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論生逢其時(shí)大全(16篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:飛雪

優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇一

在時(shí)代的潮流里,有人拖著一身“銹跡”隨波逐流,感慨生不逢時(shí);也有人為了一時(shí)之快,得過(guò)且過(guò),安分隨時(shí);還有人隱去一身光芒,頂著大風(fēng)大浪,一次次逆流而上……其實(shí),無(wú)論自己生得逢不逢時(shí),都沒(méi)關(guān)系,做有價(jià)值的事,努力讓生活更美好,便是生逢其時(shí)。

當(dāng)毒品入侵清朝,許多人吸食上癮,清政府腐敗無(wú)能。林則徐不嘆生不逢時(shí),倔強(qiáng)地高昂頭顱投下火把,燃我民族之魂,一時(shí)煙波翻滾,濁霧漫天;當(dāng)國(guó)家動(dòng)蕩不安,烽煙四起,戰(zhàn)況告急,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也不嘆生不逢時(shí),他們不怕困難,堅(jiān)持革命,為中華之崛起與風(fēng)浪搏斗,平定四方,立我新中國(guó)。他們,本生逢亂世,卻能迎風(fēng)破浪,造就新時(shí)勢(shì)。

我不禁感慨,生逢其時(shí),當(dāng)如這般不畏艱險(xiǎn)。

歷史這只如椽大筆,寥寥數(shù)語(yǔ),便記錄了先輩們的一生,也記載著諸多動(dòng)人的故事。還記得袁老爺爺走的那天,很多人深表哀慟。大家都在懷念,袁爺爺在人人吃不飽飯的時(shí)代,為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)年的禾下乘涼夢(mèng),歷經(jīng)數(shù)年,終于研究出了雜交水稻,解決了人民的溫飽難題……我不禁淚目,生逢其時(shí),當(dāng)如此番不忘初心。

新冠疫情爆發(fā)以來(lái),不少?lài)?guó)家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,叫苦連天,疫情未止而內(nèi)亂頻發(fā)。而我國(guó)以鐘南山為首的醫(yī)護(hù)人員,秉承救死扶傷的天職,一次又一次逆流而上,奔赴一線抗擊疫情。而今,國(guó)家為人民免費(fèi)提供新冠疫苗,國(guó)民積極配合,國(guó)內(nèi)疫情得到火速控制。我們還勇?lián)髧?guó)責(zé)任,不忘向其他國(guó)家伸出援手,為國(guó)際疫情防控做出積極貢獻(xiàn)。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾言:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”充分說(shuō)明了青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足,立于世界強(qiáng)國(guó)之林。

我們是新中國(guó)的少年,有幸趕上歷史最好時(shí)代,可謂生逢其時(shí)。我們應(yīng)抓住千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,為中華之崛起而讀書(shū),砥礪前行,不負(fù)盛世繁華。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇二

論生逢其時(shí),當(dāng)有所作為。只可惜這種當(dāng)有所作為的努力,須以孝道為基礎(chǔ),并輔以知識(shí)的.增廣和技能的擴(kuò)張而相輔為用。

憶往述懷第二篇學(xué)林漫步憶往述懷一個(gè)值得注意的問(wèn)題在我們生活中,總會(huì)遇到這樣那樣的困難或挫折。有的人雖然看來(lái)堅(jiān)不可摧,其實(shí)卻是軟骨頭。他們無(wú)非希望別人或者說(shuō)世界上的好事情多些,他們自己的命運(yùn)便能改好,寧可自己死得安穩(wěn)些。如果命運(yùn)是不可阻擋的,他們便努力地向困難挑戰(zhàn)。

但是,更多的人還有著這樣的心理那些堅(jiān)不可摧,不倒霉,不吃苦的人,一般看來(lái)都是值得尊敬的。這是一種心理作用,說(shuō)白了就是一種表面現(xiàn)象。于是乎也產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題如何才能激勵(lì)那些不堅(jiān)不倒,不吃苦的人?我認(rèn)為,最好的答案就是努力去奮斗。這也是激勵(lì)他們向困難挑戰(zhàn)的有力的幫助。

如果是外力強(qiáng)迫的話,我們當(dāng)有的不是努力而是希望。如果是自然產(chǎn)生的呢?一般認(rèn)為,天賦異常,或者天賦高華者即可產(chǎn)生這種激勵(lì)方式。這也有著色的方式和內(nèi)容的差別。天賦的產(chǎn)生,常常不是通過(guò)外力,而是通過(guò)本能。

天賦的產(chǎn)生既可靠著外力,也可靠著內(nèi)力。外力強(qiáng)迫的結(jié)果通常是使命運(yùn)更強(qiáng)而且更糟了。天賦的努力的結(jié)果既可通過(guò)努力而獲得,也可通過(guò)努力的結(jié)果,在這里值得重視。再由這樣的內(nèi)力而產(chǎn)生對(duì)抗困難的力量,也是一種值得重視的精神。

天賦和努力并存,才能產(chǎn)生對(duì)抗困難的力量。自然產(chǎn)生的對(duì)抗困難雖然也是激勵(lì)的重要內(nèi)容,但必須是在良好的家庭環(huán)境中,以幾個(gè)愛(ài)和關(guān)懷的問(wèn)題為前提,以一生的努力為基礎(chǔ),那么,這種對(duì)抗困難的力量,才能日益強(qiáng)大。我們?cè)谶@里再重復(fù)一句,我們無(wú)法一言而括括所有類(lèi)似的情況的。歷史上不是沒(méi)有激勵(lì)人生的詩(shī)文。

蘇東坡的人生不應(yīng)當(dāng)只有茍且小康,他應(yīng)當(dāng)要有所作為,無(wú)論在困難重重中仍不茍且小安。這是激勵(lì)的至高境界。陶淵明收獲三萬(wàn)六千行,不在一刻激動(dòng),留下五斗詩(shī)生活要有創(chuàng)造力,人生要有追求。他們是偉大的,是人類(lèi)的希望之所在。

年,他們相遇并讓世人看到他們激動(dòng)的面容年,他們攜手共享這個(gè)世界更加和諧。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇三

每個(gè)人都生活在不同的時(shí)代,其生活態(tài)度也各不相同:有的人感嘆“生逢其時(shí)”,有的人選擇“安分隨時(shí)”,本站有的人嘆惜“生不逢時(shí)”……但我覺(jué)得,一個(gè)人無(wú)論所處的時(shí)代怎樣,只要發(fā)奮圖強(qiáng),終究會(huì)有所作為,干出一番大事業(yè)。

俗話說(shuō):時(shí)勢(shì)造英雄。時(shí)代給予每個(gè)人展現(xiàn)自我的機(jī)遇,歷史上,這樣的例子數(shù)不勝數(shù):如果沒(méi)有三國(guó)爭(zhēng)霸,那么曹操不會(huì)成為魏武帝,只不過(guò)是一位朝廷小吏;如果沒(méi)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),那么毛澤東不會(huì)成為新中國(guó)的領(lǐng)袖,只不過(guò)是一介書(shū)生;如果沒(méi)有遭遇饑荒,那么袁隆平不會(huì)成為雜交水稻之父,甚至不會(huì)立下學(xué)農(nóng)的決心……還有眾多的風(fēng)云人物,雖然他們所處的時(shí)代并不好,可以說(shuō)生不逢時(shí),但他們卻不甘沉淪,依然干出了一番轟轟烈烈的事業(yè)。

而現(xiàn)在,我們有幸面臨歷史上最好的時(shí)代,可謂生逢其時(shí),即或是這樣,不少人也表現(xiàn)出與眾不同的人生態(tài)度:有的人覺(jué)得生逢其時(shí),未來(lái)可期;有的人覺(jué)得生而隨時(shí),隨波逐流;有的人覺(jué)得生不逢時(shí),感嘆無(wú)用武之地,不思進(jìn)取,終此一生。

如果確實(shí)生不逢時(shí),一味嘆息,回避現(xiàn)實(shí),這樣的人生難道有意義嗎?你真要等到時(shí)代變化了,才打算迷途知返,大展宏圖嗎?其實(shí),你應(yīng)該想一想:戰(zhàn)火紛飛的年代,不顧自身安危、舍身炸掉暗堡的董存瑞;煙毒泛濫的年代,不畏強(qiáng)權(quán)、虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐;辛亥革命時(shí)期,推翻封建帝制、成立中華民國(guó)的孫中山……他們所處的時(shí)代雖不相同,但他們沒(méi)有選擇安逸,而是努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,終成時(shí)代英雄。

現(xiàn)在,我們這代人所在的時(shí)代,應(yīng)該說(shuō)是歷史上最繁榮的時(shí)代,欣欣向榮,國(guó)泰民安,內(nèi)無(wú)戰(zhàn)亂之災(zāi),外無(wú)侵略之難,可謂生逢其時(shí)!生在這樣的時(shí)代是我們的福氣,我們理應(yīng)搶抓大好時(shí)機(jī)有所作為,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奮力拼搏,努力實(shí)現(xiàn)自己的宏偉理想!

有人說(shuō),生命不存在生不逢時(shí)!習(xí)主席也說(shuō),幸福是奮斗出來(lái)的!讓我們珍惜現(xiàn)在,追逐夢(mèng)想,將個(gè)人與時(shí)代的命運(yùn)緊緊結(jié)合起來(lái),為中華之崛起而讀書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),報(bào)效社會(huì)。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇四

在生活中,有這樣一類(lèi)人,總是在抱怨自己生不逢時(shí),羨慕別人生逢其時(shí),誠(chéng)然,更多的時(shí)候是嫉妒,這樣的心態(tài)當(dāng)然不可取,但何為生逢其時(shí),值得我們進(jìn)一步探討。

時(shí)代的步伐總是穩(wěn)步向前,作為一個(gè)個(gè)體,無(wú)論是在歷史的涓涓細(xì)流之中,還是在社會(huì)發(fā)展的波濤洶涌之中,時(shí)代總像是無(wú)法預(yù)支一般,裹挾著我們,不斷前進(jìn)。與其說(shuō)我們的生活越來(lái)越好,不如說(shuō)我們的時(shí)代越來(lái)越好。越來(lái)越好的時(shí)代,對(duì)于任何人而言,便都是生逢其時(shí)。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。記錄下時(shí)代的,點(diǎn)綴清楚歷史的,一直都是那些屬于時(shí)代的人,是勞苦大眾也好,是英雄人物也罷,歷史離不開(kāi)群眾的力量,逃不脫發(fā)展的規(guī)律,把握規(guī)律,才能在歷史的激流中掌好舵,揚(yáng)準(zhǔn)帆,以時(shí)代之需,為前進(jìn)立命,以時(shí)代之急,為發(fā)展擔(dān)當(dāng),不是我們選擇了時(shí)代,而是時(shí)代之中必有我們的身影,主動(dòng)出擊,便是生逢其時(shí)。

使命需要接力,擔(dān)當(dāng)需要繼承。如同中華文化一般,固步自封不是傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn)才有生機(jī)。面對(duì)不同的時(shí)代命題,我們從前輩手中接過(guò)時(shí)代的膽子,挑起的,便是內(nèi)涵的充盈,外延的拓展,前進(jìn)不是拋棄,傳承需要煥新。我們能做的,便是以時(shí)代為基,烙印下我們這代人的痕跡。這樣看來(lái),沿著前人的足跡,踏出前進(jìn)的歡歌,我們一直都是生逢其時(shí)。

感謝時(shí)代,就像未來(lái),我們的兒孫會(huì)感謝我們這個(gè)時(shí)代一般,生逢其時(shí),熠熠生輝。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇五

它,如一盆水,有燙有涼。如果你浪費(fèi)它,它將被你潑在地上,永遠(yuǎn)也回不來(lái)了;如果你不在乎它,那盆水可能早已被陽(yáng)光蒸發(fā)的沒(méi)了影,留在你臉上的,可能只有蒸汽和淚痕;如果你珍惜它,它將會(huì)永遠(yuǎn)在你臉上,讓你感到清涼,讓你感到溫暖,讓你記住它。它來(lái)的快,去的也快,它就存在你心底,永遠(yuǎn)抹不去的記憶——童年。

它是一個(gè)五味瓶,有酸甜苦辣,有陰晴圓缺。形形色色的人在你的生活中,他們性格各異,讓你的生活更加有意義;各種各樣的事也在你的生活中,它們無(wú)法預(yù)料,讓生活更有樂(lè)趣。

一次次的目標(biāo),一次次的努力,讓自己漸漸接近成功,讓自己漸漸接近夢(mèng)想。。無(wú)數(shù)次令人沮喪的失敗,是他人友情的鼓勵(lì),讓你看到了成功的希望。給自己許下心愿,握住沖刺的繩子,走向畢業(yè)的歸路。

照片上,是誰(shuí)給他們披上了“灰衣”,那一個(gè)個(gè)打動(dòng)心底的笑容,是誰(shuí)讓他們變了臉,讓這一切都變了;房間里,那一束溫暖的陽(yáng)光,是誰(shuí)給它們腳,讓它挪移,讓世界變了;校園里,那一片美麗的操場(chǎng),是誰(shuí)給予了它們生靈,讓那片草兒插上了生命的翅膀,讓我們美麗的母校都變了。

如今,你有是否后悔了,想重頭再來(lái),重新學(xué)習(xí),告訴自己,自己對(duì)后悔藥過(guò)敏。看著滿墻的獎(jiǎng)狀,是否就滿意了,告訴自己,不要讓自己驕傲。看著令人毛躁的分?jǐn)?shù),是否想過(guò)要放棄,告訴自己,還沒(méi)輸。給自己加油,告訴自己,還有希望。

踏上了最后的一站的旅途,要沖刺,要努力,讓自己加油,讓自己沖向前方……。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇六

生逢其時(shí),生者,運(yùn)也,逢者,適也,其時(shí),時(shí)代也。所謂生逢其時(shí),即為生于合適的時(shí)代。每個(gè)人都可以在自己所處時(shí)代中綻放光彩,每個(gè)人都可以生逢其時(shí),只要將每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體融于時(shí)代運(yùn)轉(zhuǎn)的漩渦里。

晚唐詩(shī)人羅隱曾于《籌筆驛》中落墨:“時(shí)來(lái)天地皆同力,運(yùn)去英雄不自由。”他將“時(shí)”與“運(yùn)”聯(lián)系在一起,感嘆個(gè)人在時(shí)代浪潮中的無(wú)力感與渺小。然而,“運(yùn)”只是個(gè)人難以預(yù)測(cè)的生命歷程,而“時(shí)”則為時(shí)代大背景下的機(jī)遇與可能,二者并不等同,自然也就在一定程度上否認(rèn)了生不逢時(shí)的想法。翻開(kāi)歷史文獻(xiàn),回憶漢文帝文景之治時(shí),雖于百姓為安居樂(lè)業(yè)、廣納善言的時(shí)代,卻仍存屈賈誼于長(zhǎng)沙的情形;東漢初年光武帝時(shí)期百?gòu)U待興,適逢才學(xué)志士以懷青云之志之時(shí),然仍存梁鴻于海曲;漢武帝盛世時(shí)期,然仍存“李廣難封”……每個(gè)人都處于不同的時(shí)代背景之下,不論是百?gòu)U待興,抑或繁華盛世,人人都可以將個(gè)人命運(yùn)寓于時(shí)代浪潮中,創(chuàng)造出屬于自己的“生逢其時(shí)”。

飲冰室主人曾寫(xiě)道:“紅日初升,其道大光。”縱覽古今,生逢其時(shí),是蘇秦在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期苦練游說(shuō),連橫諸國(guó),佩六國(guó)相印,實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志;是陸游在南宋動(dòng)蕩時(shí)期,不茍且偷安,抗擊外敵保家衛(wèi)國(guó);是大唐玄奘在交通不便時(shí)期仍乘危遠(yuǎn)邁,杖策孤征最終到達(dá)印度,取得真經(jīng)……回首過(guò)往,感懷今昔,生逢其時(shí),是科學(xué)家顏寧在科學(xué)領(lǐng)域的不斷探索,對(duì)科研的充分熱愛(ài);是聶魯達(dá)深切體味人民所受的壓迫,把對(duì)全人類(lèi)的同情寫(xiě)進(jìn)詩(shī)歌中;也是蔣勛以詩(shī)意的眼光觀照一草一木,將自然之美訴諸筆端……他們,用自己的一份綿薄之力匯成磅礴偉力,將個(gè)人搭乘到時(shí)代列車(chē)上,都是生逢其時(shí)的充分體現(xiàn)。

“節(jié)物風(fēng)光不相待,桑田碧海須臾改。”四十年篳路藍(lán)縷,七十載長(zhǎng)歌未央,百年風(fēng)光,山河巨變。有人慨嘆生不逢時(shí),競(jìng)爭(zhēng)激烈,難以取得自己想要的成績(jī);有人只愿安分隨時(shí),在自己的舒適圈里混日子。然而,我們需要這個(gè)最好的時(shí)代,時(shí)代也需要最好的我們,我們應(yīng)抱有生逢其時(shí)、時(shí)不我待的心態(tài)去融入時(shí)代潮流,借發(fā)展東風(fēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,回報(bào)社會(huì)期望,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)愿望,在百年未有之大變局中實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志。

崔衛(wèi)平曾說(shuō):“你所站立的那個(gè)地方,正是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗。”愿吾輩青年生逢其時(shí),時(shí)不我待,寓于時(shí)代變局中,發(fā)光發(fā)熱,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇七

很多人總是抱怨自己生錯(cuò)了年代,讓自己的聰明才干得不到最大的發(fā)揮,這一切除了機(jī)遇之外,最大的問(wèn)題還是在于自己。努力就能夠有生活,活在當(dāng)下,何必感嘆生不逢時(shí)呢。

我們?cè)谔接懝沤裰型饷斯适碌臅r(shí)候,總是會(huì)感嘆自己要是能夠生活在那個(gè)年代,或許也能夠成就一番大事業(yè)。居里夫人被尊稱(chēng)為是“鐳的母親”,這位生活在一百多年前的尊敬的夫人,曾兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,在艱苦的環(huán)境下進(jìn)行奮斗才獲得了如此高的成就,當(dāng)時(shí)的科技并不發(fā)達(dá),人們對(duì)于科學(xué)的探索才剛起步,很多人看不起科學(xué)家,如果居里夫人生活在二十一世紀(jì)的今天,說(shuō)不定能有更好的生活。但是歷史往往就是這樣,成就大事的人,往往比不在乎自己所生活的年代。

常言道:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”可見(jiàn)古人就已經(jīng)對(duì)生不逢時(shí)這種想法有了一個(gè)更好的理解,生活在哪個(gè)年代不重要,重要的是我們能否通過(guò)自身的努力為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為社會(huì)的進(jìn)步作出自己微薄的貢獻(xiàn)罷了。在春秋五霸百家爭(zhēng)鳴的時(shí)期,我們偉大的教育家和思想家孔子只是一個(gè)小小的文官,他通過(guò)自身的努力周游列國(guó),在各國(guó)推行“仁愛(ài)”思想,這種思想最終也成為了我國(guó)封建王朝的主流思想,成為歷代王朝選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一,“儒林文化”也成為了我國(guó)傳統(tǒng)文化思想之一,是世界了解歷史文化的一個(gè)重要橋梁。家境衰敗的沒(méi)落貴族孔子并沒(méi)有埋怨命運(yùn)對(duì)他的不公,也未曾抱怨過(guò)生活讓他遭遇的各種挫折,他的成就足以讓歷史記住他。如果我們生活在孔子的那個(gè)年代,我們能否像孔子那樣取得如此高的成就呢。

何必感嘆生不逢時(shí),我們生活的年代并不比別人差,生不逢時(shí)或許成為了我們努力的一種動(dòng)力,讓未來(lái)的我們覺(jué)得現(xiàn)在的我們生不必逢時(shí)。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇八

升入初二,生活的節(jié)奏驟然加快,不經(jīng)意間,時(shí)間就步履匆匆地從你身邊跑過(guò),使你不得不邁開(kāi)大步去全力追趕。為了夢(mèng)想,只有拼搏,拼搏正當(dāng)時(shí)!

有些時(shí)候,我還在想,從明天再努力吧,但每當(dāng)這樣想時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出同學(xué)們奮筆疾書(shū)的情形,他們的眼神是那樣的焦急和充滿渴望,我知道,他們?cè)谄床∑床?dāng)時(shí)。伴著昏暗的燈光,咬著筆頭面對(duì)著道道難題的我,就如同正駕駛著一條巨輪,在題海中與驚濤駭浪搏斗。我在腦海中努力地回憶著以前老師講過(guò)的解題方法,借著狂風(fēng),擊破著一道道洶涌的浪濤。

“沙沙,沙沙”筆尖在紙上劃出道道聲響,是那么的從容。突然!我的巨輪與總部失去了聯(lián)系。思路,斷了,就如同遇上了百慕大三角中的風(fēng)暴,羅盤(pán)上的指針開(kāi)始無(wú)規(guī)則地亂轉(zhuǎn)。思緒停滯不前,不知該向哪個(gè)方向駛。手中的筆停了下來(lái),滿屋只剩下時(shí)間的腳步聲,警醒著我不要放棄。

這時(shí)手中的筆好像化作一桿風(fēng)帆,迎風(fēng)招展,他好像在說(shuō),”孩子,不要放棄,拼搏!拼搏正當(dāng)時(shí)!”不知不覺(jué)間,感覺(jué)手中的筆又自己動(dòng)了起來(lái),一串串寫(xiě)出的字好似一根根繩索,他仿佛要強(qiáng)硬的把斷了的思路連接起來(lái),那一根根繩索就是一絲絲信號(hào),沒(méi)有了信號(hào),游輪又怎樣在茫茫大海上行駛?這,令我又振奮了。

緊皺著眉頭,苦苦思索著。突然一絲微弱的信號(hào)抖動(dòng)了一下,慢慢的,慢慢的信號(hào)越來(lái)越強(qiáng)了,終于,我在眾多的算式中找到了我想要的那絲信號(hào),羅盤(pán)上的指針又規(guī)則的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),船繼續(xù)航行起來(lái),而船后留下的則是串串被擊碎的浪花,我知道,拼搏正當(dāng)時(shí)!終于寫(xiě)完了,我放下筆,鬧鐘上的兩根指針?lè)路馂槲覛g呼似地高舉著。

拼搏,是一股不服輸?shù)挠職猓且环N為了成功不顧一切的力量,是一個(gè)生命中必不可少的部分。初二,初中,乃至生命中最重要的時(shí)段之一,此時(shí)不拼搏,更待何時(shí)?初二,拼搏正當(dāng)時(shí)!

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇九

王開(kāi)嶺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們唱了一路的歌,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)詞無(wú)曲,我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,卻忘記了為何出發(fā)”。這個(gè)時(shí)代吸引著每一個(gè)去擁抱她的人,改變著已經(jīng)在路上的人,也即將改變我,作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)肩負(fù)起崇高的使命,以大無(wú)畏的勇氣和熱血沸騰的夢(mèng)想,去圓夢(mèng)中華,投身于中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。

與歷史握手,我們悲慨、仇恨涌上心頭,無(wú)奈與憤慨在心頭交織,五四運(yùn)動(dòng)好似發(fā)生在昨天,我們?yōu)楫?dāng)時(shí)的青年學(xué)生所感動(dòng),被震撼立志也要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的人。新時(shí)代下小夢(mèng)圓大夢(mèng),我們應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng),更因銘記歷史、負(fù)重前行。這不單單是一份責(zé)任,更是一份信念,這個(gè)時(shí)代將由我們譜寫(xiě)華章,勿忘少年許下的夢(mèng),她將在當(dāng)下實(shí)現(xiàn)。

你要做一個(gè)善良的人,這不是一個(gè)標(biāo)簽,而是社會(huì)中應(yīng)有這樣的人,應(yīng)有面對(duì)公交車(chē)上有人偷錢(qián)包,公然指出的勇氣,以及面對(duì)扶與不扶,卻始終堅(jiān)持站在正義那一方,而不管輿論渾濁自己的試聽(tīng)的模樣。科菲安南用他一生的事跡向我們講述了一個(gè)好人真正的樣子,他立志要維護(hù)世界和平,他做到了,他心存善意,所以面對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)出了:“這是世界的悲哀”的感慨與無(wú)奈。我們生逢和平年代,更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的存在,做一個(gè)好人,始終站在正義的這一邊。

在城市不適宜談星空,就像是你的心不適合談安定,你要始終相信,只要腳步在路上,心就永遠(yuǎn)不會(huì)停,用金黃的麥秸織成搖籃,把真誠(chéng)與坦蕩裝進(jìn)里面,讓紐扣成為車(chē)輪,載著她問(wèn)候世界,留給自己一份靜心之地,坦然面對(duì)生活中的人與事,便會(huì)更灑脫。

這個(gè)時(shí)代交給我們太多的東西,我們更因去創(chuàng)造他的下一個(gè)輝煌中國(guó)夢(mèng),我們共同的夢(mèng)道路荊棘坎坷,但我們的心卻從不安定,立志要讓偉大的祖國(guó)變得更好,這本就是她該有的模樣。

任誰(shuí)也搶不走的夢(mèng)想,我可以不說(shuō),但不會(huì)遺忘,要夠癡迷才不會(huì)衡量敢沖過(guò)火海去成長(zhǎng)這條路,慢慢有陽(yáng)光,再綻放那些傷慢慢變金色項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)谩?/p>

我們感謝這個(gè)時(shí)代為自己所在的祖國(guó)而驕傲自豪,報(bào)答他就讓我像一枚螺絲釘去更好的建設(shè)他,不忘初心,方得始終,萬(wàn)水千山最美中國(guó)道路,我們生逢其時(shí),我們圓夢(mèng)中華。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇十

所謂生逢其時(shí),窮其本質(zhì),只在于自身。“生”也好,“時(shí)”也罷,都不是我們可以改變的事物,唯有改變自己以適應(yīng)時(shí)代,才能逢出一股潮流,才能逢出一番新天地。

歷史的長(zhǎng)河滔滔,總有些幸運(yùn)兒生逢其時(shí)。是那朱重八逢上動(dòng)蕩之際,是那袁隆平遇上饑餓之時(shí),亦是那霍金處于太平盛世,恰逢科技日新月異。他們的偉大毋庸置疑,可難道這偉大是因?yàn)椤胺陼r(shí)”嗎?見(jiàn)過(guò)那“山河破碎風(fēng)飄絮”,卻不是所有人都能做到“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。

有人醉生夢(mèng)死,沉浸于太平長(zhǎng)安梨園戲的美夢(mèng);有人唯唯諾諾,只知躲在保護(hù)罩后當(dāng)縮頭烏龜。他們難道沒(méi)有遇上可以有所作為的時(shí)代嗎?是他們親手將自己埋沒(méi)在茫茫人海中。由此論之,風(fēng)流倜儻者,皆始于己。

星河浩蕩,每個(gè)人選擇的方式便也有所不同。雖然有所建樹(shù)的確是一種生逢其時(shí),但平凡也未嘗不是另一種與時(shí)代的相逢。“小隱隱于野,中隱隱于世,大隱隱于朝。”面對(duì)塵世的傾軋,卻依舊保持清靜悠遠(yuǎn)的心境,不與世爭(zhēng),不與世濁。甘于生活的平凡,不甘于心靈的平凡,于己而言,也便是無(wú)愧于這一生。

亦或許你心中飽含熱血,卻苦于時(shí)代的束縛。不要?dú)怵H,因?yàn)槭篱g本無(wú)“時(shí)”,“時(shí)”自在你心中。李白三進(jìn)長(zhǎng)安,雖一心為國(guó),望著那長(zhǎng)安城卻也只能望洋興嘆。就此沉淪?不!“銀鞍照白馬,颯沓如流星。”他將世俗的欲望深埋于心,一彎月、一壺酒、一支筆,透口一吐便是半個(gè)盛唐。

倘若你不是那個(gè)幸運(yùn)兒,改變自己,幸福依舊屬于你。忘不了陳獨(dú)秀敢為人先,忘不了譚嗣同“我以我血薦軒轅”,更忘不了一代又一代革命烈士們的“拋頭顱灑熱血”。試問(wèn)他們哪個(gè)不是在最黑暗的時(shí)代改變自己,提升自己,最終綻放出了最艷麗的花朵,甚至驅(qū)散了籠罩千年的陰霾。

無(wú)輪生逢其時(shí)或是生不逢時(shí),其本身便是一個(gè)偽命題。生如逆旅,一葦以航。將自己塑形,過(guò)好屬于自己的絢爛人生,就能在各式各樣的時(shí)代潮流中尋一葉扁舟,把握好人生的方向。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇十一

生正逢時(shí),不是時(shí)代迎合了個(gè)人需要,而是個(gè)人積極擔(dān)當(dāng),勇于面對(duì),活在當(dāng)下,不推諉、不自賤的人生態(tài)度。詩(shī)人屠岸以生正逢時(shí)的人生態(tài)度感謝生命里遭遇的一切坎坷與不幸,把一生的磨難痛苦化成精神財(cái)富,以享受生命的微笑作為對(duì)命運(yùn)的回應(yīng),成就了詩(shī)壇“世紀(jì)之樹(shù)”的佳名。

在好時(shí)代,生正逢時(shí)這種積極的人生態(tài)度,促使人積極吸收時(shí)代營(yíng)養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。正所謂時(shí)勢(shì)造英雄,得益于文景之治后西漢王朝的國(guó)力蒸蒸日上,漢武帝劉徹實(shí)現(xiàn)了定閩越、平匈奴、開(kāi)絲路的偉績(jī)。中國(guó)之政得秦皇而后行,中國(guó)之境得漢武而后定。生正逢時(shí)的劉徹,贏得了“功莫大于秦皇漢武”的至高評(píng)價(jià)。詩(shī)人李白,熱烈追求光明與理想,詩(shī)風(fēng)壯浪恣肆,詩(shī)情一瀉千里,筆勢(shì)靈活矯健。詩(shī)人吸收了恢弘的盛唐氣象,才得以繡口一吐便是半個(gè)盛唐。

在壞時(shí)代,生正逢時(shí)觀助人化險(xiǎn)為夷,化絆腳石為墊腳石,使傷疤成為勛章。明代著名哲學(xué)家思想家王陽(yáng)明,創(chuàng)立了偉大的心學(xué)體系,是中國(guó)歷史上位列第一方陣的大哲。縱觀王陽(yáng)明的一生,命運(yùn)跌宕起伏,龍場(chǎng)謫居,餐風(fēng)露宿,饑渴勞累,筋骨疲憊不堪,瘴癘之氣浸蝕,九死一生。然而,他龍場(chǎng)悟道,成就心學(xué)大智,“事上磨練”,強(qiáng)調(diào)積極做事,有益于自身、他人和天下,以此磨練自己的心性。正是因?yàn)樯谝粋€(gè)黑暗污濁的年代,他才發(fā)出了“此心光明,亦復(fù)何言”的浩然正氣。王陽(yáng)明與屠岸先生一樣,以生正逢時(shí)觀,笑對(duì)壞時(shí)代,在時(shí)代的壓迫下完成了破繭成蝶。

對(duì)于以生不逢時(shí)為口頭禪的消極者來(lái)說(shuō),最好的時(shí)代也是最壞的時(shí)代。許多人抱怨生不逢時(shí),都說(shuō)與時(shí)代相處不易,但其實(shí)是自己跟自己相處很難,把生不逢時(shí)作為自己裹足不前抑或偏離生命正軌的理由和借口。正如項(xiàng)羽,對(duì)于自身的失敗,他歸罪于時(shí)代,說(shuō)出了“天亡我,非用兵之罪”。這不僅體現(xiàn)了他的自負(fù),更彰顯了他對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。

其實(shí),生逢其時(shí)與否,是沒(méi)有選擇余地的。生命來(lái)到世上本就很偶然,生在何時(shí)何地,父母是誰(shuí),無(wú)法事先預(yù)定,也根本沒(méi)有挑選的余地。生命是單向旅程,既不能因?yàn)楦惺軇e人生命的燦爛而調(diào)換,也不能后悔自己過(guò)去的頹廢而退賠。出生是上帝的事,可接下來(lái)該怎么去活,卻是由每個(gè)生命個(gè)體來(lái)決定的。周?chē)?guó)平曾經(jīng)在《時(shí)間》中論道“我們站在時(shí)間和空間的交匯點(diǎn)上,徘徊于永恒與瞬間的交軌處”。時(shí)間和空間給予每個(gè)人的,不可能都是肥沃的土壤、優(yōu)渥的待遇。但若是每一個(gè)人都學(xué)會(huì)享受生命,完善生命,那么生命燃燒的光芒便足以點(diǎn)亮一個(gè)時(shí)代耀眼的燈盞。

現(xiàn)在的我們,正處于最美好的青春歲月,我們正快步走向時(shí)代的舞臺(tái)。現(xiàn)在的中國(guó),也面臨著改革開(kāi)放所帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們應(yīng)珍惜新時(shí)代,以生正逢時(shí)的積極心態(tài)乘風(fēng)破浪。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇十二

每個(gè)人的生命只有一次。每個(gè)人都希望生在一個(gè)最美好的時(shí)代,但現(xiàn)實(shí)是,一些人總會(huì)感嘆自己生不逢時(shí),如果生逢其時(shí)人生又會(huì)如何,云云。

活得不順,閑來(lái)發(fā)幾聲牢騷,抒發(fā)心中憤懣,也是人之常情。但是,將理想的破滅、人生的失敗,統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)為時(shí)代的原因,不去腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,卻幻想著有朝一日“時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)”,不費(fèi)吹灰之力便重啟夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù),恐怕又是一位不合時(shí)宜的“祥林嫂”。

時(shí)代是舞臺(tái),每個(gè)人都是演員。人生的這場(chǎng)戲,離不開(kāi)時(shí)代的舞臺(tái)。精彩的舞臺(tái)讓人“如魚(yú)得水”,破敗的舞臺(tái)讓人“束手縛腳”,但演得怎么樣,效果好不好,終究還是看演員的“技巧”和本事。

至今回味經(jīng)典電視劇《山海情》。貧瘠的閩寧鎮(zhèn)之所以脫貧致富,黨和國(guó)家大力扶貧攻堅(jiān)、建立東西部幫扶機(jī)制只是外因,內(nèi)因還是扎根黃土地的人們共同奮斗。

感嘆“生不逢時(shí)”,盼著“生逢其時(shí)”,放大了“時(shí)”的客觀作用,卻忽視了“人”的主觀能動(dòng)性。不能說(shuō),演出大獲成功了,所有光環(huán)、鮮花、掌聲都獻(xiàn)給演員個(gè)人,一旦失敗了,卻要埋怨舞臺(tái)不給力,尋思著換個(gè)地方更出色。

時(shí)代是畫(huà)卷,每個(gè)人都是畫(huà)家。時(shí)代不是空洞的概念,每一代人都有每一代人的夢(mèng)想,每一代人也都有每一代人的使命。時(shí)代是屬于每個(gè)人的時(shí)代,我們所處的這個(gè)時(shí)代,更是全體奮進(jìn)者的時(shí)代。以夢(mèng)想為馬,以?shī)^斗為筆,以足跡為墨,在時(shí)代的恢弘畫(huà)卷上,每個(gè)人都能勾勒出最美的圖案。一個(gè)個(gè)圖案匯聚起來(lái),便是這個(gè)時(shí)代的樣子。

多年前,梁漱溟發(fā)出世紀(jì)之問(wèn):這個(gè)世界還會(huì)好嗎?答案其實(shí)是肯定的。但是,光靠幻想“時(shí)光倒流”,光靠埋怨“生不逢時(shí)”,盼望“生逢其時(shí)”,絲毫也改變不了時(shí)代。實(shí)干改變時(shí)代、前推時(shí)代,唯有起而行之,真抓實(shí)干,新時(shí)代的畫(huà)卷才會(huì)“茍日新”“又日新”,才會(huì)美輪美奐。

坐等“生逢其時(shí)”當(dāng)休矣!“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。”最好的奮斗是當(dāng)下,最好的時(shí)代也是當(dāng)下。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇十三

都說(shuō)人生如逆旅,每個(gè)人都是行走者,每個(gè)人都是展望者,每個(gè)人都是去砥礪攀登的人。在生活中所有碰到的事情,都需要胸懷去接納,都需要思考去辨析,都需要內(nèi)心去安頓,也都需要重新去尋找內(nèi)心的那份明亮。

用努力去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,用勤奮去改變生活暫時(shí)的困頓,用美好去代入生活的積極信念,用嶄新去解讀自己在這個(gè)時(shí)代的美好未來(lái)。

生逢其時(shí),生逢盛世,是主動(dòng)去融入,主動(dòng)去奉獻(xiàn),主動(dòng)去付出,主動(dòng)去分享的一種利他情懷。用自己的智慧、心力、能力,更多的.參與、分享和建設(shè),用自己的體力、心力,盡責(zé)盡力。

生活是歷練一種膽量,歷練一種風(fēng)骨,歷練一種情懷和歷練一種堅(jiān)韌。這世間所有,唯有自己那份堅(jiān)韌不拔的志氣,那份內(nèi)心謙卑、心懷高遠(yuǎn)的生命堅(jiān)實(shí),才是行走這個(gè)時(shí)代最可以依靠的力量。

總是在歲月中成長(zhǎng),去思考自己內(nèi)心的力量,內(nèi)心何以強(qiáng)大,腳下何以堅(jiān)定,自己在把握著自己命運(yùn)的力量,自己在拓寬著自己生命的風(fēng)景,自己在聆聽(tīng)著自己內(nèi)心的聲音,自己在欣賞著這山巒之間、山水之間、風(fēng)景之間的發(fā)現(xiàn)和感知。

迎接著向前的日子,也迎接著自己長(zhǎng)大,從困惑到清澈,從迷茫到灑脫,從辛苦到超然,從麻煩到釋然。生活就應(yīng)該去具足那些能量、見(jiàn)識(shí)、擔(dān)當(dāng)和勇敢,去突圍,去見(jiàn)證,去解讀和重新詮釋時(shí)代賦予生活的美好、積極、向往和樂(lè)觀。

有句話說(shuō)“時(shí)時(shí)是好心,日日是好日”,所經(jīng)過(guò)的事是一種共同的完成,眾生眾生相,蕓蕓眾生相。為人處世,在于身體力行,在于去融入時(shí)代,去溝通大眾,去分享美好,去呈現(xiàn)一個(gè)繁華似錦的煙火人間。

能夠更多的去奉獻(xiàn)、付出、參與和見(jiàn)證,需要一種大胸懷、大格局、大高度。不要在高度上輸了高度,不要在胸懷上輸了寬度,不要在眼光上輸了距離,心量要很大,自我要渺小。

融入嶄新的時(shí)代,呈現(xiàn)時(shí)代的精彩,融入嶄新的生活,讓生活更活潑。不管怎么樣,更好的去融入生活,推動(dòng)生活,呈現(xiàn)生活,去適應(yīng)生活,過(guò)好自己經(jīng)過(guò)的所有日子。

為了更好的服務(wù)于美好的生活,去提升自我的價(jià)值,歷練自我的情懷,為這個(gè)時(shí)代、為生活、為社會(huì)做出更多的奉獻(xiàn)。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇十四

從語(yǔ)言習(xí)慣的角度來(lái)說(shuō),生逢其時(shí)和生不逢時(shí)是一對(duì)正反描述,但在邏輯上并不完全是這樣。

生逢其時(shí)的完全反面應(yīng)該是“逢時(shí)不生”。如果今天我是個(gè)剛剛受孕的三胎寶寶,在接下來(lái)的四十周里我會(huì)安然渡過(guò),但放在一個(gè)月之前,可能我就會(huì)在某個(gè)日子里,徹底消失在這個(gè)世界,要是再往前六年,我的二哥也不能成為這個(gè)世界的一份子,只留下大姐獨(dú)活。

而且,如果沒(méi)有那個(gè)月色朦朧的犯錯(cuò)夜晚,每個(gè)人都無(wú)法一探世界的精彩。所以,人都是恰逢其時(shí)才能出生,沒(méi)有時(shí)代、家庭的機(jī)緣,那個(gè)確定的人是不會(huì)存在的。

在此基礎(chǔ)上,還有一個(gè)更令人“絕望”的事實(shí),所謂的“時(shí)”,也就是大時(shí)代,是先于每一個(gè)出生的個(gè)體而存在的,人們完全是在偶然、被動(dòng)之下出生且與這個(gè)時(shí)代相逢的,即不存在時(shí)代是否適應(yīng)我,只有我去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。

那是否可以改變時(shí)代呢?所謂“時(shí)無(wú)英雄,使豎子成名”,時(shí)勢(shì)造就英雄,英雄又改變世界,多么完美的景象。可馬克思卻又把規(guī)律加之于社會(huì),社會(huì)有其規(guī)律,人要想改變世界,就要順應(yīng)這個(gè)規(guī)律,那又何談改變,只不過(guò)是沿著規(guī)律順流而下罷了。

如果社會(huì)發(fā)展沒(méi)有其規(guī)律,不過(guò)是偶然性引發(fā)的漣漪,那么所謂時(shí)代就不再是一種純粹客觀的存在,而是由個(gè)體向集體聚集的過(guò)程中,不同集體之間的力量對(duì)抗所產(chǎn)生的結(jié)果。所以時(shí)代就不是個(gè)完整性的形容,一個(gè)所謂的大時(shí)代中,有著不同國(guó)家、不同集體、不同社群,甚至是不同親緣關(guān)系。

人一方面在認(rèn)識(shí)這個(gè)多元化的世界,另一方面也在認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程中確定著自我。生是否逢時(shí)這個(gè)問(wèn)題消解在選擇之中,選擇對(duì)了成長(zhǎng)路徑就是逢時(shí),否則即是反面。當(dāng)然這個(gè)選擇也存在著先天因素,比如親緣關(guān)系繼承、社會(huì)財(cái)富積累等等,也存在著后天的`個(gè)人主見(jiàn)。但個(gè)人與時(shí)代不再對(duì)立的關(guān)系,而是融合在以人聚集為群體的過(guò)渡中。

從另一個(gè)角度說(shuō),即便是有生逢其時(shí),那么就一定還有生不逢時(shí)。有些人適合,有些人自然就不適合。如果所有的人都適合了,那么在這個(gè)適合的整體當(dāng)中,也會(huì)有相對(duì)更適合和相對(duì)更不適合,比較起來(lái)又會(huì)出現(xiàn)生逢其時(shí)和生不逢時(shí)之爭(zhēng)。

很多無(wú)法解決的問(wèn)題的根源,并不在于問(wèn)題的解法上,而是在于問(wèn)題本身。生與時(shí),完全是不同范疇內(nèi)的東西,一個(gè)是實(shí)際的、活生生的、可以描述、可以探索、可以感受的東西,而另一個(gè)則是一種定義、概括、總覽,甚至是設(shè)想和理想。這就好比問(wèn)一個(gè)人是自由的還是不自由的一樣,在追問(wèn)中,得不出答案,得到的只有思考留下來(lái)的痕跡。

回到蘇格拉底說(shuō)的那句話——“未經(jīng)審視的人生不值得過(guò)”,生是否逢時(shí),這個(gè)結(jié)論并不重要,而重要的是提出這個(gè)問(wèn)題,并沿著問(wèn)題去思考,同時(shí)得到對(duì)自己行為的認(rèn)可或否定,并繼續(xù)在未來(lái)不斷的重復(fù)這個(gè)過(guò)程。

一百年前也好,一百年后也罷,“時(shí)”不屬于某一個(gè)人,也不屬于某一群人,更不屬于政黨國(guó)家,沒(méi)有所謂正確的時(shí),正確的勢(shì),唯一正確的事情,是對(duì)一切加以無(wú)差別的審視。

生而為人,要做一個(gè)人,而不是歸從于什么。生,無(wú)可選擇,時(shí)也無(wú)可挑剔,人,只能選擇做一個(gè)怎樣的人而已。

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇十五

您心中是否有那么一道光,您是否也想在身后點(diǎn)燃燃料一起遨游月球,去探望那遙遠(yuǎn)和美麗的太空?未來(lái)是那樣的神秘而又未知,我們都在渴望,都想在這社會(huì)走得更遠(yuǎn),完成中國(guó)夢(mèng)。

說(shuō)到中國(guó)夢(mèng),大家都會(huì)想到:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)的偉大藍(lán)圖需要我們有夢(mèng)的人來(lái)繪造。夢(mèng),每個(gè)人都有,都不一樣,但都是讓自己變得更加美好和優(yōu)秀,一個(gè)人的心中如果有夢(mèng),他就會(huì)像飛馳的駿馬般在草原上飛馳;像火箭般直立行著;像戰(zhàn)艦一樣會(huì)吹起凱旋的戰(zhàn)歌!

無(wú)奮斗,不青春,我國(guó)之所以青春,因?yàn)樗B強(qiáng)去打敗過(guò)數(shù)數(shù)敵人,以前別國(guó)看不起我國(guó),今日你們渴求與我國(guó)一同奮力,國(guó)的實(shí)力不可小看,我國(guó)不是誰(shuí)都能生在這片黃土上的。我記得中國(guó)首位女艦長(zhǎng)韋慧曉說(shuō)過(guò):“選擇讓自己不后悔,不管成功過(guò)后,失敗之后,都會(huì)使自己變得更加堅(jiān)持與自信。”感謝我熱愛(ài)的祖國(guó),熱愛(ài)的人民,人民沒(méi)有做錯(cuò)選擇,祖國(guó)也沒(méi)有辜負(fù)大家對(duì)她的希望,她在前進(jìn)。中國(guó)已經(jīng)步進(jìn)了奮進(jìn)的新時(shí)代中,中國(guó)已經(jīng)自主研發(fā)了各個(gè)領(lǐng)域的科技,不得不讓人驚嘆,中國(guó)人的智慧,她夠春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。

夢(mèng),人人都有,但不是誰(shuí)都可以完成,若你有的是中國(guó)夢(mèng),你將會(huì)在已經(jīng)成功一半的路上踏出了幾大步。近期,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)在改善江西中部地區(qū)的發(fā)展問(wèn)題。使各個(gè)區(qū)域都能富起來(lái),還記得嗎?毛澤東當(dāng)時(shí)在井岡山上見(jiàn)證了人民打響了革命的第一槍?zhuān)辛宿r(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的方針,有很大的成功。今日我們?cè)谧鎳?guó)的領(lǐng)土上大步的闊走,讓自己走到任何國(guó)家都無(wú)比的驕傲。以前,中國(guó)使用別國(guó)的芯片,今日,我國(guó)的華為已經(jīng)自主研發(fā)了新的芯片,讓中國(guó)不再使用別國(guó)的芯片。并在領(lǐng)域上發(fā)表自己的看法:中國(guó)再也不用使用別國(guó)的芯片,從此刻開(kāi)始中國(guó)又奮進(jìn)了新時(shí)代,也可以說(shuō)明華為大佬心中有國(guó),有中國(guó)夢(mèng)。

不讓自己后悔,不讓祖國(guó)后悔,做任何決定,都要心念祖國(guó),對(duì)自己好嗎?對(duì)祖國(guó)好嗎?都是一個(gè)問(wèn)題,走在中國(guó)的每一寸土地,都讓自己感到有無(wú)限奇跡。追夢(mèng)吧!青春就向前,愛(ài)我的國(guó),愛(ài)我的家,別讓自己停在原地,有渴望,有希望。大都知道,今年中國(guó)影視劇一直在強(qiáng)調(diào)追夢(mèng)。我們都是追夢(mèng)人,需要有夢(mèng)和勇氣,來(lái)開(kāi)天辟地,去打開(kāi)各個(gè)領(lǐng)域的門(mén)窗,國(guó)家國(guó)家,有國(guó)才有家;夢(mèng)想夢(mèng)想,有夢(mèng)才會(huì)想著如何成長(zhǎng),愛(ài)上我的祖國(guó),這會(huì)讓你有無(wú)限寶藏,去得知未來(lái),去探索奧秘,別只想,我們都需要實(shí)踐,我們都知道笨鳥(niǎo)先飛,都知道巍巍中華需要奮進(jìn),青春才能更加美麗,路都是讓自己走出來(lái)的,唯有腳踏實(shí)地,才有更遠(yuǎn)更寬的路可以走,夢(mèng)想不遠(yuǎn),只要你愿意走。夢(mèng)想不難,只要你肯努力,愛(ài)上祖國(guó),去完成你我她的夢(mèng)!

我愛(ài)你,祖國(guó),親愛(ài)的母親!因?yàn)橛心悖也抛孕牛J(rèn)識(shí)真正的自我!不奮進(jìn),不中華,愛(ài)我國(guó),圓我中國(guó)夢(mèng)!

論生逢其時(shí)大全(16篇)篇十六

“有人住高樓,有人在深溝,有人光萬(wàn)丈,有人一身銹。”電影《怦然心動(dòng)》中的臺(tái)詞,至今仍有其雋永之意。既然有人生逢其時(shí),“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”;自然也會(huì)有人生不逢時(shí),“恐逢故里鶯花笑,且向長(zhǎng)安度一春”。

假如我是一個(gè)蘋(píng)果,我可能成為亞當(dāng)與夏娃思想的來(lái)源,也可能成為牛頓思考時(shí)的靈光乍現(xiàn);我或許是安東諾夫卡蘋(píng)果閃著金色光輝的初秋回憶,在空氣中氤氳的甜香中分明地聽(tīng)到農(nóng)場(chǎng)主時(shí)代的哀切挽歌;也或許是奧林匹斯山只肯獻(xiàn)予美人的金蘋(píng)果,自恃矜貴地成為眾神慕名而來(lái)的寶物。

更何況,在如今的中國(guó),祖國(guó)就是我們的最佳背景,我們每一個(gè)人都擁有最大的底氣。身為互聯(lián)網(wǎng)的原住民,“00”后見(jiàn)慣了2008年鳥(niǎo)巢上空的華麗焰火,上海世博會(huì)上的人山人海,g20時(shí)西子湖上的醉人夜色……世界就在這里,世界就在中國(guó)!而我們的征途,是星辰大海!

躬逢盛世,這是屬于我們的時(shí)與勢(shì);萬(wàn)里路遙,這是賦予我們的擔(dān)與責(zé)。一直心懷希望,永遠(yuǎn)銘記使命,在自己的位置上奮發(fā),將旺盛的生命力煥發(fā)為光與熱,故縱有中華上下五千年沉疴遍布,華夏兒女仍能描傷口如花朵、抬淚眼望遠(yuǎn)方!“一棒接著一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個(gè)好成績(jī)!”成功不必在我,功成必定有我。而這,便是生逢其時(shí)的全部詮釋。

福柯說(shuō),除了“時(shí)代”本身,并沒(méi)有任何先天之物。每一個(gè)時(shí)代都是一種跳脫不出的氛圍與立場(chǎng),即便最富睿智的大腦也難免后知后覺(jué)。

對(duì)于“時(shí)代”一詞的那種宏大感,至關(guān)重要的首先并非經(jīng)濟(jì)、權(quán)力等等,而是真理;鮮有在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中便承認(rèn)自身是謬誤的經(jīng)濟(jì)制度;如果說(shuō)時(shí)代的理解力就其自身來(lái)說(shuō)就是要竭盡所能地推進(jìn)它對(duì)某個(gè)特定時(shí)期的分析的話,那么它必定難以避免,會(huì)從對(duì)具體的社會(huì)及其思想形式的關(guān)注,推進(jìn)到以一種普遍的真理為對(duì)象。而特定時(shí)代的思想者就如同玻璃缸中的魚(yú)一樣對(duì)這種普遍真理渾然不覺(jué)、背框范其中。

在每個(gè)時(shí)代里,同時(shí)代人都被封閉在話語(yǔ)之中,就像身處一個(gè)玻璃魚(yú)缸中一樣,魚(yú)缸之中的魚(yú)注定意識(shí)不到魚(yú)缸的存在,錯(cuò)誤的、自以為是的概括和話語(yǔ)依時(shí)代的變化而變化。但在每一個(gè)時(shí)期內(nèi),它們卻都可以被稱(chēng)之為真理。因而真理、以及所有試圖發(fā)現(xiàn)并解釋真理的哲學(xué)家都可以算作生不逢時(shí)的誤入歧途者。

我們每個(gè)人只能在自己的時(shí)代去思考,亞里士多德、圣奧古斯丁,直到博敘埃,他們都未曾做到去譴責(zé)奴役,只有到許多世紀(jì)之后,對(duì)奴役的譴責(zé)才漸漸不證自明。正如馬克思所說(shuō),人類(lèi)只能為自己提出他自己能解決的難題。奴役和與之相適應(yīng)的一整套法律和心理框架一旦崩塌,奴役的真理也會(huì)隨之崩潰。路易十四被奉為偉大的征服者,其言外之意在于在那個(gè)時(shí)代主權(quán)者的聲望與權(quán)力的重要性,而他所控制的范圍正是這種聲望與權(quán)力的尺度,國(guó)王總是被期待擴(kuò)大其控制范圍,甚至不惜發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。直到拿破侖垮臺(tái)之后,幫亞曼-貢斯才后知后覺(jué)地說(shuō)“這種征服者精神已經(jīng)屬于過(guò)去了”。

真理總是被簡(jiǎn)化為對(duì)真理的陳述,簡(jiǎn)化為魚(yú)缸所圈定的、對(duì)于真理的在其容忍度以內(nèi)的言說(shuō),盡管這種言說(shuō)總會(huì)被后來(lái)的人看作是可笑的。正如慨嘆自己生不逢時(shí)者,只是一種變相的懷舊主義,只是站在魚(yú)缸之外、站在前代人的肩膀上審視著過(guò)去時(shí)代的、但在今天卻正在流逝的真理。

福柯說(shuō)“我們不能在任意一個(gè)時(shí)代言及任意什么東西”。福柯的工作,就像海德格爾一樣,背后潛藏著一種對(duì)于真理的心照不宣。17世紀(jì)就已經(jīng)成為可能的顯微鏡觀察術(shù)直到19世紀(jì)才不被當(dāng)做欺騙性的西洋鏡,拉埃內(nèi)克本人就一直固執(zhí)的用肉眼觀察可見(jiàn)物,而棄用他自己的這項(xiàng)偉大發(fā)明。

緘默的形而上學(xué)感性,是福柯筆下歷史的特征。我們的思維無(wú)法越過(guò)時(shí)代“話語(yǔ)”的邊境。我們所認(rèn)為的已知與未知都是被時(shí)代所限定的。我們看不到那些時(shí)代的邊界,甚至對(duì)于他們的存在一無(wú)所知。我們總是囿于那個(gè)其邊緣無(wú)法被我們感測(cè)到的時(shí)代的魚(yú)缸,我們逃離這個(gè)暫時(shí)的魚(yú)缸的條件只能是新的“話語(yǔ)”取代了舊的“話語(yǔ)”,然而誠(chéng)如此,我們也只是從一個(gè)魚(yú)缸轉(zhuǎn)移到了另外一個(gè)魚(yú)缸。

當(dāng)然,這種歷史先驗(yàn)并非不可移易的法則,它就是變化本身,我們總是處于變動(dòng)不居之中,然而它又如同氛圍般難以被覺(jué)察,身處時(shí)代中的人對(duì)時(shí)代所構(gòu)成的局限難以認(rèn)識(shí)。如果說(shuō)即便生逢其時(shí)是如此的一個(gè)偽命題,還真的存在生逢其時(shí)者,那大抵應(yīng)是如福柯式的懷疑論者。停住在魚(yú)缸之外,方能觀察其中的游魚(yú)。

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月工作總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的機(jī)會(huì),可以讓我們客觀地看待自己在這個(gè)月里的工作情況和表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作總結(jié)時(shí)提
在進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)時(shí),我們還需要考慮活動(dòng)的目標(biāo)是否達(dá)成以及對(duì)參與者的影響等因素。活動(dòng)總結(jié)是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和表達(dá),以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒,彈指間,忙
活動(dòng)方案的制定需要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者等各個(gè)方面的因素。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功案例中的活動(dòng)方案是如何編寫(xiě)和實(shí)施的。為了貫徹落實(shí)黨
月工作總結(jié)是工作經(jīng)驗(yàn)的積累和沉淀,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。一年來(lái),在電子商務(wù)
工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)當(dāng)將任務(wù)合理分配給相關(guān)人員,并明確責(zé)任和權(quán)限。如果你對(duì)工作計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作方法感到迷茫,不妨先看看以下的一些案例,或許會(huì)有所幫助。為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信
通過(guò)寫(xiě)日記,我可以記錄下每個(gè)細(xì)節(jié),讓自己在時(shí)間的長(zhǎng)河中有一個(gè)清晰的記憶節(jié)點(diǎn)。以下是一些適合不同場(chǎng)合的日記范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。勤勞是中華民族的
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確自己的長(zhǎng)處和短板,從而更好地發(fā)展自己的個(gè)人特長(zhǎng)和潛力。心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的感悟和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的范文
優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。隨著科技的進(jìn)步,時(shí)
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā)
范文范本的寫(xiě)作風(fēng)格獨(dú)特,能夠?yàn)槲覀兲峁┎煌膶?xiě)作思路和風(fēng)格選擇。這里收集了各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,包括學(xué)術(shù)研究、工作總結(jié)等多個(gè)方面,供大家借鑒。在實(shí)際應(yīng)用vi設(shè)計(jì)輔
參與社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更好地了解社會(huì)問(wèn)題,激發(fā)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),供大家參考借鑒。經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新
在生活中,每一個(gè)細(xì)微的經(jīng)歷都有可能成為我們的心得體會(huì)的來(lái)源。請(qǐng)看以下精選的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作上的啟示和靈感。第一段:引言(100字)。近日,我
自我介紹是一種在社交場(chǎng)合中展示個(gè)人身份和背景的方式,是與陌生人建立聯(lián)系的重要步驟。大家好,我叫陳八,今年33歲。我是一名會(huì)計(jì)師,業(yè)余時(shí)間喜歡研究投資和理財(cái)知識(shí),
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě),將讀者帶入作者所描繪的情境中。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和思考。時(shí)間永遠(yuǎn)以它自己
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。以下是一些建設(shè)性的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供大家參考使用。賀鑄(1052-1125),字
自我介紹時(shí)最好結(jié)合具體場(chǎng)合,突出你與該場(chǎng)合的相關(guān)經(jīng)歷或特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的自我介紹模板,希望對(duì)大家有所幫助。各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)
面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。以下是一些精心整理的心得體會(huì)參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。道路問(wèn)題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗
年度是一個(gè)段落,可以幫助我們回顧過(guò)去一年的成就與挑戰(zhàn)。以下是一些寫(xiě)年度總結(jié)時(shí)可能會(huì)用到的句子,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我
教師心得體會(huì)能夠激發(fā)其他教師的思考和啟示,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享交流。以下是小編為大家整理的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的校本教育和其他培訓(xùn)方式
優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。老師是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè),我愛(ài)老
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作方式,可以提供思路和啟示。一名老師,我要把從頑皮的小
通知具有一定的權(quán)威性和約束力,接收者有義務(wù)按照通知的要求進(jìn)行行動(dòng)或回復(fù)。通知范文中的例子可以幫助我們更好地理解和掌握通知的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。1、愛(ài)回家,愛(ài)老婆,愛(ài)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在培訓(xùn)中的成長(zhǎng)和變化的反思和記錄。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己退悸贰_@是我的第一次實(shí)訓(xùn),懷著一份新
教學(xué)工作總結(jié)可以對(duì)自己的工作進(jìn)行全面分析,找出問(wèn)題根源,并提出解決措施。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕逃虒W(xué)工作提供一些參考。
讀書(shū)心得是通過(guò)讀書(shū)過(guò)程中的思維活動(dòng)和感受,對(duì)書(shū)中知識(shí)和觀點(diǎn)進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
心得體會(huì)不僅可以幫助自己成長(zhǎng),也可以與他人分享,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這些范文展示了作者對(duì)不同話題的思考和總結(jié),希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)心得體會(huì)的靈感。1、心情美麗,
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和生動(dòng)的形象來(lái)展示作者的思維和情感。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感。我的家鄉(xiāng)合川,是一座美麗
班主任工作總結(jié)可以幫助我們制定下一學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。通過(guò)閱讀班主任工作總結(jié)范文,能夠更好地理解該如何寫(xiě)作。本學(xué)期,我擔(dān)任初三(4)班的班主任工作。初三是整個(gè)初
通過(guò)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育功能,提高我們的綜合素質(zhì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考和學(xué)習(xí)。很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的啟迪。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣
讀書(shū)心得是一種文學(xué)作品的衍生形式,可以幫助我們更好地理解、吸收和運(yùn)用所讀的文學(xué)杰作。下面是小編為大家收集整理的優(yōu)秀讀書(shū)心得,每篇都充滿了深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)。
優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼
應(yīng)急預(yù)案是一種事前制定的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件或緊急情況的行動(dòng)指南,它旨在有效應(yīng)對(duì)和處理各種緊急狀況,保護(hù)人員的生命安全和財(cái)產(chǎn)利益,確保組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事
活動(dòng)總結(jié)還可以反思活動(dòng)的不足之處,找出問(wèn)題所在并提出改進(jìn)措施,為下一次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供借鑒和教訓(xùn)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些
致辭的目的在于凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,激勵(lì)聽(tīng)眾的情感,傳遞信息,引起共鳴和共識(shí)。閱讀這些范文,可以讓我們更加了解致辭的多樣性和創(chuàng)造力,提升自己的寫(xiě)作能力。老師們,同學(xué)們
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們明確活動(dòng)中的成功因素和失敗原因,為以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。以下是一些值得學(xué)習(xí)的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示。
在寫(xiě)作過(guò)程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說(shuō)服力和感染力。歡迎大家一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。
辭職信是對(duì)自己在單位工作期間的整體表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一封信件,它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步具有重要意義。接下來(lái)是一些辭職信的實(shí)例,希望能給大家在寫(xiě)作辭職信時(shí)提供一些幫助
辭職信是一種書(shū)面材料,用于向雇主表達(dá)辭去工作崗位的意愿。以下是一些優(yōu)秀的辭職信范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):你好!首先感謝公司一直以來(lái)對(duì)的工作的
寫(xiě)一份真誠(chéng)和富有條理的辭職申請(qǐng)書(shū),不僅可以體現(xiàn)出我們的成熟和職業(yè)素養(yǎng),也有助于保持與雇主的良好關(guān)系。面對(duì)離職這一重要決策,我們可以從一些成功辭職者的辭職申請(qǐng)書(shū)中
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在學(xué)術(shù)研究方面的初步鍛煉,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生批判思維能力具有重要意義。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,希望能為大家提供論文寫(xiě)作的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。萬(wàn)物的創(chuàng)造者—
優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天,作文課上李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):“
對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言,月工作總結(jié)是溝通和交流的機(jī)會(huì),可以幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地了解彼此的工作進(jìn)展和需求。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。小蜘蛛的故事整整講了
述職報(bào)告是一個(gè)展示個(gè)人能力和成就的重要機(jī)會(huì),其重要性不可小覷。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告樣例,供大家參考和借鑒,希望能帶來(lái)一些啟發(fā)。一年來(lái),本人努力做到
讀書(shū)心得是對(duì)于所讀書(shū)籍的一種述評(píng)和思考,它可以幫助我們加深對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)和觀點(diǎn)爭(zhēng)議的理解,同時(shí)拓寬自己的思維方式。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,僅供參考,希望
心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),那么不妨先來(lái)看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
衛(wèi)生工作總結(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、易讀易懂,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),讓讀者能夠清晰地理解衛(wèi)生工作的情況和問(wèn)題。看看以下的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,或許能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈
演講稿可以從中間段落開(kāi)始,也可以從引言開(kāi)始,但要保持整體結(jié)構(gòu)的完整和連貫。以下是一篇充滿智慧和思考的演講稿范文,作者通過(guò)深入剖析問(wèn)題和提出解決方案,引發(fā)了觀眾的
在合同協(xié)議中,必須明確約定雙方的權(quán)益和義務(wù),并且要確保合同的合法性和可執(zhí)行性。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:根據(jù)民法典有關(guān)規(guī)
在即將開(kāi)始的活動(dòng)中,我期待和大家一同度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光!接下來(lái),我會(huì)為大家展示一些主持人的成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。(開(kāi)頭)。a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)和成才的地方,通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉,我們可以在學(xué)校中不斷進(jìn)步和提高。以下是一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的學(xué)校工作總結(jié),對(duì)學(xué)校發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己感悟和思考的表達(dá)和歸納,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有力證明。心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅可以幫助我更好地思考問(wèn)題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。我希望我的心得
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一種反思和總結(jié),通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己在工作中的價(jià)值和作用,為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的思路。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同
讀書(shū)心得是對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方法,它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些關(guān)于讀書(shū)心得的范文,看看別人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次集中展示學(xué)校體育特色和學(xué)生身體素質(zhì)培養(yǎng)成果的機(jī)會(huì),也是體育精神傳承的載體。這里有一份關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)范文,希望可以給大家提供參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
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