通過寫心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的短板和潛在問題,并為自己的個(gè)人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望可以幫助到正在寫作的你。
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇一
《窮人》是法國作家福樓拜的代表作之一,它以主人公弗朗索瓦的一生為主線,深刻揭示了社會(huì)階級(jí)的差異對個(gè)體命運(yùn)產(chǎn)生的影響。在讀完這本書后,我對現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)階層和貧富差距有了更深刻的了解和思考。
第二段:貧困的沉重壓力。
弗朗索瓦的一生中,貧困是伴隨著他始終的壓力。在生活所需基本無法得到滿足的情況下,弗朗索瓦不得不用各種方法來謀生,包括偷竊、搶劫等行為。在道德和法律的雙重壓力下,弗朗索瓦越陷越深,為了活下去,他只能用更極端的手段,如殺人、吃人等等。這一切都源于貧困給他帶來的無邊無際的壓力,使他無法選擇,只能隨波逐流。
第三段:社會(huì)階級(jí)的影響。
在小說中,社會(huì)階級(jí)的差異幾乎影響了所有人的命運(yùn),而尤其是弗朗索瓦這樣的窮苦人。他的身份決定了他幾乎沒有逃脫貧困、艱苦生活的可能。即使他努力工作,甚至破罐子破摔去當(dāng)兵,也未能改變他的命運(yùn)。他始終是這個(gè)身份的人,被社會(huì)強(qiáng)制地?cái)D壓在底層。《窮人》通過弗朗索瓦的故事,給我們展示了社會(huì)階級(jí)的固化現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)貧富差距的重要性。
第四段:人性的探討。
《窮人》的另一個(gè)重要意義是它對人性的探討。小說中的弗朗索瓦一開始還是一個(gè)充滿夢想和熱情、善良正直的年輕人,然而,他的人性在貧困生活的沉重壓力下逐漸扭曲。他曾用過手藝為人們做釘鞋,但他很快就無法忍受別人的輕蔑和嘲笑,一步步走上偷盜的道路。隨著他實(shí)現(xiàn)愈來愈極端的手段,他的人性也漸漸變形,最終墮落到了十分惡劣的地步,連吃人這樣可怕的事情都做出來了。
第五段:反思與感悟。
通過閱讀《窮人》,我們可以發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,貧困和社會(huì)階層固化仍然是一道難以逾越的門檻。不僅是在福樓拜的時(shí)代,即便是現(xiàn)在,依然存在著許多與弗朗索瓦類似的人們,他們努力地奮斗,但卻無法擺脫貧困生活。同時(shí),我們也不得不承認(rèn),人性是可以被環(huán)境塑造的,任何人都可能在困苦中失去自己最初的道德和人性。因此,我們應(yīng)該不斷努力讓社會(huì)更加平等,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)被正視和尊重,讓每個(gè)人擁有向上流動(dòng)的可能性。只有這樣,我們才能建造出一個(gè)真正公正、自由的社會(huì)。
總之,《窮人》給我留下的深刻印象是對現(xiàn)實(shí)生活中貧富差距、社會(huì)階層、人性等方面的抨擊和對未來的警示。這本書通過塑造弗朗索瓦這個(gè)形象,讓我們重新認(rèn)識(shí)社會(huì)中的邊緣人群,反思自己的人性和行為,具有較高的思想價(jià)值。
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇二
且不說漁夫和桑娜有著五個(gè)孩子,一家過著貧困的生活。我先來談?wù)勊龑Υ従雍臀覀儗Υ従拥膽B(tài)度吧!
當(dāng)桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西曼已經(jīng)死去,兩個(gè)熟睡的孩子將無人照顧時(shí),桑娜冒著有可能被丈夫揍的危險(xiǎn),頂著本來就不小的生活壓力,把兩個(gè)孩子帶回家和自己的五個(gè)孩子一同撫養(yǎng)。讀到這里,我深有感觸,我們現(xiàn)在生活好了,可有時(shí)給鄰居幫個(gè)忙還要推三托四,計(jì)較自己的得失。跟桑娜比起來,未免也太過明顯。
如今,絕大多數(shù)人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的霧氣,把一人有難眾人相助的那顆心隔開。現(xiàn)在,有的鄰居見了面連招呼都不打,這是不是說明他們的那顆新已經(jīng)被隔開了呢?我們是否應(yīng)該向桑娜學(xué)習(xí),去挽救那顆心呢?答案是肯定的。如果我們能從我做起,積極除掉人與人之間那層隔閡,去找回那顆熱心、愛心,讓鄰居之間洋溢著濃濃的親情、友情。
同學(xué)們,請用我們的雙手去創(chuàng)造一個(gè)真情滿人間的社會(huì)!
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇三
《窮人》是法國作家費(fèi)爾南多·普尼亞雷的作品,是他的代表作之一。這部小說大膽地揭示了貧困的真相,深刻描繪了貧困者的生活與心理狀態(tài)。通過細(xì)膩的描寫和鮮明的對比,展示了貧困與富裕之間的鴻溝,并對社會(huì)問題提出了一種不同的視角。這部作品不僅啟發(fā)了我對貧困的思考,也引起了我對社會(huì)公平的熱切關(guān)注。
在這部小說中,主人公埃敦是一個(gè)一無所有的窮人,他的生活狀態(tài)非常可憐。他身無分文,住在卑賤的街區(qū),生活困頓。他時(shí)常遭受社會(huì)的歧視和虐待,但他從不向命運(yùn)低頭,他堅(jiān)守著對生活的熱愛,通過自己的努力和智慧,艱難度日。這引起了我對貧困人士的極大同情,同時(shí)也讓我意識(shí)到了貧困者所經(jīng)歷的不平等待遇。
然而,最讓我震撼的是小說中對貧富差距的強(qiáng)烈揭示。小說通過描寫埃敦和富人之間的明顯對比,再現(xiàn)出社會(huì)貧富差距的大背景。富人們享受奢華的生活,擁有財(cái)富和權(quán)勢。而窮人們卻面臨著關(guān)閉的機(jī)會(huì)門,無法擺脫貧困的困境。他們沒有受教育的機(jī)會(huì),沒有穩(wěn)定的工作,甚至連溫飽都難以保證。這種不公平的現(xiàn)象讓我深感社會(huì)需要更多的關(guān)注和努力,幫助窮人擺脫困境。
通過閱讀《窮人》,我從中也汲取了一些啟示和反思。我認(rèn)識(shí)到貧困并非個(gè)體責(zé)任,而是一個(gè)社會(huì)問題。貧困不僅是經(jīng)濟(jì)問題,也是文化和教育等多重問題的綜合體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì),解決貧困問題需要全社會(huì)的共同努力,政府需要出臺(tái)更加完善的政策法規(guī),社會(huì)需要提供更多的職業(yè)培訓(xùn)和教育機(jī)會(huì),以幫助窮人改變命運(yùn)。
同時(shí),我也意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該對貧困持有一種責(zé)任感。作為有幸生活在相對富裕的環(huán)境中的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,懂得分享,幫助那些需要幫助的人。我們能做的事情雖然有限,但每一個(gè)小小的善舉都能為窮人帶來一絲希望和溫暖。
《窮人》用鮮明且深刻的筆觸展示出了貧困的殘酷和社會(huì)的不公。它讓我重新認(rèn)識(shí)到了貧困者所面臨的困境和他們內(nèi)心的無盡苦痛。它讓我不再對富人與窮人之間的差距視而不見,而是積極關(guān)注社會(huì)問題,努力為貧困者爭取更多的權(quán)益。同時(shí),它也讓我明白我們每個(gè)人都應(yīng)該對窮人持有一種共情和幫助的態(tài)度。通過閱讀這部作品,我認(rèn)識(shí)到貧困并非個(gè)體問題,而是一個(gè)社會(huì)問題,需要全社會(huì)共同努力,才能讓貧困這一社會(huì)的“硬傷”得到解決。我們應(yīng)該共同努力,縮小貧富差距,創(chuàng)造一個(gè)更加公平和和諧的社會(huì)。
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇四
前不久,我讀了一篇文章《窮人》。
《窮人》經(jīng)過對兩家人悲慘生活境況描述,及批評了當(dāng)是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí),也贊頌了勞動(dòng)人民善良、無私的高貴品質(zhì)。
不知為何,讀完文章后,心里好像有一股暖流流過,溫暖著我的心。也許,我是被讓妮和她丈夫的愛心感動(dòng)著我。如果說,師傅人家救了孩子,那是應(yīng)當(dāng)做的;可是,孩子被像讓妮這貧苦的連鞋子都穿不下的窮人家收養(yǎng)的話,會(huì)感動(dòng)全世界!他們的日子會(huì)變的苦上加苦,可是他們心中總有一份信念:再苦的日子都能熬下去。我明白,這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗邸?/p>
愛的種子播灑人間。不久前,我曾看到一個(gè)乞討者在路邊乞討。一個(gè)年輕的小伙子走過,看了一眼乞討者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬幣,扔進(jìn)碗里;一個(gè)打扮貴氣的婦女,連看都不看一眼,昂頭挺胸著走了,忽然想到了什么,轉(zhuǎn)過身,認(rèn)了一枚硬幣;讓我感動(dòng)的是一位滿臉皺紋、穿著樸素的農(nóng)民共奶奶,從口袋里掏出一包包裹,打開,里面都是硬幣,“嘩啦啦”的聲音是愛的鐘聲被敲響了,愛在人間!
《窮人》這篇文章除了題目有個(gè)“窮”字,文章里一個(gè)“窮”都沒有出現(xiàn)過,這是因?yàn)楦F人不窮,他們有愛的種子播灑人間,讓愛的明天更加完美!
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇五
《窮人》是法國作家巴爾扎克所著的一部現(xiàn)實(shí)主義小說。小說以19世紀(jì)法國巴黎為背景,生動(dòng)地展現(xiàn)了社會(huì)層級(jí)之間的巨大鴻溝和現(xiàn)實(shí)的殘酷。閱讀本書,我深入感受到了貧窮對人們的摧殘和社會(huì)的不公,同時(shí)也對人性的善惡有了更深的思考。
首先,貧窮給人們帶來了巨大的痛苦和煎熬。小說中的主人公拉斐特夫婦就是貧窮的悲劇代表。他們經(jīng)濟(jì)拮據(jù),常常為了溫飽而忍受饑餓。尤其是拉斐特夫人,在生活的艱難中一次又一次地遭受著病痛的折磨。而在貧窮的家庭里,人們往往面臨失去愛人、疾病不治、兒女無法成才等無盡的現(xiàn)實(shí)壓力。面對這些困境和矛盾,在小說中,我們可以看到人們對于貧窮的呼喚和抗?fàn)帲材苌羁腆w會(huì)到貧窮所帶來的痛苦是如此沉重和無望。
其次,小說揭示了社會(huì)不公和階級(jí)鴻溝的現(xiàn)實(shí)。書中描繪的巴黎社會(huì),階層之間的巨大差距如同天塹。窮人居住的低級(jí)公寓與富人居住的大宅形成了鮮明的對比。小說中的登巴塞先生作為窮人代表,他曾經(jīng)一度富有,但后來因?yàn)槭《兊靡回毴缦础6蝗说氖澜鐒t充滿了奢侈和享樂,他們以橫征暴斂的方式獲取財(cái)富而毫不內(nèi)疚。小說通過這樣的對比,揭示了社會(huì)資源的不平等分配和階級(jí)鴻溝的存在,讓人們深感社會(huì)的不公和殘酷。
第三,貧窮并不意味著善良和高尚。小說中有一位叫卡蒂的女子,她嫉妒、心機(jī)、自私,一心只想從富人身上謀取利益。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己懷孕后,為了避免成為社會(huì)的恥辱,她毫不猶豫地去墮胎。這個(gè)情節(jié)讓我深感到,貧窮并不能成為一個(gè)人品德高尚與否的標(biāo)準(zhǔn),人性的善惡不分貧富。貧窮的人同樣可能因?yàn)橹T多的困境而迷失自我,忍受痛苦,腐化墮落。
然而,小說中也描寫了一些正直善良的窮人,他們雖然痛苦,但依舊保持了純真和真誠。比如,書中的窮人宴會(huì)中,男主人公拉斐特夫人為了給貧窮的朋友們帶來一絲快樂,毫不吝嗇地借款請客設(shè)宴。這一幕讓我感動(dòng)不已,它反映出了錢財(cái)雖不能解決一切,卻能帶來一份善意和寬容。小說通過這些人物展示了窮人中真誠和善良的一面,給我?guī)砹藢τ谌诵缘男判暮蜏嘏?/p>
綜上所述,《窮人》這部小說深度展現(xiàn)了貧窮所帶來的巨大痛苦和社會(huì)的不公。它通過對反差鮮明的人物和環(huán)境描寫,揭示了階級(jí)鴻溝和社會(huì)資源的不平等。同時(shí),它也告誡了我們,貧窮并不能成為一個(gè)人品德高尚與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),人性的善惡并不分貧富。無論是貧窮還是富有,我們都應(yīng)該保持善良、真誠和寬容,以此去面對人生的起起落落。
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇六
我們現(xiàn)在,有多少人缺少美德。人,因?yàn)榧儩嵍利悾驗(yàn)樯屏级利悺H俗陨淼拿利悾瑧?yīng)該根據(jù)自己的內(nèi)心美,內(nèi)心美才會(huì)外表美。桑娜和漁夫不一定很美,可是,心靈美麗注定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
人的一生里,有無數(shù)種美麗,而外表美只是一件可有可無的“紗衣”。而內(nèi)心美則是永遠(yuǎn)不可丟失的精神食糧。因此,我要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),幫助別人,快樂自己,自己心里也會(huì)踏實(shí)。我要向桑娜一家學(xué)習(xí)。
善良,是一個(gè)美好的內(nèi)心品質(zhì),美麗的心靈。
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窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇七
想起這樣一句話:“只要能夠給予,就不貧窮。”是啊,貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫助別人,這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
今天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個(gè)孩子,過著艱難的日子,每天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。
我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,也做個(gè)精神的富有者!
比如,我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想,每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn),并且會(huì)對窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!
愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!做精神上的富翁!
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇八
我讀了一本書叫《格林童話》,格林童話的故事豐富多彩,我每次有空的時(shí)候我就拿起格林童話讀的,我有一次的夜晚,我拿起格林童話到我房間讀的津津有味媽媽叫我睡覺我就睡了,但是,她沒有發(fā)現(xiàn),我偷偷的在看,讓后,我就慢慢的睡著了。我最喜歡的是里面有篇文章的題目《叫窮人和富人》以及《狼和七只小羊》這個(gè)故事。說的是一位上帝來兩戶人家投宿的故事。
他首先來到富人家。富人說家里堆滿了蔬菜和糧食,融不下上帝,把上帝拒千里之外。后來,上帝又來到窮人家,窮人很客氣的把上帝的請到了家里,他還把好吃的東西拿出來和上帝一起分享,上帝給了窮人榮華富貴。富人知道了上帝給了窮人家那么多榮華富貴,他開始嫉妒起來,并想自己也能得到這些財(cái)富,富人絞盡腦汁的開始想辦法,而換來只有痛苦和折磨。他最后除了煩惱、痛苦、咒罵和失掉一切,別的什么也沒有。而窮人夫婦則過上了快樂、安靜的幸福生活。
這個(gè)故事讓我體會(huì)到了,做一個(gè)人,不能好吃懶惰,也不能貪富妒貧。不管你遇到什么樣的人,做什么事,首先要認(rèn)真的去思考,做出來的結(jié)果才會(huì)讓大家滿意和認(rèn)同,不能盲目的去斷定一件事的結(jié)果。
捏著嗓音,小山羊門正等著媽媽,等的很心急呢,他們一看到白色的腳,以為真的是媽媽回來了,馬上打開了門,狼把它們六個(gè)全吃了,只有小七躲了起來,媽媽回到家一只小羊也沒了,后來找啊找啊,最后找到了小七,小七對媽媽講它們幾個(gè)全被大灰狼吃了,媽媽帶著小七一塊到山上救了大家。
這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要專心仔細(xì)的動(dòng)腦思考,不能盲目的相信別人。
我喜歡《格林童話》這本書。他給我?guī)砹丝鞓罚疫€給我?guī)砹素S富的童話知識(shí)。
《格林童話》中的故事太精彩了,我特別喜歡。
今年寒假,我看了《格林童話》這本書。這本書告訴了我許多做人的道理,在這里,有奇特的大拇指姑娘、善良美麗的白雪公主……還有數(shù)不清的小精靈:美麗的小鹿、溫柔的山羊……里面的故事我都很喜歡,其中我最喜歡《白雪公主》這篇故事。
故事講的是一位皇后在生女兒前許了兩個(gè)愿望,希望女兒的皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主殺掉,手下人不忍心殺公主,就要公主跑到森林里不要回來。公主遇到了七個(gè)小矮人,并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡,她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人,魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主,都沒成功,最后王子和公主結(jié)了婚,幸福地生活在一起。這個(gè)故事,告訴我心靈美才是真正的美,而不擇手段得到的美不是真正的美,也會(huì)失去美的'真正意義。
書中描寫的是一片奇妙的想象天空。在這里,也許一只蟲子都會(huì)有奇遇,一片葉子都有魔力,一塊石頭都會(huì)有秘密……全世界一代又一代的孩子,最初大都是從這些故事里學(xué)會(huì)友善、智慧、快樂、誠信、勇敢和希望,然后才學(xué)會(huì)了成長。
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窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇九
想起這樣一句話:"只要能夠給予就不貧窮。"是啊貧窮并不可怕可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛能夠幫助別人這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
今天我讀了一篇文章《窮人》作者是俄國著名作家列夫。托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)魚夫和他的妻子桑娜還有他們的五個(gè)孩子過著艱難的日子每天只靠魚夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了留下了兩個(gè)孩子西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家但善良的桑娜不顧自己的貧窮堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對窮人夫婦不顧自己生活困難主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕但是他們的精神是富有的他們擁有一顆愛心一顆純樸善良的心富有同情心!有這些就足夠了。
我們無需向他們一樣收留可憐的孤兒。我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起也做個(gè)精神的富有者!
比如我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過路;見到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)并且會(huì)對窮人夫婦產(chǎn)生同情敬佩之感。有了這種想法你的精神之花已經(jīng)開始綻放了!相信你能做得更好!
愿《窮人》這篇文章給每個(gè)人以感悟愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇十
當(dāng)我們以前想要了解窮人時(shí),很多人的思維方式就是對他們進(jìn)行關(guān)懷、資助、幫扶等等。然而,在這種思維方式背后,我們好像并不真正的了解窮人的真實(shí)需求和生命狀態(tài)。讀窮人心,既是一種關(guān)注方法,也是一種思維模式。當(dāng)我們從“想救助窮人”變?yōu)椤跋胝嬲私飧F人”,我們才能產(chǎn)生對窮人的關(guān)愛和真正的效果,而不是一種僅僅止于表面的關(guān)愛。如此一來,我們的情感連結(jié)能夠更加牢固,窮人才會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)注而感覺幸福和滿足。
第三段:經(jīng)驗(yàn)分享。
讀窮人心的最好方法之一,就是要以平等的心態(tài)與他們相處。平等的心態(tài)并不是意味著與窮人進(jìn)行情感上的平等,而是指待人處事,始終抱持一種平等的態(tài)度。要將自己放在窮人的位置上,去真正理解他們的需要。比如,我們應(yīng)該不去強(qiáng)加我們的價(jià)值觀,而是去了解窮人在他們的情境中究竟能得到什么,他們在社會(huì)中的地位以及生活的困境。
第四段:虛實(shí)結(jié)合。
很多時(shí)候,富人擁有的物質(zhì)生活讓窮人時(shí)刻感受到社會(huì)的不平等和富貴的誘惑,會(huì)讓窮人更加站不穩(wěn)腳跟。因此,當(dāng)我們讀窮人心時(shí),我們也需要結(jié)合社會(huì)的實(shí)際情況來去了解窮人的處境。比如,我們需要結(jié)合窮人在社會(huì)中的地位以及追求個(gè)人目標(biāo)的權(quán)利,去真正地相信和理解窮人。我們也需要容納和理解窮人在社會(huì)中的邊緣化,而不是在面對挫折和麻煩時(shí),怒斥窮人義務(wù)了解自己的處境。
第五段:總結(jié)。
在我的實(shí)踐過程中,讀窮人心并不是一件容易的事情。不過,我們在嘗試和窮人進(jìn)行交往時(shí),應(yīng)該保持謙虛、耐心、理解和克己。我們應(yīng)該不斷地嘗試,去真正了解窮人心中的渴望和目標(biāo)。最關(guān)鍵的是,我們要將窮人看成是一個(gè)整體的人,而不僅僅是他們所經(jīng)歷的困難和不同的經(jīng)歷。我們應(yīng)該通過嘗試去了解他們的內(nèi)心世界,同時(shí)也要在關(guān)注他們的同時(shí),反思自己的價(jià)值觀和生活方式。在這樣的情況下,我們才能更加深入地了解窮人,同時(shí)開啟我們與窮人之間更加緊密的聯(lián)系,建立更為強(qiáng)大和平等的關(guān)系。
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇十一
人民作家食指以才情之行,指為民族悲劇之?dāng)⑹隆陡F人》是菲利克斯·巴爾登的一部長篇小說,它真實(shí)地揭示了封建帝制的虐政、苦難農(nóng)民的痛苦與凄涼,并以尖銳的批判態(tài)度控訴了世人的冷漠和無情。通過閱讀這本小說,我深深地思考了窮人的命運(yùn),對社會(huì)不公平現(xiàn)象產(chǎn)生了更多的思考。我領(lǐng)悟到,貧困并不是多少人的業(yè)障,而是社會(huì)制度的產(chǎn)物,值得每一個(gè)公民的思考與反思。
第一段:揭示了社會(huì)封建制度的罪惡。
第二段:揭示了農(nóng)民的困境與掙扎。
第三段:貧困是制度的結(jié)果。
第四段:呼吁社會(huì)關(guān)愛與改革。
小說以尖銳的批判態(tài)度控訴了世人的冷漠和無情。小說中的貴族和富翁們看不起農(nóng)民,對他們心存鄙夷和厭惡。小說告誡我們,社會(huì)不應(yīng)該只追求個(gè)人利益,而是應(yīng)該以關(guān)愛他人為核心。作為一個(gè)社會(huì)公民,我們應(yīng)該關(guān)注弱勢群體的命運(yùn),為他們爭取權(quán)益。同時(shí),小說也向我們呼吁社會(huì)改革,擺脫封建的束縛,為每個(gè)人創(chuàng)造更好的生活和發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段:思考與行動(dòng)。
通過閱讀《窮人》,我思考了自己的生活態(tài)度與價(jià)值觀。我認(rèn)識(shí)到貧困并非多少人的業(yè)障,而是系統(tǒng)性的問題。作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該熱愛他人,關(guān)注社會(huì)弱勢群體的命運(yùn),為他們提供幫助與支持。我們也應(yīng)該積極參與社會(huì)改革,推動(dòng)社會(huì)公平與正義的實(shí)現(xiàn)。只有每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,共同努力,才能使我們的社會(huì)變得更加美好。作為年輕人,我們要勇敢地追尋自己的夢想,并且為改變社會(huì)不公平現(xiàn)象而努力奮斗。
總結(jié)起來,《窮人》是一部深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義小說,它揭示了封建社會(huì)的虐政,強(qiáng)調(diào)了貧困農(nóng)民的不幸境遇,呼吁廣大公民關(guān)注與改變。通過閱讀這本書,我更加明確了自己的社會(huì)責(zé)任,也深刻地認(rèn)識(shí)到貧困背后隱藏的制度性問題。我相信,只有我們每個(gè)人的共同努力,才能創(chuàng)造一個(gè)更加公平與正義的社會(huì)。讓我們一起行動(dòng)起來,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與和諧而努力!
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇十二
第一馬桶買好的,這東西使用頻率太高了,生活起來你會(huì)知道一個(gè)好的馬桶可以省好多心。
暫時(shí)只能想這么多了,大家輕拍啊最后來張我超愛的沙發(fā)。
一堆有用的話恩,好建議。沙發(fā)不錯(cuò)。我來搶沙發(fā)咯瓷磚值得用好的,大品牌也有做特價(jià)的磚,釉面用上一年就看得出質(zhì)量好壞。
洗菜盆、水龍頭,下水管這些天天用的,要買好的,否則修起來要你的命。
我家燈都是燈罩朝下的,方便換燈泡是一方面,還不容易落灰,打掃起來也方便。
硬裝少一點(diǎn),家具也不需要太多,弄一堆小東小西的打掃起來累死人。
不錯(cuò),很有道理我的新家也正在裝修呢~到時(shí)候買東西就看樓主心得去挑~哈哈好喜歡這沙發(fā)啊不錯(cuò)不錯(cuò)!我的小房子也快裝修好了,我把我家小房子交給裝修公司了收藏起來慢慢看。第三窗簾,買個(gè)差不多的'就ok,簾頭什么的,除了客廳,別就免了,那些東西只會(huì)給你的洗衣機(jī)增加負(fù)擔(dān),而且那東西挺貴的,咋窮人,銀子能省則省。
只要實(shí)用性好就行,過多的裝飾是負(fù)擔(dān)啊。
建議不錯(cuò)哦~別的我倒是沒好什么建議,不過油煙機(jī)一定是老板牌的,我家用了7,8年,還是杠杠的好纖翎俺家那會(huì)經(jīng)濟(jì)緊張買的是瑞鑫的也不錯(cuò)自己也很好清理我家的房子馬上就交房.期待啊。
拍拍廁所吧.本人每天在洗漱臺(tái)上花地時(shí)間較多啊。
我也主張能買的東西還是選擇買,我們這邊小城市又沒有什么定做家具的廠家,都是木工自己現(xiàn)做,做出來材料再好也還是很粗糙,畢竟他的水平和材料有限俺家剛好要裝修,多謝樓的分享我無法想象臥室沒窗簾啊,咋睡覺啊,還容易走光,衛(wèi)生間地磚用淺色的,這樣顯得亮堂干凈一點(diǎn),話說摟主選的沙發(fā)確實(shí)漂亮啊!很素雅,蠻符合我的審美,呵呵!a5252shore樓主說的是簾頭,包住窗簾那根棍子,裝飾性的東西發(fā)表于半小時(shí)前
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇十三
今天,我有幸參加了一個(gè)關(guān)于窮人的研討會(huì)。這次研討會(huì)匯聚了許多領(lǐng)域的專家,其中包括教育、社會(huì)福利、心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等。研討會(huì)開始時(shí),主講人首先解釋了“窮人”的概念,不僅僅是指經(jīng)濟(jì)上的貧困,還包括教育水平、社會(huì)地位、心理狀態(tài)等方面。
主講人講解了許多關(guān)于窮人的洞察力和分析,使我對窮人的生活有了更深入的了解。其中一個(gè)例子是關(guān)于窮人的教育投資。很多人由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況無法承擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi),因此他們不得不在教育上做出犧牲,這就導(dǎo)致了他們在職場上缺乏競爭力。
在這個(gè)研討會(huì)上,我學(xué)到了很多有關(guān)窮人的新知識(shí)。然而,最重要的是,我意識(shí)到窮人并不是問題的根源,而是問題的受害者。他們面臨著許多不公平的待遇,而這些待遇往往是無法改變的。因此,我們需要更多地關(guān)注窮人的需求,為他們提供更多的幫助和支持。
在這次研討會(huì)上,我也學(xué)到了如何更好地理解和接納窮人。我們需要認(rèn)識(shí)到,他們也有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而且他們也有可能在某些方面比我們更加出色。因此,我們應(yīng)該嘗試去了解他們,尊重他們的生活經(jīng)歷和價(jià)值觀。
最后,我意識(shí)到窮人并不是孤獨(dú)的。我們可以通過提供支持和鼓勵(lì)來幫助他們克服困境。在這個(gè)過程中,我們可以建立更加緊密的聯(lián)系和互相支持的社區(qū)。只有這樣,我們才能真正地幫助窮人走出困境,實(shí)現(xiàn)自我成長和發(fā)展。
窮人看書心得(專業(yè)14篇)篇十四
1.感受最深的是數(shù)學(xué)公式的應(yīng)用。公式是數(shù)學(xué)學(xué)科的靈魂,這一點(diǎn)在乘法分配律的學(xué)習(xí)中體現(xiàn)得淋漓盡致。
2.以前,我總是對數(shù)學(xué)公式缺乏深入地思考,認(rèn)為只要能應(yīng)付考試就可以,而公式的運(yùn)用也只限于老師課上所講的內(nèi)容。
3.學(xué)習(xí)是自我的一種態(tài)度,來不得半點(diǎn)虛假。
4.通過學(xué)習(xí),讓我對數(shù)學(xué)公式有了更深的理解。
5.只有充分利用好時(shí)間去學(xué)習(xí),才能發(fā)揮出學(xué)習(xí)的最大效果。