優秀作文付出了作者大量的心血和時間，不是輕易能夠創作出來的。以下是一些經典的優秀作文范文，希望通過這些作品的欣賞和分析，可以幫助大家提高寫作水平。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇一

我常常想，讀書是有益的，讀書不但可以給我帶來了精神上的需求，而且對我的實際生活也有很大的影響。

記得有依次，我走在放學的路上，遇見了一只來勢兇兇的狼狗，我很害怕被它咬。于是我加快了腳步，但狼狗好象知道我害怕了，更得意地想我走過來，嚇得我手忙腳亂，心想：三十六計—一走為上計。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔，可狗的速度比我還快，眼看就要被它咬了，怎么辦呢？就在這時，腦海里猛然想起了一篇課文，據說狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭，我沒有辦法可想了，于是迅速拿起石頭想狼狗攻擊，而狼狗看見飛來的石頭就怏怏地走開了。這時的我才發現自己汗如雨下，但終于可以松口氣了。

經過這件事，使我更加喜愛讀書了。

有一句良言一直伴隨著我成長，它像和煦的陽光一樣照耀著我，這句良言是——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這也是外公老教育我的。

記得有一次，我正在寫作業，突然聽見一陣敲門聲，我打開門，原來是弟弟來了，我便把作業拋到腦后，和弟弟玩去了。外公看見了，走了過來，生氣地說：“快點回房寫作業去。”“今天作業少，我和弟弟玩一會再去寫。”我頭也不回地應了一句。“就是，就是，讓姐姐和我玩一下吧！”弟弟也央求著說。外公語重心長地說：“沒多少也要寫，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……”又來了，我知道如果我再不進房間，耳朵免不了又要受折磨了。沒等外公把話說完，我就跑進房間，關起門寫起了作業，直到作業寫完了才出來和弟弟玩。

就這樣，每次我沒完成作業想玩時，外公的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的嘮叨就會在耳邊響起，而我每次為了耳根清凈，被逼著去做。久而久之，這居然成了我的習慣，也成就了我的成績。

我得感謝外公，感謝他的良言——“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

小鳥的幸福是在溫暖的小窩里和伙伴們嘰嘰喳喳的唱歌，大樹的幸福是用綠葉為烈日下的人們帶去清涼，小草的幸福是沖破泥土的阻礙飽覽外面精彩的世界。我也有自己的幸福。

春意融融的日子里，我們一家到廣場上放風箏，藍天下那美麗的彩虹風箏格外引人注目，幸福洋溢在我們每個人的臉上，就像放飛的風箏滿天飛舞。

母親節要到了，我把自己精心設計的賀卡送給媽媽，上面寫著：“媽媽辛苦了，謝謝媽媽！”媽媽接過賀卡時臉上露出了燦爛的笑容，我品嘗到了一絲幸福的甜蜜。

競選課代表時，我心里忐忑不安，多么希望能夠得到同學們的支持。當看到大家紛紛的為我投票，為我歡呼，我心底涌起了一股幸福的暖流。

幸福就像巧克力，甜甜的、濃濃的、回味無窮；幸福就像空氣，雖然看不見，但無處不在；幸福像燦爛的陽光，帶給我無限的溫暖。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇二

片片黃葉飄落的時候，一個小小的愿望，開始在二丫心里悄悄生長。她為了幫助賣報的聾啞老人，而拜鷯哥為師。二丫不分晝夜地練習說人話，終于有一天，人們驚喜地發現，這座城市里出現了一只會叫賣報紙的貓。圣誕節降臨了，圣誕老人來到了二丫的夢中，帶她走進一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長之旅。不久，每天深夜，那件病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律，原來，這是小女孩為了喚醒沉睡的媽媽，而唱的歌。二丫知道后，拼命練習那首歌曲，喚醒了小女孩的媽媽。

在這本書中，我最喜歡二丫。二丫像她的媽媽虎皮貓一樣高貴，她為了幫助賣報老人和小女孩的媽媽醒來，日夜練習說人話、唱歌，把嗓子都練出血來了，但是她還是堅持練著。后來，她學會了唱歌、說人話，幫助了賣報老人和小女孩。二丫這種堅持不懈的精神值得我們學習。

這些嚴冬到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，陪伴著我成長。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇三

“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒，好書伴我成長優秀。

作文。

精選。”朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!以下是小編為大家整理有關的好書伴我成長作文，歡迎大家參閱。

如果說，母親的懷抱是我們幼時的搖籃，那么書便是我們成長的搖籃;如果說，母親是我們的啟蒙老師，那么書便成為了我們人生的老師;如果說，是母親養育了我們，那么便是書成就了我們。

10歲生日那年，媽媽送給我一本《小學生作文大全》。松開精美的包裝紙，書散發出濃濃的書香，我貪婪地吮吸著。書的第一頁寫著媽媽對我的贈言：“寶貝!祝你生日快樂，要發奮學習哦!”

這本書我看了許多遍了，卻沒有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個角落里，而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次，寫完作業后，我都會輕輕的拿出來。翻了翻，又一次，書香順著我的鼻子進入到我身體的每一部分。許久，我輕輕地把書放好。書里的每一篇意味深長的作文，每一段優美的詞句，沒一個感人肺腑的詞語都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來越大了，書越買越多，那一本我喜歡到愛不釋手的書，漸漸被我遺忘了。直到有一天，媽媽問我：“寶貝，你生日那年我送你的那本書呢?你應該沒用了吧!送給小表弟吧!”折尺，我的腦海里才漸漸浮現出那本書的面目。走到房間那一個不起眼的小角落，哪里對著很多的書。我尋找著它的蹤影，許久之后，我終于找到了，找到了她那濃厚的書香，那熟悉的身影，那優美的篇章。

我想這本書不會再被我遺忘，而是會永遠陪伴我，永遠!

我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。

一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數不清!

在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。

讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于。

良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的。

散文。

讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索在這種思索中我快樂地成長。

好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。

好書能讓我調整心態，凈化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動人心靈的文字，親吻著文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”

書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。

什么書才算是好書?這個問題在我不同齡年段有不同回答。

小時候，媽媽總會拿一些名家名作給我看，可那時候的我不愛看它們，因為那一些文字對于當時的我還不易懂，但是聽媽媽說這種書有助于我的寫作，我為了能夠提高自己的寫作水平就開始看這一系列書籍，雖然我對他們并沒有興趣，因為不感興趣，所以一般其中的內容我都是印象不深，往往是今天讀的，到下周就全忘了。

這種為了讀書而讀書的行為，直到現在我都認為很慚愧。

但是隨著年齡漸漸增高，當我再次拿起魯迅的文章看時就不會像兒時那樣被當時“人吃人”場景所困擾。而是有了一種更深刻的領悟，在哀嘆中國過去歷史的同時我也不忘感慨新中國成立的艱苦。從那次“重拾舊書”后，我便開始對書有了興趣。起先，我開始從家里看書。這一看，才發現原來這么多好書長時間都被我忽略。我細細研讀每一本書，不論是小說還是散文，都能讓我學到許多。有的是讓我學到其中的心境，有的是讓我學到其中的寫作手法，這些都能在我的作文中體現出來。

讀得書多了，自然能總結出一些經驗。

書也需要挑選著看。時間少了，但是書不能不讀。為了加深印象，我會在書上點評和圈畫。如果遇到好段落，我會將它下來，方便時常翻看。

可是讀書也需要那份心境。

讀書時只有靜下心才能感受到其中的情感。特別是閱讀古詩、古文時，多幾分想象，多幾分寧靜，就像在銀盤里盛雪般透徹。如果能做到這點，可能在公交車上也有幾分感慨。在眾多詩人中，我最喜歡的還是杜甫，他的詩是如此的深沉，對情感的流露豪不掩飾。我是在讀了他的詩作后才對古文感興趣的，我甚至已經會作詩，并受到同學的肯定。我想，任何一本書都是作者花心思的作品，好書這個詞只是在不同人眼里不同的含義。但是每一本書都有它存在的價值，只是它存在的方式不同。有的格外引人注目，有的是通過他人介紹面向大眾，還有一些是默默無聞來尋求你的發現。

只有一個人真正愛上書籍了，才會有好書與他接近。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇四

小時候在媽媽的懷抱中聽著那動人的歌謠，卻不知道它的真正含義。長大了聽著音樂，學會了享受，知道了它的真義。

在我的心里，音樂是一種美，純真的。聽一首歌必需學會用心去感受，聽著它的旋律去尋找歌中的美。一首歌就是一種美，對我來說一首美的歌可盛過世間大自然。在音樂中的我慢慢長大，學會了知識和本領有了自己的感受。

就在這時一個音樂的大門為我打開了，六歲的時光來到了，在讀幼兒園中班的我在爸爸媽媽的支持和鼓勵下學了一門課程——“古箏”。在這個培訓班里，就屬我最小，最大的有十一歲，而我才六歲，相差五歲。雖然上第一節課時我十分專心，但是就是因為我最小的原因，所以比其它的人都學得慢一些。回家時我總是流眼淚，而媽媽卻鼓勵我，對我說：“就是因為你小，所以要超越她們。我不相信你就是比他們學得慢，從明天起媽媽陪你一起練。然然請你記住只要你用心去做，沒有事情你不能完成。你聽過水滴石穿的故事嗎？就是從那一天起我在各項古箏活動中取得了名次，讓那些跟我一起比賽的人刮目相看，這不是我一個人的功勞，離不開爸爸媽媽的`支持。

現在我已經讀五年級了，可我一直在學古箏，對一個上五年級的我來講學古箏是一種壓力。每天的作業就很多了，還要從中擠出一些時間來練琴，做完作業又要聽英語、做數奧題、背古詩宋詞。可我卻不放棄，盡可能抽出一些時間去練習。現在我已經考完六級了，在學七級的曲目。與以前相比我覺得自己已不如以前那么認真，可能是時間的緣故吧！但是我還要超越自己，再接再勵！

歲月過得那么快，童年已過了一小半。我還想在聽一回《童年》，歡快的歌，動人的旋律。深深的埋藏在我們心底。古箏中那高山流水般的音樂，令人心靈搖蕩，仿佛置身于幽靜的林子里、歡快的溪水在旁伴奏。閉上眼睛，細細品味，好像身在仙境，讓人不得不被吸引。謝謝你！音樂，在我最美好的童年為我唱響！我到今還被你的美吸引著，你在我最無助的時候歌唱；在我快樂時為我祝賀。音樂無時無刻都在我身邊響起，伴我成長！

文檔為doc格式。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇五

古人云“民以食為天”。你看，北京烤鴨的皮香肉脆，蒙古羊肉的香飄十里，云南米線的順滑爽口……這些對家鄉的小籠包情有獨鐘。

小籠包是無錫著名的風味小吃。它豐潤油亮，小巧玲瓏，皮又薄又白，可以隱隱約約地看見里面的餡兒。頂端還有些褶皺，仔細一數，約有20余道。遠遠望去，小籠包形似一座用精雕玉琢成的寶塔；宛如一朵含苞待放的菊花；如同一位身穿百褶裙的少女……啊，多美的一位“工藝品”啊！

小籠包不僅形象可愛，而且吃法很獨特。當你掀開蒸籠時，白白胖胖的蒸氣便會撲面而來，透過蒸氣，會看見一只只小籠包靜靜地躺在籠匣里，鼻子眼睛扭成一團，下盤卻是圓滾滾的。這時，你一定會垂涎三尺，但不能狼吞虎咽，而要按照這首有趣歌謠來做，否則，就會被那熱情的汁水燙著的：“輕輕提，慢慢移，先開窗，后喝湯，最后一掃而光。”可不是嗎？剛咬開那嚼勁十足的皮，韌韌的醬黃色的汁水就會滑過你的嘴唇，淌過你的舌頭，流過你的咽喉，慢慢地順著食道到達你的胃，頓時，一股醇香從嘴里彌漫開來。再吮吸一點濃濃的汁水細嘗，就會感到這汁水細嘗，就會感到這汁水甜中帶咸，咸中帶鮮，真是回味無窮啊！吃完了皮，就該吃那圓鼓鼓的餡兒了。咬一口，那種油而不膩的感覺，可真是清爽啊。吃小籠包時可以蘸點醋，喜歡吃辣的客人還可以放些辣油，那樣可真是辣、咸、酸、甜、鮮五味俱全啊！當你吃完第一個，便一定會風卷殘云般地吃第二個，第三個……那么如何制作這美味的小吃呢？其實很簡單：先把面團搟成薄薄的皮面，然后把肥瘦適中的肉和佐料放在一起并攪拌均勻，再用面皮把餡兒包裹起來，最后放入蒸籠里蒸上十幾分鐘，就這樣，一盤熱氣騰騰的小籠包就新鮮出爐了。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇六

一句良言一直伴隨著我成長，它像和煦的陽光一樣照耀著我，這句良言是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這也是外公老教育我的。

記得有一次，我正在寫作業，突然聽見一陣敲門聲，我打開門，原來是弟弟來了，我便把作業拋到腦后，和弟弟玩去了。外公看見了，走了過來，生氣地說：快點回房寫作業去。今天作業少，我和弟弟玩一會再去寫。我頭也不回地應了一句。就是，就是，讓姐姐和我玩一下吧！弟弟也央求著說。外公語重心長地說：沒多少也要寫，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰又來了，我知道如果我再不進房間，耳朵免不了又要受折磨了。沒等外公把話說完，我就跑進房間，關起門寫起了作業，直到作業寫完了才出來和弟弟玩。

就這樣，每次我沒完成作業想玩時，外公的一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的嘮叨就會在耳邊響起，而我每次為了耳根清凈，被逼著去做。久而久之，這居然成了我的習慣，也成就了我的成績。

我得感謝外公，感謝他的良言一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇七

古人云：“寧可一日無糧，不可一日無書。”書，是我們走進智慧大門的鑰匙；書，是我們去遨游知識海洋的潛水艇；書，是全世界的營養品。

我讀過許多課外讀物，其中最令我難忘的，是老舍的《駱駝祥子》。

老舍先生原名舒慶春，字舍予。他是北京滿族正紅旗人，畢業于北京師范大學，是一位中國現代小說家，也是新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。

《駱駝祥子》以祥子經歷三起三落為線索展開故事情節。各個情節看似簡單，但簡單中又飽含縝密，整個結構錯落有致、絲絲入扣。他通過描寫車夫祥子從滿懷希望到受挫，從試圖掙扎到絕望，最終墮落的悲慘遭遇。揭露了當時黑暗的舊社會對那些底層勞動人民的壓迫與剝削，表達了作者對他們的深切同情，間接的批判了自私狹隘的個人主義。

這本書的一大特點，是對人物心理深入的刻畫，祥子沉默寡言，作者用了大量的心理描寫來展示他的性格特點與思想變化過程。作者用樸實的語言，把下層社會民眾的心理刻畫的生動、形象。

對于祥子，我感到遺憾和惋惜，同時也很無奈。但也感到一分敬佩，敬佩他從前的堅強、從前的上進。但祥子最終還是沒有戰勝自己，也沒能戰勝社會，這不禁讓人嘆惋。

《駱駝祥子》是一本很好的小說。他教會我們要為自己的夢想而努力奮斗。我們現在生活在一個自由、平等、公正、法制的美好社會里，更應該珍惜，努力為國家做貢獻。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇八

“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”這首詩出自蘇軾《和董傳留別》:意思是贊美朋友董傳雖然衣服粗陋樸素，但學問深厚、知識淵博，氣質自然會高雅光彩。

我曾經是個怯懦的男孩，是從格林童話中《勇敢的小裁縫》我學會了勇敢。犯了錯誤怕家長知道，剛想撒謊時，不由自主地摸一下自己的鼻子是否長長了。是《木偶奇遇記》這本書教會了我做誠實的人。遇到困難想要退縮時，腦海中浮現了《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的形象，他勇于斗爭、善于追求，堅強、自立在絕境中依然頑強生活。于是我又精神百倍地面對挑戰。

“本周班會，請同學們準備才藝表演，誰來報名？”“我！相聲《說名著》”自信的我讓老師和同學們始料不及。“這個段子可不好說，咱別把吹牛吹破了”，同伴勸告。“水滸傳、三國演義我都爛熟于心，放心吧”。實踐證明，相聲表演滴水不漏。

最近我讀了莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》，作者通過語言、動作、表情等把主人公菲利普夫婦的內心世界、性格特征刻畫得透徹深刻惟妙惟肖。小說開始時，熱切盼望于勒回來，老說“那句永不變更的話”。在船上遇見時，看到于勒那貧窮的樣子，就像躲瘟疫那樣躲開他。這對夫婦對于勒的態度的變化，讓我了解了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系。我由然感到有親人、老師、朋友的關心是多么一種的幸福的事啊！

冰心老人說過，“讀書好，好讀書、讀好書。”這是一名至理名言。我熱愛讀書，就像饑餓的人撲到面包上那樣。書本讓我心靈充實，明辨是非，把我的目光投向了更廣闊的時空。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇九

大家一定都有一句自己最喜歡的格言吧！我也一樣，我最喜歡的格言是：世上無難事，只怕有心人。這句格言就像一雙美麗的翅膀，帶我一次次越過一個個難關。

還記得二年級的的時候，學校舉行春季運動會。經過初賽我被確定參加女子壘球比賽項目，代表班級參加比賽。那是我第一次參加運動會，而且全班只有我一人參加這個項目的比賽，我的心里既激動又緊張。激動的是如果取得好的名次，對自己對班級都是一種榮譽，不過萬一成績不好，我的壓力也不小啊。哎！不想那么多了，我努力能做的就是好好練習，所以每天回到家寫完作業就練習，我的目標是只要今天比昨天的成績遠5厘米，那也是進步。經過一段時間的.練習，我發現自己投壘球的成績就像做了直升飛機，一天比一天進步。由最初的預選成績3。15米，逐漸提高到了4，77米。我的心里可高興了，心里卯足了勁，盼望著運動會的開幕，到時我就可以一展身手，為班級爭光了。

可惜，我高興地太早了，比賽的前一天早上起床，胳膊莫名其妙的疼了起來，連拿筆的動作都比平常沉重好幾分。這可怎么辦呀？一邊是受傷的胳膊，一邊是為為集體榮譽而戰的一搏，我的心里非常焦急，好像走到了一個沒有紅綠燈的十字路口，真不知道下一步該往哪個方向。媽媽也勸我說：你看看，不讓你那么使勁的練習你不聽，現在胳膊那么疼，還能參加比賽嗎？還是身體要緊，不行給老師解釋一下，看能不能換個同學參加。這時我想起了一直在我畏懼退縮的時候鼓勵我的那句格言：世上無難事，只怕有心人。是啊！我絕對不能放棄，那么多的運動員參加奧運會、亞運會，忍受著肉體上的疼痛，超負荷的參加訓練。我這點傷痛跟他們比起來又算什么？我暗暗下定決心：明天一定能按時參加比賽。

第二天運動會開始了，第二個就是壘球項目，我按照掌握的動作牢牢的把球握在手中，助跑、投，壘球箭一般的從我手中飛出，測量，哇！5。15米，竟讓超出了我平常練習的最好成績。最后已超過第二名將近1米的成績，獲得了年級女子壘球項目的冠軍，為班級取得了榮譽，我的心里特別高興，胳膊的傷痛好像一下子也跑到九霄云外。

優秀的格言和堅定地信念讓我取得了好成績，我相信，有格言的一路相伴，我的人生一定會更加精彩！

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇十

有一句良言一直伴隨著我成長，它像和煦的陽光一樣照耀著我，這句良言是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這也是外公老教育我的。

記得有一次，我正在寫作業，突然聽見一陣敲門聲，我打開門，原來是弟弟來了，我便把作業拋到腦后，和弟弟玩去了。外公看見了，走了過來，生氣地說：快點回房寫作業去。今天作業少，我和弟弟玩一會再去寫。我頭也不回地應了一句。就是，就是，讓姐姐和我玩一下吧！弟弟也央求著說。外公語重心長地說：沒多少也要寫，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰又來了，我知道如果我再不進房間，耳朵免不了又要受折磨了。沒等外公把話說完，我就跑進房間，關起門寫起了作業，直到作業寫完了才出來和弟弟玩。

就這樣，每次我沒完成作業想玩時，外公的一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的嘮叨就會在耳邊響起，而我每次為了耳根清凈，被逼著去做。久而久之，這居然成了我的習慣，也成就了我的成績。

我得感謝外公，感謝他的良言一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇十一

在暑假里，我讀了一本好書，它的名字叫《狼王夢》，這本書里很多地方讓我深受啟發，這本書的主人公是紫嵐。

讓我來介紹這本書的內容是：紫嵐有個夫君叫黑桑，他在一個峽谷被一只野豬撞死了。紫嵐生了四個小狼崽，它們的名字叫黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚，其中黑仔和藍魂兒都有當狼王的形象，紫嵐把所有的精力都花在了黑仔和藍魂兒的身上，確輕視了雙毛，可是黑仔和藍魂兒都負眾望都去世了。當紫嵐訓練雙毛的時候發現雙毛沒有膽量很膽小，根本沒有當狼王的.勇氣。那是因為紫嵐之前只重視黑仔和藍魂兒，輕視了雙毛才會落得這個下場，媚媚是個母狼也不能繼承狼王，它們四個狼崽都不能完成紫嵐給它們的使命，紫嵐很失望。有一天紫嵐跟一只雄鷹同歸于盡了。在死之前又生了四個狼崽，紫嵐這四只狼崽可能實現當狼王的夢想。紫嵐這個永不放棄的精神值得我學習。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇十二

說起我的樂園，我就會情不自禁地想起婆婆家的天臺。每次回到婆婆家，我都會第一時間跑到心愛的天臺逛逛。

天臺很大，比婆婆家的面積還要大，但并不是空蕩蕩的，反而還顯得有些擁擠。因為這里種植著許多五顏六色的鮮花：有金燦燦的向日葵，有粉嘟嘟的山茶花，有白瑩瑩的玉蘭花，還有那花團錦簇的繡球花……它們在不同的時節開放著，用它們婀娜多姿的身影為天臺增添了靚麗的.風景。其中還有一棵用大花盆種的小芒果樹，雖然它長得不算茂盛，但每年都會結出幾個可愛的小芒果。我喜愛這些花花草草，時常給它們澆水、施肥，希望它們能夠茁壯成長。

當清晨的第一縷陽光灑在天臺上，將沉睡了一夜的葉子喚醒。這時，只要細心觀察，你就會發現碧綠的葉子上面還滾動著一顆顆晶瑩的露珠。當暖暖的陽光照在身上時，它會洗去你一身的困意，讓你精神煥發。有時你還會在晾衣架上瞥見幾只鳥兒，它們聽到腳步聲，就會立刻停止歌唱然后害羞地飛走。

當夕陽染紅天邊，就會有一群蜜蜂飛來做客，他們在花叢中忙碌地采著花蜜，一點也不在意別人的目光。微風輕輕地吹著，歸巢的鴿群排著人字形長隊從空中飛過。我看著太陽慢慢地從西天落下，金燦燦的霞光最終消失不見，才心滿意足地下樓吃飯。

這里就是我的樂園，給我帶來無盡的歡樂。我愛我的樂園！

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇十三

科技館是我最喜歡去的地方，那是小朋友們增長知識的樂園。在我心中，一直希望有這樣一座超現代、高科技、特有趣的快樂成長樂園——科技館。想聽聽我設計的科技館嗎?那就請隨我來吧。

在蔚藍的海平面上，你會看到有一座熠熠生輝的像宮殿一樣的房子，全部用水晶雕飾而成，在陽光的照射下，水晶不同的坡面便會散發出不同色彩的光芒來，一下子就能吸引你的眼球呢。這就是科技館的外形。走近一看，巨大的向日葵形門凸顯地特別有生氣，別小看這扇門，它可是高科技的產品，老遠就能感應你的到來，并送上甜潤的音樂聲音：“歡迎你的到來，科技館是你快樂的家。”

進入科技館里，高大的科技館大廳氣魄非凡，呈半圓形狀。在半圓形邊上折射出七條自動人行道，全有電腦掌控，稱為“彩虹自行道”。半圓形內一排排機器人導游整齊地恭候著每一位來參觀的游客。只要你一進入大廳，機器人導游便會尾隨你來到身邊：“您好，下面有我帶領大家參館科技館。”

彩虹自行道分為七種色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。每一條通道都通向科技館的分廳，紅色通道是自然博物館，讓你感受大自然最淳樸、最原始的氣息;黃色通道是兒童樂園，讓大家在玩中增長科技知識，學會簡單的技能;藍色通道是海洋生物館，紫色通道是未來世界，橙色通道則是視聽館，綠色通道是資源館，青色通道通往史料館，那是老少皆宜的'地方。機器人導游會在你選擇之前告訴你各通道通向的地方，然后等你進行選擇后，再帶你進入。

當你玩累了或走累了，機器人導游會溫馨地提醒你：“可以進入休息室休息。”每個分廳周圍都設有好幾個幾何圖形的休息室，建筑很個性化，你可以根據自己的喜好進行選擇。

怎么樣?我設計的科技館不錯吧，最精彩的那是，每天科技館都會有一個神秘的驚喜——每個展廳會旋轉一次，每次來你都會有不一樣的感受。我希望這樣的科技館能成為大家喜歡并每天都想去的地方。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇十四

有人的樂園是游樂場，有人的樂園是海邊沙灘，還有人的樂園是美麗的校園……而我的樂園你們一定猜不到，它就是一條普普通通的鄉村小河。

每次我到鄉下時，第一時間就去小河那里玩耍。

小河一邊是沙子和小石塊鋪就的路。另一邊有一片小竹林和小花園。竹林是雞的天堂，小花園則是昆蟲的天堂。你到那里走走，肯定會聽見此起彼伏的雞和蟲的叫聲，仿佛在歡迎你的到來呢!

小河清澈見底。一些小石頭鋪在河底，被沖洗的干干凈凈。還有些調皮的小魚，在水里游來游去，累了就趴在石頭上休息。

夏天，我和弟弟、表弟穿著泳衣，套上游泳圈，在大人的陪同下，全副武裝地來到河邊，“撲通”一聲跳下去玩耍。我們盡情游泳，用石塊打水漂，還往對方身上潑水，比賽誰游得快。小河里都是我們的歡聲笑語。

秋天，風兒帶著果子的香味兒挨家挨戶地送信，讓大家去河邊果園摘果子。小河中倒映著紅紅的柿子，黃黃的梨子、咧嘴笑的石榴……各種各樣的水果準能讓你吃個夠。

這就是我的樂園，一條連名字都沒有的小河，一個樸素而又美麗的地方，卻帶給我許多美好、快樂的回憶。

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇十五

晚上，當我把數學、語文作業做完時，都快十點鐘了，我站起身來伸了伸懶腰，打了一個長長的哈欠。這時，媽媽走過來親了我一下，問道：作業做完了嗯。我回答。我布置給你的日記也寫完了日記哎呀!沒呢!媽媽親切地說：那就快寫吧!有什么好寫的除了上學就是放學，就連星期天都得泡在培優班里。這些都快被我寫爛了!但是為了我是一個好學生，是爸媽的好孩子，我只得重新坐下來。媽媽又親了我一下說：真乖!就輕輕走開了。

我望著打開的日記本，視線漸漸地模糊了突然，我在一個屬于自己的樂園中奔跑著、歡笑著，跳舞、唱歌阿!我有自己的樂園了!

圓圓，醒一醒，你的日記還沒寫完呢!媽媽的話語把我從夢中帶回到臺燈下。你不要怕苦，辛苦十年，幸福一生!媽媽在嘮叨。

唉，爸爸，媽媽，你們明白嗎我都快轉成一個沒有感覺的機器人了!我的內心在呼喚，我需要一個屬于自己的樂園!

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇十六

我愛我的學校，因為那里不僅風景秀麗、鳥語花香，更是一個知識的海洋、成長的樂園。

一進大門，首先映入眼簾的就是高高飄揚的五星紅旗，她時刻在提醒著我們要熱愛祖國。地上印著一排黃色的'小腳丫，是供我們觀賞的嗎？不是，那是告訴我們，從小就要刻苦認真，一步一個腳印。進入校門，左邊有一條“思正路”，路邊有八座刻著名人事跡的牌子，每當看到這些牌子，我就告訴自己，要向那些榜樣學習，長大也要成為像他們一樣偉大的人。思正路對面，有一片灌木叢，它們綠得那么可愛，每一片葉子都蒼翠欲滴，讓人看了心曠神怡。正前方便是教學樓了，教學樓共有四層，每一層里面都“住著”一個季節，比如：第一層是春天、第二層是夏天……不過，我最喜歡去的便是一樓的水景處了，水從幾塊石頭上流下來，池子里面有好多魚在歡快地游來游去。逸夫樓有兩層，墻上粉刷著一只小熊和一頭小鹿，小熊在高興地蕩著秋千，小鹿無憂無慮地在草地上玩耍。

學校后操場是最熱鬧的地方，有足球門、籃球架、單杠、雙杠等體育設施，都是讓我們鍛煉身體的。但最引人注目的，還是教學樓后墻上那片綠油油的爬山虎，顯得那么生機勃勃。

這就是我們美麗的校園！

伴我成長的良言小學范文（17篇）篇十七

“鳳凰山下，浐溪水畔，美麗的校園灑滿陽光……”這就是我們的校歌。每當唱起這首歌，我就感到無比驕傲與自豪。我們的校園——德化第二實驗小學，坐落在鳳凰山下，浐溪水畔，依山傍水的景象令校園富有生機。

校園一年四季景色各異，不管是誰，一到校園，都會有一種神清氣爽的感覺。

萬物復蘇——春天。

春天的校園，猶如稚氣的孩子，眨眨眼睛，開始了新的體驗。兩棵大樹不求回報，昂首挺胸，像衛兵守護校園。過幾天，再看大樹底下，花兒草兒都探出了小腦袋，爭先恐后來到這陌生的世界。四周，傳來了稚嫩的聲音：“咦，什么東西掉到我頭上了？”小草伸出頭，喲！原來是露珠呢！它們搭配在一起，不是極為完美嗎？教學樓與升旗臺在美景的襯托下，是不是也活潑了許多？萬物復蘇，一切都是美好的開始。啊，春天真好，春天的校園真有活力！

熱烈似火——夏天。

雖然夏天熾熱非常，但校園沒因為這而遜色。兩位忠實的士兵依舊精神煥發，天氣越熱，就越顯朝氣。那一片片樹葉，是多么油亮，一片綠過一片。花兒也面不改色，總是帶著燦爛的笑容，迎接每一個嶄新的黎明。這時，小草可大變樣了，短短幾個月，就都換上了一身深綠色的衣褲，眨一看，嘿，還真夠帥氣的！襯得教學樓也綠瑩瑩的。難怪小朋友畫夏天的太陽時總愛涂上綠顏色呢！

秋高氣爽——秋天。

我總覺得，秋天的校園是與眾不同的，一切都“脫胎換骨”了。我們親愛的士兵顯得格外大方，他們放飛身上的片片秋葉，為師生們送來點點秋天的涼意與氣爽。花兒們在這會兒大都藏起了明媚的笑臉，不過，瞧那在秋風中飄搖的枝兒，讓人更有一種說不出的`生命力在往上竄，是的，它們就是來年新的希望了。棵棵小草又換了柔和的新裝，陪伴在花兒的身邊，儼然成了護花使者了。秋風吹過，校園里的旗子可真夠炫了一次，要數這會舞姿最美的準是她了。校園的秋天真特別！

寒意襲懷——冬天。

這就是我們的校園，一年四季各有千秋。啊，伴我成長的校園，你是我生命中希望的樂園！

本篇小學作文版權歸作者，收集于網絡。指導教師：涂瑞琴。