優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點，還需要有充分的論據(jù)支撐。這些范文通過精心的構(gòu)思和良好的表達，展示了作者的才華和創(chuàng)造力。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇一

那一次，在廣闊的田野里，在無限的靜謐中，在可愛的生物中，翩翩起舞。無論我的裙子多漂亮多干凈，每到鄉(xiāng)下，我總會去奶奶的田地里，散散步。

帶著輕輕的腳步，走進這里。踩到泥土的那一刻，我似乎醒了！我心里那一點淘氣被激活了，我不再是一位亭亭玉立的少女，而是一個野孩子，在自己的田野上飛奔起來。

雙手張開，面向陽光，呼吸著新鮮空氣。在這個風(fēng)景如畫的田野里，找到了真正的我，開朗的我，淘氣天真的我。在這里返璞歸真了！

天，藍藍的，我不知它想我了，給我一個禮物，我十分驚喜。

雨來了，像一個淘氣的娃，不出門，和云哥哥鬧脾氣。聽一聽，它們在講什么？嗯——悄悄的告訴你：

“哥哥！我干嘛每天都在塵土和水中過日子？”

“啪啪啪”巴掌起落干脆的聲響。“嗯——呼呼——叮咚叮咚”哭聲。

“叮咚——叮咚——”雨來了。

小草小花們張開嘴，我也這樣。兩個星期的你，被淚水沾濕了的你，怎么樣了？在這些日子里，我唯一能做的——就是等你！我等你那輕輕的腳步的到來，唱著叮咚的歌謠。激動的淚水和雨水，從我的臉上流過，流到下巴，掉落在地上。我愛你雨和淚水，那我就叫你“雨淚珠”好么？當你的娃娃流到嘴唇時，算是親了你吧！

我是個小女孩，你也是吧！在這天空下，我真想和你見見面，可惜我不能。如果你，有在人間閑游，那個在田野上狂奔的小姑娘，就是我！

我會牽著你的手，在田野狂奔，牽著你的手吃遍人間的各種小吃，但你別忘了我這個朋友啊！

“叮咚叮咚”，仿佛是一句回答……

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇二

在“亂花漸入迷人眼”的陽春三月，我們攜手。

小時候，總喜歡手捧一本連環(huán)畫坐在陽臺旁，吃著自己喜愛的零食，享受有書香氣息的美好時光。后來，隨著年齡的增長，告別了連環(huán)畫，又接觸了《安徒生童話》、《格林童話》等，便又走進了那片屬于自己的童話天地，認識了白雪公主，善良的小矮人，海的女兒……我被童話故事中那些多姿多彩，奇思妙想的精彩故事所吸引，久久不能自拔。童年的生活是美好的，因為有書的陪伴。

在“荷葉才露尖尖角”的艷陽六月，我們共進。

后來，告別了童年生活，走進了中學(xué)的校門，童話故事陪伴的日子在漸漸地離我遠去，消失得無影無蹤。那時的我，又開始接觸《四大名著》、《青年文摘》，各式各樣的雜志等，只記得，總喜歡午后一個人坐在草坪上，手捧一本自己所鐘愛的書籍，貪婪的享受著。那時的天很藍，空氣中彌漫著文學(xué)的氣息，總讓人欲拔不能，只想永遠的沉浸在這樣的日子中，害怕時光消逝……那時的我，用書籍來填充那些空虛的時光，生活變得充實，有了回憶。

在“無可奈何花落去”的金秋九月，我們相約。

明天，我即將畢業(yè)，將帶著對昨日的無限留戀和對未來的美好憧憬進入高中，一切都是新奇而又美好的，明天我將在書籍的海洋中遨游，品味不同的文學(xué)經(jīng)典，體驗人生百態(tài)。

我們曾攜手共進過，我們將相約在這個秋季，書，我的朋友。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇三

夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的蝴蝶從樹上飄落，啊！秋天來了。

楓葉紅了臉，小燕子和大雁開始飛往南方過冬，西伯利亞的天鵝也會很快來到我們的身邊。

秋風(fēng)涼了，人們脫下短褲短袖，收起漂亮的裙子，換上了風(fēng)衣長褲。中秋節(jié)，我們吃著香甜的月餅，欣賞著天上那一輪皎潔的明月。

國慶節(jié)后，我和堂姐去了她的爺爺家。車還在向前行駛，眼前的秋景紛紛映入眼簾。如同走進畫廊，無窮無盡的景色使我眼花繚亂。有紅的，有綠的，有紫的，有黃的，有五顏六色，美極了。秋天，正是豐收的季節(jié)，松樹上也結(jié)滿了松果。放眼望去，馬路兩旁的樹兒整齊地站立在那兒，像沉思的孩子們，靜靜地佇立在路旁。略帶金黃的樹葉向著風(fēng)吹過的方向搖擺著。遠處的大山也被秋姑娘染成了黃色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。夕陽西下，整個大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料，像一幅巨大的圖畫。

觀賞完那一幅幅美景，就到了目的地了。田地里瓜果飄香，村里春天種的種子已經(jīng)變成了美味的果實;還有剛從地里刨出來的花生，散發(fā)著一種特殊的清香;屋頂上的冬瓜和南瓜最大的已經(jīng)達到了40幾斤。涼爽的秋風(fēng)吹著，飽滿的、晶瑩剔透的葡萄沉甸甸的掛在枝頭，香甜的梨子散發(fā)著陣陣香氣，還有皮薄肉厚的橘子、石榴都散發(fā)著誘人的香味。

秋姑娘帶來了豐收，帶來了喜悅，帶來了快樂。昨天，我們給媽媽慶賀了生日，媽媽說，她已經(jīng)到了人生的秋天，如果人生中的春天和夏天不播下種子，秋天又怎么會有收獲呢？媽媽就是因為在春天時播種，夏天時施肥，澆水，才有了今天飽滿的果實。

為了在秋天得到豐碩的成果，我要在春天努力播種希望。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇四

陽光細碎地灑在地上，望著老師手中的那把二胡，呆呆的、木木的，我怎么也想象不出它可以演奏怎樣的一曲氣勢恢宏。

小時候，我對二胡的印象多是路邊那些可憐的乞討者，用布滿歲月劃痕的雙手顫抖著演奏，是怎樣的孤苦凄涼。我一直認為，二胡這種樂器是不被注重的。直到老師坐在我的面前，手里捧著一把好似歷經(jīng)滄桑、無力奏響的二胡。老師說她要為我演奏二胡曲《賽馬》。

我心中充滿了好奇，心想這個小小的不被看重的樂器到底能有怎樣的力量呢？幾秒鐘的安靜，一切似乎都凝固了。然而，就在下一秒，一個聲音蹦了出來，是那樣的有力，我感覺連陽光都變得飛濺了。它喚醒了一切沉睡的生靈，空氣變得躁動起來。

是急促的馬蹄聲，我似乎能看見一匹匹脫韁的野馬迫不及待地沖了出去，飛奔向前，有序卻不失力量。老師的手在琴弦上不斷移動，快速落下又彈起，如流水般流暢。

一陣又一陣的馬蹄聲不斷沖擊著我的耳膜，將賽馬的熱烈場面表現(xiàn)的淋漓盡致。樂曲更加高昂、升華，全曲進入了高潮。老師深深沉醉其中，身體自然地隨著節(jié)奏擺動。我的心也不自覺地跟隨樂曲變得愈來愈彭拜，開始前的那份寂靜早被置于九霄云外，連窗外的風(fēng)都躁動不安。

馬匹之間好像漸漸拉開了距離，挨得近些的馬便陷入了你追我趕、不相上下的局面，相比先前的急促，這是較為持久的拉鋸戰(zhàn)。我輕輕閉上眼。腦海里便涌現(xiàn)出了一匹棗紅的駿馬在風(fēng)中奔馳，強有力的四肢快速觸碰地面又像一支離弦之箭彈射出去。奔跑、奔跑，它的鬃毛在風(fēng)中有節(jié)奏地擺動，耳邊傳來激動人心的歡呼聲。是要成功了嗎？我好像已經(jīng)聽到了慶祝聲。

睜開眼，老師突然把弓一丟，開始撥弦，嫻熟的手法下蹦出一個個強有力的音符。緊接著又果斷拿起弓繼續(xù)演奏。樂曲漸入尾聲，一切漸漸安靜下來。所有的躁動戛然而止。我的內(nèi)心卻久久不能歸于平靜。老師手中的那把二胡又回歸于平靜，若不是親耳聆聽，誰會想象出這小小的身軀蘊藏的巨大力量！

自此，我徹底改變了對二胡的看法，它可以奏一曲歲月靜好，也可演繹一派氣勢恢宏，或許這就是藝術(shù)，給人帶來無限的驚喜與無限遐想。我與藝術(shù)有了一次親密接觸，使我敬畏藝術(shù)，融入藝術(shù)。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇五

初春，我站在屋檐下看你，細細的雨絲從烏云密布中灑下，風(fēng)吹著這若有若無的線，你滋潤著大地，滋潤著萬物。瞧，你在那，那片嫩綠的葉子上，調(diào)皮的笑著。瞧，你在那，那含苞欲放的桃花苞尖上，等待著花兒絢麗地開放。瞧，那，那，到處都有你的身影。那柔弱的身軀和風(fēng)一起彈奏著春天的樂曲。“繩鋸木斷，水滴石穿。”是班固先生說的，你堅定的性格讓我陶醉。

霎時，夏天悄悄地來了，而你也常來了，幾乎天天可見你嬌小的身影，黃昏，天暗了，我坐在窗前望你，你大粒大粒的落下，你也有煩惱？你滴在窗上，從云媽媽懷中滑下，你也在思念嗎？你輕輕地敲打著窗，你在看我嗎？看著你冰涼的臉龐，看著你無力地滑下，我為你傷心。

秋，來了，你，卻成了我的稀客，但你給我們變了一個魔術(shù)，那一樹的果實，一叢的鮮花，都是有你的`灌溉才變成這樣，難道你不算一位偉大的魔術(shù)師嗎？你卻不來看看你的果實。來看看農(nóng)民們燦爛的微笑。終于，我等到了你，你在那飽滿的紅蘋果上笑著，在那朵紅花上鬧著，你多開心啊！

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇六

動物是人類的朋友，動物懂得回報，動物也很講義氣。

有一只大白兔，名叫湯圓。它主人的父母要把它做兔肉吃，是它的主人好不容易才把它給保住。有一天，它的主人要去朋友家借東西，回家的路上大白兔的耳朵聽到了異常聲音，于是就不讓主人走，可主人并不是動物，他聽不懂，也不知道大白兔要想表達什么，就把它放到一邊，自己走了過去。突然，一只得了狂犬病的狗出現(xiàn)在了他的面前，在這千鈞一發(fā)的時刻大白兔擋在了主人的前面，它第一次跑過了以前從來不敢走上一步的橋，勇敢的與大狗搏斗。大狗死了，但大白兔也染上了狂犬病。當時鄰居看到了這一幕，大家要把它給殺了，主人再也沒有能力保護他的大白兔了，大白兔好像也明白了什么似的走到了火爐前，看了主人最后一眼，跳進了火爐里。

多么忠誠的一只兔子呀！可主人的父母卻要殺了它。如果沒有這么一只兔子，他們的兒子將被狗咬死；多么忠誠的兔子，染上狂犬病，選擇了自殺，真是英雄！

動物，他們對主人都非常忠誠。所以我們也要對它們好一點，不要隨意遺棄它們，不要折磨它們，不要捕食它們，為它們提供一個好環(huán)境，讓它們無憂無慮的生活，請大家愛護動物吧！

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇七

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的與動物親密接觸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物來自大自然，它們聰明、可愛，我一直都非常喜歡動物，于是爸爸借著這次“五一”小長假帶我和妹妹去了常州淹城野生動物園。

剛到動物園門口，我就看見了大門兩邊各站著一只長頸鹿的雕像，它們相對而望，中間還有一塊由動植物組成的牌匾，上面刻著“淹城野生動物園”七個大字。一踏進門我被眼前的場面驚呆了，無數(shù)的人，無數(shù)的車，將園里堵得水泄不通，我們好不容易才真正進入動物園。

汽車開了三四分鐘，就看見一群駱駝朝我們走來。它們有的昂首挺胸，一副不可一世的樣子；有的.三兩頭聚在一起，好像在說什么悄悄話；有的邁著優(yōu)雅的步子，酷酷的樣子，一點也不比世界名模遜色……正在我津津有味欣賞時，突然有一只駱駝將頭伸進了車子里，“嗚嗚”地叫了幾聲，然后用嘴頂了頂妹妹手上的蘋果，年幼的妹妹立刻被嚇得大哭。這時駱駝就像司空見慣似的，用長長的舌頭舔了舔妹妹的手，眼睛直勾勾地盯著那啃了一半的蘋果、妹妹嗚咽著，斷斷續(xù)續(xù)地說：“這……這個給你。”然后將遞給了那頭駱駝。駱駝一口吞進嘴里，慢條斯里地吃了起來，吃完后仰頭叫了一聲，好像在說：謝謝！接著就跟著“大部隊”走了。好啊，你這個“小饞貓”！

車子繼續(xù)行駛著，忽然我聽到了獅子的吼聲，我立刻朝獅子嶺跑去。只見那兒圍著許多人，突然有一個游客從空中拋下了一只雞，原來是他想見見獅子是如何爭食的，那只雞“咯咯”直叫，我不免為它不幸的命運感到悲哀。雞一落到圈內(nèi)，雄獅便蜂擁而上，嚇得那只雞四處亂竄，但力量懸殊，它很快被獅群圍攻了，接著血腥的一幕出現(xiàn)了，一頭獅子咬著雞，另一條獅子就將雞從口中奪過，不遠處的的母獅們則在悠閑自得地曬著太陽，欣賞著這激烈的戰(zhàn)爭。突然，我身旁的游客大叫一聲，順著他手指的方向看去，不知什么時候又出現(xiàn)了一只身材魁梧，臉上還有一道長長疤痕的雄獅，它朝正在奪雞的倆只獅子大吼一聲，戰(zhàn)斗戛然而止，后出現(xiàn)的那只雄獅向那只雞走去，一口叼起來，其中的一只雄獅似乎有些不服氣，想過去與它爭，那只后來的獅子低吼一聲，倆腿一蹬，將想奪雞的獅子一下子踢出了老遠，然后趴在草地上連頭也不敢抬，聽講解員講，那只臉上有長疤的獅子就是這個獅群的“頭領(lǐng)”！

“快，快，那邊的動物舞臺劇開始了！”我隨著人群趕緊過去，只見劇院已是人山人海。幾只小猴子正站在假樹上“站崗”。一個身著唐僧服的青年男子，正與美猴王一起跳著繩。“豬八戒出來了！”，隨著主持人的一聲令下，七八只小豬在舞臺外圈飛快地跑著，這時戲劇性的一幕出現(xiàn)了，原來跳繩的美猴王突然朝正在跑著的小豬跳去，站在了小豬的背上，工作人員立刻下去制止，可怎么也追不上，反倒被美猴王用鞭子抽了一下，隨后，美猴王還朝觀眾擠眉弄眼的，仿佛在嘲笑工作人員，其滑稽相逼得觀眾哈哈大笑。

快樂的時光總是那么短暫，我們不得不回家了，再見了可愛的動物們，再見了淹城野生動物園！

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇八

我家有只小狗，名字叫寶來，它有一身土黃色的毛。

寶來愛吃骨頭，每次我給它吃骨頭，它的尾巴就會搖來搖去，晚飯后，我和爺爺就去遛狗，我開滑板車跟在它的后面，它見到陌生人，就會“汪汪”叫，嚇得別人一跳！寶來是我們家的保護神，我們再也不怕有壞人了！

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇九

今天，爸爸媽媽帶我去大龍?zhí)豆珗@去玩，我們走著走著，看到了鴿子園，我馬上求爸爸媽媽讓我去喂鴿子，沒辦法，他們只好同意了，幫我買了一包飼料。

我興沖沖的跑進去，看到一只高貴而優(yōu)雅的白鴿，這只白鴿渾身雪白，兩只眼睛呈琥鉑色，黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣，閃閃發(fā)光。腦門上還翹著鳳頭上的翎一樣美的絨毛，猶如一位白衣仙女，真是太美麗了……那羽毛光澤雪亮，時而像白蓮在水中搖曳，時而像兩只白色的精靈在柔美的陽光下，迎著微風(fēng)翱翔。“嘟嘟嘟”養(yǎng)鴿人吹起了哨子，我認為。那悠悠的哨聲就像一首優(yōu)美的抒情詩。

我倒了一些飼料在手上，那些可愛的天使立刻飛到了我的身邊，有的在我的肩膀上，有的在我的手上，還有的在我腿上，都像和我來一個”親密接觸“，它們用紅色的小嘴啄食著我手上的食物，叮在手上麻麻的、癢癢的。有一只鴿子很聰明，它想把我裝在口袋里的飼料叼出來，可它的”詭計“被我識破了，我給了一份給它，它也歡歡喜喜的飛走了。

突然，養(yǎng)鴿人一個手勢，所有的鴿子都展翅飛起，在天空中劃出了一道道美麗的弧線，這一個個小天使，在像大家展示它美麗的羽毛呢！

時間匆匆，我也要回家了，我依依不舍地對和平友誼的象征——鴿子，說了聲：“再見了，小天使”。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇十

記得我七歲生日那天，媽媽給我買了一個籃球。我一抱住它，就愛不釋手。我愛它那黑棕相間的色彩，更愛它那完美的曲線，最愛的還是它那獨有的橡膠味。可是當時對于我來說，籃球只不過是一個更大的乒乓球，初次認識籃球，不甚了了，僅此而已。

對于籃球的全面認識始于十歲那年。偶然間我看了一場nba的球賽，猛然間我大徹大悟，哈哈,原來籃球是這么玩的！我便也自信滿滿地走上了球場，沒想到卻是犯規(guī)不斷，一會兒是走步，一會兒是雙帶，一會兒又是打手犯規(guī)……我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，一愣一愣的。終于，比賽結(jié)束了，我悵然若失地呆立一旁。這時一個十六七歲的男孩走到我面前說道：“以后每天晚飯后，來到這里，我教你打球。”然后沖我一笑，便消失在我的視野中，我心頭一陣欣喜。第二天，我早早等候，他如約而至，自此，他儼然成了我籃球教練，手把手教我運球、傳球、投籃、防守等等。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，我知道了什么是走步，什么是帶球，什么是跨欄，什么是三秒違例……從此，我便一發(fā)不可收拾，與籃球成了形影不離的好朋友，課間、假日，籃球上都少不了我奔跑的身影。打籃球，真過癮。籃球確確實實是我的最愛！

初三的到來，我不得不忍痛割愛，對我的老朋友說“good bye”啰！為了將更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去，迫不得已只得“棄球從文”。

老朋友，暫別了！雖然戀戀不舍，但不得不舍。我發(fā)誓，中考后，我們定會聚合兩依依！到時，我相信，我們的親密程度將更上一層樓。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇十一

“茜茜”是一只小狗。由于我很愛狗，媽媽就從小姨家抱來了一只小混血狗—因為可愛，我給它取名“茜茜”。

“茜茜”的毛是白色、黑色和棕色的，一雙耳朵直豎著，可愛極了！

有一天，它過馬路時被一輛貨車撞了，車跑了，茜茜躺在地上，很無助。它流了很多血，大家都說它要死了。我不信，我不想，我于是把它抱回家，給它包扎，為它祈福。我乞求上天，保住這一條小小的生命。

“茜茜”在我的照顧下漸漸康復(fù)，由于車禍導(dǎo)致前腿受傷，每次都跑不多遠。可有一天“茜茜”不見了。我非常焦急騎車到處尋找“茜茜”，尋找這條可憐的小生命。終于在一輛貨車底下找到了“茜茜”。原來這就是撞它的那輛車。我讓它出來，它不動，后來，車主向我賠了不是，它才肯出來。我抱住它，對它說：“你想報仇呀！你這個笨蛋呀！萬一車子開動，你還不知道死哪兒去了……你怎么報仇呢？”

也許你喜歡在藍天上自由飛翔的小鳥，也許你喜歡捕鼠能手小貓……不過我最喜歡忠實的狗。

我奶奶家曾經(jīng)養(yǎng)了一只白狗，名叫“小白”。小白走路的樣子像模特一樣，一扭一扭的，寒假我一起來小白就跟著我走，我和我哥去“取”壓歲錢，小白就跟著我走。

一次我回家，大門鎖著了，屋里的小白就跑過來用牙咬著門，似乎想把門打開，我就對它說：“小白，你打不開門，過去喊奶奶去。”我指著臥室，小白似乎聽懂了，便跑過去用牙咬著奶奶的衣服，奶奶醒了，奶奶看我站在門口，就走過去把門打開讓我進來，多通人性的小狗呀。

我從家里和爸爸媽媽正要去奶奶家時，爸爸和媽媽就議論怎么處理小白。到奶奶家，奶奶告訴我小白被大狗咬死了，一聽這個消息我眼里就含著淚水，我心里像刀割一樣……過了一會，奶奶對我說：“咱再買一個小狗，留你玩。”“不，不要買。”我立刻就拒絕了，因為沒有一個動物能代替我的小白。

我一直在祝愿小白在天上能開心的生活。

在我上一年級的時候，媽媽給我買了一只小白兔。小白兔全身都是白色的，毛茸茸的，像個小雪球。紅紅的眼睛像兩顆紅寶石，它的嘴巴是三瓣的，還有幾根細長的胡須。小白兔的耳朵很長，有聲音它就會豎起耳朵來，很認真的聽，我想它害怕附近有獵人會不安全。

我很喜歡我的小白兔，每天回到家都要先和它玩一會，我和爸爸還去太河水庫給它挖來野菜吃。小白兔愛吃蘿卜，還很愛吃黃瓜。有一次我們回家都找不到它了，我以為它跑丟了，很著急。后來我又仔細找，終于發(fā)現(xiàn)它藏在沙發(fā)底下一個角落里，可能是一個人在家害怕了吧。于是我們把它送到奶奶家。奶奶每天都在家可以照顧好它。過了一段時間，奶奶打來電話說小白兔死了，是因為吃了奶奶家的“虎皮蘭”死了。我很傷心，也很生奶奶的氣，覺得奶奶沒照顧好小白兔。后來爸爸說他小時候也養(yǎng)過小白兔，有時候小白兔會很調(diào)皮，亂啃東西就會死掉。我不生奶奶的氣了，可是我還是很想念我的小白兔。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇十二

小狗是一種很容易養(yǎng)的小動物，在我眼里它們是乖巧的、可愛的、活潑的。當然有時候小狗也不像上面所說的那樣，它也很兇猛。

我還發(fā)現(xiàn)當危險來臨時，小狗會變得非常的兇悍，那是因為它有自己的使命，那就是奮不顧身的保護它的主人。所以只要我們真心的對待小狗，小狗也會用真心回報我們的。對了我還發(fā)現(xiàn)小狗的一個小秘密，小狗也有虛榮心，喜歡人們稱贊它、表揚它。只要它做了一件好事，你拍手贊美它，用手撫摸它時，它就像吃了一頓美味的大餐那樣，心滿意足的在你的腳下睡大睡覺。

這就是我所觀察的小狗，它是我忠誠的好伙伴。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇十三

如果說苦難猶如一片橫崖、遮天蔽日的大森林，它的幽深，它的靜寂常使你望而生畏，止步不前，那么直面苦難的態(tài)度就是指南的羅盤，永遠為你指明前進的方向。

如果說苦難猶如紅軍長征的皚皚雪山、茫茫草地，它的艱險、它的酷寒常使你迷失前進的方向，那么直面苦難的態(tài)度就是紅軍頭上的閃閃的紅星，不斷作為你攀登動力的源泉。

人生時有光明，時有陰雨，面對人生的苦難，面對生命難以承受之重，怎樣擺脫苦難，扼住生命的咽喉？魯迅的回答是：直面人生。

靜的海面上，所有的人都可以并驅(qū)競勝，在風(fēng)浪來襲時，只有大勇大智的人才可以處之泰然。”這是莎士比亞對直面苦難所作的最好的詮釋。因此，面對苦難，毫無畏懼之心，直面它，方能戰(zhàn)勝它。

像荷花一般地直面風(fēng)雨的苦難，雨滴之所以壓不垮它那纖弱的枝干，是因為它直面風(fēng)雨，經(jīng)受住了考驗。像霍金一般地直面疾病的苦難，面對全身癱瘓的現(xiàn)實，他仍能擺正樂觀的心態(tài)，直面苦難，使得黑洞理論飛出狹小的輪椅，飛向廣闊的宇宙世界。

像克里斯蒂諾·羅納爾多的直面貧窮的苦難。小小的風(fēng)沙封鎖不住一顆追尋足球的少年之心。直面眼前的種種苦難，終成就了一位卓越的天才少年。

有那么一些果實，在遭受霜雪的打擊時，執(zhí)著地直面上空，而它們也在成熟后更香更甜一些。有那么一些人，在飽受挫折之后，仍挺直腰桿，直面人生，而它們的人生之路在不久的將來會更順暢一些。

于自然界而言，或許命運更喜歡垂青那些直面風(fēng)雨生長的種子，于人生而言，或許命運更喜歡將碩果饋贈給含淚微笑的靈魂。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇十四

詩，像一個隨歌起舞的女子，在竹筏上踏著鼓點，合著仙音，用寬大的流云袖隨著起舞的身影上下翻飛貝齒輕叩，發(fā)出清脆得音響。曼妙的舞姿使人陶醉其中。這樣一幅美妙的畫卷，讓我一見如故，不忍釋卷。

午后的陽光似有實質(zhì)，像一張密密的網(wǎng)把我裹住。踏著梯子，從書柜頂端取下沉睡了幾個春秋的唐詩宋詞，細細翻閱，讓我感受到詩里的韻味。

“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”。太白的一首《將進酒》使多少人拍案叫絕？詩里有他的豪情壯志，也有備受冷落的抑郁。“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”傾訴了他對友人的牽掛。“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，寫出他的豁達。怪不得有余光中評價他“酒入豪腸，三分嘯成了劍氣，七分釀成了月光，秀口一吐，便是半個錦唐。”讀青蓮的詩想豪飲一壇陳年佳釀，有辛辣，回味時變成濃郁的酒香。

余秋雨先生在一篇文章中說：“貧瘠而愚昧的國土上，繩子捆扎著一個世界級的偉大詩人，一步步前行。’在黃州，在惠州，在遙遠的儋州，過著凄苦的生活。有詩為證：“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”面對權(quán)貴打壓，他仍不低頭。大筆一揮就是“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右持蒼”的豪邁。“雖然揀盡寒枝不肯棲”卻用微笑給世人做出最好的榜樣。品東坡的詞像一壺沉浮幾許的濃茶。有苦澀，細呷后變成絲絲甘甜。需反復(fù)咀嚼，才能品得個中滋味。

“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！”易安，你心中的守望究竟是為了誰？是破碎的江山還是先你而去的夫君？“風(fēng)也飄飄，雨夜瀟瀟”你只是一介女子，萬般清腸只能用詩吐訴“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”這些都是你的國仇家恨。易安的詞像一株籬下凄婉的黃花有恣意的委婉。咀嚼后方是那一抹散不去的情愁。

詩詞竟然如此奇妙，她從靜止的文字變成跳動的生命，從我身邊輕輕走過，留下美好的笑顏。滾滾紅塵中，我與詩詞擦肩而過，衣袖仍有淡淡余香，芬芳我三百六十五天的分分秒秒。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇十五

窗外，雨紛紛飄落，很是陰冷。望著父親蹣跚離去的背影，我的心里暖暖的，我們的心近了。

下課了，同學(xué)們擠在屋檐下，歡悅的笑聲溢滿校園。初秋的風(fēng)像刀，我只有躲在教室里，不知媽媽會不會給我送衣服來。

“瞧！那個人。”不知是誰喊了聲。

“是個瘸子。看，他摔倒了。”“哈哈！”同學(xué)們的注意力立刻被吸引了過去。

一個瘸子在泥濘中掙扎著，他駝著背。泥濘的土路仿佛成心和他過不去，不是抓下他的鞋子，就是滑倒他的拐杖。瘸子就在泥濘里掙扎著，一步一滑地向?qū)W校走來。

上課了，同學(xué)們擠進了教室，教室里好像暖和了些。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山。”老師的讀書聲飛出教室，也飛進了我的心。“哎！媽，你怎么還不來呢？”我心里暗自嘀咕著，“下午我可怎么過啊！這么冷的天，我今天可只穿了件單衣啊！”

教室窗外閃出了一個身影。“瘸子！他來找誰啊？”同學(xué)們小聲地嘀咕著。我扭頭望去，“怎么是他！媽呢？她怎么沒來？難道……”

“你來說一下剛才那一句如何翻譯。”老師走到我面前。我站起來，不知道老師剛才講的什么。

“上課怎么能走神呢，別辜負了父母對你的期望。”“父母的期望？我爸才不會關(guān)心我，他只知道關(guān)心他養(yǎng)的雞，只有媽媽會關(guān)心我。”我瞟了眼窗外。

“去吧！”老師仿佛知道我在想什么，“你父親經(jīng)常在我回家的路上等我，問你在學(xué)校的情況，他不愿意到學(xué)校來，他說你大了……”老師的話沒有說完，我的頭“嗡”的一聲，“怎么是這樣，他不是從來都不關(guān)心我嗎？”

“去吧！”老師眼里滿是鼓勵，“你父親是關(guān)心你的。”

我走出教室，“爸，你……”“快，把衣服穿上，回頭別著涼了。”父親一邊說，一邊脫下滿是泥水的雨衣，從背上解下干爽的包袱。我接過，一股暖流傳來。“你媽胃病犯了，來不了。我本不想來，可我怕你凍著，所以就來了。”一向冷漠得像石頭一樣的父親，竟然這樣溫情。“爸！你到我宿舍歇會兒，等雨停了再回。”我扶著父親，向宿舍走。“不行啊，我還得去雞棚看看呢！可不能冷著它們。你回吧，好好的，聽老師的。”說完，他一頭扎進雨里，那蹣跚的背影模糊在風(fēng)雨里。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇十六

冬天一過，第一個報春使者不是知更鳥，也不是可愛的迎春花，而是那不畏嚴寒的梅。

初春三月，梅花樹的枝頭抽出了一朵朵含苞待放的花骨朵，不怎么好看，但幾天后，那梅花樹像是讓花仙子施了魔法一般到處開滿了美麗的梅花，輕輕觸碰，不知是昨天夜里的露水，是還未滴落的雪水，還是梅花們晶瑩的淚珠滑落在我的手心，涼涼的：一陣清風(fēng)吹來，一瓣瓣花瓣悄然落下，猶如天空中下起了梅花雨，小溪上都是花瓣，潺潺的流水不知要把它們帶到哪去。

漫步樹下小路，一陣陣清香撲鼻而來，飄落的花瓣沾滿全身，我也猶如花叢中的一朵梅花了。

捧起一朵落下的梅花，中心的花蕊煞是好看，一瓣瓣花瓣是如此飽滿，透出了無限的生命力。遠處，不知是哪一個頑皮的小男孩忍心把這美麗的花兒摘下并丟入草叢。

坐在樹下，抬頭仰望那梅花，有紅有白有綠，仿佛有許許多多的小精靈在上面休息玩耍。置身于花叢中，卻不知什么時候下起了綿綿細雨，但那些梅花在雨中仍然矯首昂視，不畏雨打，我便坐在這樹下觀看雨和梅花之間的“戰(zhàn)爭”。不知是累了還是被打得嚇怕了，一位梅花“士兵”隨著雨水一起滾落在臉上，一股清香隨風(fēng)飄來，宛如一位美麗的女子路過。

“梅花香自苦寒來”，不知這小小的梅花怎么會有這么大的勇氣，在寒氣凌冽的日子里鉆出雪被，目睹春天的風(fēng)采。

梅韻飄香，飄的是梅花的品質(zhì)，飄的是梅花的心態(tài)，飄的是梅花的魅力，飄的是梅花的風(fēng)采。

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我與動物的親密接觸（模板22篇）篇十七

秋天到了，我在小區(qū)里聞到了一股很濃的香味。我問媽媽：“這是什么花？這么香！”“是桂花。”媽媽回答。

我仔細觀察桂花樹，發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是翠綠的，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛。桂花競相開放，那花開在樹葉之間，金黃金黃的，很細小，花瓣僅米粒般大小。秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，而且特別香！

可是，這就使我疑惑了。為什么桂花這么香？于是，我上網(wǎng)查資料。

原來，桂花的花瓣上有芳香油被不斷地分泌出來。隨著空氣中的水分一起散發(fā)，香味就會很重。可是芳香油的多少和花瓣有一定的關(guān)系，金色花瓣的香味很濃，白色花瓣的香味稍淡。

我突然想，既然桂花的香味和顏色有關(guān)系，那和溫度有沒有關(guān)系呢？！于是，我對媽媽說：“媽媽，我下樓摘幾朵桂花，馬上回來。”說完，飛也似地跑下樓。

我摘了幾枝桂花回到家。然后我拿了三個杯子，分別放入一樣多的桂花。再往一個杯子里倒冷水，一個倒溫水，一個倒開水。我發(fā)現(xiàn)，桂花裝在冷水里，沒什么區(qū)別，還是黃嫩嫩的，正常的香味；再看看裝在溫水里的桂花，顏色也沒什么區(qū)別，香味也沒有太大的變化；而裝在開水里桂花區(qū)別就大了，原先黃嫩嫩的桂花變成了紫紅色，像是被燙熟了，氣味也由清香撲鼻變成了臭味撲鼻了。

這時，媽媽從房間里走來，看見我泡了桂花茶，把熱水泡的，溫水泡的，冷水泡的都嘗了下，并一一告訴我味道的區(qū)別。我也嘗了下，溫水和冷水泡的都稍稍帶有一點酸味，而熱水泡的就帶了一股臭臭的味道。

這次和桂花的親密接觸讓我收獲了不少！不僅觀察了美麗的桂花，而且我想氣溫的變化也會對桂花散發(fā)的香味產(chǎn)生一定的影響！

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇十八

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。我看也是，正是因為書的美妙深奧才鑄造了我的精神支柱。

小時候我就愛好讀書，閑來無聊就那一本書自己一個人悠樂地觀看，書可給了我不少精神糧食呢！偶然一次“露臉”就讓我更加喜歡上了讀書。

那次去表姐家做客，大人們喝茶暢談，我們小孩子也在一邊唧唧喳喳地玩鬧。外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，一切景物都在一片朦朧之中。突然我和表姐同時發(fā)現(xiàn)了屋檐下的幾朵鮮花正在貪婪地吮吸著雨珠的清爽。表姐要給我來一個下馬威，說：“我們來對。

對聯(lián)。

看誰對得妙。聽著啊飛檐屋下數(shù)枝香。”你覺得會難道我嗎？我不假思索地說：“朱唇玉膚纖裙綠。”恰恰巧讓在一旁說話的大人們聽見了紛紛夸贊我對得妙。哈哈這還得得益于我在書上曾見過對聯(lián)可以采用擬人、比喻的修辭手法。

書，就是這樣有用！

我越長越大，就更加喜愛讀書，讀的書也就更多。

我喜歡李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的那種豪邁；我喜歡李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的那種坦蕩；我喜歡朱熹的“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的那種癡迷；我喜歡“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的那種刻苦；我喜歡李清照的“人比黃花瘦”的那種脫俗；我喜歡“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的那種自信；我喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的那種美麗；我喜歡“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的那種豪壯；我喜歡。

是書，是書贈與了我無盡的知識，是書讓我遨游在知識的海洋中，是書讓我懂得了無數(shù)文人墨客的不凡。

“讀書破萬卷，下筆如有神”。只有讀懂了書，才走遍天下，遨游人間。我與書的親密接觸，讓我漸漸愛上了書，愛上了不凡與脫俗。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇十九

今天去體檢，從一家花店門前走過，門前擺著兩盆梔子花，其中一盆開了兩朵。那花在城市的一角自顧自地開著，開得有些寂寥，有些孤芳自賞，我情不自禁地駐足，看花店的老板走出來，我隨口問了一句：“多少錢？”

“一盆18元。”老板熱忱地望著我。

“哦。”我沖老板淡然一笑，飄然離去。

我一直沒有回頭再去看那兩盆花，我不是嫌棄它價格太貴，也不是不喜歡它，只是此時此景我覺得它離我好遙遠，我怕把它搬回家面對，它在我心中是夢里的花呀！是我那逝去的如花時光，是我坐在學(xué)校靠窗的位置看落葉翩然落下的遐想；是我在桂花樹下讀席慕容的詩三毛散文的嫻靜，是我在如霜的月下解讀愛情的憂傷。讀大學(xué)的時候，學(xué)校讀書館的樓后種著許多梔子花，那時的假期，我總是一個人借一摞小說，來到梔子花中間，看別人的故事，流著自己的淚。梔子花雪白的花瓣幽幽滑落到如茵的草甸上，偶爾也有幾瓣來到我的書頁里，靜看我悲喜，靜聽我吟唱，淡淡的香味纏繞在我的指間，彌漫在我的發(fā)際，使我愰覺美如古來的仕女。那一方天地，那份清幽，那份恬靜，那份與世無爭，如風(fēng)自由的情懷，我自私固執(zhí)地一人獨享。

那時的純情一如龍江河的水，清澈得可以看見礁石間游動的細魚；那時的閑愁一如九月藍天的白云，風(fēng)一吹就散了；那時的日子也如身旁的梔子花，悄長悄綠，一轉(zhuǎn)眼便是分離季節(jié)。離開學(xué)校時，我沒有去跟哪一片天地辭行，緣來緣去，我相信如花菩提。

我那潔白如雪的梔子花在喧嘩的塵囂中漸漸隱去，偶爾在夜深人靜夢的柵欄之外，又或在我驀然回頭燈火闌珊深處靜靜綻放，夢里的梔子花總罩著一層縹緲的霧氣，潔白的花瓣在霧氣中有種冷傲，有種不為人解的淡然。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇二十

人生的路途不免要與苦難和幸福親密接觸。人人都想要過幸福快樂的生活，但是不經(jīng)歷苦難哪里來的幸福生活，俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

初三下學(xué)期大概是我第一次與真正的苦難親密接觸。以前在每一次的考試中只是注意自己的小科分數(shù)是不是在40分以上，或者是哪一門在45以上。初二學(xué)世界地理成績不穩(wěn)定的時候，本以為初三要好好突破地理學(xué)科，但是由于小中考初二下冊的內(nèi)容只考三個區(qū)域，所以也算是挽救了我的地理學(xué)科。歷史一直在40和45分之間晃悠，有時候能上45分，所以認為初三加把勁就應(yīng)該可以了。生物學(xué)科初一的時候十分不好，但是到了初二差不多提上來了，成績還算穩(wěn)定。

但是上初三才發(fā)現(xiàn)原來歷史是我的弱勢學(xué)科，不管是階段性的考試還是大考試成績都不是很理想，所以我一直在為我的歷史學(xué)科努力，在最后那一個月里歷史成績感覺是在和我作對總是在44分43分上，總是上不了45。感覺自己周末復(fù)習(xí)了也沒有用，總是打非搜問，不知道該答什么，感覺自己把試卷寫的滿滿的，但是總是不得分而且在做試卷的時候速度很慢。在最后一周成績終于上了45分。但是在小中考中又恢復(fù)到了以前的狀態(tài)。

在初三下學(xué)期的時候大家都付出了很多，同學(xué)們晚早上要上早自習(xí)，而老師也要陪著同學(xué)們早早的到學(xué)校。一開始同學(xué)都不適應(yīng)不免上課的時候有些犯困，但是各科老師體諒我們，告訴我們要努力，要挺住。要在小中考中取得傲人的成績但是平常上的課也不能落下。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇二十一

從前到現(xiàn)在有關(guān)“親密接觸”的事很多，但接下來這件事我印象最深，因為這是最可笑的一次。

在有一些空余座位的地鐵車廂中，我找到了一個空座位。才過了一站，我還沒歇過來腳呢，車上就來了一個中年大叔。他很快吸引了我的注意：只見他穿著一身棉襖，手里拉著一個帶輪子的筐，而且他還坐在了我的邊上！

自從他坐在我的邊上開始，我就感到一股熱氣和濃濃的茶葉蛋的味道！這也就算了，大叔還把他的兩腿岔開，把手臂伸開不停的摳頭發(fā)，全身都在“蠕動”。他衣服上帶毛的帽子蹭得我直癢癢。

我感到些不自在：若是一個陌生人的腳與你的腳尖頂著，他的手幾乎搭在你的手掌上，還大聲的喘氣，你也一定會感到全身像被靜電電了一下又一下似的。我可不愿意與這樣一個像熊一樣龐大，又像蛇一樣蠕動的物體“親密接觸”。我麻木地躲向另一側(cè)。這下可好了：左邊的大叔不動了，而右邊的一個大姐又開始左摳摳右撓撓。

我環(huán)顧四周，看看有沒有別的座位，卻發(fā)現(xiàn)是自己占的地方太大了，致使左右兩邊的大叔和大姐感到不自在，從而使他們“蠕動”。我臉紅了，收了收自己的腿，所以他們又不動了。

這不僅是一次與那個大叔的“親密接觸”，更是一次與陌生人、與社會乃至與人本性的親密接觸。從陌生人的角度來看，不要總是以貌取人：大叔雖然有些“狼狽”，但是他并沒有做錯什么，是因為我占的地方太大，他不適才“蠕動”。從社會的角度看，社會上就是存在各種各樣的問題，沒有“絕對公平”。從人性角度來看，人總是忽視自己的錯誤，放大別人的錯誤，哪怕是再賢能之人。所以每個人只要以看好自己為先，我們的社會就會更好。

我與動物的親密接觸（模板22篇）篇二十二

西灣真是個不錯的地方啊！有廣闊的大海，金黃的沙灘，還有可愛的招潮蟹。

我坐在椅子上，望了望沙灘，被一群小洞所吸引。

我跳下椅子，仔細地觀察起來：它們幾十個吧，散布在一處不易被人發(fā)現(xiàn)的陰涼處。洞邊有許多小沙球，圓得讓人難以置信。我忽然想到，這也許就是這些小家伙的村落吧？真想看看這些小沙球是怎樣形成的。突然，一只從洞口伸出來的螃蟹腿打斷了我的思緒。還真有螃蟹！我跳在一邊，注視著洞口。

片刻之后，一只招潮蟹出來了！我想它一定是哨兵吧！你看它緊張地張望，不停地移步，觀察了好一會兒，它好像還沒有發(fā)現(xiàn)危險，鉆入洞中招呼弟兄了。過了一會兒，所有招潮蟹都出洞了。我想它們是餓了吧，不停地爬來爬去，尋找合適的食物。它們會不會吃沙子呢？為了印證這個猜想，我跑到一塊沙地上，抓起來一把沙子放在它們身旁。剛開始，它們被天上掉下的餡餅嚇了一跳，躲回洞穴里；幾分鐘后，它們似乎覺得外面沒有動靜了，繼續(xù)留在洞門口外尋找食物。一只招潮蟹發(fā)現(xiàn)了我的沙子，嘗了一口，覺得味道還不錯，招呼著街坊鄰居過來品嘗，街坊們把這些消息一傳十，十傳百，大家都來了。不一會兒，小沙球堆滿了它們的村落。

我把手輕輕放在沙球上，想和它們一起玩。起初，它們很是警惕，不敢上前看看這個龐然大物，或許是出于好奇，那個“哨兵”慢慢靠近了我的手，其他招潮蟹也被感染了，開始在我的手指間玩鬧。

轉(zhuǎn)眼已至黃昏，我最后看了一眼它們的村落，踏上回家的路。此刻，想起馮驥才的一句話：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。