通過年度總結,我們可以發現自己在工作、學習和生活中的不足之處,從而不斷提高自己的能力和素質。一個成功的年度總結不僅要求具備觀點獨特、內容豐富的特點,還需要一定的寫作技巧。下面是小編為大家整理的一些年度總結范文,供大家參考。
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇一
我于20xx年12月擔任館長辦公室秘書,主要職責是:承擔館領導和辦公室交辦的各項政務、事務工作,當好領導的參謀和助手。同時因工作需要,兼任物資管理保障工作。一年多來我在主任的正確領導下及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,積極努力工作,認真履行職責,圓滿完成了所承擔的各項工作任務。現將一年來的工作、情況,簡要匯報如下:
一、努力做好行政管理工作。
1、精心核算,控制成本,保障圖書館日常辦公用品、勞保用品等物資的正常供應。其中:為嚴格控制成本預算,辦公用品等低值易耗品、耗材每季度平均采購2次;辦公用品月均發放18余次。
2、認真管理固定資產。隨時對辦公、通訊設備等固定資產進行登記、保管、借用和維護。
3、保證文件往來暢通,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發,通知、催辦工作,及時請領導閱辦,科室下達做好記錄,按時布置,全年閉合館內文件299個,來件270個。今年規范了文件的轉發程序,做到了文件轉接有登記。
4、負責館長辦公會議的召集安排與通知,做好會議記錄,全年整理會議紀要59期,并匯編成冊以供備考。
5、認真做好館長辦公室的接待、來訪工作,與其他同志一起做好辦公室電話業務咨詢、館長信箱投訴建議的接報和轉報工作,全年共受理信件100余件。
1、完善部門管理制度。在完善原有資產管理制度基礎上制定了辦公用品及低值易耗品的管理規定、單位通訊、電腦設備等辦公設備的管理規定。
2、配合各部門印刷品需求,對圖書館印制品進行統一印刷與管理。
3、規范館長辦公會議制度,協助館領導組織并召集館領導辦公例會,促進單位有關申報事項的完成。
三、完成有關專項工作。
1、固定資產登記、變更、復核等工作,配合有關會計師事務所做好審計工作。
2、協同負責圖書館辦公區域調整和地方文獻與古籍部改造的物資搬遷、管理工作。四、配合圖書館重大活動,做好后勤保障工作兩會咨詢服務、少兒系列活動頒獎典禮、圖書突擊加工、事業單位年度審查、紅歌頌黨歌詠比賽、開通移動電子借書卡、開通短信平臺、報刊過刊裝訂、圖書修補、共享工程文化成果展等活動的'后勤保障工作。
一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”。
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇二
在院領導班子的正確領導下,面對新形式、新任務、圖書館的全體人員、開拓進取、同心協力,較好地完成了圖書館的各項日常工作;并能顧全大局,克服困難,配合其它部門很好地完成學院的各項臨時性任務。
每個周四下午組織政治學習和業務學習。傳達院中層會議精神、及各項決定;學習學院下發的各類文件,以利更好地貫徹執行;及時組織全館人員響應學院號召,學習王秀華等模范人物,并落實到圖書館的讀者服務工作中;外出開會人員也會將外面會議精神帶給大家,共同提高。在業務學習時間,組織討論工作中出現的問題,并及時提出解決辦法,不斷推進圖書館的各項工作。
嚴格的紀律是完成好各項工作的保障。所以圖書館始終堅持病、事假必須事先填寫請假條,經批準方可請假。特殊情況下,也必須先請假,后補假條。倒班人員在當班的當天不允許請假、只能換班。特殊情況例外。周四下午原則上不同意請假。
本年度根據圖書館的新情況、新要求,新的格局,對原有制度及工作職責進行合理的調整。補充了電子閱覽室、自修室、勤工助學等規章制度;制定了預約借書流程等。
在讀者服務工作中,始終把讀者的需求放在第一位,做到服務工作人性化。如:及時報導到館新書、積極向讀者推薦館藏好書、及時催還圖書、對外服務部門多年來堅持記工作日志,以保證服務工作的延續性、根據學生實際情況,開展新生入館培訓。本學期圖書館的工作重點是抓服務態度。圍繞這一主題,圖書館采取了下列各項措施:
(1)、對外服務人員實行掛牌服務;
(2)、在圖書館門前擺放了意見箱;
(3)、服務態度的好壞、工作量完成的數量直接與年終考評掛鉤;
(4)、向讀者進行滿意度調查;
(5)、采取一站式服務方式,為首屆畢業生辦理離校手續,
(6)、啟動了預約借書;
7)、修改了讀者手冊,刪除了強硬的措詞,同時,更多的篇幅用于介紹圖書館資源利用的指南。如:索書號的.結構、圖書館的電子資源、中圖法等。這些不僅方便了讀者,也提高了圖書館的服務質量。
通過圖書館的搬遷總結,提出了安全意識方面的不足,并作出相應改正。在巡查過程中,發現新館的電路故障及時報告給相關部門進行修理,有效地防止了一次大的事故。同時,對全體人員再次進行安全教育,并告戒大家,在緊急關頭,學生安全第一。還組織重新學習使用消防器材。對圖書館的各個出口實行分片包干制。
圖書館人不僅要完成自身的工作,而且能以大局為重,積極配合學院完成了各項臨時性工作:招生、監考等。在招生工作中,留守人員發揚了高溫不下崗的戰斗精神。
接到省獨立學院圖書館演講比賽通知后,便積極組稿、修改,預演、制作演講比賽的ppt、直至參賽。演講中,我院英語系09級戴梅君同學代表讀者參賽,陳苗苗代表圖書館參加館員組比賽,均獲得三等獎。
2、修改館藏數據:3538種16407冊。
3、好書推薦4期。
4、裝訂、加工、驗收和記到20xx年過刊401冊。
5、加工、驗收和記到20xx年現刊3169本。
6、增訂20xx年報刊299種(報紙36種、雜志263種)。
7、辦證借書證2179張,發放讀者手冊20xx余份。
8、圖書催還3批次。
9、清繳讀者罰款共4016.3元。
10、20xx級新生入館培訓共計2160人,10場。
11、導入新生信息,本科1742人,專科418人,共2160人。
12、引入試用數據庫共11種。
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇三
一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館提供的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。
1.開學初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節奏完成發放教輔用書和作業本以及教師用書工作,認真做好教材驗收、分發和統計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細致處理好每一個班級教材余缺調劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。
2.及時辦理新生和新進教師的借書證工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。認真分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。從而激發了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間,提高效率。
3.認真完成圖書的剔舊換新的任務。目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。
4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每天收發的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準確無誤地于當天分發到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。
四、注重充分發揮學生家長的優勢。
學生人數一年多于一年,為了圖書的借閱及學生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領導重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學生說如何愛護書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
五、利用業余時間認真學習業務知識,不斷進行思想教育,端正服務態度。
我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,積極對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應有的貢獻。
一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進,努力做得更好!
現代化教育理念要求學生學會學習,圖書館正好為學生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時間和一個較為寬綽的空間,尤其是研究性學習課程的設置更凸現了圖書館的育人服務功能,素質教育把圖書館提升到現代化學校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人為本”、“讓每一個學生得到最優發展”的辦學思想指導下,圖書館館舍、內部設施等硬件建設和規范管理、優質服務等軟件建設隨著學校教育事業取得驕人成績的同時,也迅速躍上了新的臺階。現匯報如下:
一、加大投入,強化硬件建設。
根據國家、省、市有關圖書館(室)建設的文件精神和標準,結合學校實際,我們對圖書館建設工作進行了統籌規劃,采取切實可行的措施,使“硬件”建設達到丁標準化,實觀了整體水平共同提高的目的。
現在圖書使用面積達到1024平方米,設有藏書庫,教師資料室,教師閱覽室,學生閱覽室,學生圖書外借室,采編室,辦公室等,教師資料室面積達243.75平方米,設有座位84個,占總教師人數的37.84%,學生閱覽室面積達341.25平方米,設有座位220個,占總人數的8.5%,并且,教師每座占地2.2平方米,學生每座占地1.55平方米。到__年為止,學校圖書館共有圖書98528萬多冊,其中工具書、教學參考書為423多種類,生均圖書達到37冊.年遞增量為每生2冊。同時,文藝類圖書12761冊占總藏書量的30%以下。報刊種類為167以上。圖書館又設有能容納500——800冊圖書的標準書架173個,書柜23個,還有出納臺、文件柜、目錄柜、陳列柜、報刊架多個。館內有良好的通風、換氣、采光照明、防塵、防火、防潮、防盜、防蛀、防高溫等保護設施。學校配置了4臺聯想計算機,規劃了電子閱覽室,實行了校園網絡化管理:另外還配置了復印機、激光打印機、塑封機、裝訂機等設備。
二、規范管理,提高管理水平。
1、管理人員專業化。要管理出效益,關鍵在于提高圖書館管理人員的素質,為了加強和充實管理隊伍,充分利用各種機會,參加圖書分類、編目專業培訓。積極參加福建省圖書館員網絡在線培訓。現在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學歷,且都具有中級及其以上職稱:4位取得專業培訓結業證書。
2、抓好常規管理。圖書館的常規工作主要是圖書的采購、編目、登記、加工、流通、閱覽等業務,我們根據市教委的有關文件,結合館具體情況,制定了“莆田第十二中學圖書館管理制度”等十來份規章制度。體現我館特色的主要有:
(1)購買新書實行報批制度。先列出購書清單,經微機查詢核準確無該書,或確認需要增加復本,經分管校長審查同意后,委托當地新華書店辦理,少量郵購選擇正軌出版社或大型書店,先到貨后付款,杜絕了非法出版物的流入。
(2)嚴格把好新書入庫關。須由經辦人填寫“固定資產驗收單”,一式三份,按單據時序入帳,杜絕了帳、物不符和因疏忽造成的漏洞。
(3)編目嚴格按“lzj3000”軟件要求錄入。符合國家《文獻著錄總則》標準,能從題名、作者、書號、主題四個方面查詢書目。
(4)全方位的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設,談何發揮作用和參與教育教學?我們由集體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次發展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區和閱覽區,功能既有不同,二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學習資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。
(5)見縫插針的開放時間。
學生每天的在校時間是固定的,他們的課務較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節課遺留下來的課堂作業,去圖書館自由借閱圖書的權益就難得到保障。在這種大環境下,圖書館只有充分利用中午、課間、放學后的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發展”。
(6)制度化的學生管理員隊伍。
現任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學工作外,還要對近三千位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑幾個人,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起,對學生管理員需經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在__年學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們為主力軍,這既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
三、開展活動,提高服務水準。
為了積極推進學校素質教育實施,配合教育教學工作,更好地開發利用圖書資源,激發學生讀書興趣,圖書館開展了形式多樣,內容豐富的各種宣傳教育活動,圖書館工作人員牢記“讀者第一,服務至上”的宗旨,提出“上帝永遠是對的”服務理念,做好學生管理員的表率,要求在“準時、熱情、細心、負責”上下功夫。認識到為師生服務要得理且讓人,辦事講效率,服務求卓越,一句話,只有服務不到位,沒有服務過了頭。我們主要做了以下幾點:
(1)明確分工,全力合作。1人在三樓專管師生電子閱覽室,其余4人共同負責輪值師生借閱服務,有具體的分工細則,同時,加強學生管理員隊伍的培訓,每學年新學期初在高一新生中由班主任推薦,集中培訓,明確要求,崗位督促,尤其對操作微機的學生,要求其嚴格執行操作程序,嚴禁違規操作,以免造成失誤。
(2)開設專題講座,指導課外閱讀。每新學年開學初,為高一新生開設圖情課和專題講座,圖情課主要內容有圖書基礎知識介紹,如圖書分類法簡介、微機查閱書目方法簡介等。讀書專題講座有“借書與讀書”、“為學生的學習服務—談研究性學習中培養學生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會你學做‘聰明鳥'!”等。
(3)開展讀書征文活動,舉辦省太高“我最喜愛的十本書(套)”評選暨書展活動。學生讀書征文活動自新館開館以來先后舉辦了4次(以前大多參與政教處或語文組聯合舉辦),參與面和稿件質量逐次擴大和提高,收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書、編制館藏書目寓活動之中,收到了良好的效果。從張貼并下發推薦100本圖書目錄導讀到集中時間展讀到評出結果,時間先后跨度近3個月,既提倡平時經常性閱讀,又相對集中兩周時間在館瀏覽速讀。在這期間,學生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
(4)開設書市、新書展覽。每學期和新華書店聯手舉辦,書店把新書運到學校,辟出場所,每次至少有半數學生入市,成交金額在3-5千元,圖書館順便購入一批新書。
(5)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。我們改變了以往黑板報宣傳、張貼書目的簡單化做法,變為有選擇地重點介紹。要求每學期3期,目前,已編制至12期,每期張貼并下發至教研組和每個班級。
(6)為研究性學習開好綠燈,指導學生收集和處理資料信息,并開設資料復印服務。走出課堂,學生花時間最多的是重研究過程中的課題調查研究和有關資料查閱,因而,廣大學生切切實實感到離不開圖書館。我們不厭其煩地為其查閱,一時查不到,作好備忘;教師有時電話請求,我們查到后并為其復印好送貨上門;對學生的復印,我們酌情收取紙張成本費。
(7)更新導讀方法,激發閱讀興趣。
學生一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,我們要求教師通過更新導讀方法來誘發學生閱讀的興趣。
設疑誘讀法。
限于學生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結合書籍內容提出問題,吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師可以簡要地介紹故事的結果,設置懸念,引起學生迫切閱讀的好奇心。
競賽促讀法。
由導讀工作領導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學生積累知識,提高學生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學生出題范圍在哪類書籍中,給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞,從而培養良好的閱讀習慣。
美文誦讀法。
為了引導學生多讀好書,會讀好書,我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發現和感悟,提高學生的人文素養,激發學生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。
課內與課外相結合是提高學生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據課文的內容特點推薦學生借閱有關圖書。
(8)調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書館為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發展和變化,結合書刊發行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學生書少和購書經費不足的矛盾。
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇四
20__年,區圖書館按照區委、區政府“智慧岳塘”、“創新岳塘”的總目標,在區文體新局的關心指導下,緊緊圍繞構建現代公共文化服務體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導基層陣地建設等重點業務工作,努力探索圖書館事業發展的新路子,現將全年工作總結如下:
一、基礎服務不斷優化,陣地建設有新突破。
(一)基礎服務工作成效明顯。
截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務12000余人次,書籍外借流通52942冊次,新書采購2600余冊,下撥基層圖書室書籍6400余冊。設立了學“習”專區、專題書架和電子閱覽區,以內容豐富、服務多元、富有實效的理論學習空間服務讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動,實施網上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進一步增強對公共圖書館的認識與理解。
(二)農家書屋工作管理有序。
1、今年,繼續開展了第五屆農家書屋星級評定工作,經過為期兩周的現場考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農家書屋71家。
2、完成20__年農家書屋向全區87家農家書屋配書工作,共配送圖書2871冊。
3、下發了《關于組織開展20__年度農家書屋活動的通知》,并開展農家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍天下”繪畫活動、“我們的節日”秋月詩韻誦讀會等活動,共選送征文10篇。
二、閱讀活動豐富多彩,不斷完善品牌打造。
今年,岳塘區圖書館精心策劃和組織各類培訓、講座、展覽、閱讀活動共計215場,受益人數35800人。
(一)“小小閱讀”營地少兒活動品牌。
寒假,區圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節日系列活動“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂手工”親子課程,經典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動,共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營開設了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創意手工、繪畫、美術、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術培訓活動,有1500余名小朋友報名參加。
(二)“岳塘公益大課堂”系列活動。
20__年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭,以岳麓區文體新局牽頭,區圖書館及各分館和社區為陣地和平臺,開展“岳塘公益大課堂”活動。
(三)“我們的節日”系列活動。
利用春節、元宵、清明、端午、中秋等傳統節日,開展閱讀推廣活動。20__年“我們的節日?喜樂元宵”――猜燈謎活動在區圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統文化的魅力;端午節開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動,共有16組家庭參加。
(四)安全生產工作。
根據全局安全生產工作的總體部署,區圖書館每月對各個活動室進行安全大排查,形成安排臺賬,分館領導每月到圖書館進行安全督察,發現問題及時解決。今年5月18日,全體館員集中學習觀看了安全生產警示片《湖南安全生產重大事故警示教育片》,進一步加強了全體館員對安全生產的理解與認識,從思想上和行動上重視安全生產、了解安全生產,堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力,進一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日,區圖書館舉辦了消防講座,邀請了長沙市消防協會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進行了《20__年消防安全知識培訓》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時刻進行排查、杜絕安全隱患,切實做好安全生產工作。
(五)意識形態工作。
3、加強了電子閱覽室讀者上網身份實名認證的管理,監控了讀者可能在網上發布不良言論的情況。
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇五
本學期來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規范、科學現代化的服務理念。在圖書室工作實踐中,作為圖書室的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的'圖書室面貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。
1、在學校領導和全體班主任的幫助下,順利完成了圖書進班級的活動。班級圖書角的建立大大提高了圖書室的借閱量。
2、及時印制圖書登記表,完善圖書借閱登記工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。認真分析了學校圖書的藏書結構,完成了圖書分類工作,還完成了新書的編目上架等大量工作。
3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間,提高效率。
4、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量是5000多冊圖書,為了不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經脫落,故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理。
(1)圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,圖書室開展讀書征文活動,參與面和稿件質量逐次擴大和提高,收到了一定效果。這個活動提高了圖書室的閱讀量,同時在這期間,學生讀書熱情高漲,所薦圖書外借率明顯上升。
(2)做好新書介紹,擴大宣傳,提高借閱率。
這個學期以來,圖書室的工作做到了有條不紊。不過這其中還是有不足之處,比如如何將圖書室管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學習和研究摸索。今后爭取不斷改進,努力做得更好!
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇六
在學校黨政的關懷下,圖書館牢固樹立抓安全促穩定的思想,完善并強化安全防范措施,狠抓安全制度的落實,在完成2016年度業務工作和服務任務的前提下,圖書館始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全工作之弦,切實做到常抓不懈、警鐘長鳴,現將2016年圖書館安全工作總結如下:
認真貫徹落實上級一系列保安全、促穩定的指示精神,依照國家、政府的有關法規,不斷完善圖書館各項規章制度;從“讀者至上,服務第一”的宗旨出發,加強讀者保護;從愛護讀者的角度加強管理;從保護讀者的視角加強硬件設施建設,努力為讀者創造一個安全、舒適的學習環境。
首先,為把安全工作落到實處,從圖書館實際情況出發,落實了各館室負責人為安全工作二級責任人。
其次,成立了以館長為組長、副館長為副組長的圖書館處置突發事件領導小組。
第三,指定張陶為圖書館消防安全巡查員。
第四,為提高圖書館安全防范能力,培養全體職工積極防范、快速響應的意識,確保國家財產、來館師生的人身安全不受損害,認真組織學習了相關的防范措施,做到人人知曉,人人參與。
(二)領導重視,追求實效。
第一,安全督導經常化。首先,領導層面認識統一。在日常的館長辦公會議上,全館性安全工作都會不定期的進行研究并交換意見。其次,監督層面活動經常。一年來,我們始終堅持了節日閉館前的安全檢查,做到:有制度、有安排、有要求、有落實;主要責任人對重要崗位人員履行職責情況,做到經常檢查、及時督導。
第二、防范措施具體化。首先,創造條件,營造氛圍,提高全館職工的工作主動性。今年在圖書館人力資源十分緊張的情況下,暑假時間堅持安排了全館工作人員輪值。
1、認真落實了各館室安全責任制度。
2、提高群策群防能力,落實各項安全措施。
安全防范工作是一項經常性、群眾性的工作。為切實將各項安全工作落到實處,我們狠抓了各項安全措施的貫徹落實。如:強調閉館前關掉水管,人走斷電;按操作規程使用設備,安全用電;安全責任分工明確,包干到人;發現隱患,立即報告,及時處置;施工前堅持審批報告制度,竣工后及時組織審核驗收;堅持統一組織和自查相結合的安全檢查制度等,這些措施的落實,有力地確保了安全工作的穩定勢頭。
繼去年學校對圖書館外墻進行修繕之后,今年又完成了南北樓棟連廊接縫處防滲漏、北。
樓屋頂平臺滲漏、衛生間脫落的扣板安裝、南樓東貨梯間砌墻封堵等工作,有力地消除了一些安全隱患。
首先,通過消防知識培訓,牢固樹立全館職工積極防范的安全觀念。其次,依托圖書館內部網絡進行消防宣傳。
今年上半年,配合學校保衛處對圖書館的消防設施進行了檢查,對存在的問題進行了及時的處理。并對圖書館消防自查工作進行了安排布置。一是突出自查重點。采用部門先自己查找存在的問題,然后由館里組織力量檢查的方式進行。在自查中,各部門將疏通消防緊急通道、滅火器的日常維護和性能檢查、用電線路及接線板連接狀況等作為自查的重點。到目前為止,全館滅火器完好率達100%,分布率達100%。
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇七
一年來,**縣圖書館充分發揮圖書館精神文明建設窗口作用,積極開展文明創建工作,實施免費開放、美化學習環境、增加服務窗口,受到廣大讀者歡迎與認可。
圖書館充分利用館藏資源,努力提高服務水平,免費開放圖書室。一年來共接待讀者一萬人次,閱覽圖書16800冊次,電子閱覽室接待讀者19703人次。新辦借書證33個,為讀者解答咨詢100余次。
**縣圖書館心系讀者,站在讀者立場上,延長服務時間,每天晚上7:00——8:00開放電子閱覽室。并于2月份免費開放電子閱覽室,進一步豐富中小學生假期文化生活。
共享工程縣級支中心通過半年運行,各項工作逐步走向正規軌道。今年共接待讀者19703人次。鄉鎮基層服務點建設工作共完成3個(遮島、曩宋、勐養),并為勐養鎮基層點解決服務器降溫設備一臺。
圖書館抽調業務骨干三人負責全縣12個點農家書屋建設工作,在規定期限內配合新華書店把12個點的圖書資料發送到位,并為各個點制作了借閱制度、管理員工作職責、圖書管理制度。在永和自然村建立農家書屋示范點,積極籌措資金4000元制做了書架、閱覽桌椅,并組織工作人員到書屋進行圖書分類、貼書標和圖書上架工作,對管理員進行現場培訓,為農家書屋建設和管理提供了示范作用。
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇八
我進入學校圖書館工作已經有一年時間了,在年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的工作職責。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行,我決心做好學校圖書館的各項工作,為學校廣大師生進行良好服務,現將近一年來圖書館工作進行以下總結。
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。
我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《圖書館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。
圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,借此加強管理。
清理:把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔:把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類:分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的`書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
我在圖書館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數,各有偏重。熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協助找到需要的書。愛心:在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇九
2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年。一年來,湖口縣圖書館在積極做好常態化疫情防控免費開放工作的同時,還開展了一系列全民閱讀和圖書館社會活動,取得了良好的社會效益。現將一年工作簡要總結如下:
1、認認真真做好疫情防控常態化管理工作。
新冠肺炎疫情發生以來,湖口縣圖書館堅決貫徹落實中央決策部署及省、市、縣委和縣局有關要求,認認真真做好疫情防控常態化管理工作。一是積極參與全縣疫情防控常態化管理工作;二是在圖書館免費開放中持續嚴格執行疫情防控常態化管理工作的相關要求,制訂了常態化疫情防控有序開放方案,進館讀者必須戴好口罩、測量體溫、掃贛通碼、填登記表,確保免費開放工作健康有序開展。三是充分發揮圖書館的'作用,利用公眾號等形式廣泛宣傳疫情防護知識。線上開設防疫專題公開課,讓大家正確認識什么是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒的傳播途徑、感染癥狀是什么、如何正確預防感染以及進行日常消毒等防疫知識,為打贏疫情防控阻擊戰凝貢獻圖書館的力量。
2、扎扎實實開展免費開放工作。
在堅持做好常態化疫情防控公共區域日常消毒工作的同時,繼續努力打造整潔、美觀、安靜、舒適的閱讀環境,不斷完善服務功能,提升免費開放的服務效益。堅持常規開放,盡量滿足讀者的閱讀需求。截止至10月底,流通人次達52000余人次,書刋外借冊次達15500余冊次。
3、“書香湖口全民閱讀”活動有效開展。
根據市文旅局關于下發《九江市2020年“書香贛鄱”全民閱讀暨第十屆“讀好書”活動工作方案》的通知(九文旅發〔2020〕23號)文件精神,制定了《湖口縣圖書館“讀好書”活動工作方案》,并組織實施。一是與九江市圖書館聯合在東莊學校援建了12個公益愛心圖書角,為不同年級學生送去圖書600冊,推進了書香進校園活動的開展;二是精心挑選的1000多冊圖書送進縣人武部圖書室,開啟了2020年與縣人武部共建聯辦書香進軍營活動的帷幕;三是利用微信公眾號、網站、電子顯示屏等媒介向讀者推介新書,為讀者提供優質閱讀資源;四是開展了農家書屋管理員培訓班,為在農村深入全民閱讀活動提供了業務保障。
4、線上閱讀活動相對活躍。
面對疫情,通過公眾號推出了眾多電子書,開展多種形式的閱讀活動。推出了防疫抗疫專題電子書、女性名家名著特集、“雙十”電子書、民法典、建軍節、防汛知識、歌德新書等近30個專題的電子圖書,免費推送給廣大讀者。
5、讀書日活動多種多樣。
開展了4·23世界讀書日—爭做“健康小衛士”親子繪本活動;推出以“全民閱讀,向抗疫一線英雄致敬”為主題,朗讀優秀抗疫作品為形式的全民閱讀征稿活動。推出了“婦女節特輯”講座,講座中的她們詮釋了新時代女性的使命與擔當,講述了在這場抗疫戰爭里,她們的無私無畏,她們勇敢堅強。
6、社會活動取得良好效益。
九江市圖書館館藏碑帖拓片復制品展湖口站巡展吸引受眾關注,數千名觀眾參觀,引起較好反響。地方文獻收集整理工作深入推進,多名地方人士自覺自愿向圖書館捐贈個人著作,其中余春明個人捐獻660余冊(篇)。
7、線上講座展覽活動豐富多彩。
在元宵佳節期間在線上開展了智力闖關和猜燈謎活動。豐富廣大群眾“宅”家期間的文化生活,弘揚中華傳統文化,讓大家在樂趣中歡度元宵,共克進艱,為武漢加油,為中國加油!
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇十
20xx年,靖安縣圖書館在縣委、縣政府以及上級文化主管部門的正確指示和大力支持下,立足“服務立館,資源強館”的辦館宗旨和“文化惠民,服務大眾”的工作理念,加快公共數字文化服務平臺和圖書館的現代化、信息化建設步伐,著力提升服務質量和管理水平,充分發揮圖書館在全縣全民閱讀和文獻資源保障等方面的作用,通過全館上下的共同努力,全面出色完成了各項工作任務,現總結如下:。
為貫徹和落實省委辦公廳、省政府辦公廳印發《關于加快構建現代公共文化服務體系的實施意見》(贛辦發〔20xx〕32號)文件精神,提高現有公共文化設施和圖書資源利用率,提升公共圖書館服務效能,更好保障群眾基本文化權益,根據省委改革辦和省文化體制改革專項小組文化改革和發展工作要點和江西省文化廳《關于做好全省縣級圖書館總分館制建設試點工作的通知》(贛文社字〔20xx〕22號)要求,20xx年我館繼續深化總分館制建設,在去年的基礎上,新建成仁首鎮、中源鄉垴上兩個圖書分館,我縣圖書館總分館制建設穩步推進,成效明顯。我縣圖書館總分館制建設按照圖書統一采編、資源統一調配、人員統一培訓、服務統一規范、績效統一考評等“五統一”原則建設,分館配備了電腦、掃描儀等辦公設備設施,實行計算機管理與總館聯網,分館每周開放時間達45小時,嚴格按照已上墻的《圖書分館管理制度》《分館工作人員崗位職責》《分館圖書外借制度》《圖書分館績效考核辦法》等規章制度運行開放。
為發揮自身的公益性社會教育、文化傳播職能,靖安縣圖書館整合資源、科學謀劃,深入開展閱讀推廣活動。充分利用“學雷鋒活動”、世界讀書日、青年節、圖書館服務宣傳周、科技周、兒童節、文化遺產日、全國科普日以及勞動節、端午、中秋、國慶、春節等節假日及熱點事件,集中開展了多種形式的主題閱讀活動,為市民群眾提供便利的公共文化服務,豐富群眾的精神文化生活,健康向上的社會新風,20xx年圖書館組織開展了以下活動:
全縣讀者表彰大會。
“讀者服務110”文明志愿者迎新春送圖書、春聯活動。
“我是繪畫小高手”windowsxp操作系統畫圖軟件講座。
“喜鬧元宵,有獎燈謎”猜猜猜活動。
“擁抱春天,放飛夢想”風箏制作放飛活動。
“樹立文化自信,助力民族復興”國學知識競賽。
4.23世界讀書日文學講座。
現場書信大賽。
“書香伴我成長,知識伴我同行”尋書達人活動。
“中國字,民族魂”古漢字辨識活動。
指尖上的繽紛創意——三角片組合折紙活動。
“書海遨游,智慧成長”少兒百科知識競賽。
您的孝,我的笑——弘揚傳承中華孝文化知識答題活動。
“成語釋義,典故溯源”漢語成語知識競賽。
“走進新時代,共圓中國夢”紀念改革開放四十周年知識競賽。
“我愛圖畫書”故事講述大賽。
17、photoshop圖像處理知識講座。
18、“方寸小創意,閱讀常相伴”書簽diy活動。
圖書館精心組織的豐富多彩、創意新穎的各類活動,得到了廣大讀者的`一致好評,取得了良好的社會效益。除此之外圖書館積極舉辦講座培訓活動,針對全縣中小學生、農民工子女、留守兒童開辦免讀書寫作、舞蹈和美術培訓班,培訓學員1000多人次。靖安縣圖書館全年舉辦閱讀推廣、講座、培訓、展覽等社會教育活動共70場次,圖書流通達33.25萬冊次,讀者服務達16.18萬余人次。
20xx年我館繼續深入開展“三爪侖‘漂流課堂’”、“讀者服務110”和“百字書評”等品牌服務活動。為激發少兒讀者的讀書熱情,搭建交流平臺,推薦好書新書,分享閱讀快樂,提高寫作水平,我館以中國圖書館學會少年兒童閱讀年為契機,全力組織開展以“我喜愛的一本書”為主題的百字書評活動,受到廣大青少年讀者及家長的熱烈歡迎和好評。活動請小讀者將自己的讀書見解、感悟、收獲寫成一則百字短評,圖書館擇優在書評展板上展出,全年征集到書評作品達1300余件。通過書評展這個交流、推薦平臺,讓更多的未成年人加入到喜讀書、讀好書行列中,助推全民閱讀長效開展。
為擴大圖書館的社會影響力,我館注重及時總結工作經驗,積極向上級部門和媒體報送相關材料、新聞報道、活動資訊,大力宣傳我館工作成果。20xx年,《江西日報》、《宜春日報》、《江西圖書館動態》、中國圖書館學會網、江西文化信息資源網、宜春市文廣新局網、宜春電視臺、靖安電視臺等媒體采用、刊登我館宣傳報道40余篇。
在縣委縣政府和文廣新局的指示下,在省市業務部門的精心指導下,我館的各項工作得到了上級部門和領導的充分肯定。12月,江西省圖書館學會授予“全民閱讀先進單位”榮譽稱號。在圖書情報學術研究和論文創作方面,靖安縣圖書館榮獲多個獎項,得到了中國圖書館學會和省市業務指導部門的表彰。該館論文《新時代公共圖書館大力推廣農村兒童閱讀活動探析——以江西省靖安縣圖書館為例》獲中國圖書館學會20xx全國少年兒童閱讀年——全國公共圖書館未成年人服務論文征集活動一等獎、江西省圖書館學會年會征文三等獎、贛西公共圖書館聯盟“新時代公共圖書館建設與服務”征文比賽二等獎;論文《文化共享工程基層服務農村兒童用戶需求分析及對策研究——以江西省靖安縣支中心為例》獲20xx年“江西省文化共享杯”主題征文論文獎、贛西公共圖書館聯盟“新時代公共圖書館建設與服務”征文比賽三等獎。
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇十一
為打造特色圖書館,提高管理人員的業務素質,我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習,現已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架,為讀者服務等一系列工作。
加強制度建設,先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規則》等,通過完善各項管理制度,工作達到規范化、制度化,努力使圖書館管理水平上臺階,爭取圖書管理現代化。同時加強日常管理,實行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。
發了學生讀書興趣,同時也開闊了知識面,提高了學生全面素質,圖書館堅持每天中午11:50——12:30對學生開放自由外借、閱覽,其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,閱覽人數達600多人次,廣大農民和學生的積極性非常之高,滿足了眾精神食糧的需要。
平時注重收集學生,農民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實,盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。
1、專人管理,來閱必登。
電子閱覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑,我校圖書館安排專人管理,來閱必登,對有不懂電腦的讀者來查閱資料,管理員耐心細致,義務幫其查閱,同時引導青少年讀者學會正確健康的上網行為。一年來,共接待2500余人次,3名群眾在網上查找到合適的致富路子,提高了農村信息化水平和基層群眾的科學文化素質,促進了我鎮經濟社會的協調發展。
2、整合資源,共建共享。
在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結合起來,相互配合,相互促進,整合資源,做到優勢互補,共建共享,積極為群眾查找致富信息和技術資料,為提高農民科技文化素質,為社會主義新農村建設服務,群眾也得到了實惠。
1.為了保證圖書能夠得到很好利用,在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到,千方百計地滿足群眾的閱讀需求,設身處地地為讀者著想。
2要建立健全各項規章制度,在實際工作中不斷充實和完善,以保證我鎮圖書。
館的各項工作順利進行。。
3、各班學生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
回顧一年的工作,在取得成績的`同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力!
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇十二
20xx年度阜南縣圖書館在文廣新體局領導的全面支持和關心下,認真貫徹落實年初制定的責任目標,全體干部職工群策群力、艱苦奮斗,以強烈的事業心和責任感,認真開展各項工作,取得了較好的成績。現將20xx年的主要工作總結如下:
圖書館的黨群路線教育實踐活動就是讓群眾享受更多的圖書館公共文化服務。不僅讓群眾走進圖書館,還千方百計送服務下鄉,實行國家文化惠民政策,讓人民群眾真正受益。我館今年重點工作有“黨員進社區”、培訓下基層,重點開展“數字圖書館”建設,構建“分館制”體系,實行全縣公共圖書館“一卡通”通借通還工作。
1、開展“手機圖書館”推廣活動。我館正在安裝的“電子借閱機”能把圖書館裝進手機,充分利用使用我館的電子資源。目前我館正式開通了“電子借閱機”、“電子讀報機”培訓,為了進一步倡導全民閱讀、方便讀者閱讀營造出良好的硬件基礎。
2、圖書館培訓活動下基層。一年來,我館負責“總分館制”的工作人員對王家壩、龍王、段郢、苗集等圖書分館進行業務培訓和;我館還派出技術員對7個鄉鎮圖書分館開展了8次現場技術指導;對28個分館進行統一集中培訓了“計算機業務系統實操”培訓,對提升分館人員的業務技能起到了關鍵作用。
3、為了實現全縣范圍內圖書自由借還,方便人民群眾閱讀,我館開展全縣公共圖書館“一卡通”通借通還工作。“一卡通”是圖書館服務發展的必經之路,也是圖書館事業發展的階段性標志。在總館的努力下,目前已經統一規范了各鄉鎮分館圖書館的采編標準;收集了各個圖書館的設備信息。
4、利用“圖書漂流”活動,按照“你閱讀我買單”的思路,以“自己篩選、自助購閱、自行傳遞”的形式推動全民閱讀,調動社區居民的閱讀積極性,及大地激發了社區居民的讀書熱情。
我館每年除認真做好世界讀書日、圖書館服務宣傳周、6.1節主題讀書等規定服務項目之外,重點培育與創立我館的文化服務品牌:農家送春聯、元宵燈謎會、流動圖片展、慰問一線人等。數年來,我館堅持以上活動,初步打造出品牌效應,增強了居民的關注度,提升社會影響力,從而獲得各界的好評,更好地體現了圖書館的社會效益。
1、文化服務品牌之一:春聯送農家。“春聯送農家”已經堅持10年,每年春節將至,我館邀請當地書法名家現場書寫百余幅楹聯,并送到鄉村。今年2月6號我館前往方集鎮張小集村送春聯,受到農民兄弟的熱情歡迎。
2、文化服務品牌之二:元宵燈謎會。“元宵燈謎會”是人民群眾喜聞樂見的形式之一,每年我館都要如期開展。今年2月21日的燈謎會吸引了千余觀眾參與,豐富了社區居民的文化生活。
3、文化服務品牌之三:戶外圖片展。“流動圖片展”是我館長期開展的戶外宣傳活動之一,以宣揚正能量為核心,把時事政治、文化藝術、生活常識等內容,以圖片的形式展出,使參觀者即增長了知識又受到了教育。7月1日在體育公園舉辦的“百幅圖片說黨史”展覽,累計觀眾300多人。
4、文化服務品牌之四:慰問一線人。“慰問一線人”是針對工作在第一線的人員進行精神慰問,每年將分行業開展。今年為配合文明創建,我館在5月7號慰問了我縣環衛工人,送去圖書500多冊,現場發送“漂流單”120份,免費辦理借書證30個。
我館充分利用紀念日等有意義的時段,采取各種形式吸引讀者提高知名度,擴大圖書館的影響力,陸續開展了以下大型活動。
1):七月初,我館在體育館廣場舉辦了《百福圖片說黨史——慶祝中國共產黨成立95周年圖片展》,精心挑選制作了100余幅珍貴的歷史圖片,從黨的誕生到壯大,全面系統地回顧了中國共產黨走過的不平凡歷程,深情緬懷無數英烈獻身革命的崇高精神,熱情謳歌了革命、建設和改革開放取得的巨大成就,參觀者十分踴躍,當天接待量500多人次。
2):十月,我館舉辦了《20xx迎國慶詩歌朗誦會》。本次詩歌朗誦會以“愛國愛家愛生活”為主題,用經典詩歌贊美祖國繁榮、謳歌時代精神、弘揚人間正氣、歌頌幸福生活,表達了對祖國67歲生日的美好祝福。朗誦會不僅為阜南當地居民送上一場精神盛宴,同時也展現出阜南人民的精神風貌,而且推動了我縣“書香社會全民閱讀”的`深入開展。取得了良好的社會效益。
我館通過這些品牌活動和戶外活動,聚集了圖書館人氣,引導全民閱讀的氛圍,還通過舉辦“搜集阜南縣方志文獻”、“欣賞經典電影”等活動助力全民閱讀的推廣,不斷提升我館的社會知名度與美譽度。在全館工作人員的努力下,本年度年我館多次受到了安徽省圖書館、阜陽市圖書館、阜南縣文廣新體局的表揚。
1、圖書館各項業務工作截止到20xx年11月,外界部共接待讀者近6000人次,辦理圖書館證416個,少兒部共接待讀者4700多人次,咨詢人次300多人次。地方文獻接待讀者206人次,解答咨詢381人次,征集地方文獻168種,368冊。采編部加工館藏書籍17347種112000冊,完成了全縣鄉鎮“分館制”數據庫的搜集、分類工作。
2、加強總館業務技能學習,全年派出人員培訓15人次,先后參加了池州站、青陽站《三大數字化工程技術培訓》,為今后全面普及圖書館數字化打下了堅實的技術基礎。
3、為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解,更好地滿足讀者需求,我館召開兩次讀者代表座談會。讀者與館領導、各部門主任一起圍繞“努力改善圖書館服務”這一內容進行座談,采納了好的意見和建議22條。
圖書館是重點防火單位,我們十分安全生產。館長帶隊檢查安全防范措施。我館根據要求加強“人防、物防、技防”措施,提高安全防范能力,確保公共安全。
1、人防。首先根據我館實際情況制定突發事件應急預案。其次,我館各部室明確落實安全責任,根據“誰主管誰負責”的原則,層層簽訂責任書,全館動員把安全責任落實到位,形成全館自上而下“人人有責任,處處保安全”的人防體系。
2、物防。我館本著“預防為主防重于治”的原則,加大對重點部位的安全設施建設,定期對電子閱覽室、機房、配電房以及各個科室進行巡查,在全館開展安全大檢查,針對查出的安全隱患,及時整改到位,加固防范設施,提高物防能力。
3、技防。我館很重視技防在安保工作中的作用,在全館樓道、部門安裝監視探頭和噴淋設備,已經形成了一個完整的電子監控系統,有效全面地對圖書館進行監控管理。實現了全年無事故的既定目標。
隨著圖書館服務的擴展和市民對圖書館服務需求的加大,我們在看到成績的同時,也看到了圖書館存在的問題和面臨的困難。如我館部分設施、設備還不完善,服務功能還不齊全,館藏資源還需增加、品牌建設還需努力、學術研究水平亟待進一步提高、安保急需增加專業人員等等。在上級部門的正確領導下,我們不滿足于現有取得的成績,不斷探索發展之路,為文化大發展、大繁榮努力發揮圖書館文化窗口引領、示范作用。
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇十三
1、優化服務,促進圖書館公共事業健康發展。
接收捐贈圖書500余冊。免費辦理借書證200余個。訂閱雜志200余種。報紙100余份。擁有成人、少兒持證讀者1000余人,圖書、雜志借閱共接待讀者3萬余人次。借閱800余冊次。閱覽室接待讀者5000余人次。
2、創新機制全面實施免費開放。
我館按照“三館一站”免費開放工作要求,實行全年免費開放,報刊借閱室、圖書綜合借閱室、電子閱覽室均對外免費開放,供讀者借閱書籍、查詢資料等。依托信息中心構建的縣圖書館網站,開展圖書推介和宣傳期推薦好書、期刊以及專題書目,創新圖書館導讀和服務的方式,向讀者推薦新書并做好預借、續借、導讀工作。
3、全面規劃加強基礎設施建設。
圖書館新館建成后,由于館舍面積的增加,圖書、書架、桌椅的購置量增大,讀者也隨之增多,現在的設施設備已遠遠達不到讀者的需求。我館積極向局里申請增加書架等辦公設備。在今年12月中旬,我館按照局里的要求,已條不紊地完成了圖書館搬遷工作。
(二)以社會活動為中心豐富群眾精神文化生活。
為進一步弘揚中華民族傳統文化,豐富廣大群眾的業余文化生活,不斷創新傳播形式,同時能夠吸引大眾走進圖書館、利用圖書館多讀書、讀好書,開展各類讀書活動,內容豐富,形式多樣,極大程度滿足了廣大讀者精神文化生活的需求。
1、為慶祝“4.23”世界全民讀書日成立20周年。“4.23”縣圖書館分別在3號和4號兩個居民小區舉辦展了主題為“書香閱讀的力量”的書展活動。展出圖書200余冊,雜志100余冊,發放介紹圖書館情況的宣傳單和播撒閱讀種子構建公共文化等內容的宣傳單150余份。免費辦理借書證10個,借閱圖書20余冊、咨詢15人。閱覽100余人次。推薦好書500余冊。接待讀者800余人次。一是推進了提高全民素質工作的進程,同時也加速了維護和諧穩定及去極端化工作順利進行。
為自治區成立60周年獻禮。在“4.23”第20個全民世界讀書日,縣文化體育廣影視局下發通知,號召全縣各鄉鎮各鄉村文化站室(農家書屋),在各街道、鄉鎮文化站,社區、行政村文化室(農家書屋),全天開放,邀請“訪匯聚”工作組和廣大農牧群眾,走進書屋,一起閱讀。開展主題為“倡導全民閱讀,建設書香社會”的群眾性閱讀活動,引導全縣各族群眾大力開展“多讀書、善讀書、讀好書”,用現代文化武裝頭腦,凝聚人心,深入推進“去極端化”宣傳教育活動深入開展。
2、為進一步發揮公共圖書館在全民閱讀中的重要作用,縣圖書館以“圖書館服務宣傳周”為契機,充分發揮職能作用,宣傳閱讀,引導閱讀,推介閱讀。在宣傳周期間,主要街道懸掛圖書館服務宣傳周標語;舉辦好書推介、讀者座談會;向市民發放全民閱讀宣傳手冊;開展送書進軍營、進機關、進企業、進校園;組織全縣中小學生“做個守法小公民”、“牢記歷史,珍愛和平”演講比賽等活動。
活動的開展,培養全民的閱讀習慣,提升圖書館閱讀服務水平,進一步弘揚社會主義核心價值觀,扎實推進全民閱讀活動的開展。
3、以家庭教育宣傳實踐月活動為契機,開展親子閱讀活動。4月26日,縣圖書館組織開展了“親子閱讀一種美麗的休閑”的閱讀活動。號召家長在假期里陪同孩子去一次圖書館、共讀一本好書,充分發揮親子閱讀在引導少兒閱讀興趣、培養閱讀習慣、提高閱讀能力、促進人格發展以及增進親子情感交流中的重要作用。一顆小樹在幼年的成長決定了它未來形態的曲直,好的讀書環境是青少年健康成長的有利保證!親子閱讀活動的開展,使更多家長掌握了良好的溝通技巧和教育方法,進一步推動全縣家庭教育工作再上新臺階。與此同時,對圖書館工作也起到了宣傳作用,使廣大讀者走進圖書館,拓展了圖書館教育和信息服務的功能,從讀者服務、業務管理、制度完善入手,促使圖書館作為文化單位發揮更加良好的作用。本次活動接待中老年人及兒童50余人。
4、為進一步貫徹落實李克強總理在政府工作報告中提出的:“文化是民族的血脈。”精神。促進去xx極端化思想及我縣20xx年教育文化發展年等各項活動的順利開展。縣圖書館在縣縣委、縣政府及縣工會和統戰部等部門的大力支持和幫助下,于20xx年3月24日下午,在縣客運站舉行了“公共場所去極端化宣傳角暨縣圖書館館外服務點啟動儀式”。同時為農村信用社等11家館外服務點提供了文學、烹飪、科技、保健、法律、生活等類圖書735冊。各配備了書架1組、dvd1個、4gu盤1個。裝裱了館外服務點管理制度牌1個。
館外服務點除了為讀者提供閱讀方便、還免費為讀者辦理借書證、借閱圖書、提供咨詢等服務。各點之間每隔2個月更換1次圖書雜志。截止9月底,接待讀者10000余人次。借閱圖書300余冊次。閱覽17000余人次。
5、為進一步豐富群眾文化生活,貫徹落實黨的十八大會議精神。6月24日上午,縣文廣局組織了文化館的民間藝人演出隊、圖書館在奧依拉克鎮舉辦了“民族團結、文化下鄉巡回展演活動”啟動儀式。此日起截止7月14日,走遍了縣7鄉2鎮及2個牧區,為群眾巡回推薦文學、生活、醫學、科技等類圖書雜志3300余冊次,發放“大力倡導全民閱讀、提高全民素質”等內容的宣傳單1000余份。接待群眾6500余人次。
為推動全縣農牧民群眾樹立正確的人生觀、價值觀、科學觀、崇尚科學、構建和諧社會、維護社會穩定、建設美好家園工作開展起到了推波助瀾的作用。
6、為使縣中小學生渡過輕松、愉快、充實有意義的假期,縣圖書館分別在寒暑假舉辦了電腦基礎培訓班2期,“我的中國夢”、“維護民族團結共建美好家園”、“書香閱讀的力量”等為主題的征文比賽和演講比賽活動。培訓學員和參賽選手180余名。參賽作品200余篇。獲獎作品20余篇。圖書館分別為獲獎選手頒發榮譽證書、獎品及紀念品3000余元。
7、為加大館藏,充分利用家中閑置圖書。縣圖書館7月份向全縣干部職工發出捐書倡議,要求每人捐書5本,贈電影票1張。預計截止12月底,捐書1800余冊。贈電影票360張。本次活動的開展推動了增強全民閱讀意識及提高全民素質等工作的順利開展。
8、一年來,堅持每周2次為4個生活區閱報櫥窗更換報紙2次。截止12月底,更換報紙24次,接待讀者3300余人次。
9、為方便讀者閱讀,加大圖書館宣傳力度。縣圖書館自20xx年3月份起,協助縣老年活動中心分別在4個生活區設立了4個館外服務點。堅持全天開放。向群眾推薦圖書800余冊。接待讀者4000余人次。免費辦理借書證100個。借閱圖書250冊次。咨詢150人次。
(三)以共享工程為支撐,促進業務和管理水平提升。
我館努力完善公共文化服務體系,積極投身全國文化信息資源共享工程的`建設工作,以“資源共享、協調發展”為目標,建立縣級支中心網絡服務平臺,電子閱覽室全年全天候免費向讀者開放,努力為城鄉居民提供文獻信息和文化休閑服務。
今年年初按照全國文化共享工程省中心的要求,依托縣級全國文化共享工程資源服務平臺,接收由自治區中心推送的新疆地方戲曲、新疆非物質文化遺產、新疆文化旅游、新疆地方特色美食、新疆紅色歷史等信息資源,使讀者能夠更加深入的了解新疆地域文化。
今年,我館電子閱覽室不斷干部參加了由文化信息資源共享工程自治區分中心舉辦的“自治區文化信息資源共享工程公共電子閱覽室管理信息系統技術培訓班”,通過培訓,在我館電子閱覽室所有的讀者電腦上都分別安裝了服務端,在工作人員的電腦上安裝了控制臺,使電子閱覽室的管理走向數字化,從而更加科學合理的服務讀者。
(四)以人才培養為保障加強圖書館員素質建設。
我館始終把加強干部自身業務素質能力工作作為長遠性工作來抓,深感一個良好團隊的重要性,只有打造一個精神面貌、業務素質良好的工作隊伍才是有利于圖書館今后發展的長久之計。
多次派圖書館職工參加政治理論及業務工作培訓。在這一年之中,1月份,圖書館干部參加了縣上組織的為期1個月的理論和維吾爾培訓班。10月、11月,3名干部先后參加了,自治區圖書館學會舉辦的館長培訓學習和文化信息資源共享工程自治區分中心舉辦的“新疆維吾爾自治區文化信息資源共享工程公共電子閱覽室管理信息系統技術培訓班”、12月初,圖書館2名工勤人員參加了州人事局組織的為期1個月的文秘繼續教育培訓班。11月初,我館通過視頻資料收聽收看了有國家圖書館參考咨詢部負責人韓磊老師講解的圖書館《參考咨詢》方面的知識并撰寫了心得體會。通過多次學習,圖書館職工在政治理論和業務工作方面得到了提高,干部的黨性修養和執政能力不斷提高,職工的服務意識不斷加強,業務素質不斷提高。
雖然我們取得了一些成績,但離我們的目標和讀者的需求還有一定的差距,主要表現在:圖書館事業發展緩慢;讀者服務水平較低、服務內容較少;基層文化建設有待進一步加強。分析其原因主要有以下幾點:
一是由于今年新館搬遷工作,所耗經費較大,館舍面積增大,館藏書庫緊缺,資金鏈短缺,不能開展全面服務工作,嚴重制約事業發展。
二是人才隊伍建設后續乏力,計算機信息管理、網絡維護等方面人才奇缺,無法開展高質量圖書館服務工作。
三是“共享工程”沒有運轉經費(網絡費、設備維護維修費、電費等)投入,工作開展舉步維艱,無法發揮縣級支中心、鄉鎮村服務站點的作用。
在今后的工作中,我們將在縣局的統一領導下,不斷健全工作制度,提高服務質量,擴大服務范圍,重點做好以下工作:
1、進一步加強全館黨員和職工的思想政治工作,加強干部隊伍的政治、業務學習,切實增強工作的積極性和主動性。
2、一如既往的做好正常的圖書、報刊借閱工作。
3、有效的利用縣圖書館網站,向讀者展示圖書館日常工作進展狀態,并開展圖書推介和宣傳,使服務讀者方式多元化。
4、充分利用全國文化信息資源共享工程資源平臺,使我館作為縣級支中心,為廣大讀者提供更多豐富多彩的網絡信息資源。
5、認真組織開展讀者文化活動,豐富廣大群眾的文化生活。
6、認真加強防火、防盜、防曬“三防”的安全管理,并同時做好預防和安全教育工作,以防患于未然。
縣圖書館年度總結(優質14篇)篇十四
2020年,宜黃縣圖書館在上級領導的關心、支持、指導下,全館干部職工團結一心,堅定文化自信,堅守“傳承文明,服務社會”初心使命,努力提高圖書館服務質量和管理水平,以服務讀者為己任,以目標管理工作為中心,以發展讀者、增加館藏、加快共享工程建設進度和促進文獻資源開發利用等工作為重點,全面完成了各項工作,使我縣圖書館工作得到持續、穩定、健康發展.
1、規定每周二下午為政治學習時間,組織集中學習黨和國家的各項方針、政策,認清國內、國際形勢,堅決要求干部職工在思想上樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。
2、狠抓干部職工的法律意識教育及道德教育,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力工作,遵紀守法,樹立“館興我榮,館衰我恥”的.主人翁精神,進一步明確圖書館工作的意義、職責、任務,轉變觀念,提高認識,增強責任感和服務意識。
3、積極開展疫情防控工作,做好抗疫宣傳;
4、組織參加各類專業培訓,訂閱專業報刊,努力幫助干部職工提高業務素質。5-7月,組織干部職工在線學習,集中收聽“圖書館員業務能力提升”專題講座十二場。
1、完善各項規章制度,制定各項業務計劃,堅持“讀者第一,服務至上”的宗旨,提高服務質量,保證開放時間,特別是雙休日、節假日的開放,受到了廣大讀者的好評。
2、認真做好免費開放工作。
illas系統開通后,圖書館工作進入自動化管理。2020年新增借書證200多個。
3、繼續開展圖書走出圖書館活動。
為了豐富我縣各階層讀者的業余生活,提高全民素質,我館繼續與縣人武部、縣政研室、縣實驗小學、鳳岡一小、縣武警中隊、縣消防救援大隊、縣青少年活動中心、曹山寺、縣敬老院以及中港鹿岡、何坊、東陂柏嶺等村,以及郵政局、宏業針織廠、大江飼料有限公司等企業保持合作關系,還先后與高速交警、東陂村、北門路居委會、學前街居委會簽訂了《共建圖書流動服務點》協議,實現圖書館資源與社會共享,提高了圖書館圖書的流動量和使用率,為政府機關決策服務,為本縣教育科研部門的服務,為未成年人及農民工服務。同時繼續開展“景區+圖書館”活動,完善充實曹山寶積寺、農禪小鎮、歌坪景區等“圖書流動點”,為全市旅發大會助力增色,為宜黃旅游文化發展錦上添花,讓圖書館真正走進機關、走進軍營、走進學校、走進農村、走進企業、走進社區、走進景區。
4、搞好圖書采編工作。
2020年,我館訂購報紙40多種、雜志100多種。全年完成購書8000冊,推出“新書推介”欄目8期,向讀者推薦優秀讀物。
5、開展形式多樣的讀書活動。
2020年,我館開展了形式多樣的讀書活動,主要包括:春節期間,為豐富廣大群眾精神文化生活,元月13日,宜黃縣圖書館開展了《翰墨傳香,“福”到萬家,精準扶貧》——送文化送春聯活動,此次活動是宜黃縣“聽黨話、感黨恩、跟黨走,擼起袖子加油干”感恩奮進系列活動的一個;3月,積極組織參加全市“書香撫州.閱讀同行.尋找最美朗讀者”大賽,宜黃選手榮獲一個二等獎、三個三等獎;4月份,在線上舉行了“抗疫情,漲知識——‘4.23世界讀書日’百戰百勝知識競賽”,在線參加的讀者上千人;5月,組織參加全省《愛閱贛版書書評——“紅色故事助你成長”》征文比賽;6月9日,為進一步促進警民共建社會主義精神文明工作,密切警民關系,做到同呼吸、共命運、心連心,以共建促自建,縣圖書館和江西省高速交警直屬六支隊第二大隊結為共建對子,在啟動儀式上,雙方負責人共同簽定了《警民共建活動協議書》;為提升大眾非遺保護的參與度,豐富群眾文化生活,7月份宜黃縣圖書館四樓會議室舉辦基層公共文化服務及非物質文化遺產培訓班;8月份,舉辦《中外兒童文學名著插圖展》,以圖片展板的形式,向廣大少兒讀者及家長推介中外兒童名著;9月9日,開展了“關注消防、安全你我”消防安全知識專題講座;10月份,設立“慶祝新中國成立70周年”專題書柜;舉辦了《怎樣應對公考》公益培訓;11月,舉辦了“新時代宜黃好人”宣傳圖片展。
6、開展業務輔導及跟蹤服務工作。
今年我館多次派出業務骨干,下到鄉鎮文化站、中小學圖書室、各圖書服務流動點進行業務輔導,盡心指導基層工作,盡最大努力,使基層圖書室的規范化、專業化,完成送書下鄉任務,同時協助農家書屋業務建設。
7、注重圖書館數字化建設。
圖書館已有電子圖書自助借閱機兩臺,多媒體報刊展示系統一臺,少兒多媒體系統一臺,實現無線網絡全覆蓋。同時建立了“宜黃縣圖書館網站”、“宜黃縣圖書館公眾號”、“宜黃縣移動圖書館”。
2020年,圖書館在學前街居委會,建立了“宜黃縣圖書館鳳岡分館”,各項要求基本達標,同時,在北門路居委會建立服務點。
由于人員少、年齡偏大,特別是缺少專業技術人員,很多工作不能開展;由于經費有限,購置的新書不能滿足各階層讀者的求知需求,館藏還達不到上級的要求,影響了進館的讀者數;送書下鄉及讀者讀書活動也受到了極大的限制;場館(閱覽室)過小,雙休日、寒暑假經常出現學生讀者搶占座位的現象。