心得體會(huì)是我們對(duì)過去所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和反思的重要方式之一。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地寫出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)。在我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過程中，心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富，通過對(duì)自己的回顧和總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。大家可以參考這些范文，結(jié)合自己的實(shí)際情況和思考，寫出一篇獨(dú)特而有價(jià)值的心得體會(huì)。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇一

溫暖的故事，像是一盞明燈，照亮了我們內(nèi)心的黑暗角落。當(dāng)我們?cè)诜泵Φ纳钪懈械狡v與無望時(shí)，參加聽溫暖故事活動(dòng)成為了一種療愈的方式。上周末，我參加了一場(chǎng)別開生面的聽溫暖故事活動(dòng)，并從中獲得了許多啟發(fā)和感悟。

第一段：故事的魔力。

故事就像一面鏡子，可以反映出我們內(nèi)心的情感和渴望。而熱愛的故事更是能夠觸動(dòng)我們的內(nèi)心，喚醒沉睡的感受力和同理心。在這次活動(dòng)中，我聽到了許多溫暖人心的故事，如那位因醫(yī)療條件困難而無法接受手術(shù)的小男孩，在志愿者的幫助下成功實(shí)現(xiàn)了手術(shù)治療。聽到這個(gè)故事，我感受到了那個(gè)小男孩的堅(jiān)強(qiáng)和志愿者們的善良。溫暖的故事在我心中激發(fā)起一股力量，讓我深知人與人之間的力量是如此巨大，能夠創(chuàng)造奇跡。

第二段：共鳴與啟發(fā)。

每個(gè)人的生活中都會(huì)有許多挫折和困難。而聽溫暖故事活動(dòng)則讓我看到了許多與自己經(jīng)歷相似的人，他們勇敢面對(duì)困境，從中尋找希望與信念。其中，有一位女士在生活中遭遇了很多打擊，但卻始終堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。她的故事令我深受觸動(dòng)，讓我明白了困難并不可怕，關(guān)鍵是如何面對(duì)，用一顆積極向上的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。這段故事帶給了我巨大的啟發(fā)，讓我重新審視自己的困境，找到面對(duì)的勇氣。

第三段：傳遞友善與幫助。

溫暖故事的力量是無窮的，它不僅可以啟發(fā)和鼓舞人心，還可以傳遞友善與幫助。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一位志愿者，他在故事分享環(huán)節(jié)時(shí)，講述了一個(gè)有關(guān)幫助他人的故事。故事中，他見證了一位陌生人慷慨解囊地幫助一個(gè)流浪兒童，從而改變了他的人生軌跡。就在活動(dòng)結(jié)束后，我看到他將手中的捐款無償轉(zhuǎn)交給了流浪兒童保護(hù)協(xié)會(huì)。這位志愿者的行為深深感動(dòng)了我，也激發(fā)了我?guī)椭说目释?。我決定要像他一樣，傳遞友善和幫助，用行動(dòng)溫暖他人的心。

第四段：重拾對(duì)生活的熱愛。

在忙碌的生活中，我們時(shí)常容易迷失自己，陷入疲憊與消沉。而通過參加聽溫暖故事活動(dòng)，我再次找回了對(duì)生活的熱愛和希望。一個(gè)溫暖的故事有如陽光，照亮了黑暗的生活，為我們帶來了溫暖與力量。在故事分享的過程中，我感受到了生命的美好和寶貴。我意識(shí)到無論生活中遇到什么困難，都要學(xué)會(huì)享受每一個(gè)當(dāng)下，用熱愛去驅(qū)散困境的陰影，并用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活的一切挑戰(zhàn)。

第五段：改善心理健康，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

參加聽溫暖故事活動(dòng)，不僅是對(duì)個(gè)人內(nèi)心的療愈，也意味著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。在當(dāng)今都市快節(jié)奏的生活中，人們亟需一絲溫暖與正能量。這樣的活動(dòng)為人們提供了一個(gè)傾訴心聲、傳遞溫暖、幫助他人的平臺(tái)。通過分享故事，人們的心靈得到了舒緩，與此同時(shí)，也推動(dòng)了社會(huì)的和諧與進(jìn)步。只有每個(gè)人心理健康，社會(huì)才能更加和諧、穩(wěn)定，人們才能更加快樂幸福地生活。

總結(jié)：

聽溫暖故事活動(dòng)帶給了我許多意外的驚喜和感動(dòng)。它不僅讓我重新審視自己的生活，找回了對(duì)生活的熱愛，還激發(fā)了我?guī)椭?、傳遞友善的愿望。通過聽故事，我不僅感受到了力量和勇氣，也讓我重新認(rèn)識(shí)到人與人之間的聯(lián)系和互助。我相信，在這樣的活動(dòng)中，每一個(gè)人都能得到屬于自己的療愈，激發(fā)內(nèi)心的力量，并將溫暖與友善傳遞給更多的人。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇二

社會(huì)上，有很多人都處于困境中，他們需要得到幫助。為此，許多大學(xué)生都積極參加了“大學(xué)生送溫暖活動(dòng)”，這些活動(dòng)不僅使他們更加了解社會(huì)，了解困境中的人們，而且也為這些人提供了與他們交流的機(jī)會(huì)，傳遞溫暖，增加相互之間的感情。參加這些活動(dòng)也讓我受益匪淺，我在學(xué)習(xí)以外，同時(shí)也了解了在幫助別人的過程中成長(zhǎng)的重要性。

第二段：回憶體驗(yàn)。

去年冬天，我參加了一次“大學(xué)生送溫暖活動(dòng)”，我們?nèi)チ四硞€(gè)敬老院。當(dāng)時(shí)，我第一次進(jìn)去，看到了那里的老人們。他們臉上的皺紋像是在述說著他們已經(jīng)經(jīng)歷的挫折和辛酸，但是目光中，依然充滿了期待，仿佛是在期待一份溫暖和關(guān)心。

我們和老人們一起跳廣場(chǎng)舞，一起聊天。我聽了他們的故事，又向他們講述了我的經(jīng)歷。在和他們交流的過程中，我感受到了溫暖，體會(huì)到了愛的價(jià)值。在這個(gè)過程中，我收獲了更多，比如學(xué)會(huì)了如何與老人溝通交流，也體驗(yàn)到了和他人建立聯(lián)系的美好。

第三段：經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

通過參加“大學(xué)生送溫暖活動(dòng)”，我也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)，其中之一就是如何與人溝通交流。就拿我和老人的交流為例。當(dāng)時(shí)，我為了避免讓老人感到緊張，我說話的語速較為緩慢，讓他們有足夠的時(shí)間來聽、理解、回應(yīng)我的話。此外，準(zhǔn)確的表達(dá)和耐心傾聽也是溝通十分重要的因素。

第四段：反思。

通過與困境中人的交流，我也深深感受到了他們的需要，并且重新認(rèn)識(shí)到了為他人服務(wù)的重要性。在這個(gè)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，如更多地了解別人的需要、給別人提供更好的建議和支持等。要提高自己的專業(yè)技能，以便為他人提供幫助，自己也要更加努力。

第五段：經(jīng)驗(yàn)的意義。

回顧這次“大學(xué)生送溫暖活動(dòng)”，我得出了一些結(jié)論。與別人交流溝通可以讓我們更好地共享經(jīng)驗(yàn)和需要；只有在幫助別人的過程中，我們才能從這些困境中成長(zhǎng)。人類的生活是互相依存的，我們應(yīng)該在經(jīng)驗(yàn)交流和建立聯(lián)系的過程中成長(zhǎng)。在未來的日子里，我希望與更多的人進(jìn)行交流，分享我的經(jīng)驗(yàn)和所見所聞，讓我們?cè)谙嗷ブg成長(zhǎng)和進(jìn)步。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇三

為切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，根據(jù)上級(jí)工會(huì)的統(tǒng)一部署，我們?cè)鷮?shí)開展了春節(jié)送溫暖活動(dòng)。現(xiàn)就2011年春節(jié)期間關(guān)愛困難教職工送溫暖活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

切實(shí)關(guān)心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。我校工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，從協(xié)助黨和政府解決困難職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，把送溫暖活動(dòng)作為工會(huì)春節(jié)前的工作重點(diǎn)，真正把黨和國家及組織的關(guān)心與溫暖送到困難職工的心坎上。

??學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)送溫暖工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以梁德榮為組長(zhǎng)，凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長(zhǎng)，沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節(jié)送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨團(tuán)組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實(shí)把關(guān)懷與溫暖送到困難職工家中，雪中送炭，幫助他們過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。

二、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。

春季送溫暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結(jié)對(duì)幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內(nèi)涵，取得明顯的實(shí)效。

??一是深入到困難教職工家中，全面了解他們的實(shí)際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。

??二對(duì)困難教職工家庭進(jìn)行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。

??三是把因患大病或長(zhǎng)期慢性病、醫(yī)療支出過大影響基本生活等有突出困難的教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點(diǎn)，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。

??本年度學(xué)校對(duì)重病人員逐一進(jìn)行了慰問，并均給予500元慰問金。與此同時(shí)，學(xué)校工會(huì)還積極爭(zhēng)取黨政的支持和社會(huì)各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴(yán)格規(guī)范資金的管理、使用，做到運(yùn)作安全、?？顚Ｓ谩l(fā)放有序、監(jiān)督有力。2月5日學(xué)校召開了離退休老同志茶話會(huì)，對(duì)老同志進(jìn)行慰問，對(duì)困難老同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的資助，并每人發(fā)了一份價(jià)值300元的春節(jié)賀禮。2月8日學(xué)校春節(jié)送溫暖工作小組一行6人，登門逐戶慰問了共18戶困難職工，共送去慰問金計(jì)4700元。

三、加強(qiáng)宣傳，造濃氛圍。

學(xué)校工會(huì)充分利用校園之聲廣播、《樓中簡(jiǎn)報(bào)》等輿論陣地和工具，及時(shí)宣傳學(xué)校黨組織、行政和工會(huì)組織對(duì)困難教職工的關(guān)心，宣傳扶貧幫困各項(xiàng)政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強(qiáng)信心、勇于克服各種困難的生動(dòng)事例，擴(kuò)大送溫暖活動(dòng)的社會(huì)影響力和感召力，營(yíng)造教職工廣泛參與、人人奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍。

我們將繼續(xù)把關(guān)心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實(shí)關(guān)心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖，為構(gòu)建和諧鹽都作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇四

作為一個(gè)志愿者，我有幸參與了溫暖家園公益活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在為貧困家庭提供幫助和支持，幫助他們渡過難關(guān)。通過這次參與，我深切地感受到了自己的渺小和社會(huì)的溫暖。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段：參與感受。

參與溫暖家園公益活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了社會(huì)的溫暖和力量。整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿了愛心和關(guān)懷，每位志愿者都盡力去幫助別人，給予他們溫暖與希望。在活動(dòng)中，我見證了很多貧困家庭的生活情況，他們的困苦讓我心痛，但他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀也讓我深受觸動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅給予了他們實(shí)際的物質(zhì)幫助，更重要的是給予了他們心靈上的慰藉，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛。

第三段：感悟與反思。

作為一個(gè)年輕人，參與公益活動(dòng)讓我重新審視了自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。通過和貧困家庭的接觸，我發(fā)現(xiàn)他們的堅(jiān)韌和勇氣，他們?cè)谧叱隼Ь车倪^程中并沒有放棄希望，而是努力奮斗。這讓我想起自己在生活中遇到的困難，我應(yīng)該更加堅(jiān)定地面對(duì)挑戰(zhàn)，在困境中尋找出路。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到生活不是個(gè)體的，我們每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，幫助他人。

第四段：感恩之情。

參與公益活動(dòng)讓我感受到了別人對(duì)我的關(guān)心和幫助，并讓我想要回報(bào)社會(huì)。我深深感激那些無私奉獻(xiàn)的志愿者們，他們用自己的行動(dòng)證明了愛的力量。我也感激自己有機(jī)會(huì)成為其中一員，能為他人帶去一絲溫暖。在這個(gè)過程中，我也學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切，感恩生活中的點(diǎn)滴。

第五段：未來計(jì)劃。

通過這次公益活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性和價(jià)值。未來，我希望繼續(xù)參與公益活動(dòng)，為更多的人帶去希望與溫暖。我會(huì)堅(jiān)守初心，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。作為年輕人，我們應(yīng)該積極響應(yīng)公益事業(yè)的號(hào)召，用自己的行動(dòng)影響更多的人，傳遞正能量。

總結(jié)：

通過參與溫暖家園公益活動(dòng)，我體驗(yàn)到了社會(huì)的溫暖與力量，重新審視了自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。這次活動(dòng)讓我感激并認(rèn)識(shí)到自己有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，以及幫助他人的重要性。未來，我會(huì)繼續(xù)參與公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要每個(gè)人都能為他人帶去一份溫暖與希望，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇五

第一段：引入公益活動(dòng)的背景和意義（200字）。

公益活動(dòng)是指以幫助他人、服務(wù)社會(huì)為宗旨的非營(yíng)利性活動(dòng)，不但關(guān)乎著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，更關(guān)乎著人們的道德覺悟和情感共鳴。近年來，隨著公益意識(shí)的提升和社會(huì)參與的增加，越來越多的人投身于公益事業(yè)中，用一己之力帶來溫暖和改變。我也有幸參與了幾個(gè)公益活動(dòng)，親身體會(huì)到這些活動(dòng)給我?guī)淼母袆?dòng)和改變。以下是我對(duì)這些公益活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)情感交融的公益活動(dòng)（200字）。

我記得那次參與的是為山區(qū)學(xué)校捐助圖書的公益活動(dòng)。我們分成若干個(gè)小組，分別前往貧困山區(qū)的幾所學(xué)校，除了為學(xué)校提供圖書，還組織了各種活動(dòng)來豐富孩子們的課余生活。在看到那些山區(qū)孩子們因?yàn)槿狈镜膶W(xué)習(xí)資源而無法拓展視野的情況下，我感到十分心痛和愧疚。然而，當(dāng)我看到他們臉上的笑容時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)他們并沒有被困境打倒，仍然充滿了對(duì)生活的熱愛和渴望。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到，公益不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是情感上的交流和心靈上的滋養(yǎng)。

第三段：感受身心愉悅的公益活動(dòng)（200字）。

在一個(gè)雷雨交加的夜晚，我參與了一個(gè)志愿者為老人們送取暖物資的活動(dòng)。當(dāng)我拿著被子、暖水壺和食品來到老人家中時(shí)，我被老人們真誠的感謝和笑容所打動(dòng)。他們依然堅(jiān)守在寒冷的房間里，但當(dāng)我們給他們送去溫暖時(shí)，他們的眼睛里閃耀出一絲絲希望和感激。我們留下來陪伴他們聊天、幫助他們打理家務(wù)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的心情也變得格外愉悅。在幫助他人的過程中，我找到了內(nèi)心深處的快樂和滿足，這種愉悅來自于看到他人的幸福和微笑。

第四段：認(rèn)識(shí)社會(huì)問題的公益活動(dòng)（200字）。

參與公益活動(dòng)不僅可以給予他人幫助，同時(shí)也能讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)存在的問題。在一次義務(wù)清理海灘的活動(dòng)中，我看到了大量的垃圾和污染物污染了美麗的海洋。這讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)問題有了更深層次的思考。我開始更加注重環(huán)境的保護(hù)和資源的有效使用，努力在自己的生活中減少浪費(fèi)和污染。這次參與公益活動(dòng)幫我認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題的嚴(yán)重性和緊迫性，同時(shí)也激發(fā)了我積極參與解決社會(huì)問題的愿望。

第五段：公益活動(dòng)讓我變得更加積極向上（200字）。

通過這些公益活動(dòng)的參與，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加積極向上。我不再只關(guān)注自己的小世界，而是開始關(guān)心他人的需求和社會(huì)的發(fā)展。我也更加清楚自己的力量并相信自己的付出能夠改變世界的一些方面。公益活動(dòng)不僅讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的問題，也為我提供了解決問題的機(jī)會(huì)。參與公益活動(dòng)的過程中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、發(fā)現(xiàn)問題并主動(dòng)解決問題的能力，這些都讓我變得更加自信和勇敢。公益活動(dòng)溫暖的來襲不僅讓別人得到了幫助，更讓我收獲了成長(zhǎng)和幸福。

總結(jié)（100字）。

通過參與多個(gè)公益活動(dòng)，我深刻體會(huì)到公益活動(dòng)給我們帶來的溫暖、感動(dòng)和改變。公益不僅是提供物質(zhì)上的幫助，更是情感上的交流和心靈上的滋養(yǎng)。通過公益活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)到社會(huì)問題的嚴(yán)重性，也發(fā)現(xiàn)了自己的力量和責(zé)任。而且，參與公益活動(dòng)也讓我變得更加積極向上，提高了自己的能力和信心。我相信，通過公益活動(dòng)的不斷參與，我們能夠共同建設(shè)一個(gè)更加美好和溫暖的社會(huì)。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇六

公益活動(dòng)是指為了促進(jìn)社會(huì)公共利益和社會(huì)福利而進(jìn)行的志愿性、非營(yíng)利性的活動(dòng)。它以傳遞愛心、關(guān)愛弱勢(shì)群體、幫助解決社會(huì)問題為核心，通過組織各種公益項(xiàng)目，積極引導(dǎo)公眾參與，共同為社會(huì)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為社會(huì)的一員，我積極參加了一次公益活動(dòng)，深刻體會(huì)到公益活動(dòng)給人們帶來的溫暖和感動(dòng)。

第二段：描述公益活動(dòng)的具體內(nèi)容和我的參與體驗(yàn)。

這次公益活動(dòng)是針對(duì)孤寡老人的關(guān)懷活動(dòng)。我們一行志愿者去到了一個(gè)居住環(huán)境較差的社區(qū)，拜訪了十多位寡居老人。我們攜帶了一些生活必需品和關(guān)懷禮物，以及我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在和老人們交流中，我看到了他們的孤獨(dú)和渴望被關(guān)注的心情。我們與他們談天說地，為他們唱歌跳舞，為他們送上祝福和溫暖。通過這次活動(dòng)，我深刻感受到了關(guān)懷他人的重要性，也更加明白了積極參與公益活動(dòng)的意義。

第三段：分析參與公益活動(dòng)帶來的心理和情感變化。

在與寡居老人交流的過程中，我看到了他們的微笑和淚水。他們的微笑是對(duì)我們關(guān)懷的回應(yīng)，是對(duì)生活的熱愛；而他們的淚水，則是對(duì)過去的懷念和對(duì)未來的渴望。看著老人們堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度，我感到自己的內(nèi)心也被點(diǎn)亮了，對(duì)生活充滿了希望和動(dòng)力。我深刻體會(huì)到，通過參加公益活動(dòng)，我們不僅能幫助他人，更能讓自己獲得心靈的慰藉。

第四段：思考公益活動(dòng)的社會(huì)意義和必要性。

公益活動(dòng)的意義在于讓社會(huì)更加和諧、溫暖。這些活動(dòng)不僅提供了物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予了弱勢(shì)群體精神上的慰藉和關(guān)愛。通過公益活動(dòng)，我們傳遞了愛心，凝聚了社會(huì)力量，讓弱勢(shì)群體感受到社會(huì)的溫暖。公益活動(dòng)的必要性在于彌補(bǔ)社會(huì)的不平等，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的全面性和公正性。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖和關(guān)愛。

第五段：號(hào)召更多人積極參與公益活動(dòng)。

通過參與公益活動(dòng)的親身經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了公益活動(dòng)帶來的溫暖和感動(dòng)。我希望更多的人能夠關(guān)注到弱勢(shì)群體，幫助他們渡過困境，讓社會(huì)更加和諧。無論是捐款捐物，還是親力親為，每個(gè)人都可以為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我們可以參加志愿者組織，也可以在日常生活中幫助在需要幫助的人。只要我們心存善念，行動(dòng)起來，公益活動(dòng)的溫暖就會(huì)繼續(xù)傳遞下去，讓社會(huì)變得更加溫暖美好。

參與公益活動(dòng)讓我深刻理解到了社會(huì)的溫暖，也喚起了我對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛之情。我相信，只要每個(gè)人都能夠積極參與公益活動(dòng)，我們的社會(huì)將變得更加和諧和美好。讓我們行動(dòng)起來，用愛心和關(guān)懷填滿每一個(gè)需要幫助的人的心房，讓公益活動(dòng)的溫暖在每個(gè)人的心中綻放。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇七

今年10月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)我還要感謝各個(gè)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。

每到一個(gè)縣，當(dāng)我們踏入賓館，還未卸下行李，就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標(biāo)語提醒著我們，當(dāng)?shù)亟逃謱?duì)教育的高度重視及對(duì)此次活動(dòng)的支持和期待!

走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，園長(zhǎng)及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ槪屛矣X得身為一名幼兒教師是多么的幸福!

最讓我感動(dòng)的是評(píng)課互動(dòng)的氛圍。其實(shí)，送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課，聽一堂課。課后的說課、評(píng)課，才是真正的交流和分享的過程。對(duì)每個(gè)老師來說，都是一種思索，一種提高。

在平和縣，我的活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》中，我采用“森林電視臺(tái)主持人小熊樂樂的.一封邀請(qǐng)信”引入，讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣，隨著音樂節(jié)奏一起進(jìn)入森里電視臺(tái)，收看“心情預(yù)報(bào)”節(jié)目，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開討論。接下來我安排“經(jīng)驗(yàn)遷移”這個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子說說自己的情緒感受，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人的心情，并且為下一個(gè)“心情播報(bào)”的環(huán)節(jié)做好鋪墊!孩子們對(duì)最后的播報(bào)的環(huán)節(jié)充滿興趣，一個(gè)個(gè)大膽表現(xiàn)!

課后互動(dòng)環(huán)節(jié)老師們暢所欲言，各抒己見，評(píng)課一語中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的建議。通過大家的點(diǎn)評(píng)，我及時(shí)更改了活動(dòng)設(shè)計(jì)，在南靖實(shí)驗(yàn)幼兒園，經(jīng)過調(diào)整后我的語言活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》課堂效果明顯提高，幼兒表現(xiàn)活躍，但還有些不足的地方。評(píng)課過程中，實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長(zhǎng)、進(jìn)修校的盧老師及各聽課的老師也肯定了此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，也對(duì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)展開了討論。整個(gè)互動(dòng)過程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對(duì)我提出了要分組活動(dòng)的要求，可以更好的調(diào)動(dòng)幼兒的情緒，讓孩子自由播報(bào)自己的心情，教師也可以個(gè)別指導(dǎo)。并且準(zhǔn)備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對(duì)這些中肯的建議，我吸取了教訓(xùn)，回到賓館后，利用休息的時(shí)間，再次修改了教案，準(zhǔn)備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動(dòng)中加入了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍，通過通過學(xué)當(dāng)小主持人活動(dòng)，提高了幼兒口語表達(dá)能力;通過心情播報(bào)和游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心同伴的心情，體驗(yàn)朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動(dòng)得到較滿意的效果!

通過這種細(xì)致入微的評(píng)課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說是送教下鄉(xiāng)，其實(shí)對(duì)于送者和接受者，都是收獲者。這次活動(dòng)讓我感到“交流、互動(dòng)、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過程中我會(huì)努力充實(shí)自己、提高自己，讓自己以后的活動(dòng)更加精彩!

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇八

廣大家長(zhǎng)朋友、愛心人士、同學(xué)們：

為了孩子們能度過一個(gè)暖冬，在華舍中學(xué)團(tuán)委的號(hào)召下，特組織開展“衣舊情深，冬日送溫暖”的捐衣活動(dòng)，呼吁大家合理利用家中閑置衣物，用行動(dòng)向孩子傳遞愛心，用溫暖為孩子抵擋嚴(yán)寒。

1、捐贈(zèng)衣物需御寒保暖，實(shí)用；

2、15歲以下孩童的衣服為主；

3、不要內(nèi)衣，夏裝，裙裝，禮服，西服以及過于時(shí)尚的衣服；

4、捐贈(zèng)衣物七成新以上，鞋子盡量是新的；

5、捐贈(zèng)前請(qǐng)將衣物清洗干凈并充分晾干，污漬嚴(yán)重和衣物破損，拉鏈損壞等不接收。

廣大華中學(xué)子都能展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)青年學(xué)生的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇九

近日，我參與了一次別開生面的活動(dòng)——聽溫暖故事。這次活動(dòng)讓我體味到了溫暖和關(guān)愛，不僅讓我體驗(yàn)到了作者的情感世界，也讓我受益匪淺。以下，我將通過五個(gè)段落，分享一下我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，聽溫暖故事這樣一個(gè)活動(dòng)能夠照亮人心，溫暖人心，因?yàn)楣适碌闹黝}都是關(guān)于愛、關(guān)于親情、關(guān)于友情，這些是人生中最寶貴的東西。就拿其中一個(gè)故事《陪伴》來說吧，故事主人公是一個(gè)孤獨(dú)的老人，而故事的情節(jié)則講述了一個(gè)陌生人主動(dòng)到老人家中陪伴他度過漫長(zhǎng)的歲月。這個(gè)故事透露出了作者對(duì)孤獨(dú)的老人的深切關(guān)心，更折射出了一種社會(huì)責(zé)任感。聽了這個(gè)故事，我感到既感動(dòng)又溫暖，同時(shí)也激發(fā)了我內(nèi)心里的善良之心。

其次，聽溫暖故事能夠幫助人們樹立正確的價(jià)值觀。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往被各種瑣事所困擾，總是忙著追逐物質(zhì)的滿足，忽視了內(nèi)心的真正需求。然而，當(dāng)我們沉浸在這些溫暖的故事中時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不僅僅是金錢與名利，人與人之間的關(guān)心和關(guān)愛才是真正重要的。比如故事《溫暖一世》就講述了一個(gè)丈夫?yàn)榱私o妻子買一件厚重的棉襖，不眠不休地辛勤工作的故事。這個(gè)故事告訴我們，在婚姻中，不是看金錢多少，而是看彼此的關(guān)心和愛護(hù)。這些溫暖的故事讓我反思了人生的意義是什么以及什么是真正的快樂。

第三，聽溫暖故事可以提升人們的情商，培養(yǎng)人們的共情能力。共情能力是一種使我們能夠感同身受，理解并與他人建立情感聯(lián)系的能力。聽溫暖故事的過程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了設(shè)身處地地去考慮他人的需求和感受。故事《微笑的力量》中，一個(gè)人微笑的力量改變了另一個(gè)人的命運(yùn)。通過聽這個(gè)故事，我意識(shí)到微笑的重要性，因?yàn)槲⑿Σ粌H能夠讓我自己感到快樂，也能傳遞給他人帶來快樂。在以后的生活中，我將盡量多地微笑，以此來傳遞我的善意和溫暖。

第四，聽溫暖故事可以激發(fā)人們的內(nèi)在力量，讓我們有信心去面對(duì)困難。故事《勇氣在內(nèi)心》讓我深刻地明白了一個(gè)道理，那就是內(nèi)心的力量是無窮的。我們面對(duì)的種種困難，都可以通過堅(jiān)強(qiáng)的意志和內(nèi)心的力量來克服。這個(gè)故事中的主人公雖然短暫失去了視力，但她用自己堅(jiān)強(qiáng)的斗志和樂觀的心態(tài)一步步克服困難，最終取得了顯著的成績(jī)。通過這個(gè)故事，我明白了只要有堅(jiān)定的信念，就沒有克服不了的困難，只要心里面有希望，就不會(huì)被挫折所打敗。

最后，聽溫暖故事使我的心靈得到了滋養(yǎng)，更加懂得了珍惜生活。聽了這些溫暖故事，我給內(nèi)心注入了更多的勇氣和希望。我發(fā)現(xiàn)，無論人生遇到何種困難，只要保持一顆滿懷希望的心，就能夠勇往直前，無所畏懼。我堅(jiān)信，只有始終相信自己，相信命運(yùn)，才能在人生旅途中，破浪而行。

總之，參與聽溫暖故事的活動(dòng)讓我仿佛置身于一片溫馨的海洋中，真切地感受到了愛和關(guān)懷。這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間的情感是如此強(qiáng)大和寶貴，每個(gè)人都需要溫暖和關(guān)愛。通過這次活動(dòng)，我從中汲取了寶貴的人生智慧，懂得了關(guān)心他人，珍惜生活，勇敢面對(duì)困難的重要性。我相信，在以后的日子里，我將堅(jiān)持聽溫暖故事，讓自己的心靈得到深深的滋養(yǎng)和啟迪。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇十

大學(xué)生送溫暖活動(dòng)，是一種以愛心和關(guān)愛為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)很多人處于困難和需要幫助的狀態(tài)，因此，大學(xué)生們秉承著傳遞關(guān)愛和溫暖的初心，開展了這項(xiàng)公益活動(dòng)。

第二段：描述活動(dòng)具體內(nèi)容。

在大學(xué)生送溫暖活動(dòng)中，我們組織了一連串的志愿服務(wù)活動(dòng)，包括探訪困難家庭、為孤獨(dú)老人送去慰問品、為留守兒童送上關(guān)懷和禮物等。我們還與一些慈善機(jī)構(gòu)合作，一起開展義賣活動(dòng)，并將所得善款捐贈(zèng)給有需要的人群。此外，我們還通過社交網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，號(hào)召更多的人參與到這項(xiàng)公益活動(dòng)中來，讓更多的人感受到我們的關(guān)懷和溫暖。

第三段：闡述參與活動(dòng)的感受。

活動(dòng)中最讓我感到溫暖的事情，就是看到那些被我們幫助的人們?cè)诮邮芪覀兎?wù)時(shí)眼中的感激。一個(gè)小小的慰問品、一份簡(jiǎn)單的關(guān)注和問候，就能讓他們感到溫暖和希望。同時(shí)，參與志愿服務(wù)也讓我深刻體會(huì)到了“奉獻(xiàn)比獲得更加幸?！钡牡览恚@也使我更加珍惜所擁有的一切，更加感恩身邊的人和事。

第四段：對(duì)活動(dòng)的反思。

在實(shí)踐過程中，我們也遇到了一些困難和反思。比如，我們組織的活動(dòng)有時(shí)會(huì)因?yàn)橘Y金不足、人員不足而出現(xiàn)難以順利進(jìn)行的情況，這需要我們更加努力和專注。同時(shí)，對(duì)于一些特殊人群的服務(wù)和幫助，我們還需要不斷提高自己的專業(yè)技能和認(rèn)知水平，才能更好地為他們帶去溫暖和幫助。

第五段：總結(jié)和展望。

作為大學(xué)生，參與此類公益活動(dòng)是我們應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。通過這次活動(dòng)，大家也都有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，也更加知道如何為大眾服務(wù)和付出。今后，我們也會(huì)繼續(xù)關(guān)注社會(huì)上的需要和狀況，積極投身到志愿服務(wù)中來，為更多的人帶去溫暖和關(guān)懷。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇十一

第一段：引入公益活動(dòng)，說明其意義和目的（200字）。

公益活動(dòng)是人類社會(huì)中一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，其目的在于幫助那些處于困境中的人們，提高社會(huì)的整體福利。這些活動(dòng)可以體現(xiàn)在各個(gè)方面，比如關(guān)愛貧困兒童、幫助殘疾人士、支持環(huán)境保護(hù)等。公益活動(dòng)從某種程度上可以彌補(bǔ)社會(huì)資源的不公平分配，落實(shí)人與人之間的互愛互助理念。最近，我參加了一次公益活動(dòng)，并從中獲得了深刻的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，我想和大家分享。

第二段：描述公益活動(dòng)的過程和自己的親身經(jīng)歷（250字）。

在這次公益活動(dòng)中，我選擇了關(guān)愛貧困兒童的項(xiàng)目。我們一行人前往一個(gè)山區(qū)的小學(xué)，為這些孩子們帶去了學(xué)習(xí)用品和日用品。我親眼見到了孩子們破舊的教室和簡(jiǎn)陋的生活環(huán)境，內(nèi)心不禁為他們感到心疼。我們與孩子們進(jìn)行了互動(dòng)，教他們?nèi)绾问褂眠@些學(xué)習(xí)用品，還和他們一起玩游戲，交流彼此的心情。在一個(gè)短暫的時(shí)間內(nèi)，我和這些孩子們建立了深厚的情感紐帶，我能感受到他們對(duì)我們的信任和感激之情。這次經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到，關(guān)愛與溫暖可以戰(zhàn)勝一切困難和貧困。

參加這次公益活動(dòng)，我意識(shí)到公益活動(dòng)的意義不僅僅在于給予幫助，更重要的是給予那些處于困境中的人們希望和勇氣。當(dāng)我們與他們一同分享溫暖時(shí)，不僅能夠滿足他們的物質(zhì)需求，更能夠給他們帶去心靈上的慰藉。我們的關(guān)注和關(guān)愛不僅僅是一種行為，更是一種責(zé)任和義務(wù)。公益活動(dòng)可以激發(fā)社會(huì)中更多人們的愛心和善意，讓社會(huì)更加溫暖和諧。與此同時(shí)，通過公益活動(dòng)，我們自身也會(huì)得到心靈的滿足和成長(zhǎng)，加深對(duì)人與人之間的情感紐帶。對(duì)我來說，這次公益活動(dòng)是一次寶貴的人生經(jīng)歷，讓我明白了互助和奉獻(xiàn)是多么重要。

第四段：對(duì)公益活動(dòng)的未來發(fā)展和個(gè)人參與的計(jì)劃（250字）。

參加這次公益活動(dòng)讓我看到了公益事業(yè)的巨大潛力和廣闊發(fā)展空間。公益活動(dòng)不僅能夠解決個(gè)別人的問題，更能影響和改變整個(gè)社會(huì)。未來，我決定積極參與更多的公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我計(jì)劃加入志愿者組織，利用自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為需要幫助的人們提供更多的力量和希望。我還打算通過網(wǎng)絡(luò)和社交媒體發(fā)起一些公益活動(dòng)，邀請(qǐng)更多的人們一起參與進(jìn)來，共同傳遞愛與溫暖。希望我的努力能夠激發(fā)更多人的公益意識(shí)，讓公益事業(yè)取得更大的成就與進(jìn)展。

第五段：總結(jié)公益活動(dòng)給我的影響和啟示（200字）。

經(jīng)歷了這次公益活動(dòng)，我感受到了人與人之間情感的力量，也明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。公益活動(dòng)讓我明白了溫暖并不是一種名詞，而是一種行動(dòng)和態(tài)度。溫暖的行動(dòng)可以讓我們的社會(huì)更加美好，給予需要幫助的人們希望和勇氣。而志愿者扮演著關(guān)鍵的角色，他們用自己的行動(dòng)和愛心傳遞著溫暖，讓這個(gè)世界變得更加美好。我希望能夠?qū)⑦@份溫暖傳遞下去，并在每一個(gè)公益活動(dòng)中堅(jiān)守初心，用行動(dòng)詮釋愛與關(guān)懷的真正含義。

以上是關(guān)于“公益活動(dòng)溫暖來襲心得體會(huì)”的連貫五段式文章，通過描述我參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷和體會(huì)，表達(dá)了公益活動(dòng)的意義和重要性，同時(shí)闡述了個(gè)人對(duì)公益活動(dòng)的思考和計(jì)劃。希望通過這篇文章能夠傳遞出公益活動(dòng)的溫暖力量，激發(fā)更多人的參與和關(guān)注。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇十二

第一段：引言（200字）。

近日，我有幸參與了“給黨員送溫暖”活動(dòng)，該活動(dòng)是組織機(jī)關(guān)為了回饋黨員的辛勤付出而舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻感受到了組織對(duì)黨員的關(guān)懷和支持，也更加堅(jiān)定了自己作為一名黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在活動(dòng)中，我不僅收到了黨組織的關(guān)愛，更重要的是體驗(yàn)了共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命。下面，我將分享我在活動(dòng)中的所思所感。

第二段：鼓舞斗志（200字）。

作為一名黨員，參與到這次活動(dòng)中，我深切感受到了組織對(duì)黨員的關(guān)愛和肯定。組織機(jī)關(guān)專門制定了此次活動(dòng)的方案，通過各種渠道向黨員發(fā)放溫暖物品，讓我們感受到組織的溫暖與關(guān)懷。這種鼓勵(lì)和認(rèn)可不僅讓我感到驕傲和自豪，更增添了我的責(zé)任感和使命感，激發(fā)了我更加積極地投身到黨的工作中去。

第三段：提升服務(wù)意識(shí)（200字）。

參與這次活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名黨員，我們要不忘初心，牢記使命，時(shí)刻保持為人民服務(wù)的理念。在活動(dòng)中，我目睹了黨員在送溫暖過程中的細(xì)致和熱心。他們不顧天氣寒冷，積極將溫暖送到社區(qū)的需要者中。這讓我明白，作為一名黨員，應(yīng)該將服務(wù)群眾放在首位，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的需要、民生的問題，并積極參與到解決中去。

第四段：拓展社會(huì)影響（200字）。

參與這次活動(dòng)，也讓我認(rèn)識(shí)到黨員的服務(wù)不僅僅是為了滿足自己內(nèi)心的需求，更是為了拓展黨的社會(huì)影響力。在送溫暖過程中，我們不僅得到了需要者的感激，還為黨組織贏得了更多的聲譽(yù)和支持。這種正面的社會(huì)反饋?zhàn)屛腋訄?jiān)定了作為一名黨員的自豪感和使命感，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到只有通過實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)他人，才能真正體現(xiàn)黨員的價(jià)值所在。

第五段：總結(jié)體會(huì)（200字）。

通過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只有時(shí)刻保持初心與使命，才能更好地服務(wù)于人民，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我也會(huì)將這次活動(dòng)作為開展黨員活動(dòng)的一個(gè)縮影，不斷提升自己的服務(wù)意識(shí)和能力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時(shí)，我也希望通過這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感悟，影響更多的人加入到黨組織中，共同為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。

以上是關(guān)于“給黨員送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)”的連貫的五段式文章，通過這次活動(dòng)，我不僅深刻感受到了組織對(duì)黨員的關(guān)懷和支持，更加堅(jiān)定了作為黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這次活動(dòng)讓我明白，作為一名黨員，我們要不忘初心，牢記使命，時(shí)刻保持為人民服務(wù)的理念，不僅僅是為了滿足自己的心理需求，更是為了拓展黨的社會(huì)影響力。從這次活動(dòng)中，我也獲得了啟示和感悟，我將繼續(xù)提升自己的服務(wù)意識(shí)和能力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠通過這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感悟，影響更多的人加入到黨組織中，共同為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇十三

沒辦法，這帶著滿腹的疑問，只有等到親眼見到大甸中心小學(xué)才知道了。還沒到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了大甸中心小學(xué)的校門，漸漸地，還望見校門上橫掛著的一個(gè)歡迎我們的大橫幅，在那邊支教的朱書記和校長(zhǎng)就站在校門旁迎接。首先是分批到五、六年級(jí)的教室上課，教他們學(xué)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。我和李正宇以及兩個(gè)高中部的姐姐分在一組。我們一起上樓，跟著班主任來到了相應(yīng)的班級(jí)。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們便開始了教學(xué)。一問這首歌，知道的竟然寥寥無幾。我們一段一段地教，他們也一段一段地跟著唱。一段時(shí)間過后，就有同學(xué)自告奮勇上講臺(tái)演唱。我這時(shí)才仔細(xì)觀察起他們。

雖說他們已經(jīng)是五、六年級(jí)的學(xué)生了，但卻一個(gè)個(gè)瘦得可憐，腿瘦得跟只有一根骨頭似的，平均身高不到我的肩膀（我已經(jīng)夠矮了）；再看看他們的穿著，衣服大多是老舊的款式，鞋子呢？大冬天的，他們還穿著單鞋，有的還穿的是父母的.大鞋子！一張張小臉被凍得通紅，皮膚干燥得不行。看到這些，我的心中有多了幾分憐憫。全班集體又教了幾遍，我們四人又分開一個(gè)一個(gè)地教。我想：我一定要教他們學(xué)會(huì)這首歌！

于是，我耐心的一句一句地教著，沒學(xué)多久，他們就會(huì)了。看到他么一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我突然有了一股成就感，這應(yīng)該就是當(dāng)老師的心情吧！可惜，一個(gè)小時(shí)的教學(xué)時(shí)光就這么過去了……捐贈(zèng)儀式開始了，我們將物資親手送給了小朋友們，嶄新的書包、體育用品和書籍，他們的臉上充滿了笑容，是那么純真，那么燦爛。捐贈(zèng)儀式結(jié)束，是表演節(jié)目的時(shí)間了。我們將昨晚排練過的明德校歌和《鈴兒響叮當(dāng)》獻(xiàn)給了他們。他們也給我們帶來了精彩節(jié)目――健身啦啦操，表演結(jié)束，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。儀式結(jié)束，到了吃中飯的時(shí)間了，小朋友們一個(gè)個(gè)吃起了五角錢的辣條，吃的津津有味，我們便把自己帶來的的零食分給他們吃了。

在食堂，我看到了他們的午餐，也是震驚到我的地方，都是鐵桶裝著，幾乎只看到了白菜和胡蘿卜！再想想我們平時(shí)在學(xué)校的生活，差別真是太大了，在吃飯的時(shí)候我和本部的姐姐們把自已午餐的菜分給了外面的小朋友們，看著他們吃的很香，我是發(fā)自內(nèi)心的開心呀！吃過中飯，就到了離別的時(shí)間了。

我們揮手大甸中心小學(xué)的小朋友們告別。不一會(huì)就離開了大甸中心小學(xué)，在車上，早上的事情歷歷在目――同學(xué)們，生活的如此幸福的我們，擁有父母的無限寵愛，吃得飽，穿得暖，還有什么不滿足的呢？所以，當(dāng)我們一味索取的時(shí)候，請(qǐng)想想與我們?cè)谕黄{(lán)天下的大甸中心小學(xué)的朋友們吧！

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇十四

春天是一個(gè)令人振發(fā)精神、意氣風(fēng)發(fā)的季節(jié)，在這個(gè)令人舒適的季節(jié)里，開啟了由會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的送溫暖活動(dòng)。由四十位志愿者組成的送溫暖小組于3月28日與3月29日下午分別為校內(nèi)的保潔阿姨與校外的環(huán)衛(wèi)工人們送去自己最真摯的溫暖。

第一天的送溫暖活動(dòng)是在校內(nèi)舉行，綿綿細(xì)雨也阻擋不了志愿者們?nèi)ソo阿姨送溫暖的熱情。四十位志愿者分成六組，在全校范圍內(nèi)給保潔阿姨送小蛋糕與鮮奶杯。

保潔阿姨作為維持整個(gè)校園整潔不可或缺的一個(gè)部分，應(yīng)對(duì)充滿熱情的送溫暖的志愿者們有些羞澀，又有些欣慰。

有些阿姨執(zhí)意不肯接過送來的小蛋糕與鮮奶杯，她們認(rèn)為維持校園的整潔這是她們就應(yīng)做的；又有些阿姨露出了燦爛的笑容，仿佛望見了自己長(zhǎng)大懂事的孩子們。送溫暖的志愿者們不僅僅是送來物質(zhì)上的溫暖，表達(dá)了對(duì)阿姨們平時(shí)的.感謝，還用自己的活潑與熱情給阿姨帶來心理上的溫暖。校內(nèi)的送溫暖活動(dòng)在一片歡聲笑語中落下了帷幕，志愿者們帶來的溫暖傳遞到了阿姨的心中，他們也在暗暗期盼第二天的校外送溫暖。

三月陽春，初生的氣息彌漫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來的是送溫暖的志愿者們與環(huán)衛(wèi)工人們的歡聲笑語。活動(dòng)第二天是給在新鄴大道環(huán)衛(wèi)職工愛心驛站的環(huán)衛(wèi)工人們送溫暖。

環(huán)衛(wèi)工人們每一天忙碌于城市的大街小巷，他們披星戴月，經(jīng)歷著風(fēng)吹日曬，收到志愿者送來的小蛋糕，每個(gè)人環(huán)衛(wèi)工人都洋溢著幸福的笑容，那是被志愿者送來的溫暖所感染的笑容。雖然這次行程匆匆，沒有艷陽萬里而是是陰云密布，甚至對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來說志愿者們是素不相識(shí)的人，但志愿者們滿懷熱情，將自己心中的溫暖傳遞到了環(huán)衛(wèi)工人的心中。

這次的校內(nèi)校外送溫暖活動(dòng)實(shí)至名歸，不僅僅使校內(nèi)辛勤工作的保潔阿姨感受到了溫暖，也沒有忘記校外的為我們完美的城市而忙碌的環(huán)衛(wèi)工人，盡我們的綿薄之力使他們因?yàn)槠v的心靈得到一絲撫慰，感受到我們的溫暖。

送溫暖活動(dòng)中被送溫暖的對(duì)象是我們平日生活中需要加強(qiáng)關(guān)注和幫忙的群眾，一輪番的溫暖，的確溫暖了保潔阿姨與環(huán)衛(wèi)工人的心，待到日后溫暖依舊笑春風(fēng)，溫暖常在心中。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇十五

現(xiàn)將鄭州市委市直機(jī)關(guān)工委和鄭州慈善總會(huì)《關(guān)于開展20xx年冬季“送溫暖”活動(dòng)的通知》予以轉(zhuǎn)發(fā)，請(qǐng)局屬各單位、機(jī)關(guān)各處（室）及時(shí)轉(zhuǎn)告本單位、本處（室）干部職工，并及時(shí)按申報(bào)要求將困難人員相關(guān)材料上報(bào)。

一、上報(bào)條、上報(bào)所需材料。

上報(bào)條、所需材料詳見通知要求。

二、上報(bào)材料時(shí)間。

請(qǐng)于20xx年12月14日之前，按照上報(bào)材料要求將相關(guān)材料報(bào)局直屬機(jī)關(guān)黨委。

聯(lián)系電話：xx聯(lián)系人：?jiǎn)蘹x。

三、要求。

2、局機(jī)關(guān)困難職工：本人填寫救助申請(qǐng)表（附1）后直接報(bào)局直屬機(jī)關(guān)黨委；

3、局群眾工作隊(duì)負(fù)責(zé)上報(bào)所駐村困難人員材料，村民本人填寫救助申請(qǐng)表（附2），加蓋村委會(huì)公，并嚴(yán)格把關(guān)。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇十六

大學(xué)生送溫暖活動(dòng)是一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐，也是一次鍛煉心理素質(zhì)和增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這些活動(dòng)中，可以看到很多無私奉獻(xiàn)的志愿者，他們或許不能改變世界，但卻能為周圍的人帶來微小而持久的影響。下面，我想分享一些自己參與大學(xué)生送溫暖活動(dòng)的經(jīng)歷心得。

第二段：準(zhǔn)備工作。

在參加大學(xué)生送溫暖活動(dòng)之前，需要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，包括確定參加的時(shí)間和地點(diǎn)、了解贈(zèng)品的種類和數(shù)量、制定具體的工作流程等。我曾和隊(duì)友一起參加一次慰問孤寡老人的活動(dòng)，我們提前到醫(yī)院附近買了很多防護(hù)用品，包括口罩、手套、手消等，并配備了熱飲、水果等贈(zèng)品，讓老人們感受到我們的關(guān)懷。

第三段：走訪老人。

走訪老人是參加大學(xué)生送溫暖活動(dòng)中最重要的環(huán)節(jié)之一。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們需要耐心地聆聽老人們的訴說，關(guān)心他們的生活狀態(tài)并給予積極的鼓勵(lì)。我曾和一位同伴一起走訪一位獨(dú)居老人，聊著聊著，我們了解到老人很喜歡放音樂，于是我們便把手機(jī)連接到藍(lán)牙音箱，為老人放起了他最喜歡的歌曲。老人聽了之后非常高興，感慨自己從沒想到年輕人還能理解他這種老年人的愛好。

第四段：反思收獲。

大學(xué)生送溫暖活動(dòng)讓我深刻地體驗(yàn)到了社會(huì)服務(wù)的意義和價(jià)值，也讓我認(rèn)識(shí)到自己需要進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。在這個(gè)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人、心系社會(huì)、耐心傾聽、尊重他人、與人合作等社會(huì)技能，更重要的是我意識(shí)到自己的能力不夠完善，需要不斷學(xué)習(xí)提升自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)語。

在參與大學(xué)生送溫暖活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了用心去觀察、用心去傾聽、用心去關(guān)懷，我認(rèn)為這些都是為人處世中不可或缺的品質(zhì)。我希望大家也能多參與這些有意義的社會(huì)實(shí)踐，積極傳遞正能量和溫暖。最后，我想表達(dá)對(duì)所有無私奉獻(xiàn)的志愿者和工作人員們的感激之情，有你們的付出和支持，才有了這些溫暖的日子。

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇十七

今年10月，我參加了漳州市教育局組織的“十佳優(yōu)秀青年教師”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。作為一名承擔(dān)送教任務(wù)的老師,首先我要感謝教育局的信任與支持,感謝教育局能給我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)我還要感謝各個(gè)縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們。

每到一個(gè)縣，當(dāng)我們踏入賓館，還未卸下行李，就發(fā)現(xiàn)教育局及幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在賓館等候，歡迎“漳州市十佳優(yōu)青”的標(biāo)語提醒著我們，當(dāng)?shù)亟逃謱?duì)教育的高度重視及對(duì)此次活動(dòng)的支持和期待!

走進(jìn)幼兒園的時(shí)候，園長(zhǎng)及老師們的熱情接待和配合，讓我感受到同行前輩、姐妹們的熱情和溫暖。孩子們一張張?zhí)煺娑屑儩嵉男δ槪屛矣X得身為一名幼兒教師是多么的幸福!

最讓我感動(dòng)的是評(píng)課互動(dòng)的氛圍。其實(shí)，送教下鄉(xiāng)不只是講一堂課，聽一堂課。課后的說課、評(píng)課，才是真正的交流和分享的過程。對(duì)每個(gè)老師來說，都是一種思索，一種提高。

在平和縣，我的活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》中，我采用“森林電視臺(tái)主持人小熊樂樂的一封邀請(qǐng)信”引入，讓幼兒產(chǎn)生探索的興趣，隨著音樂節(jié)奏一起進(jìn)入森里電視臺(tái)，收看“心情預(yù)報(bào)”節(jié)目，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我以“獅子生病了”以及“獅子的好朋友們?nèi)绾侮P(guān)心和幫助獅子”讓幼兒展開討論。接下來我安排“經(jīng)驗(yàn)遷移”這個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子說說自己的情緒感受，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人的心情，并且為下一個(gè)“心情播報(bào)”的環(huán)節(jié)做好鋪墊!孩子們對(duì)最后的播報(bào)的環(huán)節(jié)充滿興趣，一個(gè)個(gè)大膽表現(xiàn)!

課后互動(dòng)環(huán)節(jié)老師們暢所欲言，各抒己見，評(píng)課一語中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又提出了中肯的建議。通過大家的點(diǎn)評(píng)，我及時(shí)更改了活動(dòng)設(shè)計(jì)，在南靖實(shí)驗(yàn)幼兒園，經(jīng)過調(diào)整后我的語言活動(dòng)《心情預(yù)報(bào)》課堂效果明顯提高，幼兒表現(xiàn)活躍，但還有些不足的地方。評(píng)課過程中，實(shí)驗(yàn)幼兒園的園長(zhǎng)、進(jìn)修校的盧老師及各聽課的老師也肯定了此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，也對(duì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)展開了討論。整個(gè)互動(dòng)過程氣氛活躍，大家暢所欲言。盧老師對(duì)我提出了要分組活動(dòng)的要求，可以更好的調(diào)動(dòng)幼兒的情緒，讓孩子自由播報(bào)自己的心情，教師也可以個(gè)別指導(dǎo)。并且準(zhǔn)備的情緒臉譜還可以更豐富些!針對(duì)這些中肯的建議，我吸取了教訓(xùn)，回到賓館后，利用休息的時(shí)間，再次修改了教案，準(zhǔn)備了更豐富的情緒臉譜，并且在活動(dòng)中加入了互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。孩子的情緒更加活躍，通過通過學(xué)當(dāng)小主持人活動(dòng)，提高了幼兒口語表達(dá)能力;通過心情播報(bào)和游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心同伴的心情，體驗(yàn)朋友之間互相關(guān)心的情感。最后的活動(dòng)得到較滿意的效果!

通過這種細(xì)致入微的評(píng)課，給老師提出了更具體的做法，更高的要求。說是送教下鄉(xiāng)，其實(shí)對(duì)于送者和接受者，都是收獲者。這次活動(dòng)讓我感到“交流、互動(dòng)、分享”的深刻含義，讓我看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過程中我會(huì)努力充實(shí)自己、提高自己，讓自己以后的活動(dòng)更加精彩!

如果說教育是一艘船，那么，課程改革就是揚(yáng)起的風(fēng)帆，送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風(fēng)。祝愿我們漳州市的教育揚(yáng)起風(fēng)帆，越走越寬闊!

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇十八

再過四天就是小年了，年味兒越來越濃。蒲公英公益的種子們前期做了大量工作，募集送溫暖物資，感召資金，采購物資，活動(dòng)流程，了解受助家庭現(xiàn)狀，活動(dòng)策劃。在眾多種子的努力下，0119送溫暖到戶活動(dòng)正式展開，蒲公英曾關(guān)注過的困難弱勢(shì)群體都將收到一份新年禮物。米，面，油，涼茶，餅干。大家一起過一個(gè)祥和的春節(jié)。

早上八點(diǎn)半我和女兒來到了山東路家樂福，高大姐，羽神復(fù)活還有個(gè)要赴美的高三美女學(xué)生一起去了超市，需要采購不足的物資。之前確定好的價(jià)格，因?yàn)榛顒?dòng)期已過，不能按那個(gè)優(yōu)惠價(jià)格采購了。高大姐和羽神跑前跑后聯(lián)系服務(wù)員。最終找到了比較合適的米，面，油，餅干。油還是比計(jì)劃貴出好多。超支啦。因?yàn)橹币?，只能先買了。等到了樓頂停車場(chǎng)，好多種子都到了。各組有序領(lǐng)了物資后，跟隨組長(zhǎng)奔赴各自的家庭。

我們這組是由海韻，劉澳璨，周小丁和她膠南的朋友四人組成。司機(jī)是周小丁膠南的朋友。我們組需要慰問三組蒲公英長(zhǎng)期關(guān)注的困難家庭。大約十點(diǎn)，我們組物資齊全，出發(fā)！

1.希望有償請(qǐng)愛心人士下午幫忙接送慶儀上學(xué)放學(xué)，做晚飯，收拾衛(wèi)生。媽媽因小產(chǎn)腰疼，風(fēng)濕病嚴(yán)重，媽媽自己上午照顧慶儀，下午去治腰和風(fēng)濕病。王麗萍老師的電療也免費(fèi)教給慶儀媽了。希望會(huì)對(duì)慶儀的病情有所幫助。

2.希望周六或周日下午隔周有小伙伴陪慶儀玩，找到真心對(duì)待她的朋友。我去看慶儀她都拉著我，不肯讓我走，讓我陪她打氣球。

第二站是張道路家，在伏龍山路，去年我也來過這一家，這次還安排我來，真的很期待。昨天就跟張道路爸通了電話，他很是客氣，很感謝我們一直記得他們。對(duì)他家很有印象，路也記得，龍山路有些崎嶇。一時(shí)疏忽指錯(cuò)了路，沒辦法又沿市立醫(yī)院繞了一圈。還跟道路爸爸通了電話詢問具體地址。在氣象臺(tái)對(duì)面。我也想起來了這個(gè)標(biāo)志性的建筑。我們沿著近九十度的陡坡找到了氣象臺(tái)，我左看右看，感覺不對(duì)。后來才知道應(yīng)該在氣象臺(tái)的另一個(gè)門。我們四個(gè)屏息，膠南朋友小心地把車從山上開下去。我挺自責(zé)的，周小丁和朋友很隨和，表示如果我不來，她們更找不到地方。嘿嘿，感恩有愛心的種子。我們雖然第一次見面，就很親切很熟悉。張道路有個(gè)三歲的弟弟，道路媽媽知道我們找不到路，特意在路口接我們。終于找到正確的路口了。我和真真一起邀請(qǐng)道路媽媽上車。車門開著，沒想到讓司機(jī)又練了一把半坡起步。車子就停在半坡中，道路媽媽也沒上來，自己走上去啦。真暈，我不會(huì)開車，這些細(xì)節(jié)都沒注意到。有些險(xiǎn)哦。虧著這個(gè)坡不是很陡。慶幸中……道路家跟去年來的時(shí)候沒啥兩樣，15平方米左右的臨時(shí)房，一家四口居住。道路媽媽也很知足，感謝我們一直的記掛。當(dāng)問到有沒有需要關(guān)注的問題時(shí)。道路媽媽說，孩子上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，級(jí)部前100名，就是英語偏科，希望有老師或輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以幫一把。我們一定把你的問題反應(yīng)上去。祝張道路前程似錦，加油~我們離開時(shí)，道路媽媽抱著三歲的兒子一直目送我們，我們一直在揮手道別。祝你們?nèi)倚履昕鞓贰?/p>

第三站去明霞路的楊奇龍家。這是一個(gè)三口之家，爸爸患小兒麻痹癥，無工作。媽媽賣報(bào)紙維持生活，戶口在即墨，不能享受低保。居住環(huán)境不好，很擠很簡(jiǎn)陋，大約15-20平方，可是媽媽說很知足，很幸福，挺好的。反復(fù)詢問有沒有需要關(guān)注的問題，一直說沒有。我們進(jìn)去后孩子一直在看作文書。最后媽媽說孩子想要本作文書，孩子喜歡看課外書，上三年級(jí)了。媽媽說不能委屈了孩子啊。大人累點(diǎn)兒沒關(guān)系的。很懂事的孩子，很讓人感動(dòng)的一家三口?？粗腋５囊患胰?，我們由衷得祝福這一家人新年快樂~生活越來越好！

感謝我們小組的種子們，大家共同把愛心傳播出去，俺們都是女漢紙。俺組全是女將，重的涼茶都搶著搬。感恩大家的付出，有愛心的人一定會(huì)平安幸福的！人有善愿，天必佑之。！

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇十九

策劃人：張偉明。

主辦方：校學(xué)生會(huì)文體部。

用我一片誠心，送你一份溫暖，

xxxx年x月x日下午。

三、活動(dòng)的目的及意義：

本次活動(dòng)的目的是給廣大的貧困生帶來實(shí)惠，減少他們對(duì)家庭的部分壓力。

意義：通過本次活動(dòng)，向廣大同學(xué)及社會(huì)傳達(dá)云南民族大學(xué)的友愛互助之風(fēng)，體現(xiàn)我校對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)懷。

四、參與人員：

老師、校文體部全體成員。

五、活動(dòng)要求：

體察貧困學(xué)生的困難和需要，并注意整合各方面有益資源，做到幫助和自助有機(jī)。

結(jié)合，把溫暖送達(dá)他們的心坎上。將好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。

六、具體活動(dòng)方案：

1）要細(xì)致詳盡地統(tǒng)計(jì)出本學(xué)院貧困學(xué)生資料，并深入了解他們的生活狀況，以及平時(shí)遇到的生活中的問題和困難。與學(xué)生工作部，后勤服務(wù)公司，保衛(wèi)處等相關(guān)部門做好協(xié)調(diào)和溝通。通力解決貧困生的難處。為他們營(yíng)造一種家的氛圍。

2）宣傳準(zhǔn)備：由宣傳部宣傳在xxxx地方宣傳。

1)組織貧困學(xué)生見面交流會(huì)。

x月x日，由學(xué)校文體部組織貧困學(xué)生開會(huì)，通過老師向貧困生傳達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心和問候。了解他們的平時(shí)活動(dòng)，并請(qǐng)他們及時(shí)向校學(xué)生會(huì)反映生活上的困難。同時(shí)根據(jù)寢室安排，確定若干聯(lián)系人員，以方便以后活動(dòng)的進(jìn)行。

2)由文體部通知并組織各班貧困生到xx號(hào)樓xx教室集合。

3)由老師給大家送祝福，送溫暖。同時(shí)學(xué)校老師給貧困生送上書籍等物品，并鼓勵(lì)大家在大學(xué)中要學(xué)會(huì)自主自強(qiáng)，多參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，平時(shí)要兼顧學(xué)習(xí)等激勵(lì)的話。

4）老師發(fā)言以后，學(xué)生可以將自己的疑問提出來，由老師進(jìn)行解答。

此次系列活動(dòng)后，各相關(guān)部門和人員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。重要的。

是，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注和幫扶力度，建立一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，將送溫暖變成時(shí)時(shí)保暖，讓貧困大學(xué)生時(shí)刻感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

讓貧困生們得到幫助，學(xué)會(huì)珍惜生活中的美好，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)尊重別人，積極生活，耐心交流，時(shí)刻保持良好的心態(tài)。

舉辦方：校文體部日期：xxxx/xx/xx

送溫暖活動(dòng)心得體會(huì)（通用20篇）篇二十

青年朋友們：

引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)、區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)今天在這里開展“真情伴成長(zhǎng)、青春筑和諧”送溫暖活動(dòng)，作為青年代表我在此向全區(qū)的廣大青年發(fā)出如下倡議：

一、希望全區(qū)廣大青年積極響應(yīng)團(tuán)區(qū)委的號(hào)召，充分發(fā)揚(yáng)志愿精神，積極投身社會(huì)公益事業(yè)，善施博愛，扶貧濟(jì)困，讓生活困難的人們感受到我們的愛心，感受到社會(huì)的溫暖。

二、身體力行，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，適應(yīng)志愿服務(wù)專業(yè)化、技能化的發(fā)展趨勢(shì)，走進(jìn)社區(qū)，走向群眾，用特色服務(wù)、專業(yè)服務(wù)為需要幫助的人送去歡笑和慰籍。

三、進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)團(tuán)組織和青年團(tuán)體的服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力，以社區(qū)為陣地，充分發(fā)揮廣大青年在構(gòu)建和諧城區(qū)中的重要作用。

一方有難，八方支援。扶貧濟(jì)困，樂善好施是我們中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的青年，我們更應(yīng)該將這些好傳統(tǒng)繼承發(fā)展下去，現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來為建設(shè)更加繁榮、文明、和諧的新和平貢獻(xiàn)我們的力量！

謝謝大家！