運動會不僅僅是比拼實力，更重要的是傳遞團結(jié)、友愛和合作的精神。運動會總結(jié)是對過去活動的回顧和總結(jié)，在這里分享一份優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能為大家提供參考。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇一
我的人生中有許多第一次，可是最讓我印象深刻的，那就是第一次參加運動會。
運動會在大家的歡呼聲中開始了。第一輪四年級200米跑步馬上開始了，同學(xué)們的眼睛都注視在我的身上，我覺得同學(xué)們應(yīng)該在鼓勵我，讓我得第一名。
迎著觀眾吵鬧的聲音，200米跑步開始了。我面對的是四（1）班的洋洋，四（2）的樂樂和四（3）班的山欣等五名對手。只聽裁判的槍聲一響，我們就開始跑了。一開始，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，那時我很緊張，我看著我們班的小杰同學(xué)，看著我，眼睛還流出了熱淚。看著她，我更有了信心跑第一。
我心里一直在說：“我要努力，我要努力，我要努力！”我加快速度，我的呼吸已經(jīng)快沒了，我的腳也已經(jīng)麻了，最后沖刺跑到終點的時候，我都已經(jīng)快停止心跳了。在觀眾們的歡呼聲和我們的汗水中，比賽結(jié)束了。我眼睛閉上，真不敢相信自己得了第一名。對手拍了拍我的肩膀，說：“兄弟，你得第一名，祝賀你！”我流著眼淚，向我們班跑去。
我想：如果每個人肯花功夫努力，那么下一個勝利的人就是你！李白的名言“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一直記在心里。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇二
9月29日，同學(xué)們盼望已久的運動會終于召開了，這天氣雖然很冷，但是同學(xué)們心情卻是暖洋洋的。
運動會一共有五項比賽項目：綁腿賽跑、迎面接力、劃旱船、拔河和蜈蚣賽跑。比賽之前同學(xué)們練得非常好，可是我們是太緊張了，大家臨近終點時有兩三項比賽項目都失敗了。但是比賽之前老師對我們說“輸不怕，只要盡力就行了。輸了也不要互相嘲諷”這句話，這句話我記憶猶深。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽后，全部提起精神，面對敵人，“努力拼搏，爭創(chuàng)第一”，結(jié)果我們贏了，獲得紅旗小學(xué)團體項目第一名、學(xué)年組第一名、表演獎。這就是我們?nèi)嗦牶蟮玫降某晒Γ瑸槲覀儼酄幍脴s譽，我自己也非常開心。
我通過這次運動會，我明白了要團結(jié)熱心，不要嘲諷，不論輸贏，“努力拼搏，爭創(chuàng)第一”，失敗乃是成功之母，只要做好做到，就行。我決定以后要以張老師的道德為目標(biāo)，要做個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇三
一個秋高氣爽的星期四，1200多名師生聚集在操場上，參加江山小學(xué)第一屆秋季田徑運動會。有的同學(xué)們興高采烈，有的同學(xué)們激動無比，還有的同學(xué)更是一蹦三尺高，焦急地等待著。
早上八點，操場上響起了《運動員進行曲》，看哪，國旗方陣的同學(xué)們走過來了，他們一個個雄糾糾、氣昂昂。尤其是王穆泉，平時看他很好動，可是到了這個時候，變得嚴(yán)肅起來。
緊跟著的是彩旗方陣，他們揮著五顏六色的彩旗，邊走邊喊著口號：“友誼第一，比賽第二!”是啊，友誼是最重要的。
然后是鮮花隊，他們手捧著菊花，菊花是那么鮮艷，那么漂亮呀!他們還喊著“鍛煉身體，保衛(wèi)祖國!”的口號。對啊，我們正要從小鍛煉身體，長大后保衛(wèi)我們的祖國。
后面是彩球隊，他們邊走邊揮，雖然沒有口號，但是他們也跟著其他同學(xué)一樣，齊步向前走去。
接下來是各班運動員代表隊，一(1)班的運動員們，他們雖然個子矮小，但是他們卻精神抖擻。最吸引我的，就是我們五(1)班的運動員們，他們邁著矯健的步伐向前走去，其中有羅國倫，你可別看他平時學(xué)習(xí)比較差，但是到了運動場上，可為我們班出了力呢!
各班運動員按指定的地方站好后，代校長宣布：“江山學(xué)校第一屆秋季田徑運動會正式開幕!”說完，全場一陣?yán)坐Q般的掌聲響起來。
開幕式結(jié)束后，運動員都投入到緊張的比賽中，同時我在心中默默祝福江山學(xué)校這次運動會圓滿成功。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇四
昨天下午是新一屆運動會，回想起運動會之間發(fā)生的事，我現(xiàn)在還歷歷在目。
那天下午，我們?nèi)珜W(xué)校來到操場，各班級找好各班級的位置，1至6年級是分別從做到右排的，中間一個主臺，把4、5、6年級隔開了。在上方是老師和學(xué)生們打分的地方，在主臺右邊的一個角落是運動員待的地方。我來到角落，找了個位置坐了下來，和我們班的運動員聊了起來。我聊的同時，還不停聽著老師喊“女子100跑a組”，我生怕我錯過了。許久許久還沒到我，我們班的別的運動員都跑完一項了，我呢，還沒動呢!一個去跳高了;一個去跳遠(yuǎn)了;一個去跑60米去了。
“男子400米跑d組......105”到我了，我渾身激動，渾身不安，好像要參加奧運會似的`。我過去站好并抽完簽，把我們領(lǐng)到起跑線，我的心里更不安了，不安也是有原因的。我雖在五年級，但是休過一次學(xué)，跑不好就怕別人嘲笑我。我以前就參加過一次運動會，那是在一年級，我本來還有一次的，因為運動會那天我恰巧肚子疼，所以錯過了，以后我就再也沒參加過。在加上我沒跑過400米，內(nèi)心的激動和不安逐漸以火箭升空的形式變大，但是想想，這幾天我也做出了不少努力，明天跑跑步，鍛煉鍛煉，在網(wǎng)上搜搜等，我有自信!在老師說跑的時候，我?guī)е孕艣_了出去。
剛開始，一切正常，可惜我傻啊，不知道亂道，結(jié)果呢，比別人多跑了好幾十米，在距離終點還有100米時，我在第四名，我距離我前面的大約不到5米!我在想到網(wǎng)上說，跑400米可以跑小碎步，我迅速切換成碎步，接著我看見我前面那個人貌似磕了一下，速度慢了下來，于是我有切換成大步，腳步快了起來，但是我的喉嚨是撕心裂肺的疼啊，追上了，這時距離終點還有不到20米了。我想到網(wǎng)上說的爆發(fā)力，我在心里怒吼一聲，速度直線上升，到了，快到了，到了!剛停下腳步，我的視角就亂了，頓時感覺到了頭暈、頭疼、喉嚨里面像有火一樣，疼并冒著煙、腿疼，腿軟了，站著腿軟，我就蹲下了，蹲下之后腿還是疼，我就坐下，坐下后背疼，沒辦法，躺下吧，剛躺下一會就又聽見了那絕望的聲音“......105......”我知道，又要跑100米了，我連口水都沒喝就過去了。我不知道我還能不能跑。只覺得腿疼，喉嚨疼，我拖著沉重的腳步去了，同班的同學(xué)看見了都問我怎么了，我也只是寥寥回答一句“腿疼”。我又去站好隊，這時我們的班主任，蘇老師來對我說：“怎么了?”“腿疼”“還能堅持嗎”我點了點頭“不能堅持就算了”。我又一次點點頭，幸虧還有個人沒來，我借此休息了一下，或許是腿疼，或許是我怕像網(wǎng)上一樣，有個學(xué)生跑步累死。我和老師說了我不想跑了，老師說和起跑老師說不跑，棄權(quán)。一個人又把我們帶到100米跑的起跑線。這好像老天眷顧我似的。
3年級男子100米跑和女子100米跑，我心想“這是不是老天要叫我跑下去”?棄權(quán)這個詞從我腦海中消失了站到起跑線。“各就各位......預(yù)備.....跑”!我像離了弦的箭一樣，但是腿還是累。當(dāng)我跑完，我的肚子又開始疼痛，唉。老師把我叫過去，我坐在老師旁邊，老師叫別的同學(xué)給我打來了熱水，拿來了糖，并問我，哪里不舒服，我說：“肚子，腿”老師問：“中午吃了嗎”“吃了一點”“怪不得肚子難受，你中午又沒吃東西”老師開始給我敲背，揉背。頓時我感覺到了老師的親切，不一會，我就好點了。老師又和我們運動員說“接下來還有個接力”老師讓我跑最后一棒。但經(jīng)過一番商量，我跑第一棒。
在跑接力的時候，我渾身也恢復(fù)了，使出全力跑，我在第一，由于我沒看清我的“戰(zhàn)友”比別人慢了一拍，跑完后，就要走了，雖然今天我感覺到了累和絕望，但我還感受到了老師與同學(xué)的親切和關(guān)懷。經(jīng)過今天的事我模模糊糊的知道了什么，認(rèn)識了什么!
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我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇五
“嘿呦！嘿呦！”什么聲音？在干什么？哈哈，是我們在舉行拔河比賽呢，大家快快過來看啊！
我們分成兩隊站在了繩子兩邊，只聽裁判的一聲哨響，比賽開始了，我們立刻鼓足了勁，每個人都面紅耳赤，鼓著眼睛咬著牙，拼命地拉。場下的朋友們沒有因為沒被選中而氣餒，正在為自己看好的隊伍加油助威，他們揮著雙臂，拿出大喇叭，大聲喊叫，加油聲立刻充滿了整個廣場，場上的人們都用出了全身的力氣，一二、一二有節(jié)奏地喊著，場上的雙方勢均力敵，誰也不服誰。
僵持了一陣，對方隊員明顯感覺弱了下來，我們看好時機，一聲大喊，拼盡力氣拉了過來，對方?jīng)]反應(yīng)過來，以為我們和他們一樣累呢，摔了一大跤，場下的人們哄堂大笑，但更多的人還是把他們扶了起來，再次呼喊加油，鼓勵他們。
比賽是三局兩勝制，我們至少還得再比一場。
第二場比賽開始了，這一回，大家都不敢輕舉妄動，沒在一開始就過度地使用力氣。突然，有個隊友腳底一滑，向后仰去，對方好像看到一絲機會，使出了他們最大的一次力氣，我們的心立刻跳到了嗓子眼，還好，他迅速地調(diào)整身體站穩(wěn)了腳步，我們和場下的人都松了一口氣，取而代之的是一陣陣的鼓勵和助威聲，說時遲那時快，對方剛才使用了全部的力氣，這會兒好似沒勁了，我們使勁一拉，對面立刻敗下陣來。
我們贏了兩場，獲勝了！
這場拔河比賽讓人既歡樂又興奮，它讓我知道，做事要團結(jié)、努力并找準(zhǔn)好的時機，這樣才能獲得成功。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇六
我第一次參加校田徑運動會是在二年級，那時候我還小，在班上我跑步并不快，但是，老師還是讓我參加了校田徑運動會。
校運會的前一夜，我興奮得睡不著覺，可是，我有點擔(dān)心我四百米會跑不動，到了深夜我才不知不覺地睡著了。
第二天，我來到學(xué)校的時候，天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，我心里一直咒著：“下雨了，希望校運會不要改期。”如我所愿，校運會沒有改期。
過了一段時間，我要比賽了，“砰”發(fā)令槍響，一開始我跑在最后面，我本來沒有信心了，但是，我聽到我們班的同學(xué)在大聲地呼喊著：“白威加油！白威加油！”聽到了同學(xué)們的'呼喊，我心里很激動甚至快流下了淚。我就使出了吃奶的勁兒，堅持跑到了終點。
我得到了小組第二，總成績第六，獲得了一張獎狀。我要感謝我的所有同學(xué)，因為有了他們的鼓勵，才能得到這么好的成績。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇七
激烈的運動會開始啦！同學(xué)們個個興高采烈，激動萬分。
只聽“砰”的一響，運動員們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們這些拉拉隊們也跟著手舞足蹈，聲嘶力竭地開始工作：“303，加油！朱俊奇，加油！”你瞧，他們像一匹匹駿馬一樣你追我趕，不甘示弱，奮力地向終點跑去。近了，近了，在沖刺的緊要關(guān)頭，只見朱俊奇用盡全力，加快速度，努力一躍，成功了！就在那一瞬間，我們不約而同地站了起來，激動地對朱俊奇說：“朱俊奇，你真棒！”
接著，我們來到了跳遠(yuǎn)場地，輪到俞哲了，裁判員一聲令下，俞哲大步流星，向前跑去，到了白線后，他猛地一蹬，縱身一躍，創(chuàng)造了一米八九的好成績。我們高興地為他歡呼。
多么精彩的運動會呀！它把我們的心緊緊連在一起，讓我們變得更加團結(jié)，更加友好！
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇八
今天是4月8日，我們高新一小舉辦了隆重運動會。
同學(xué)們排著整齊的隊伍，來到了各班的位置，接著開幕式開始了，我們唱了國歌，劉校長講了話，我們各自都準(zhǔn)備好了，自己的項目，有滑輪的、有跆拳道的，還有跑步、壘球、跳遠(yuǎn)的，比賽開始了，同學(xué)們都緊張有序的，進行著比賽，我們先是200米，男生和女生，先是高年級200米，它們起跑和我們都不一樣，高年級的速度非常快，最后才是我們，我等了好長時間，才輪到我，我只聽到老師念到1405，我就說到，老師說我是第2道，我超了2名同學(xué)，最后我還是第四名，我覺得我還要再努力，下午我們班的項目是60米，我們班的同學(xué)取得了好的名次。
今天的運動會已經(jīng)結(jié)束了，我希望我們班明天取得更好的名次。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇九
最近幾天陽光明媚，暖洋洋的，微風(fēng)吹著我們的臉，很愜意。美麗的桃花、櫻花枝繁葉茂，草地從地下伸出，生機盎然。我們在這難得的春景里舉辦了20__學(xué)年的春季運動會。我也是運動員之一，參加100米、200米和4__100米項目。
平時校園里不能吃零食，主要是地面比較臟，但是運動會不一樣，所以老師允許我們吃零食，前提是地面保持干凈整潔。大家高興得合不攏嘴，天天盼著運動會。他們可以帶大包小包的零食去學(xué)校。看比賽的時候，他們滿嘴都是，不想吃午飯。這就是運動會的樂趣。
由于缺乏訓(xùn)練，我們的結(jié)果不太令人滿意。有些項目根本不排名，有些項目排在最后幾名，所以分?jǐn)?shù)很少。尤其是男生4__100m，我們上學(xué)期第一，這學(xué)期第三，因為運動訓(xùn)練隊的成員跑的太快了。最后，我們的總分在全年排名第五。這是運動會的憤怒。
為了入選精神文明建設(shè)小組，每班要播10篇廣播文稿，這是基本要求。達(dá)到基本要求后，只需加0。2分即可播出，得分最高的隊伍為精神文明隊伍。按照毛先生的要求，我們不得不努力寫了10篇廣播文稿，每篇平均100字。這是運動會的哀悼。
運動會結(jié)束后，運動員按名次加分，破記錄得2分，按要求完成稿件得10分，播出兩篇稿件得1分，每個人都會得到很多考核分，這就是運動會的樂趣。
總之，喜大于怒。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇十
為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學(xué)生身體素質(zhì)，經(jīng)研究，定于20xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓(xùn)練，充分做好賽前的準(zhǔn)備工作，爭取取得優(yōu)異成績。
一、競賽的時間和地點。
時間：20xx年9月30日。
地點：田徑場、籃球場。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立運動會工作小組，負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟。
副組長：楊建春、陳英。
宣傳組：教導(dǎo)處、德育處、大隊部、各班主任。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運動會期間的各項工作，如：班級動員、報名等。
競賽組：體育組。負(fù)責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
三、參賽單位。
參賽單位：全體學(xué)生，以班級為單位。
一、二年級：趣味賽。
三——六年級：田徑運動會、集體賽。
四、比賽項目。
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽：拔河（除一、二年級）。
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田賽：蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。
五、參賽辦法。
田徑項目：每名運動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報1x人（除接力賽）。
集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。
（二）參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。
（三）嚴(yán)禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績，且扣班級總分10分。
六、競賽辦法。
（一）比賽方法和要求：
1、比賽采用預(yù)決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠(yuǎn)試跳各3次，取最好成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負(fù)責(zé)裁判請假，待徑賽結(jié)束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。
（二）計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分。
七、錄取名次與獎勵。
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名。
各班于20xx年9月23日放學(xué)前，交報名表至綜合組陳英老師，一經(jīng)報名不得更改。
九、其它。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
篇四：小學(xué)秋季運動會方案為了鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)及運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神，以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運動會的通知，展示機電系形象與風(fēng)采，特此制定有關(guān)此次運動會方案：
一、競賽時間：201x年10月30日——10月31日（星期五——星期六乙組非體育專業(yè)學(xué)生比賽）。
二、地點：
院田徑場（鉛球項目在新圖書館后面的田徑場）。
三、比賽項目：
乙組（1x項，含混合項目）。
男子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。
女子：100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力。
混合項目：疾風(fēng)三十一、8*100m陽光旗幟接力。
四、錄取名次和計分辦法。
1、單項：（1）各項均取前八名，按9、7、6、—9號在各班展開有關(guān)運動會的`宣傳，并將運動會報名表發(fā)放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統(tǒng)計運動員名單。
（2）10月10——1x號進行運動員的選拔工作，在1x號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
（3）10月1x號將運動員名單上交院體育運動委員會。
（4）10月16——29號做好有關(guān)運動員的訓(xùn)練工作。
（—29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發(fā)放各運動員，并參照學(xué)校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2、主席團。
（1）10月1x日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風(fēng)三十一成員。
（2）10月1x——29日做好有關(guān)方陣的訓(xùn)練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風(fēng)三十一的訓(xùn)練工作。要求服裝統(tǒng)一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風(fēng)采。
3、生活部。
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預(yù)算工作。如：準(zhǔn)備好飲水機，桶裝水，藥品等。
4、外聯(lián)部。
運動會前期多與店面老板協(xié)商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5、宣傳部。
做好有關(guān)運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現(xiàn)我們機電系的風(fēng)采。
六、運動會期間具體分工安排。
總協(xié)調(diào)：雷書記、蔣老師、賀老師。
協(xié)調(diào)：李瑞濤、肖賢、楊露。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇十一
為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學(xué)生身體素質(zhì)，經(jīng)研究，定于20xx年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓(xùn)練，充分做好賽前的準(zhǔn)備工作，爭取取得優(yōu)異成績。
一、競賽的時間和地點。
時間：20xx年9月30日。
地點：田徑場、籃球場。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立運動會工作小組，負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟。
副組長：楊建春、陳英。
宣傳組：教導(dǎo)處、德育處、大隊部、各班主任。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運動會期間的各項工作，如：班級動員、報名等。
競賽組：體育組。負(fù)責(zé)時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的.安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
三、參賽單位。
參賽單位：全體學(xué)生，以班級為單位。
一、二年級：趣味賽。
三——六年級：田徑運動會、集體賽。
四、比賽項目。
趣味賽：圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽：拔河(除一、二年級)。
田徑：
徑賽：60米、100米、200米、400米、4*50米接力。
田賽：蹲踞式跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球。
五、參賽辦法。
田徑項目：每名運動員限報2項(接力不算其中)，競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目：每人限報2項，每項限報12人(除接力賽)。
集體項目：拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。
(二)參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。
(三)嚴(yán)禁弄虛作假，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績，且扣班級總分10分。
六、競賽辦法。
(一)比賽方法和要求：
1、比賽采用預(yù)決賽，60m、100m、200m采用分道跑，400m搶道跑。投擲試投、跳遠(yuǎn)試跳各3次，取最好成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負(fù)責(zé)裁判請假，待徑賽結(jié)束，返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。
(二)計分方法：單項按9、7、5、3、2、1計分。
七、錄取名次與獎勵。
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名。
各班于20xx年9月23日放學(xué)前，交報名表至綜合組陳英老師，一經(jīng)報名不得更改。
九、其它。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質(zhì)的學(xué)生采取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇十二
家庭組：
1.高人套圈父母各站孩子一側(cè)，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。
2.合作投籃用一個球一人連續(xù)投籃6次，另二人負(fù)責(zé)撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進行，限時2分鐘內(nèi)完成，超時投進不計數(shù)。距離：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無距離要求。球進籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。
3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊站在起跳線后，第一人站在跳袋內(nèi)。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進行，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標(biāo)志桿距離：15米。
4.歡樂一家跳三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內(nèi)，家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。(比賽采用帶計數(shù)器的跳繩)。
5.三人四足三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，三人四條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始，三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達(dá)終點線(上岸)，以最后一名隊員雙腳過線計時結(jié)束，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽距離：30米。塑料板為30cm的正方形。
7.滾雪球取30米距離，在兩端各放置轉(zhuǎn)折標(biāo)志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進，過標(biāo)志桿返回起點，由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進，直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內(nèi)完成比賽，不得擠占其他隊的跑道;跑動中任何人不得將手松開，若途中意外斷開，必須迅速接上;以最后一名隊員過線為該隊成績，用時較少者名次列前。
8.推小車a雙掌撐地在前，b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標(biāo)志1處，換b推c，至標(biāo)志2處換c推a，以a雙掌過終點線為結(jié)束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。
學(xué)生組：
1.齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。
2.積少成多起點設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù)：6人。
3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開始傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其他人幫助，否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。
4.集體跳大繩二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。
十、比賽公平競爭，實事求是，嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀(jì)律，取消該運動員參加的所有項目得分，并扣該班團體總分10分。
十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組，若有未盡事宜或規(guī)則修訂，另行通知。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇十三
在星期四我們學(xué)校將舉行一年一度的小學(xué)生運動。運動會是多么精彩，多么激烈。
精彩的校運會開始了，小學(xué)生們興高采烈地回到了學(xué)校。早餐吃過后，老師帶我們?nèi)ゲ萜和嫠：陀^看比賽。每班的運動員都信心滿滿去參加比賽。四年級第一個項目是跳高，運動員發(fā)揮最大的力量跳過竹竿。四年級的100米開始了。100米的運動員都在一旁做熱身準(zhǔn)備。裁判員的發(fā)令槍一響，100米的運動員就飛跑起來，跑100米的運動員都像箭一樣跑起來，1000是以最快的速度跑到終點。
200米開始了，200米有我份，我是跑第一組的第六道，我在跑道上做熱身準(zhǔn)備，裁判員的槍聲一響，我飛速的跑起來，眼看就要到終點了，可是別的班的運動員跑得很快，一下子超過我了，雖然沒有跑進決賽，而我絕不會灰心。今年雖然成績不理想，但下一年的運動會我會爭取跑進前三名。
400米更加激烈，我們班的黃浩因為變道，被取消資格。李林莖跑得飛快，第一輪選拔賽得第二名，進了決賽，而在決賽里他飛快跑，但是最后還是第四名。雖然不成功，但也為班爭光。
一年一度的校運會是多么的精彩，多么的激烈。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇十四
19.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
20.放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激情無限。
21.愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
22.競速時代，xx班最帥，團結(jié)友愛，不可阻礙。
?
23.揚帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。
24.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
25.齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡。
26.釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
27.青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇十五
為了全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，增強學(xué)生體質(zhì)，展示科苑師生的精神風(fēng)貌，科苑小學(xué)定于201x年舉辦科苑小學(xué)第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想：
堅持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學(xué)生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂！
二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：201x年9月29日——201x年9月30日。
四、地點：操場，籃球場。
五、競賽項目：
注：（一、二年級只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力）。
家長項目踢毽子（男女不限，限六人，一分鐘計數(shù)，累計六人之合）迎面接力(家長與學(xué)生各六人，男女各三人)投籃（五人，男女不限，每人五次，即總和）。
參賽方法學(xué)生項目（3--5）每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報1x人。（1-2）立定跳遠(yuǎn)男女各4人，迎面接力學(xué)生5人，家長5人。
教工項目：50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。
參賽方法:以工會小組為單位，每位。
教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。（男教師做好裁判工作）。
計分方法學(xué)生項目按754321積分。
家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分。
六、獎勵辦法：
團體、單項各獎前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教師。
要求：有責(zé)任心，公正公平。
注：比賽具體時間由學(xué)校統(tǒng)一安排,（3-5）各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報名單。
八、比賽時間9月29日下午2：30-5：30家長項目。
9月30日上午8：00-1x：30學(xué)生項目。
9月30日下午2：00-5：30學(xué)生項目。
九、如有變動，將及時通知班主任。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇十六
你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，
榮譽永遠(yuǎn)屬于你。
致跳遠(yuǎn)運動員。
螞蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，榮譽永遠(yuǎn)屬于你。
小學(xué)運動會賀詞(八)——致勇敢者。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇十七
我們盼星星、盼月亮，終于盼來了運動會的召開。
我們懷著激動的心情來到了操場上。只見主席臺上領(lǐng)導(dǎo)一聲令下：“利津縣實驗二校第十四屆田徑運動會現(xiàn)在開幕!”臺下響起了熱烈的掌聲。彩旗隊、鼓號隊和花束隊排著整齊的隊伍，敲敲打打邀請運動員入場。
接著就是100米和60米短跑，只見我們班的張夢嬌一馬當(dāng)先，最后的沖刺階段，一個五年級運動員越過了張夢嬌，她只得到了第二名。
接下來就是李佳琪400米和王璐瑤800米長跑。李佳琪開始跑了，把后面的選手落下一大截，誰知他們四年級二班的運動員馬上追了過來，摘得了第一的桂冠。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇十八
背著希望，我們等待你們的歸來。
無論成功與否請微笑著跑完全程只要年輕的心還在蓬勃的跳動。
就要大聲告訴自己----將信心進行到底。
二
這是速度與毅力的接力，
這是期望與祈盼的.接力，
時間在這里凝固，
幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影。
三
近了，近了，你可曾聽到。
那山呼海嘯般的加油聲？加油加油啊，運動員，
成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
四
也許你的心忐忑不安。
但我們的心里早已熱血沸騰昔日。
長長的跑道上。
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水。
拉不動你沉重的雙腳。
你為何不在乎自己的疲倦。
不在乎汗水和淚水。
因為你心里有一種堅定的信念。
所有的努力都是為了迎接這一剎那，
所有的拼搏都是為了這一聲令下。
像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，
就是為了紅透整個盛夏。
五
同樣的驕陽，
同樣的暴曬，
沒有熱烈的歡呼，
沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表，
和細(xì)致的耐心，
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪，辛苦了，敬愛的老師。
六
生命需要運動，世界需要自動。
我們是雄心勃勃的一代，
我們是勇爭第一的一代。
人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
七
好想和我們一樣。
在運動場上揮灑青春的汗水為班級增光添彩可是。
有些事總是心有余，而力不足于是。
你們把所有的熱情和希望都傾注在我們身上在跑道旁揮舞著雙手提高了嗓門奔波忙碌著。
到處都有你們辛勤的身影卻又默默無聞，毫無怨言。
拼！拼！拼！拼出我們的豪情，
也拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！*加油！*必勝！
八
成功了！終于成功了！
我們?yōu)槟愫炔剩覀優(yōu)槟銡g呼！
因為你相信自己，你是最厲害的，因為你有實力。
你也是最可愛的，因為你展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
go！向前沖！
你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。
向前沖！勝利屬于你。
我的小學(xué)運動會（實用19篇）篇十九
只要你進取；輝煌自然與你明朝相約！
超越白云悠悠秋陽如水。
天地間，
運動健兒們在超越，
每一次超越。
都會領(lǐng)略天空的高遠(yuǎn)。
每一次超越都只是對過去的告別。
因為，新的高度又在。
呼喚著新的超越。
哲理東東人不是一件東西，
而是一個置身于不斷發(fā)展過程中的生命體，
人的生命在運動。
為何不讓我們運動起來，
讓生命現(xiàn)出光彩呢？
為何不讓這個生命展現(xiàn)出無盡的光茫呢？
所以，
讓我們運動起來，
一起展示我們的色彩。
讓我們解脫過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，
飛馳在運動場上。
讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧，
加油吧，
運動員！
追夢這一刻，希望在起跑線上放飛，
這一刻，時間在永恒中定格。
那響起的'槍聲，
是為你們助威的號角；
看臺上的呼聲，
是為你們吶喊的旌旗。
勇敢地向著希望起飛吧！
因為，夢，就在前方，就在前方！
茫
我在這，
茫茫的跑道中，
尋找著，
你可愛的身影。
我在這，
無聲的吶喊中，
祈禱著，
為你送上一份祝福。
無論成績?nèi)绾危?/p>
我都會駐立在茫茫中，
為你送上一份特別的祝福，
加油吧！
致1500米運動員。
一滴滴汗水，
飄灑在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，
奏出希望的樂章。
一種種信念，
放在蔚藍(lán)的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，
畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？
千百雙眼睛注視著你，
為了希望、為了勝利，
跑出青春的夢想。
致長跑運動員。
也許你心里忐忑不安，
我們的心里早已熱血沸騰。
昔日，
長長的跑道上，
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水，
拉不動你沉重的雙腳。
你為了班級，
不在乎自己疲憊，
不在乎淚水和汗水，
因為你心里有一種堅定的信念。
為了班級，我能行。
致400米運動員。
面對的。
依然是藍(lán)色的天空，
依然是金色的陽光，
依然是綠色的草地，
依然是紅色的跑道，
依然是你，勇敢的你，
堅強的你。
不同的是，
天空更加蔚藍(lán)，陽光更加燦爛，
草地更如翡翠一般，
跑道更加的鮮艷，
而你，定會更加的自信，
你的成績，必然更加輝煌。
悔的選擇——致長跑運動員。
望著你賽場上愈漸沉重的步伐，
曾用來鼓勵你的豪言壯語，
此刻變得那么脆弱無力。
于是我選擇了沉默，
在心底默默為你祝福。
對于同類不敢挑戰(zhàn)的極限，
為何你要攀登，
義無反顧，
明知這條路走的艱辛，
為何你要執(zhí)著？
或許你是將勇氣放上天平，
另一邊將托起整個大地，
你可知道？
你的無悔已載著你，
抵達(dá)一座座典雅的里程碑，
上面刻著青春的注釋。
——無怨無悔。
致長跑運動員。
我知道。
這是意志的考驗，
長長的跑道上，
留下長長的堅持。
我知道。
這是耐力的考驗，
每一步的前進，
充滿執(zhí)著和堅定。
我知道。
你是今天的明星，
我衷心。
為你祝福！
為你喝彩！
致長跑運動員。
也許你心理忐忑不安。
我們的心理早已熱血沸騰。
昔日。
長長的跑道上。
留下了你深深的足跡。
抹不去你滲出的汗水。
拉不動你沉重的雙腳。
你為分院。
不在乎自己的疲倦。
不在乎汗水和淚水。
因為你心里有一種堅定的信念。