通過寫日記,我們可以傾訴內(nèi)心的苦樂,減輕壓力,增強心理健康。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的日記范文,或許能給您的寫作帶來一些靈感。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一
平老師布置我們回家種大蒜。
星期天外公教我種水培大蒜,我開開心心地種起來。我先用衛(wèi)生紙擺放在盤子里,再把大蒜放在上面。再澆水,澆到衛(wèi)生紙濕透為止,我的水培大蒜就種好了。
我想:大蒜啊,大蒜啊,快長啊,快長啊,賽過積木城堡呀!
第二天,我澆了很少的水,蒜瓣沒有變化。
第三天,蒜瓣上面冒出了一點綠芽,就像要破殼而出的小雞努力往外鉆,想要看看外面的世界。蒜瓣底下長出了不少的細根,像毛毛蟲的腳。
我想:再過幾天,盤子里就會長出許多綠油油的蒜葉來。我盼啊,盼啊!
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二
今天,老師讓我們觀察豆子的生長過程。一回到家,我就迫不及待的用杯子盛上水,準備泡豆子。我抓起一把綠豆,撒在杯子里,綠豆就像一個個活潑的綠精靈游來游去。希望我的豆子快快發(fā)芽、長大。
2021年9月15日星期四晴。
早上,我起床的第一件事就是看看我的豆子有沒有變化,我發(fā)現(xiàn)有的豆子已經(jīng)脫掉了綠色的外套,穿上了雪白的連衣裙。走進一看,有的竟然長出了一點點小尾巴,像小蝌蚪一樣。
2021年9月16日星期五陰。
下午,我又走到了杯子前,發(fā)現(xiàn)所有的豆子都脫了綠色的外衣,好像春天已經(jīng)到來。我驚奇地發(fā)現(xiàn),所有的豆子都裂開一道小縫,長出一個新的小芽,好像每一顆豆子上都有一個新的生命在顫動!
2021年9月17日星期六晴。
中午,我看到大部分綠豆的芽長到了四毫米左右,這可把我高興壞了,這真的是太神奇了!我想讓它們更茁壯的成長,便在網(wǎng)上查資料,知道了發(fā)芽的綠豆不能在很深的水里生活。我趕緊把水倒掉一半,并把它放在陽臺上曬太陽,讓它們在陽光的照射下快快長高吧!
2021年9月18日星期天晴。
今天我去看望我的豆芽朋友們的時候,嘴巴張成了一個大大的“o”型!因為它們竟然都長那么高了,大概得有5、6厘米的樣子了,還長出了又細又長的根須,像個亭亭玉立的小姑娘。綠豆已經(jīng)開始變成深紫、干癟了。翠綠的葉子又尖又長,綠得那么新鮮,看著非常舒服。媽媽說:“這些豆芽可以炒一盤了”。我說:“我自己的勞動成果,我還真得有些不舍得吃呢!”
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三
今天下午,媽媽帶我去一個農(nóng)場,里面養(yǎng)了許多只小兔子。
在那些兔子中,有的很小,還沒有一個巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的,只有一個小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一只胖乎乎的小豬仔。
有的兔子稍微大一點,大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準備稱它為“花貓”,可是,它又是一只兔子,沒辦法,只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的,盡管它們還不是的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結(jié)果,我才也剛拿上去,它們?nèi)剂⑵饋淼戎粤恕:髞恚乙蛔哌^去,它們就都把前腳抬起來,用后腳支撐了。這樣就好似一只只復活節(jié)兔子。
這樣可愛的小兔兒,你們想要嗎?
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四
說起螞蟻大家都知道,螞蟻的身子跟特小特小的石子差不多大,全身黑乎乎的。
有一次,我看見一群小螞蟻排著整整齊齊的隊伍搬運著東西,我就仔細地觀察它們到底要做什么。
我看見每個螞蟻的嘴里都叼著一點食物,我猜想它們準是在搬家吧。它們來來往往,不停地從老家里把糧食搬到新家去,它們要搬到雨水淋不到的地方去。
看到它們雖然忙忙碌碌的樣子,但卻挺有秩序的,來來往往各走各的路線。這個把嘴里的東西放下了,就又去老家里般。它們上上下下,同心協(xié)力,終于把老家里的東西都搬到新家里去了。
啊!真是團結(jié)力量大啊!我們?nèi)祟愐欢ㄒ獙W習螞蟻那種團結(jié)的精神。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五
我的家里有一只活潑、可愛的小倉鼠,它可聰明了。
它有一個圓圓的小腦袋。兩個黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒,就像兩顆黑寶石。一個粉色的、小小的小鼻子長著六條細長的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒,吃起東西來可快了,三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛,肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了,不一會兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧!
它可聰明了,有一天,我給它一個瓜子吃,它就接過瓜子一點兒一點兒的咬開,就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不見它出來活動,我想:它總不能不出來吃東西吧?我就想它應該是在晚上活動的吧?那到底是不是呢?我想做一個實驗。于是,我晚上站在籠子旁等著,等了30分鐘小倉鼠看看左邊看看右邊,確定沒人了,它就出來活動了。它一會兒使勁的磨牙,弄得籠子嘎嘰嘎嘰響,一會兒出來吃東西,狼吞虎咽的。啊!
原來小倉鼠和我們作息時間一點都不同!
我愛小倉鼠的可愛,也愛小倉鼠的機靈,我愛我家的小倉鼠!
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六
我家養(yǎng)了一株馬蹄蓮,它像亭亭玉的少女站在陽臺上。
馬蹄蓮才發(fā)芽的葉子不像其它植物那樣一小片一小片的,而是把自己卷了起來,上小下大,像抹茶味的巧克力卷,多有趣呀!長大后的葉子大大的,綠綠的,像一把把扇子。葉片上的葉脈一條條排列整齊,從中間的葉柄向兩邊舒展開來,清清楚楚!
春天百花齊放,萬紫千紅。馬蹄蓮也迫不及待地露出了自己的笑臉。最初,馬蹄蓮的花朵含苞待放,像一支蘸滿墨水的毛筆,長長的,細細的,尖尖的,卷卷的。花苞下面是綠色的,上面泛著白。過了幾天,“毛筆頭”變成了“小喇叭”,“嘀嗒嘀嗒”地吹個不停,仿佛告訴我們春天來了。它那潔白無瑕的花瓣慢慢地張開了,里面那嫩黃嫩黃的雌蕊也探出了頭,像一支沾滿了細小的白砂糖的黃色蠟筆,毛茸茸的。雪白的花瓣摸起來是那么光滑,使它更顯高雅、純潔。又過了幾天,“小喇叭”變成了“大喇叭”,被直直的、長長的、綠綠的花莖托得越來越高,超過那大片大片葉子的高度,格外出眾,真是鶴立雞群!
我要學習馬蹄蓮那頑強、永不屈服的品質(zhì)!
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七
前段時間,老師讓我們觀察一種植物的生長變化,我想來想去,最后決定觀察豆芽的生長過程。
首先,我準備了一小袋綠豆,接著詢問媽媽應該怎樣種豆芽。媽媽讓我把綠豆放進一個有水的盆子里,水只要剛好沒過綠豆就行了,最后還要在盆子上面蓋上潮濕的紗布。“不應該是把綠豆放到土里種嗎?”我心里疑惑地想著,但還是按媽媽說的去做了。盆里的綠豆穿著綠色的外衣,腰上還露出小小的“肚臍眼”,真可愛!第二天,綠豆還沒有什么變化,只是綠色變淡了一點,我真希望它的變化能再大一些。
又過了兩天,我早上起來就迫不及待地去觀察綠豆。綠豆的變化真的讓我大吃一驚,小綠豆們喝水喝飽了,肚子撐得大大的,把“綠衣服”都撐破了,還露出了白白的肚皮呢,好像在對我說:“我的朋友,我馬上就要長出來了!”
接下來的第二天,綠豆又有了新變化。綠豆們的白肚皮上居然伸出了一根小手指,好像在和我打招呼呢!但還有一些綠豆害羞地沒伸出“小手”,我想它們肯定是還沒做好出來的心理準備。
之后的一兩天里,綠豆全部都伸出了“小手”,而且“小手”都變長了,大概有一厘米左右。有的“小手”長得有些彎了,看起來就像是白色的卷發(fā)。我仔細瞧,綠豆們的“小手”上面還有兩片芽瓣,芽瓣是嫩黃色的。媽媽說這是綠豆芽的葉子。又過了兩天,綠豆芽又長高了三四厘米,葉子也張開了,黃綠黃綠的。豆芽也完全脫去了“綠衣裳”。這時候它們就成為了真正的豆芽了。
看著一天天長大的綠豆芽,我的心里美滋滋的。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八
今天,爸爸買來了一盆百合花,媽媽將它插在一個較大的玻璃杯里,還灌了很多水。我走進玻璃杯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著17束百合花。百合花還沒有開放,可是你仔細看看,它好像是一位羞澀的少女在美麗舒適的房間里梳洗妝飾,等打扮好了,再去參加舞會。一旁,碧綠的嫩葉襯托著含苞欲放的百合花。
吃完晚飯,我又來到玻璃杯前,仔細一看,有些含苞欲放的花骨朵兒,微微綻開了一點。它的香味偷偷地鉆進我的鼻子。
過了一會兒,又有幾朵百合微微笑了笑。可是,還有兩朵沒有開放,好像還在自己的房間里呼呼大睡,做著甜甜的夢,夢見自己花開時美麗的笑容和撲鼻的清香。
10月2日星期四天氣晴。
今天早上,陽光明媚,我又來到玻璃杯前,觀察百合花。
那些百合花全都綻開了美麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細又長的花蕊,上面有一點黃色的花粉,就連花瓣上也沾了一點。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊,那根花蕊可是百合花中與眾不同的。上面有一個白色的東西,摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鉆進我的鼻孔,真是香氣襲人,令人防不勝防,卻又讓人心曠神怡。如果,這17朵百合花放在外面,它的周圍肯定有許多美麗的蝴蝶翩翩起舞,肯定有許多活潑可愛的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳,我情不自禁地贊嘆道:“百合花的香味真是沁人心脾啊!”遠遠看去百合花宛如一位楚楚動人、亭亭玉立的凌波仙子。
10月3日星期五天氣晴。
今天下午,風和日麗,我又來到玻璃杯前,這時,我看到的卻是年邁衰老的百合花了。
百合花已失去了往日的風采,和原來青春動人的少女比起來,明顯黯然失色不少,皺紋早已爬上百合花嬌嫩的皮膚。那以往朝氣蓬勃的小姑娘早已成為老態(tài)龍鐘的老奶奶,整天垂頭喪氣,彎腰駝背,好像一下子就老了二三十歲似的。往日那撲鼻而來的香味早已消失得無影無蹤,就算再仔細,也聞不出絲毫氣味,招蜂引蝶的本領也就順其自然地消失了。那綠得想翡翠似的嫩葉,現(xiàn)在也成了枯枝敗葉。昔日所有的神采都灰飛煙滅了。枯黃的花瓣、香味消失、枯枝敗葉等證據(jù)足以證明百合花已經(jīng)老了,它快要枯死了。可是我想:美麗的百合花再過幾天,喝足了水,肯定能夠再盛開出更美的花朵。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九
9月22日星期日晴。
綠豆發(fā)芽啦。
第二天早上,我來到陽臺,看見綠豆芽發(fā)生了巨大的變化,它的根已經(jīng)長至1—2厘米,上面還長著細細的須,密密的聚在一起就像一小把胡須。綠豆們姿態(tài)各異,有的戴著綠色的“帽子”,有的光著頭直著身板,有的彎下了腰。這時,太陽已高高升起,我趕緊拿起水壺澆水,好想見到它們長大的樣子。
9月27日星期五晴。
綠豆芽長高了。
今天,我看見陽臺上的綠豆長高了,它們高矮不齊,擠在一起,最高的有10厘米,最短的也有4厘米左右,每個都長了兩片小葉子,生機勃勃。
我想,這么小的一粒綠豆,只要給予陽光、水分……就能長成一顆豆芽,這樣旺盛的生命力真值得我敬佩!我們作為新時代的少年,在祖國的陽光沐浴下,我們也要像綠豆一樣茁壯成長!
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四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十
一大早,我和爸爸爬上了臨平山,靜靜地遙望東方的天際。
天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星。大地朦朦朧朧的,如同穿著一件銀灰色的輕紗;一會兒,東方天際浮起一片魚肚白。大地漸漸亮起來,在東方的屋頂、樹梢上,都蓋上了一層紅色的綢緞——我知道那就是朝霞,太陽就要出來了。
慢慢地,太陽從遠處的山頂露出一點紅紅的,像一個害羞的少女在窺視人間;最后,終于露出了整個笑臉,此刻霞光萬道,將半個天空染得通紅。廣闊的大地,也涂上了一層鮮紅的油彩。片片翠綠的樹葉在微風的吹拂下閃著耀眼的光芒。鳥兒身披一件紅霞,歡快地叫著,飛向天空。
太陽離開了山頂,紅彤彤的,仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上浮動,紅日周圍,霞光盡染無余,那輕舒漫卷的云朵,好似身穿紅裝的少女,正在翩翩起舞。
過了一會兒,紅光退去。太陽閃出了萬道金光,天空變得跟加湛藍,仿佛是一片深沉的大海遼闊而明凈。云兒也變了,變得更加柔和、優(yōu)美。
看著這景色,我陶醉了,仿佛覺得自己已經(jīng)融入了朝陽的光輝。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一
我喜歡吃香蕉。正好老師布置的回家作業(yè)是觀察一樣水果。晚上,我就觀察起我的香蕉來。
我的這只香蕉很好看。它的皮是金黃金黃的,就像發(fā)光的金子,形狀就像是一個彎彎的月亮,也像一艘彎彎的小船兒。我聞了一下香蕉的味道,它發(fā)出一股濃濃的特有的香味。
我小心翼翼地把香蕉皮從上至下撕開,撕到一半,淡黃柔嫩的果肉便呈現(xiàn)在我的眼前了。看到了新鮮的果肉,嘴巴里直流口水,我忍不住輕輕地咬了一口那鮮嫩的果肉,甜絲絲、軟綿綿的,真是好吃極了!我越吃越想吃,恨不得一口把這個香蕉吞下去。很快地,我就把第一只香蕉吃掉了。
我喜歡吃香蕉。你們呢?
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二
今天,我買了兩條名為“斑馬”的小金魚,我給它們用玻璃瓶安了個“家”,并把這個玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都瘦瘦小小的,游得速度卻很快,赤紅的身上長著幾條極細的白線。想來,它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。
7月2日星期六晴。
“紅箭”和”紅鈍”
今天,我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來客”——兩條小魚,一條好動,一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣,總是歡快地游來竄去,游個不停;另一條則是安靜地沉在水底趴著不動。活像老僧入定,任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去,它也不為所動,就這樣,一動不動在沉在瓶底。看它們這么有個性,我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”,喻意它游得像離弦的箭一樣快;給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”,嘻嘻,誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三
老師給我們布置了一個奇怪得作業(yè)——醋泡雞蛋試驗。
老師為何要布置這個作業(yè)呢?是為了鍛煉我們得觀察能力,進一步提高同學們得寫作水平。
我先準備了一個杯子,拿了一瓶醋,然后拿了一個生雞蛋。我先把雞蛋放到杯子里,然后倒醋,由于我倒的太多,雞蛋一下子浮了起來。過了一會兒,雞蛋的皮開始脫落了。
第二天,雞蛋的皮好多都脫落了,也變得更軟了。不過,皮有點看不見,爸爸告訴我皮都被醋融化了。我用手指一碰,蛋殼“破”了。我一驚,手一松,雞蛋“啪”的一聲掉在了杯子里,有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一個盤子里。我嚇傻了,站在原地一動不動,幸好,爸爸就在我旁邊,他趕緊讓我把醋擦干凈了。
第三天,我法向長期泡到醋里的和沒有泡到醋里的顏色和感覺都不一樣。泡到醋里的是皮膚色的,沒泡到醋里的是跟醋的顏色差不多。泡到醋里的是軟的,沒泡到醋里的是硬的。
第五天,雞蛋的皮跟煮熟的雞蛋感覺差不多了,只是還有一層外皮。沒泡到醋里的皮大概能摳下來,我真想幫雞蛋把皮摳下來。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四
5月2日天氣:雨。
今天中午,我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須,但種子的芽并未冒出來。我有點著急。
綠豆發(fā)芽了。
5月3日天氣:陰。
今天,我看見綠豆芽破土而出,吐出了淺綠色的嫩芽,差不多有一厘米高,葉子還沒有展開,像個害羞的小姑娘似的。我看了真高興。
綠豆長出葉子。
5月4日天氣:雨。
綠豆苗的莖又長高了二厘米,葉子微微張開,中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜,有的小芽背著太陽,是因為小芽還沒長成。
綠豆苗快速長高。
5月5日天氣:雨。
哇!長得可真快啊!綠豆苗像打了氣似的,一下子猛長到九厘米左右,底部長著細細的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開,沒有枝干。莖上有一些胚芽,而且有的'莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五
今天早上我一起床,我就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像是有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子居然變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。
鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!
小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六
廚房里的一袋土豆發(fā)芽了,媽媽準備扔掉,可我覺得很有趣,準備把發(fā)芽的土豆種到花盆里。
我回想著爺爺種土豆的方法,先把泥土翻松,接著挖了一個洞,把土豆放到洞里,然后把泥土蓋上,把土豆的芽露出地面,最后還澆了一些水,土豆就這樣種好了。
我經(jīng)常給這盆土豆?jié)菜_^了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)土豆慢慢長出了小小的兩片葉子。土豆一天天長大,由于放在陽臺上沒有太多的陽光照射,土豆的莖長得又細又長,而且沒有一片綠色的葉子。媽媽說這樣的土豆是沒有營養(yǎng)的,長不出小土豆。可我不甘心,還是照常給它澆水,希望她快快長出小土豆。
過了一個多月,我發(fā)現(xiàn)土豆芽越長越黃了,我以為它已經(jīng)枯萎了,就把土豆一下子拔掉了,可沒想到竟然挖出了一個小小的土豆。我驚喜極了,心想:不止是一個吧!我再挖又挖出了一個,比剛才又大了一點。
我高興地拿著兩個小土豆跑到媽媽面前,大聲歡呼:“媽媽,瞧,這是我的勞動果實!”媽媽也為我高興。
這是我第一次種出的兩個小土豆,我感到很自豪。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七
老師布置了一項奇怪的作業(yè),就是觀察日記,我想種綠豆吧!于是,我準備了一個杯于,一把綠豆,一切準備就緒。綠豆硬硬的,穿著一件綠色的外衣。我在杯子里倒了半杯水,沒過綠豆。
10月8日星期五晴。
我懷著激動的心情,去看泡在水里的綠豆。喝飽了水的綠豆變胖了,一不小心還撐破了綠色的外衣。小綠豆變成了柔軟的胖子。我將水倒掉,在被子里墊上一張浸濕的洗臉巾,把綠豆放在洗臉巾上,用小噴壺噴了點水。
10月9日星期六小雨。
剛放學,我就像餓狼撲食一樣,趴在綠豆杯旁,只見綠豆肚皮上長出了一顆白色的小芽,大概兩三毫米長。我大聲呼喊:“綠豆發(fā)芽啦!”我繼續(xù)澆水,希望它繼續(xù)長大。
10月10日星期日小雨。
綠豆的芽越來越長,像一只小蝌蚪。我發(fā)現(xiàn)有一顆痘痘的芽旁邊長出了“胡子”穩(wěn)穩(wěn)扎在洗臉巾里。我聞了聞,被子里的味道臭臭的。媽媽提醒我要換水了。我小心翼翼地倒出杯子里的水,生怕綠豆被水影響。看著豆豆安然無恙。我長長的舒了一口氣。
10月12日星期二小雨。
綠豆苗已經(jīng)迫不及待鉆出杯子,有了五六厘米高了,真是太神奇啦!從一顆小綠豆,抽芽長莖只要一周左右的時間。生命的力量太偉大了啦,如果有一位廚師拿著剪刀剪一下,然后,再一炒,可能就是好吃的炒豆苗啦!我一邊想一邊咽起了口水,我真是一個小饞貓呀!
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八
今天,我去我家陽臺上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。
今天是秋高氣爽,天高云淡。早晨我很早就起床,因為我要觀察美麗的水仙花呢!我要看一看水仙花有什么變化。來到陽臺,我發(fā)現(xiàn)水仙花換了一個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子,量一量。哇,今天的小芽兒比前天平均長了3毫米,我喜出望外,開心極了!連午飯都多吃一倍呢!
第二天,因為不用上學,我起得晚了一點兒,但卻看見水仙花早就“醒”來了,它正在“曬”太陽呢!我懶洋洋地從房間里走向陽臺,翻了翻水仙花的嫩芽,也沒有什么變化。突然,我發(fā)現(xiàn)了那棵水仙花靠近跟的枝上又長出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧,只聽見一聲,“啪”的一聲,我一看,輕輕地拍一下胸堂,說:“還好沒折斷。”我邊說,邊給水仙花做了一個鬼臉,說,“不然就死定定了!”肯定要被姐姐罵了,因為姐姐最喜歡仙水花了。
第三天早上,因為要跟爸爸出去玩,當然早晨第一件事情,總是忘不了:一起床就拿出尺子跑向水仙花。真不幸運這,今天的水仙花怎么啦?懶洋洋的,一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,都把水仙花的養(yǎng)料都要“偷”走了,怪不得水仙花會無精打采,有氣無力的。我無奈地把壇子裝滿水看了看,心里念念半想著:但愿,水仙花能再次挺身而出起胸膛!
第三天下午,我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。呀,天哪!水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了?原來,媽媽在曬衣服時把它弄掉了。我一邊拾起水仙花,一邊埋怨。然后把水佩花的根部調(diào)理好,又放到小壇子里。我看了媽媽一眼,心理想:還是姐姐說得對,養(yǎng)花比養(yǎng)植物好多了。
我喜歡水仙花。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九
作者:楊梓俊(2018級10班)。
第一次種植。
10月1日星期五晴。
今天,薛老師給我們布置了一個任務,回來種一種植物。有的人選擇了種綠油油的綠豆;有的人選擇了嫩黃嫩黃的豆芽,還有人選擇了碧綠碧綠的小蔥。而我,卻與眾不同,選擇了白花花的大蒜。
這些大蒜都各不相同。有的是像月牙的形狀;有的是圓的;還有的是三角形的,這些大蒜白花花的,跟雪花一樣,都是那么的潔白。在種之前,這些大蒜都是硬的,種下去以后,就變的弱不禁風了。我的心情很愉快,因為大蒜的變化太有趣了,我想:“以后它們一定會長的很好”!
小蒜苗。
10月3日星期日晴天。
今天,我一起床就來看小蒜苗。有的長了1毫米;有的長了3毫米;還有的長了5毫米。看到這一幕真是讓我欣喜若狂啊!因為前天,它們還是白花花的種子,而今天,它們已經(jīng)長成了白花花的根,綠油油的苗了!
它們還很喜歡喝水。平時,它們一次性要喝5杯水。而今天,它們竟一次性喝了4盆水!真是太歷害了!
成長。
10月7日星期四雨。
今天,我一從補習班回來,就來到了小蒜苗這兒,好家伙!我就上了兩節(jié)兩小時的課,加上一小時走路的時間,居然比之前高這么多!有的高7厘米;有的高一厘米;還有的高一厘米多!果然,功夾不負有心人!它們沒有辜負我的期望!
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十
今天,我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進土壤后,我給它澆了一點水,就在土壤前許了一個心愿:盼望我的小辣椒快快長大。
10月2日星期四。
早上,我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽,我非常高興,立刻給它澆水,然后把它放到陽臺上曬太陽,讓它吸收養(yǎng)分。
10月4日星期六。
小辣椒長的很快,開出了一朵朵淡黃色的小花,散發(fā)出一陣淡淡的清香。
10月6日星期一。
我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個個綠色的果實,奶奶告訴我,過幾天,小辣椒就會變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。
四年級寫了觀察日記(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一
我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的,肚子白白的,它們有兩對透明的鰭,有一雙黑黑的眼睛,圓圓的,像兩顆黑珍珠似的,鯉魚的尾巴一部分是紅的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。
我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣,魚沒有眼瞼,它的眼睛合不上,睡覺時一動不動,像死了一樣。
最有趣的要算喂魚了,我把魚食往哪里灑,魚就會往哪里游,有時魚兒們餓的時候就會擠在一起搶食物,魚吃食時,一吞一吐的,好玩極了!
有一次,我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂,那條魚張大嘴巴想吃,我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里,另外的魚好像在想:為什么只給它吃不給我們吃?其中有一條最小的魚好像在想:它大還是我大?應該大讓小,又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是,我又把一些魚食倒在水盆理,那些魚開心極了!