作文是語文學習中的一項重要內容，通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。這些優秀作文范文具有一定的代表性，希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇一

一天深夜，鴉雀無聲，鐮刀似的月亮慢慢地、慢慢地爬上了樹梢，一縷清柔的月光透過窗子，灑在窗臺上，好似一層薄薄的銀紗，漂亮極了！坐在窗前的我，被月亮的美驚艷到了，令我神思萬里。

我想做一件大膽的事，于是對著皎潔的月光大聲喊道：“月-亮-姐-姐，我-想-和-你-做-朋-友，好-嗎？”月亮閃著銀輝，用溫柔的聲音回答：“當然可以呀，不過早晨即將來臨，我得先下班了，明晚見吧。”我有些不舍地跟月亮揮手再見。

第二天、第三天……每天我都跟月亮聊天，可到了第十天，我發現輕盈的月亮竟然變樣了。

那天，月亮笨拙地升上了天空，我一眼就發現了她長胖了不少！月亮仿佛猜透了我的心思，笑著說：“你是不是想說我胖了呀，確實是這樣，我足足胖了一千克！哦，對了，今天我要去參加九億九千萬千米的賽跑，你要給我加油哦。”“九億九千萬千米！這也太……太厲害了吧，我500米都跑不動。”我張大嘴巴，目瞪口呆，不由得有點不好意思。

每天夜晚，我依然抬頭仰望，跟月亮打招呼。在月亮的陪伴和監督下，默默堅持鍛煉，我期待有一天也能像月亮一樣參加賽跑。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇二

星期四下午，在學校的操場上我認識了一個新朋友叫張洋。

他眼睛大大的，鼻子尖尖的，頭發黑黝黝的，今年十歲。

剛開始，我們只是普通朋友。后來發生了一件事，讓我們成為了好朋友。是這樣，有一次補完英語放學時我忘記作業了。我背書包剛要走的時候，突然看見張洋瞪大眼睛看著我，我問：“你看我干嘛呀？”他說：“你記作業了吧？”這時我才想起我還沒記作業呢。他毫不猶豫的把作業單遞給我。我慢慢寫起來，他看我這么慢就拿過筆幫我記作業。還沒到一分鐘就記完了。我想：我們平時都不怎么在一起玩，我沒對他好過，他也沒欠我什么，他為什么還要幫我呢？我說：“你為什么要幫我呢？”他說：“同學之間要互相幫助嘛”。聽了他的話我感動極了，那一刻我就下決心一定要和他成為最好的朋友。

從那以后我們真的成了好朋友。

一年級的時候，我結識一位新朋友——小明。

他的頭發不長不短，個頭不高。他圓圓的臉蛋兒，大大的眼睛，小小的鼻子。長得還不錯！

暑假我和小明去公園玩。我們興高采烈地邊走邊聊。走著走著小明突然停下來。我不知道怎么回事，忙問他。他用手指了指垃圾箱說：“看，地上全是垃圾，咱們把它撿起來吧！”我不情愿地說：“這關你什么事！又不是你扔的”。他說：“老師告訴我們要保護環境，你忘了？”我只好說：“好吧”。可是我們一開始撿我就煩了。我一會兒去買吃的，一會兒上廁所，過了好長時間我也不回去，小明把垃圾拾完了我才過去。一位叔叔看見了指著小明說：“這孩子真好！”聽了叔叔的話我知道自己做錯了。我想：我一定要向小明學習，一定和他成為最好的朋友。

從那以后我和小明真的成了最好的朋友。

我的朋友是一個可愛的女生，她的天真是我們快樂的起源，她的快樂帶給了我們笑容。

她在學校她的成績很好，每次都拿第一，有一次她的成績下降了，被她的爸爸媽媽打了，第二天我來到學校發現她沒來上學。

我來到她家她在家的一個角落哭，我過去一看她滿身都是傷，我問她：“你怎么了。”她對我說：“媽媽打我，我好傷心，她是第一次打我。”

我生氣的.對她的媽媽說：“她是你女兒，即使她考的再不好也不可以打她啊。”她媽媽說：“對不起，女兒，媽媽錯了，請你愿諒。”李送張說：媽媽我愿諒你。

一我有兩本字典，一本是《新華字典》，一本是《現代漢語詞典》，它們能幫助我認識生字、理解詞匯、豐富知識，作用可大啦！

字典是我的好朋友，也是我的好老師，我每天都離不開它。沒幾次預習功課時，我都找它。有一次，老師布置預習作業上有個生字“甚”我就隨便寫了一個部首，但轉念一想，不能馬馬虎虎。于是，我就請來了“字典老師”，終于知道了這個字的部首是“其”。

又有一次，我在看課外書時，看見成語“一蟹不如一蟹”，但不理解它的意思，就立即去查《現代漢代詞典》。原來，“一蟹不如一蟹”的意思是：比喻一個比一個差。就這樣，通過查字典，我又學會了一個新的詞語。

字典，真是我的良師益友啊！

我們班有個熱心腸的人，你知道是誰嗎？我偷偷告訴你，那就是我的“鄰居”——張鈺佳。她平時不僅學習還可以，還很樂于幫助同學。

新學期開始了，同學們都帶來了許多有趣的書本，這樣我的“工作量”又加大了。我把書搬來搬去，累的滿頭大汗。張鈺佳跑過來幽默地問：“楊，要不要幫忙？”我回答說：“張，你來得正是時候。我實在是太需要你了。”我先把書名報給張鈺佳，張鈺佳把名字寫到目錄冊上。在我們的配合下，整理書名的工作全部完成了。然后，我們一本本的把書放進書架。頓時整齊的書就好似是一支排隊整齊的軍隊，在等著我和張鈺佳兩人的簡閱。我感謝地說：“張鈺佳，如果沒有你，我就不可能這么快把書理好。”說張鈺佳：“沒關系，誰讓我們是好朋友呢。”

這就是我們班的熱心腸，一個樂于幫助別人的女孩。

我有很多朋友，但給我印象最深的是鄰居馬輝。他今年十歲，高高的個兒，長著一頭烏黑的短發，大大的眼睛，可調皮了。

我以前很喜歡和他玩。同樣，他也喜歡與我玩。可是有一天，他不見了，我到操場上找，也沒找到。回來的路上，我無意間發現他在游戲機室玩游戲。我連忙走進去，對他說：“我們去到別的地方玩吧，別玩電子游戲了”！沒想到他卻說：“我想干什么就干什么”。聲音很大，語氣很強硬。這句話一下激怒了我，我轉身就走。回到家后，大哭了一聲。

后來想想，這件事雖然讓我很傷心，但我還是應該耐心勸導他。我堅信：他一定會改正的。

相信大家都有自己的朋友，我也不例外。我也有自己的朋友——王小伊。她有一頭烏黑亮麗的頭發，扎一束馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下面是一張櫻桃小嘴。

她還是一個拾金不昧的好孩子。記得有一次，我和她到樓下小公園去玩，公園的椅子上有一個金光閃閃的東西，王小伊馬上跑過去一看，呀！原來是一塊金色的手表。我對王小伊說：“這次你可賺大了。”王小伊并沒有理會我的話，而是東張西望地尋找失主。我看到她這么認真地找失主，我羞愧萬分。我替她想了個主意：我們把手表交給小區的保安吧。說干就干，我們拿著手表朝保安辦公室跑去。保安說：“你們叫什么呀？”我們只是笑笑，就跑開了。

王小伊的學習成績也名列前茅，是我學習的榜樣。我為我有一個這樣的朋友而感到高興。

一個人的一生，有許許多多的朋友。如果失去了朋友，將會失去多少生活樂趣呀！現在我們馬上要分開了，和我倆個好友的交往也會少了，所以想寫寫她們。

黃婷慧：一晃倆年過去了，我們已經認識了倆年了。記得當初，你轉到我們班。由于你視力不好跟我坐。老師寫在黑板的字你看不清，你時常問我，我也耐心的告訴你，就這樣我們建立深厚的友誼。我們一起笑過，一起哭過，吵過架生過氣，還一起搞惡做據。和你在一起的點點滴滴，我永遠也不回忘記。

易??：在我的印象中你的脾氣很好，也是我們班名字改的最多的一個。我們在一起中會鬧脾氣。有時候看到你臉上的肉，我就會跑過去捏你的臉，你總是溫柔的一笑，這笑容中包括的有友誼。

一路上都有朋友的陪伴，沒有朋友就沒有今天的我，真的感謝朋友分支持，也許我們會分開，但是緣分。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇三

夜，張開黑色的帷幔；月，灑下柔柔的月光。每當月下，我獨自一人漫步在深幽的小徑中時，我才能體會到友情的重要。

刺骨的寒風吹起滿地的落葉，我久久地凝視著那一輪紅紅的月，經不住回想起五六年的事。

那時，幼稚的我才五、六歲，還不懂友情是什么。“就給我吃一點糖唄!”妹妹向我投來乞求的目光，而我卻帶著幾分高傲地回答道：“為什么我要給你？誰叫你媽媽不給你買的!”說罷，我還故作多情地舔舔棒棒糖，不時地抿抿嘴，時不時發出“嘶，嘶”地響聲，想使眼饞的妹妹更眼饞。我望了望站在一旁的妹妹，只見她高高地仰起了下巴，眼中閃爍著異樣的光芒，眼巴巴地望著我，好像口水都要流下來了，當我正在暗暗自喜時，突然耳邊聽見了一絲幼稚的聲音，又帶著幾分不服氣：“小氣鬼。”可我卻沒有一絲表示同情的意思，反而還調皮地朝妹妹做了幾個鬼臉。

想到這，我不禁嘆了幾口氣，想當初，我為何要這樣做呢？一滴滴豆大般的眼淚不禁濕潤了眼睛。

突然間，我的心中仿佛又多了幾束暖陽照進了我的心田。流下瀉下一時悟出的道理：友情是我傷心時療傷的藥，是我們快樂的生產機。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇四

人在日常生活中離不開朋友離不開友情，友情對于每個人來說都是生活的必需品，友情同時帶給我們好的朋友，下面是關于我的朋友的作文參考范文，來看看怎么才能把朋友和友情描寫出來吧！

我是一個喜歡交朋友的人，因此，我從小到大交了各種各樣的朋友。他們有的勇敢無畏，有的小心謹慎，有的幽默風趣，有的聰明機智，還有的是我的知音。但其中有一個人，我對他有著格外深的印象。

他不僅是我的朋友，還是我的同學。他就像一顆巧克力，剛接觸時有點苦，但往后越來越知甜。有一次，我和他在廣場與其他伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲，我們玩得不亦樂乎，笑聲不絕于耳，可就在這時，原本扮演“老鷹”的伙伴回家了，這下讓誰當“老鷹”呢？我們爭執了好久，最終決定用投票的方式選出“老鷹”。投票開始了，可他卻悄悄給其他人約好，讓他們都選我當“老鷹”。我發現后很生氣，覺得這樣太不公平了，一氣之下我就往家里跑去，可沒跑幾步就摔倒了，我的腿碰到一塊石頭上，鮮血直流，我忍著疼痛，坐到旁邊的臺階上。這時，令我感動的一幕出現了，他竟然跑了過來，扶我去水管邊清理傷口，并拿出衛生紙為我止血，還和其他人一起把我送回了家。我感動地不停地說：“謝謝”。他也不停地說：“沒事，別客氣。”這件事過去四年了，它卻深深地烙在了我的心里，抹也抹不掉、忘也忘不了。

現在我和他仍然是最要好的朋友，每當談起這件事，我們都會彼此望著對方，哈哈大笑。

我會和這個淘氣而貼心的他一直做朋友。

我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個新朋友，她是我的老師。她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。

在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。

在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊！

書籍是人類進步的階梯。書是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如鍛煉身體一般。

在純潔無暇的幼兒時期，書總是伴我左右，上課時它在，下課了，它依然在。小小的一本書，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，我遇上了一生的摯友。

在懵懂無知的少兒時期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，得到了更多的感悟，有了新的快樂。每當我的作文被老師當作范文朗讀時，心中就會有種難以言喻的喜悅，一種難以言表的成就感。

有了書，就有了絢爛的夢想，有了無限的快樂。是書陪伴著我，面對一次又一次的失敗，是書讓我學會了堅強，學會了考慮問題。

有時候，書是一盞錚亮的明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世界的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛向云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……。

她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃不過她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭發烏黑烏黑的`，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。

我的朋友是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？

每個人的一生當中都有需要努力的目標和值得學習的事。在我每次遇到困難時總會想到一位朋友。他活潑開朗，是全班的開心果，更是全校無人不知、無人不曉的風云人物。他不僅是我小學時的玩伴，對我來說，他更是個不折不扣的小老師。

他做任何事都是一絲不茍的，也絕對不是為了要做給別人看，而是為自己負責的態度。他對自己要求很高，總是想要做到讓別人無可挑剔。他在空暇時唯一的休閑嗜好，就是看一些科學雜志，像一塊海綿一樣，不斷追求新知！雖然他很聰明，卻從來不會用自己的腦袋去做壞事，也不會仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的想法從以前就沒改變過，也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生！我就是欣賞這樣無私奉獻的他！對于別人的請求，只要在他的能力范圍內，他總是不吝嗇的一口答應，我想不論是誰，遇到他，都是上輩子修來的福氣，應該好好的珍惜。

當然，每個人都不是十全十美的，他也不例外。他總是喜歡學三姑六婆，扯開嗓門大聲嚷嚷一樣，又喜歡發出怪聲嚇別人，俗話說“人嚇人嚇死人”真不是隨便說說的。他上課時很容易分心，一不小心魂魄就飛到九霄云外了！有時候還會玩一下“夢周公online”，去跟周公喝咖啡、聊是非呢！

他的個性溫和，不容易發脾氣，是個好好先生，不管別人怎么開玩笑，他總是以笑容來面對。他樂天知命的態度令我向往，扮鬼臉、裝小丑是他的專長，他所做的一舉一動很討喜，總是令人發笑，他的想像力無限豐富，在繪圖方面他也毫不遜色，整體來講他是個多才多藝的好朋友！

在我認識他以后，我覺得我有很多需要改進的地方，他努力求上進的精神徹底感動了我，讓我開始追尋他的步伐，學習他的長處，來改變自己，讓自己臻入完美的境界。我心存感謝，老天讓我有機會，認識這樣一位不可多得的“怪杰”！

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇五

我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，即將邁進初中學校的大門，我的生活開始便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個新朋友，她是我的老師。她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。

在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。

在日常生活中，老師就是我們的好朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊!

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇六

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇七

中華文化博大精深，源遠流長，有很多的人花了一輩子時間去品味它，也深受許多外國友人的喜愛。而我的朋友深愛書法，因他皮膚黝黑，人送綽號“非洲友人。”

昨天我跑到他家玩兒，剛走到他家門口，一股墨香便飄入鼻中。

過了大約半分鐘的時間，他開了門。

我往屋里走，感覺就像墨水形成一個球體把我封得密不透風，不留一點瑕疵。剛剛推開門，我往前看，毫不留神底下的危機，正悄悄靠近。這不，我腳踩一腳在他的毛筆上，一下子頭向前傾身體重心向前推移，雙眼瞪的左有一個玻璃球那樣大，嘴張大。瞬間臉和冰如一帶，零下70度的貼在臉上，頓時沒有了知覺。

旁邊的朋友在一旁偷笑，雖然他笑得很小聲，但還是逃不過我這個孫猴子的“順風耳”。我雙腳往向前一收，很快就跳了起來，扭過頭，用冷颼颼的眼神瞪向他，他看了我的眼神，嘴巴立刻像被吸鐵石封住了似的，不再言語。

我又發出一聲干咳，因為他知道，如果再說一句，下場就是像把一個蘋果從十層樓上扔到了地上，一下子摔了稀巴爛。

他閉口后，我的目光不再看向他，而是落在桌上的一張張宣紙上。他那樣的字體猶如一棵青松，蒼勁有力。他走到臺案前坐下，只見他拿毛筆輕輕沾了沾墨，然后左一筆右一筆地寫了起來，毛筆的停筆、頓筆、拐、撇、點……樣樣精通，我在一旁看呆了那么好的，這飄逸的字體一看就是苦練出來的。

窗外一縷微風吹過我的身體，我頓時感到清爽無比。這是他慢悠悠的放下筆，伸了伸腰推開椅子，叫了我一聲，我竟然沒有聽見，然后他拍了我一下，我這才回過神來，心里對他的毛筆字贊嘆不已。

中華文化源遠流長，希望更多人的去學習它，去感受它，將中華文化發揚廣大。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇八

我在茫茫人海中遇見了你，就像一次華麗的邂逅，由此拉開帷幕，我的世界從此大放光彩，因為有你，我最依賴的你。

你就像冬日里的一抹陽光，照亮了我在黑夜里前行的道路。時常被你感動，因為你總是給我一些小驚喜，沒有任何理由，就這樣輕易地被你征服，帶給我快樂，帶給我幸福。

做事情總是不經過大腦思考，然后你就老愛狠狠地敲我的腦袋，既氣憤又無奈，但是從來不會責怪我，看你那無可奈何的表情，我總會沒心沒肺地笑。我不會畏懼寒冷，因為我的小掌時常有你的大掌，從心臟處傳遞，給予我最溫暖的溫度。

你不會要求我什么，只是習慣把一切都替我做好，讓我從不會累，就好像一只沒有長大的小鳥，生活在母親的呵護下，我就這樣生活在你的呵護下，逐漸成長。我也漸漸學會了什么是關愛，開始學會心疼你，不想讓你為我付出太多，你卻說，看見我的笑容是莫大的安慰。”真的謝謝你，我最親愛的你。

很多時候，我們坐在一起，但從不說話，彼此的一種安靜，彼此的一種默契，詮釋了我們最好的友誼。

那些細膩的瞬間，那些溫馨的回憶，一直環繞在心頭，久久，不曾褪去。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇九

友誼是純真的，美好的，友愛的……我們每個人都一個知心朋友。她會去請聽你的煩惱，去傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個朋友。她就像一個美麗而善良的白衣天使，一直幫助著我，伴隨著我度過了難關。她就是溫柔可愛的湯雪同學。

那天陽光明媚。小鳥們歡快的唱著動聽的歌曲，色彩斑斕的花朵向我炫耀著她的美麗，五彩繽紛的小魚在清澈的小河中盡情的游泳，就連天空中的云朵也變成各種各樣可愛的小動物形狀……我同湯雪一起參加英語興趣班。在路上，由于我太急于去上課，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊的，站都站不穩了。湯雪見了就忙來背我，盡管她已經累得氣喘吁吁，但她還是堅持要把我送到學校保健室。這是，我看見湯雪已經汗流浹背了，我心想：這就是純真的友誼吧！有一句名言確實說的不錯，友誼的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。要去學校保健室的一路上還真是不容易呀！一路上由于湯雪本來身高又不怎么高，再加上我的高度，她更是得跌跌撞撞的。這是，我瞅了瞅湯雪，原來湯雪已經快支撐不住了，汗水像黃豆般得流下來，我看他已經很累了，就一直對她：“快讓我下來，你瞧瞧你自己，都這么累了還要硬撐。”她喘著粗氣對我說：“沒關系！”終于到了學校的保健室，老師幫我包扎了一下，早看看湯雪，她早已累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，但她還是堅持。這就是友誼，這就是在湯雪面前的友誼。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇十

在這個美麗的星球上，有許許多多的生物，每一個生物都有它的獨特和美好，每一個人都長有一雙發現美的眼睛，每個人也都有自己所喜歡的人或物。每個人的朋友都會或多或少地影響自己的一生，而我最好的朋友，總是靜靜地陪伴著我，無時無刻不在我身邊，或傷心，或快樂，它純潔而干凈，它靜謐而又美好。它總是最能讀懂我的內心，和我一起悲而又一起喜，它是一場美麗而又奇特的夢，帶給我思考，又贈與我禮物。

藍天，我的朋友，我最珍貴的禮物。

它總是在我的頭頂，望著我，靜靜地，與我同在。它用它的笑容，溫暖我的身體；它用它的眼淚，滋潤我的心田。

心情急躁，煩悶不堪，我望向你，你靜靜地存在屬于你的地方。你一塵不染，你的安靜，撫平了我的內心。你似一把梳子，將我紊亂的心梳理柔順，讓我在遇到事情時，以一顆平常的心對待。看著你，我的`朋友，心就變得沉靜了。你的蔚藍，沒有任何污穢，你的光芒，又是那么燦爛，像一束雪白的追光，打在我的心上，把我的心照得暖了，亮了。

從老師那里知道了一個消息，我的國畫十級水平等級考試通過了。我高興極了，一切似乎都失去了他們以往的神奇和高大。那一刻，我覺得我就是世界上最偉大的人。我穿戴整齊，走出家門，逢到認識的人就去炫耀自己的“豐功偉績”,好像自己就是一位打了勝仗的將軍。聽到這個消息的人都會露出一副“你真了不起”的表情，有的人還會大聲祝賀我一番。我聽了，就更加得意，越來越享受這贊許，這夸獎，心中盛放了滿滿的都是褒獎，變得更加目中無人，所有人在我眼中都是微不足道的，都是渺小的，我則是比任何人都偉大的。驕傲慢慢腐蝕了我的內心，我感到有一些飄飄然。待我炫耀一番回到家中的時候，我的朋友，你凝視著我，悄悄地在流淚。你的淚珠先是滴滴答答地落下來，隨后淚滴越下越大。你用力拍打著窗戶，它們猛烈地敲打著，如鼓點一樣，整齊而有規律。我的心也在這鼓點的敲打聲中慢慢回歸了平靜，我的驕傲也緩慢地隨著你的眼淚從天而降而慢慢流走了，消失不見了。我意識到了我的驕傲，我也醒悟了過來：驕傲是我最偉大的天敵，我應該努力克服它。望著你烏云密布的灰色，這就如我剛才的內心，被自信污染了，被驕傲腐蝕了，我犯了一個大錯，我不應該這么輕易地變得驕傲。感謝你，我的朋友，你用你的眼淚刷去了我內心原本的自滿，你把我從驕傲中拯救過來，你將驕傲自滿從我身體中抽離出去，留下了一個更加完美的我。你是上帝賜予我的最好的禮物！

我的心里也如現在的天空一樣，純潔，沉靜。剛才的那一灘水跡已經消失在風中，就像我的驕傲也隨著你的沖刷而消散了。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇十一

我有一個好朋友，他長著一米五的個子，濃黑的眉毛下鑲嵌著一對大眼睛，挺直的鼻子下是一張說這“火星語”的嘴巴，因為這他總是說讓人聽不懂的語言，所以他的外號就叫“火星人”。

“火星人”常常為了一點小事就發牢騷。遇到什么時就也沒耐心，這么說也許你不信，就聽我慢慢道來。

記得那是以個涼爽的星期一早晨，我開開心心的來到學校，一進教室，就見“火星人”在一個個的問“地球人”作業，我也在其中。當“火星人”拿著一搭作業走到我面前，用一口流利的普通話跟我說：“交作業。”我立刻在我的書包進行“大搜索”，“搜索”進行了兩三秒鐘，但對于“火星人”來說已經過了幾小時，過了一會，他說：“沒帶了吧，放心，哥們我會幫你瞞天過海的。”他一臉自豪還拍這自己的胸脯。這簡直是侮辱我的人格。看著，他那樣子使我很無奈，但我滿不在乎地說：“再等一下。”我看見他又在那低估著他的“火星語”。過了幾秒鐘，我找到了數學作業，但語文作業還未找到。他的腳不聽使喚的，開始在我旁邊轉悠，然后一直不停的催，好像世界末日要即將來臨一樣，他要先把作業交給老師，然后坐火箭飛往他的故鄉——火星。最后，我在書包的最底層發現了“失蹤”已久的語文作業，可他已經去交作業了。雖然他是個急性子，但他也是善良的“火星人”他做的一件事，我們班人人知曉。那是一個熾熱的下午，韋老師莊重的走上講臺說：“在xx學校的一個校長得了尿毒癥，要去做手術，但昂貴的醫藥費讓他們家不知所措，所以，我們學校要捐款。”“火星人”一聽就上到講臺，從一個口袋掏出5元5角交給了老師，老師問他這錢原本是做什么的，他說：“我本來想買零食的。”話音剛落，臺下就響熱烈的掌聲。隨后有幾個同學也上到講臺把自己的一點愛心奉獻出來。只見“火星人”又走上講臺，從另一個口袋里拿出了1元1角，這是，有人說這是個吉利數——66大順。下午，我們也獻出一點點愛心后，只見“火星人”從書包里拿出一個精致的小房子存錢罐，老師打開存錢罐，里面有著一顆顆亮晶晶的銅版，這是“火星人”日月積累、辛辛苦苦的積累。現在卻要幫助一個素不相識的人，老師表揚他時，他也還在那嘀咕這他的“火星語”，但這我知道意思了。

這個“火星人”就是我的好朋友——耿申奧。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇十二

是一個活潑的小女孩。

她有一個圓圓的臉蛋兒，白中透著紅，再添上幾分自然的稚氣和童真，顯得非常可愛。她喜歡扎羊角辮。一跳起來，扎著蝴蝶結的兩條羊角辮就一上一下地擺動著，真像兩只蝴蝶一樣。她烏黑的發下有一雙水汪汪的大眼睛，總是那么炯炯有神。

她那雙又細又彎的眉毛，像燕子的兩個尖尖的翅膀。她的鼻子小小的，嘴紅紅的，好像一顆美麗的櫻桃。她一笑，一對深深的酒窩隨著她的笑容跳動。她一張嘴，下邊那又尖又白的小牙便露出來了。她還有一對小小的耳朵。

她有許多愛好。比如：唱歌、跳舞、跳皮筋可她最喜歡跳皮筋。有一次，她和我還有其它幾個小伙伴一起跳皮筋。過了一會兒，她媽媽叫她回家寫作業。她說：等會兒，再讓我玩一會兒。說完后，又玩了起來。就這樣，我們玩了1個小時，她才回家寫作業。大家說，她是不是非常喜歡跳皮筋啊！

她的個子不高，喜歡穿藍衣服。

她就是我們院的郭雪。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇十三

每個人都有自己的好朋友，我也有許多自己知心的朋友，其中有一位和我稱姐道妹的好朋友就是李秋鷺。

你瞧！她有一個高挑的個子，一頭烏黑的亮發，把烏黑亮發扎成了一對像鄉間小姑娘一樣的小辮子，再看看她那張可愛的笑臉，臉上鑲著一雙炯炯有神的雙眼皮眼睛，高高的鼻子，再加上一張能說會道的櫻桃小嘴，便湊成了一個漂亮的她。

她從不介意別人說她的壞話，拿個例子來說吧！有一次，前一段時間不知是誰看電視廣告“伊卡露草本精華”太多了，偏偏她的名里又有“鷺”字，譯音為“露”，于是便給她取了一個花名叫“伊卡露草本精華”，但她聽了不但不生氣，還對那人說：“那你就說吧！反正又不是我。”弄得那人一時語塞，便只好灰溜溜地逃走了。而且她也很有禮貌，因為她每次來我家的時候，都會先打一個電話或是先按門鈴，而且進了屋后還會主動地打招呼呢！

我的好朋友李秋鷺就是這樣一個能歌善舞、樂于助人、善解人意的知心朋友。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇十四

她總是梳著密密麻麻的小辮子，使她看起來生動玲瓏。她個子不算太高，白凈的臉蛋上，長著一雙水靈靈的大眼睛。

她是我們班的體育委員，身子靈活輕盈。每當體育課時，就是她大顯身手的時候了。她能做出令人匪夷所思、眩人耳目的體操動作，所以她是我們班的領操小隊長，也是體育老師的好助手。

她的學習成績可是班上數一數二的。每次考試，她總是名列前茅。今年的“區優秀少先隊員”評選，每個班的名額只有一名，然而班級評選時，她的票數是其他同學的好幾倍!勝出之后，全班一片歡呼雀躍，都在為她鼓掌。盡管如此，可她卻從不驕傲自滿。

她對跆拳道有著濃厚的興趣，實力在學校可是都出了名的。聯歡會上，她與其他同學表演跆拳道，榮獲了許多獎項，還站在升旗臺上接受了頒獎，這讓臺下的同學們都羨慕不已。

“滑冰”也是讓她興致勃勃的一項“拿手絕活”。她說，剛開始的時候，她與別人一樣，經常摔倒，可是通過堅持，她現在能自由自在地在冰上滑行了。這令還不會滑冰的我感到十分羨慕。

我的好朋友——晗晗，是我在國外認識的中國朋友。

她高高的，不胖不瘦，皮膚白白的，在陽光下閃著白瓷般的光澤。她扎著高馬尾，留著齊劉海，彎彎的眉毛下，有著一雙水汪汪的大眼睛，像天空上的星星般亮晶晶。小巧玲瓏的鼻子下，有張如櫻桃般紅通通的小嘴巴。

她特別愛打網球，那段時間受她的影響，我也喜歡上了網球這項運動，所以我們每周有兩天都會去上網球課。

第一次上網球課，教練讓我自我介紹，我一時緊張都忘記了爸爸教我的幾句英語。還是晗晗充當了我的小翻譯，還讓我別緊張，說：“她剛到海外去上學時，她媽媽只教她說了兩個單詞water和washroom，她當時很害怕，但后面她發現，只要表情和手勢到位，老師和同學也能看的明白，但最重要的是要大膽的去說，三個月后自己就可以和大家用英文交流了”。我的好朋友是不是很厲害?我要向她好好學習。在網球課上，我的名字叫牛牛，因為教練老是把妞妞叫成牛牛，最后其他同學也叫我牛牛了。唉!我就這樣無奈的被改名了，晗晗安慰我說：“沒關系，叫牛牛，是在說你很牛吧!”哈哈，聰明的晗晗。

哈哈……這就是我的好朋友——美麗、熱情、厲害、聰明、調皮、貼心的張凌晗。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇十五

說起朋友我有很多，可說起最好的朋友，不得不說劉慧怡這個愛哭的朋友。

她有一頭烏黑的卷發，皮膚白凈細嫩。月牙似的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，能說會道的嘴總是滔滔不絕。

有一天，我正在教室里打掃，不料，手中的掃把向后一落，打到了劉慧怡，她先向后退了幾步，接著就哭了起來。搞得我不知咋好，想想就過去道歉。劉慧怡卻說：“一聲對不起就可以了嗎？”說著哭聲越來越大。又說：“你看我的傷，都紅了。”我只好又安撫起來。眼看時間不多了，我只好加快速度又掃起地來。不一會兒，就聽見"當當……。當。”上課鈴響了。我連忙放好掃把，急急忙忙的跑回了座位。劉慧怡也回到了座位，還時不時抽泣一下。

這就是劉慧怡。

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇十六

我有一位朋友，它能告訴我許多東西，還能帶給我許多樂趣，它就是書。

在我八歲那年，我第一次去與它交朋友，在我家近處，有一家書店，因為那里是私人書店，所以不讓在那里看書而不購買，可是那里有我喜歡看的動物小說大王沈石溪寫的書。于是，我只好經常去那里偷偷地看。

記得有一次，我又偷偷地去看書，當書看到一半時，老板卻走了過來，我迅速地將那本書放回書架，在那里裝模作樣挑來挑去，好像在選書一樣。店老板走了過來，看見我在那里選書，就問：“小朋友，你要買什么書？”我只好撒了個謊，說：“老師叫我們買三年級下冊的英語書。”我說這句話時，心提到了嗓子眼，生怕她們店里有，這樣我就難“逃脫”了，可老天有眼，只聽她說：“三年級下冊的書還沒進貨，只有上冊的書。”聽到這句話時，我放松了下來，想，再看下去的話會被發現的，還是走吧!于是，我便說：“那我下次再來吧。”說完我就走了。

經過這一次偷看，我之后每去偷看時，就會編一個謊言準備“迎接”。直到現在，我還會去偷看呢!

我愛，謝謝它能告訴我許多東西，感謝它給我帶來樂趣!

朋友參考我的朋友（匯總17篇）篇十七

老師說過，我們人類的確不可能一個人孤單地活著，我很有同感!有一群伙伴，我們從相識、相知到熟悉，為了共同的目標而走在一起，為理想而奮斗，圓青春大學夢而努力。

我相信集體的力量是無窮無盡的，一滴水只有融入大海，才能顯出活力;一粒沙只有融入沙漠，才能顯得不平凡;在集體中，我感受到團結就是力量;在集體中我感受到成功是需要付出汗水;在集體中，我感受到競爭的激烈，正是為了每個個體的進步!

在學校的安排下，我們這些小伙伴加入了體育班，形成了一個有凝聚力集體，他們就是我的伙伴。在開始的時候，身邊的人有些陌生，畢竟沒有接觸過，看著一張張一同的面孔，心里有點膽怯。從他們的神態中，可以看出他們有著一股意氣風發的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心，為了共同的目標而努力。

很快我們就熟悉了，成了無所不談的合作伙伴，在學習中互相加油，在艱苦訓練中互相幫助，互相鼓勵。體育老師對我們訓練的時間抓得很緊，總是第一個來到訓練場地等我們來，而我們有時還遲到，真的要感謝我們有這樣一們負責任的老師，在老師的安排下，我們從不表露出來，男子漢麻!吃得苦中苦，方為人上人，伙伴如是說!

團結就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲;一群蜜蜂可以吸到許多花粉進行傳播;一條小河可以匯成海洋;例如在一場籃球比賽中，我們分工合作，有的負責帶球，有的負責搶籃板，有的負責引開對方防守球員，使節奏變得流暢，最終贏得了勝利。能夠擁有一班團結的伙伴，我覺得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”!更是“情，總在不斷地流動再流動。”

為理想我們走在了一起，為理想我們努力地奮斗，為理想我們變得更堅強。時間可以改變人的樣貌，但改變不了曾經的我們;時間可以改變可以歲月的痕跡，但改變不了我們年輕的回憶;時間可以沖淡往事，但不能沖刷過去的我們，所留下的種種情恩!

我有一群伙伴，他們是我相冊中的永久收藏，更是我人生的一份份力量，帶著我前進，搏著我奮飛！