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幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)

時間:2025-07-17 作者:MJ筆神

活動總結可以激發我們對下一次活動的熱情和動力,讓我們更加期待與期許。活動總結的好壞直接影響到活動的效果和價值。為了幫助大家寫出一篇較為完美的活動總結,我們整理了一些優秀范文,供大家參考和學習。

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇一

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬圣節活動。

這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走show的環節中都表現得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現場的秩序就會好很多。

我們的活動除了走show以外,還精心準備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖,在這一環節中家長和孩子特別高興。活動結束后家長和我們老師一起清理現場在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!

通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。

萬圣節流傳至今,早已演變成孩子們以及年輕人的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受這一獨特的節日氣氛,特策劃《萬圣嘉年華》的系列活動。

10月31日(周四)天公不作美,雨下個不停,但一切都沒能阻止住家長和孩子快樂的腳步,家長早早的為孩子裝扮好送到幼兒園,忙的不亦樂乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動、興奮的童心主動參與到幼兒園環創——巧手制作南瓜燈的環節中來,(參與的比較多只能從中選取家長代表參加咯)為幼兒園萬圣節環境創設盡自己的一份力。老師們特別用心,利用下班時間進行本班環境創設、布置,同時也為自己制作了精美的面具哦!接下來的尋寶、討糖、化妝舞會等活動氣氛都特別活躍,老師一改往日裝扮,變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友,快樂的相處著,發糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會把整個活動帶到了巔峰,晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧,當然為自己補充正能量,這樣可以抽到大獎嘍!

這次活動時間比較緊張,家長的準備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,也一直反應孩子很喜歡、很高興;但在整個活動中,有很多細節方面的問題受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感謝家長對晨旭幼兒園工作的支持和配合,我們一定會把最好的東西獻給孩子!

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇二

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的幼兒園萬圣節活動總結,歡迎大家分享。

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節活動。萬圣節活動結束了,我們收獲了很多。現將活動總結如下:

首先園里布置了充滿萬圣節日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。我園的環境得到家長和園領導的認可。老師們也在規定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節活動,最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動,托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動,這次的活動得到了家長的認可。我們心里也是很高興的。

在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節遠足活動!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的`在舞臺上盡情的展現自己。

下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動,當孩子們一邊說兒歌一邊行進時,路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。

此次萬圣節活動成功之處:

1.老師們團結一致,認真并積極的參與活動。

2.活動充分的調動家長們的積極性,得到家長們的一致好評。

3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節日的快樂!

通過活動需要反思和改進的地方:

1.活動的組織與實施要細化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數。

2.在活動過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以后工作中細節和前期工作要合理安排。各個環節要銜接緊密,全園各部門對于活動當天的流程做到心中有數。

xxx幼兒園

20xx年x月x日

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇三

在濃郁的萬圣節氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20xx年10月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現對本次活動做以下小結:

新天地幼兒園10年做過一次萬圣節游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節,不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

由于學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬圣節,學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節活動方案:

10月31日上午:小班組 園內活動

10月31日晚上:中大班組 游園活動

第二周我們下發了活動通知并編輯了微信活動預告,提前告知家長準備事項。

在第三周園內各項環境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導。

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們萬圣節的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現場歡樂聲一遍。闖關游戲使活動氣氛達到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

1.活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!

2.前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。

3.家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

4.不足:晚上活動音樂上不足,循環播放只有四首,偶爾會斷舞臺意識不強,有很多家長和孩子會跨過舞臺候場,下次可在活動前做好提醒。闖關游戲有個別游戲稍顯冷門了一點,老師的現場應變能力還需要加強!

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇四

在濃郁的萬圣節氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20xx3月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現對本次活動做以下小結:

新天地幼兒園20xx年做過一次萬圣節游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節,不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

由于學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬圣節,學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節活動方案:

10月31日晚上:中大班組游園活動。

第二周我們下發了活動通知并編輯了微信活動預告,提前告知家長準備事項。

在第三周園內各項環境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導。

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們萬圣節的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現場歡樂聲一遍。闖關游戲使活動氣氛達到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

1.活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!

2.前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。

3.家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

4.不足:晚上活動音樂上不足,循環播放只有四首,偶爾會斷。

舞臺意識不強,有很多家長和孩子會跨過舞臺候場,下次可。

在活動前做好提醒。

闖關游戲有個別游戲稍顯冷門了一點,老師的現場應變能力。

還需要加強!

活動經費。

項目。

費用。

禮物。

400。

裝飾。

161。

操場燈。

273。

操場燈。

743元。

每次活動的結束都是一次成功,每次活動都伴隨著成功之經驗,不足之改進。在每一次的活動中我們付出汗水,收獲喜悅,相信在我們共同的堅持和努力下,我們會收獲更多的成功和喜悅!

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇五

xx幼兒園英教組老師充分利用集團提出的思維導圖工具,按級部分別根據幼兒的年齡特點及能力,各自將本級部的頭腦風暴逐一展現在紙上,讓各級部的計劃一目了然。經教研室匯總后,分別以文化研習、課程實施、主題實施三部分呈現在大廳中,讓家長對本次活動也一目了然。另外,由陳群群副主任做的節日海報,讓家長們對活動也充滿了期待!

大廳的節日環境布置,讓家長們漸漸感覺到節日的氛圍,再加上班級環境的裝飾,節日氣氛馬上活躍起來了!我們的老師們真是創意無限,當然這其中離不開家長朋友們的助力!

10月29日,我們舉行了全園的慶祝活動:魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的trick or treat。

看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐!

根據孩子們的年齡特點,大班級部進行了打怪獸、中班級部進行了頂南瓜的游戲,小托班級部進行了運南瓜的游戲,孩子們玩的不亦樂乎!

trick or treat不給糖就搗亂,在孩子們歡樂的笑聲中,萬圣節的活動達到了高潮!

下午離園時,各班級邀請了家長朋友們進入班級,開展了有趣的班級活動,看中大班級部的走秀,走出了風采、走出了自信!

看我們小托班的手工制作,是不是可以用巧奪天工來形容呢!

看,我們各級部孩子做得思維導圖,將節日印象躍然紙上,加深了孩子們對萬圣節的理解。

另外,各級部老師結合班級幼兒的年齡特點,選取了合適的繪本,向幼兒闡釋了對生命意義的理解。看孩子們,聽的多認真、或許通過這節繪本課,你懵懂的理解了生命的意義!

這次的活動比較成功,這里有寶貝們的積極參與,更有家長朋友們的熱情響應。讓我們期待著下一次的活動更加精彩,讓我們共同關注孩子們成長的足跡!

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇六

萬圣節是小朋友們最喜愛的節日之一,每年的10月31日是西方傳統節日萬圣節,也被稱為西方的"鬼節"。10月30日,**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬圣節活動。

活動前:積極準備,全副武裝。

活動開始前,各個班的老師都提前對班級環境進行了裝飾,有的掛上畫上恐怖圖案的氣球,有的懸掛家長精心制作的南瓜燈,還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是,家長們都積極且全力支持工作,聽說要過萬圣節好多家長都自發并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長積極參與并體驗,真正的實現了家園共育。

活動進行時:場面壯觀,熱鬧非凡。

上午9:30活動正式開始,先是每個班裝扮好的小精靈們陸續入場,孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬圣節的來歷,并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現地展示給了孩子們,讓孩子們明白了"杰克燈"的由來,緊接著由裝扮成幽靈的英語老師們為孩子們展示了一段滑稽的舞蹈。

接下來是精彩刺激的游戲環節。游戲我們是按照級部進行的,大班"魔鬼的侍者",中班"運糖果",小班"運南瓜",托班則進行的"凍結舞",孩子們都玩的不亦樂乎!

值得一提的是本次活動很多小班和托班的家長朋友們都自發參與進來,他們和孩子們一起走秀,一起游戲,一起討要糖果,感受著孩子們的快樂,也見證了孩子們入園以來的成長!

在這個充滿異國風情的萬圣節里,園的孩子們、老師和家長都很歡樂、很興奮,在情境中體會到了節日帶給他們的快樂。

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇七

每年的10月31日,是西方國家的傳統節日——萬圣節。

10月31日下午14點30分,xx市xx幼兒園中班組以即將來臨的西方萬圣節為契機,開展了形式多樣的萬圣節親子活動。本次活動通過親子互動的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統節日的新穎與趣味,體驗萬圣節的節日氣氛。

活動分“萬圣節知識我知道”、“有趣的萬圣節故事”、“創意南瓜燈”、“萬圣節魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環節。現場充滿了趣味和歡樂,孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬圣節魔幻裝秀”,在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個個貓步走得有模有樣,秀出了他們的風采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地,十分熱鬧,使活動的萬圣元素得以充分展露。

最后小朋友們又玩起了萬圣節的經典游戲“小鬼討糖”,孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動,大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲,現場氣氛非常熱鬧,整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語,使得幼兒園彌漫著濃濃的節日氣息。

結束后,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中,萬圣節活動圓滿結束。

本次萬圣節活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺,同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅,還能激發孩子對萬圣節更深的了解,各種游戲趣味十足,讓孩子們美美地過了一把玩癮,希望我園的萬圣節活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇八

10月31日是國外的萬圣節,這是一個充滿神秘的節日,也是孩子們最喜歡的節日。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,梅苑幼兒園開展了“萬圣節”主題活動。

一大早,孩子們就帶著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的神秘氛圍。教室里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個西方鬼節的相關習俗。

瞧,下午孩子起床吃完午點后,各班的小朋友就穿著各異的萬圣節服裝整齊有序的到每個班上討糖,齊喊口號“搗蛋鬼,不給糖,就搗蛋”,隨后一起到操場上和弟弟妹妹分發糖果,大家一起其樂融融的分享節日的快樂。在萬圣節鬼魅的音樂聲中,往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬圣節特有的樂章。

這次幼兒園舉辦的萬圣節主題活動,不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,了解了萬圣節的由來和習俗,感受到了西方的節日文化,同時,也使孩子們學習英語的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇九

萬圣節是孩子們縱情玩樂的好時候,一起看看xx幼兒園的大朋友小朋友萬圣節是如何度過的,今年萬圣節我們同家長半日觀摩一起舉行。一是增進教師與家長的交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況。二是讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。三是培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。四是讓家長和小朋友感受萬圣節異國風情的節日氛圍。

10月31日上午八點,xx幼兒園中班級部家長會拉開了帷幕。本次會議由楊xx園長主持召開,楊園長針對xx幼兒園欣欣向榮的發展得益于以下五個方面:愛的基石、愛的管理、愛的感動、愛的成長、愛的團隊展開了一系列的介紹。運用大量的幼兒活動圖片總結了上學期家園工作,同時讓家長了解本學期計劃,家園配合達成教育者同盟。引領家長了解中班幼兒年齡特點,正確看待幼兒發展并提供適宜有力支持。幼兒園除了注重課堂教育、游戲及一日生活外,更注重在各類大小活動中創設情境,搭建平臺尋找幼兒發展的情節,為孩子服務從而培養孩子大方、自信、思維敏捷,懂禮貌善交往等良好品質。引領家長在半日開放活動中看什么...家長應該怎樣做,爭做一名合格的懂愛、會愛的父母,家園共育讓愛更專業。

中班教育活動《動物開店》,內容生動有趣,孩子們在輕松、自由的氛圍中了解動物的形態特征,能在動物的特征和特長之間建立關系。幼兒感興趣,又有助于拓展幼兒經驗和視野。在孩子們的表現中我們看到了孩子的積極性,非常樂意參與講述活動,體驗語言交流的樂趣。家長的掌聲給予我們孩子最好的肯定。

大班的《動物出租公司》,內容更加的特近生活,就像《綱要》中指出的"活動應既符合現實的需要,又有利于幼兒的長遠發展。孩子們了解到動物特征與人的需要之間的關系,同時體驗到了幫助別人的快樂。在活動中我們的家長看到了孩子的成長與進步,一雙雙贊賞的眼光。

小班的教育活動《小貓過生日》,內容創新大膽,生動有趣。培養孩子在游戲中情境中一一對應的能力。并通過小貓過生日的親身經歷,體驗動腦筋解決問題的快樂。

早操活動時,家長們紛紛走到操場,觀看小朋友做早操,小朋友精神飽滿、動作合拍,表現富有激情,不時贏得現場家長們陣陣笑聲。

圣節親子手工制作,每個班級都有自己的特色,有面具、有拉花等等,不論是什么內容,我們看到的一樣的內容就是孩子的投入、家長的欣慰。家長們看到的更多的是孩子的成長,在制作中他們是主人,是主力,我們的家長只是輔助的作用,及時的給予孩子一點幫助或者建議,在制作中孩子給了我們老師太多的驚喜,給了家長太多的欣慰和滿意!

大朋友和小朋友在老師的親子手工帶動下完成了他們的'作品。小朋友穿著各式各樣的萬圣節服裝,有打扮成小天使、小動物的,也有打扮成杰克船長、小巫婆的。在慶祝音樂的帶動下,大朋友牽著小朋友的手走秀開始啦!頓時,往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏"鬼哭狼嚎",笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬圣節特有的樂章!

狂歡后,通過小型家長會各班班主任給家長進行總結,一是讓家長們了解幼兒的變化以及需要配合幼兒園做的努力。

二是了解新教材的特點,了解教育的目標、內容和方法,從而使家長們根據幼兒園的教育環境,能更好的配合幼兒園、為孩子創設更好的教育環境。

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇十

在濃郁的萬圣節氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20xx3月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現對本次活動做以下小結:

活動策劃及前期準備。

新天地幼兒園20xx年做過一次萬圣節游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節,不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

由于學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬圣節,學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節活動方案:

10月31日晚上:中大班組游園活動。

第二周我們下發了活動通知并編輯了微信活動預告,提前告知家長準備事項。

在第三周園內各項環境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導。

活動開展。

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節一定給他們留下了不一樣的'回憶!

隨著夜幕的降臨,我們萬圣節的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現場歡樂聲一遍。闖關游戲使活動氣氛達到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

活動小結。

1.活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!

2.前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。

3.家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

4.不足:晚上活動音樂上不足,循環播放只有四首,偶爾會斷。

舞臺意識不強,有很多家長和孩子會跨過舞臺候場,下次可。

在活動前做好提醒。

闖關游戲有個別游戲稍顯冷門了一點,老師的現場應變能力。

還需要加強!

活動經費。

項目。

費用。

禮物。

400。

裝飾。

161。

操場燈。

273。

操場燈。

743元。

每次活動的結束都是一次成功,每次活動都伴隨著成功之經驗,不足之改進。在每一次的活動中我們付出汗水,收獲喜悅,相信在我們共同的堅持和努力下,我們會收獲更多的成功和喜悅!

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇十一

萬圣節活動已于10月31日晚上結束了,雖然活動結束了,但是大家心里也有很多遺憾,因為我們的這次活動不夠完美,不管總體還是細節。

在節目編排上,我們的節目有點少,只有三個,但質量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動中,多排練幾遍,彼此都下點功夫,都重視起來。

在活動環節上,顯得有點亂,照顧不周全。大家只關注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒人管,最起碼也要精神獎勵一下。快要開始游戲的時候有點手忙腳亂,活動用品準備的不夠充分。在下次活動的時候,要思考細節,以及會發生的意外及發生意外時的緊急處理措施。

主持人方面,經驗不足,在整個活動上沒有把氣氛活躍起來,在發生意外是不會處理。以后要多加練習,希望在下次活動時看到不一樣的你。

以上是我對這次活動的整體分析,有很多缺點,但我們有一個很大的優點就是整個活動流程都很流暢的進行下去。

有缺點才能改善,有學習才有進步。以下是我對這項活動提出的建議:

1、精選節目,量大質優。

2、人員分工明確。

3、學會處理意外。

4、學會控制現場。

希望下次活動我們會有一個圓滿的結局。

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇十二

在濃郁的萬圣節氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20xx年11月31日xx幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現對本次活動做以下小結:

xx幼兒園做過一次萬圣節游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節,不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

由于學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬圣節,學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節活動方案:

10月31日晚上:中大班組游園活動。

第二周我們下發了活動通知并編輯了微信活動預告,提前告知家長準備事項。

在第三周園內各項環境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導。

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的.神秘氛圍。

在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們萬圣節的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現場歡樂聲一遍。闖關游戲使活動氣氛達到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

1、活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!

2、前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。

3、家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇十三

萬圣節是小朋友們最喜愛的節日之一,每年的10月31日是西方傳統節日萬圣節,也被稱為西方的“鬼節”。xx月xx日,xx幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬圣節活動。

活動開始前,各個班的老師都提前對班級環境進行了裝飾,有的掛上畫上恐怖圖案的氣球,有的懸掛家長精心制作的南瓜燈,還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是,家長們都積極且全力支持工作,聽說要過萬圣節好多家長都自發并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長積極參與并體驗,真正的實現了家園共育。

上午xx活動正式開始,先是每個班裝扮好的小精靈們陸續入場,孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬圣節的來歷,并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現地展示給了孩子們,讓孩子們明白了“杰克燈”的由來,緊接著由裝扮成幽靈的英語老師們為孩子們展示了一段滑稽的舞蹈。接下來是精彩刺激的游戲環節。游戲我們是按照級部進行的,大班“魔鬼的侍者”,中班“運糖果”,小班“運南瓜”,托班則進行的“凍結舞”,孩子們都玩的不亦樂乎!最后,是孩子們最興奮的“trickortreat”討要糖果的環節,孩子們齊聲喊著“trickortreat”“不給糖就搗亂”去班級和各科室討要糖果,孩子們使盡渾身解數索要糖果,或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師。

值得一提的是本次活動很多小班和托班的家長朋友們都自發參與進來,他們和孩子們一起走秀,一起游戲,一起討要糖果,感受著孩子們的快樂,也見證了孩子們入園以來的成長!

在這個充滿異國風情的萬圣節里,園的孩子們、老師和家長都很歡樂、很興奮,在情境中體會到了節日帶給他們的快樂。

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇十四

在濃郁的萬圣節氣氛中,在父母和幼兒的歡樂聲中,20xx年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月,萬圣狂歡夜”活動,現對本次活動做以下小結:

一、活動策劃及前期準備。

新天地幼兒園10年做過一次萬圣節游園活動后,一直都沒有再做過萬圣節活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬圣節納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬圣節,不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

由于學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬圣節,學期初教師活動策劃組分組時,萬圣節的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師,國慶節放假回來后我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節活動方案:

10月31日晚上:中大班組游園活動。

第二周我們下發了活動通知并編輯了微信活動預告,提前告知父母準備事項。

在第三周園內各項環境布置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,并對活動細節做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導。

二、活動開展。

10月31日一大早,孩子們就穿著各式各樣的萬圣節服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,父母們也是非常的配合,小二班父母還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信這一年的萬圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,我們萬圣節的重頭戲來了,晚上是我們中大班的游園活動,我們中大班的父母們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚艷,在走秀中父母們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現場歡樂聲一遍。闖關游戲使活動氣氛達到了高潮,父母和小朋友都玩起來了,在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和父母開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

1、活動參與率:本次中大班游園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%父母都是非常的配合的!

2、前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。

3、父母配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的教室父母還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班父母給教室幼兒送了討糖袋等。

4、不足:晚上活動音樂上不足,循環播放只有四首,偶爾會斷。

5、舞臺認識不強,有很多父母和孩子會跨過舞臺候場,下次可在活動前做好提醒。

闖關游戲有個別游戲稍顯冷門了一點,老師的現場應變能力還需要加強!

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇十五

為了讓幼兒感受異域的不同文化,10月31日上午,xx幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬圣節活動。

活動一開始,外教老師的到來點燃了孩子們的激情,狂歡派對一觸即發,緊接著就迎來了我們的重頭戲——化妝舞會,寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺,伴隨著音樂《thisishalloween》的響起,動感的走秀和舞會震撼人心,大家在歡快的音樂中開心快樂的展示自我。外教老師還給幼兒準備了三種小游戲,在游戲的過程中孩子們明白了“trickortreat!”的含義。

接著,將傳統的“討糖”環節換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂。中班的孩子們將自己的萬圣節服裝給弟弟妹妹穿戴上,轉“討糖”為“送糖”:中班孩子親領小班的弟弟妹妹學會說出“不給糖就搗蛋”,再幫弟弟妹妹打開糖果袋,共享萬圣溫情一刻。

活動在集體合影后圓滿結束,此次中西文化“融合”體驗活動,該園巧妙利用社會資源,請外教進課堂,鍛煉幼兒大膽、正確面對恐懼事物的能力,促進幼兒社會交往能力的發展,不僅讓中班孩子有了長大的體驗和責任感,也讓小班的孩子愛上幼兒園。

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇十六

驚險刺激的萬圣節到了,人們為了躲避鬼怪和慶祝秋天的豐收會舉辦各項萬圣節慶祝活動。萬圣節是國外西方的一個節日,對孩子們來說都是相對陌生的,我園老師為然讓孩子們感受萬圣節,了解萬圣節,體驗西方文化,老師們犧牲自己寶貴的時間加班加點來裝飾萬圣節活動環創,烘托萬圣節節日氛圍。

今年trickortreat討糖活動我們讓楊老師裝扮成巫師,到各班里進行游戲互動,為孩子們準備個各式各樣的糖果。快看看,孩子們見巫師有多高興呢!討糖成功的孩子們也特別開心,并能夠和同伴們分享糖果。

下午各班進行了萬圣節diy手工活動。通過動手孩子們不但鍛煉了手指肌肉;通過觀察發現和解決了在制作過程中困難;通過互相幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀!

幼兒園萬圣節活動班級總結(匯總17篇)篇十七

萬圣節活動已于10月x日晚上結束了,雖然活動結束了,但是大家心里也有很多遺憾,因為我們的這次活動不夠完美,不管總體還是細節。

在節目編排上,我們的節目有點少,只有三個,但質量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動中,多排練幾遍,彼此都下點功夫,都重視起來。

在活動環節上,顯得有點亂,照顧不周全。大家只關注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒人管,最起碼也要精神獎勵一下。快要開始游戲的時候有點手忙腳亂,活動用品準備的不夠充分。在下次活動的時候,要思考細節,以及會發生的意外及發生意外時的緊急處理措施。

主持人方面,經驗不足,在整個活動上沒有把氣氛活躍起來,在發生意外是不會處理。以后要多加練習,希望在下次活動時看到不一樣的你。

以上是我對這次活動的整體分析,有很多缺點,但我們有一個很大的優點就是整個活動流程都很流暢的進行下去。

有缺點才能改善,有學習才有進步。以下是我對這項活動提出的建議:

1、參考節目,量大質優。

2、人員分工明確。

3、學會處理意外。

4、學會控制現場。

希望下次活動我們會有一個圓滿的結局。

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通過月工作總結,我們可以更好地管理時間和任務,提高工作的執行力和效果。小編精選了一些優秀的月工作總結范文,這些范文包含了對過去一個月工作的回顧、總結和反思,希望
教學計劃的執行需要教師的認真落實和學生的積極配合,才能取得預期的教學效果。通過閱讀教學計劃的范文,我們可以了解到不同學科、不同學段的教學特點和教學要求。
在學習中,我們要注重積累和總結,在每一次學習活動中都要有所收獲。學習范文二:通過參與各種學習活動,我提高了自己的綜合素質和能力。黨繼續解放思想,堅持改革開放,推
月工作總結是對自己工作表現的一次評價和反思,通過總結可以更好地提升自己的工作能力。下面是一些成功的月工作總結范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出更優秀的總結文
通過月工作總結,我們可以了解自己在工作中的優點和可改進的地方,進而制定更好的工作計劃。如果你正在寫月工作總結,不妨看看以下的范文,或許能給你一些新的啟發和思路。
教學計劃包括教學目標的設定、教學內容的選擇和安排、教學方法的確定以及評價和反饋等環節。在這里,我們為您展示了一些經驗豐富的教師編寫的教學計劃,希望能給您的教學工
調研報告需要在調研對象、樣本選擇和數據分析等方面保持科學性和客觀性。以下是一些經典的調研報告范文,希望對您的寫作提供一些啟發和幫助。摘要:本文試結合我市黨外代表
幼兒園教案是教師與幼兒之間進行有效溝通的重要工具,能夠幫助幼兒理解學習目標和學習內容。幼兒園教案范文五:關于健康教育的教案,通過體育活動和生活習慣培養幼兒的身心
優秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解,引起讀者的思考和共鳴。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力,創作出更多優秀的作品。1、感謝您給了我生命,讓我能夠在這
個人總結是一個反思的過程,可以促使我們更加深入地思考自己的成長之路。以下是一些寫作經驗和技巧,希望能給大家寫個人總結時提供一些幫助和指導。光陰似箭!一晃眼,在醫
幼兒園大班的教師要善于觀察和引導,根據孩子的興趣和特長,設計有針對性的教學活動。下面是一些幼兒園大班的教學案例,幫助大家更好地了解教學實踐。活動目標:1、讓幼兒
通過閱讀優秀作文,可以培養自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。接下來,小編將為大家介紹一些優秀作文的寫作要點和技巧,希望能夠對大家的寫作有所幫助。我的父親是一個
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