作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生多寫作文,通過不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇一
《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識了海倫·凱勒——十九世紀(jì)的一位奇人。一個在聾啞世界的人一生困難重重,海倫卻樂觀地以驚人的毅力面對困境,用愛心擁抱世界。
第一天,“我最想看到這些人,他們用友善和溫暖的心靈給了我無上的勇氣,使我能夠堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。”
第二天,“我的目光要隨著歷史的車輪,匆忙掠過瞬息萬變的世界。”
第三天,“我打算過一過普通人的庸常生活。”
三天的光明對海倫來說是個永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)的夢想,卻堅(jiān)定的告訴我們要珍愛生命,珍惜每一天。
海倫深深的感動了我,讓我想到自己。我有健康的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師……比起海倫我幸運(yùn)多了,我卻沒有像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真地過好每一天,總是在困難面前對自己要求松松的',總是在功課沒做完的時候想著明天還有明天。你看,古箏在墻角孤零零的樣子,仿佛還在訴說著我往日的退縮,懶散。那年學(xué)習(xí)古箏我也付出了很多辛苦,當(dāng)我考過5級,我心里沾沾自喜:彈古箏不是很難嘛。可是等到6級才發(fā)現(xiàn),指法越來越復(fù)雜,一連串的搖指搖得我胳膊都快斷了,于是,我開始找借口,今天作業(yè)太多了,明天多練一會兒吧。第二天又發(fā)現(xiàn)課文還沒背完,還是先背課文吧,第三天數(shù)學(xué)有點(diǎn)小問題不懂,先弄明白再說……如果我可以像海倫那樣珍惜每一天的每一分每一秒,克服一切困難讓自己努力向上,也許我的古箏會眉開眼笑地守護(hù)著我。
從今天開始,我要改變自己,像海倫學(xué)習(xí),抓緊一分一秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好生活,不輕言放棄,不輕易被擊倒,為自己以后的人生大路打下扎實(shí)的基礎(chǔ),讓自己像海倫一樣活出生命的精彩!
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇二
如果有一天我醒來,知道自己只剩三天光明時,我可能不知道該怎么做,因?yàn)槲疫€有那么多事情沒做呢。不過還好,這只是假如,我還有理智去判斷這最后的三天可以干什么,該干什么,需要選擇那些重點(diǎn),如何去度過那三天。
第一天:這是第一天,是開始,不過,這種開始也很恐怖。我要先起床,然后立即去見親人,因?yàn)樗麄儗ξ襾碚f很重要,我要將他們的樣子永遠(yuǎn)刻在我心中。接著,我要好好的看看我自己,仔細(xì)的看看我的每一個器官。看看那烏黑的頭發(fā),看看那對棕黑的眼睛,它們是多么可愛!再看看自己的手、腳。以前一直沒有留意,而現(xiàn)在看來,所有的東西都是多么可愛。外面的世界也是,就連那黑白電視,我也羨慕極了,因?yàn)椴痪靡院螅业氖澜缰挥泻冢B白也沒有了。
第二天:這天我要先去摸摸水,閉著雙眼感受一下水是什么感覺。啊!以前我從未這樣仔細(xì)地感受它,它是多么清,仿佛能滲透我的心,直使我的心顫抖。可水是什么顏色?透明。以前,我知道透明是什么,因?yàn)槲乙豢此椭懒耍墒乾F(xiàn)在,以后,在日復(fù)一日年復(fù)一年的過程中,透明這個概念在我的腦海里慢慢地模糊,慢慢地遠(yuǎn)離我,直到消失,這是多么可怕!接著我要去感受粗糙等名詞,感受它們被摸在手里的感覺。
第三天:這是最后一天了。我要去觀察中國漢字,觀察中國的偉大!我仔細(xì)看一個字,我越看越細(xì)越看越細(xì),似乎見到了文字的創(chuàng)始人,他是多么的有智慧,而我們中華民族又是多么的有智慧,我們的先輩把每一個字都造的無與倫比,多么美麗!每個字的每個筆畫都有它獨(dú)特的意思,多么神奇!我要去了解四大發(fā)明,了解它們?yōu)槿祟悗淼暮锰帲刮叶嗝醋院溃〉@一切將在這天結(jié)束后消失在我的眼中。
啊!我還有多少事沒做,還有許多得我留念的事,幸好這只是假如。我知道了,我們要從現(xiàn)在做起,去欣賞自己還擁有的東西,不要等到它要失去時才挽救,那時已經(jīng)晚了。
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假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇三
父母、教師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我通過讀美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如只有三天光明》,我才更明白這句話的含義。
《假如只有三天光明》把對人生的感慨和光明的渴望生動的展現(xiàn)在我們的面前,讓讀這本書的人和海倫·凱勒一起分享著生活中的酸甜苦辣。
文中的一句話讓我記憶猶新:要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的,還記得雷鋒的一句名言嗎,它是這樣說的:“要把有限的生命投入到服務(wù)人民中去這句話教育了我們一天的生活要過的充實(shí)有意義是多么高興,如果我們讓時間一分一分的悄悄溜走,那該多可怕啊,但是很多人卻不懂的珍惜時間——有些人整天迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上,有些人卻迷戀那胡編亂造的電視劇,我真為那些人們感到惋惜,我要好好珍惜時間、利用時間,讓學(xué)問充實(shí)自己的大腦,不要讓那靈巧的腦子生銹!
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇四
如果有一天我醒來,知道自己只剩三天光明時,我可能不知道該怎么做,因?yàn)槲疫€有那么多事情沒做呢。不過還好,這只是假如,我還有理智去判斷這最后的三天可以干什么,該干什么,需要選擇那些重點(diǎn),如何去度過那三天。
第一天:這是第一天,是開始,不過,這種開始也很恐怖。我要先起床,然后立即去見親人,因?yàn)樗麄儗ξ襾碚f很重要,我要將他們的樣子永遠(yuǎn)刻在我心中。接著,我要好好的看看我自己,仔細(xì)的看看我的每一個器官。看看那烏黑的頭發(fā),看看那對棕黑的眼睛,它們是多么可愛!再看看自己的手、腳。以前一直沒有留意,而現(xiàn)在看來,所有的東西都是多么可愛。外面的世界也是,就連那黑白電視,我也羨慕極了,因?yàn)椴痪靡院螅业氖澜缰挥泻冢B白也沒有了。
第二天:這天我要先去摸摸水,閉著雙眼感受一下水是什么感覺。啊!以前我從未這樣仔細(xì)地感受它,它是多么清,仿佛能滲透我的心,直使我的心顫抖。可水是什么顏色?透明。以前,我知道透明是什么,因?yàn)槲乙豢此椭懒耍墒乾F(xiàn)在,以后,在日復(fù)一日年復(fù)一年的過程中,透明這個概念在我的腦海里慢慢地模糊,慢慢地遠(yuǎn)離我,直到消失,這是多么可怕!接著我要去感受粗糙等名詞,感受它們被摸在手里的感覺。
第三天:這是最后一天了。我要去觀察中國漢字,觀察中國的.偉大!我仔細(xì)看一個字,我越看越細(xì)越看越細(xì),似乎見到了文字的創(chuàng)始人,他是多么的有智慧,而我們中華民族又是多么的有智慧,我們的先輩把每一個字都造的無與倫比,多么美麗!每個字的每個筆畫都有它獨(dú)特的意思,多么神奇!我要去了解四大發(fā)明,了解它們?yōu)槿祟悗淼暮锰帲刮叶嗝醋院溃〉@一切將在這天結(jié)束后消失在我的眼中。
啊!我還有多少事沒做,還有許多得我留念的事,幸好這只是假如。我知道了,我們要從現(xiàn)在做起,去欣賞自己還擁有的東西,不要等到它要失去時才挽救,那時已經(jīng)晚了。
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇五
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫?凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R,她才如此幸運(yùn)。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個人,都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇六
我想第一天我要去實(shí)現(xiàn)我從小的夢想――看看并體驗(yàn)一下正常人的大學(xué)生活(體育專業(yè))。上午,我與同學(xué)們一起去聽精彩的.文學(xué)課和哲學(xué)課,去領(lǐng)悟人生的真諦。中午,我將和我的老師、朋友坐在一起,敘說師生情,侃侃世界杯賽事……。下午,學(xué)校的綠茵場上將顯現(xiàn)我的身影,我將與我的足球伙伴來一場別開生面的球賽,在我的眼睛能夠看到光明的最后一場球賽上,我要把我平常看到的、學(xué)到的球技展現(xiàn)出來,要學(xué)習(xí)國家隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神、互相協(xié)作、團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣,讓青春的血液都在血管中快速流動。
我想第二天我要去周游世界――用我的眼睛去看看七彩斑斕的世界,在這一整天的時間中,我要和我的“伙伴”電腦在一起。我要在網(wǎng)上沖浪,上因特網(wǎng)了解世界人間趣事,看一場精彩的世界杯球賽,目睹一下我的崇拜者――羅納爾多、齊達(dá)內(nèi)等著名球星場上的英姿。打打網(wǎng)絡(luò)游戲,與我的網(wǎng)友朋友聊天……。
我想第三天我要和我的家人在一起,我們一起到公園游玩,我要與親人一起在鮮花盛開的地方照張合影,我要把溫暖的親情與美好景色流在我的記憶中。日后與盲人朋友在一起時,我會告訴他們,我們生活的地方是十分美麗的,與他們共同分享光明的快樂(來源:)。
事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會留戀它。同學(xué)們,讓我們珍惜生命、珍惜光明吧!
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇七
美國著名殘疾人作家海倫·凱勒曾經(jīng)寫過一本勵志小說——《假如給我三天光明》,她要用眼睛觀察身邊人和物的細(xì)節(jié)。作為正常人的我們,是否珍惜了自己的眼睛呢?我9歲時戴上了眼鏡,如果只剩三天的時間來看一切,我會立刻對周圍的一切投以不一樣的目光去珍惜。
第二天,我要完成本來想在暑期才完成的愿望:一、通讀所有書柜上的書籍,并記住字帖上優(yōu)美的書法作品。二、用壓歲錢買一臺攝像機(jī),拍下所有美好的瞬間,有父母的工作照,有花兒的雨露照……三、完成20幅繪畫作品,把我?guī)啄陙碚洳卦谛睦锏幕蛞呀?jīng)失去聯(lián)系的好朋友以及他們送我的禮物都記錄下來,深深地記憶在我的腦海里。完成這些以后,我可能已經(jīng)忙到了深夜。我想這一夜我會徹夜不眠,細(xì)細(xì)回味我周圍的一切。
如果真的遭此厄運(yùn),我恐怕會將目光范圍內(nèi)的一切事物看的比金子還重要。從這次假設(shè)中我悟出一個道理,珍惜你的眼睛,珍惜你眼前所擁有的一切東西,可能明天就要失去它。
假如我只有三天光明,想起來真的可怕,不過現(xiàn)在還來得及,趕緊做眼保健操吧……。
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇八
看完了《假如只有三天光明》。雖然不長,卻讓我讀了很久很久。書的作者是一位美國盲聾女作家——海倫·凱勒。這是一篇感人肺腑的文章,講的是海倫凱勒的自傳。自己盲聾的生活經(jīng)歷生命感悟及成功的過程,來鼓舞人們積極向上,認(rèn)真對待生活。我坐在窗前,一動不動,細(xì)細(xì)品味著書中每一句蘊(yùn)涵著深刻的話。
說到這里,有一個事例為我們敲響警鐘。一個讀六年級的小男孩原本是個活潑可愛、學(xué)習(xí)好的三好學(xué)生,不知什么原因使他迷上了網(wǎng)吧,從此以后,整個人都變了:學(xué)習(xí)落后了,脾氣怪了,漸漸地,他成為了一個壞孩子。當(dāng)他回過頭來時,已經(jīng)太遲了,惜日的好友也不敢親近他、旁人異樣的目光使他無法面對現(xiàn)實(shí),所以他選擇了死亡。就在一個周末的下午,他買了一瓶藥,結(jié)束了幼小的生命,他才13歲呀!也許在死亡的一剎那間,他后悔了,明白了生命的珍貴。其實(shí),關(guān)于這樣的例子還有太多太多,只是人就是這樣,一旦失去,才會想念。
的確,世界上有一些對自已的生命不懂珍惜。他們從沒想過人的生命只有一次,一旦失去了是永遠(yuǎn)也不回再會來的道理嗎?生命永遠(yuǎn)進(jìn)行倒計(jì)時,當(dāng)你面臨死亡時,你也許會后悔,后悔白白浪費(fèi)了多少日子呀!
也許只有喪失視力的人,才會更加珍惜光明;也許只有喪失聽力的人,才會更加珍惜聲音的美妙;也許只有喪失雙腿的人,才會更加珍惜走路的快樂;也許生命是寶貴的。可是沒有失敗的生活是毫無意義的,人是在失敗中逐漸成熟。挫折,也磨練了我們的意志力。失敗乃成功之母,如果沒有失敗的體驗(yàn),就沒有成功的喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。如果沒有困難的來臨,就不會到達(dá)勝利的彼岸。
朋友,珍惜現(xiàn)在擁有的吧!
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇九
當(dāng)一切回到原點(diǎn)時,不再去流浪,不再去挽留,我已擁有了世界上最美好的情感,他們在我貧瘠的土地上盛開鮮艷的花朵。
我想起了媽媽為我做的飯還沒有吃完,想起了朋友給我寄得信件沒有看,想起來我今天的日記還沒有寫。
知道嗎?我還有好多好多的事情沒有做,它們在我的生活中都是重要的,雖然渺小,但是卻擁有不同的力量來承載我單薄的年華。
或許,最后一天的光明,我什么都不用做,只是靜靜地坐在這里,只是靜靜地,坐在這里,什么都不用干。
我想起了我熱愛的宋詞,它們都是如此的清新委婉,讓人留戀不舍,或許,在最后光明消失的時候,我可以讀一首宋詞,看著西窗燭火,就像漩渦,揉碎黃花滿地,惹得伊人憔悴,凄凄慘慘戚戚殺,像是一把刀,殺了我的外婆橋,殺了我的念奴嬌。
我亦是一個懶惰的少年。
或許,我可以去好好的睡一覺,然后去做一個夢,回憶我所珍貴的記憶,回憶那些永遠(yuǎn)忘不掉的畫面。
或許,我會用我的雙眼看盡所有美麗的風(fēng)景,那樣,當(dāng)我處在黑暗的時候,我會虛構(gòu)出一幅美麗的故事,講給那些天真的孩子,里面有茂盛的森林,有溫馨的小木屋,有帥氣的王子,有可愛公主,最后,他們幸福的生活在一起。
我也可以去結(jié)識一位乘著油紙傘像丁香一樣結(jié)著仇怨的姑娘。
然而這一切,我都沒有做,我只是靜靜地站在陽光底下。
當(dāng)陽光灑滿天地的時候,我沐浴在陽光里,享受那一份安然,獲得靈魂的一份恬靜。
清風(fēng)徐徐吹來,昨夜凋謝的花辨開始在空中跳出燦爛的舞蹈,墜落的樹葉也開始為新生的生命譜出最后的贊歌。
看著一切在歲月里和諧的變化,我開始留戀這這份安逸,這份寧靜。
時光匆匆而逝,夕陽染邊蒼穹,有鳥兒在天空鳴叫,我知道,我的假如開始結(jié)束了。
高爾基說;黑暗并不等于沒有光明,而是一種與光明敵對的獨(dú)立的力量。
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇十
我多么渴望看看這世界的一切。……奇怪的是明眼人對這一切如此淡漠!那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在他們看來是那么平常。也許有人就是這樣,有了的東西不知道欣賞,沒有的東西又一味追求。
我常常在想:假如只有三天光明,除了親情、友情,我還想永遠(yuǎn)留在記憶中的是什么?——高山大海、藍(lán)天碧水,還有一望無際的草原上雪白的羊群……它們有那樣炫目的色彩,和那樣頑強(qiáng)的生命力,它們是一幅無法用語言描述的畫,讓我向往!綠色是生命的顏色,有了綠色,世界就生機(jī)勃勃,人類就會健康快樂地在地球上生活!
我們的世界真的在變嗎?
漫步河邊,水波不驚的湖面偶爾有小魚游過,我想問:小魚兒,你快樂嗎?小魚兒沒有回答,我卻聽到了小草的哭泣,看到了小花的驚恐,它們說:“你看,你看,那邊的大樹伯伯不見了!明天,或是后天,是不是我們都會消失呢?”
我的心不由得一緊,由于人類的亂砍亂伐,動植物們都過著擔(dān)驚受怕的生活,環(huán)境污染就是定時炸彈,好像隨時都能爆炸。我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài),植樹造林!同學(xué)們,綠色行動就在我們身邊啊!
我仿佛看見花草都枯萎了,仿佛聽見樹木在哭訴:“人類啊,我用我的身體為你們吸附了那么多灰塵,你們用我的軀干做家具,用我們來賺錢,難道錢就那么重要嗎?如果世界上沒有我們,到處風(fēng)沙肆虐,空氣質(zhì)量下降,到處一片荒涼,到時你們后悔都來不及呢!”
與其將來后悔,為什么不從現(xiàn)在行動呢!低碳減排,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從今天做起——。
假如只有三天光明,第一天,我會將最美的綠水青山定格在心中;第二天,我會用實(shí)際行動來倡導(dǎo)低碳環(huán)保;第三天,我會向全世界大聲宣布:讓我們一起來保護(hù)大自然,珍惜我們有限的生存空間!
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇十一
第二天,我會邀上我的朋友們?nèi)ド掷?我要把那綠綠的樹木藍(lán)藍(lán)的天和小鳥唱歌的樣子記在腦海里,我要把朋友們的笑容裝在心里。
第三天,想到我很快就會失明,我會帶上我的親人,去電影院里痛痛快快看上一場電影,我要把我的快樂留在他們的心里。
第四天,我已經(jīng)失明了,但我也不傷心,因?yàn)槲乙呀?jīng)享受了許多美好的事物,我的心靈仍然能夠看得見東西。
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇十二
父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國盲聾女作家、教育家海倫•凱勒寫的《假如只有三天光明》,我才更徹底懂得這句話的真正含義。
文中寫道:“要是人把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊,那就更能顯示生命的價值……”回顧我們的生活、學(xué)習(xí)……又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個人所能利用、享受的時間卻是有限的,是最最寶貴的。嚴(yán)文井的童話《浮云》告訴我們,生活要過得有意義;雷鋒的名言“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中”教育我們利用時間多做一些有利于人民、社會的事情……盡管如此,仍有些人不懂得如何使用時間,任時間一分一秒溜走,走過他們認(rèn)為是天堂般的生活—打游戲機(jī)、看電視……此時此刻,我真想高聲對這些“逍遙快活”的人吶喊:覺悟吧,盲目沉淪于所謂‘快樂’的人們,快些領(lǐng)悟時間的珍貴,好好利用時間,不斷充實(shí)自己的大腦,別讓時間再次悄然流逝。
文中有一句話,使我心潮澎湃,激動不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會留戀它。”細(xì)細(xì)咀嚼一番覺得這句話不無道理!當(dāng)我們因貪玩,而使身體受到傷害時,才會留戀以前健康時的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的地過完了一生,才會留戀時間,才會有一種“時光倒流”的迫切愿望;當(dāng)你失去時光時,才會愛惜以前那雙清亮的大眼睛……這又一次像警鐘般敲響在我們心田,讓我們珍惜周圍的一切,懂得熱愛生活是何等重要!
篇末,作者提出了一個引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?”三天!只有三天,我們能享受光明,多么殘酷,又多么寶貴。第一天,我將會帶著我的親人四處逛逛,給他們買最好的東西。事后二天我會欣賞世界。
“時間萬歲!堅(jiān)強(qiáng)—萬歲……”
微笑中迎來第四天黑暗的黎明,翻開嶄新的一頁……。
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇十三
假如我只有三天光明,那我肯定不會憂傷。我會去看世間一切美好的事物,我一定會利用好這三天的光明。
第一天,我要背上自己的小書包去學(xué)校上學(xué),看見學(xué)生書聲瑯瑯,看見老師正在為上課的內(nèi)容而準(zhǔn)備著資料。我會做一名好學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,而且要更加關(guān)心同學(xué)。做作業(yè)的時候我會書寫更端正,因?yàn)槲沂骱螅隙〞ッの模词箤懽郑惨欢ㄊ菍懙昧什莶豢埃苊苈槁椤H绻蠋熥屛覟榘嗉壸鲂┦虑椋俏乙欢]有任何抱怨,而是盡最大的努力去做好。
第二天,我離開了學(xué)校,背上旅行包進(jìn)行一天的旅游,我一定要仔仔細(xì)細(xì)地觀察這個世界,去欣賞大自然的美好景物。我雖然在藍(lán)天白云下生活了十二年,但卻從來都沒有感覺到它的寬廣;我雖然見過許多的大海,卻從來沒有感受到它的浩瀚;我雖然見過許多公園里的花朵,卻從來沒有感受到它的芳香。如今,我快要失明了,我用一天的時間來觀察它們,這讓我已經(jīng)感覺很滿足了,因?yàn)槲覍⒃谶@一天里看到許多美妙的風(fēng)景,給我留下了美好的回憶。
第三天,我會老老實(shí)實(shí)地待在家里,和我的家人在一起,因?yàn)樗麄兪俏疫@輩子最不能忘記的親人。我肯定會去翻翻小時候的照片,我剛出生的時候,我滿月的時候,我生日的時候,我與爸爸,媽媽,外婆,姐姐一起出去合影的時候,這些都記錄著我12年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
媽媽的鬢角上長出來好幾根白發(fā),爸爸的臉上也呈現(xiàn)出了許多皺紋,我的最后一個夜晚也將結(jié)束。我多么希望自己可以一直開著臺燈,不要滅掉。
但是,臺燈最后也永遠(yuǎn)地“消失”了!
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇十四
友人小聚。突出奇問。假如只有三天光明。該怎么做。思索良久。對友人說。兄弟們別怪我不講情義。假如我只有三天光明。我將這樣安排我三天的生活。
第一天。我要陪伴并注視我的母親。因?yàn)樗o了我生命。給了我認(rèn)識世界感知世界的根本。她用全部的慈愛滋潤我身體我的'心靈我的生活。她使我逐漸變得充滿活力。而她的容顏和身體因此而衰老。
第二天。我要陪伴并注視我的愛人。因?yàn)樗o了我愛情。給了我溫馨浪漫而又安逸充實(shí)的生活。她用柔弱的身體給我營造了溫暖而安全的港灣。她使我在家逐漸變得懶惰。她的容顏因此不再年輕。
第三天。我要陪伴并注視我的兒子。因?yàn)樗o了我希望。給了我重新體驗(yàn)童年的快樂和向往。他用純真和稚嫩讓我忘掉一切煩惱。他使我變得對世界充滿憐愛對未來充滿希冀。他使我變得永遠(yuǎn)年輕。
友人說。哦,還算你有良心。因?yàn)槟悻F(xiàn)在的大部分時間都交給了工作和朋友。對家庭付出太少。
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假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇十五
我想第一天我要去實(shí)現(xiàn)我從小的夢想——看看并體驗(yàn)一下正常人的大學(xué)生活(體育專業(yè))。上午,我與同學(xué)們一起去聽精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,去領(lǐng)悟人生的真諦。中午,我將和我的老師、朋友坐在一起,敘說師生情,侃侃世界杯賽事……。下午,學(xué)校的綠茵場上將顯現(xiàn)我的身影,我將與我的足球伙伴來一場別開生面的球賽,在我的眼睛能夠看到光明的最后一場球賽上,我要把我平常看到的、學(xué)到的球技展現(xiàn)出來,要學(xué)習(xí)國家隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神、互相協(xié)作、團(tuán)結(jié)拼搏的勇氣,讓青春的血液都在血管中快速流動。
我想第二天我要去周游世界——用我的眼睛去看看七彩斑斕的世界,在這一整天的時間中,我要和我的“伙伴”電腦在一起。我要在網(wǎng)上沖浪,上因特網(wǎng)了解世界人間趣事,看一場精彩的世界杯球賽,目睹一下我的崇拜者——羅納爾多、齊達(dá)內(nèi)等著名球星場上的英姿。打打網(wǎng)絡(luò)游戲,與我的網(wǎng)友朋友聊天……。
我想第三天我要和我的家人在一起,我們一起到公園游玩,我要與親人一起在鮮花盛開的地方照張合影,我要把溫暖的親情與美好景色流在我的記憶中。日后與盲人朋友在一起時,我會告訴他們,我們生活的地方是十分美麗的,與他們共同分享光明的快樂。
事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會留戀它。同學(xué)們,讓我們珍惜生命、珍惜光明吧!
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇十六
每個正常人眼睛中的世界是五彩繽紛的,可你們有沒有想過在盲人的眼里世界將會是怎樣的。
假如我只有三天的光明,第一天我會去感受大自然的美好。去公園看看怒放的花兒和綠茵茵的草地,仔仔細(xì)細(xì)的看著大自然給予我們的美景。我要脫掉鞋子,讓自己在清新的空氣中盡情奔跑,在草地中盡情的玩耍,全身心投入大自然的懷抱。因?yàn)槲抑廊旌笪覍⑹ス饷鳎谑ス饷髑拔乙倏纯催@個美麗的世界。
第二天,我要幫助人們做我力所能及的事。我會扶老奶奶過馬路,幫清潔工人撿垃圾等等事情我還會好好看看所有親人與學(xué)校里的同學(xué)和老師,在心里記住他們和藹可親的臉龐使自己失去光明后有美好的回憶,還要記住他們所有人對我的呵護(hù)與關(guān)愛。
第三天,我要在書房中度過,我要坐在椅子上靜靜地看著書,在書海中暢游。看看寧靜而安詳?shù)摹斗毙恰ご核罚纯磮?jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒的事跡,使自己安靜一會兒,靜靜的享受最后的光明。等到黃昏時我會拿起筆記錄,在本子中記錄我最后的三天光明時間。
三天后的晚上,就是我即將要失去光明的晚上我會打開所有的燈,靜靜的躺在床上,燈光照著我仿佛太陽照在我的臉上溫暖而安詳,我知道,等十二點(diǎn)的鐘聲敲響時我睜開眼睛就什么也看不見了。
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇十七
在我不再擁有光明的時候,回想起這一刻,我將會幸福一輩子!三天后我的眼前將是一片漆黑,短暫的三天,足以讓我一生難忘,每一件事都會深深的烙印在我的腦海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我還是幸福的,我將用心慢慢體會光明,感受光明。因?yàn)樾拇骊柟獠拍軇?chuàng)造出美好的明天!
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇十八
我把海倫凱勒當(dāng)作是我心目中的神,她用殘疾之軀創(chuàng)造人生的奇跡。
海倫她是一位聾啞盲人,也是一位著名的女作家。她因?yàn)槊@了,所以才比我們健康人更珍惜聲音;她因?yàn)閱×怂圆疟任覀兏湎Оl(fā)音;她因?yàn)槊ち耍圆疟任覀兏湎Ч饷鳌R驗(yàn)樗龤埣擦耍运任覀兏⒁馍磉叺氖挛锖鸵环忠幻氲臅r間。
在我們當(dāng)中總是有一些同學(xué)混著過日子,如果我們把每天當(dāng)作是我們生命的最后一天,我們會怎么做?我們會說:“把該做的事都完成,美好踏實(shí)的`度過這一天。”我們會說:“把所有的熱情都留戀這一天中。”我們會說:“認(rèn)真的留意身邊的小事,讓這些事成為心中美好的回憶。”如果我們真的都這樣做了,那我們每一天都會過得有意義,對生活充滿樂趣與熱情。
海倫說過:人們只有失去了東西,才會留戀它。這句話真的很符合實(shí)際,我們也常說“學(xué)到用時,方恨少!”,我們現(xiàn)在都很健康,條件也很好,可卻不去利用這些去做好每天應(yīng)該做的任務(wù)。海倫她是一個殘疾人卻奇跡般學(xué)了四種語言,而我們難道就連學(xué)校中那必學(xué)的簡單課程都學(xué)不好嗎?不,不是的。那是我們不夠認(rèn)真、努力。
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇十九
假如上帝只給你三天光明,你將如何使用你的眼睛?有的人說,我會用這三天的時間去眺望大自然的美妙;有的人說,我會用這三天的時間去閱讀更多的書籍,獲取更多的道理與知識;還有的人說,我會用這三天的時間去游覽我的祖國……但我不想去眺望大自然的美,我想去觀察大自然的美。
當(dāng)我擁有第一天的光明,我會早起早睡,變得精神充沛。然后去閱讀一些我感興趣的書籍,當(dāng)眼睛累了,我會把書帶到大樹下,眺望著這綠色的草地,聽著小鳥在枝頭盡情地歌唱。然后起身繞著草地滿圈跑,跑累了,就和小蝴蝶在花園里盡情玩耍……這多么幸福呀!
當(dāng)我擁有第二天的光明,我會好好地去看一看那些我從未見過的事物,然后用眼睛去看到那一片片森林,聽各種各樣的小鳥在唱歌,它們一群群地從我眼前飛過,在天空上方盤旋著。然后躺在草地上,聽著小溪的潺潺的流水聲,時不時,還能看見有一兩條小魚跳出水面呢!
當(dāng)我擁有第三天的光明,我知道,這是最后一天快樂的時光了。我會把手伸進(jìn)小溪里,感覺到潺潺的流水從我手指縫間穿過時,我會感到如此的涼爽、快樂。當(dāng)我走累時,不如坐下來看看書,寫寫字,總結(jié)一下我這三天的愉快時光。當(dāng)夜幕再次降臨時,我知道,我的世界將又會跌進(jìn)黑暗,所以我站在高高的山峰上,朝太陽揮揮手,因?yàn)槊魈欤枌⒉辉贂槲疑穑晕乙肋h(yuǎn)地和它說聲再見了。
人類是貪婪的,總會看著自己現(xiàn)在已經(jīng)得到的,卻忘了自己所擁有的。我們的健康難道不是這樣嗎?所以從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的吧,保護(hù)好我們身體上的每一個零件,會讓我們走向更美好的未來!
假如我只有三天光明字(匯總20篇)篇二十
假如我只有三天光明,我會坐在裝滿知識的“殿堂”里聚精會神、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著如何計(jì)算小數(shù)乘法和除法,如何做種子發(fā)芽并健康地成長。
假如我只有三天光明,我會到一望無垠的田野里,遍地是小螺號的沙灘上,和長著高大的樹木的森林里,幽靜的山谷里,山峰上去欣賞那些美麗的風(fēng)景,有時還攀登到山的頂峰去觀賞。每當(dāng)?shù)较乱粋€景點(diǎn)時我就會說:“大自然,我再也見不到你的這些美麗的風(fēng)景了,再見吧!我的美麗的無法用語言夸贊的最好的朋友。”
假如我只有三天光明,我會感謝我的老師們像正在燃燒的蠟燭,蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上,經(jīng)過幾小時努力,小蠟燭變成了一個巨大的蠟燭,但另一支蠟燭卻不見了。
假如我只有三天光明,我會感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,報(bào)答父母,幫父母干家務(wù)活兒。
哎!如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天,人們才知道時間的寶貴,才會珍惜時間。