通過寫作，學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力，培養批判性思維和創造力。小編為大家推薦了一些經典的優秀作文作品，希望能激發大家的寫作熱情，提高自己的作文水平。

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇一

當夜幕降臨的時候，一萬英尺的高空中，繁星開始裝點深遠的天空，正從地平線上升起的月亮。一切都是那么和協、安靜。忽然一顆“星星”慢慢的從地面飛向了天空，這使我想起了那個美好的童話……但是童話是一定不會出現的，我尋著它飛起的方向看去，看到是一顆顆帶著美好愿望的“星星”正準備飛起，飛向那美麗、深遠的天空，去與星星結隊，去陪伴孤獨的月亮。那從地面重回天空的“星星”正是孔明燈。

我站在一旁看著他們在放孔明燈，在這種深秋時節不知不覺我的手就有些冰涼了，當看見他們熱火朝天的干著，一點也感覺不到寒冷，可見孔明燈帶給他們的快樂與希望。

天空中起起伏伏的孔明燈，就像是向我們飛來的星星，也許這就是那美麗的童話中能實現愿望的星星吧，或者說它就是那童話中的星星。

有一種光亮，永遠不會黯淡，那便是對愿望的守望。在大海還沒有燈塔，歐洲人還沒有熱氣球的時候，我們的祖先就發明了孔明燈。孔明燈，帶著放飛時許下的愿望升騰在暗夜里，沒有星光，它就是星光，沒有月亮，它就是月亮。

當孔明燈帶著愿望飛翔的時候，人們笑了，不管大人，孩子，高尚的人，平凡的人，都笑了，因為他們在等待，等待自己的夢想。誰都有夢想，也都在期待著夢想，只是有些人就是只知道等待，而有些人就會為了圓夢，去闖蕩，去拼搏。往往夢想的光輝就是照耀在去闖蕩去拼搏的人身上。而只知道等待的人，只能在睡夢中等待，實現，當夢醒了，一切又化為烏有了。

而圓了夢的人如果就這樣停止不前了，那么夢想的光輝就會越來越黯淡了直至完全熄滅了。或者說是不管圓沒圓夢，所有的夢想都是夢，只有去拼搏去闖，那這個夢就做得長一些久一些，甚至一輩子。

我們一起去拼搏去闖蕩吧，讓我們的夢做的更長一些。

那遙遠的星光深深吸引著我。

我想飛上云際，但卻沒有翅膀。

也不知道我有沒有足夠的力量能朝它奔去。

我會稍做等待，

然后上路，

跟隨著夢想與希望，

我的夢想不要熄滅，

請等我。

在我的前面還有多少路要走？

還有多少山峰要去翻越？

為了尋找夢想。

我是一步登天?

還是無數次的從零開始？

我會稍作等待，

然后開始上路，

踏上征途。

跟隨著希望與夢想，

不要熄滅，我的夢想，

請等我！

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇二

蘆薈是從我老家那邊移植過來的。

當時，蘆薈半青半黃的，看上去幾乎要死了。它長得又瘦又小，沒有一點兒活躍的生命度，干癟干癟的，和在我老家種時完全不同。可能是因為把它從老家的花盆上移下來，經過了一天的火車行程，沒有一點兒力氣了吧！可是，我還是沒有把它弄掉，畢竟，活著就有希望啊！

日子一天天地過去，一年的時光轉瞬即逝。在我和老媽的精心照料下，蘆薈竟然奇跡般地“復活”了！雖說不是很美很美，但卻常青翠綠！哦！原來蘆薈本身就藏著一身的水分啊！再經過我的澆水、施肥，蘆薈就變得更加漂亮了！蘆薈可是具有很多功效呢，美容、可用瓢搽被燙傷的手等。原來，蘆薈的生命力是這么地頑強呢！

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇三

只要給我一支筆，我能寫出世間所有情結；只要給我一盞燈，就能照亮整個黑暗的世界；只要我用一滴水，就能改變所有河流的枯竭。青春――一個夢想萌發的季節，散發著許多奇思妙想的氣息，甚至你可以說它是不可及，與科學的原理相悖。

青春很叛逆。

在學校里面很任性，在家里面很隨性。也許就是在老師和家長的眼中的壞孩子給了一個這樣的定義，他們逃學，上網，打架，虛度年華。你以后該怎么辦？――在一個無人的夜晚，他嗜著淚水也悄悄問了問自己，我以后該怎么辦？青春期里的我們是很叛逆，是很讓你們失望，，但是我們更需要你們關懷的目光。雖然我們硬撐著和你們頂嘴，證明著自己的堅強，可是，卻也只有自己見過受傷的摸樣。

枯葉蝶，我們是青春這個特殊季節里唯一的“枯葉蝶”。這是一種已滅絕的蝴蝶，特異常美麗，美麗島人們為了得到它，而招致了絕滅。它用自己的偽裝，讓人們把它看得如枯葉一般平常自然，就像我們掩飾著自己的傷痕，卻微笑面對別人，說明漫步在青春里的我們很享受這春暖花開。可是，后來它愈是偽裝愈是惹人好奇，最后世界終于失去它的.足跡。我望著秋天這隨風的枯葉――也許青春就是這樣悄然離去的吧！

青春很努力。

都說青春是最美好的東西。可是，枯葉蝶破繭成蝶之前的汗水，只有那清晨第一縷破曉照在大地上的陽光知道而已。我們的社會觀、世界觀、人生觀不知不覺變化了。所以，突然覺得整個世界一下子陌生了，不再像小時候一伸手就能摸到陽光的簡單了。然而，我們依然背負著重重壓力，面對生活和學習，而且是用一支筆書寫一段大人所謂的人生轉折點的年華。在每一個夜里，我們依然游在書海里，當然，更渴望的還是光明，在青春這個季節里特別需要的溫暖而已。

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇四

手執教案，他們在黑暗中徹夜漫筆，莘莘學子的期望是心頭不滅的燭火。不求桃李滿天下，但求畢生永無悔。猶記那個舉燈引路的人，縈繞在我心頭，在平凡崗位，彰顯永恒的偉大。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一直是我心中吳老師的真實寫照。記得那是七年級時的一天，天空灰蒙蒙的，片片烏云在空中飄蕩，涼絲絲的細雨漫天飛舞。學校靜悄悄的，唯有老師那抑揚頓挫的聲調還在教室回響，仍在為學生解答疑惑。三尺講臺上的她，似乎不知疲倦。時間一分一秒流逝，吳老師的細致講解終于讓我們豁然開朗。此時窗外，早已如墨汁般濃黑。

從老師的眼神中，不難讀出那份深深地焦急與擔憂。她一邊催促我們收拾書包，一邊叮囑我們要路上小心。但在看到漆黑的樓梯間時，老師那顆本就懸著的心，一下提到了嗓子眼。四周烏黑，一級級臺階讓人分辨不清，我們都靠著墻小心翼翼地摸索著前進。但不知為何，緊隨老師身后的我感覺她的步伐有一絲慌亂，吳老師沒有扶墻，卻用眼睛直勾勾盯著最前方的同學，似乎在翻找什么。

平日里近在咫尺的大門今天卻遙不可及，黑夜吞沒了每個人的身影。一陣陣呼嘯的寒風吹過，竟讓人有了絲絲涼意。忽地，一束白光劃過，筆直向前延伸，前方的路剎時間一覽無余。“同學們，小心點。”吳老師舉著手機，拼命伸向前方。喘著粗氣大聲提醒道。光能照亮的范圍是有限的，同學們的`路亮了，那么老師腳下必是一片黑暗。因為有了光，我們都不由得加快腳步，吳老師自己卻在黑暗中跌跌撞撞才勉強跟上，時不時還打個踉蹌，但卻從不肯駐足把光線轉移。

在皎潔白光的映襯下，吳老師，我看到了您臉龐上歲月遺留的溝壑，看到了您黑發中綹綹銀絲的飄蕩。仿佛有一束溫暖的光線直射我的心底，那是您對我們無微不至的關懷嗎？時間的刻痕清晰可辨，那是您為我們用心操勞的證明嗎？光線越來越強，是的，在您的呵護下，我們前方的路，亮了。

為了學生，老師們付出畢生心血，不求其它，只愿化作永不泯滅的明燈，為我們驅散迷茫。不論現在我們是否理解那份苦心，但肯定的是，在日后走向人生輝煌之時，定能看到老師那張欣慰的笑臉。

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇五

不僅植物生命力如此，動物生命力也是如此。校園泥土里的蚯蚓就是一個好例子。

幾個月前，我偶然在校園花壇旁邊小灌木的泥土里捉到了幾只蚯蚓。我把這條細小的、柔滑的蚯蚓捉起來，不停地用手去擺弄這只可憐的小家伙，卻無意中將它弄斷了，被我分成了三截。我想：這么短，它可能活不了了，太可憐了，哎。我打算看看這只小家伙是否真的死了，就用手碰了一下那幾截蚯蚓。令我出乎意料的是，那幾截蚯蚓的身體蠕動了一下，吃力地向前慢慢伸縮前進著。我被它的“魔法”驚呆了，我開始佩服這條蚯蚓了，它讓我再一次刷新了對生命的認知。

人生就是如此。無論你遇到什么樣的困難，經過什么樣的挫折，都不能放棄，一定要堅持下去。這使我明白了生命的意義是什么――永不再說放棄。

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永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇六

從我剛剛踏進這個校園起，我就很茫然，我不知道要如何跟新同學相處，我不知道自己能否適應這里的環境，在這里學習，生活。可是，新學期開始了，我發現我所擔心的都完全沒有必要。同學們笑臉相迎，老師們和藹可親，更重要的是，我在這里結識了三個好姐妹，是她們開啟了我的一段新生活。

曾經，我們一起在操場上嬉戲玩樂；在考場上奮筆疾書；在早讀課上書聲瑯瑯；在上課時竊竊私語；在教室里你追我趕。我們的腳印遍布校園，我們的笑聲彌漫教室。我們一起在下課時聊情敵八卦，評論著老師們的長相，衣著打扮。一起聊最近上映的電視劇，電影，以及喜歡的明星。一起抱著頭念“知之為知之不知為不知”不滿著作業越來越多，時間越來越少，負擔越來越重，壓力越來越大。

我們一起分享，一起互訴心事，是你們讓我明白我不會孤單，不曾落單。我們一起在雨中漫步，在炎炎夏日下汗流浹背，我們一起逛街，一起購物，一起買奶茶，一起過生日。我們一起經歷了這么多，有了這么多回憶，每次翻開這些記憶，重溫這些溫情，心里總會有一絲悸動，是呀，畢竟相處了這么久，有了這么多我難以忘懷的過去。我們共享喜怒哀樂，我生氣的時候，你比我還要忿忿不平；我開心的時候，你比我還要忽忽不樂；我難過的時候，你比我還要傷心；我消極的時候，你替我著急，我委屈的時候，你為我煩惱；我笑的.時候，你跟著開心，我哭的時候，你跟著難受。

是你們讓我明白，有一種人叫朋友；有一種感情叫友情；有一種付出叫心甘情愿；有一種揮灑叫上刀山，下油鍋；有一種期限叫做永遠。人們都說金牛座金錢至上，為了錢，什么都可以出賣，可是，我們間的情誼，在我心里的額度是無價，曾經的我們，不顧任何形象的在街上大吵大鬧。我們彼此的那份純真友誼，看起來似乎輕輕一彈就破了，但這一我們自己知道，這種友誼堅不可摧，固若金湯。

我們一起吵吵鬧鬧鬧過午休，我們一起打打鬧度過課間。我們越吵，感情越好，我們的友情，不需要用鉆石來鑲邊，光芒卻比它還要耀眼。曾經的我，輕浮自大，喜怒無常，自私自利，乖張沉默，是你們讓我明白，我不是天生的樂天派，不可能每天臉上都掛著大大的微笑，用笑聲來裝點我的生活。正值花樣青春，豆蔻年華的我們，要自由自在，隨心所欲，人生在世，就那么幾十年，再不瘋狂我們就老了，我們一起追趕太陽，與時間賽跑。

曾經的我，有過一段失敗的友情，為了這段友情。我把我的羞恥心，自尊心都踩在腳底下，努力的去挽回，到最后，我才發現，她只是為了他才接近我，從那時起，我發誓我不再濫用友情，我不要在擁有友情，因為不曾擁有，就不會失去，不曾失去，就不會心痛。我討厭別人帶有目的性地接近我，所以我慢慢地封閉了我自己，我不向別人坦誠地流露出我的喜怒哀樂。

可是你們用帶著純凈，最溫暖的心，來到了我的世界。帶給我感動，給予我關懷，你們徹底打破了我的防線。朝我的心進軍。我徹底被你們征服了，我有再一次擁有了友情，可是這一次，我不再怕失去，因為在比天還高，比海還深的友情，不容我的質疑。我們的友情不需要自私來維持，不帶著一絲的目的性，是最自然，最純潔的顏色。好姐妹們，這一生因為有你們，此生足矣。時間隔閡不了我們的友情，歲月不會讓我們的友情褪色。

我們四個構成的四邊形只有四個角，是不容侵犯，不可玷污的。一聲姐妹一生情，一句姐妹大過天，友情萬萬歲。好姐妹們謝謝你們在我生命里留下的身影，在我的天空上留下的那一道屬于你們的弧線。只要有你們，我就不會孤單。

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇七

一直想為我們畢業20周年聚會寫點什么，這篇日志算是了卻心愿吧。

xx年，是xx中學93屆初三2班畢業20周年的日子，時間總是過的很快。前，我們正直青春年少，我們還沒得及懷念相逢于亥山腳下的喜悅，就匆匆背上行囊踏上遠行的路。20年后，當我們在各自或遠或近的地方為生活奮斗時，為了一次相聚，又匆匆背上行囊踏上故鄉的的路。

20年的時間，科學技術的發展，為我們的交流提供了很大的便利，一個qq群，幾十個qq，就搭建了一個交談的平臺，天南海北的同學可以盡情的吶喊，盡情彼此敘說。不約而同，我們都談到了畢業20周年，不約而同的我們都希望20周年我們能否相聚。終于，我們決定，在今年舉辦一次聚會，為了述說20年離別的同學情，為了20年離別的身影，為了20年彼此既熟悉又陌生的容顏。由本地同學牽頭組織，大家積極參與的熱情，時間、地點、人員就在不輕易間確定。

7月20日，我們相聚的日子；7月20日，我們彼此都將期待的日子。

日子在等待中慢慢的走進，我們也在慢慢等待著重逢的喜悅。7月19日，第一批遠路的同學先期到達，在狀元故里的接風宴上，我們把酒言歡，我們暢談20年的情思，雖然我們不在年少，可是我們的心還是回到了20年前，我們無憂無慮的少年，在那個物質還不是太豐富的年代，我們擁有單純的、純潔的、無比珍貴的同窗情。在那個晚上，我們看到酒醉后，無拘無束的狀態，我們可以狂笑、可以哭泣、可以相擁倒地而眠，我們不需要掩飾、不需要戒備，有的只是同學之間那個歲月阻隔不斷的情懷。

7月20日，我們按照原定的安排，去藍田枧潭漂流，一行27人，從新宇酒店出發，前往目的地。車上，在葡萄同學的主持下，一路歡歌笑語，節目不斷，外地的同學趁此機會，介紹了自己的近況，唱歌的唱歌，講笑話的講笑話，哪怕自己先笑，也是很快樂的事情。在枧潭漂流處，大家按照同學時的關系，兩兩上了皮筏，當然也有特別的情況。隨著皮筏入水，大家盡情的潑水、翻筏，全沒有了夏天的炎熱，只有盡情的狂歡。從放水而下，激起的陣陣浪花，想起了爽朗的、久違的笑聲。男同學總是很調皮，在靜水處，就開始下水游泳，像我等旱鴨只能羨慕的份了。一不小心，程胖子的眼鏡掉進水里了，大家紛紛潛水摸眼鏡，那姿勢優美的比摸魚還美，各個會游泳的同學各顯神通，女同學也在幫忙加油，最終被我們班長拔得頭籌。一路歡歌，一路嬉戲，一路順流而下，總希望路程再長些，再長些，好讓我洗去奔波的.辛苦，社會的復雜，回歸少年的純真和狂放不羈。濕漉漉的身子，不必在意，內心的溫暖長存。

在一個農家樂吃中飯，對于外地的同學來說，一盤盤美味的農家菜，不但有農家的風味，更有家鄉的味道。有好玩同學，還用手機拍下了大家貪吃的視頻。吃完飯后，我們乘車而回，在三棵樹、廊橋處，我們都留下了靚麗的身影，統一的聚會紀念服裝，彰顯著我們的年輕，彰顯著我們集體意識。衣服胸前的大嘴猴在見證者我們快樂和我們幸福的時光。

回到賓館后，是自由活動，有大家一起聊天，一起打牌，一起敘舊，離別之情就在這侃大山中慢慢的回憶和思念。而我和峰、勇、強去了休中，去了我畢業后，再也不曾進去的校園。如今的休中校園比我們那時更加漂亮，梅軒亭依然在觀望著莘莘學子們的寒窗苦讀，那個老教室前的荷花塘仍在，只是原來的教室已經被漂亮的辦公樓替代。亥山還是那個亥山，只是步行的人已經多年未見，拾階而上，慢慢呈現在眼前的還是一樣的風景。圖書館，圖書館門前的雕塑，還在矗立著。一轉，當年的音樂教室已是門鎖緊閉，布滿灰塵，那架老鋼琴還是放在那墻邊，不知是否還會奏起動聽的音樂。再上，原來的物理化學實驗教室，已經改成教室。還依稀記得，當年有調皮淘氣的同學，把硝酸倒在凳子上，那冒起的縷縷青煙，就在這青煙中，我們慢慢長大，慢慢成長，最終我們各自都去追尋自己的夢想，只等我們20年后回來重聚。因是暑假，那間我們上完體育課最喜歡關顧的小店是關門，但那里曾經彌漫的冰汽水的味道，好像從未遠離。想想現在各種各樣的飲料，當時運動后，一瓶冰汽水融入我們所有的快樂。一晃20年，誠毅的校訓依然在耳邊響起，在眼前晃蕩，那是休中交給我們最大的財富。在校門衛室，我們遇到兩個老朋友，一個是我小學同學許勇，一個是校職工老紅軍。我想老紅軍，我們的男同學大概都有印象，當年住在我們寢室下面的那個中年的漢子，常常露出憨憨的笑，總是在食堂給我打飯，有時會給我男生多打點飯。如今已經60多歲的他，在校園里打掃衛生，休中成為他第二個家。歲月的滄桑見證了他的蒼老，也見證了我們已經長大。

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇八

愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國是對祖國的忠誠和熱愛。

歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國是民族的靈魂。

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節了，再我們為放假高興的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原說過：“繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。康城為我們提供了優良的學習環境，康城的老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為康城的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。康城的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護康城的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為康城提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護康城的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使康城成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛康城的每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的康城，報答我們敬愛的老師!

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧!

愛國要體現在行動上。

同學們，你們知道《小學生日常行為規范》第一條的內容嗎?請同學們和我一起輕聲地背誦。一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

你們能說出國旗、國徽的圖案和含義嗎?請同學們認真聽、認真記：中華人民共和國國旗是五星紅旗。國旗旗面紅顏色象征著革命;旗上的一顆大五角星象征著中國共產黨，四顆小五角星象征著全國各族人民;四顆小五角星各有一角的角尖對著大五角星的中心點，象征全國各族人民緊緊團結在黨中央的周圍，同心同德把祖國建設得更加繁榮富強;五角星是黃顏色，象征祖國大地充滿光明。

中華人民共和國國徽的圖案由五星照耀下的天安門、齒輪、麥稻穗組成，天安門象征著中華民族精神，齒輪象征著工人階級，麥稻穗象征農民階級，五顆紅星象征著中國共產黨領導下的中國人民大團結。

中華人民共和國的國歌是《義勇軍進行曲》，是愛國電影《風云兒女》的主題曲，由田漢作詞、聶耳作曲。你能準確地默寫出《國歌》歌詞嗎?有的同學會想這還不容易嗎?其實不然，上學期武漢科技大學中南分校期末考試卷上就有這樣一道題：請你默寫中華人民共和國國歌的歌詞，結果令人心痛：一字不錯地默下來的人只有十分之一!這為我們敲響了警鐘：不要盲目地追求學習好、高分數，要德、智、體、美、勞各方面全面發展，如果一個人不熱愛祖國，即使他學習再好、本領再大，心靈上永遠像是沒有家的孩子一樣孤獨而空虛。有的同學可能會想，現在我國遠離了戰爭，社會安定，人民幸福，國歌的歌詞有點過時了。我們說：不，當今國際競爭更加激烈，世界局勢動蕩不安，落后就要挨打依然是這個世界的一個規則，如果我們不齊心合力地用實際行動來熱愛我們的祖國，建設我們的祖國，中華民族才真的是到了最危險的時候!

現在，大家聽我背誦一遍國歌歌詞：起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最后的吼聲!起來!起來!起來!我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進，冒著敵人的炮火前進!前進，前進!進!

老師們、同學們，中華人民共和國國旗、國徽和國歌都是中華人民共和國的象征和標志，對外代表國家主權，對內體現國家尊嚴。每一個中國人都應當尊敬和愛護國旗、國徽，會唱國歌，維護祖國的尊嚴。今天，是我們的祖**親五十八歲生日之后第一次舉行升旗儀式，老師們和一年級的同學們請你們再一次面向國旗行注目禮，二至五年級的同學們，請你們面對國旗立正站好，右手五指并攏高舉頭上，敬禮!禮畢!

同學們，祖國是我們共同的家，熱愛祖國、建設祖國靠我們大家，讓我們從認真地向國旗敬禮開始，用實際行動熱愛祖國，好好學習本領，長大后報效祖國!

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇九

又是一個金色的秋天，又是一個9月3日，這一天我們迎來了中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年的日子。70年前，中國人民經過了多少漫長而艱苦卓絕的抗戰，才能取得今天的偉大勝利。而我們之所以紀念今天，一切不是為了仇恨，只為銘記歷史守望和平。

70年前，中華民族用熱淚與熱血的奔流，結束苦難而悲壯的歷史；70年前，中華民族用鋼鐵與烈火的交迸，鑄就堅強不屈的脊梁，在經歷走過來的數次磨礪后，祖國以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們應為有這么一個堅強而偉大的祖國而歌唱。

但隨著時間的推移，歷史也漸漸變成了文字，文字漸漸變成了概念，概念漸漸地模糊了。歷史，就是這樣被人們遺忘的。但抗戰是一段不應被后人忘記的歷史！那是一段悲慘的歷史，凝結著中華民族曾經遭受的人類歷罕見的苦難；那是一段光榮的歷史，凝結著一個經濟與軍事實力都遠遜于對手的弱國打敗帝國主義強國的歷史奇跡和民族榮耀！抗戰的歷史給后人留下了一種民族精神，這種精神給予我們自尊、自信和面向未來的勇氣，無論如何，我們都不能忘記日本侵略中華民族和中國抗戰這段不尋常的歷史，不能忘記那屈辱和榮譽交織的“昨天”。

在這中間14年的抗戰，從祖國的白山黑水之間，到長城內外，大江南北，不愿做亡國奴的炎黃子孫，高唱著“大刀向鬼子們的頭上砍去”，拋家別子，走向前線，有多少人抱著“到敵人后方去，把鬼。

作文。

網子趕出境”的決心和信心，血灑疆場，浴血奮戰。在他們當中有多少將軍、戰士、書生、有雅士都犧牲在了戰場上。吉鴻昌將軍的“恨不抗日死，留作今日羞，國破尚如此，我何惜此頭”。成了千古絕唱，光照千秋。楊靖宇、、左權、魏振民的英雄壯舉，激勵著千千萬萬個中華兒女的愛國熱忱。

雖然這場戰爭讓我們付出了慘痛的代價，但這場戰爭是正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的偉大勝利，是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節日。列寧曾說過這樣一句話：“忘記過去就等于背叛。”我們雖然生長在和平年代，但我們要牢記歷史，牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的，牢記“落后就要挨打”的生存法則。不僅如此，我們還應承擔起歷史責任，從自身做起，從小事做起，從規范自身的言行做起，將這份愛國情感落實到行動中。我愿與同學們共勉一句催人奮進的話：“天行健，君子以自強不息。”我也希望通過紀念祖國，能喚起每一個善良的人對和平的向往和堅守，避免歷史悲劇重演，共同捍衛抗日勝利果實，開創人類更加美好的未來！

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇十

男人喝酒吹牛皮，女人喝酒淌眼淚。

一個月圓風清的夜晚，八個來自不同地區因文學的緣分在省城一個小酒館里喝酒的女人們，說過了，笑過了。二姐說，快分手了，今兒咱們就談自己的“隱私”吧。

聽到這兒，酒桌上突然冷了場。少頃，一直喳喳不停的八妹說，就說說咱們的初戀吧。先從我開始。八妹說著，自己點上一支煙。那時我才十六歲。二姐伸過手，使勁抖動把妹的手說真巧，我初戀時也是十六歲。八妹就接著說，那時我愛上了學校剛分來的體育教師，他是北京人，說話舌頭直打卷兒。他經常穿天藍色帶白杠的運動服。平頭、白臉、小眼睛。我總是癡癡地看著他。一上體育課我心就跳得厲害。上課時我的.眼睛總盯著窗外那團奔來跑去的藍藍的身影。終于我將一封信從門縫塞進他的辦公室。第二天他將信還給我說，傻孩子你還小，以后不許在干這事了。他說我小，我想等我畢業了就長大了，再跟他說準行。就這樣直到畢業。有一天我突然看見化學老師那個總用花手帕扎成馬尾頭的天津老師挎著體育老師的胳膊在街上走時，我才知道我犯了個大錯誤：干嘛要等到畢業。八妹說到這里眼里含著的淚始終沒落下來。

后來哪？心急的七妹問。后來聽說化學老師出國留學丟下他走了。他至今還是一個人。干嘛不找他去還等什么?大姐終于沉不住氣說。

我不想去，我也不知道為什么。在我記憶深處只有那團藍藍的身影……。

二姐拿起酒瓶，喝，一人一杯干了我再說我的初戀。十六歲那年，我發現我班有一男生總盯著我。他黑黑的，瘦瘦的。夏天穿著海軍衫。那時班上男女生從不說話。有一天在操場上，一只足球飛過來擦過我的頭皮飛過去。他跑過來，漲紅著臉想說什么卻沒張嘴。放學時我在書包里發現他寫給我的字條：對不起，我不是有意的。就是這九個字，我這一生都不會忘記的。從那時起我心里腦里都是他，迷茫中我愛上了他。那時我不知道這是不是愛。母親常常叮嚀我們，誰家誰家孩子不學好，十幾歲就談戀愛。女孩子咋也等二十三歲以后再談朋友。鑒于這些我始終沒敢向他表示什么。我想等我二十三歲再跟他說。上高中時我們分班了。每當見到他時，彼此相互一笑，這一笑夠我回味百十來天的。等我上大學后再沒見到他，聽說他上班工作了。

二姐的話還沒說完，“哇”的一聲一向淚窩深的冷面九妹竟哭出了聲，二姐咱輛一樣。我愛上鄰居一個小伙子。那年我十四歲。他去俄羅斯那天我在樓梯上遇見他。當時我不知道這竟是我們的永別。其實我是等他回來跟他說聲“我愛你”，他沒能回來，在俄羅斯出了車禍。如果我能向他表示一下，讓他知道有一個女孩深深地愛著他，多好……那年他十九歲。

喝。一直默默不語的三姐把每個人的杯里裝滿的酒說，你們現在后悔嗎？姐妹們相視一下都搖著頭。

二姐指著窗外明晃晃的月亮說，初戀就是那明月，雖然拿不到它，只要它存在就行！

對，存在。八個女人飲下最后一杯酒。

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇十一

親愛的老師、同學們：

改革開放三十年來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進展。剛剛結束的北京奧運會上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強國之列。五星紅旗一次次高高飄揚在北京的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。

“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創輝煌，而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。

我們現在的幸福生活是革命烈士的血換來的，看到胸前飄飄揚揚的紅領巾，在我心里，便有了這樣一條信念，祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設的更強大。

祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，也在我心中。

我曾經看到祖國的懦弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看到祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看到祖國是一團火……但，我們的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復那殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規劃治國方略，毛澤東，在貧脊的土地上，支撐著民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過!

給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉村，還有輟學孩子渴望的目光;盡管在城鎮，還有下崗女工無奈的訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出!

這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國，我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片是河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧，祖國!

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”每當國歌奏響，我都不禁心中澎湃，新中國成立60周年以來，我們的祖國經歷了風風雨雨，科技發展迅速，在共產黨的帶領下，我們的祖國——一條沉睡的龍，終于被喚醒了。

正是因為我們13億人都共同努力，正是因為我們把祖國裝進了心中，才會擁有一個現代化的中國，一個充滿和平的中國，一個繁榮昌盛的中國!望著胸前的紅領巾，我感到了肩上的重擔，望著高高懸掛著的五星紅旗，我感到了無比的驕傲與自豪!向為了革命而犧牲的烈士們致敬，是他們用鮮血換來了一個全新的中國!

文明孕育了中華民族的尊嚴，造就了中國人民獨特的講風骨、重氣節的民族素質，歷史仁人志士為國家前途，人民幸福，為堅守自己的志向，不懼困苦，不受利誘，保持錚錚鐵骨的“浩然正氣”。

作為新世紀的接班人，我們要確立一個遠大的志向，對自己的未來充滿希望，要立志為祖國的未來而努力奮頭號，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明國家。因此，這就是要求我們珍惜和抓緊現在的每一分，每一秒，抓緊鍛煉身體，培養高尚的道德情操，掌握豐富的知識，要培養創造意識，為建設祖國，振興中華做準備。

60年前，一代偉人毛澤東面對祖國的大好河山，寫好了不朽的詩句：江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。今天，我們更有理由相信：數風流人物，還看今朝!

光榮的歷史，已經過去，美好的未來由我們來掌握。時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮的回答。

生命屬于我們，我們要更好得使用它，決不能白白糟蹋它。我要讓有限的生命，體現出無限的價值。

有志者，事競成。少年強，中國強。同學們，我們是中華少年，我們有責任使祖國強大，我們會刻苦學習，讓祖國強大起來。親愛的祖國，放心吧!中華少年正向您走來，祖國明天一定更輝煌!

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇十二

我小時候非常淘氣，每天晚上都不愿意按時睡覺，媽媽常常嚇唬我：“快睡，再不聽話就會有‘大灰狼’來吃掉你”，我總是笑著跳著，朝媽媽做個鬼臉，說：“現在的狼都在動物園里關著呢，跑不出來！”反正我是不怕狼的。

再大一些，我在好多地方的動物園里都看到過狼，那里的狼從一出生就呆在鐵籠里，吃被人類加工過的食物，被人類觀賞。百科書中對狼的描寫：兇惡、狡詐、勇敢、團結等這樣的詞語在我心中仿佛只是個虛影，根本不能把它們與動物園里大狗一樣的狼聯系在一起。但是，在我讀完《狼圖騰》后，我的心被書中蒙古草原狼所表現出的精神深深的震撼：兇猛進取、威武不屈、追求自由、剛毅堅強……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過無數個世紀，存活了幾百年，也是因為這種精神，使狼成為了蒙古人古往今來的圖騰。

蒙古人對狼又愛又恨。

蒙古人的忍耐是狼教的。

草原狼能忍，它們可以在零下30多度的時候，在冰天雪地里圍獵黃羊，整整兩天兩夜不動聲色，在黃羊群吃得很飽，跑不快的時候猛沖上去，幾乎每只狼都能抓到羊。

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇十三

蒙古，這片生機勃勃的草原，成群的黃羊在悠閑的吃草，牧民眼中的神――狼，在草原上奔馳．可是，自從一些農村人移居到蒙古后，一切都變了，一棟棟黑色的房屋，取代了潔白的蒙古色，無限制的放牧，令草原毀減，他們還殘忍的殺害騰格理的使者――天鵝，迫使它們向北遷徒……讀了這本書，我知道，農村人不了解草原，所以會毀了他，我也知道當時破四舊，當蒙古人向他們展現那古老的文化時，總會被詆毀．他們卻不知，那些文化其實就是一些自然規律．當我看見農村干部包圖貴說：＂打不盡豺狼決不下戰場＂時我驚呆了，難道他不知道適當數量的狼可以有效的控制老鼠，黃羊，兔等毀草原嗎？難道他不知道狼是草原人的神嗎？草原人死后都要去喂狼的，因為蒙古人認為狼會飛。死人就可以升天了。其實畢力格老人說的是為了“吃肉還肉”的自然規則。看了著本書，我知道草原最可怕的災難不是黃災，不是蚊災，不是水災是人災——人類對自然無知引起的災難，才是毀滅性的。我真為毀滅草原的人悲哀，他們不懂得珍惜草原。不懂得保護自然，其實就是不懂得保護我們人類。尊重自然，與自然和諧相處是我們每個人必須知道和遵守的。只有這樣，我們的地球才可能生機勃勃，這就是我看著本書的最大的感受。

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇十四

開始的時候，不敢奢求太多，后來，想著得到更多，再后來，才發現那更多的東西想要得到，必要在鋪滿了血淚與心痛的路上匐匍而前，幾人能淌過如此的極至？于是，不敢再去想，就抱緊那些僅有的，就好，就好.....

總是能在那張揚的笑臉下捻起一枚若冰的寒意，總是在明媚的目光里散落下一絲的憂郁，萬丈塵紅，我就這么用單薄的心彳亍而前，舉目，望向藍色的天空，不過是一聲長嘆于這世間盤旋而再盤旋，有誰，讀懂了我眸間的傷？此生，我終就這么在情感的桎梏里將自己粉碎成片片柔情。

初識，你淺笑顧盼，我一臉淡然，再見，你深情款款，我欲語還羞，世間有幾個女子能經得起這般的癡？況乎自己是這般的多愁善感？于是，那悠長悠長的雨巷里，我獨為你綻開了丁香一般的美，所有的情節，自那一日便烙滿了你一個人的模樣。

曾經天真的認為就這么擁著你地老天荒的愛，你若不離，我便不棄，真的好想于這紛繁而丑陋的世間打撈一份純凈的美，真的想愛你，一直一直愛下去，而虔誠的雙手抵不過一襲寒風吹過，寒意森森，連靈魂都在瑟瑟顫抖，朝圣的心負載不了生命中悲痛的'洪荒，我若一個委屈極了的孩子，卻無法在你的懷中安然入睡，你的懷抱在那一刻被千萬年的無奈一并熏染。

或許，我們不該相愛，人生路上早已錯過，而今再相逢已是滄海桑田，卻偏就讓自己的固執讓彼此再次墮入這輪回的痛苦之中？你說無怨，我說無悔，如此的執拗究竟可以為我們的相逢美麗多久？有時真的會累，累到想放棄一切，累到不愿面對你生活里那些讓我心酸與心痛的場景，那一疊一疊的矛盾肆意撕扯靈魂的時候，那是欲哭無淚的隱忍。

“世間無數丹青手，一片傷心畫不成”，遇見，你便已是承載了太多責任的男人，我怎可讓你為了我而放棄一切原本屬于你的東西？放棄，太難，正如你說讓你放棄我一般，我只愿你好，哪怕永遠這么在夾縫里卑微的存在著，一切是我自己選擇，你愿給我整片天空，而我惶恐不安，這一生，只借你一葉時光的曖，只愿擁你一份濃情便好。

你愛我，足矣了，因為我要的也只能是你的愛了，一個為愛而生的女子，一個用愛詮釋生命的女子，別的，何求？不管遇到過什么，每次都能感覺到你心心念念牽掛著我，那一刻，縱是淚落，也會漾出一絲幸福的淺笑，痛著，也快樂著。

曾經愛過，哭過，痛過，可沒有人讓我這般揪心的疼痛，我說你有時像極了一個需要人保護的孩子一樣，那時你知我的心有多疼嗎？欲疼你而不夠，牽腸掛肚的感覺讓我始終無法丟下你，真的好想抱緊你，告訴你這一程跋山涉水的艱難就讓我一直一直陪著你吧！親愛，請原諒我的任性，我的偶爾退縮，還有我不夠堅強的心，因為我也是一個需要人寵愛的小女人，可是為了你我愿一點點的把自己改變。

愛得好辛苦，愛得好辛酸，可是，我又怎么可以不愛？傷情時淚落幾許，落過，就如這人生無法停下的腳步一樣，把疼痛打進背包，再繼續上路！

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇十五

曾經有這樣一條小溪，流著清澈的水，住著活躍的生物，承載著程千上萬條命脈。

曾經有這樣一個村子，流淌著熱情好客的'血液，住著勤勞的土家族人，傳承著樸實的團結精神。

山泉匯成溪，溪水…。

青春無處不在，加油。加油！！！

時間靜靜地流淌，這學期又準備走到鐘聲的盡頭。我已經開始記不起這學期做什么，好像只是個夢，夢得有點慌，有點急，有點咸，亦有有點酸。

我本來可以把握好的，但是現實太過于誘惑，她是妙齡的少女跳著勾魂的舞蹈，讓我迷醉于喧鬧不安的現實。

也許就是這時候，怯弱變為卑微的現實。

以前我們總是覺得自己不會墮落，其實只是自己的自負在作祟，偷笑著占據了心靈原有的那么堅定。

什么時候想回憶，想從回憶之中找到許些安慰，從帶著一絲快樂與滿足。可是苦苦的追尋之中卻逃脫不了現實的宿命。

永不泯滅的燭中學生（通用16篇）篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們：

我想在座的各位也同我一樣，在陽光的沐浴下完成了這神圣的升旗儀式，也感受到了它的威宏雄偉，這個儀式所承載的是中華上下五千年的輝煌與志氣，你們作為光榮的少先隊員，祖國的花朵，想必也同感深受吧。

祖國那悠久璀璨的歷史，在我眼里，那是一首歌，它歌頌著我的心，還有那美麗的文化。唐朝的詩，宋代的詞，就像一枝獨秀的梅，垂掛在高高的枝芽上仍然昂首挺胸，在眾花之中脫穎而出；抗戰的勝利是一把磨礪在戰場上的利刃，在留有炮火殘渣的歷史上劃下了一道又一道痕跡，中國天眼看到了浩瀚的宇宙，也看到了祖國光輝的未來。歷史上的一張張名片記載了祖國上下五千年的的變遷，也承載了中華崛起的腳步。

祖國的山清水秀，在我眼里，它是一首詩，一詞一句都是我記憶中美麗的河畔。我看過規模龐大，氣勢恢宏的故宮，深紅色的宮墻是歷史的色彩，一朝又一朝的皇帝在宮墻內創造了一個個輝煌的時代，灰色的地磚想一位說書的老者，細細訴說斑駁的明清故事……我去到過古色古香的三坊七巷，四周飄來的茶香與古典的飾品仿佛讓我回到了幾十年前，走在這條富有歷史的巷子里；我欣賞過天水一色的頤和園，天和水的融合想一位素色的姑娘，在湛藍天空下翩翩起舞；樓臺和廊道的`結合像一位傾城佳人，令人不得不多停留一會；而一片又一片的琉璃瓦映照的是歷史的光芒。

祖國有不少值得敬重的英雄人物，在我眼里，他們是祖國的希望，國家的驕傲。林則徐為鴉片畫上了句號，也延續了祖國的文明；詹天佑為祖國建下了第一條鐵路，也為祖國贏來尊嚴與光榮；袁隆平是國家的水稻之父，“三系法”雜交的誕生是他的成就，也是祖國的榮耀。平淡的白紙擁有了色彩，少不了顏料的襯托，祖國也是如此，正是這一位位英雄人物，造就了祖國的輝煌。

祖國繁榮的現在，在我眼里，這是一條河流，永無止息地流著，流著……在從前，祖國，還是一個小國，不被重視的小國，處處被欺壓的小國，在炮火中生存時看到鄰國科技不敢吭聲的小國——而現在，她是具有全球影響力的科技大國；“墨子”號送上了我們的希望，也為世界帶來了通信時代；“神州十一號”和“天宮二號”的對接成功又創下了新的成就；北京歡迎您，北京奧運會無疑是最好的奧運會，金色的獎牌閃爍著勝利與希望的光芒。這些進步，是我們的國家，我們的人民，一同創造的，而它的每一步，都是我們的驕傲。我們的祖國從古至今作出的種種成就！都是我們自己奪來的，而你們，光榮的少先隊員，祖國的花朵，應當給予更多貢獻。

當然祖國的美有很多很多，說也說不盡，那么，在這祖國生日的時候為她獻上最誠懇的祝福吧！

謝謝大家！