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寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)

時間:2025-06-19 作者:GZ才子

優秀作文是在思想深度、結構嚴密、語言流暢等多個方面得到較高評價的一篇文章。下面是一篇優秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇一

一天,崔老師說我們很高興明天吹泡泡。

第二天,下課后,崔老師說是時候出去吹泡泡了。我們愉快地出去了。

走出教室,開始吹泡泡。有些人揮舞著泡泡棒,就像揮舞著紅旗一樣。其他人吹著泡泡,好像他們在吹一個小喇叭。

我還看到泡泡像美麗的珍珠一樣落入草叢。

我完全被這些泡沫陶醉了。下次,我會來看他們。

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇二

童年有喜,有愁,有悲,有歡。童年是稚氣的,童年生活在我腦海里已經生了根。一想到那些充滿喜怒哀樂的童年我就懷念之至。

小時候我最愛吹泡泡。今天,課堂上老師讓我們從溫了吹泡泡的樂趣。

吹泡泡的時候,教室里熱鬧非凡,同學們手舞足蹈,老師叫我們自己吹,我們吹的泡泡很美,這些泡泡有的大有的小,大的像籃球,像火紅的太陽,大大像皮球一樣,小的像沙子,小的像豆子,有些漂亮像珍珠一樣,大的和小的.連在一起是一對要好的雙胞胎,還有的小泡泡在大泡泡里面,像一只眼睛,陽光下的泡泡是五顏六色的,像美麗的花朵一樣,五彩繽紛的像彩虹一樣。

泡泡帶著我們的煩惱,帶著我們的悲傷飛上了宇宙,留下的是一片歡樂的笑聲。

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇三

科學課到了,我最喜歡的小美老師帶著我們去做實驗。小美老師很細心地教我們該如何制作泡泡水。不一會兒大家都做好了。我們各自拿出一根吸管,把吸管的一頭放入泡泡水蘸幾下,然后再把吸管的另一頭放入嘴里。用力一吹,五彩繽紛的泡泡就在空中自由地飛舞。大家正吹得津津有味時,蘭蘭有一個疑問,她說:“老師,為什么泡泡是彩色的.呢?不是透明的嗎?”小美老師說:“蘭蘭,泡泡是透明的,但它在陽光的照射下就變成彩色的了。”蘭蘭說:“哦!我今天又學會了新知識。”

有趣好玩的吹泡泡游戲還能讓我們學到新知識,我真開心。

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇四

一大早,天氣格外清爽。我們準備好出發后,就出發去奶奶家了。到了外婆家,看到小表妹吹泡泡,我趕緊加入了行列。

我蘸了泡水,深吸一口氣,用力吹了吹,泡泡砰的一聲爆炸了。但我并沒有氣餒。我輕輕吹了吹,泡泡從吹管里沖了出來。陽光下,奶奶家那棵魁梧的大樹,我們孩子幸福的笑臉,都映在泡泡里。

我抬頭看向天空,天空已經變成了一個泡沫世界和一個泡沫海洋。漫天飛舞的泡泡就像幸福的笑臉!

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇五

春回大地、萬物復蘇,這天,小東、小明和小紅約好一起去公園吹泡泡,可是他們誰也沒有泡泡,正當他們很煩惱的時候,小東突然說我們可以制作一個泡泡呀,小紅和小明高興的說:“對啊。”

他們先拿一個瓶子,然后,把洗潔精放到了瓶子里。最后,他們把一根吸管放到了瓶子里,泡泡做好了,他們興高采烈地來到公園里吹泡泡,他們把瓶子里的吸管拿出放到嘴前,然后嘟起嘴巴一吹,一串串的泡泡從吸管里飄出來,那些泡泡有的`落在地上,有的升到了天空,還有的落在了小紅的手上。

快樂的時光總是過得飛快,一眨眼,太陽就下山了,他們便依依不舍地離開了。

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇六

春天到了,我和好朋友小明小紅去公園吹泡泡。到了公園,春風迎面吹來,到處春光明媚,花兒開的茂盛,小草碧綠碧綠的,小鳥在樹枝上歡快的唱歌,讓人看得舒服極了。

我們找了一個適合吹泡泡的地方,小明左手端著杯子,右手拿著吸管往泡泡水了一沾,然后鼓起腮幫子輕輕一吹,只見一個個小泡泡爭先恐后的往外跑,這些泡泡在明媚陽光的照射下美麗極了,像一個個五顏六色的'小氣球,又像是蝴蝶在空中忽上忽下的飛舞。

我追著這些泡泡跑呀跑,看到這些五光十色的泡泡,我也想變成它們,像泡泡一樣到處飛來飛去,還可以飛到天上和云彩玩捉迷藏,和太陽公公說話,那該多好啊!

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇七

太陽光暖暖地撒在草地上。小花、小明和小軍一起去花園吹泡泡。

他們興高采烈地帶著吸管和自制的泡泡水來到了花園。他們迫不及待地將吸管插進桶,攪了又攪,輕輕一吹,一下子吹出了許許多多、五顏六色的、大大小小的泡泡。那些泡泡在他們的眼前飄動著,有的像精致的葡萄、有的.像稀有的珍珠、還有的像圓鼓鼓的皮球,在陽光的照耀下五彩繽紛,非常美麗。他們沉浸在泡泡王國里,他們追逐著調皮的泡泡寶寶們,玩得可真開心呀!

不知不覺中,太陽公公累了,回家睡覺了,月亮姐姐緩緩地升起,把銀白色的月光撒在他們身上,他們才依依不舍地告別,并約好下一次再到這里玩吹泡泡!

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇八

秋天來啦,秋高氣爽,陽光明媚,到處是一片碩果累累。小紅、小明和小壯一起相約在公園玩吹泡泡的游戲。

他們高興地來到公園。小明拿出事先準備好的泡泡水,他的.左手拿泡泡水,右手拿著吸管,把吸管放在泡泡水里面輕輕地蘸了一下,嘟起嘴巴,鼓起腮幫子輕輕地一吹,一串串五顏六色的泡泡就爭先恐后地飛了出來。不一會兒,他們四周全是泡泡,有的像氣球,有的像珍珠,還有的連成串像冰糖葫蘆。調皮的秋風姐姐輕輕地來了,她帶著泡泡們飛呀飛呀,飛過草叢中,飛到他們的歡聲笑語里。

多么快樂的一天,多么有趣的游戲啊!

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇九

一天,小奇聽媽媽講故事,想到了吹泡泡,于是小奇就拿出了三盒泡泡水,然后又打電話給小蘭和小涼叫他們來他家里吹泡泡。

小蘭很美麗,她的眼睛像黑寶石一樣閃閃發亮、她的身子像小鳥一樣靈活。開始吹泡泡了,他們嘟起嘴巴,馬上一串串水靈靈的泡泡像鳥兒從房子里飛出來一樣,時間過得飛快,一轉眼就玩到了下午,“太好了!”奇奇說到:“可以吃甜密的下午茶了,真是太開心了,今天的下午茶是什么呢?”

媽媽說:“今天有桃子味的'星星茶和美味的餅干呢!”真是太豐富了,想著想著就讓人直流口水!

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇十

星期天,媽媽給我買了一瓶泡泡水,帶去奶奶家玩。

奶奶的院子很大,許多孩子在玩耍。我拿出泡泡水吹了吹,吹出了許多小泡泡。面對陽光泡泡,它發出五彩繽紛的光,非常美麗。

鄰居的小弟弟和小妹妹們看到了它,認為它是一個小氣球,有的在抓,有的在摸,有的在推,還有的在泡泡里跳。但是沒人能抓住它。

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇十一

我的課外生活很開心,喜歡打羽毛球,游泳,打游戲給我的生活帶來了很多快樂。要說我最喜歡什么,就得和朋友吹泡泡。

周日我們約好一起吹泡泡。在人們到來之前,我們迫不及待地要吹泡泡。我左手拿著泡泡液,右手拿著八字圈。我先把泡泡液蘸在八字圈里,用力吹在嘴上。所有的氣泡液都被我吹走了,沒有看到氣泡。真的是不能急著吃熱豆腐。后來我蘸了泡液放在嘴上輕輕吹了吹。這時,一串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來。有些大大小小的`泡泡,像大蘋果,有些像小氣球,有些像珍珠,在陽光下飛向藍天。我忍不住伸出手去抓泡泡,調皮的泡泡一眨眼就消失了,只覺得手里涼涼的。真的很有趣!

看著泡沫飛得很遠,我的心里充滿了幸福和希望。

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇十二

星期天,我和姐姐去森林公園吹泡泡。

我找了一個薄薄的酸奶管和一個小瓶子,里面放了點洗潔精和水,搖了搖瓶子,哈,溶液做好了!用管子蘸一下,輕輕吹一下。啊哈,一個胖乎乎的泡泡誕生了。輕輕一彈,泡泡就飛上了天空。我們追著泡泡跑,很開心。

姐姐吹了一個大泡泡,太陽一照,泡泡立刻變得很華麗。她說:“這是一個太陽能泡沫。”。我不甘示弱,吹了一團小泡泡,我得意地說:“哈哈,吹得滿天都是。”。我們談笑風生,吹出來的泡泡更大更漂亮。

我們把吹出來的泡泡分別命名為銀河、中山、外山、牛郎織女、巧克力豆、泰山、喜馬拉雅山——“啪”的泡泡一個個爆開,濺到了我們的臉上。

你看,泡泡的形狀不一樣。大的像氣球,小的像珍珠,系列的`像糖葫蘆。

哈,可愛的泡泡,你給我們帶來了歡樂,也給我們帶來了美好的夢想。

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇十三

今天,我和小伙伴們拿起泡泡管到公園吹泡泡。

開始吹泡泡了,我左手拿著泡泡管子,右手拿著泡泡管柄,順時針轉動把柄,將泡泡柄一抽,就抽出來了,把泡泡管放在離嘴不遠處的地方。要吹泡泡了,首先深呼吸,把嘴鼓起來,嘟起嘴巴,輕輕一吹,泡泡就像坐火車到站的客人接二連三地走出來一樣,真好玩!我有的一些小伙伴,看見那些泡泡,就伸手去抓泡泡,可是手一碰到泡泡,泡泡就不見了,好像在跟我們玩捉迷藏似的。有的人手夠不著,就用東西去扔泡泡,泡泡都破了,我又吹出一些泡泡,它們圓圓的,還有的是五彩繽紛的,有一個伙伴,他抬起頭吹了一下泡泡,泡泡就‘’分身‘’了,一下子變成了兩個,可真有趣!我抬起頭仰望天空,看見泡泡在陽光的'照耀下閃閃發光。

這些泡泡真有趣啊!

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇十四

我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。

在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!

到了星期六,我和同學們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準備好了制作的材料,她先在碗里倒點水,緊接著放點肥皂,然后不斷地轉圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發現,我們吹出來的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!

和同學們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學會了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!到了星期六,我和同學們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準備好了制作的材料,她先在碗里倒點水,緊接著放點肥皂,然后不斷地轉圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發現,我們吹出來的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!

和同學們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學會了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇十五

今天,我們在操場上吹泡泡,每個人都準備了一杯用清水調勻的肥皂水和一根吸管。

我拿起吸管,蘸了蘸肥皂水,接著把吸管放在嘴巴前,最后鼓起腮幫子輕輕一吹,美麗的泡泡就迫不及待地飛了出來。

在陽光的照射下,泡泡變得五彩繽紛,有的像一只氣球飄在空中;有的像一只水晶球;還有的像一串葡萄,讓人垂涎欲滴……有的泡泡太大了,飛不動了,就爆開來,肥皂水灑在了我們臉上,我們笑開了花。

我們每個人都吹了好多泡泡,用我們的雙手扇風,讓它飛得高一點,遠一點,讓它們飛到貧困地區的小朋友那里,給他們帶來快樂,每天都陪伴著他們。我相信,那些泡泡肯定會飛到更遠的地方去給更多的人帶來樂趣的。

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇十六

一個風和日麗的下午,我們一家三口去興慶公園賞春。

公園里的人真多呀!天好、景好、我的心情更好,我不停地拿著相機為花花草草拍照。可是,沒過多久,我就被一群吹泡泡的小孩吸引住了,于是,我也加入了吹泡泡的行列。

瞧,一個小女孩的泡泡吹得多美麗。大大的、圓圓的,有時吹得太急了,這脆薄的球會扯成長圓的形狀,顫巍巍的,光影凌亂。它們有許多顏色,就像許多衣著鮮艷的仙子上下紛飛。

可是,泡泡水是無色的,怎么能吹出彩色的泡泡呢?我去問爸爸,爸爸說:“是太陽公公把泡泡裝扮成了多彩的顏色”。唔,原來看似紅彤彤的太陽卻蘊含著七彩的光芒!

生活中處處有學問,處處有驚奇,只要用心觀察就能發現。我發現了有趣的泡泡,你呢?

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇十七

星期天的早上,天氣晴朗、秋高氣爽,小明、小東和小紅相約一起去吹泡泡。

到了公園,周圍都開滿了五顏六色的花,美麗極了,有的人在散步、有的人在跑步、還有的'人在遛狗……小東建議我們找一個人少一點的地方一些的地方再吹泡泡。我們一齊出發找了十來分鐘,終于找到一個在湖邊大樹下的地方很適合玩吹泡泡。

他們迫不及待地開始吹泡泡了,小明一手拿泡泡水,一手拿著圈圈深吸了一口氣,嘟起嘴巴,向著圈圈長長地呼出一口大氣,隨即就出現了一連串的泡泡,泡泡在太陽光的照射下變得五光十色,晶瑩剔透,美麗極了。不過過不了一會兒,泡泡就會“嘭”地一聲在空中爆開,然后消失。小東腦筋一轉,想了個好主意,他舉著圈圈快速地奔跑,在風姑娘地幫助下吹出了一串更長更大的泡泡,再看小紅,一會兒跑一會兒吹,圓圓的臉蛋上泛著紅光,雖然有點累,可他們玩得很開心。

寫吹泡泡的小學生(熱門18篇)篇十八

周末,小紅在家寫完作業,她覺得太無聊了,于是,決定出去玩一小會兒。她剛走到公園門口就看到她的同學小明和王明,原來他們也覺得在家里又悶又無聊也出來玩了。

他們一走進公園就聽到一片歡笑,真熱鬧啊!他們走到花草旁邊,王明拿出來一個泡泡瓶子說:“我們來吹泡泡怎么樣?”好呀!小紅和小明齊聲說到。他們嘟起嘴巴用力一吹,哇!泡泡被吹到一起變成一串串“大葡萄”,“大葡萄”身上五光十色像一條彩虹從天上掉下來躲到“葡萄”里去了。

今天他們玩得真開心啊!終于不用悶在家里了。

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通知是一種重要的溝通工具,可幫助我們向他人傳達信息。在這里,我們為大家提供幾篇優秀通知范文,希望能對大家的寫作有所幫助。各學院、各單位、機關各部門:全運會的舉辦
思想匯報可以幫助我們審視自己的思維邏輯和思考方式,發現并改正錯誤的思維方式和偏見。以下是小編為大家整理的思想匯報范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:樹立信念,
優秀作文應該具備思想深度和個人觀點的獨特性,能夠引發讀者的共鳴和思考。接下來,我們將為大家呈現一些優秀作文的范文,供大家參考。我家養了一只大公雞。它長著一身黃黃
作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學習。
通過簽訂勞動合同,用人單位和勞動者能夠明確各自的權利和義務,減少勞動關系糾紛的發生。小編整理了一些勞動合同的實例,供大家了解和借鑒,希望有所幫助。甲方(用人單位
年度總結是一個自我認知的過程,可以幫助我們更好地了解自己,并找到自己的發展方向和定位。隨后,小編為大家準備了一些經典的年度總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和
轉正思想匯報是對自己實習期間表現進行反思和總結的一次機會,有助于提高個人能力和水平。以下是一些轉正思想匯報的范文,大家可以從中了解到一些寫作技巧和注意事項。
優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術感染力和閱讀欣賞價值。總結一下,以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。
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寫心得體會是我們對于一段時間內的工作和學習經歷進行思考和總結的一種方式,能夠幫助我們更好地理清思路。最后,以下是一些網友分享的心得體會,供大家共同學習和交流。
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思想匯報是對個人思考和反思的一種記錄方式,它可以幫助我們梳理思路,提高思考能力。匯報范文是對一段時間內思考和總結的一種展示形式,以下是小編為大家提供的一些思想匯
教學計劃還能夠幫助教師合理安排教學時間,實現教學內容的有機銜接和滲透。下面是一些教學計劃范文,希望可以給您提供一些參考和啟發。全班共有學生25人,大部分學生對數
優秀作文應當展現學生的才思和創造力,讓讀者感受到作者的獨特視角。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語文寫作水平。在需要愛,需要愛的庇護,需要
通過不斷寫月工作總結,我們可以更好地了解自己的進步和成長,從而不斷提高自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。學期即將結束,回顧
優秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。以下是一些優秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。陽春三月,細雨如絲,柿子樹悄悄地抽出
在工作和學習中,寫一份檢討書是對過去的表現進行梳理和總結的重要方式。以下是小編為大家準備的檢討書范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。職工同事們:和各位工友做出深
小班教案是教師與幼兒共同成長的見證,它記錄了他們的學習與成長軌跡。希望以下的小班教案范文能夠給大家提供一些啟發和靈感。1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來,
優秀作文在結構上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作,通過閱讀它們,我們可以學到很多寫作的技巧和方法。清晨,太陽還未露臉,我
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月工作總結可以促使我們思考,反思自己的工作方式和方法是否合理,并及時進行調整和優化。下面是小編為大家整理的一些月工作總結的實例,希望能給大家提供一些寫作思路和方
教學工作計劃可以幫助教師合理選用教學資源和教學方法,提高教學靈活性和多樣性。以下是一些教學工作計劃的范文,希望能對大家的教學工作有所啟發和幫助。(1)找一找田忌
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通過撰寫心得體會,我們可以將知識融會貫通并獲得更深入的體驗和認識。下面是一些優秀的心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些啟示。看完這部電影,也使得我對國產電影更
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月工作總結不僅是對自己的一種回顧和總結,也是對領導和同事的一種匯報和交流。接下來,請大家共同學習一下小編為大家整理的一些優秀月工作總結范文。檔案工作是建設中國特
個人介紹是一種展示自我實力和個性魅力的方式,對于建立良好的人際關系和提升職場競爭力都非常重要。以下是小編為大家準備的自我介紹參考文本,希望對大家有所幫助。
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