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科技改變世界（通用21篇）篇一

科技改變世界（通用21篇）篇二

課標要求：以網絡技術為例，理解現代信息技術對人類社會的影響。

教學目標：

知識與能力：通過本課的學習，使學生掌握貫穿當代生活的高新科技的大致面貌和發展的情況，了解科技對我們生活的重要性，并理解各種科學成就出現和發展的意義，樹立正確的科學觀。

過程與方法：結合圖片與材料，介紹與說明，體會與感知。

情感態度與價值觀：通過對高新科技特性的認識，滲透科技與人文精神并重、發揮科技積極作用的情感教育。

教學重點：網絡技術及對人類社會的影響。

教學難點：信息時代的特點。

課時：本節教材用一課時。

板書設計：

一、電腦與網絡。

1.計算機：1946年??????????????2.國際互聯網：影響。

二、探索生命的奧秘。

2.生物工程技術、遺傳工程。

三、登上太空。

1.蘇聯：1957年，第一顆人造衛星；1961年，加加林。

2.1969年，阿姆斯特朗。

3.航天飛機。

4.影響：

教學過程：

導入新課：找學生閱讀本課的引言：人類不斷探索自然，推動科學技術的進步。20世紀，電子計算機、遺傳工程、航天技術等一系列高新技術誕生，改變著人類的生產方式和生活方式，改變著整個世界。計算機的出現，把人類社會引入“信息時代”；網絡使地球縮小成了一個“村”；生物科學的發展使我們對自身有了進一步的認識，生命奧秘的大門被一層一層地打開；航天科學的發展為人類開辟了更廣闊的活動和生存空間。

一、電腦與網絡。

計算機已經成為我們今天學習、工作、生活中不可缺少的組成部分，如果現在我們的計算機全部癱瘓，所帶來的影響將是全方位的。例如：生活很不方便、現代生活秩序混亂、生活節奏被打亂等。

1.計算機：1946年。

這臺計算機名為“eniac”，我國通常音譯為“埃尼阿克”，它重30噸，機器本身占地面積約170平方米，主要用于計算彈道和研制氫彈。

電子計算機的功能：和之前人類的發明比起來，電子計算機確實有十分特別之處。之所以稱它為“電腦”，是因為它在某種程度上具備了人腦的能力，可以進行高級腦力勞動，并且一直處于不斷的進步中。這是之前的人類的任何發明都沒有的特質。

電子計算機的發展趨勢：簡單地說，就是大型化和小型化。這兩種計算機的應用都是極其廣泛，并被各國所重視的。大型化的計算機應用在高科技領域，而小型化的計算機在我們的生活之中無處不在。

應用：從電子計算機運用范圍來看，計算機已經成了當代科技發展的一個基本工具，這節省了大量人類的勞動，也直接為很多科學研究的發展提供了高速的推進器。

那么，同學們應用計算機最為常見和普遍的是做什么呢？上網。

2.國際互聯網。

網絡技術對計算機功能的擴展起到了推波助瀾的效果。網絡世界基本上已經成為相對獨立于現實世界的另外一塊天地，網絡生活也在人們的日常生活中占有很大的空間。網絡在信息傳遞方面有無可比擬的迅捷性和豐富性。世界的現實距離因為網絡而無限縮小，這對人類生活來說無疑是質的改變。人類借助計算機和網絡這一對翅膀，進入了信息時代。

國際互聯網：影響。

互聯網的影響：改變傳統的信息傳播方式，推動“新經濟”（又稱“知識經濟”）的誕生，推動全球化的發展。

同學們認為網絡存在的意義何在？

為了讓同學們更好地利用互聯網，教材p113“閱讀與思考”中《全國青少年網絡文明公約》請同學們閱讀。

二、探索生命的奧秘。

生命的奧秘是人類永遠在思索的問題。

在破解生命奧秘的進程中，dna的發現是一大突破。

板書：

dna是脫氧核糖核酸，它的作用是什么？生物遺傳信息的載體。

dna現在已經是一個常識，而人類接近這個秘密經歷了漫長的時間。而隨著生物學理論研究的巨大進展，出現了生物工程技術、遺傳工程。

板書：2.生物工程技術、遺傳工程。

請同學們閱讀教材p111本目內容的第二、三、四、五自然段。

你知道哪些轉基因食品或者轉基因產品？

轉基因技術使人類可以對生物生命進行“任意修改”。科學家擔心，由這種技術創造出來的新型遺傳基因和生物可能會有害于人類。它們可能對生態環境造成新的污染，即所謂的遺傳基因污染，而這種新的污染源很難消除。還有，轉基因農作物和以此為原料制造的轉基因食品對人體的影響也尚未有定論。目前，轉基因農作物的安全性問題在日、美、歐等地已經成了一個社會問題，消費者團體掀起了相當規模的反對轉基因農作物和食品的運動。

提示：利：克隆技術是人類科學技術的一大進步，有積極的意義：利用克隆技術，可以改變農作物的基因型，提高農作物的產量；對醫療保健工作產生重大的影響；保護環境和瀕危動植物，以克隆技術再現物種。

弊：克隆技術從根本上破壞了生物個體的獨一無二性，有可能對生態系統造成意想不到的影響。尤其是克隆技術將會引發十分棘手的社會倫理問題：加劇家庭的多元化傾向，瓦解正常的人倫秩序，改變人的親系關系，喪失基本的歸屬感；使人口產生和性愛分離，破壞人類的感情，甚至會使人種退化，以及正常的生死觀念根本動搖。

遺傳工程是針對人類自身的，也是生物工程的最重要的內容。20世紀90年代開始的國際人類基因組計劃，意味著在走過幾千年對自身探索的道路后，人類終于拿到了至關重要的鑰匙。中國參加國際人類基因組計劃了嗎？中國在其中扮演了很重要的角色。

對于太空的探索和對于人類自身的探索幾乎是同步出現的。

三、登上太空。

先請同學們閱讀教材p112文字閱讀框《科學幻想與現實》。

自古以來，人類就對宇宙充滿好奇，不論是文學作品還是相關知識的認識，都充滿著想像和浪漫色彩。但是到了當代，隨著科技的發展，登上太空已經不是虛無縹緲的事了。

請同學們看教材p112插圖《蘇聯第一位宇航員加加林》，關于蘇聯的航天之旅，教材上提到了兩個時間及成就。1957年，第一顆人造衛星；1961年載人宇宙飛船，加加林成了人類第一個飛上太空的人。

板書：1.蘇聯：1957年，第一顆人造衛星；1961年，加加林。

再請同學們看教材p112插圖《美國“阿波羅”號登月成功》，1969年阿姆斯特朗登上月球時說了什么？阿姆斯特朗說：“對于一個人來說，這不過是小小的一步，但對人類來說卻是巨大的一躍。”

板書：2.1969年，阿姆斯特朗。

志著航天運載由一次使用的運載火箭轉向重復使用的新型運載器的時代開始了。

板書：3.航天飛機。

這是需要說明的是，雖然從整個發展過程來說，人類一直在前進，但是這其中也遭遇了無數的挫折，其中美國“挑戰”者號和“哥倫比亞”號慘劇十分令人嘆惋。但新生事物“前途是光明的，道路是曲折的”，所以人類不會停止探索的步伐，而且航天事業的發展對人類的影響是十分巨大的。請同學們看教材p112最后一個自然段。

板書：4.影響：

找學生閱讀：航天事業的發展為人類的生存與發展開辟了新天地。各種民用、軍用衛星陸續升空，廣泛運用于氣象、資源勘測、通信等許多領域。

你可以舉出一些航天事業的發展給我們帶來影響的例證嗎？

小結：科技在當代國際競爭中有著十分重要的作用，科技本身是沒有善惡可言的，最重要的是看科技是掌握在哪些人手里，是用來為誰服務。所以同學們應該樹立為科學和促進人類社會和平發展而奮斗的志向。

科技改變世界（通用21篇）篇三

以網絡技術為例，理解現代信息技術對人類社會的影響。

落實課標。

一、電腦與網絡。

1、第一臺電子計算機：1946年在美國誕生，屬于軍事科技應用領域。

2、兩個發展方向：

存儲量更大，運行速度更快；體積更小，更輕便實用。

3、技術更新：

電子管——晶體管——中小規模集成電路——大規模集成電路。

1、?網絡技術：1969年國際互聯網問世；1995年被稱為國際網絡年。

2、?現代信息技術的影響。

把人類帶入信息時代；

信息技術促進了知識經濟的發展，促進了傳統產業的更新改造；

信息技術促進了人類工作、生活方式的革命；

信息技術為教育提供了新的發展空間，引起一場學習的革命；

在互聯網時代人類也面臨一些腐蝕未成年人、垃圾信息、網絡安全、網絡犯罪、國際競爭加劇等新問題。

一、探索生命的奧秘。

1、?在遺傳學和分子生物學基礎上，20世紀70年代生物工程技術正式形成；

3、???1993年之后轉基因農作物在美國普及開來；

4、???1997年世界第一只克隆羊——“多莉”出現在蘇格蘭。

二、登上太空。

1、1957年蘇聯發射歷史上第一顆人造地球衛星；

四、科技進步發展的原因。

1、思想文化基礎：近代歷史上，經過文藝復興、宗教改革和啟蒙運動的洗禮，面向現實世界、重視實踐、崇尚理性的追求蔚然成風；資產階級革命的進行，人類的思想文化更加開放。

2、物質基礎：工業革命的進行是資本主義得到迅速發展，為科技進步提供了物質基礎。

3、科學家獻身科學的勇氣、嚴謹的科學態度、鍥而不舍的鉆研精神。

4、科學技術自身的延續性和近代教育體系的不斷完善和發展。

科技改變世界（通用21篇）篇四

首先說科技的https:///利。人類社會發展到今天，每走一步都是離不開科技的進步的。遠的說中國古代的四大發明，近些的說19世紀歐洲的工業革命，直到當今世界計算機、通訊、生物醫藥、新材料等高科技的迅速崛起，每一項進步都是由科技在對人類貢獻著巨大的力量。科學技術為人類提供了豐富的物質財富。僅在三、四十年以前的上世紀70年代，中國老百姓還在憧憬著“樓上樓下，電燈電話”的生活，結婚要是有“縫紉機、手表、自行車”這三大件，就會是非常非常地令人羨慕的。而在今天，每個家庭都有什么，我該不必在這里列數了吧。科學技術也同時為人類提供著巨大的精神財富。廣播、電視、電影、錄像、網絡等傳播思想文化的新手段，使精神文明建設有了新的載體。同時，它對于豐富人們的精神生活，更新人們的思想觀念，破除迷信等具有重要意義。

其次說科技的弊。凡是有利必有弊，科技在給人類帶來巨大物質和精神財富的同時，它的弊端和萬事萬物一樣，也是不可避免的。通訊手段發達了，年節時的走親訪友很大程度上被手機短信代替了，遠方游子給家中老媽媽那長長的家常信也變成了手機中的一句“沒事我就掛了啊”，用手用紙寫信更變成了“老土”的行為，被幾乎所有的人遺棄。不僅如此，科技的一路高飛猛進，還被一些別有用心的人所利用，于是，我們賴以生存的環境被破壞了，我們的生活中出現了食品安全，出現了自然災害，甚至出現了物種的滅絕。弊端日益凸顯，于是出現了科技的弊端論。

那么，我們該如何看待科技的利弊問題呢？其實，科技的利大于弊是每個人內心都明白的事情，我們該做的只是如何趨利避害的事情。在現實的生產生活中，我們對科技都應該有選擇的加以利用，使之利益發揮到化，弊端減小到最少化。比如，我們現在研究的轉基因問題，完全可以利用它的研究來攻克癌癥等疑難雜癥，至于應用到食品方面，就應該慎重了。還比如，核武器的研究，你可以用它來維護世界的和平，但把它應用到戰爭中就應該是危害人類了吧。所以，論科技的利與弊，利大于弊是當然的，科技的利弊，完全在于人類自己的選擇利用，完全在于人類自己如何趨利避害。

科技改變世界（通用21篇）篇五

在20世紀，網絡根本不敢想象，手機就是磚頭般的“大哥大”，而如今的21世紀，智能手機已遍布全球，4g、5g悄然來到了我們身邊。有人會問這是為什么，讓我來告訴你，是科技改變了一切。

“怎么又堵車了爸爸，幸好我們這客車有水陸空三種功能，讓我們飛到學校去吧。”我焦急地對爸爸說。爸爸說：“不行啊，我們要嚴格按照道路安全法來開車，這可不是高速，所以不能用飛行模式，再說你可以看看窗本站外的美景呀！”我望向超薄的車窗，新能源的開發，我們的天空格外的湛藍，一眼望去，一片綠水青山，如同世外桃源一般。到了學校，課桌板凳都是智能的，它們會根據我們的身高體重自動調節，校園是隨時可以切換場景的，足球場、棒球場、高爾夫球場……根據需要應有盡有。到了食堂一天的飲食也會根據“身體元素”掃描儀自動搭配，哇，我們生活中的一切都是智能的！

科技使人進步，科技改變未來。讓我們努力學習吧，我們的世界會更加精彩！

科技改變世界（通用21篇）篇六

光陰似箭，日月如梭。轉眼間二十年過去了，我已是一名世界一百強高科技公司的工作人員了。由于工作繁忙，我決定趁著這個國慶假期，回到故鄉陪陪爸爸媽媽，看看我的家鄉。

十月一日，萬里晴空。一大早，我駕駛著最新款的海陸空多功能飛車，三個小時就飛回到了家門口。媽媽站在院子里，看見飛車，臉上蒼白的喊著：“不得了!不得了!ufo來了!外星人來了!”我趕緊在房頂上停好車下來，歡快的喊了一聲：“媽!是我呀，我像外星人嗎!”

老媽看見我，開心地笑道：“不像，比外星人漂亮多了，哈哈哈!這是車還是飛機呀，怪模怪樣的。”

我摟著媽媽笑了：“這是我們公司研發的新款海陸空多功能飛車，可以在公路、水面上行駛，也可以在空中飛行，高科技新產品呢!”

說話間到了家門口，門口有一個超微型的攝像頭和一個指紋鎖。我把臉對著攝像頭一照，用食指按了下指紋鎖，門就“嘩拉拉”自動打開了。環保節能的房子里頭，冬暖夏涼，散發出熟悉的家的味道。

放下包，我就和爸爸來了一個熱情的擁抱。廚房里傳出好聞的香味，我洗了手，就往廚房里鉆。干凈的廚房里，各種家電正在忙碌地工作著，煮的煮，蒸的蒸。媽媽說各種新型的家電好用極了，只需要洗好切好放進去，可口的飯菜就做好了。連廚房菜鳥都能變成大廚，又方便又省時。半個小時后，一桌好看又美味的菜就上桌了，熱氣騰騰濃香撲鼻，我們舉杯慶祝祖**親生日快樂。

飯后我們休息了一個小時，然后我帶著爸媽體驗多功能飛車的神奇，看看我們可愛的深圳。假期車子少了很多，大家都外出旅游去了。我使用了汽車模式，一口氣開到了市中心。車流擁擠起來，我開啟了空中飛行模式，媽媽連聲贊嘆，真是了不得，這下再也不怕堵車了。蓮花山上的游人如織，鄧爺爺在山頂大步向前。正前方，市民中心大樓像一只大鵬鳥，展翅欲飛。深南大道像是一條綴滿綠植鮮花的帶子，伸向遠方。蔚藍廣闊的深圳灣，像是一幅美麗的油畫，大海，樹林，草坪，飛鳥、、、、、近處的大海，遠處的梧桐山，富有設計感的高樓，一個接一個的公園，真不愧為是花園城市。

我們又來到了我的母校“春蕾小學”。校門變得更加大氣美觀，在我再三說明來意后，保安員驗證了我們的第五代身份證后，讓我們進來了。那幾棵大榕樹還立在原地，只是變得更加粗壯了，像一把巨大的綠傘，許多長長的根須在空中飄蕩著。以前上體育課時總是在這下面打乒乓球呢，現在球臺不見了，應該是改成室內的了吧。操場的四周，大樹更多了，像一堵綠色的屏障。教室的廊沿邊垂下長長的綠蘿，一盆盆紅艷艷的太陽花開得正好。

樓梯沒有了，都變成了電梯。走進教室，發現每張桌子上都擺了一臺學習機，一至六年級的課本都掃描在里面，上課直接打開對應的年級學科就可以了，不用像我們小時候天天背著沉重的書包。

操場上的設施可先進了，按下一個按鈕開關，邊上一整塊草坪就緩緩移動開來，露出下面一個長方形的游泳池。籃球框的高度可以任意調節，跑道中間有一段就像是跑步機一樣可以調整速度。多么美麗多么高科技的校園。

晚上我們去餐廳吃飯，服務員被機器人取代了。超市里的導購員、收銀員也都是機器人，走在馬路上，你還能看到機器人快遞小哥,機器人警察，機器人清潔工。人們都做著自己喜歡的工作，有更多的時間休閑旅游。

作者：羅若丹。

公眾號：清風飄我衣。

科技改變世界（通用21篇）篇七

開學了，一大堆的課本加上種.種輔導資料讓我們的書包越來越沉，讓我們原本稚嫩的肩膀越來越彎，“發書了、發書了”這一聲聲叫喚給我們帶來的不是喜悅而是——恐懼。

這讓我們恐懼的叫聲又在教室響起，發下的有2本《小學生之友》和一本《科技與生活》，習慣性的我們往書包里一放，一個星期六的上午當我打開《科技與生活》這本書時，我再也放不下了，一遍兩遍的看個不停。

的將來，也許有那么一種抗輻射防近視的電子產品是我所研發的。我現在就要以“創新科技，改進科技的危害”為目標，朝著夢想出發。科技改變了生活，我們改進科技，讓我們帶著這個艱巨的任務一起去感受未來科技的神奇魅力吧!

科技改變世界（通用21篇）篇八

科學？科學意味著什么？科學技術又改變了什么？科學技術，它推動了人類生活和社會的進步與發展，更是給更多的人類一個全新的世界觀，開創了科技智慧時代的新紀元。使落后不先進的時代大轉型。成為了一個鮮活，明亮，光明，進步的世界，使人累的困擾解除，使更多的奇跡成為現實！

就好比舉個例子，飛天，古代的人將飛天看成是一個傳說是未知，對飛天幾千年都有著無限的向往與憧憬，從來沒有人為自己也能飛天，可是，是科技，是科學技術，是人類幾十年的夢想得以實現，使遙不可及的外太空與人們緊緊相連，人們以前只能想象嫦娥飛天，可未來的今天，在1961年的4月12日，蘇聯航空員加加林走向外太空，環繞地球4000千米，使人們覺得永遠不可能實現的傳說變為現實，他的一小步，是人類科學發展和未來跨上了一大步。使傳奇鑄就，使人類心中智慧之火重燃！

科技改變世界（通用21篇）篇九

2018年12月19日，我們小記者一起參觀了創想機器人博物館，見證了科技與美學的力量。

展覽分為三個部分：機器人小制作、機器人小影視和機器人博覽會。剛進入博覽館，可愛的機器人旺寶就迎了上來，它禮貌地說：“你好呀，小哥哥！”我們大笑起來，這小旺寶還真有禮貌。沒想到它還很聰明呢，面對小記者們五花八門的問題，它都能應答如流，像是舞臺上的明星，我們都成了它的小粉絲。之后，我們還認識了旺綠色作文網寶的許多兄弟，其中三寶的表演也是精彩絕倫，讓我們大開眼界。

遠處音樂響起，我們走近一看，原來是“dobi”機器人在表演，只見五臺機器人正在賣力地跳舞，它們一會展翅高飛，一會舞步輕柔，像美麗的蝴蝶飛舞，像婀娜多姿的柳條扭動，又像一個個舞蹈小精靈般靈活。

看完了一個個身懷絕技的機器人，我不由地感嘆：“科技改變世界啊！”也許在不久的將來，機器人真的可以完成人類不可能完成的任務。

科技改變世界（通用21篇）篇十

課標要求：以網絡技術為例，理解現代信息技術對人類社會的影響。

知識與能力：通過本課的學習，使學生掌握貫穿當代生活的高新科技的大致面貌和發展的情況，了解科技對我們生活的重要性，并理解各種科學成就出現和發展的意義，樹立正確的科學觀。

過程與方法：結合圖片與材料，介紹與說明，體會與感知。

情感態度與價值觀：通過對高新科技特性的認識，滲透科技與人文精神并重、發揮科技積極作用的情感教育。

教學重點：網絡技術及對人類社會的影響。

教學難點：信息時代的特點。

課時：本節教材用一課時。

板書設計：

一、電腦與網絡。

1．計算機：1946年。

2．國際互聯網：影響。

二、探索生命的奧秘。

1．dna。

2．生物工程技術、遺傳工程。

三、登上太空。

1．蘇聯：1957年，第一顆人造衛星；1961年，加加林。

2．1969年，阿姆斯特朗。

3．航天飛機。

4．影響：

教學過程：

導入新課：找學生閱讀本課的引言：人類不斷探索自然，推動科學技術的進步。20世紀，電子計算機、遺傳工程、航天技術等一系列高新技術誕生，改變著人類的生產方式和生活方式，改變著整個世界。計算機的出現，把人類社會引入“信息時代”；網絡使地球縮小成了一個“村”；生物科學的發展使我們對自身有了進一步的認識，生命奧秘的大門被一層一層地打開；航天科學的發展為人類開辟了更廣闊的活動和生存空間。

一、電腦與網絡。

計算機已經成為我們今天學習、工作、生活中不可缺少的組成部分，如果現在我們的計算機全部癱瘓，所帶來的影響將是全方位的。例如：生活很不方便、現代生活秩序混亂、生活節奏被打亂等。

1．計算機：1946年。

這臺計算機名為“eniac”，我國通常音譯為“埃尼阿克”，它重30噸，機器本身占地面積約170平方米，主要用于計算彈道和研制氫彈。

電子計算機的功能：和之前人類的發明比起來，電子計算機確實有十分特別之處。之所以稱它為“電腦”，是因為它在某種程度上具備了人腦的能力，可以進行高級腦力勞動，并且一直處于不斷的進步中。這是之前的人類的任何發明都沒有的特質。

電子計算機的發展趨勢：簡單地說，就是大型化和小型化。這兩種計算機的應用都是極其廣泛，并被各國所重視的。大型化的計算機應用在高科技領域，而小型化的計算機在我們的生活之中無處不在。

應用：從電子計算機運用范圍來看，計算機已經成了當代科技發展的一個基本工具，這節省了大量人類的勞動，也直接為很多科學研究的發展提供了高速的推進器。

那么，同學們應用計算機最為常見和普遍的是做什么呢？上網。

2．國際互聯網。

網絡技術對計算機功能的擴展起到了推波助瀾的效果。網絡世界基本上已經成為相對獨立于現實世界的另外一塊天地，網絡生活也在人們的日常生活中占有很大的空間。網絡在信息傳遞方面有無可比擬的迅捷性和豐富性。世界的現實距離因為網絡而無限縮小，這對人類生活來說無疑是質的改變。人類借助計算機和網絡這一對翅膀，進入了信息時代。

國際互聯網：影響。

互聯網的影響：改變傳統的信息傳播方式，推動“新經濟”（又稱“知識經濟”）的誕生，推動全球化的發展。

同學們認為網絡存在的意義何在？

為了讓同學們更好地利用互聯網，教材p113“閱讀與思考”中《全國青少年網絡文明公約》請同學們閱讀。

二、探索生命的奧秘。

生命的奧秘是人類永遠在思索的`問題。

在破解生命奧秘的進程中，dna的發現是一大突破。

板書：1．dna。

dna是脫氧核糖核酸，它的作用是什么？生物遺傳信息的載體。

dna現在已經是一個常識，而人類接近這個秘密經歷了漫長的時間。而隨著生物學理論研究的巨大進展，出現了生物工程技術、遺傳工程。

板書：2．生物工程技術、遺傳工程。

請同學們閱讀教材p111本目內容的第二、三、四、五自然段。

你知道哪些轉基因食品或者轉基因產品？

轉基因技術使人類可以對生物生命進行“任意修改”。科學家擔心，由這種技術創造出來的新型遺傳基因和生物可能會有害于人類。它們可能對生態環境造成新的污染，即所謂的遺傳基因污染，而這種新的污染源很難消除。還有，轉基因農作物和以此為原料制造的轉基因食品對人體的影響也尚未有定論。目前，轉基因農作物的安全性問題在日、美、歐等地已經成了一個社會問題，消費者團體掀起了相當規模的反對轉基因農作物和食品的運動。

提示：利：克隆技術是人類科學技術的一大進步，有積極的意義：利用克隆技術，可以改變農作物的基因型，提高農作物的產量；對醫療保健工作產生重大的影響；保護環境和瀕危動植物，以克隆技術再現物種。

弊：克隆技術從根本上破壞了生物個體的獨一無二性，有可能對生態系統造成意想不到的影響。尤其是克隆技術將會引發十分棘手的社會倫理問題：加劇家庭的多元化傾向，瓦解正常的人倫秩序，改變人的親系關系，喪失基本的歸屬感；使人口產生和性愛分離，破壞人類的感情，甚至會使人種退化，以及正常的生死觀念根本動搖。

遺傳工程是針對人類自身的，也是生物工程的最重要的內容。20世紀90年代開始的國際人類基因組計劃，意味著在走過幾千年對自身探索的道路后，人類終于拿到了至關重要的鑰匙。中國參加國際人類基因組計劃了嗎？中國在其中扮演了很重要的角色。

對于太空的探索和對于人類自身的探索幾乎是同步出現的。

三、登上太空。

先請同學們閱讀教材p112文字閱讀框《科學幻想與現實》。

自古以來，人類就對宇宙充滿好奇，不論是文學作品還是相關知識的認識，都充滿著想像和浪漫色彩。但是到了當代，隨著科技的發展，登上太空已經不是虛無縹緲的事了。

請同學們看教材p112插圖《蘇聯第一位宇航員加加林》，關于蘇聯的航天之旅，教材上提到了兩個時間及成就。1957年，第一顆人造衛星；1961年載人宇宙飛船，加加林成了人類第一個飛上太空的人。

板書：1．蘇聯：1957年，第一顆人造衛星；1961年，加加林。

再請同學們看教材p112插圖《美國“阿波羅”號登月成功》，1969年阿姆斯特朗登上月球時說了什么？阿姆斯特朗說：“對于一個人來說，這不過是小小的一步，但對人類來說卻是巨大的一躍。”

板書：2．1969年，阿姆斯特朗。

再請同學們看教材p112插圖《美國“哥倫比亞”號航天飛機》，航天飛機集中現代科技。

志著航天運載由一次使用的運載火箭轉向重復使用的新型運載器的時代開始了。

板書：3．航天飛機。

這是需要說明的是，雖然從整個發展過程來說，人類一直在前進，但是這其中也遭遇了無數的挫折，其中美國“挑戰”者號和“哥倫比亞”號慘劇十分令人嘆惋。但新生事物“前途是光明的，道路是曲折的”，所以人類不會停止探索的步伐，而且航天事業的發展對人類的影響是十分巨大的。請同學們看教材p112最后一個自然段。

板書：4．影響：

找學生閱讀：航天事業的發展為人類的生存與發展開辟了新天地。各種民用、軍用衛星陸續升空，廣泛運用于氣象、資源勘測、通信等許多領域。

你可以舉出一些航天事業的發展給我們帶來影響的例證嗎？

小結：科技在當代國際競爭中有著十分重要的作用，科技本身是沒有善惡可言的，最重要的是看科技是掌握在哪些人手里，是用來為誰服務。所以同學們應該樹立為科學和促進人類社會和平發展而奮斗的志向。

科技改變世界（通用21篇）篇十一

作為一個對機械行業不是特別感興趣的人來說，能讓我動心的機械類文章著實不是很多，當然世間并不缺少美，而是缺少去發現的心境，本是帶著練習聽力的心情去看這段視頻的`，結果卻被深深的打動了，不禁為人類的智慧所折服，為機械行業的神奇魅力而傾倒(雖然學習的興趣仍然不太濃)。

由于視頻是英文的，我看了好幾遍才弄清楚意思，原來說的是一種叫做差速器的，在看這個視頻之前，我僅僅聽說過差速器這個詞，從來不知道是做什么的，總是把他和減速器混為一談，然而仔細看完了視頻之后發現，差速器的確是人類最偉大的發明之一。

首先我們查資料了解一下什么事差速器：差速器就是在向兩邊半軸傳遞動力的同時，允許兩邊半軸以不同的轉速旋轉，滿足兩邊車輪盡可能以純滾動的形式作不等距行駛，減少輪胎與地面的摩擦的元件。這看似是一個不可思議的問題，在實際設計需要克服許多的麻煩。在差速器的視頻中給出了差速器的發展歷史，得以讓我們感受工程師們的思路是如何一步一步改進差速器，使之日趨完美的。

科技改變世界（通用21篇）篇十二

聰明的人應該懂得改變自己以適應環境，只有那些不怎么聰明的人才會去改變環境以適應自己，但歷史往往是后一種人創造的。蕭伯納如是說道。

當你臨來時，你可曾想過你會帶來多少痛苦？

當你來臨時，你又可曾想過你將帶來多少悔恨？

當你悄無聲息地來到每個人的面前時，你可否知道你使多少人痛哭流涕？你獰笑著，揮舞著手中的利刃，改變了一個又一個曾經有過冒險和夢想精神的人，使他們由躊躇滿志至萬念俱灰，讓他們面對所謂的現實。

我亦沒能從你的手掌中逃脫。

你的劍也許會刺穿我的靈魂，讓我在失敗的陰影中無法自拔；你的到來也許會讓我的朋友紛紛離去，使我獨自咽下痛哭的淚水。你，如同最泥濘的沼澤，讓我深陷失敗之中；你，如同最黑暗的深淵，讓我獨處寂寞之境；你，如同無底之深海，把我牢牢地禁錮其中。但我不懼你，我不會因你而改變我自己。

親友的支持將成為我最堅固的鎧甲，使我不受你的劍所傷；擁有頑強毅力的朋友不會為你所動，他們將一直陪伴著我走下去；我的柱杖將幫我渡過最泥濘的沼澤，使我不被玷污；我內心的太陽將驅散黑暗，使我不被其吞噬；我的翅膀將飛過最寬廣的海洋，使我不至被其淹沒。

我不擔心在你面前展現我的劣勢，因為只有如此，我才有機會看到我的不足，擁有自我完善的機會。我不害怕在你面前痛哭流涕，因為只有如此，我才能夠勇敢地咽下自己的淚水，面向未來。

我不會輕易地去改變自己，因為只有如此，我才有機會改變這個世界，做一個不怎么聰明的人，就像蕭伯納說的那樣。

沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，堅信：攀登和跋涉終能立足于山巔。是改變自己以適應環境，還是改變世界以適應自己長風破浪會有時，直掛遠帆濟滄海我選擇改變世界！

科技改變世界（通用21篇）篇十三

在聞名世界得威斯特敏斯特大教堂地下室得墓碑林中，有一塊名揚世界得墓碑。其實這只是一塊很普通得墓碑，粗糙得花崗石質地，造型也很一般，同周圍那些質地上乘、做工優良得亨利三世到喬治二世等二十多位英國前國王墓碑，以及牛頓、達爾文、狄更斯等名人得墓碑比較起來，它顯得微不足道，不值一提。并且它沒有姓名，沒有生卒年月，甚至上面連墓主得介紹文字也沒有。

但是，就是這樣一塊無名氏墓碑，卻成為名揚全球得著名墓碑。每一個到過威斯特敏斯特大教堂得人，他們可以不去拜謁那些曾經顯赫一世得英國前國王們，可以不去拜謁那諸如狄更斯、達爾文等世界名人們，但他們卻沒有人不來拜謁這一塊普通得墓碑，他們都被這塊墓碑深深得震撼著，準確地說，他們被這塊墓碑上得碑文深深地震撼著。在這塊墓碑上，刻著這樣得一段話：

當我年輕得時候，我得想象力從沒有受到過限制，我夢想改變這個世界。

當我成熟以后，我發現我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我得國家。

當我進入暮年后，我發現我不能改變我得國家，我得最后愿望僅僅是改變一下我得家庭。但是，這也不可能。

當我躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后作為一個榜樣，我可能改變我得家庭；在家人得幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情。

然后誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。

據說，許多世界政要和名人看到這塊碑文時都感慨不已。有人說這是一篇人生得教義，有人說這是靈魂得一種自省。當年輕得曼德拉看到這篇碑文時，頓然有醒醐灌頂之感，聲稱自己從中找到了改變南非甚至整個世界得金鑰匙。回到南非后，這個志向遠大、原本贊同以爆治爆墊平種族歧視鴻溝得黑人青年，一下子改變得自己得思想和處世風格，他從改變自己、改變自己得家庭和親朋好友著手，經歷了幾十年，終于改變了他得國家。

真得，要想撬起世界，它得最佳支點不是地球，不是一個國家、一個民族，也不是別人，而只能是自己得心靈。

要想改變世界，你必須從改變你自己開始；要想撬起世界，你必須把支點選在自己得心靈上。

科技改變世界（通用21篇）篇十四

蕭伯納曾言曰：“聰明的人應該懂得改變自己以適應環境，只有那些不怎么聰明的人才會去改變環境以適應自己，但歷史是后一種人創造的。”

是改變自己以適應環境，還是改變環境以適應自己：前者無需費多大努力，只需緊跟別人的步伐，去追隨他人；而要改變環境以適應自己，卻需要付出巨大的努力，承受極大的'痛苦，但你也必將得到最大的報償——改變自己以適應環境的人碌碌無為，而你卻創造了歷史，讓那些適應了適應的人接下來適應你。

愛因斯坦于十九世紀初發表相對論時，遭受當時科學界的口誅筆伐，甚至還有人編寫了《萬人駁相對論》這樣一本書。在外界輿論的壓力之下，若是愛因斯坦選擇了改變自己以適應環境，那么相對論會怎樣？人類也必將無緣這一真理，在本應該更好卻沒有做到的層面上，而走向墮落與消沉。令人慶幸的是——愛因斯坦選擇了堅持，盡管這件事直到他晚年的時候都還心有余悸，以至于他發現了愛的力量之后，在寫給女兒的信中這樣說道：我現在所發現的超出當時我發現的相對論太多太多，我要求你將這些信，能保存多久就保存多久，保存得越久越好，直到人們能接受它為止。

身為歐洲四大統帥之一的亞歷山大大帝曾言：“山不走到我這里來，我就走到它那里去。”——作為山，只要你不動，哪怕是亞歷山大也要走上前去。讓我們能夠象山一樣，矗立在這個世界上！要征服，就去征服像亞歷山大大帝這樣的人！

當我們回顧歷史時會發現——每一個王朝的開始都是因其統治者不能忍受上一個王朝的腐朽，堅持自己的想法，通過不懈的努力最終改變世界的——推翻前朝，開辟一個新的紀元，在歷史的長河中留下自己的名字。

如果我們要追隨這個時代，在這個時代中生活的更好，那么我們必須面對這個時代做出改變；但是要改變這個時代讓他人追隨，你則必須保持執著與不變，因為只有這樣，你的工作才能擁有最終改變世界的可能。

科技改變世界（通用21篇）篇十五

“如果你不能改變自己，你就改變世界；如果你不能改變世界，你就改變自己。”約翰·列儂得這句話滲透著極其博大得智慧，又彰顯著極其寬大得胸懷。要么改變自己，要么改變世界。

其先后順序，我想每個人都有著自己得想法。但就整個人生歷程來說，必然是改變自己與改變世界同時進行得。

曾一度流行著這樣一句經典語錄：“小時候，我渴望長大后能改變世界，長大后發現，整個世界也改變不了我。”這種經歷得茫然，我想每個人都會有。窮其根源，這是因為只有過度得幻想而無切實得行動。你并沒有去改變，你并沒有去成長自己，那又怎能擔當起改變世界得大任呢？偉大領袖毛主度青年時期便立下為革命奮斗終身得豪言壯志，他離鄉背井，研讀歷史，學習馬列，廣泛深入調查研究，積極開展革命，努力改變自身，從而推動時代得發展，改變了世界。

不禁又想起了喬布斯得名言：活著就是為了改變世界。折服于他得魅力與大氣，欽佩他能改變世界得才能。偉大就是偉大，讓人總有望塵莫及得感嘆。可對于蕓蕓眾生，又該如何去改變世界呢？并不是每個人都能天賦神力，天生就有撼山動河得能力。約翰·列儂給了我們一個答案，如果你不能改變世界，你就改變自己。是得，學著改變自己吧，不要抱怨自己沒有改變世界得能力。海倫·凱勒用自己得行動改變世界對苦難得認識，她必然經歷著一個掙扎得過程，這個過程就是不斷改變自己得過程。即使喬布斯也不是先天巨人，他在改變世界得同時，經受著事業與人生起起落落得折磨，在這痛苦得過程中他不斷改變自己，適應世界得要求。

偉人之所以成為偉人，能改變世界，并不是天生得，而是歷經錘煉得，他們曾經也對自己這樣說過：不能改變世界，就先改變自己。你改變了世界，世界也改變了你。

科技改變世界（通用21篇）篇十六

科技改變世界（通用21篇）篇十七

你不能左右生命得長度，但你能改變生命得寬度；你不能左右惡劣得天氣，但你能改變自己得心情；你不能改變自己得容貌，但你能改變自己得心靈。其實，我們每天都在改變自己、創造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。

一只雛鷹起初膽小如鼠，當它改變自己懦弱得習性后才能勇敢地飛向蔚藍得天空。

一棵幼草起初孱弱無力，當它在風雨中改變自己柔軟得身軀后才能變得更加堅強，緊抓泥土不倒。

一條大河起初彎彎曲曲地在山區奔涌，當它改變自己得運動方向后才能自由地奔向浩瀚得大海。

雛鷹、幼草、大河無法改變藍天、風雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。

人也一樣，只有改變自己得不良習慣才能完善自己，贏得他人得信賴。我國古代有位青年叫周處，被當地人稱作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因為他總是欺負別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當成禍害，他決心戰勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來，經過艱苦得努力，他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致得贊揚，成為了一個為百姓謀利益得好人。周處是勇敢得、明智得，他有勇氣改變自己得頑劣之氣，從而改變了自己得人生。

改變自己得思想，可以更加自信、堅強。人生有很多事都是無法選擇得，比如人得容貌和身材。我國中央電視臺得主持人越如今已是家喻戶曉得名人。人們可曾知道她也有一段艱辛得心路歷程？曾經在上大學時，由于體態發胖、長相不佳，她很自閉，她緊緊地關上了心靈之窗，面對著身材姣好得女同學，她最怕看見穿在別人身上得那美麗得花裙子。這樣一段時間得封閉后，她蘇醒了。她決心改變自己得學識和德行。多年得努力奮斗以后，她變成了一個氣質非凡得女記者。

改變一下自己得弱點，你會發現自己得生活更豐富多彩；改變一下自己得想法，你會變得自信和堅強。外界得事物既然無法為自己所左右，何不著手改變一下自己呢？自己掌握自己，不也是一種快樂嗎？請記住：成功從改變自己開始。

科技改變世界（通用21篇）篇十八

人生往往是不會一帆風順的，有些時候，為了更長足的進步，我們需要改變自己。

改變自己是一個完善自己的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養，孫權在給呂蒙指出這一點之后，呂蒙發奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當刮目相看。呂蒙因為孫權的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業打下基礎。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養，成功的改變了自己。

改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達到山頂。盡管在登山的過程中會遇到你根本預想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發現，你的意志力比以前更強。在你改變自己的同時，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。

改變自己可以使我們更好的適應生活。每個人的生活不可能都是一帆風順的，遇到嶄新的生活環境，你將怎么辦？答案就是改變自己。因為你不能要求社會或別人為你改變什么。我認識兩個人，甲和乙。他們的性格都很內向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應生活環境，主動地改變自己，在初中畢業時有了很多好朋友，他的社交能力變強，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，改變自己是能讓我們更好的適應生活環境的。

改變自己，從根本上說是對自己的再認識和再創造。當你發現自己需要做出改變時，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對認識自己程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創造有助于以后的生活。當我們面對逆境或坎坷時，馬上意識到自己需要改變并能立刻付諸行動，已經能夠達到“改變”的境界了。

所以，讓我們都來學會改變自己，為了更長足的的進步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！

科技改變世界（通用21篇）篇十九

聽著王力宏的《改變自己》，突然有了些莫名的感觸。

曾經我在一本書上偶然看到過這樣一個故事：

有一個牧師正在準備講道的稿子，而他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說道：“小約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你20便士。”

牧師本以為這樣會使約翰花費上午的大部分時光，但是沒過10分鐘，兒子便又來敲他的房門。牧師看到約翰如此之快地拼好了一幅世界地圖，感到十分驚奇：“孩子，你怎么這樣快就拼好了地圖？”

“啊，”小約翰說：“這很容易。在另一面有一個人的照片，我就把這個人的照片拼到一起，然后把它翻過來。我想如果這個人是正確的，那么，這個世界也就是正確的。”

牧師微笑起來，給了他的兒子20便士。并說：“你替我準備了明天講道的題目：如果一個人是正確的，他的世界也就會是正確的。”

這個小故事也給我一個啟示：如果咱們想改變咱們的世界，改變咱們的命運，首先就應改變咱們自己。

社會就像是一個大染缸，會給人們染上不同的顏色，也會給人們戴上“有色眼鏡”。自古以來，大部分人被其“污染”，而有些人不愿意低頭，隨波逐流。如陶淵明，因為改變不了別人，便改變了自己，因厭惡官場的黑暗而不為五斗米折腰，便隱居山嶺終日與菊為伴，雖然仕途不復，但他潔身自好的品性和淡雅的詩句卻被后人所賞識和銘記。李白因為無法改變官場，便改變了自己的志向，寄情于山水之間，縱覽祖國大好河山，促進了詩歌的鼎盛，同樣也為后人所傳頌。他們都改變了自己，同時也改變了時代，雖生前不得志，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中如閃亮的明星般耀眼。

而說實話，現在咱們生活在社會，而不是生活在真空里，總要去適應環境和與人交往。咱們也許做不到“出淤泥而不染”，但也要固守自己的本心，追逐著咱們的志向去闖蕩出一番事業。改變自己！改變命運！改變世界！只要有決心！

科技改變世界（通用21篇）篇二十

波渺渺，晴光遠渡；山脈脈，輕影來翔。大自然萬物都有其存在得形式和狀態，是不可能因個體而改變得。既然我們不是女媧，有神來之手；又非安拉，有造物之能，為什么不去改變自己，以更好融入世界。

世界上總不乏能人以一己之力顛覆世界得，像喬布斯以蘋果顛覆音樂夢想，像郎朗用音符改變世界對古典得看法，或是像袁隆平用雜交水稻改變國際權威對水稻得言論。然而，每一個改變世界得人，都是先經歷了改變自己得過程，如青蟲破蛹，似鳳凰涅磐，改變自己才有改變世界得皇牌。

畢竟，改變自己才更運籌帷幄，駕馭自如。或許，梵高就是一個極為恰當得例子。剛作畫時，他偏向農家生活、田園場景，卻總覺得不能淋漓盡致地展示內心，表現自己得情感。他嘗試著改變，也嘗試著接受革新理論和日本繪畫，一改原來得暗淡，他開始瘋狂得調和明艷得色彩，《烏鴉群飛得麥田》，色彩熱烈而騷動。他還改變單一地使用長錢與短線，在《星夜》里，融合歪曲得長線和殘破得短線，這一次，他更運籌帷幄，駕馭自如，那卷曲得星云、高聳得教堂、平靜得村莊在畫筆下傾瀉而出。他得改變，讓畫筆充滿靈性，傾注了他心中得狂野、非凡、熱烈，自如地作畫，成了他得代名詞。

從另一角度說，梵高得改變是徹底得、絕決得，他是那樣堅定，讓后世改變對印象畫得看法，又那樣強大，讓后世改變對美得評審和尊崇。

不禁思考，改變自己需要足夠得堅定、足夠得抵抗、足夠強大得內心。總有人埋怨當今生活太快、太急，總希望“生活在別處”，然而，世界由快轉慢，微乎其微，著實需要做得，是改變自己。然而，盡管很想慢下來，卻因為不夠堅定，無暇改變自己浮躁得心，去體會霞飛浦漱、煙雨瀟湘，享受當空月白、倩愫盈腔。只有具有足夠得抵抗，足夠強大得內心，才能在飛速如轉得社會中特立獨行，慢慢地生活，改變一如得快速而煩躁；一改急急旅游，背上行囊好好看看北京得四合院、南方得天井民居、開平得碉樓、山西得平遙古城。只有不因別人影響、內心堅厚無比，才有足夠得勇氣改變住所、工作場所得兩點一線，逛逛城郊野村，聽滿地蛙鳴，看一勾明月，就一方萋草對飲。

沒有改變自己而凈談改變世界，頗有含渾不清得囈語之狀。徹底而正確得改變自己之后，你可以與世界共生，相融相生，亦可顛覆世界，改寫軌跡。

智者，必是諳熟改變自己得精妙之處得。

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科技改變世界（通用21篇）篇二十一

我閉上雙眼幻想著，假如我可以改變世界，那時候我要把世界變成我想要的樣子。

疾病，是人類健康最大敵人，我創造了一種藥，這種藥物非同一般，只要服用了這種藥的人，百分之百不會再得病，會非常健康。但此藥只有善良的人才會有效果，對服藥的壞人，卻會變得更加丑陋。這種藥物就像一個小小的云朵，服用后，會悄悄的跟著你，偷偷得凈化著善良的人們，讓他們遠離病癥，保持健康。當然，如果是改邪歸正的壞人也是有效果的。

戰爭，一直給人類帶來巨大的恐慌。不用擔心，我養了很多健康聰明的鴿子，它們每天吃的都是“和平花粉”。戰爭發生的時候，把它們派過去，它們會唱最動聽的“和平之歌”，傳播“和平花粉”，打仗的人們會放下武器，成為朋友。這樣，我們的世界不會再有戰爭，也不會因此再帶來傷害。

最后，就是人們最關心的環境了，不用擔心，我給我們的地球裝上了一個超級凈化器，這個強大的機器把灰塵和所有有害的氣體吸入，凈化后變成最最純凈的空氣，這種空氣不僅讓我們更健康強大，也讓樹更高、更大、更綠。還有一種新型的垃圾筒，收集的是垃圾，吐出的是綠色肥料，特別受大家歡迎。

一陣優美的鈴聲驚醒了我的美夢，假如我真的可以改變世界，我真心希望，能讓這個我愛的世界變得更加美好。