優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。優秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現出色的一篇作文。一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。優秀作文不僅僅是字數多少的問題，更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。優秀作文的核心在于用恰當的詞語表達自己的觀點，使讀者能夠真正理解并被感染。優秀作文不僅僅是廢話連篇的東西，而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。優秀作文應該具備扎實的基礎知識和廣博的文化修養。一篇優秀作文常常能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀之后產生思考和反思。優秀作文是作者內心感受和思考的真實寫照，是作者用文字展現自己獨有的表達方式。優秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關注和熱愛。優秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色，讓讀者在閱讀中領略到文字的魅力。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇一

記得小時候，我還不怎么認識字的時候，媽媽就買來很多故事書，常常在我睡覺前坐在我的床頭邊讀給我聽。有小馬過河、小兔乖乖等等很多有趣的故事。讓我明白了遇到困難不要退縮等很多道理，也陪養了我對故事書的興趣。

現在，我上學了，老師教我認識了很多字，我能自己讀書了。媽媽又給我買了更多的書。有小說、作文書等。里面有其他小朋友寫的好的的作文。讓我明白了怎么寫作，也知道了發生在別人身上的新鮮事。同時也明白了很多道理，也讓我對讀書產生了濃厚的興趣。現在我一有時間就會去看媽媽給我買的書，好幾次看書的時候，特別是休息天的早上，我會早早的醒來，趁爸爸媽媽還在睡覺時，偷偷的躺在床上看書，因為爸爸說躺著看書對眼睛不好。從學吧回來后，爸爸媽媽忙著做家務做飯，那也是我看書的好機會，好幾次媽媽叫我幫忙做家務我都沒聽到，媽媽說再沒聽到，就不給我買新書了，我想媽媽只是嚇我的，看書總比一個人無聊的玩要好吧。

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇二

英國教育部長布朗奇(davidblunkett)曾說過：“每當我們翻開書頁等于開啟了一扇通往世界的窗，閱讀是各種學習的基礎，在我們所做的事情中，最能解放我們的心靈，莫過于學習閱讀。”所以我喜歡閱讀課外讀物。從一年級開始，老師就訓練我們閱讀各種各類的課外讀物，由閱讀紀錄、每日一文到每日一報，都讓我們獲益良多。

課外閱讀種類非常繁多，包羅萬象，有啟發性、思考邏輯、自然科學、名人傳記…等等；《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過的課外讀物中影響我很深的'一本書，內容是說主角玄羽原本是個開朗又優秀的小學生，有一天突然得知爸爸經商失敗的消息，只好搬家并被迫轉學；玄羽覺得丟臉又委屈，心里充滿怒氣，變得愛耍脾氣又我行我素，在學校和同學發生了多次嚴重的沖突。經過老師的勸導和同學的包容，他最后學會放下矜持與委屈的想法，才找回那個無憂無慮的自己。這本書讓我學習如何主動去化解與他人僵持的關系，學習面對自我的心理障礙，所以是這也是我最喜歡的一本書。

我喜歡課外閱讀，它不但可以讓我增廣見聞，訓練腦力，增加思考力，還可以增進寫作能力。如同莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”如果我沒有了這些課外讀物，那我一定會覺得度日如年般的痛苦啊！

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇三

我是一個非常喜歡讀書的小姑娘。

記得有一天下午，我在我的房間讀書。媽媽做好飯之后，不見我的身影，便喊道：”佳麗，吃飯了，佳麗吃飯啦！“見我沒有回答，便悄悄地走到我的房間里看個究竟。她看到我趴在桌子上認認真真地讀書，便喊：”佳麗，吃飯了。“這時，我才仿佛從夢中清醒過來，便說：”什么事呀，媽媽？“媽媽說：”你看你，讀得也不吃飯啦！“我”嗯“了一聲又繼續讀了起來，直到8點多才放下書。媽媽說：”快吃吧，飯菜都涼了。要不要我再給你熱一熱？“我一邊大口大口地吃，一邊支支吾吾地說：”不要了，我吃飽了還要看書呢。“媽媽說：”你呀，都成了書呆子啦！“我裝作沒聽見，吃完飯后，又一頭扎進了書房，沉浸到書香中去了。

這就是我，一個愛讀書的我。

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我愛閱讀的學生（專業20篇）篇四

閱讀是一件美妙的事，打開書本彷彿進入奇幻的世界，有豐富知識的樂園等著我去探索，所以我愛閱讀。

在學校，每個星期一有我期待的閱讀課，老師會帶領全班去圖書館看書。圖書館里的`書五花八門、琳瑯滿目，令我目不暇接，我迫不及待的尋找我愛看的書，只要我手上有一本書，我就會陶醉在其中，忘了時間的流逝。

周休二日是我閱讀的好時光，而且我最喜歡去誠品書店看書了，那里有兒童專屬的閱覽室，而且架上會擺放各式各樣新出版的書，可以讓我先睹為快。這些有趣、生動的童書，總是散發出迷人的香氣，吸引我一本接著一本看，真是欲罷不能。

每天晚上是我們全家人親子共讀的甜蜜時間。爸爸媽媽會為我們說故事，無論是富有知識性的小牛頓雜志、充滿智慧的寓言故事或是中國歷史故事……都是我和弟弟的最愛。我們常常一邊閱讀一邊討論，愉快的氣氛陪我進入甜甜的夢鄉。

閱讀好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；閱讀如同一把鑰匙，它能幫助我們打開心靈的智慧之窗，書是我的好朋友，陪伴我共度許多美好時光。

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇五

偉大的文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經做過這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，魚兒上了岸。我喜歡書，所以，我讀書!我快樂!

讀書是有趣的，它可以開闊你的知識，提升你的眼見。在書的海洋里，是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是：足不出戶，便可遨游天下，悠然領略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。

記得那一年秋天的一次經歷，才讓我真正領會到——書，我離不開它。

那一天，我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多，知道得多。一個小伙伴說：”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著，一個小伙伴迫不及待地說：”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想，站起來說：”我知道地理學是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神，不僅自豪感油然而起。從那時起，我和”書“結下了更深的友誼!它，成了我最知心的朋友!

它與我，不僅是朋友，也是我的好老師。例：上課需要的資料，不懂的問題，想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發。

讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書中學會分清”美丑“，識別”善惡“，明辨”是非“。它讓我離成長更近，離成熟更近……那一次，我參加了演講比賽，一點都不緊張，一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

親愛的同學們，熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗;因為，讀書會使你開心，會使你體會到書的魅力。

朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇六

星期六，艷陽高照、萬里無云。我和楊明智哥哥寫完作業，正愁著沒事干，媽媽提議說：“今天天氣這么好，你們要不和爸爸下去踢足球吧！”我一聽，樂了，興高采烈地和楊明智哥哥，還有爸爸一起去樓下踢足球。

到了樓下，我和楊明智哥哥pk踢足球，爸爸當裁判。第一局哥哥發球，只見他用勁一踢，球打著旋兒貼著地面飛了過來，球過了分界線，眼見著我就可以接到球了，結果足球斜著撞到了樹上，又反彈了回去，咕嚕咕嚕在地上滾著，還調皮地跳了兩下，仿佛在說：“球技真差！”逗得我們哈哈大笑。

該我了，我非常想踢飛球露一手，于是我把球往空中扔去，整個人跳起來飛起一腳，用力一踢，咦？球呢？我一看，原來球被我踢到了后面，楊明智哥哥和爸爸笑得前俯后仰，我不甘心，一鼓作氣，重新把球踢了過去，楊明智哥哥手忙腳亂地接著球，真遺憾，他沒有接住。所以，第一局我以1比0的場面獲勝。

我們倆你來我往，使出了各種招數，踢得大汗淋漓。我和楊明智哥哥、爸爸的笑聲叫聲在廣場的上空飄蕩，傳出去好遠好遠！最終我們以平局收場。

足球，我愛你！

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇七

我最喜歡的書名叫《昆蟲記》，它的'作者是法布爾，是科普類的書，其中我最喜歡的是孔雀蛾的晚會。

一天下午，法布爾在園子里捉了一只母孔雀蛾，到了晚上，他把母孔雀蛾關在金屬籠子里以后，就回房歇息了。過了一會兒，他被一陣聲音吵醒了，連忙跑過去。哇，滿屋子里都是公孔雀蛾!法布爾不明白為什么，他猛然想起關在金屬籠子里的母孔雀蛾。但公孔雀蛾是怎么知道母孔雀蛾在這里的呢？昆蟲要是想要知道離自己很遠的東西只有三種辦法，光線、聲音、氣味。可是法布爾想，光線在晚上看不見，聲音也不可能，剩下的就只有氣味了。后來，他做了幾次試驗，結果證明果然是氣味。我一生都不會忘記孔雀蛾這場盛大的晚會。

在這個故事里我明白了昆蟲也和我們一樣，他們也有父母兄弟姐妹。要是我們抓了昆蟲，他的家人就會傷心，所以我們要愛昆蟲。另外我還明白了昆蟲要傳播信息由三種方法：光線、聲音、氣味。

大自然真奇妙，還有許多奧秘等著我們去發現，我愛《昆蟲記》這本書，我也愛昆蟲。

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇八

英國教育部長布朗奇(davidblunkett1999)曾說過：“每當我們翻開書頁等于開啟了一扇通往世界的窗，閱讀是各種學習的基礎，在我們所做的事情中，最能解放我們的心靈，莫過于學習閱讀。”所以我喜歡閱讀課外讀物。從一年級開始，老師就訓練我們閱讀各種各類的課外讀物，由閱讀紀錄、每日一文到每日一報，都讓我們獲益良多。

課外閱讀種類非常繁多，包羅萬象，有啟發性、思考邏輯、自然科學、名人傳記…等等；《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過的課外讀物中影響我很深的'一本書，內容是說主角玄羽原本是個開朗又優秀的小學生，有一天突然得知爸爸經商失敗的消息，只好搬家并被迫轉學；玄羽覺得丟臉又委屈，心里充滿怒氣，變得愛耍脾氣又我行我素，在學校和同學發生了多次嚴重的沖突。經過老師的勸導和同學的包容，他最后學會放下矜持與委屈的想法，才找回那個無憂無慮的自己。這本書讓我學習如何主動去化解與他人僵持的關系，學習面對自我的心理障礙，所以是這也是我最喜歡的一本書。

我喜歡課外閱讀，它不但可以讓我增廣見聞，訓練腦力，增加思考力，還可以增進寫作能力。如同莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”如果我沒有了這些課外讀物，那我一定會覺得度日如年般的痛苦啊！

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇九

我家住在西津河畔，河岸邊有著大片大片的翠竹。

當春風還沒有融盡殘冬的冬雪，新筍就悄悄在地下萌芽了。

春天，竹筍會在干燥的土壤中等待著春雨。一陣春雷連著一場春雨，布滿竹林春筍就會以驚人的速度鉆出地面，爭先恐后地在比賽誰長得快。喏，那些原本只探出小腦袋的竹筍，現在已長得生機盎然、蓬勃向上、又高又壯。只要一有空，我就會去看看它們，就像去探望一個個老友似的，我期待著它們快點長大。

夏天，竹筍們已經長大成一竿竿茂盛的.翠竹了，那兒成了綠色的海洋。不管是男人女人老人小孩，都喜歡在枝繁葉茂的翠竹下坐著乘涼，太陽炙烤著大地，可那青翠的竹林好似一臺巨大的冷氣機，不時給人們送來徐徐的清風。

秋天，無論是小草還是樹葉，又或是田里的稻子，都會變成單一的金黃色，這樣的景致似乎缺少了一些生機。可是翠竹的世界，仍然是一片綠意盎然。在竹林里,只要是眼睛能看到的地方，便是處處養眼的碧波蕩漾。

冬天，在風霜雪雨的威逼欺凌下，樹木都會憂傷地脫掉華麗的衣裳。一陣陣刺骨的寒風涌進竹林，拼命地搖晃著竹竿，可翠竹卻依舊青翠欲滴，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

我愛家鄉的翠竹！我更愛有著堅韌不拔翠竹精神的家鄉人！

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇十

我是一個愛讀書的女孩，經常一看就是一整天。為了看書，我還與家人發生了一些小沖突呢!

有一次，我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，我沒聽見，媽媽一連叫了三遍，我始終聽不見，原來我看書入了迷，等下午我看得脖子痛時，才感覺有點餓，便翻箱倒柜地找起來，媽媽正好過來，我便對媽媽陪著笑臉說：“媽媽，我肚子餓了……”“要吃東西，是吧?”媽媽打斷我的話，問道。我笑著點了點頭，媽媽無奈地搖了搖頭，并用手點了一下我的頭，說：“你呀，真跟你爸一樣，是個書呆子。”

還有一次，爸爸帶我去精華書社買書，他問我要什么書，我說要故事書，而爸爸卻要跟我買《數學黃岡大試卷》，我沒好氣地白了爸爸一眼，心想：不想買就直說嘛，干嘛問我要買什么書，卻又要給我買別的書呀，我見爸爸不給我買，就坐在地上，不理他。爸爸見狀，只好無可奈何地苦笑著，終于，我如愿以償地捧著書回家了。

我喜歡讀書，經常為書中的主人公悲慘命運，淚如雨下，又被主人公的滑稽逗得捧腹大笑……我就是這樣的愛讀書的小女孩。

每個人的愛好各不相同，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡旅游，有的喜歡拉二胡，有的喜歡……如果你問我最大的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你：讀書!

我不但喜歡讀書，而且讀起書來就會入迷。記得有一次，媽媽要出去買菜，臨走時對我說：“今天天氣不好，我走后要是天下雨了，你把涼曬在外面的衣服收到屋里。”我說：“你放心好了。”

媽媽走后，我拿起剛放下的書《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來，“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個個動人的故事看得我入了迷。

不知什么時候，窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴，但我由于被書中的主人公所吸引，絲毫沒有察覺，沉浸于書的世界里。

這時，媽媽渾身濕透地從外面買菜回到家，看到涼曬在屋外的衣服淋在雨中，屋內的我還在看書，便走到我身邊說：“你真是一個小書迷。”

我喜歡讀書，因為讀書增長了我的知識，開闊了我的視野。同時，讀書還可以陶冶人的情操，提高人的文化素養。

我喜歡讀書，一本好書猶如一葉輕舟，它能載著我在知識的海洋里蕩漾、傲游。

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇十一

我從小時候開始就有了一個愛好閱讀。不管是名著還是雜志，我都十分喜歡。總之，我一天不閱讀，心里就癢癢的。

因為愛閱讀，我從小懂的就比別人多，所以一但遇到什么奇怪的事，我的小腦袋就在轉了這種事情在我看過的什么書上有過呢？是什么原因？。閱讀，不但讓我成了一個小文化人，也豐富了我的知識。

閱讀還給我帶來了很大的快樂。每當我傷心難過時，都會去看笑話書，漸漸地，我又變得快樂了。有時候，我還真離不開這位心理醫生呢！

有一次，我在一本書上看到：一位高校的研究生，學習成績特別好學校讓他出國深造，可他卻因為生活不能自理而喪了出國深造的機會。是啊！現在都是獨生子女，像溫室里的花朵一樣，被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶溺愛著，生存的本領又知多少。幸好我也愛閱讀有關生存的書，在緊急關頭也能派上用場。

知識就像海洋，我通過閱讀投身于知識的海洋，讓我感到無比充實。

四年級:血濺伊人彤裳。

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇十二

我們的童年，都離不開書，因為高爾基曾說過一句。

格言。

“書籍是人類進步的階梯。”

講起書，許多人都會想到一本書有多少好處：課外書能讓我們學到許多知識；漫畫雖然不能讓我們學到知識，但是當我們不開心的時候，它卻是我們的知心朋友，可以讓我們忘記所有煩惱、憂愁。

讀好書就有靈感寫出好的文章。

午后，讀著課外書，突然覺得這種讀書的意境，是我一步一步成長的氧氣。書引起了我的思索，在思索中，我正在快樂的成長。

好書能讓我寫作時不會像其他同學一樣一寫。

作文。

就非常苦惱。在不斷閱讀中，我的腦袋早已積累了許多好詞佳句。好書能讓我調整心態，凈化靈魂。此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導讀。此時，我想起了托馬斯·肯皮斯的那一句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”

書，你讓我們開心又讓我們苦惱，和你生活在一起，讓我的童年變得豐富多彩。我把你當成了我的老師，更是我的好朋友；書，你就像一雙眼睛，讓我們了解世界各個角落。從讀書中，我學到了要讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”

我們的生命依靠學習不斷的自我完善，自我發展！

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇十三

很多時候，都會聽到同學的聲音“我愛學習學習愛我”“學習使我快樂”，那么現在我要說“我愛閱讀讀書使我快樂”。

為什么我會喜歡讀書，一開始只是因為純粹的要去消磨大把的時光，而后來就一發不可收拾，讓讀書變成了興趣愛好，也就一直堅持了下去。

也看過很多篇關于講讀書怎樣怎樣好，閱讀怎樣怎樣好的文章，我自己有時看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性，就拿現在作為學生的我們來說，多讀書就代表可以學習好，也可以參加更多的社團活動以及課外活動，讀書的人大多都是優秀的。

讀書越多，自身的能力就會越強，這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學的出現。通過讀書獲得了更大的動力和后勁，那么無論是學習還是生活，就都會像開掛了一樣的順利。

其實讀書不只是知識的沉淀，還有氣質的累積，常言道“腹有詩書氣自華”，讀書多了，談吐才會自信，舉手投足才會大方得體，這種東西并非一日兩日下的功夫，而是長時間的用功與認真才能得到的。

起碼，現在的一切努力，現在所讀的書，在考試中雖然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一個人。而且，就算是當做一種課外的興趣愛好，也不虧。

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇十四

高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。是呀！如果你走進了書的海洋，你就會發現，好詞好句是增長知識的好材料；你也會發現那一個個精彩的故事都印在每一片樹葉上，無論你怎么摘，怎么看，都摘不完，看不完。俗話說：書中自有黃金屋。在讀書中，在不知不覺中，你已增長了許多知識，那些知識就在你的腦海里，只要你需要，它就會從你的腦子里跳出來。

就在這些時光里，我與書成了親密的好朋友。

在暑假里，我讀了：小木屋的故事系列、沈石溪動物小說系列、豐子愷兒童文學全集、中華。

成語。

故事、辨圖破案叢書系列等。當我看到羅拉一家幸福地生活在一起，我的心也暖暖的；當看到羅拉的爸爸為了一家人的生活要出去打工時，我為他們感到悲傷，但又被羅拉爸爸的那份責任心所感動。當我拿著《狼王夢》，看到一匹快死的母狼，為了自已的狼孫，與金雕戰斗，讓我感到母愛的偉大。《斑玲飛渡》里的頭羊，為了掩護同伴，自已卻被獵人活活打死，我傷心地流下了眼淚。

每看完一本書，我總是喜歡滔滔不絕地將故事的精彩內容與媽媽分享，有時媽媽也會被里面的情節所感動。

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇十五

書，就像一把神奇的鑰匙，它為我們打開了知識的大門，讓我們在書的世界里盡情地遨游。

從小，我就非常喜愛讀書。那時的我每天都捧著一本書看來看去，有時候連吃飯睡覺也忘記了。現在，我已經有一百多本書了，不過，我最喜歡看的還是小說，不管看過多少遍，我都不覺得乏味、枯燥。小說的內容非常豐富，也很有趣，里面的故事情節變化多端，很吸引人，也會使讀者產生許多遐想和懸念，因此，我特別喜歡看小說。

記得有一次晚上，我覺得特別無聊，于是，就從書柜里順手拿出了一本小說，津津有味地看了起來。過了差不多兩個多小時，我還在不知疲倦地看著，一頁，兩頁，我就像一匹貪婪的餓狼……。“快睡覺，都幾點了還在看，這樣下去眼睛會受不了的。”媽媽又在旁邊不停地嚷嚷道，“我知道了媽，您就別啰嗦了。”我無奈地回答道。又不知過了多久，媽媽不耐煩了，就把書強行從我手中奪了過去，還說道：“還不趕快睡覺！”這時，我才安心地睡了。

書，是我一生中最要好最親密的朋友，它讓我明白父母的艱辛，友誼的真誠和正義的力量……。讀書增長知識，提高寫作水平，開闊視野。以前，我看書都是囫圇吞棗，走馬觀花似地隨便翻一翻就算看完了，并沒有用心去體會、感受和理解。現在的我可變了，我看書的時候，喜歡把書上的好詞好句都做上記號，一有空，就用一個小本子摘抄下來，我現在已經不是原來那個專看故事情節的小女孩了，我會用心去感受書中的每一句話，每一個細節，認真去讀、去看、去想。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們要從小養成愛閱讀的好習慣，把書當作自己一生的財富。

書，它將是我一生的好朋友！

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我愛閱讀的學生（專業20篇）篇十六

我很喜歡高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。我對這句話不置可否。我也是這么認為的。我從小就特別喜歡閱讀。有時坐在媽媽的車后座上看，有時在吃飯的時候看，有時在上廁所的時候看。那時候的我簡直是讀書狂魔，無論何時何地，只要有空，看到的都是我捧書的身影。躺在床上看著看著就會睡著，這也是我為什么會得近視眼的原因。

我童年就曾經歷過一件非常令我窘迫的事。在我小學三年級的某個晚上，爸爸媽媽在家和客人們說話聊天，而我待在他們一旁，沒有事做，便躺在床上看書。我背靠沙發，膝蓋曲起，將書置于膝蓋上。我手中拿著的是沈石溪作家所寫的其中一本動物小說，身旁還放著兩本意林。我讀的津津有味，有時看書看的口干舌燥，還會去倒杯飲料，再嗑些瓜子，舒服至極。

兩個小時過去了，父母他們依舊沒有停下來話匣。而我，仍然捧著書，只是大腦卻不受自己控制。眼前暈乎乎的，上眼皮與下眼皮早已打起了架，腦袋像小雞啄米似的一點一點的，身子微微傾斜，仿佛隨時要倒下來。可我很想把書看完，強撐著睜開眼。但最后還是歪倒在了沙發上。

自此，這件事就成為了我小學時期最糗的丑事，沒有之一。爸爸媽媽還總用這件事調侃我。

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇十七

我是一個很愛讀書的孩子，從書中我懂得了很多知識。

有一天，媽媽給我買了一本法布爾的《昆蟲記》，主要介紹了關于世界上各種昆蟲的日常生活習性、特征、繁衍等方面的知識，讀來真是大開眼界。

放學回到家，我把書包往沙發一扔，馬上鉆進自己的房間開始看書。地球上的昆蟲真多，有天上飛的，地上爬得，水里游的，還有很多我們肉眼看不到的。在介紹它們的嗅覺那也是聞所未聞，蝙蝠、蜜蜂、撒普羅米茲蠅等都有較好的嗅覺。還有隧道開鑿者礦蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的條紋蜘蛛、筑巢高手蕉葉蜂又讓我領教了他們本事。

我看的津津有味，連媽媽在客廳叫我吃飯都沒有聽到。媽媽見我沒有回答，來到我的房間，對著我大聲說：“兒子，吃飯了！”我這才知道已經到吃飯的時候了，很不好意思的對媽媽說：“媽媽，對不起！我在看書，沒有聽到你叫我。”媽媽高興的摟著我說：“棒兒子，你真是一個愛讀書的好孩子！”

閱讀使我受益匪淺！不僅使我懂得了許多知識還使我明白了許多做人的道理！我會堅持讀書的。

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇十八

閱讀，給人帶來歡樂；閱讀，給人帶來知識；閱讀，讓你在家里便能夠“行萬里路”；閱讀，把你從一個懵懵懂懂的少年培養成一個滿腹文學的人才。我便是一個喜愛閱讀的學生。

二年級的時候，我就開始看作文選了，雖然內容不多，看的速度也慢，可是，我從中找到了閱讀的樂趣。當老師讓我們寫作文的時候，我總是會拿出一本薄薄的書，仔細尋找，哪一句哪一段是我可以學習模仿的。到了中高年級，我看的作文選多了，把那些好詞好句全部都記住。寫作文也不會再拿出書來參照了，可寫的作文卻不像以前一樣派流水賬，越來越生動，越來越細膩。也是閱讀給我帶來了那么大的收獲。

后來，我不僅次于看故事書作文選了，開始看一些文學作品，幽默的校園小說，驚險的探險小說，好看的偵探故事……都是我的最愛。有時候遇到了好的句子我馬上記在了心里，到了可以用的場合我就會合理運用。

閱讀文學作品也給我帶來了幫助。

現在，我看的作品已經越來越多了，范圍也越來越廣。看歷史書，了解中國古代每一篇歷史，每一次戰爭；看科學書，了解天文地理，大自然的每一處奧妙，也有助于我的學習；看文學雜志、報紙，了解社會上感動人的一個個故事，社會今天又發生了什么……閱讀給我帶來莫大的幫助，書已經在我的世界扎下了根，我已經離不開閱讀，離不開那一本本各式各類的書！

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇十九

我愛閱讀，你也愛閱讀嗎？讓我們一起透過閱讀，進入書海世界，悠游自在吧！

一下課，我手上總是那著一本本的好書，目不轉睛的看呀看，隨著書本里的情節高潮迭起，我看得目不轉睛、不亦樂乎；隨著書本里的一字字、一行行、一頁頁的內容，讀得歡天喜地，欲罷不能！

念幼兒園時，認識的字不多，但非常喜歡聽老師講故事，深深被老師講故事的內容所吸引，漸漸的也讓我有好好學認字的決心，希望自己可以獨自完整念完一本故事書。上了小學，看著圖書館里琳瑯滿目、五花八門的書籍，讓我興奮得不得了，真希望每一本我都可以看完，那我就是上知天文，下知地理的小小博士了。

老師告訴我——“知識就是力量”，我們除了可以在學校的教科書上學習各種知識，透過各種課外讀物的內容，我們可以學到更多、更完整的知識與常識，讓我們從無知的井底之蛙，變成博學多聞的人，進而可以運用到相關的領域里，可以解決日常生活遇到的`難題，可以活得更有自信、更快樂！這是我從閱讀中得到的感想和樂趣。

閱讀是一種好習慣，只要我們能靜下來好好閱讀，相信對我們的學習生涯必定有很大的幫助。所以，大家一起好好來閱讀，從閱讀中發現無價的知識，也發現閱讀無與倫比的快樂！

我愛閱讀的學生（專業20篇）篇二十

好讀書，讀好書，讀書好。這個暑假里，我讀了很多好書，使我學到了很多知識，也明白了不少道理。

《狗來了》這本憶讀起來輕松愉快，妙趣橫生，但其實書里包含了很大的道理。這本書通過一只老狗在外面闖蕩世界的故事，告訴我們要做一個正直，善良以，有愛心的人。對身邊的人主動伸出友愛的幫助之手，信守承諾，答應別人的事一定要盡心盡力去完成。

《時間魔表》這本書更是天馬行空，想象力超級豐富。故事講的是楊歌的爸爸發明了一只可以控制時間的魔表，這只神奇的表可以隨意地儲存時間和向未來借時間。由這只手表引發了許多不可思議的事情，最終還險些引起了空難，好在最后終于化險為夷了。

這個故事告訴我們時間的寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是一去不復返的，我們一定要珍惜每一分每一秒。

還有很多書如《夏洛的網》《精靈鼠小弟》，《蘋果樹上的外婆》，《吹小號的天鵝》等等讓我數不勝數，經常使我如癡如醉地在書里的世界。

閱讀真是一件快樂的事，，也一定會把這個好習慣一直堅持下去。