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團結就是力量(實用22篇)

時間:2025-05-28 作者:飛雪

優秀作文不僅可以加深我們對學習內容的理解,還可以培養我們的觀察和思考能力。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。

團結就是力量(實用22篇)篇一

在一個風和日麗的日子里,我們迎來了第24屆校運會.首先,第一項比賽是50米男女迎面接力賽,規則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生......這樣的順序一直跑完50名男女生.我非常榮幸是女生的"頭炮",而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過,跑不過我,所以,我有足夠的信心超過曉穎.

"滴!"的一聲哨子響,接力賽開始了,我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道,由于實力不如別人,我們落后了一小截,當接力棒交到我的手里時,局勢突然一下子有了轉變,我猶如一支已經射出的箭,迫不急待的往前沖,"加油!加油!43班加油!"我們班的"粉絲"在吶喊著,為我鼓勁,一聲聲"加油"聲飛進我的耳朵,我跑得更快了,終點離我近了,5米,4米,3米,2米,1米.接到棒的男同學"唰"的飛奔出去,這時,我才發現我反超了曉穎一大截.我們班的同學乘這個優勢,一個比一個跑得更快了.

"啪啦"一聲,我們掉棒了,我的心一懸,真擔心44班會反超我們,去年我們就是因為掉棒而輸掉比賽.44班的同學在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個機會恢復了必勝的信心,44班的狀態在急速下降,可能是因為他們心慌了,他們接二連三的掉了5次棒.

最后,我們贏得了比賽.

",,這力量是鐵,這力量是鋼......"在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上"唰唰唰"寫下了三個大字"慶功會!"為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,"四連敗"呀.但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發了!我們勝利了!

這力量可比鐵還硬比鋼還強啊!

團結就是力量(實用22篇)篇二

一天早上,吃完早飯,覺得沒什么意思,就決定到小區的花園里散散步,消化消化食。剛走進花園,就遇到了鄰居林奶奶,趕緊向林奶奶打聲招呼,問聲好。接著,又碰到了剛要去上班的李阿姨,同樣,向李阿姨打聲招呼,問聲好。我遠遠地向秋千那邊望去,哎喲,沒有小朋友蕩秋千,那就先讓我玩一會兒吧!可能是我今天來的比較早,其他的小朋友還沒起床吧!走到了秋千旁邊,雙手抓住秋千繩,一屁股就坐在秋千板上了,雙腳一蹬,就開始蕩起來了。

一前一后一上一下,我玩的可開心了。就在我沉浸在喜悅之中的時候,我發現自己的腳下有一根肉骨頭,隱隱約約的看見,在骨頭上好像有一只,黑黑的小東西正在來回的轉悠。我的眼球一下子就被它深深地吸引住了,我用雙腳止住了秋千蕩動,緊接著,就從秋千上下來了。下來之后,就蹲在了那根肉骨頭的旁邊,兩眼直勾勾的盯著,肉骨頭上的小家伙兒。我仔細一瞧,哦!原來是只小螞蟻。我一動沒動,仔細的觀察著它的一舉一動。當時我還在疑惑,這只小螞蟻在肉骨頭上來回的跑,顯得好像很著急的樣子,究竟發生了什么事呢?讓它這么著急?跑了幾圈之后,小螞蟻就從肉骨頭上下來了。緊接著,我就目不轉睛地,盯著小螞蟻的舉動,看看它究竟想干什么?只見小螞蟻,向肉骨頭的右邊跑去了。大約跑了有一米遠的距離,它就鉆進了一個洞里,消失不見了。我心里覺得有些遺憾,我以為還會發生什么不可預見的事呢!就在我的心情有些失落的時候,我發現,從洞口里一下爬出了好多只螞蟻,我數了一下,大約有十來只左右。它們整齊有序地排成一條長長的隊伍,在隊伍的旁邊,還單獨站著一只螞蟻。我想這只螞蟻應該是首領,或者是指揮。它在井然有序地,指揮著大家向目標前進。沒過一會兒,螞蟻大軍就到達了目的地,那就是肉骨頭旁邊。這時,我一下子全明白了,原來,剛剛那只小螞蟻是回家搬救兵去了,憑借它自己一人的力量,是根本無法將這根肉骨頭搬回家的。忽然間,覺得小螞蟻很聰明,居然想到可以找自己的同伴來幫忙。

一只只的小螞蟻,聽從首領的指揮,有規則地分布在肉骨頭的左右。它們全都看著首領的手勢,首領高高的舉起右手,它們就一起用力,準備抬起肉骨頭。肉骨頭只是被它們掀起了一條縫,并沒有被完全抬起來。小螞蟻們并沒有灰心,依然看著首領的手勢,然后,大家一起用力抬肉骨頭。就這樣,它們來來回回的,重復了大概有五六次,可是,肉骨頭依然紋絲沒動,還待在原地。就在我替它們感到著急的時候,從它們的軍隊中有一只螞蟻,跑了出來。用箭一樣的速度,直奔它們的洞口而去。就在它進去洞里,大概有幾秒鐘的時間,又有一群的螞蟻,從洞口相繼而出,大家一起直奔肉骨頭而來。哦,我明白了,原來,跑回洞里的這只小螞蟻,又去搬救兵了。這下它們的隊伍更加強大了,力量也應該增進不少。螞蟻大軍們依然有規則地,聽從首領的指揮,分布在肉骨頭的左右,前后,把這根肉骨頭重重包圍住了。這次,我看見它們的指揮,同時舉起了雙手。螞蟻大軍看見首領的手勢,然后,大家一起用力。嗯,這次螞蟻的力量,確實強大了不少,因為,我看見肉骨頭,被它們翹起了高高的一道縫。這道縫,跟先前那條縫相比,高出了許多呢!我覺得螞蟻再努努力,應該可以成功地舉起肉骨頭。就在我還替它們,捏一把汗的時候。螞蟻大軍們放下肉骨頭,準備第二次用力了。就看它們的首領雙腳一跺,高高地舉起雙手,螞蟻大軍們使出渾身的力量,一下子就把這根肉骨頭高高的舉起來了。哈哈,真替它們高興,它們成功的把肉骨頭舉起來了。接著,我看見它們在首領的指揮下,抬著肉骨頭,邁著剛勁有力的步伐,直奔螞蟻洞口而去。一二一,一二一,似乎它們還在有序地喊著。

口號。

呢!轉眼間,它們已經走完了路程的一半。我感覺它們有些累了,因為,步伐明顯比之前慢了許多。哎喲,它們竟然停下腳步了,還慢慢地放下了手中的肉骨頭。可是,它們還依然地站在肉骨頭旁邊不動。哦!原來它們是走累了,要休息一下。大概過了,有兩分鐘左右。螞蟻大軍們,在首領的指揮下,再一次高高地舉起了肉骨頭。這一次,它們一鼓作氣,一直走到洞口都沒有休息,直接把肉骨頭抬進了洞里面去了。最后,那只螞蟻首領,也快速的,鉆進洞里面去了。我想它們應該正在犒勞自己吧!大家一起分享這美味的肉骨頭,心情肯定高興極了。

通過觀察了螞蟻的所作所為,我深深的明白了一個道理,那就是團結就是力量,只要我們團結一致,萬眾一心,就可以戰勝困難。無論再可怕的困難,只要我們的隊伍夠團結,夠強大,它都休想戰勝我們。螞蟻雖小,可是,它們的心靈卻是偉大的,值得我們人類向它學習和發揚光大。

團結就是力量(實用22篇)篇三

今天,我和姐姐還有弟弟一起去看了電影,名字叫作《新地道戰》。

電影講的是:在一個陽光明媚的早晨,麥包和他的好朋友一起在學校的空地上玩紙飛機,老師叫他們上課,他們就一個接一個地跑回了教室。忽然,在不遠處,一個八路軍敲響了鐘。同學們問:“為什么要敲鐘?”老師說:“鬼子來了。”老師帶領著小朋友們躲進了地道。

鬼子們抓到了很多村民,鬼子問村民,那個八路軍在哪里?村民們都說:“不知道。”

在一個黑色的夜晚,麥包從地道里爬了出來,想去救村民們。他看見守牢門的鬼子正在睡覺。他從鬼子口袋里找到了鑰匙,偷偷把牢房打開了。但是,正在這時,日本鬼子已經來了。麥包突然發現旁邊有一個洞,他忙把鑰匙扔進洞里去,自己躲進了村民們中,那鑰匙正好砸到了地道里的朱古力。鬼子們說:“怎么好像多了一個人。”但村民們說:“沒有多也沒有少呀!”第二天清晨,鬼子又來問村民:“八路在哪里?”一個村民義正言辭地說:“不——知——道!”鬼子們發怒了,他們把那個叔叔槍斃了。看到這了,我非常佩服叔叔的勇氣,同時也恨透了小鬼子們。

又一個早晨,鬼子又來到了村子中里。忽然一顆石子飛來打中了一個鬼子的頭,接著一顆、兩顆……鬼子被打得落荒而逃。鬼子們氣極了,他們抓到了麥包的妹妹,麥包用彈弓打中了鬼子頭上的石頭,石頭掉了下來,壓住了小鬼子。鬼子們又往地道里放毒氣,麥包和大家抬起一塊塊石頭,擋住了毒氣,盡管筋疲力盡,但是沒有一個退縮的,弄得鬼子們狼狽極了。我非常欣賞麥包和他朋友們的聰明和勇氣。

又一次,鬼子開著車往火藥庫里趕。麥包他們想:“一定要炸掉火藥庫,不能讓鬼子們再欺侮中國人了。”爺爺說:“我們挖出一條地道,直接通往火藥庫,然后炸毀它。”麥包說:“不行,這樣太耗時間了,會來不及的。”麥包和朱古力一起爬到了火藥庫,他們累得大汗淋漓。麥包說:“我去點炸藥。”說著他就往火藥庫里爬。他拿出一根火柴,把它擦燃,然后往炸藥的引線那里放,可是剛燒到一半的時候就熄滅了。麥包心里非常著急,他又試著去點了一下。可是這時,麥包被鬼子發現了,只聽“轟”的一聲響,在外面的村民們以為麥包死了,都傷心地哭著。忽然,麥包從石縫里鉆了出來,大家都為麥包歡呼祝賀。

電影在勝利的歡呼聲中結束了,但麥包和好朋友們的團結和勇敢永遠留在了我的腦海中。

團結就是力量(實用22篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我吃過午飯,閑得無聊,便在院子里轉悠。

過了一會兒,我突然覺得身上特別癢—原來是一只螞蟻在我衣服里竄來竄去。于是,我抖了抖身子,把螞蟻抖到了地上。

當螞蟻被我抖下去的時候“毫發無損”。這時,我想:“既然都觀察這只螞蟻這么久了,我為何不去跟它“玩”一會兒呢?”想完,我故意吧一塊“巨型”餅干扔在地上,讓小螞蟻過來撿。(我扔的這塊“巨型”餅干,對于我們來說很小,可對于螞蟻來說,那可就是餅干的超大號了!)。

果然不出我所料,那只螞蟻來了。只見它在餅干周圍轉了幾轉,然后左推推,右搬搬,它費了很大的力氣,可它就是搬不動。過了大概一、兩分鐘,那只螞蟻便回家去了。我想:“這只螞蟻不會泄氣了吧?這么大又這么美味的食物,它不會就這么放棄了吧?雖然餅干對它來說簡直是龐然大物,但是它應該想想辦法,不應該就這么放棄了呀!看來......我真是沒希望了。”

正當我在唉聲嘆氣的時候,看到一群又一群的螞蟻拍著整齊的隊伍,向餅干“走”來。我說:“原來它是去請“救兵”了,我真是誤會它了。”

當螞蟻們看到餅干時,欣喜若狂。靠近餅干后,螞蟻們一擁而上,越聚越多。終于,這些小力量凝聚在一起變成了大力量,螞蟻們很輕松的推移著餅干向它們的家緩緩前進......

今天通過這件事,我得到了兩個啟示。第一個啟示是:一只小小的螞蟻竟然有如此強大的團隊精神,它知道團結就是力量。那么,如果我們每一個人都能明白這個道理,向螞蟻一樣,還會有什么事情做不到呢?第二個啟示是:無論做什么事情,都要知道團結就是力量。如果我們每一個人都擁有團結,那么世界上的怨氣、打架......就會消失。所以,我們時時刻刻都要知道團結就是力量,只要團結,沒有什么辦不到的事情。

謝謝大家,我的演講完畢!

團結就是力量(實用22篇)篇五

在“陽光伙伴”的比賽中,同學們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水,嘗到了酸、甜、苦、辣、咸,體會到了。

團結同學,與人真誠交往是小學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協作的很好的體現嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發現有那么幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。

其實,一個班級就像是一個大家庭,同學之間都是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質,虛心向別人學習,多發現別人的優點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的'事情。但遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。其實,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則會伴隨著我們一生。實際上,我們從小養成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學們,讓我們從現在做起吧!讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!

團結就是力量(實用22篇)篇六

這是我們每一個同學從小就了解的。它的意思就是:只要我們團結起來,我們就一定會成功的。有些同學也學不信的,但是你仔細翻一下你的記憶寶典,就沒有這樣的例子嗎?我就有!

上學期,學校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點擔心因為我們班在四個班級里個子是最矮的.了,五一班個子最高。比賽開始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰斗了。拿起繩子,一開始的時候我們有的是倒著拉的,有的是轉身向前拉的,而且還經常換動作沒有聽到了同學的加油聲,有點失望。就在我快失敗的時候,聽到了老師和同學給我加油:“加油加油!把它們全部拉下來!”我們的心仿佛連在一起了好像不有說就可以知道再說什么。于是我們全體動作一致,小宇宙徹底爆發了,我們反敗為勝了嘍!耶!

從這件事情中,我們就可以知道了團結的力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說,這么大的力量我們為何不好好利用它呢?我們應該團結起來得到這股力量,讓它變得更強大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個圈叫做團結圈。

讓我們靜下來好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強嗎?十分強!我想對你們說一句話:“同學之間發生一些小爭吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來了,都不要斤斤計較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團結力量。

讓我們手拉手,心連心一起去創造這個擁有強大力量的團結圈,一起迎接陽光明媚的明天!

團結就是力量(實用22篇)篇七

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到此刻,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話,即“團隊精神”。

團隊就像是一個凸透鏡,把分散的力量集中到一點;也是一個擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開團體;一個人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個人而改變,什么叫。

沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

一個想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了:。

團結就是力量(實用22篇)篇八

團結就是力量,團結就是力量耳邊回響著這首歌,好多天過去了,但想起來就感覺鏗鏘有力。這是我們初次相見,軍訓時唱著的歌《團結就是力量》。

這個學期我們經歷了好幾件重大事件,什么合唱比賽啊,運動會啊,跑操比賽啊,春游啊。但最讓我印象深刻的是趣味運動會,因為它體現了我們團結合作的精神。

那天合唱比賽結束后,我和錢晨、梁辰幾個同學到操場上看拔河比賽。輪到我們班了,我的心情很激動,沒開始之前我以為我不會緊張,但等到真正輪到我們上場了,我的心就莫名的激動了起來,心臟怦怦的不斷加快速度,渾身上下的血液都不斷地在往腦子里涌,讓我都不知道該想些什么了。等到各位參賽的同學站到自己的位置上,只聽到一聲哨響,豁然開朗,我的腦子只有一個念頭,我要使出吃奶的力氣。我的耳邊回響著同學們的加油聲,但是我就像聽不見一樣,一心只想著往后使勁,臉熱的就像發燒一樣燙。我們都用盡自己最大的努力拉著繩子向后拔去,觀戰的同學為也在為我們使勁地加油,加油聲一聲比一聲響,好像要讓全世界聽見似的。

隨著時間的臨近,比賽已經接近尾聲,大家的力氣也快用盡,但是越是這個時候越不能放松,因為我們知道,只要一放松,我們的所有努力都會白費,所有的參賽同學都在老師和同學們的加油聲中堅持著,堅持,再堅持一下,突然我們班的同學就像小宇宙爆發一樣,繩子的中心一點一點的向我們靠近,靠近,再靠近,只聽到哨聲一吹!耶!我們勝利了!我們終于勝利了!我們大家都高興的又是蹦又是跳,不斷的歡呼著!第一名,第一名!哎呦!我現在才想起來,我的腳在這之前已經扭傷了,但是一想到比賽,我早就把疼痛忘到九霄云外去了!

最后,經過大家的團隊協作,我們班奪得了第一名的好成績!雖然我的手拉的很疼,我的腳很疼,但是這都不是事兒這就是團隊的力量!

團結就是力量(實用22篇)篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

美,并不是個人就能體現的,它往往取決于團體。就好像一個魚族館,如果只有一條魚,就沒什么人看,但是如果有很多不同的魚,即使他們都沒有之前那條魚好看,但是觀看的人會越來越多,團結就是力量。

我之前也以為其他人都是累贅做什么事都是一個人,我還天真的認為一個人的力量是無限的沒有什么是做不到的,但經過這件事以后,我懂得了團結就是力量。

就在今年生地會考之后,我的班主任要我們男生去把我們生地會考之前讀書的教室和樓上的505給打掃干凈。然后我就自告奮勇的參與了這件事,同我參與的還有張文宇、王文、賀俊等十人我被分到了打掃我們生地會考前夕讀書的教室。

哪教室分為四個部分,我們只是在客廳讀書但還有另外三個房間,一個陽臺,還有兩個什么都沒有的臟兮兮的房間,因為當時下雨所以我們只搞了三個房間的衛生。我負責拖地,我認為不就是拖地嗎?我就去廁所找拖把,但是找了半天都沒有,也許是我們來晚了,被別的班借走了。然后張文宇帶我一起去找,結果我們兩個終于找到了一個拖把,我就謝了他,然后就自己去拖地。剛開始我以為拖地嘛,就是把拖把放在地上然后就把它拉過來拉過去的,但是我遇到了問題氣的我都要炸了,這里實在是太臟了,拖把都黑了幸虧有同學幫我提了一桶水來,讓我邊拖邊洗。但我又遇到了問題,我不知怎么了剛剛拖完這里,那里又被我踩臟了,這時又有人幫我,他說:“先拖最前面的自己的腳在拖把后面,這樣拖的話,腳印就會跟著灰一起被拖干凈。”我也沒聽明白,于是就讓他演示了一遍,我恍然大悟,原來是這樣。但是我發現我的速度太慢了這樣下去到了午自習下課都弄不完,我想著想著同學們都弄完了自己的事都來幫我了,我們一起拖地,雖然沒有多余的拖把,但是他們用抹布來幫我,我們就很快把地拖完了。我很高興,我也明白了團結就是力量,俗話說三個臭皮匠頂個諸葛亮。

我通過這件事之后明白了團結就是力量,一個人的力量總是不及團體的力量,所以我們做什么事都要團結,我們要依賴于團體,不能因為自己夠出色而忽略團體的強大。

團結就是力量(實用22篇)篇十

今天是星期日,天氣晴朗,陽光明媚,還不時吹來一陣微風,這樣的天氣最適合戶外活動的了。爸爸決定帶我和媽媽去騎自行車。

一路上,人來車往,好不熱鬧。我們情不自禁地吭起了歌……。

到了目的地——圭峰山體育公園,那里已經有不少人。他們有的在騎自行車、有的在放風箏、有的在做游戲、有的在跳舞……不時的傳出歡快的笑聲,到處都充滿著假日的歡樂!

我們經過一番挑選,租了一輛性能較好而且樣式好看的三人自行車。由于我是家里最小的,所以我坐后面;爸爸反應快,而且他勇敢又能干,所以他坐前面,當司機,負責把握方向;媽媽膽小,她坐中間。我們都上了車,爸爸一聲令下,我們就開始用力騎車了。一開始,由于沒有掌握好方法,我們的動作不太協調,車子好象特別重,盡管我們踩得很用力,車子只是慢吞吞的,搖搖晃晃向前走。爸爸告訴我們要注意跟他步調一致,不要盲目用力。我們按照他說的做,果然,車子穩當了,速度也快了,我們也沒那么費勁了。還是爸爸有辦法!

我們沿著山路向前走,陣陣涼風吹拂著,兩旁的樹左搖右擺,好象在跟我們打招呼;山上傳來鳥的叫聲,好象在為我們歌唱;看著,聽著,騎著,不知不覺,我們來到一個小山坡前,爸爸說:“用力啊!上坡啊!”我們團結合作,用力踩,踩啊,踩啊。我們登上了小山坡!哇!我們開始下坡了,我們不用踩踏板,車子自動向下奔走!我放開雙手,啊!多涼快啊!我感覺自己就象在藍天飛翔!不久,我們又來到一個斜坡前。這個比剛才那個要陡。媽媽一看,就嚷著:“別上了,不行的,太陡了。”說著她就放下了腳,車子停下了,在往后滑。爸爸下了車,堅定地說:“世上無難事,只要肯登攀。沒試過,又怎么知道不行呢?來吧,我們一起努力。行的!”“好啊!我贊同!”我馬上附和爸爸。媽媽被我們的情緒感染了,也積極起來:“好吧!試試。”“一、二、三,用力,沖啊!”在爸爸的鼓勵聲中,我們團結一致,用力地踩啊,踩啊。“努力,加油,努力,加油!”我們的頭上冒出汗來也顧不得抹,車子越來越上,速度也越來越慢,我們堅持著、努力著……不知過了多久,好不容易爬上了坡。我們歡呼起來:“啊!我們勝利咯!”

今天,我雖然很累,可是我很開心,很興奮。因為我懂得了一個道理:團結就是力量,拼搏才能贏。

團結就是力量(實用22篇)篇十一

“捧讀經書,將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號,我們下午的船拳比賽就拉開了帷幕。

上午的大課間,我們雖然沒有練習船拳,但早在上個星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時間練習,為了什么?為了班級,為了集體的榮譽。

下午的'政治課一下課,同學們飛快的沖到了操場上,因為政治老師的拖課,我們都怕來不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是為了讓老師看見我們,初一四班永不言敗!

比賽開始了,初一一班隊形很特殊,但隊形太容易看見每一個人的舉動了,打得好不好,在臺上都看得一清二楚,所以……;初一二班的領頭者打得有些無力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個大大的”武”字,很有氣勢,打得也很好,隊形也保持得很好。

后來,又有武術老師和初一一班的翁宇飛同學為我們帶來了精彩的武術表演,趙老師為我們打了真正的船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。

終于到了最激動人心的公布比賽結果時間了,大家都很期待,當聽到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時我們都報以熱烈的掌聲表示祝賀,當然一大部分是為自己班級鼓的掌。

這次的船拳比賽讓我們懂得了——人心齊,泰山移!當然我們也會和三班說一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”

團結就是力量(實用22篇)篇十二

12月7日,初一(1)班開展了“”主題班會,班會由班主任臧老師主持,全班同學參與,校領導及初一年級各班的班主任也都來旁聽。

今天的班會課很不尋常,我們進行的第一個活動是“找一找”,臧老師讓我們找出清單中的10樣東西,校服、書、課程表、水杯等等這些我們都能找到,要全組的名單我們也能寫好,但是有一個“千紙鶴”,我們組一共4個男生、1個女生,都不會折,實在是無奈,導致了失敗,看來我們有必要學習一下折紙了。

接下來第二個活動“聊一聊”,老師讓我們自由提問關于自己的問題,由班上其他同學來回答,讓我印象最深的是周子軒問了一個問題“我在班上最好的朋友有哪些?”我們猜了很多,他都說不對,當時我還略傷心,沒想到他的回答是:“全班所有同學都是我的好朋友。”我又覺得心里暖暖的。希望我們29位同學都能成為好朋友。

令我最激動的是第三個活動“抱一抱”。老師把班級同學分為了3個組,每個組的成員要盡可能多的站到報紙上才能贏。第一組的男生是直接圍成一個圈都站到了報紙上;我們組直接抱起了最輕的楊啟航,也都站到了報紙上;第三組的女生卻沒這么順利了,她們始終沒能都站到報紙上,雖然她們都很努力了,但是她們竟然一直都沒有發現:她們組有10個人,我們前兩個組都只有9個人,所以她們始終都無法全部站上。但其實,我們班的10個女生,每一個都很棒!

最感動的活動是“寫一寫”。昨天老師就讓我們每個人都給班上同學寫卡片,沒有想到,臧老師把我們寫給同學的卡片都放到了每人一個的小信封里,而且臧老師還給我們每個人都寫了一張卡片,好想留作紀念,可惜臧老師說要暫時收回。

最后,臧老師讓我們每個同學伸出一根手指,抬起一張桌子。很神奇,竟然只要每人一根手指就能抬起桌子,而且我第一次覺得這張桌子好輕!這讓我深深地感受到了團結的力量。希望我們的小1班是一個團結友愛互助的班集體!

團結就是力量(實用22篇)篇十三

“!”相信誰都聽過這句話,也明白其中蘊含的道理。但想要真正了解這句話必須要通過實際行動才行。而今天這堂綜合實踐課讓我深受啟迪。

下午同學們拿出自己早已準備的制作材料,而我卻只有一幅“苦瓜臉”因為自己連最需要用的泡沫都沒帶,真是讓人傷腦筋!上課了,趙博綸走向講臺,結結巴巴地說道:“今天我們要學會做樹脂請大家翻開勞技書的42頁,看一看樹木的做法,好了,同學們,快開始制作吧。”

我感到十分詫異,什么這樣就算開始制作了?我可是一頭霧水,什么都不會呀!萬事只能靠自己,只好自己想怎么做了,趙老師實在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹枝其他兩位也各自拿出材料,左看看右看看,原來我們組還是缺少泡沫,我呼喚了一聲好朋友的名字,她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大塊給我,就這樣慢慢的積累起來,我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”,似乎沒有什么他不會的,但一個人又忙不過來,于是,我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥,揉成一團一團的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹枝的一頭,再把樹枝的另一頭戳進揉好的紫砂球中,白色的樹我可沒見過,所以,我們小組四人給樹木分別天上顏色,深綠、淺綠都混合一起,模擬小樹木終于勉強做好了。再看看其他小組的樹,高低錯落,“顏色各異”,其中我敬佩的還是李緣一小組,他們不僅各自分配好帶哪些材料,還合理的按照每個組員的特長進行工作,這是我們其他小組所要學習的地方。

雖然我們小組帶的材料不夠充分,也沒有分配好自己的工作,但是讓我懂得了團結合作的重要性,必須要為團體著想,放在心上,只有我們團結合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

團結就是力量(實用22篇)篇十四

生物學家發現,互助互援是各種動物戰勝強敵的最銳利的武器。

螞蟻,一種細小且常被人忽視的動物,縱使有許多天敵,仍能安然無恙地生存著。這是因為螞蟻過的是群體生活,一只螞蟻的力量很小,但許多螞蟻在一起的力量卻驚人。它們能搬動比自己體重多幾十倍的物體;它們能團結起來攻擊敵人,使敵人畏懼;它們能使千里的堤壩崩潰。螞蟻的團結力量使螞蟻成功地生存在世上。

蜜蜂,也是過團體生活的動物,他們分工合作,互助互援,共同筑造了美麗的家園——蜂窩。許多人垂涎蜂窩里的蜂蜜,但又有幾個人敢去捅蜂窩呢?一只小小的蜜蜂不足以懼,但成千上萬只蜜蜂追著你跑,卻會令你膽顫心驚啊。蜜蜂的團結力量保衛了它們的勞動果實。

沒有思想的小小動物尚懂得團結的力量,何況是有思想、有文化的人類呢?自古以來,多少偉人深知道理而創下了豐功偉績啊。

藺相如,一個“先國家之急而后私仇”的人,以他寬容的心博取了與廉頗的團結。藺相如能不計前嫌,與廉頗共同保衛趙國,正是因為藺相如知道趙國需要他與廉頗團結的力量來保護,這種團結力量使秦國不敢加兵于趙。

毛澤東,一個團結一切可以團結的力量的人。在國共的十年對峙中,由于王明、博古的“左”傾錯誤,使紅軍陷入極其危險的境地。有同志建議把王明排出中央委員會,但毛澤東同志認為不僅要團結沒有犯錯的同志,也要團結犯了錯誤的同志。于是他建議把王明等幾位犯了錯誤的同志選進中央委員會,團結他們的力量,共同對抗國民黨的攻擊。

現在人們越來越重視團隊精神,而許多事也是要靠團隊的力量去完成的。籃球沒有五個人不能參賽;sars沒有各個地區的團結互助,不能消滅;“神州”五號沒有許許多多人的力量,不能成功飛天。

團結有戰無不勝的力量,想要在社會上有所作為,必須靠群眾的智慧和力量。越是能團結多的人,越能做出驚人的事業。

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團結就是力量(實用22篇)篇十五

雖然我們班有時會在學校里引起大騷動;雖然我們班有時候會得不到每月的流動紅旗;雖然我們班的水準與校文明中隊的水準差得很遠;雖然……這么多的“雖然”,可這也不能說我們班差呀!

“”,這句話簡直就是為我們班而造。只要同學們團結一心,力量就會越來越大——就像今年的運動會一樣。今年的運動會上,四年級組舉行8百米賽跑,我班參加比賽的四個同學奮力拼搏,團結一致,中途遙遙領先,雖然最后結果沒有取得理想的成績,但比賽的同學一心為班級爭光,不參賽的同學在一旁吶喊助威,終于,取得了較好的成績,還有各個比賽上我們的努力,都換取了令人欣慰的成果——我們班獲得團體總分第五名!這可是我班歷史性的突破呀!這不證明了嗎?我們班是團結的!

四年級的同學,惰性越來越強了,恐怕連“上課積極舉手發言”也做不到了,老師一個問題問下來,下面鴉雀無聲。我們班可不!每次給我們班上公開課,我們的教室里總是那么沸騰,同學們的手像密密叢叢的樹林,一個個都喊著“我!我!”。這不能說是吵,只能說是好!積極舉手發言總比大家都規規矩矩地坐著要好吧?這說明我們班上課效率好!瞧我們班,就是那么活潑啊!

我只是想對有的人說:不要說盲目地說這個班怎么怎么不好,好跟壞也沒有明顯的界限咯。每個班都有自己的優勢與弱點。我們班也不例外。我們知道自己有時候很吵,但我們團結;我們知道有的老師嫌我們煩,說我們沒規矩,但是喜歡我們的老師就會說我們思維敏捷,課堂氣氛好啊,我覺得像我們這樣的'班——團結,活躍的班才是最好的班級!

團結就是力量(實用22篇)篇十六

有人說:“。”團結能夠產生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。

下午,米老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個步子就邁上了講臺,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力。看到米老師臉上“嫉惡如仇”的模樣,嚇得我們連大氣也不敢出。可老師的臉瞬間卻“多云轉晴”了,說要玩個游戲——“放下去”。

此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進教室的鄭志珂,一聽到這話,馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來。

當然,凡事皆有規則,這個游戲的規則是:把手呈對號狀,放上“金箍棒,全組同學都參加。

老師先讓我們討論一下對策,全班都炸開了鍋,不用說,我們組也開始熱火朝天地討論開了。呂榮坤這個“搗蛋鬼”出了個餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結了一條:放松。

在第一關“小試牛刀”中,我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔在棒上,沒一會兒,這道關,我們就輕松地闖了過去。

到了第三關“計時挑戰賽”,大家都摩拳擦掌,準備在這關大顯身手。自然,老師又給我們一些準備時間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯,只幾秒鐘就放了下去。

經過前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來,我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因為少了我,就沒法進行了。

我輕輕地托著棒,隨著鄭志珂的口號盡可能地快速向下就在我們就要勝利地時候,我這邊卻無緣無故地翹了起來,楊好菲小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,呂榮坤也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時,老師才喊停,我們自然延誤了時間。

從這次游戲中,我體會到了團結的重要,也認真審視了我們組的不足,我們組有的時候很團結,一下能加十分。有時候不遵守紀律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,呂榮坤沒寫完小本作業,我們組都不能加分了,呂榮坤沒寫完小本固然不對,可我們也沒有及時提醒,我們也有責任。

團結,才能共贏。

團結就是力量(實用22篇)篇十七

我是一只鳥兒,一直普通的鳥兒。

聽媽媽說,我的家園很美——那是很久以前的事了,現在我們居住的森林已經被貪財的人們砍光了,百獸們都遷移了,只有我們鳥兒,還生活在這祖祖輩輩留下的天地中。可我們也快待不下去了:空氣越來越嗆鼻,我們越來越不安全。

鳥中的長老們經過幾個月的研究討論,結果是:遷移!

我們口中銜著樹枝,帶著對家園的懷念和生存的希望在黎明中悄悄遷移了……。

我們的目標是穿過太平洋,來到一片無憂的樂土,創建美好的家園。我們知道:太平洋是浩瀚無邊的,不知何年何月才能穿過,可我們不放棄任何希望——包括帶危險的。

天很是不巧,才上路兩天,我們就遇到了一場史無前例的大風暴,天黑的可怕,我們使勁拍著翅膀,搏擊長空,好多朋友堅持不住了,尤其是年長的.鳥兒,可我們并不退縮,而是互相幫助,互相鼓勵,他堅持不住了你推一把,你堅持不住了我拉一把,大自然好像和我們作對,風刮的更猛了,水打得更高了,盡管我們幾乎是寸步難飛,但大家憑著毅力,咬著牙,終于頂了過來,至今我還記得那天夜里有多么令鳥恐懼。

頂過了長達兩天的暴風,我們早就筋疲力盡,我們把事先準備好的樹枝扔在海面上,然后站在樹枝上捉淺海魚吃,有些鳥兒怎么也捉不到,一些“捕魚能手”就把多出來的魚兒分給他們,大家再一次靠團結戰勝了饑餓。

吃完了飯,我們就開始睡覺了,有些鳥兒自愿站出來為我們“站崗”,讓大家睡個安穩覺,大家輪流站崗,又戰勝了疲憊。

我們看見岸了!終于看到岸了!幾個月來的疲勞、痛苦,悲傷眨眼間飛到九霄云外了!我們兩個月來看到的第一片大陸!

我們又創建了家園,也創建造了一個奇跡,還明白了一個永遠不變的真理:!

團結就是力量(實用22篇)篇十八

在短短五天的農事教育體驗之中,我收獲了快樂。最讓我感到快樂的就要數挖番薯了。

在那一天,我和同學們興高采烈地來到番薯地。不過,剛剛還高興著的我一看到挖番薯的工具就蒙了。什么?要用竹制鎬來鏟土?而且這頭都那么鈍了,還那么短,土又那么硬,叫人怎么挖嘛!我焦急的想。

終于,我們下了田地,在農民伯伯的指導下,我飛快地找到一根主莖,在周圍挖起土來。

哎,這土怎么這么硬啊,挖了半天,才挖了一個小坑,連番薯的影兒都沒看見呢!老師傅啊!您給的這工具也太鈍了吧!我在心中嘀咕著。我兩手一用勁兒,把竹鎬往土里挖了下去,可是,挖得太深了,撬不起來了。看著旁邊的同學,我突然靈機一動,找到一個支點,用腳踩在用力點,這樣,我運用杠桿原理,把一大塊土撬了起來。可番薯就像個不聽話的小娃娃,還是不愿意把頭從泥土中露出來。

正當我百般泄氣之時,旁邊的俞澤欣對我說:“翁欣妍,我們一起挖吧!”“好啊!”我爽快地答應了,心想:兩個人力量比一個人的力量大,一定挖得快!不一會兒,呂昕也加入了我們的行列。一根筷子容易折,一把筷子難在折斷,我們用勁去挖著,不到一會兒,一個大番薯被挖了出來,我們臉上滿是喜悅之情,畢竟這是我們挖出來的第一個番薯。隨著一鏟一挖,番薯們接連出土。

日漸黃昏,通過我們的團結合作,我們提著一大袋番薯滿載而歸,真是應了這一句話:“!”

團結就是力量(實用22篇)篇十九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話,即“團隊精神”。

團隊就像是一個凸透鏡,把分散的力量集中到一點;也是一個擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開團體;一個人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史會理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個人而改變,什么叫團結就是力量。

沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。

一個想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。

一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

謝謝大家,我的演講完畢!

團結就是力量(實用22篇)篇二十

的院領導,各位老師:

大家好!

中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。

靠企業家的個人英雄主義?靠少數人的單打獨斗?不,那已經是夕陽挽歌,風光不再了!因為我們所從事的工作,是只有通過團隊協作才能完成好,因為現在的市場競爭是團隊協作能力的綜合競爭!

今天,齊都藥業在藥品行業中遙遙領先,面對機遇和挑戰,我們有理由追問,我們應該記住些什么?我們應該發揚些什么?我們應該記住,為了齊都藥業的發展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰在一線,保質保量;我們應該發揚團隊協作的戰斗力,團隊協作的精神。

翻看當代企業的榮辱興衰史,我們不難發現:一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業,必然會有一個重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團隊精神!

海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量,經過短短15年的時間,帶領著一個虧空147萬的小廠發展成中國家電第一品牌,是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業來說,影響企業發展的陰霾已逐漸遠去,推動企業發展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應同心同德,勇敢面對不懈努力。

親愛的朋友們,我們齊都藥業就是一個完整的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪與大海,個人只有完全融入團隊,才能充分發揮個人的作用。團隊發展離不開個人,個人的發展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結合,樹立與團隊風雨同舟的信念,才能實現個人更大的發展!沒有完美的個人,只有完美的團隊。

團結就是力量(實用22篇)篇二十一

俗話說:“在家靠親人,出門靠朋友。”

一個人的力量總是有限的,需要團結一致,才能實現人生目標。

有一個故事,使我了解到團結的重要性。

古埃及的胡夫,他為了修建金字塔,強迫所有埃及人民為他做工。但是,如果這些人都反抗,就不可能修出這么規模宏大的金字塔。

所有,我認為:。

團結就是力量(實用22篇)篇二十二

過了一個月,一年一度的才藝表演開始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個,覺得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說:“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高。”這時,小猴不服氣了,情不自禁地說:“小兔子,你還說你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無論多高的樹,我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害。”狐貍聽了它們倆說的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點我小伎倆?我智商高,不管有多難的'題,只要我反復思考,就能把它做出來,看看你們,一道題半天做不出來,不像我,心里就像是有一個萬能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時,一只小山羊走了過來,對他們說:“你們再這樣吵下去,是不會取得勝利的,只有團結一致,各自發揮自己的長處,才能取得勝利。”他們聽了小山羊的話,都不好意思地看著對方,好像在說:“對不起,我錯了,我不該炫耀自己的長處,應該取長補短。”

要比賽的時候,他們各自發揮了自己的長處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨一無二的“三勝”之組。

比賽結束后,動物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說的道理——取長補短,!

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試用期總結可以幫助員工回顧自己在試用期內取得的成績和遇到的困難,為今后的工作做好準備。編輯為大家整理了一些試用期總結的模板,供大家參考和借鑒。。回顧20____
策劃方案不僅包括活動的整體框架和目標,還包括各個環節的細節和安排。接下來,我將為大家提供一些成功案例,幫助大家更好地理解策劃方案的制定和執行。為貫徹《xx縣xx
學生會工作總結是學生會成員對自己工作的一種自我檢查和認識。最后,小編為大家整理了一些經典的學生會工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。時光飛逝、日月
在這個特殊的時刻,我們應該認真總結班主任工作,為班級的進一步發展和學生的全面發展提供有力的支持和指導。接下來,讓我們一起來閱讀一下小編為大家準備的班主任工作總結
通過小班教案的編寫和實施,教師可以有計劃地引導幼兒積極參與學習活動,提高他們的學習興趣和主動性。這些小班教案范文是經過多次實踐和改進的,具有一定的可行性和實用性
對于小學生來說,在五一勞動節的時候,我們可以將自己的所見所聞所想,用文字描寫出來,以下是本站小編為大家整理的小學生關于五一勞動節見聞的。作文。相關資料,歡迎閱讀
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和發展。接下來是一些心得體會范文,希望能對大家有所啟發和幫助。作為一名管理者,情商是非常重要的素質之一。情商實訓是對
寫一篇優秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。以下是小編為大家精選的一些優秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學習。我心目中的好老師是又漂亮又
優秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。這些范文不僅在結構上合理,觀點獨特,還能通過文字表達出作者的情感和態度。從小學到現在,一直有一個人跟我
幼兒園工作計劃的制定需要考慮到幼兒的興趣愛好,因此要注重活動的多樣性與趣味性。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,希望能給大家提供一些參考。由于的小朋友都
中班教案具有隨時調整的靈活性,能夠根據幼兒的學習情況進行實時調整。以下中班教案范文匯集了多種教學策略和方法,幫助教師更好地組織教學活動。1、學習4以內口手一致點
活動方案的制定需要考慮各種因素,如參與人群、場地選擇、活動內容和宣傳手段等。以下是小編為大家整理的一些優秀的活動方案范文,供大家參考和借鑒。20xx年溪湖社區新
五年級教案是教師制定用于教授五年級學生特定課程的一種教學計劃。這些五年級教案范文注重了學生的主動參與和自主學習,值得借鑒和推廣。1、自由讀課文,認準本課生字,不
范文范本是對某一類文體或語言形式的典型范例的統稱,可以作為學習和借鑒的樣本。以下是一些值得一讀的范文范本,通過閱讀和分析這些范文,我們可以學習到一些寫作技巧和方
幼兒園小班的評價方法主要以觀察記錄為主,注重對孩子個體差異的尊重和發展。接下來是一份關于幼兒園小班的調研報告,希望對大家有所啟示。。我會扔垃圾。。。活動目標。1
少先隊入隊是一個孩子成長過程中的重要節點,也是他們人生中的一次難忘經歷。以下是一些成功的少先隊入隊儀式案例,希望能對大家有所啟發。敬愛的老師、親愛的同學們:大家
英語學習是一種鍛煉耐心和自律能力的過程,同時也是一種樂趣。小編精選了一些優秀的英語總結范文,希望能夠給大家一些啟發和幫助。我的好朋友是一個優雅的女孩;我的好朋友
自我介紹可以讓我們更好地認識自己,梳理自己的思路,并找到自己的優勢和不足。以下是一些經過精心編寫的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。尊敬的各位領導
計劃書的作用不僅是為了簡單地記錄,更是為了指引我們在未來的工作和學習中能夠更好地發揮自己的潛力。通過閱讀這些范文,相信大家會對編寫計劃書有更清晰的認識和更高的要
教學工作計劃是教師與學生之間進行教學溝通和交流的有效工具。小編精選了幾份經典的教學工作計劃供大家參考,請大家仔細研究。1)毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(
心得體會的總結可以幫助我們更好地理解和運用知識,提高學習的效果。小編為大家整理了一些實用的心得體會參考,希望對大家的寫作有所幫助。第一段:引言(100字)。在當
演講稿的內容應該緊密圍繞主題,結構清晰,言簡意賅,既能引起聽眾的興趣,又能給予他們有價值的思考。掌握了一些優秀演講稿范文的寫作技巧,相信大家的演講能力會有所提高
幼兒園大班的教學內容包括了語言文字、數學、科學、藝術等各個領域。接下來,我們一起來看看一些優秀幼兒園大班總結的范文吧。杜威在《藝術即經驗》一書中談到了"一個經驗
優秀作文應該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。讓我們一起來讀一讀這些優秀作文的片段,相信它們會給大家帶來一
在新的工作或學習環境中,我們常常需要用到自我介紹來與他人打開話題并建立初步的交流。通過學習他人的自我介紹經驗,我們可以總結出一些實用的技巧和方法。大家好!我叫x
演講稿是一種充滿感情和說服力的文體,能夠引起聽眾的共鳴。同學們可以通過閱讀這些演講稿范文,豐富自己的演講素材和表達方式。引入課題通過播放音像資料,如《地球之歌》
合同協議是指雙方或多方根據法律規定或協商一致,在特定事項上達成的共同意見,以約定權利和義務的行為方式。它是保障各方合法權益,規范行為的重要法律工具。我們在處理重
教案模板的使用使得教師的備課工作更加高效,節省了時間和精力。以下是小編為大家整理的一些優秀教案模板范例,供大家參考和借鑒。1、趣味小籃球(行進間運球)。2、運球
在幼兒園大班的學習生活中,我們可以通過總結來反思和改進自己的表現。小編為大家搜集了一些幼兒園大班的作品,希望能給大家一些啟示。在教學活動中,教師能夠做好示范,講
檢討書的寫作過程可以提升我們的自我反思和自我認知能力,進而促進個人的成長和發展。小編為大家整理了一些優秀的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:您好!對于我
教學工作計劃是教師在備課過程中經過細致思考和調整后形成的一個指導性文檔。想要寫一份優秀的教學工作計劃?不妨來看看以下為大家準備的范文。1、通過外祖父愛梅花,體會
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