決定在風箏大賽上利用哈桑,替他贏回父親的愛,而就是這次風箏大賽,令后來的一切都改變了……因為"愛",阿米爾卻在后來的日子里帶著令自己痛苦的"恐懼、愧疚…",也在成家后踏上了"贖罪"的路。
小說中最讓我震撼和喜愛的人物就是哈桑,哈桑讓人又喜愛又心疼又同情。哈桑對阿米爾忠誠得令人感動,愿意為阿米爾做任何事,為他追風箏,被阿米爾背叛后也只是默默承受,這種承受來自他對阿米爾的兄弟之情,單純的他始終相信他與阿米爾是存在友誼的,即時是在種族不平等的阿富汗,即時他們是所謂的主仆關系。在當時的時代、環境背景下,哈桑逆來順受,面對壓迫,也只是像待宰的羊羔一樣默默承受,他的悲慘命運是落后、戰爭造成的,是不幸的,令人悲憫。
故事的最后,主人公阿米爾鼓起勇氣,第一次像男子漢般的回到了故鄉,在滿目蒼夷和被**統治的殘酷現實中,找到了老朋友,在得知驚人秘密后,他贖罪般的努力,最終令人感動的,正如他父親所期許地完成了一個男人的成長。
阿米爾的一生始終會有個追風箏的人在他的心頭縈繞,讓他緬懷一生。而在《追風箏的人》讀者心里也有個風箏,跨越種族、跨越文化,只是單純人性的感動。
早就聽人介紹過熱銷書《追風箏的人》,在忙里偷閑的翻看幾頁后,竟被書中情節深深吸引,巧妙、驚人的情節交錯,細膩的勾勒出家庭與友誼,背叛與救贖。文中多次出現的風箏既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良。
"為你,千千萬萬遍"書中反復出現了這個句子,阿里對父親的忠誠是這句話最好的詮釋,阿里是父親的仆人,也是一同成大的伙伴,情同兄弟,阿里的兒子——阿桑,一個兔唇哈扎拉男孩,是與我——阿米爾少爺一同長大的伙伴,我們一起游戲,哈桑愿為我做一切一切,哈桑與我的童年故事豐富而有趣,哈桑對我的忠誠表達就是"為你,千千萬萬遍",哪怕是我做錯事,替我承擔責罵,還是在危險時挺身而出。
哈桑為父親打理了生活中的一切,因種族的摩擦,戰爭的洗禮,哈桑為了固有的信念——照管主人的房子,被**分子開槍打死,此時的我卻已與父親逃離戰爭,遠在美國。雖然以前的歲月已成為永遠的泡影,但在美國的打拼卻教育了我真實的認識社會,我的生活如畫卷般綿延往復,日子在溫暖中流逝,但哈桑卻是我記憶中永遠抹不去的傷痛,因為父親對他的疼愛使我嫉妒,我在矛盾中與哈桑交往,但當哈桑為我追到藍色風箏,贏得風箏大賽時卻遭到小伙伴的侮辱與欺負,而我卻沒敢站出來制止,以致于扭頭跑開。自責、愧疚糾纏著我,于是我設計哈桑偷盜的現場,趕走了他們,以至于哈桑臨走也沒說出真相。哈桑來走了我那段恥辱痛苦的回憶,但那僅僅是暫時,因為那回憶像毒蛇一樣每每在夢境中舔舐著我。哈桑成為我最想忘記又遺忘不了的人。我善良的良知、細膩的情感、軟弱的天性是我總徘徊于內疚與自責中,在自我折磨中反省,在自我壓抑中企圖遺忘。
一個偶然的機會,父親的朋友拉辛汗告訴了我事情的真相,我竟與哈桑是同父異母的兄弟,而哈桑與妻子死后,他們的孩子——我的侄子索拉博還在飽受戰火、饑餓、死亡的威脅,我在焦慮、恐慌、無助、憤怒中逐漸成熟,開始承擔自己的使命,終于我冒著生命危險接出索拉博,在我的細心地呵護中索拉博逐漸接納了我,我在關懷索拉博中得到了心靈的救贖,我愿為索拉博在公園中繼續追逐風箏。人性、人情之美在故事中綿延伸展,宛如一杯綠茶,清香綿長而醇正,故事中哈桑的幾近固執的忠誠讓人感動,我細膩的情緒變化勾勒出一個膽小、軟弱的孩子成長的歷程。
書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇八
簡愛》是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作主要見了女主人公簡愛從小失去父母,寄養在舅母家,因受虐待而萌發反抗意識,進入勞沃德學校學習。
畢業以后,來到了桑菲爾德莊園當家庭教師,并于主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情,但簡愛后來卻發現羅切斯特其實早有妻子,她就是被關在閣樓里德瘋女人。受到欺騙,簡愛十分傷心,傷心之余,她毅然離開了桑菲爾德莊園,四處漂泊、流浪,后因心中一直對羅切斯特念念不忘,最終選擇了原諒他,回到他的身邊,但此時的桑菲爾德莊園早已是面目全非了,羅切斯特也雙目失明了,但簡愛并沒有因為這些而放棄他,依然與他幸福的生活在了一起的故事。
讀完這本書,我陷入了沉沉的思考,何嘗不是呢?是一部具有自傳色彩的作品,主任中簡愛的命運何嘗不適于這部書的坐著夏洛蒂勃朗特十分相似呢?夏洛蒂的這部書,不僅僅是一部書,更是對她生活的寫照!夏洛蒂·勃朗特的童年生活很不幸。1821年,即她5歲時,母親便患癌癥去世。
父親收入很少,全家生活既艱苦又凄涼。豪渥斯是窮鄉僻壤的一個山區,年幼的夏洛蒂和弟妹們只能在沼澤地里游玩。好在父親是劍橋圣約翰學院的畢業生,學識淵博,他常常教子女讀書,指導他們看書報雜志,還給他們講故事。這是自母親去世后孩子們所能得到的唯一的樂趣,同時也給夏洛蒂以及兩個妹妹帶來最初的影響,使她們從小就對文學產生了濃厚的興趣。
可見夏洛蒂三姐妹命運的艱辛!
簡愛》這部書令我難忘!
這個社會市場是不公平的`,這就需要我們堅強的去面對。你若不堅韌,我想在現在這個社會你會過得很痛苦。面對危險,我們需要勇敢。然而面對困難,我們不但要勇敢還要堅韌!
對于我們來說,困難幾乎可以說是沒有,從小就一直走在大人們鋪好的道路上,那上面的大石頭沒有,有的只是一些小石子,或許會扎到我們,有些硌腳。可是最大的困難都沒有了。現在我們說的苦啊苦啊的,其實都是假的。那是我們沒受過什么苦,所以碰到一點挫折就會大叫!
現在我們路上的大石頭被大人小心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來么?這不可能!因此,我們必須要學會堅韌,面對挫折困難都堅持下來。堅韌的面對今后的人生。
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇九
貧窮的孤兒簡備受寄人籬下之苦,獨自離家求學。她先是在那所慈善學校當了八年學生,然后又當了兩年的教師,但隨著她心愛的譚波兒老師結婚離去后,她突然對那種單調又周而復始的學校生活厭倦了,毅然離去當了一名家庭教師。
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簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇十
《簡·愛》這本書總體來說,是講一個愛情故事的,可是這本書依然深受我們的愛戴。這本書是由夏洛蒂·勃朗特寫的,非常感人,為什么呢?讓我來告訴你們吧。
起初簡·愛在里德太太家受到了極大的痛苦傷害,不但要忍受里德太太的斥責,還要被約翰·里德強暴肆虐,好險有白茜途中幫助她。但后來里德太太讓布羅克赫斯特先生帶走了她。有時候我覺得里德太太也挺可憐的.,失去了丈夫。可是她怎么能讓年僅幾歲的孩子去干粗活,而且簡·愛還是個女孩子。當然,只有在后來簡·愛讀書的那個學院比較少風波。讀到這里,真讓人感到欣慰。簡·愛認識了海倫,從此他們開始了幸福的讀書生活,只不過后來學院起了傳染病,海倫不幸死去了,我感動極了,海倫的善良有誰會代替得了?她們的友誼太感人了,不是嗎?簡·愛傷心的離開了學院,來到羅切特斯先生家教書,先生和她相識是“冤家”,所謂不是冤家不對頭。他們的愛情就好像不變的友誼,即使對方不在一秒鐘,也會心里有一種寂寞的感覺。這個故事真的很感人,簡·愛是一個倔強的守望者,夏洛蒂·勃朗特把她寫得有很多缺點,不是嗎?可是這樣這樣才顯示出它普通,才讓這個故事更加離奇。
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇十一
抱著應付公事的心態,毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》,不得不承認,我讀書的態度隨著故事情節的發展跌宕起伏,我被故事情節深深的吸引住了,當小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現,讓她學會了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷,我不禁為她歡呼,當他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時,我被她的選擇所感動,當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候,帶給人們的不僅僅是感動,更多的是心靈的震撼。
每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內心沖突,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習俗,追求解放的個性,表現得淋漓盡致。
從簡愛的身上,不得不對今天的生活報以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點都應該是我們學習的楷模,是當今社會的典范。
《簡·愛》講了一個名叫簡的女孩自幼父母雙亡,在飽嘗寄人籬下之苦后,離家求學。學校的生活,使她領略了被辱和被愛的人間冷暖。離開學校后,她來到桑菲爾德當家庭教師,羅切斯特先生對她表白。當簡知道羅切斯特先生還有一個瘋妻子后,她離開了桑菲爾德。她在流浪中,找到了表哥、表姐,后來表哥圣·約翰向她求婚,而她聽到了羅切斯特先生在呼喊她。第二天,簡去尋找羅切斯特先生,最后,簡和羅切斯特先生結了婚。
讀完這篇故事,我從簡身上學到了自信、自尊和自強,同時我知道了簡是一個不屈于世俗壓力、獨自自主、積極進取的人。
有些人遇到困難很快就失去了信心,有些人卻鼓足勇氣。在日常生活中,有許多挫折,我們應該勇敢地去面對,就像簡一樣,我希望所有的人都能像簡一樣,面對困難永不退縮,勇敢向前,樂于助人,不對往事而斤斤計較,愛身邊的每一個人。
我希望大家能讀一讀這本書,最近,《簡·愛》又推出新的版本,大家去看看哦!
《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。
簡愛已作為獨立女性的經典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇十二
《簡·愛》是由英國作家夏洛蒂勃朗特出版的一部一長篇小說。作家、詩人說:“夏洛蒂·勃班特似乎是一位精通讀心術的女巫,她的杰作《簡·愛》帶有濃厚的自傳氣息,給讀者的印象宛如一根昂然矗立的女權圖滕柱。”剛開始閱讀是在四年級,那時候并沒有這么深的感悟,每個暑假我都會閱讀這本書,每閱讀一次,帶給我的`就是不同的感悟。
《簡·愛》這部小說,作者塑造了許多個性鮮明的人文形象,簡·愛自幼失去雙親,被寄養在舅舅家。舅舅去世后,簡·愛受盡了舅母的歧視和欺負,后來被舅母送到一所半慈善性質的學校生活。在這種背景下成長起來的簡·愛雖然一貧如洗、地位低微、相貌平平、身材瘦小,但她無論在怎樣的境遇中都保持自尊、自愛、勇敢的追求平等和幸福。在簡·愛身上,我們即可以看到傳統女性的善良、穩重、寬容,又可以看到新時代女性的堅貞、倔強、叛逆的性格特點,強烈的性格反差塑造了這個人物的多面性和真實性,也增強了小說的戲劇主張。
《簡·愛》是一部濃厚主義色彩的現實主義小說,它也具有沈重的自傳體色彩。從作品中我們可從清唽地看見夏洛蒂·勃朗特本人的一影子,讀者門中簡愛的耳朵云聽,追隨作者的腳步,深入主人公的內心世界。
《簡·愛》這部小說充分展現了女性對獨立自主的強烈訴求。而以女性的呼喚為主題的小說,在一定程度上表現了當時英國女性的心聲,喚醒了當時西方女性追求男女平等的獨立意識,同時也給后一心的千千萬萬七一性樹立了一個學習的楷模。《簡愛》通過一個孤女坎坷不平的人生道路,成功塑造了一個不安現狀,不甘受辱、自尊自愛、自立自強、勇于抗爭、追求幸福、平等生活的女性形象。
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簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇十三
《簡·愛》之所以成為英國一部有顯著地位的小說,成為世界名著,是因為它成功地塑造了一個敢于反抗、敢于爭取自由和平等地位的婦女形象,這在英國文學是一個創舉。
這本書的作者是英國作家夏洛蒂·勃朗特,夏洛蒂出生在英國約克郡哈沃斯一個圣公會窮牧師家庭。因為家庭貧寒,母親早逝,夏洛蒂的童年是不幸的。然而凄苦的童年并沒有讓她失去對生活的信心,她執著地追求幸福的生活,這一點在書中得到了集中體現。
夏洛蒂在寫《簡·愛》前曾對她的兩個姐妹說過:“我要寫的女主角簡·愛長相平常,一無所有,她之所以光彩奪目,就因為她的不同尋常的氣質,她的豐富的感情世界。她是以一個新型的女性的姿態出現在讀者眼前的。”這讓我不禁想起書中女主人公簡·愛說過的一句話:“當我無緣無故挨打時,我們應該狠狠地回擊……”狠狠地回擊!這便是簡·愛身上具有的反抗精神,這便是簡·愛在當時那個女性地位低下的時代里,敢于挑戰不公的勇氣。
在舅媽家,當里德太太一次又一次殘忍地傷害她,簡·愛忍到無法再忍時,反抗之心終于爆發,她憤怒地對里德太太說:“你不是我的親戚,我這輩子永遠永遠不再叫你舅媽。我一想起你就惡心,你對我殘酷到了可恥的地步。”
在勞渥德學校,當布洛克爾赫斯特先生把她當成一個撒謊者當眾羞辱時,簡·愛心中立刻產生了一種反對里德、布洛克爾赫斯特合伙公司的憤怒沖動在她的脈搏里跳動起來,她咬緊牙關告訴自己:“我可不是海倫·彭斯。”
還有,在桑菲爾德,在圣約翰加,簡·愛始終沒有放棄這種反抗精神。
簡·愛有著自己的尊嚴,她努力維護自己的尊嚴,在愛情上,她的感情是熾烈的,可是絲毫沒有忘記平等的要求。她對羅切斯特先生說過:“我的靈魂跟你一樣,我的心跟你的完全一樣!我現在跟你說話,并不是通過習俗、慣例,而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經過了墳墓,我們站在上帝的跟前,是平等的——因為我們是平等的!”
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簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇十四
編者按:小說《簡·愛》講述了社會底層的一個名叫簡愛的女孩,追求自由,追求愛情的故事。這種堅持自我的精神也是我們學習的。
人們常說:“人要多讀書,讀好書。”古人有言:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”《簡愛》作為十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的著名長篇小說之一一直受到人們的廣泛的稱頌,它不僅成功地塑造了一批栩栩如生的人物形象,更加對當時的社會的揭露具有重要的現實意義。結合作家的生平經歷而言,《簡愛》一書被大家認為是其自述。它具有超高的文學價值,被翻譯成多國語言,受到世界各國人民的廣泛關注,值得我們每個人去仔細閱讀。
《簡愛》主要講了一個勢單力薄,身體瘦弱,社會底層的一個名叫簡愛的女孩兒,雖然身處苦難之中,卻始終不肯向惡勢力低頭,始終保持一個堅韌不拔的心,不斷地去追求自由,追求尊嚴,追求平等,打破一切世俗的目光,堅持自我,勇于反抗,勇敢地去追求自由和愛情,終于在堅持不懈的奮斗后過得了屬于自己的幸福。書中的簡愛是一位孤兒,但卻并不影響她形成美好的品質,她有那個時期一般女子所不曾擁有的勇氣和覺悟,她在生活的壓力下,在旁人的欺負侮辱下,奮起反抗,她擁有超前的思想,雖人微言輕,卻要堅持到底,正是她的那一份堅持自我和勇氣毅力,才讓她在人吃人的社會里成為一股脫俗的清流。她反抗一切的不平等,抨擊一切的丑惡,大膽追求自己的愛情,過程雖然艱辛,她卻從未放棄。通過對簡愛這一象形的塑造,為人們開啟了女性意識的覺醒之路,然而對于反派角色丑惡嘴臉的描繪,則赤裸裸地展示了黑暗社會的真是面目,有力地揭示了黑暗社會對人性的壓迫的丑惡罪行。
書中對簡愛的性格塑造得生動而形象,既有外貌描寫,也有心理刻畫。對情節的描寫也極盡逼真,環境的描寫有力地襯托了小說的人物形象,體現了作者勁健而出神入化,爐火純青的文筆功力。無論是情節的安排上面,還是人物的塑造上面,都引人入勝,以一種不可抗拒的魅力吸引著無數的學者去朗讀。
讀《簡愛》,我深深被簡愛不屈不撓的精神所震撼了,生于身不由己的年代里,堅持自我是怎樣的一種頑強生命力地體現,同時,也對簡愛所生活的那個社會產生了難以形容的厭惡。聯系到自身,我覺得自己是如此的懦弱和渺小,我們要學習簡愛的,勤勞,樂觀,獨立,積極進取,勇敢,堅持不懈的美好品質和反抗精神,學習他堅強拼搏永不屈服的毅力。在如今的美好社會,這便是我們往往所欠缺的,所以,讀《簡愛》,不僅僅是為書中精彩的情節和高超的寫作藝術所折服,更是一次心靈之旅,是為簡愛的精神所深深感染。
作者:史可欣。
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇十五
在生活中,我們會遇到許許多多的挫折與難題,僅憑自己的力量是遠遠不夠的,在這時如果少了朋友的幫助,答案不言而喻—你將會一敗涂地,喪失信心,在錯誤的道路上愈走越遠。但如果能和朋友一起并肩戰斗,就會越挫越勇,不斷進取,勇往直前,直到推開成功的大門。
寫到這里,我不得不再次提到四人的團隊協作精神。唐僧善良穩重,目標堅定,有正義感,是這支隊伍的“精神領袖”;孫悟空機智靈活,神通廣大,是這支隊伍的“智多星”;豬八戒雖然好吃懶做,但幽默風趣嘴巴甜,是這支隊伍的“開心果”;沙和尚吃苦耐勞,無怨無悔,是這支隊伍的“老黃牛”。四個人精誠合作,共患難,同生死,所以才有希望取得真經。寫史記的司馬遷說:“才智,德之資也。德者,才之師也。”所以,對于唐僧而言,孫悟空是一位必不可少的助手;而孫悟空雖然神通廣大,也需要唐僧這樣一位志向高遠的師父。有了團隊協作精神,他們四人才能互相扶持,互相幫助。最終度過難關,取得真經。
在很久以前,一位老農看到了螞蟻家族的壯舉:一場突如其來的大火包圍了螞蟻所在的陸地,那塊陸地上生活著許許多多的螞蟻。螞蟻們對火是很敏感的,因為他們懼怕那一團毀滅性的紅色。感受到了烈火的威脅,螞蟻們匆忙爬出了洞穴。一陣短暫的慌亂過后,隨之而來的是井然有序。它們開始迅速聚攏,聚攏,在短時間內聚攏成為一個龐大的螞蟻球。這時,火舌順著草叢極速燃燒過來了,螞蟻們毫不猶豫的向火舌滾去。此刻只聽到“噼噼啪啪”的聲音不絕于耳,那是螞蟻家族中最高貴,最圣潔的靈魂。但是螞蟻團前進的速度并沒有因此而減緩,反倒是越滾越快,越滾越快。外層的螞蟻們不斷的被燒焦了,被燃爆了,但是最后縮小數倍的螞蟻團終于滾出了被大火吞噬了的地方,躲過了螞蟻家族的滅頂之災!老農捧起螞蟻們燒焦了的尸體,久久不愿放下。他在想,如果螞蟻當中沒有這種自我犧牲的精神,沒有這種舍己為人的精神,沒有這種集體主義精神,還會有團結緊密的螞蟻團嗎?此時在老農的腦海中閃現出一個詞:團結!
《西游記》中的師徒四人,分工不同,職責不同,卻不離不棄的經歷著同樣的生活,這都是因為他們的團結。他們性格迥異,卻又為了同一個奮斗目標走到了一起。試想,難道他們不正像那個螞蟻團一樣,團結一心,勇往直前?如果他們其中有人不愿意在“外層”受苦,他們還會有最終取得真經的勝利結局嗎?西天取經在他人看來是如此的艱苦,但是唐僧師徒四人卻做到了。原因只有一個,就是他們的大無畏精神和為團隊做貢獻的赤誠之心。
讀完《西游記》后,我深知“團結就是力量,堅持就是勝利”的道理。每當遇到困難,只要我們齊心協力,搏擊風浪,總能夠克服。唐僧師徒四人的團隊作戰精神正是我們中華民族的象征,是我們中華民族的魂!
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼?”這句歌詞時時在我的耳畔縈繞,它,就是我在困難中的指向標,在迷霧中的一盞不變的燈塔!
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇十六
《簡愛》的作者夏洛蒂-勃朗特以自身的經歷為素材,敘寫了一個小女孩克服諸多艱難險阻,從一只丑小鴨變成白天鵝的動人故事。主人公簡愛是一個不畏艱險,十分堅強的女孩,盡管自己童年生活在痛苦中,但她并沒有屈服,而是以一種超人的毅力與堅強追求到了自己的幸福。我們亦應如此,面對挫折,我們只有超越自我,堅強克服,才能撥開云霧見青天。
挫折其實就是對你的考驗。若屈服于它,就意味著你與成功失之交臂,但若抓住它并憑借其力量勇敢地戰勝它也許就會一步登天。簡愛深諳此理,她憑借著挫折的考驗成為了一個有著鋼鐵般意志的人。當她在舅母家受盡虐待與欺負后,他毅然決然的選擇了學校;當她剛踏進學校門就被校長體罰時,她堅強地挺了過去,從最后一名升至第一名……簡愛是個不可否認的強者,她的毫不畏懼挫折的品質也令人大加贊賞!
是啊!挫折就是這樣妙不可言。脆弱的人覺得它是一塊望而生畏的壓頂石,而堅強的人則視它為攀登高峰的墊腳石。我們若想成就一番事業,必定要遭受不盡其數的的挫折。我們只有咬緊牙關,以超人的堅強去迎接挫折,進而戰勝挫折。那么,當我們成功再回首時,你會發現,原來艱難的每一步都是踩在挫折上的,而在挫折上建立起來的堅強才算是真正的堅強!
面對挫折,我們應當有一份“千磨萬擊還堅勁”的雄心,只要還有希望,就不要輕言放棄目標,站起來,繼續向前走,因為,人生旅途畢竟買不到返程票。
千百次挫折的考驗,造就了我們執著的性格,鑄就了我們剛強的意志,練就了我們過硬的本領,鋪就了我們成功的道路。在挫折中,我們一點點積蓄力量,一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運的咽喉”的豪情壯志,去挑戰挫折,戰勝挫折吧!
“面對挫折當自強”,踏在青石板上,我的眼前又升起一輪新的太陽!
簡愛外國小說讀后感(優秀17篇)篇十七
《簡·愛》這一部世界文學寶庫中的不朽之作,最近被我發現了。我仔細地閱讀著。《簡·愛》的作者是英國的夏洛蒂·勃朗特,她出生在英國約克郡一山區小鎮桑頓,是鄉村牧師帕特里克。勃朗特的第三個孩子。夏洛蒂在1847年8月寫成了長篇小說《簡·愛》。《簡愛》故事主要講了小姑娘簡愛從少女長大成人的故事。簡愛自幼沒了父母,被親舅舅收養著。舅舅去世后,舅媽整天欺負簡愛。之后,簡愛被送到了孤兒院,在那里生活了8年。然后,簡又去當家庭教師,最后與羅切斯特先生結婚。
我很喜歡第五章:來到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當時,簡剛到孤兒院,她經歷了十分辛苦的一天。那個孤兒院的`孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每一天早上起來要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師十分嚴厲,做錯一點事都要站在大廳里受罰,但事,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規定,讓學生們過上了好一點的日子。
簡愛的不幸讓我覺得:現在的生活太完美了,我們要珍惜現在的生活。遇到挫折也不能不堅強。