快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇一

我自從到新世紀學校，讀書是我最驕傲的事。因為我在這里學到了很多知識，還讀會了好多書。有《動物世界》《蚯蚓的日記》《十萬個為什么》《猜猜我有多愛你》《三字經》《弟子規》……這些書，使我開闊了眼界，增長了知識，更懂得了怎樣做一個文明人的道理。

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇二

“書籍是人類進步的階梯”這句話大家應該不陌生吧？我們只有多讀書才會不斷進步。讀書不但能讓我們獲取許多知識，而且還能給我們帶來快樂。

記得有一次，我在書店無意看到一本數學方面的書。我把它認真地讀了一遍，一些學習上難理解的地方豁然開朗了。過了幾天數學考試，試卷上有一道難題正好和那本書上的一樣，我已經知道怎么解了，便輕輕松松地做上了。這次考試這道題只有四個人做對了，我就是其中之一。這算是讀書的功勞。

還有一次我過生日，爺爺給我買了一本《水滸傳》，我喜歡極了，讀了三天才讀完。我看到武松打死了老虎心里特別激動，很敬佩武松。看到《水滸傳》中的計取祝家莊，心里為他們的勝利而感到高興。最后梁山泊的一百零八將結為兄弟，從此互相團結、替天行道。看到這里我真的很愉快。

我特別喜歡書，所以經常到書店讀書。有一次我在書店里發現一本好書，看了一會兒便想買下來，可是沒帶錢只好戀戀不舍地走了。在路上我像失去了一位好朋友，心里有點難過。于是我又奔向書店，向店主懇求明天再來買，讓他給我留著。店主只好答應了，我的心總算落地了。

在我的生活中，書是我形影不離的朋友，中午放學看，晚上在燈下看。它又像我的一位親人時刻陪在我的身邊。在我遇到挫折時，是她給我勇氣，給我動力，讓我不斷進步；在我寂寞時，是她給了我一個又一個開心快樂的故事。我愛讀書！

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇三

國慶假期后的第一天開學，輪到我的學號參加學校的閱悅月讀書活動。

一早我來到了5樓的圖書館，圖書館真是整潔明亮，書架上放著各種各樣的書籍，有英文原版故事書和中文繪本故事書。圖書館的老師告訴我們，看書的時候要安靜，書看好以后要放回原處。

因為我們是一年級的緣故，所以老師給我們選了一本帶拼音的《一年級的小豌豆》，非常有趣。看完之后，我們按照老師的要求放回原處。方便以后的同學翻看。

以后有機會，我要多多來圖書館看書，圖書館的書實在是太有意思了。

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇四

我喜歡讀書，因為讀書能讓我學到更多的知識。

讀書，我覺得是一種享受。它豐富多彩，知識全面，我讀書只要鉆進去了，就忘記了周圍發生的一切，仿佛它有一種魔力吸引著我。每當我翻開它時，它就把我帶到一個神奇的世界，里面有許許多多的知識，相當于高級的營養液，讓我的內心變得無比充實。讀書，它也是玩耍，但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識，讓我們在玩耍中學習，我感到十分得快樂。它是讓我進步的階梯。我在里面能豐富眼界，了解歷史，尋找自然界的奧秘。

愛讀書是好習慣，我希望更多的人能養成這個習慣，熱愛看書和學習。它會豐富我們的生活，使生活更加多姿多彩。有些人認為時間太緊，沒時間讀書。其實，時間是靠人去擠出來的，就看你愿不愿意。只要你愿意讀書熱愛讀書，時間到處都有。

如果有更多的人熱愛讀書，時間一長，他們就會明白，讀書，是快樂的。它的知識永遠也看不完，為什么呢？因為自然界的奧秘，是無限的。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇五

我的愛好很多，有習作、書法、圍棋等等。不過我最喜歡的還是讀書，因為讀書能讓我感覺到非常快樂。

讀書能讓人知識淵博。俗話說的好，書是人類進步的解題。因為看過一些奧數書，所以到了四年級，學習就變得容易不少，很少遇到難題。我做題，經常全對，有錯誤也只是偶爾了。小時候，我經常看《三字經》、《千字文》，我知道了很多歷史知識。平時，我說話也會不自覺地帶了一些名人名言，比如讀書破萬卷，下筆如有神。還會經常說一些詩句，比如但愿人長久，千里共嬋娟。

說到“讀書破萬卷，下筆如有神”，我想，讀書對我們小學生作用最大的莫過于寫作了。在二年級暑假，因為就要上三年級了，爺爺給我買了一本同步作文。我才讀了幾頁，就感覺很有啟發，眼睛一亮。我認真閱讀古今中外的名著，學習小學生的優秀作文。三年級一學年，我在報紙上發表了5篇文章。四年級，我還在省刊《家教周報》上發表了文章呢。

讀書能讓人懂得很多道理。《狼和羊》告訴我們存心干壞事是一定不會有好結果的。《狐貍和烏鴉》告訴我們閃耀的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。《蝸牛的獎杯》告訴了我虛心使人進步，驕傲讓人落后。

讀書能讓人的視野更加開闊。《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等這些書都讓我學到了很多知識，給我打開了很多新世界的大門。

我愛讀書，我喜歡讀書帶給我的無盡的快樂。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇六

小朋友們，巴羅曾經說過：一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會遇到很多的苦，但是若達到了一個境界，就會真正體會到此苦亦為甜，此甜藏苦中。小朋友們，現在我們就來看看這幅讀書手抄報吧。

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇七

我讀書，我快樂。我愛讀書，因為讀書能學到很多的東西，也能給你很多的樂趣，讀書還可以給你很多的快樂。讀書還有許多許多的用處。

我讀書我就快樂的原因是我讀書時發現了書中的樂趣就快樂起來，不是光因為這樣的，原因多的是，你們知道了吧，這就是我讀書我就快樂的原因，我愛讀書。

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇八

我因成功而快樂（477字）成功帶給人喜悅，歡樂。成功讓人自信．使人取得更大的進步。我相信每個人都有過成功，都嘗到過成功后的喜悅和歡樂。我也經歷過。記得在2年級時，我們院子里的彭詠瑜大姐姐組織了一個借書小組。要求我們大家在小伙伴家多多借借書，比一比誰借的書最多，誰取得的知識最多．于是瑜姐姐就發下了一本粉紅色卡紙做成借書卡。在之后的時間里，我多次向小伙伴們借書，什么《唐詩三百首》、《安徒生童話》……因為年紀小，我只能借一些拼音書、依讀易懂的書來看。每當做完作業，我總是埋頭苦讀。一月下來，我已經填滿了整整3個街書卡，取得了許許多多的知識．瑜姐姐見我那么認真，表揚了我，讓小伙伴們都以我為榮，以我看齊。當時，我是多么的高興呀!不僅取得了知識，還得到了表揚，這就是一次小小的成功呀!從這次小小的成功中，看出如果我不想讀書，而又希望得到瑜姐姐的表揚，這是不可能的，只有踏踏實實的付之行動，才能獲得成功。雖然這次成功很小很小，但取得成功的`人究竟是付出了努力，同時也品嘗了成功的滋味，這無疑會給將來的學習和生活帶來無限的動力．定將是一種催化劑，促使你不斷地超越自我，信心百倍得迎接新的挑戰。

我因成功而快樂作文二：我成功我快樂。

記憶中有一件事令我印象深刻，因為我從這件事中體會到了成功的快樂。

一個周末，爸爸帶著我，提著籃子，來到鄉村的小溪邊去捉石蟹。來到小溪邊，我便迫不及待地卷起褲子，準備下水。在一旁的爸爸連忙叫住了我，說：“捉石蟹可不能這么心急，要掌握一定的技巧。”說著爸爸便示范給我看，看完了爸爸的示范后，我就躍躍欲試了。我學著爸爸的樣，躡手躡腳地來到一塊大石頭下，小心翼翼地搬開大石頭，只見石頭下躲著一只大石蟹，我悄無聲息地來到它的身邊，突然我滑了一跤，它發現了我，急忙逃走了。無奈之際，我只好重來，我按照前面的做法又一次發現了一直石蟹。它正懶洋洋地睡覺呢！我一步一步地靠近它，我以迅雷不及掩耳之速，伸出手快速將它抓住了，于是我抓了一只又一只……看著籃子里的石蟹越來越多，我滿心歡喜。在一旁的爸爸也忍不住夸獎我能干，我聽了更是高興地一蹦三尺高。在臨走時，我不禁心頭上涌起了一股憐惜之情，于是又一一將它們放了。從這件捉石蟹的小事中，我深刻地感受到了成功的快樂。

我成功！我快樂！我因成功而快樂作文三：我成功我快樂（398字）又一個新學期開始了.第一節的體育課是自由活動.許多同學都到了那里爬起鐵梯來娛樂，可是我還是依舊不靠近那里.這舉動被體育老師看到了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來.他叫我試試爬鐵梯.我沒有去，只定在那里，淚珠不知不覺的從眼角溢了出來.“如果你這次不敢面對你將永遠不敢去面對困難！這就象你將來要面對的社會一樣，你不進步，就會被淘汰！”說完他走了。只剩下了我一個人灰溜溜地站在那里。看著面前恐怖的鐵梯，我想起了媽媽的一番話“人生就象一個個跳動的音符，從失敗到成功，從低音到高音，認真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌。”我的身體好象不受控制似的，向那個方向走去，終于，我爬了起來，到最難走的時候，幾十只眼睛望著我，從他們的眼神我看到了希望和鼓勵。我便使出了最大的力氣初中作文終于跨了過去。我成功了！我能夠戰勝困難了！我知道，我成功了不只是我一個人的努力，而是所有人和我一起努力的！

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇九

這樣，貝貝一下子成了孤兒。不過，就在這時，從遠方農村趕來到城市的舅媽一家三口來到了貝貝家。你以為這樣貝貝就會安心了嗎？不對，這只是好戲的剛剛開始而已。

自從舅媽一家三口來到貝貝家以后，貝貝受的苦可多了，饑寒交加，有一次晚上，舅媽狠心的把一只名字叫“妹妹”的狗拋棄在外，貝貝和它關系很好，就好像你不忍心看見自己的好伙伴在寒冷的夜晚之中這樣度過，所以貝貝愿意任其晚風一直吹，都要與“妹妹”做伴。吃包子時，奶奶在世的時候貝貝是吃小籠包的，現在舅媽為了省錢，不但不買小籠包，而且還準備把她買的四個大包子自己獨自享用，可是貝貝十分堅定，一定要四個，舅媽無奈之下，只好這樣。

“嘉儀，都中午了怎么還不起床啊？我們中午飯都吃完了哦！”迷迷糊糊聽到奶奶在叫我，過了一會兒我才反應過來，我還什么事情都沒有做呢！我使勁搖了搖頭，想方設法讓自己清醒一點，可是不管用，我還在想貝貝的事呢！下床打開窗戶，看一看媽媽買給我的電子手表，哇！真的中午啦，已經十二點半了，我竟然看了五個小時的書我不敢多想，拿起衣服立馬穿起來，漱口洗臉，到了后來我還被挨了罵，可是，我卻從書中找到了我的快樂，我的朋友，我想我以后不會孤單了。并且，在這里，我要祝福貝貝，祝他天天快樂，不要再有煩惱！！

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇十

我是一個讀書狂，家里的書都被我翻遍了，媽媽最近又給我買了一批課外書。其中有幾本是樂多多寫的女生日記，書里面講的內容和我們班級的差不多，這可把我樂壞了。

我整天拿著書，連作業都顧不上寫了，這可把媽媽氣壞了。她說書買給我是為了促進我學習的，而不是讓我光看書不學習的。唉，有什么辦法呢，我一看書就停不下來了。

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇十一

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”不錯，我的營養品也是書。記得暑假的時候，老媽給我買了本《最后的獒王》，嘖嘖嘖，這書真好看，我寫作業的時候看，吃飯的時候看，睡覺的時候還看，就連上廁所和走路也手不釋卷地看。這不，現在我又在廁所津津有味地看。

我目不轉睛地盯著書，寫到傷心的地方，我就皺著眉頭繼續讀下去，讀到大快人心的地方，我就眉飛色舞地往后翻，總之臉上的肌肉一刻也不停。媽媽聽見我的房間靜然無聲，以為我在寫作業，卻發現我不在，又到衛生間找我。當她看到我臉上豐富的表情，差點笑岔氣，我這才回過頭來，奇怪地看著媽媽。“你在干嗎呢，棒棒？”媽媽問道，“作業寫了沒有？”我瞬間驚醒過來，連馬桶都沒沖，以百米沖刺的速度沖向房間寫作業。

look，這就是我，我愛讀書！

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇十二

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是古人眼中的書；“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。在我眼里，書就像仙女手中的魔棒，能把我帶到人間天堂，帶到世界各地，盡情享受快樂。

我讀書，我快樂。讀書的樂趣是不言而喻的。書陪伴我度過了春夏秋冬，把我從一個懵懂的小女孩變成了懂事的大姑娘。

每次，碰上我喜歡的書，我都要讀上許多遍。奇怪的是每一次讀后的感覺都不一樣。如今，我書架里的書從開始的《連環畫》到《安徒生童話》到《十萬個為什么？》再到《世界文學精選》……一天比一天多了起來，我也跟著一天一天地長大了，是書伴隨我成長，它給了我智慧與力量。

我愛書，我更愛讀書，因為我讀書，我快樂！我們在這個金色的童年里，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的營養。相信有好書的陪伴，我們的生活一定會豐富多彩！

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇十三

我剛學會說話時媽媽就教我識字，我與書交上了好朋友。

從三歲開始，書就伴隨在我的身邊，陪我一起成長。從《幼兒畫報》到《丑小鴨》。從《三毛流浪記》到《藍貓淘氣三千問》到《安徒生童話記》看書成了我的愛好。從《十萬個為什么》中我知道了：魚為什么睜著眼睛睡覺？常吃爆米花有什么不好？《小松鼠吃瑧子》讓我懂得了做什么事都要努力，靠自己成功。《閃光的秘密》告訴我當別人有困難的時候，我們要去幫助別人。上樓時，我看到阿姨推著自行車我就趕緊給她把門開開。阿姨夸我是個乖孩子。《小猴買禮貌》讓我明白了禮貌是用金錢買不來的，它只能從日常生活中學會。書讓我懂得了很多很多。課堂上我的表現和寫話常常得到老師和小朋友的夸獎。我很高興。現在我一直堅持讀書，還做讀書卡。把明白的道理寫下來。媽媽告訴我，只有認認真真地讀書、讀好書，才能成為一名學識淵博的人。

讀書是一件很快樂的事。我會一直堅持讀下去，讓書成為我一生的好伙伴。

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇十四

閱讀歲月的變遷。

書，帶我領略南極風光，

感受冰雪與寒霜的洗禮。

書，帶我遨游宇宙，

探索我們為之的世界……。

書，是人類進步的階梯，

書，是一位無聲的小老師，

是哺育我精神食糧的母親。

書，是我豐富知識的來源，

是智慧的源泉……。

書，能為我插上理想的翅膀，

翱翔在知識的殿堂。

書，能教會我做人的道理，

使我成為品德高尚的人。

書，能讓我受益無窮，

讓我思想深邃。

書，使我視野開闊，

使我情趣高雅。

書，使我變得美麗，

使我擁有豐富的人生。

書，使我向往美好的生活，

使我對未來有了美好的憧憬。

書，指引我在歧途中返回正道，

書，帶我在成長道路上披荊斬棘，

書，伴隨我在成功的瞬間欣喜若狂。

讀書，不亦樂乎！

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇十五

俗話說的好：“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中，我開始對這句話有了很深的體會。

就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵我要拼命學習各種知識，要一次次吧失敗放逐到遠處，讓心中永遠有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂，這就是讀書的樂趣!

還比如《感恩的生活》這本書，里面的故事令我淚落如珠;感動的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對生活的堅強和熱情深深打動了我，我很快樂，這也是讀書的樂趣!

在比如《1000個奇思妙想》這本課外書，激發了我寫。

作文。

的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什么會發生這件事，原理是什么，我還會很快樂，這還是讀書的樂趣。

快樂我因讀書而快樂（匯總16篇）篇十六

1.讓學生認識到讀書的重要性。

2.學會選擇性地讀書。感受讀書的快樂。

教學重點。

讓學生在讀書中感受讀書帶來的快樂。

教學準備。

1.生字卡片、多媒體課件。（教師）。

2.生字卡片。（學生）。

課時安排：1課時。

教學過程：

一、談話導入。

同學們，我們進入一年級的學習已經一個多星期了，在這一個星期里，你有哪些收獲呢？指名說。

二、講授新課。

1.出示第一單元生字卡片，你們認識這些生字寶寶嗎？

2.指名讀，開火車讀、比賽讀，師評價。

3.同學們表現得真棒！這些字寶寶你是從哪里認識的呢？

4.全班匯報交流。

5.同樣方法匯報會背的課文，體會成功的快樂！

2.分小組匯報交流。

3.全班交流，師作鼓勵性評價，并獎勵！

4.課件出示《讀書真快樂》四幅圖，看看分別畫了什么？

5.學生匯報，看看自己和誰讀過書，讀了哪些書，讀書有哪些好處等。

6.小組推選“故事達人”“繪畫達人”“背古詩達人”等。

7.小達人上臺展示才藝，生注意傾聽。

8.全班匯報交流才藝展示情況，師給予獎勵。（全班同享讀書的快樂）。

四、總結拓展。

小朋友們，我們班的達人真不少，他們之所以成為達人，是因為他們喜歡看書。看書能讓我們學到很多知識，感受到很多快樂，希望我們也能像臺上這些小達人一樣，去書中尋找童年的樂趣吧！